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擊劍比賽作文(精選20篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的擊劍比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

擊劍比賽作文(精選20篇)

擊劍比賽作文 篇1

這個暑假,我參加了萬國擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽,按積分排名。四輪下來,我以全勝的成績進入淘汰賽。淘汰賽,我遇到了幾個比較強的對手,比賽打得很艱難。尤其在16強進8強的時候,開始我以四比零領先,之後被對手反超,比賽打到六比九,我落後三分。之後我拼盡全力,咬緊牙關,連追四分,成功逆轉,以十比九的比分有驚無險地進入八強。之後的比賽打得比較順利,比分差距拉得比較大,一路殺入決賽。決賽前,我得知我的對手是中級的,而我還是初級的級別。我就想:唉呀,我只能拿亞軍了。可是,我還是很認真地去打比賽。我一直記着平時集中訓練跟賽前突訓時教練跟我説的技術要點,不能只有進攻沒有防守也不能只有防守沒有進攻,兩者要聯合起來,打好每一劍。最終,我取得了比賽的勝利,獲得了冠軍。當我登上領獎台的時候,我覺得很激動。領完獎以後,很多的教練都圍着我,他們有的對我説:“笑一個!”有的説:“擁抱一個!擊個掌!”。大家都很開心。

經過這場比賽,我知道了:暫時的落後不可怕,只要認真打好每一劍,有拼搏精神,就有可能取得勝利!

擊劍比賽作文 篇2

擊劍是一項運動,由決鬥演化而來。比賽時場面極為激烈。擊劍比賽是擊劍中高手彙集的時刻。七月一日,我就和隊友參加了在福州舉行的擊劍比賽。

下車後,沒有任何休息時間,就直奔賽場。緊張的賽前準備後,我踏上了擊劍台。我的第一輪挑戰的是一個看上去與我實力相當的對手。我們的劍不停的碰撞着,和他接觸以後,我感覺他是一個靈活的劍手,於是我變的謹慎起來。我慢慢的向前壓迫,他和我對抗着。因為力量是我的強項。我心想:和我對抗,簡直白日做夢。

隨着劍來劍往,他並沒有和我想的那樣硬抗我,而是利用自己的靈活巧妙的繞過了我的劍尖,僵持了一會,對手利用身體的靈活性,閃開我的一次攻擊,一個衝刺,得分了。第二劍開始了,因為前一劍大意,使我更加小心了。對手擊打着我的劍,我後退了幾步,突然發動了一次攻擊——弓步,但被對手機靈的後撤躲開了。隨後對手馬上反擊,趁虛而入。我立刻一個防二接還手。對手再次轉移。正當他的劍快刺到時,我一個下蹲,刺中了他的腳,得分了。

還有一分鐘時間了。我和對手都在試探。突然我起步打了進去,對手防六,我立馬轉四,在這電光火石之間。終於又得一分。拿下了這場比賽。

賽後,雖然我沒有拿到太靠前的名次,但這次比賽,使我的臨場經驗又豐富了一些。希望下次可以奪得更好的成績。

擊劍比賽作文 篇3

早上,聽着一陣清脆的鬧鐘聲,我懷着興奮的心情起牀了,因為今天是秀城實驗教育集團20xx年度擊劍冠軍總決賽,但今天也是我第一次參加擊劍比賽。擊劍是一項智者的運動,為了戰勝對手,劍手必須不斷分析對手,通過觀察、判斷、排除假象,辨別真偽,捕其本質,以準確的結論來指導自己的行動。我期待着馬上上場。

比賽開始了,我穿着白色擊劍服跑上劍道,我打量了一下對手,竟然是五年級的柴俊傑,他長得又高又大,腿像柱子一樣粗,肚子像一面牆,我的心呼呼直跳,好像馬上要跳出來了,使我感到有些不安。只聽見裁判員説到:“比賽開始!”我快步上前,準備用弓步刺擊對手,可他往後一閃,也用弓步刺擊過來,措手不及也想往後一閃,可沒閃過,只得同時刺擊過去,嘀!亮燈了,我們打了個互中。哈哈,不過如此!雙方回到了起始線,比賽再次開始,我舞劍衝上前去,打亂對方思想,對方看見了我沒有進攻,並放鬆了下來,我抓住時機,用向前一步弓步刺擊上去,他一防守,不想讓我刺進去,可他沒想到我運用轉移加擊打進攻刺了進去!哈哈,終於中了。現在比分是三比三,打平了,但我並沒有把成績保持住。在接下來的兩劍都失了手,最終對方險勝。

輸了一局並不可怕,下面的比賽我以飛快的速度,強大的智力連勝3局,最終獲得乙組第五名。

擊劍比賽讓我更加勇敢,雖然手受了傷,但我還是堅持到底,因為擊劍能讓我快樂,擊劍能讓我勇敢,擊劍能讓我成長,我愛擊劍運動!

擊劍比賽作文 篇4

“嚓嚓嚓,咔咔咔!”擊劍館裏傳來了擊劍手碰劍的聲音,原來是我們在打團體賽。

只見正在打比賽的運動員們個個都提着劍,穿着保護服,大步流星地朝前走,用盡全力把劍打向對手。劍道下的“候車”人員滿臉着急,緊握雙拳,嘴裏不停地喊着:“加油,加油!”

看,第三輪比賽開始了!擊劍手是唐紹寧和顧菡琪。隨着裁判一聲令下,唐紹寧率先發動進攻,他把劍向前傾斜,腳下像裝了火箭似的,飛速奔向對手,準備給她一個下馬威。顧菡琪也不甘示弱,把劍做出“頂”的動作,大步向後退,又不時向前一挫,嚇他一下。但無奈唐紹寧腳下生風,直接加速轉移打了上去,顧菡琪反應不過來,被打倒了。

接着,就是我對張耀介。“張耀介出手很慢,我應該能贏!”我在心中暗暗給自己打氣。開始!我和張耀介兩人同時後退。眼看着雙方的距離越拉越大,可誰都不敢貿然進攻,我們就這樣僵持了一分鐘。最終,我忍不住了,勇敢地衝上前去。我大步靠近對手,眼看就要打到了,但張耀介卻冷靜地等在原地。就在我伸手的那一瞬間,他飛快地用劍擊打了一下我的劍,然後馬上伸手打向我的護面,我先是一愣,繼而怒火中燒。接下來幾劍,我的速度猶如閃電,快得驚人,當對手剛走完兩步,我已經打到他了。

最後,我成功翻盤,贏得了這場比賽。頓時,劍道下傳來了排山倒海的掌聲。

這場比賽精彩萬分。當我摘下護面,握着劍,走下場時,彷彿自己是一位從戰場上凱旋的將軍,神氣極了!

擊劍比賽作文 篇5

今天下午,我剛放學,我坐着爸爸的車,來到萬國擊劍中心,上擊劍課。

這次的課,有些不同尋常,因為,這時我升到中級之後的第一場實戰課。剛到萬國擊劍中心,我就換好衣服,做好一切實戰課準備。上課時,我們馬上就要比賽了,我有些緊張,心裏想着老師對我們説的一句話:“比賽開始時,我們要靜如處子,當對手有動靜時,我們就要動如脱兔,神不知鬼不覺地攻擊對手。”

比賽開始了,不過這次的情況有些棘手,因為對手比較高大,讓我很難對付。比賽開始了,我聚精會神,對手突然來了一個猛烈的進攻,讓我難以招架。結果被他刺中了一劍,後面的情況還是一樣,雖然我也刺中了他兩劍,但那隻能算是小巫見大巫了。

第一場比賽我輸了。但我沒有灰心,休息了一會兒,我開始打第二場比賽啦。我信心十足,心想:這局,一定要贏。這次的對手個子也很大,不過劍術不怎麼樣。教練一吹口哨我就以每秒三十萬公里的速度衝向對手,正當對手離我一兩米的時候,我迅速來了一個弓步,對手措手不及,馬上被我刺到了。第二回合的時候,我又刺中了他一劍,這樣,不知來了多少回合,我勝利了,不過我一點都不驕傲,因為,驕傲是成功之敵。

打完兩場比賽,我汗流浹背,精疲力盡,我連續休息兩場比賽的時間,開始了第三場比賽。剛開始,對手刺中了我一劍,我不甘心,馬上刺中了他一劍,這樣,打了十八回合,九比九的時候,我奮勇拼搏,拿下了最後一劍。“耶”我歡呼了一聲。

我很開心,也很激動。

擊劍比賽作文 篇6

早晨,陽光明媚,小白兔正在小路上散着步,忽然,小松鼠匆忙的跑了過來,小白兔,小白兔,北斗七星體育場的下午擊劍比賽開始了,對手是由馬達加斯加的馬島縞狸對戰澳大利亞的新西蘭的幾維鳥,再過一小時比賽就要開始了,她們感到體育場坐下來,裁判還沒喊開始呢,馬島縞狸就先發制人,他用他的劍法去戳幾維鳥的肚臍,幾維鳥發瘋了,用他的家傳的太極擊劍法去刺馬島縞狸的大腿,幸好馬島縞狸閃電般的速度幫他躲過了他的太極擊劍法,可是,馬島縞狸的腿退出了擊劍線,被裁判罰了黃牌警告,比賽不知不覺的時間過了一半,裁判宣佈請各位選手休息10分鐘,繼續比賽,10分鐘過去了,馬島縞狸和幾維鳥是勢均力敵, 比賽到了最關鍵時刻,幾維鳥用他最狠的一招,“迷魂劍法” 刺到了馬島縞狸的右70手臂,本來馬島縞狸和幾維鳥都是69分,這下幾維鳥得了一分,70分,這時裁判吹響了哨子,比賽時間到,是幾維鳥對贏了,幾維鳥對一片歡呼,還給自己起了個外號叫“火箭雞”,

馬島縞狸對也不甘示弱,也給自己起了個外號叫“雷霆狼”。

擊劍比賽作文 篇7

週六,爸爸帶我去蘇州參加了一個擊劍比賽。雖然我以前也參加過一些擊劍比賽,但是這次的經歷最特別。

我參加的項目是女子U8項目,共有12名參賽選手,分成兩組。先進行小組賽,再根據小組賽積分排名進行淘汰賽。第一場小組賽開始了,站在劍道上,我的心緊張得“咚咚”直跳,但是因為對方實力比較弱,我比較輕鬆地戰勝了她。第二場,我就更有自信了,以五比零的比分輕鬆取勝。後面三場對手實力相當,最後以三勝兩負的成績進入了淘汰賽。

淘汰賽開始幾場都很順利,我一直打進了決賽。決賽的對手以前在很多比賽裏都拿過冠軍,我很害怕,擔心自己會輸得很慘。這時教練快步走到我的身邊,給我指點了比賽技巧。我鼓起勇氣,帶上頭盔,拿起佩劍。裁判一聲令下,比賽開始,我慢慢地靠近對手,“啪啪”兩聲,這是兩把擊劍相碰的聲音。對手實力雄厚,我反攻得分幾次,但最終還是輸了這場比賽。

在頒獎典禮上,我登上了亞軍領獎台。這是我學習擊劍以來第一次領獎。腦前掛着一枚銀牌,心裏別提有多高興了。教練和爸爸也紛紛向我祝賀,並一起合影。

我下定決心,好好練劍,爭取下次獲得第一名。

擊劍比賽作文 篇8

擊劍課後,我和同伴們都圍大屏幕前觀看東京奧運會女子重劍,孫一文對戰羅馬尼亞選手波佩斯庫的決賽,教練也加入了我們的隊伍,跟我們講解,讓我們也瞭解重劍的比賽規則和進攻方式。

教練告訴我們孫一文的對手波佩斯庫,是目前世界排名第一的選手,身形矯健,動作敏捷、反應極快,經驗相當的豐富。決賽開局波佩斯庫在沒有空間的情況下擊中孫一文首先拿下一分。孫一文一開局就處於不利的局面。我們看比賽也都揪着心。在決賽局還剩餘19秒時候,趁着波佩斯庫稍不注意,孫一文的劍如浪花般地上下翻動,果斷一擊,領先一分,我們激動得快要叫出來了,滿以為金牌就是囊中之物了,可就在這時,老將波佩斯庫居然追平比分,我們的心從高空落到了低谷。加時賽那一分鐘,簡直令人窒息,如果孫一文沒有進攻並且擊中對方,那便與金牌失之交臂,可是孫一文在生死關頭微微側身,拉開距離,劍鋒毫不猶豫地直擊對手,來了個“一劍封喉”,為祖國再贏一枚金牌。

看兩位高手的對決,就像看一場精彩的貓蛇大戰,雙方不斷地挑引,就是為了找到對方的破綻然後一擊即中。教練跟我們説:雖然我們學是花劍,比起重劍擊中的有效部位更少,還有主動權的概念,更需要紮實的基本功,準確的判斷力,果斷地出擊,想要獲得勝利都離不開平日裏的刻苦訓練。我喜歡擊劍,也要好好練習,希望十月參加比賽的時候能有進步。

擊劍比賽作文 篇9

上週六的擊劍比賽,至今回想起來,我的心兒還在怦怦跳呢!

賽前,我得知被分到了“死亡組”,對戰的是“大魔王”真雨萌時,我絕望了。這對我來説絕對是一場殘酷的比賽,因為在平日的訓練裏,我都沒贏過她一劍!算了,不管是贏是輸,我都要全力以赴!

比賽即將開始,我再三檢查比賽裝備。確定萬無一失後,我手持“寶劍”,走上劍道,戴上護面,蓄勢待發。

比賽開始了,我警戒地站在原地,場邊傳來陣陣加油聲,但我卻緊張得只能聽見自己怦怦的心跳聲。只見對手一個弓步上前,劍直逼我的胸口,我一個閃身躲過了這一刺。但她緊接着的轉移弓步刺,準確地刺在了我的腰間,她得分了!沒時間難過,我們開始了第二分的爭奪,吸取上一分的經驗教訓,在她弓步轉移刺的時候,我用劍抵擋住了她的進攻。在兩劍僵持的過程中,我看到了一個空檔。於是我一個轉移,手腕往旁邊一扭,刺中了她!我得分了!這一分使我信心大增,就這樣她一分我一分比拼着,我絲毫不放棄每一分的拼搏。直到7:6的時候,“滴滴滴……”比賽結束,我脱下面罩,大口大口地喘着粗氣,大顆大顆的汗水從我的臉頰滑落。

當然了,我是那個6分,但我還是為自己感到自豪,因為我僅以一分之差輸給了“大魔王”,這可是我歷史以來最好的戰績!

這是一場難忘的擊劍比賽,它讓我在遇到困難時鼓勵着我,激勵着我,不要放棄,要勇敢面對,勇往直前!我,又成長了!

擊劍比賽作文 篇10

在我的記憶中,有一顆閃耀的明星,它記載着讓我難忘的一件事——人生中第一次擊劍比賽!它在我遇到困難時總是激勵着我,鼓舞着我,不要放棄,要勇敢面對,奮勇向前!

記得那是我二年級的時候,比賽的前一天晚上,我發高燒,爸爸媽媽很擔心我能不能去比賽,但是第二天我起牀後,仍然堅持要求參加這次比賽,因為這是我人生第一次擊劍比賽,於是燒得神志不清的我,還是去參加了比賽。

這是一次殘酷的比賽,大部分選手都經過了幾年的訓練。才打了一局的我就倒吸了一口涼氣,我心想:第一次比賽,不管是輸是贏,都重在參與。雖然參賽選手都很強大,但我還是在這“刀光劍影”中,憑着自己的意志,層層晉級,進入了半決賽。我懷着緊張的心情上了場。比賽開始了,我警戒地站在原地,對手也同樣一動不動的站着,這樣僵持了好久。對手向我小心翼翼地走了過來,我還是站着不動,心裏卻暗自竊喜:嘿嘿,你已經成了我“甕中之物”啦。等我們拉近了距離,我突然一個弓步把毫無戒備的對手刺了個正着,“滴——”計分器響了,我得了一分,接下來我又用這種守株待兔的方式贏了他兩分,在0:3的時候,我還是用同樣的方法,這時,他用防守擋住了我的進攻,我一時慌了,不知如何才好,但是我還沒來得及想,對方的劍已經刺來,我本能地去防守,但是已經晚了,對方得了一分。我有些傷心,但是又想:這離10分還差得遠吶!於是我又重拾信心,繼續比賽。這次我衝了上去,可是對手比我速度更快!為了獲得優先權,我試圖碰到對手的劍,可是失敗了,這時對方開始反攻,我便防守,兩把劍碰在一起,我得到了優先權,當我想繼續進攻時,被對手壓制性的'防守給擋住了,對方一個弓步刺中了我。就這樣我連失兩局,比分很快變成了3:3平。我感覺身體越來越虛弱,手中的劍也越來越重,但我想起了奧運賽場上運動員們頑強拼搏的身影,無論如何,我也要堅持打完!最後,我輸了這場比賽,沒能進入總決賽。

在這次比賽中,雖然我只得了第三名,但是我體會到了什麼叫做堅持!在我頭暈腦脹想要放棄的時候,我想起了奧運會上不屈不撓的運動員們,所以,我的感悟是“堅持就是勝利”!任何時候遇到困難都要去勇敢的面對。最後,這次比賽我輸了更多是因為身體的原因。所以我們一定要愛護自己的身體,健康成長,勇敢面對,頑強拼搏,這樣的精神會一直伴我成長!

擊劍比賽作文 篇11

一大早,我趕去鳳凰書城參加擊劍展示會。

那裏人山人海,我找了個座位坐下來,不一會兒,展示會開始了。

第一個上台的是任教練,他向我們講解了擊劍的禮儀和花劍的知識。擊劍號稱“格鬥中的芭蕾”,是一項紳士的運動。花劍其實叫輕劍,是最輕的劍。他派了兩位選手上台表演花劍,他們弓步擊了兩個回合,真是帥呆了,弄得我的心癢癢的。

下面是張教練來説佩劍。佩劍的護手盤是月牙型的,不但可以刺還能劈。又有兩位大哥哥上台表演。我一看,佩劍運動員的衣服是金色的,有效部位是上半身。緊張的對攻開始了,其中一人用劍擋住了另一人的攻擊,迅速還了一擊,紅燈亮,得一分!厲害!

最後是龐教練説重劍。重劍重量在五百到七百克之間,你要在對手身上用力一斤半就能得分,而且它全身都是有效部位,包括頭和腳。重劍最能展現自我。

我正看得起勁,媽媽興奮地像小女生一樣,把我拉去和奧運冠軍仲滿哥哥照了像,簽了名,他長得又高又帥,所以我更想練擊劍了。

看電影時間到了,是著名的劍客“佐羅”。他平日裏是個總督,為了治理國家就帶了一個面具裝扮成英雄幫助百姓,打敗了壞蛋上尉,最後為國家帶來了和平。

再見了,我回家練擊劍了,過幾年,世界上又會出現一位擊劍冠軍!

擊劍比賽作文 篇12

自從上次報名擊劍課以後,我就開始喜歡上擊劍這項運動了。

擊劍是從古代劍術決鬥中發展起來的一項體育項目,它結合優雅的動作活和靈的戰術,要求運動員精神的高度集中和身體的良好協調性,體現出運動員良好的動作和敏捷的反應。早期的擊劍由於缺乏良好的護具,容易對運動員的身體造成創傷,引起流血,重傷,甚至死亡。自從現代擊劍中引入了完善的保護衣具,並採用鈍的劍尖,已經消除了這項運動的危險性,也極大的促進了這項運動在全世界範圍內的傳播。

擊劍分為三種劍:重劍,佩劍和花劍。

劍上有個插孔,是插線用的,一條電線,一端插在劍上,另一端插在記分器上,劍頭有個像按鈕的東西,只要用按鈕刺中對手,就得分。

説到擊劍,就想起來之前我們擊劍課一個小小的比賽,超好玩。

比賽分為兩次,可剩下最後一個人,所以我興致勃勃的又跟他打了一次。

結果令人意想不到,盡然是我勝出了。

比賽是這樣的:

前面的人表演的就像是木頭一樣,喊聲開始的時候,兩人直衝,同時擊中對手,超無聊。

到我了,我想方設法的讓對方儘量刺不中我,比賽就開始有意思起來了,對手也不再呆板了。

一會兒前進,一會兒後退,然後出手刺對方。

我三次比賽三次勝,有一次是5比0勝出的,不是我太強了,是對手比我小。

擊劍是個不錯的運動呢?

擊劍比賽作文 篇13

雖然學了擊劍不久,但已對擊劍產生了濃厚的興趣。

擊劍最重要的分別是:眼力、體力還有智力。先説説眼力吧,每當對手準備刺自己的時候總要看清楚對手的是什麼招式,怎麼反攻。

接下來就是體力,比賽時實踐姿勢總要保持住。可我練素質的時候老平服不下來,總是“偷懶”。可怎麼也逃不過教練那兇惡的“火眼金睛”。一次練習完了,我的腿已經走不動了,但教練説練習是這樣的。

最後就是智力,智力就是用在比賽上的,想清楚應該用什麼招式刺對方,讓敵人沒有反攻的機會。

我希望能夠把擊劍練好,為比賽而奮鬥!

比賽時一定要把握時機,當敵人有缺陷的時候就想有什麼招式可以把敵人擊倒。

六月份就要比賽了,大家都很緊張,但在實際練習時就連一丁點兒努力也沒有。真希望大家認真練習,準備好比賽,讓我們為佛山增光榮!

擊劍比賽作文 篇14

去年暑假我參加了擊劍班。在這個班上,我發覺擊劍真是一個非常有趣的活動。原先,我只是在電視上偶爾看到那些叔叔們穿着帥氣的擊劍服,在互相拼殺,為榮譽而戰。當我真正融入到這項運動中去時,我才體會到其中的苦和樂!

擊劍和所有運動一樣,首先需要練基本功,我去的第一天,教練就指導我做基本功的訓練。首先,要我壓腿,增加腿部的柔韌性;之後的幾天,讓我做蹲跳,增加我的肺活量;再往後,步伐移動訓練,協調性訓練;跳繩訓練,快速反應訓練等等。總之,練得我回家就想睡覺。等到了第二階段,就是訓練手上功夫,這個階段的訓練直接關係到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓練。進攻的時候要注意防守,這個訓練中,反應力和協調性是非常重要的。訓練中,用劍連續打擊一個地方,鍛鍊腕力與耐力。第三階段,是戰術訓練。戰術是比賽中至關重要的一節,巧妙運用戰術,強大的對手也會被擊退。

通過一個假期持續的訓練,我報名參加了在上海舉行的全國少年擊劍比賽,經過多次搏殺,我竟然取得了全國少年組的66名,這個名次對許多人也許來説算不了什麼,但它鼓勵着我在以後的生活和學習中,要勇猛拼搏,不畏艱難,打好基本功,這樣一定會在自己以後的日子裏,取得自己滿意的結果。

擊劍不僅僅是一種體能訓練,一種樂趣,它更是一種精神和能力的運動,它代表了許多生活的哲理,有時甚至是一種智慧的體現;我真的好喜歡這項運動,我會把這種運動精神貫穿到生活的方方面面中去,不斷地提高自己,訓練自己。

擊劍比賽作文 篇15

這個暑假,我第一次接觸擊劍。那天我來到了擊劍課堂,興奮不已,也對這項運動充滿了好奇。現代的擊劍項目中引入了完善的保護衣具,並採用鈍的劍尖,已經大大消除了這項運動的危險性,也極大促進了這項運動在全世界範圍內的傳播。

走進教室,教練就先讓我練習體能,繞着教室跑25圈,結果我跑到一半好想放棄,咬咬牙堅持到最後,我踹着粗氣,汗如雨下,做了做拉伸動作,喝了點温水,調整呼吸,慢慢地,心跳才恢復了正常。

上課了,教練先教我認劍――花劍、重劍、佩劍,然後教我如何穿衣服,我戴着大大的頭盔,非常沉重,總覺得有一塊大石頭壓着我。我先開始練習花劍,因為花劍是基礎,劍身有350克重,相對較輕也容易學。教練教了我如何拿劍,如何擊劍,如何前進後退還有比賽的規則。以前都是在電視體育節目裏看到,真到實戰還真是不容易,我拿着劍和教練對練,想着剛才學到的動作和規則,每次快要刺到教練的時候,教練總有辦法擋住我的攻擊。經過我不懈努力最後總算打了個4比4平手,我知道肯定是教練故意讓着我的,但我不氣餒,爭取接下去練得更好。

我希望通過努力可以更熟練掌握各種劍的用法,同時也能把自己的體能提高上去,也希望讓更多的人認識擊劍,喜歡擊劍。

擊劍比賽作文 篇16

擊劍館來了一批特殊的擊劍運動員。説他們特殊,因為他們是來自廣場路國小和橋兒頭國小的“温州晚報小記者”。今天,他們是來擊劍館體驗生活的,我就是他們中的一員。

在擊劍場,高教練剛為我們示範了幾個最基本的擊劍動作,我們就迫不及待地整裝上陣了。我的對手是個男同學,從外表看,他長得粗粗大大的,好象挺笨重的樣子,而且表情似乎還有點木木的,和這樣的對手決鬥,勝數太大了。我正在心裏暗暗地為自身慶幸,然而,當我們進入角色時,只見他把劍從頭頂上方向右下方突然劈下,我眼前像劃過一道閃電,那閃電正是他用劍劃出的一道弧線,這時,只見他一個瀟灑的亮相,雙眼炯炯有神,臉上的表情相當神勇,和他原來的人完全變了個樣。我這才知道今天碰上了強手,可要多加小心了。

比賽開始了,第一局,他的劍如雨點般向我刺來,我左抵右擋,一不小心,被他鑽了一個空子,一劍刺中我的肚子。第二局,我提醒自身要千萬小心,可是當我們的劍在互相碰撞時,我聽到兩把劍發出叮叮噹噹的聲音,這聲音很好聽,我就被迷惑了,忘了對方是正在和我決鬥的“敵人”,反而把對方當成了一起玩的好朋友,覺得真好玩,而且好象自身一下子成了佐羅,好威風啊!就在我想入菲菲的時候,他突然把劍收回,一個箭步又把劍往我肚子刺來,我連忙拿劍去架,誰知他的劍又轉向我的胸口,哎喲,我又被他刺中了,這下我真的急了,汗也下來了,可越急越慌,已經亂了陣腳的我又連輸3局。比賽結束了,小男孩以5比2贏了我。

回家之後,我把比賽失敗的事告訴了爸爸,爸爸笑着説:“你知道自身為什麼會失敗嗎?”我説不知道。爸爸説:“告訴你吧,擊劍是一項對抗性極強的運動,是鍛鍊人的意志力、注意力、力量和技巧的活動。你倒好,在“大敵”當前的時侯,卻想着和朋友玩,怎能不輸呢?就像在學習數學的時候,卻想着看動畫片,在學習語文的時候又想着出去玩,這樣,能把書讀好嗎?”聽了爸爸的一套大道理,我想想也對呀,看來我是有這個毛病,是該改的時候了。

擊劍比賽作文 篇17

擊劍運動是一項歷史悠久的傳統體育項目。早在遠古時代,劍就是人類為了生存同野獸進行搏鬥和獵食所用的武器,擊劍運動是一項崇尚公平、講究禮讓、互相尊重的、和諧互動的項目,它考驗人們的專注力、反應力、協調能力和團隊合作力,通過競技比賽告訴我們要敢於拼搏,不要害怕失敗。

這幾天我報名參加了牛通社的擊劍夏令營,在三天的課程中,我們瞭解了擊劍的禮儀,擊劍的文化和擊劍的種類,也學習了擊劍的基本功,我們還玩了很多團隊遊戲和專注力訓練。當我們十多個小朋友站在劍道上,戴上重重的頭盔,穿上防護服,手持花劍,心裏非常激動。在劍道上的每個小朋友是多麼勇敢,多麼不怕失敗,多麼奮力拼搏的小運動員。

經過多次的練習,實戰終於來臨了,我心裏特別緊張,我在練習中,已經失敗了好幾次。而這一次的實戰是團體賽,雙方各有8名隊員,我第三個上場,我穿好防護服,戴上頭盔,拿上劍準備和對手來個一決高下。我開始一頓猛攻,對手一頓猛防,首先我得了1比0,我暗自高興中又乘勝追擊,我再一次猛攻又刺中對方,2比0,緊接着對方加強了進攻,第三次我們互相擊中對方,比分上升到3比1,第四次我耍了一個小花招,想把對方引誘開,然後一劍直刺上去,可惜對方早有準備,趁我一個不注意,刺了我一劍,比分更新為3比2,我心裏壓力越來越大,這可怎麼辦呢?我呼了一口氣,弓步上前,一頓猛攻,我這邊的燈亮了,刺中了,真是百步穿楊,準極了。4比2啦,4比2啦。最後一劍了,我想快速結束比賽,可惜劍就是不聽使喚,一陣猛攻,但是就是沒刺中,我又怕對手刺中我,我只好弓步往後,這樣一來一回,一來一回,終於燈亮了,兩盞燈都亮了,原來我們又互中了,5比3,我贏了。我拿着劍跳了起來,心想為團隊獲得了一分,心裏可開心了。

在這三天擊劍夏令營中,真是樂趣多多,快樂多多,歡笑多多,收穫多多。

擊劍比賽作文 篇18

擊劍是從古代劍術中發展出來的一種運動,它結合了優雅的動作和靈活的身軀。因原來技術不足,很容易造成運動員的受傷或死亡。到了現代科技發達了,擊劍也成為了在全世界廣泛流傳的一種運動。

我參加了一個夏令營的活動,這個夏令營和平常不一樣,它是讓我們學習特長的活動。這些特長中,還有擊劍,這種男生的運動當然成為了我的選擇。

終於到了這一天,我和其他的學生一起走進了教室,看到了教練。經介紹,我們得知教練姓王,他也在這一堂課領我們進入擊劍當中。王教練的劍術很厲害,他的劍快到我們看不見!教練跟我們講過“劍分三種。1、佩劍。 2、花劍。 3、重劍。”我們是入門,所以就用最簡單的佩劍,但是還不是那件的時候,凡事要從基本開始。這基本就是站姿。我們聯繫站姿時像馬步那樣,兩腿的膝蓋得彎曲,練長一點,整條腿都抖得厲害,膝蓋那痠疼痠疼的。幾天之後,我們便適應了這種練習,站很久也不會沒力氣,而且我們還學會了在戰場上前進後後退的步伐,也拿劍進行了攻擊和防守的訓練。

教練教會了我們拿劍防守和進攻,那真是帥呆了!我們拿劍練習的時候,有時出劍用力過大,導致手腕很疼,拿劍都沒力氣,但是不能違反命令,只好忍着痛練習,有時因為動作做錯,還得重做,真是想放棄,但是最後還是挺了過來。後來的成果也很好,真是“功夫不負有心人。”哪!

擊劍的課程結束了,還有一個晚會要舉行,就是讓我們把這幾天學的都展示出來,我們就選了幾個比較好看的姿勢去表演。表演時,我的心真是一秒跳幾十下,都快蹦出來了,表演結束後,迎來了在座各位的掌聲,我覺得這幾天的苦吃的值得。

通過這次夏令營的活動,讓我體會到擊劍可不像電視上放的那樣簡單,而是一個博大精深的學科。這次擊劍生活,不僅鍛鍊了我的反應能力,也充分的鍛鍊了我的意志。

擊劍比賽作文 篇19

今天,我們小記者來到了擊劍館,體驗擊劍。教練告訴我們,擊劍是從古代劍術決鬥中發展起來的一項體育項目,它結合了優雅的動作和靈活的戰術,要求運動員精神高度集中和身體的良好協調性,體現出運動員良好的動作和敏捷的反應。早期的擊劍由於缺少良好的護具容易對運動員造成創傷,而現代的擊劍引入了良好的護具,並採用鈍的劍術,已經消除了這項運動的危害性了。

教練還告訴我們,擊劍分為三種,分別是重劍、花劍、佩劍。重劍的攻擊方式是“刺”,有效攻擊部位是軀幹;花劍的有效攻擊部位是上身,攻擊方式也是“刺”;佩劍的有效攻擊部位是全身,攻擊方式是“劈”。教練還指導我們學習實戰時要敬禮,實戰結束後不能用拿劍的那隻手去和對手握手,實戰時的進攻方式。

我們認真學習了這些,就開始兩兩對戰了。我們穿上裝備,在劍道旁等待,觀看其他隊員進行實戰,等了一會,終於輪到我了,我拿起花劍,勇往直前,兩次刺中對手的胳膊,但都是違規了,我又去刺對手的身體,刺中幾次,得了幾分,最後以三比一的成績獲勝。

擊劍不僅是一種體能訓練,一種樂趣,也是一種精神和能力的運動。我喜歡擊劍運動,我會把它的運動精神帶進我的生活中,不斷提高自己。

擊劍比賽作文 篇20

我是個非常愛運動的男孩,喜歡的運動可多了,有打羽毛球,有打籃球,有跑步……其中,我最喜歡的當屬擊劍運動了。

我第一次去擊劍運動俱樂部,就愛上了擊劍運動。老師不僅教了我們擊劍運動的一套流程,讓我們知道學習擊劍要懂得很多道理,還讓我們見識了三種劍。

首先上場的是輕巧的花劍,花劍的護面最小。它的前身是宮中衞士用來保護國王的,有效部位是軀幹。後面上場的是劍中的“重擊槍”——重劍,重劍可真厲害,它的護面很大,有效部位是全身。它唯一的缺點是電子劍力量要達到750克才有效,而花劍只需要500克,而且重劍是最重的。上兩項只能刺擊。而佩劍可以劈和刺,它原來叫“佩刀”,主要前身是騎士和指揮官用的,因為騎士在馬上,所以佩劍的有效部位是:軀幹、頭、雙臂。佩劍還有一個優點,它的速度最快了,連花劍都比不上它。

這堂擊劍運動培訓課我的收穫可真多。它告訴我運動不僅要有很好的身體,還要有智慧的大腦,也使我深深地愛上了這項運動,時時會去想它。