無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年過去了，校園裏總有些東西讓我們留念的，我唯一留念的就是那棵大榕樹。我記得我剛走進母校時，那棵大榕樹枝繁葉茂，大榕樹的根長長地伸入土地。走到近處看，榕樹大哥像是在對我笑，他也是我剛進母校的第一個朋友。
這幾年來，他是我的雨傘，也是我的涼棚。下雨時，跑在去教室的路上，榕樹叔叔像是我的.守護星，為我遮風擋雨，送我到達教室。
夏天打乒乓球時，我每次抬手，每次揮手，我的汗也慢慢流了下來，我的心開始跳得越來越快，最後，我停下了手中的動作，坐在了榕樹伯伯的身上，坐在他身上就有一股微風向我吹來。那時榕樹伯伯的葉子在搖擺着，我的汗水漸漸消失了，心也慢慢平靜了下來。
這幾年來，最對不起榕樹伯伯的事就是在四年級時，一次科學課上老師説觀察蜂窩，我想起大榕樹上剛好有個蜂窩，下課後，我一不小心把蜂窩打了下來。那時，我好像看見了榕樹伯伯痛苦的表情，但又不想讓我看見，那時我心裏很想哭。
我馬上就要離開母校了，我長大後一定會回來看你的，榕樹伯伯一定要記得我。
現在的汽車很不錯，比公交車要快很多，而且噪音也很小。但是它會排放尾氣，污染空氣。有時候還會堵車，但是50年後，這些情況就不會發生了。
50年後的汽車不需燒汽油了，這樣就不會排放尾氣，不會排放鉛，污染空氣、讓人中毒。只需用電，輪子連接着一個電機，跑的.速度比燒油的車還要快。車頂是太陽能，這樣就不用充電了。現在有時候會堵車，將來的車就不怕堵車了，將來的車可以飛起來，這樣子速度就快了許多。飛起來的時候會啟動風力發電模式。如果在天上也堵車的話，可以在水上。在水上的時候開啟水力發電模式。這輛車還是紅色高跟鞋形狀。
新車裏面還有語音功能，只要你説什麼，它就幹什麼。如果你累了可以躺在牀上，邊聽音樂，也可以在裏面唱卡拉ok。如果你説去某個地方，它就全速去那個地方。
我設計的車你喜歡嗎？
當第一縷金色的陽光灑滿了大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴裏叼着香煙，肩上扛着一柄利斧，向森林裏走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發着銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹幹劈去。大樹當場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨後，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐樹木。隨着森林的消失，動物們開始爭先恐後地逃走了，它們好似也在訴説着：我們的.家！這時，一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，併發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭裏一定有蟲……
我們應該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧！貪婪，自私，無知的人們！讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
我一直以為沒有遊戲我就活不了了。
沉迷於遊戲，日漸消瘦。這是我特別喜歡的一句話，原話是什麼不重要了。因為遊戲，我確實瘦了不少，皮膚也變得挺粗糙的。
玩遊戲，到底是好還是不好。我覺得挺好的，可以交友，我的交際能力一塌糊塗。別和我説什麼搞好學習再玩遊戲。我學習挺好的，玩遊戲也沒有很沉迷，日常作息也挺規律的。總之，遊戲沒有給我帶來學習上的麻煩。我真的挺需要提高交際能力，知道嗎？我害怕一個人，一個人走的時候站在街上看到有人和我對視都挺害怕的，很少去一個人買東西，實在非去也要等人都走了才敢走過去。我就問一下，就這麼個破樣子學習再好有什麼用！有時候都懷疑我是不是有自閉症。在學校，特別羨慕大聲談笑的同學，哪怕他們其實在人羣中很平凡，沒有突出的'地方，在我眼裏卻很吸引人。
拋開日常所必須必須的交流，能説話的只有遊戲了。和同學聊天也總是聊遊戲，不説遊戲我無話可説。不是説我腦子裏只有遊戲，而是我不敢開口，和同學説話甚至找不到話題。
我討厭極了自己，討厭怯懦的自己。憑什麼我就是唯唯諾諾的人？沒有誰天生是的，所以我要改變我自己！
假如……我是一棵樹。我的一半在微風裏輕舞，一半在土地裏憨睡；我的一半在朝陽裏沐浴，一半在雲朵下乘涼；我的一半嗅着泥土的清香，一半聞着花朵的芬芳；我的一半在土裏深深紮根，一半在大地上四處飄蕩。我從不依靠，也從不尋找。我靜靜地，靜靜地在風雨中奔跑。
我靜靜地看着這個世界，雨滴在爭先恐後地賽跑；花朵正在競相開放；螞蟻在搬運糧食；松鼠在貯存冬糧；葉子在比賽跳舞，小草在隨風飄蕩。
我靜靜地聽着這個世界，雨點敲打在石頭上，發出咚咚的聲音；雷公公敲擊着大鼓發出轟隆隆的聲音；風姐姐撫摩着我的頭髮，發出了沙沙的聲音；螞蟻軍隊發出的大踏步的前進聲；鳥媽媽在我的手臂上發出嘰嘰喳喳的.叫聲。編織成了一首《大自然交響曲》。
最令我喜歡的是落日。每當那時，餘暉照在身上，我看着太陽緩緩從西邊落下，一道道由紫色、橙色、深紅色和金色組成的落日照射在遠處的山峯上，我看着西邊天空上的最後一抹晚霞變得黯淡……
哦！假如……我是一棵樹。
六年時光飛速匆匆，我已經從那個剛進學校的 一個幼稚的小姑娘變成了一個六年級的大姐姐了。在這六年的時光中我有了敬愛的老師和親愛的同學們。再見了……我的朋友們。
即將走出這個校門我，會走進一個陌生校園，一切都會努力去適應的。在這段回憶裏使我想起了我的第一個好朋友鮑方婷她現在在浙江温州上學，我真的好想她。不過最近我加上她的扣扣，我和她也聊了很多，發現她不但比我懂事還學習比我好。跟我聊天時還經常發英文，讓我搞不懂。所以我以後一定要加強學習英語趕上她，不能讓她笑話我。
哎……馬上就要離開我的母校了，真的不敢想象分開的滋味。還是想想我那可愛有趣的同學們吧。笑如大家閨秀的劉興霞；靜如白蓮的吳素芹；膽大包天的`張婭；皮膚黑黑的朱檸欣；可愛搞笑的張巧巧；像瘋狗般的吳易恆還有和我一樣近視眼的梅念。這打打鬧鬧童真的友誼永遠都會在我心裏。
每個人都有自己的課餘生活，都是與眾不同的。下面，就讓我來説一説我的課餘生活中其中之一吧！
“丁零零！”“丁零零！”下課鈴響了。同學們紛紛湧出教室，進行了自己喜歡的活動。同學們有的打羽毛球，有的.打籃球，有的玩兵兵球……在下課的十分鐘裏，還可以做些什麼呢？哦！對了！踢一下毽子也可以嘛！於是，我拿了一個毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁，當我踢到十五下的時候，毽子“呼”地一聲飛下樓，正巧，落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀，倒黴！天上怎麼掉下來一個毽子呢？”“呀，我的毽子！我的毽子！”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要捱罵了。妹妹衝着我大聲説道：“你就不能小心一點嗎？老是踢毽子，踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被捱罵了。
看，這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。
夏天是瓜果飄香的，桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西紅柿、黃瓜等蔬菜也出來迎接夏天姑娘。綠油油的蔬菜，各種各樣的水果還有還有熱情的主人在你身邊，給你講一些有趣的故事，還會請你吃新鮮的水果。
夏天是悠閒的，海邊人山人海，有的在瘋狂地衝浪，有的在沙灘上堆城堡，還有的人躺在沙灘上曬日光浴呢……有些人躺在太陽傘下看漫畫，還時不時笑一兩聲；也有些人開着汽艇，在水面上飛馳着，後面還會有一串串水花，水花消失後，水面上還盪漾着一圈圈波紋。如果你還要去看大海，帶上服裝，食品等，你還能玩個痛快，揹着救生圈去游泳；帶上漁竿在海邊釣魚；當大海平靜的時候，你可以折幾隻小船，輕輕放在海邊讓它漂到海的`中央，在海浪翻騰時，可以聽到嘩啦啦的響聲；還能看到幾隻小魚上鈎，閒着説話的人們還有一些小孩子嬉戲、打鬧。
夏天是喧鬧的，知了在樹上叫，彷彿在説“天真熱啊，天真熱啊！”青蛙在荷葉上“呱呱”地叫；小店老闆拼命賣冰棍，忙得不亦樂乎。
夏天是瓜果飄香、悠閒的、喧鬧的，我喜歡夏天。
每當我抬頭仰望天空的時候，總會看見鳥兒在天空中自由自在.無憂無慮地飛翔，我就渴望擁有一雙翅膀。能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，不受約束。
現在，我已是國小六年級的學生了，馬上該進入國中，也就意味着從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脱負擔，飛的更高。
我好想有一雙翅膀，展開翅膀用力飛向天空，不受任何約束，在天空中自由自己的翩翩起舞。
我好想有一雙翅膀，能遊遍全世界，感受各種風土人情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉那些美好地方，讓它成為持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的'地方，嚮往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到温暖，感到世界到處都是愛。
學問齋