無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的音樂伴我同行作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
喜歡《梁祝》，喜歡它的如泣如訴；喜歡《高山流水》，喜歡它的餘音繞樑；喜歡《夜曲》，喜歡它的淡淡哀傷……音樂引起了我的無限遐想，音樂伴我同行。
小時候開始學習音樂，翻開樂譜，音樂是五條線上的“蝌蚪”，沒有一絲生氣。但這些“蝌蚪”，卻能轉化成鍵盤上動聽的旋律，深深地吸引住我。
長大後，我更是沉醉在絢麗的音樂世界裏。
一曲《幻想即興曲》，讓我沉浸在肖邦營造的幻想世界中：精靈輕盈地在草尖飛舞，發出燦爛的金色光芒。草地旁的小河水波盪漾，河裏有一隻小船，隨波漂盪……一幅和諧的畫面呈現在大師的名作裏。
一段《春江花月夜》，我品味到了江上的暮色晚景：鐘樓遠遠的傳來了鐘聲，太陽西行，江面映成了紅色。天色暗了下來，月亮上了東山，風吹着樹林，一陣的“沙沙”聲，枝上羣芳隨風搖動。漁船緩緩向岸邊駛來，“吱呀”聲劃破了寧靜……
一首《東風破》，唱出了分別的哀傷。“誰在用琵琶彈奏一曲東風破／楓葉將故事染色結局我看透／籬笆外的古道我牽着你走過……而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過……”哀傷得讓人黯然淚下。
在樂器家族裏，鋼琴的'寬廣響亮，小提琴的婉轉動聽，薩克斯的深情款款……等等西洋樂器讓我知曉了西方音樂；箜篌的石破天驚，古琴的圓潤悠長，二胡的優美淒涼……眾多民族樂器讓我體會到了中國音樂淵遠流長。
“朋友一生一起走……”就像這首歌裏唱的，音樂伴我走過了歡欣與得意，走過失意與落寞，走過驕陽明媚，走過驟雨陰霾。
閉上眼，在心裏默唸：我很快樂，因為音樂一直伴我同行。
我喜歡聽音樂。但我究竟是何時喜歡上音樂的呢?這是個回答不了、也無需回答的問題。
我喜歡聽音樂，從古老的《高山流水》到現代的《老鼠愛大米》《20xx年的第一場雪》，從憂鬱的《白樺林》到激越的《最後的戰役》從流淌着的《藍色多瑙河》到跳躍着的《土耳其進行曲》。對於音樂，我沒有偏愛，不受風格的限制，只是用着自己的雙耳聽，跟着自己的感覺走。
在“叮叮咚咚”的跳躍之中，我被《土耳其進行曲》深深地吸引住了。如果説流行音樂還稍嫌幼稚的話，那麼古典音樂則顯示出一種成熟悠揚的美。無論是低吟還是怒吼，我們都能從中找尋到一份厚重踏實。大浪淘沙，欣賞着一曲曲閃亮的明珠一般的樂曲，的確不失為一種享受。
我聽的較多的是流行音樂。朴樹的歌注重對生命價值的思考，有一縷縷淡淡的傷感;水木年華更多地關注於校園往事和青春理想，周杰倫的歌所涵蓋的範圍則較為廣泛，聽起來也還不錯。而其他的`歌手，尤其是女歌手，其歌唱內容大多圍繞着旦古不變的“愛的主題”。誠然，流行音樂的內容有些空乏，有的甚至到了濫而庸俗的地步。但我注重的是它們的旋律，況且其中也不乏精品。聽音樂要的是一種感覺，如果時刻要用“理性”的鋒刃來解剖它，無異於焚琴煮鶴，實在太無情趣了。
音樂無極限。不必在意過多的評論，自己的感覺才是最重要的。音樂不是主題，只是一味很好的調味劑。在音樂中盡情地釋放自己，營造一個自我的真空地帶，生活會變得更加美好。擁抱一種音樂，擁有一份心情。
十點半，熄燈了，該幹什麼?先聽一會兒英語，然後——聽音樂。
學問齋