在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的向陽而生作文，希望對大家有所幫助。
心如花木，向陽而生。
向陽而開的花朵，開起來就像陽光般燦爛，微風輕拂，你便可以聞到陽光。它筆直地站在陽光底下像一個忠誠的兵。太陽往哪走，它緊緊跟隨，不知疲倦。
假期回到家鄉，興致勃發便讓父親領我去看向日葵。來到向日葵田，放眼望去向日葵充斥眼底。迎着太陽，一陣風吹過，那片金色的海洋便隨風舞動起來。此刻的向日葵一位舞者，盡情地舞動火熱的舞蹈，今人沉醉其中。不知不覺中，視野中出現了一位美麗的少女，她在向日葵中歡笑，她的笑與向日葵一樣明亮動人。我不敢打擾這幅美景，只好遠遠地觀望。
許久，姑娘已離去只剩向日葵在陽光下盛放。忽然風也止住，只看見向日葵的花瓣在陽光下發亮，原本就金黃的花遇上了明亮的陽光，真是一場美的碰撞。再看看向日葵的莖葉，真是撐住了那大花盤的莖，筆直、有力。它默默守住向日葵的美麗，默不作聲，甘願成為嬌花的守護者。
時間過得真快，一轉眼只好收起留戀的目光，回到温暖的'家。邊走我邊看着腳下的土地。它到底是如何孕育出這片花海？怎麼會如此的絢爛？
轉眼間已回到家中，想起向日葵的光豔，那片金黃的花海，真是令人讚歎不已。
還記得二年級時看到那一幕使我更有繼續堅持下去的信心。
美好又快樂的下午時光，窗前的一簇簇向陽而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上，細長的莖撐着碩大的花盤，花盤的中間似乎有一個差點被燒糊了的`煎餅。最外層的花瓣包着裏邊那一片片的小花片，是不是在守護着一個美好、快樂而又温暖的好夢？
擁有如此具有生命力的金黃色，好像讓太陽都變得有些黯淡了，更加體現出我是有多麼的笨。
那一次被同學們嘲笑，成了我心中過去的坑，也許一個兩個三個人我可以承受得住，但是一羣人我不能扛得起，實在是太重了。“出去走走吧，看看那些向日葵，別老呆在屋裏。”媽媽温柔地説道。我猶豫了一會，便走了出去。
走在正被火辣辣的太陽照耀的田間小道上，與向日葵完全邂逅。它們從來沒有在大樹下生長，也從來沒有在有創意的花盆中接受主人的培養和呵護。它們就像一個個不畏強權的勇士保衞着腳下這一方熱土，以最美的姿態等待每一天的第一縷陽光，無論什麼都不能阻擋它們綻開無畏的笑臉。
走在回家的路途上，天空已經烏雲密佈，幾陣轟隆聲湧入我的耳裏，但那精神如同火焰般的熾熱包圍着我，給了我堅持的力量，回頭望去，一簇簇向日葵仍在暴風中搖擺。
從此我決定也做個向日葵一樣的人，學它在太陽下微笑，在暴風中唱歌，跳舞，我的生命我做主，一天比一天活得更加燦爛！
加油！不要在乎別人怎麼説，你就是你！
清晨的細雨讓整座城蒙上了紗，四周靜悄悄，彷彿空氣都凝固。我撐着傘，駐立在最高的樓頂上。沒有太陽的早晨與空悠悠的樓頂，連影子也無法與我相伴。只有無聲的風，輕輕地從我身旁溜走。風吹斜了雨，逆流着，吹濕了我的衣襟。我逆行着，不顧風雨的阻撓，拋了傘，向高樓邊緣走去。
天仍是灰藍的一片，青灰的雲沉在我的頭頂上，越壓越低。我被壓得喘不過氣兒。小跑着，然後向前奮力一躍，躍過了樓頂的護欄。向下望，是空無一人的街道。抬起頭，似一隻飛鳥，俯瞰這空曠的街巷。
撥雲見日，黑沉的天空越來越遠。下落着，失重感環抱着我。雨滴似乎也停止了下落，好像凍結了滿天繁星。下落着，彷彿時間都停滯。聽心臟“怦怦”地跳動，聽血液在血管中流淌最終，早晨的'第一束陽光穿過漫天雲霧，挑開蒙蒙薄紗，輕柔地灑滿全身。
眼前一片漆黑。
我猛地驚醒，掙扎着睜開雙眼。映入眼簾的是模糊着的藍色被褥，熟悉的房間和窗外一成不變的青灰色街道。我努力回憶着，夢中的景象，越是回憶越發模糊。漸漸地，一束金黃的光鑽進我的房間，映在我的臉上。透過窗，外面的一切都染上了金黃的色調。夢境的記憶隨着目光無限拉長，直到只剩一個淡淡的、青灰的輪廓。
我身體中的每一個細胞都在為了我努力工作，太陽會為了世界上的每一個生命繼續升起。而我又何嘗不能丟下壓力，向着更好的自己更努力地奔跑。
簡楨説：“向着陽光，一路播撒平凡的種子，期待它們開出非凡的花兒來……”。
時光荏苒，一轉眼，第七週已悄然而逝。這個星期，班裏過的十分平淡但很充實，各科學習再次邁入正軌，同學們似乎是對一些事情失去熱情，卻彷彿又在默默地向一個更高的巔峯攀爬。每天早晨從簡單而有序的早讀開始，一直到傍晚的一聲下課，一整天全身心投入校園的生活結束了。回到家中，可能是對一天知識的鞏固複習，也可能是對第二天新課的預習準備，一切的一切，都在朝着好的方向發展起來。
藝術節，校園歌手大賽，期會考試，也將如約而至，各式各樣的活動會讓我們輕鬆愉快，我們歡笑着，期待着，每個人的眼裏都閃着光。但我們的頭腦是清醒的`，知道自己該做什麼，在積極準備的同時，也不會打亂原有的計劃，更不會停止原有的步伐，反而看到每一個人最積極的態度，優質的狀態。
陽光明媚，天空碧藍，枝頭綠葉，充滿着春天的氣息，也被注入了青春的活力。風吹光影，碎而狹長。窗外柳絮飄飛，但並不影響教室裏同學們的心緒，温涼的天氣，也平靜着同學們的內心，少了往日的躁動，多了一份成熟的平淡。每個人的心中都默默的種下一顆種子。種子發芽了，信念堅定了，一匹匹運籌帷幄的黑馬將要勢如破竹的奔跑起來，鋭不可當。
最後一抹餘暉消失，月色朦朧，樹影婆娑。雨絲搖曳，朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。
堅持
看着書櫃中夾雜的考級證書，不禁陷入沉思。記得當時對自己説，一定要我13級啊，卻直接在六級時打回原形。一邊哭一邊跟母親説不想學了。她卻總是説，再忍忍，再忍忍。現在的我回看着，有些不解，卻倒是學會了堅持。也收穫了優美的舞姿。
懂事
還隱隱記得當時的自己，總是沒心沒肺的笑，不顧及別人感受的哭。從來不會在意別人是否難過，也不會珍惜。就當爺爺走了，才猛然覺得自己根本沒有為你做過什麼事情。到時爺爺總是很惦記我，什麼都為我着想。心不由自主地泛起漣漪。
孤獨
比以前更喜歡孤獨，喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心裏便會忽的疼。會幻想自己一人走在蘇州小巷裏斑駁的青石散發的.古老沉睡的記憶味道。會幻想自己站在蓮塘的中央，蓮葉親密的挨着。徐徐的風一過，便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點着着蓮花，有些緊閉羞澀，有些裊娜綻開。如一粒粒的明珠，又如碧天的星星。會幻想自己站在花田中唱歌。孤獨賜予了我時間，使我有時間讀書，有時間練筆。有成年人的遊刃有餘。
回憶一點點包裹，氤氲流年，洇出絲絲成長的痕跡。他們一點點裝扮我的春天，終於趕在結束前綻放。
成長和青春，散發出醉人甜美令人目眩的心動訊息。
——尾記
那天我來到了鄉下外婆家，那兒的空氣格外清鮮，天空那麼明朗，院子裏瓜
果飄香，形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門間那三株生機勃勃的向日葵。
它們一個個昂首挺胸，面朝太陽，享受安逸的日光浴，我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開，花瓣在陽光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色，就像一個小太陽。花朵下方，莖昂然挺立，兩片葉子為向日葵提供一個更好的舞台，黃綠相間，三株齊放，感覺有一種獨特的生命的魅力。
一陣風微微吹來，向日葵隨風搖曳，時而落落大方，又似乎感到一絲絲的羞怯，時而搖向左，又時而搖向右，搖頭晃腦，好不自在，給人一種加個音樂就能蹦迪的`快感，讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態，讓人驚奇，又叫人願久立四望，低吟一首奇異的小詩。啊！碧藍的天空下並不茫茫，有三株金黃的向日葵，撲鼻而來，淡淡的清香今人心曠神怡！
古人詩云“葵藿傾太陽，物性固莫奪。”以前我並不瞭解向日葵向陽的原因，但看着它一直向着太陽，永不改變方向，感到它似乎真的負擔着什麼理想，但不解的是為什麼古人一早就發現這個習性並賦於此想象。直到今天看着它對着太陽一次次扭過身來，我才恍然，果然是“向日”葵！
是啊！做人做事要像向日葵一樣，面對任何困難，挫折，只能面對，堅持着向理想奔去，迎接成功！
“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”向日葵向着太陽度過它的一生。
記得十歲那年，奶奶帶我去看向日葵。駐目觀望，夏季已至，藍天白雲與那欣欣向榮的向日葵構成一幅美麗的畫卷。遠遠地觀望，一片的向日葵在朝我微笑。走近幾步，可以看到向日葵筆直的枝，它的枝鬱鬱葱葱還有兩片葉子。向日葵向陽而生，不管是生長還是枯萎，它們都向着太陽，以飽滿的生命力和積極樂觀的態度去對待任何事情。
以前太小，不知道向日葵對於我們的意義，現在我知道了。向日葵一開花就張開笑臉，追隨着燦爛又可愛的太陽，它唯一的自豪就是擁有陽光所有的愛，不管遇到什麼事情它都以飽滿的`生命力和積極樂觀的態度去面對。強忍着淚微笑面對太陽留下那一抹紅顏笑，向日葵只是用微笑詮釋那心中隱藏的悲傷。生命的長河是無止境的，我們會遇到未知的困難，但是我們不能退縮，我們要像向日葵一樣，常常微笑，以積極樂觀的心態和飽滿的生命力去面對困難。我們雖然不能像向日葵一樣向着太陽度過自己的一生，但是我們能像它們一樣積極樂觀地度過一生。
夕陽西下，向日葵隨着風搖曳……
學問齋