在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的精靈的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在一個城市，居住着許多不可思議的東西，例如；精靈……
這要從很久以前説起，一羣小夥伴在學校自由的玩耍。突然一個大火球從天而降，小夥伴們都跑了出去。三個穿着綠衣裳長着翅膀的怪物在一個大坑中，小夥伴們驚呆了。小天一邊吃着零食一邊拿着木棍指着三隻怪物説；“這是什麼怪東東，能吃嗎？”
“好可怕。”心柔害怕起來。
“據我的推算他們是離地球很遠的地方掉下來的，”奇奇又講起他的大道理來了。
“從這麼遠的.地方掉下來一定是外星人，説不定會吃了我們的。”心柔開始胡思亂想。
“切，真是個膽小鬼，你看他們這麼可愛怎麼會吃了我們？”莉莉一邊説一邊抱他們會自己家。小夥伴們都來幫忙，除了心柔在角落裏瑟瑟發抖。
三隻小怪物終於醒了，他們揉了揉眼睛，看了看四周説；“這是什麼地方？你們是誰？我們怎麼會在這裏？”
奇奇向他們一一解釋當時發生的一切……
他們明白了，並告訴他們；‘我是樹精靈小小他們是我的朋友，聰聰和豆芽……
一個温暖的下午，我放學回家，在一片樹葉上發現了一個小東西在呼呼大睡。我摸了摸，發現有體温，捧在手裏，還沒巴掌大。看它藍色的肚皮一鼓一鼓的，真可愛，我把它偷偷地帶回了家。
到家後，那個小不點醒了過來。它那張小臉，佈滿了灰塵，手上有許多傷口，衣服也有一點髒。我問這個小不點兒：小可愛，你是怎麼掉在那邊樹葉上的呀？
我是從天上不小心掉下來的。那個小東西揉了揉眼睛，無精打采地説道。
看它這樣，我幫她拿來藥，洗了洗衣服，給它換上了新的衣服，一身乾乾淨淨的。我給它起名叫小米，它很滿意。
沒過幾天，我發現小米是個運動天才，當我在跳繩比賽的.前一天，我偷偷地問小米：我明天要參加跳繩比賽，你能幫我一下嗎？
小米咕嚕一跳：當然可以啊，我最擅長，我會幫你施魔法的！
第二天的跳繩比賽中，我一口氣跳了幾百個，竟然拿到了第一名，而且一點都不感覺累。可是晚上睡覺時，我卻感到有些難過，因為這是我第一次作弊。直到半夜我都睡不着覺，還是把心事告訴了小米，小米聽了也很難過：主人，我們確實應該做一個誠實的人，對不起我們緊緊地抱在了一起。
第二天早上，小米已經不在了，牀頭只有一根嶄新的藍色跳繩。直到現在，每當拿起這跟跳繩，我還會流下淚水。
是誰趕走了夏天的炎熱，是誰滋潤了乾枯的禾苗，是誰清潔了大地的灰塵？是夏天的精靈-------雨。
下雨前，天非常悶熱，大地像烤爐一樣，人們頭上流着汗，喘着氣，大樹紋絲不動，無精打采地站在那兒。
六月的天，娃娃的臉，説變就變。烏雲逐漸多起來，像給世界蒙上了一層黑布。狂風“呼呼”地吹着，大樹好像知道要下雨，搖擺起來。閃電像龍一般飛快地閃過，雷“轟隆隆”作響，震耳欲聾，像一個巨大的'音響，嚇人極了！
雨精靈像一位神仙一般降落到了人間。剛開始雨精靈好像很好奇，來到了公園和花仙子作伴；來到了屋頂，坐起了滑滑梯；來到了池塘邊，與小青蛙作伴。慢慢地，雨變大了，像水簾一般，街道上有了水花，激起了小圓圈，那圓圈像一頂頂皇冠；像一片片荷葉；還像一頂頂帽子。雨精靈幫助了環衞工人清掃城市的灰塵；幫助花草成長；幫助我們清理房屋，真好！有的人專門去淋雨；有的人傘被吹起；有的人開始抱怨起來。
雨過天晴，太陽把烏雲染上了金邊，露出了微笑，世界變得明亮起來。真是一個驚喜！天空出現了彩虹，可能雨精靈把自己的七彩外套落在人間了吧！花木也都打起了精神。
雨精靈，你為我們帶來了涼爽，帶來了清新，帶來了歡樂，真期待下一次下雨！
喂，請注意了！從現在開始，同學們別在喊我王龍清了，我已經變成小精靈啦！
瞧——當然你們是看不到我的，我是隱身的，可我能看到你們呀！不僅能看到心理活動，而且還能 看到哪裏有病菌的出現。我要先去甲型HINI流感的發源地——墨西哥看看。來到這裏我看大街上冷冷清清的，即使有人他們也都戴着口罩不肯 拿下，看到這裏，我忍不住拿起了魔棒，用手一揮，念起咒語，只見金光閃過，所有的患者都好了，大街上又繁華起來，大家都為能拿掉口罩而呼吸鮮豔空氣歡呼，我看這情景高興的離開了。
在去哪兒呢？我眉頭一皺，計上心來，再去警察局吧！聽説現在盜賊很猖狂，專偷汽車電瓶和空調外機，我決定進入他們的體內，把他們的思想改造一下，為國家做貢獻，並永遠不變壞。
最後，我還要去看看農村的留守兒童和老人，由於孩子們的爸爸、媽媽都常年在外打工，不得不留下年邁的老人和幼小的孩子在家。孩子由於缺少家庭的`温暖而變得很內向，老人也不知所錯地望着那片稻田。我悄悄地來到稻田的上空，把魔棒一揮，飽滿的稻粒飛進了糧倉。老人也笑了，孩子們也在時空裏看到了我，也在歡呼着……
還有誰要我幫忙的嗎？如果沒有，我就到災區了……
是誰帶走了夏日的炎熱，是誰滋潤了乾旱的禾苗？是夏天的精靈――雨。
在花園裏和小貓的`寶寶們玩時，天空突然暗了下來，空氣變得很沉悶。我知道是要下雨了，便讓小貓們回到了它們的家，而我，就坐在傘下的鞦韆上，靜靜地等着看着。“好熱呀！”我一邊等，一邊説。真是出門五分鐘，出汗兩小時呀！這時，天突然“咔嚓”一聲，閃電像利劍一樣劈了下來，“轟隆隆”“又怎麼了？”只見雷像野獸一般，嚇得我毛骨悚然。
閃電和雷都來了，接下來就是我們夏日的精靈——雨來了。剛開始，雨像斷了線的珍珠一樣掉了下來。又過了一會兒，從“悦耳動聽的歌。”變成了喧鬧的演唱會，雨從傘上滴下來，變成了“雨簾”。你瞧！雨落在地上，有的像鑽石，有的像皇冠，還有的像小噴泉……真漂亮!雨中的人們可就不那麼高興了,跑着,躲着……雨後,太陽出來了,空氣濕潤了,大樹也生機勃勃。那邊還有個彩虹，可能是七彩仙女落下的絲帶吧？
陽光總在風雨後，風雨後一定有彩虹。真期待夏天的下一場雨的到來呀！
下午，我們回到了教室，看見講台上站着一個小人，走近一看，原來是一個花精靈，模樣很是可愛。
她的頭髮長長的，是美麗的粉色，上面還戴着幾朵鮮花，裙子也是粉紅色的，彆着許多的花。她的鞋子是紅色的，上面還有一朵小花，背後有一對亮晶晶的翅膀。眼睛炯炯有神，嘴脣紅紅的，像梅花一樣。她身邊還跟着幾隻蝴蝶，身上發出芬芳的氣味，她一跺腳，教室變成了一片花海。
看到教室裏的變化，同學有的目瞪口呆，有的尖叫起來，有的`開心地跳了起來。一個同學走過去，對着花精靈説：“你好厲害呀！請你幫我們救救這盆花吧！”花精靈飛到玫瑰花盆旁邊，用她手中的魔法棒點了一下花盆，口中念：“花兒花兒，快快長出來吧！”玫瑰花的莖變綠了，挺直了身體，頭部長出了一朵鮮豔的玫瑰花，顏色很深，紅得發亮，紅得出奇。玫瑰花伸直懶腰，問：“是誰喚醒了我呀，我睡了多久了？”教室裏爆發出高興的叫聲，有個同學驚訝得眼珠子都要掉出來了。花精靈滿臉笑容地説：“大家安靜，我會送你們每人一盆花！”説完，花精靈用魔法棒一施法，每個座位上都有一盆美麗鮮豔的花朵，顏色不一樣，花也不一樣，同學們相互欣賞鮮花，心裏很愉快。
風靜靜地吹着，花精靈不知什麼時候，悄無聲息地離開了，只留下了滿目的燦爛，一室的芬芳。
哇！這裏的景色可真美呀！
我不知不覺中來到了一片花叢。一陣嘰裏呱啦的聲音從一朵大約20釐米寬，15釐米長的花朵裏傳了出來。好奇心驅使着我，使我走到那朵花前，輕輕地敲了幾下。突然，從花朵裏探出了一個小腦袋，原來它是一隻精靈。我温柔地對它説：“小精靈，這是哪兒呀?”小精靈看了看我,覺得沒有惡意就大膽地出來了。她説：“這裏是花精靈王國。”一會兒，這朵花裏的'小精靈都出來了，他們整齊地排成一排。剛才的那隻小精靈説：“我們正在竟遷國王，你説，誰合適。”我想了想説：“那我就幫幫你們吧，我出幾道題，看看你們誰都會，誰就是國王。”
第一題：假如有一隻小精靈一口吃下了比它大兩倍的小鳥，就把一塊獎牌給了它，你們説這塊獎牌應該給誰？
很多小精靈都説應該給那隻小精靈，我失望地搖搖頭，但是，卻有一隻叫花靈的小精靈問到：“那隻小精靈怎麼可能會吃下一隻比它大的小鳥呢？我聽到這個答案，滿意的點點頭。
第二題：假如有一隻比你們大五倍的猴子要來破壞你們的家園，你們會怎麼辦？
還是有很多小精靈説：“當然要逃走了。”依舊是花靈最後説：我會挺身出去挑戰它，絕不會讓他破壞我們的家園。“我又滿意的點點頭。把花靈拉到身邊，宣佈到：”從今以後花靈就是你們的國王了。那些小精靈都後悔莫及，可是，沒機會了。
突然，一陣光把我送回了家裏，我心想，這次去那可真是受益匪淺。
《雪野裏的精靈》一文巧妙的運用對比襯托的手法，譜寫出了小花小草們的生命之曲，而其中一段文字，我尤為喜愛。
“小花一株株，一簇簇，攢攢擠擠，比肩爭頭。這些小花僅比米粒兒稍大，白的，紫的，藍的，紅的，黃的，五顏六色，星星點點。看到如此眾多的小生命，堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地裏，我的眼睛被染得燦爛起來，我驚異地看着這些小生命，它們也彷彿睜着深情的眼睛凝望着我……這些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追戀、嚮往，是一切生命的本質，即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會頑強地舉起美的萌芽，決不肯把生命的風帆輕易降落。“
這一段文字裏，還有着個別我解釋不清的詞語，然而這並不妨礙它給我帶來生命的衝擊力。作者運用了大量的.比喻和擬人的修辭，生動形象地表現了這美妍的小花小草生命力之頑強，它們不懼嚴寒，它們的信念只是活出自己的風采，綻放自己的姿態，比起那蒼松古柏，這些小生命似乎更讓我們敬佩，讓我們折服。
小花雖小，卻也是生命，生命的天平上，沒有大小之分，而它們用自己孱弱的身軀詮釋了生命之偉大。
在和平森林裏，生活着各種小動物，也有精靈，小動物們都想見到精靈，可是都沒有見着，有一天，小豬慢慢與它的好夥伴卻意外的見到了環保小精靈……
小豬慢慢、小兔子斑點、小狗旺旺來到和平森林的温泉旁邊，準備野餐。
慢慢是個貪吃鬼，見到糖果、蛋糕都不放過，一把抓起糖果就大口大口的吃了起來。結果弄得滿地都是糖紙。
其他兩個朋友並沒有意見，因為這非常的正常，因為慢慢平常就這樣。
三個好朋友吃完飯後，一起跳到温泉裏嬉戲起來。
他們嬉戲了一會，一個高高的、瘦瘦的小男孩出現了，三個好朋友嚇了一跳。
小男孩説：“請問，哪一位是慢慢？”
慢慢慢吞吞的.舉起了手，説：“我是。你要幹嗎？”
男孩的臉一下子氣的發紫了，然後用生氣的語氣説：“你説幹嗎？森林就這樣讓你們破壞嗎？你看看你扔的滿地糖紙！看看你的朋友的座位上或者座位的旁邊有糖紙嗎？”
慢慢一看，果然，自己的座位旁邊果然很多糖紙，他馬上去收拾，收拾了半天，糖紙都到了慢慢的手裏，慢慢把糖紙隨隨便便像森林垃圾桶仍過去以後，進沒進去，慢慢就不管了。
男孩一看，又發怒了，揪着慢慢的耳朵，讓他好好放進森林垃圾桶裏去，慢慢沒辦法，只好招辦。
後來，他們才知道，那天的男孩是環保小精靈，小豬慢慢就是因為不注意保護森林的環境才遭到小精靈的數落。
同學們，我們要保護環境，如果你不保護環境，説不定你也會被小精靈數落一頓！
星期一早上，我來到教室時，裏面空無一人。同學們都到哪裏去了呢？正在納悶的時候，我的面前突然出現一個湛藍的小型黑洞，從裏面飛出一個水精靈。
我被驚得目瞪口呆。只見水精靈大約40釐米高，長着像閃電一樣橙黃色的翅膀，穿着像被海水洗過的湛藍的衣服，頭上還豎着螞蟻才有的.觸角。這時，我的好朋友李明也來了，看見眼前的這一幕，也和我一樣驚呆了。
“你是怎麼來的啊？”我好奇地問。水精靈不慌不忙地説：“我原本住在精靈王國，是用傳送機傳送過來的，國王讓我到人間體驗一天生活。”聽了這話，我和李明開心得跳了起來，喊道：“太好了，我們還從來沒有和精靈一起上過課呢！”
教室裏的人漸漸地多了起來。很多同學知道了這件事，感到非常有意思，都想看看水精靈到底怎樣和我們一起上課。
上課的鈴聲響了起來，只見水精靈變出一根魔法棒，把它一揮，我們的教室頓時變成了游泳池，課桌、椅子變成了氣墊船……我們在水裏快樂地打水仗、玩碰碰船、玩水球……玩得開心極了。水精靈還教會了我們飛行、變形等神奇的法術呢！
放學了，水精靈要走了，我們依依不捨地告別。水精靈也捨不得離開我們。可是，當我們的面前又出現了那個黑洞時，水精靈消失了。
一年有四個季節，也有四個精靈，它們分別是春、夏、秋、冬，它們都擁有自己的魔法棒，它們有了魔法棒，可以任意給大地媽媽換衣服。
“春”來換衣服了！它可是一個美麗的傢伙，它帶上自己的朋友：快樂天使――帶着小溪的清涼和小草的芬芳空氣不時的親吻着大地媽媽；調皮精靈――柔嫩柔嫩的小草有的.表演芭蕾，有的懶洋洋地撒嬌；連憂鬱公主――愛哭的小溪，也哼起了婉轉的歌曲。
呀！轉眼間就變成“夏”了。“夏”可是一個超熱情的傢伙，它的跟屁蟲“火”。幫了它不少忙呢！它和火一起燃燒着整個地球。當知了不停地鳴叫，當小狗無奈地伸舌頭時，它們才善罷干休。
“‘夏’！快走開！”“秋”又不耐煩了！它已等了很久了，它是“夏”的死對頭，當“夏”瘋狂時，它就會出現，把“夏”壓住。“秋”是一個善良的傢伙。看！那就是“秋”的傑作：金菊怒放，瓜果飄香，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，連農民伯伯也喜上了眉梢！
“呼！”一陣風把“秋”吹走了，卻迎來了“冬”，“冬”就是一位超級魔術師。雪先是紛紛揚揚地下，然後又是鋪天蓋地，它把大地變白了。樹換上了潔白的棉襖，草蓋上了雪白的棉被。小朋友們像出了籠的小鳥，堆雪人，打雪仗，劃雪撬，大地一片生機勃勃的景象！
瞧！這就是四位精靈的魔法，夠神奇吧！
在菱湖公園的湖水裏，生活着許多小魚小蝦。在夏天的一個悶熱的早上，那些附在湖邊石堤上的，有的成了我們的獵物。
我捕獲了一些小魚小蝦放在我家的大紅盆裏，它們在大紅盆裏竄上竄下，好不自在！這些小蝦，身體通體透明，甚至它在吃完麪條後，頭裏的麪條都可以看得清清楚楚！它們游泳的時候，長長的鬍鬚拖在後面，小鉗子的關節發紅，像探照燈一般舉在前面，長尾巴下的.小足不停地滑動，可快了！尾巴用來掌握方向，一擺一擺的，尾巴根的鱗片一張一合，起到了發動機的作用。瞧瞧！我敢打賭，把蝦子變大，一個人這麼大，再經過訓練，在游泳項目上，穩得第一！
這些無名小魚，頭是透明的，眼珠子骨碌骨碌地轉，身子上有小鱗片，它跳出水面的時候，把尾巴一打，一彈，就跳出了離水面9釐米1摔下來的時候，也沒多大聲音，只是美妙地“咕咚”一聲而已。跳完後，它用魚鰭撐着地，腮幫一鼓一鼓，好像在練蛤蟆功呢！它們都很機靈，你只要在它們面前動一下，它們就會爭先恐後地往上跳！有的“膽小鬼”會嚇得趴下來。
多可愛的水中小精靈啊！
我走在森林裏，欣賞着美景，突然出現一道光，緊接着，出現一隻小精靈，它機靈可愛，長着一頭紫瑩瑩的短髮，水亮亮的大眼睛，加上胖乎乎的臉蛋和身體，最特別的是：“它手上還有一支魔法棒。”
突然，天氣暗了下來，電閃雷鳴，雷雨交加，遠方有着震耳欲聾的聲音，我和小精靈都察覺到有什麼可怕的.物體在向我們靠近，我們抬頭一看，一個巨大的機器人向我們靠近，小精靈一眼認出這個機器人是幾年前破壞萬物的壞人，而小精靈又是保護萬物的使者。機器正在像我們靠近，小精靈不顧一切地去和強大的機器人戰鬥。
只見小精靈用手中的魔法棒將機器人凍住，可這對機器可是小菜一碟，機器人立馬將冰凍解開，重新戰鬥。小精靈見機器人這麼厲害，只好使出了前幾天剛學的新魔法，它又拿出魔法棒，在機器人前一揮，機器人便倒下了地。
小精靈看見了，開心地笑了，心想：地球終於被我拯救了！説着，它便飛向了遙遠的天邊。
我看完了這如夢境一般地戰鬥，也為小精靈而感到快樂，可小精靈卻已不在這裏了。
一天，一位助人為樂的精靈正在農場裏散步，看見一匹愁眉苦臉的瘦馬。便上去問他：“你怎麼愁眉苦臉的呀"?”唉，鄰居家裏的`馬成為了一匹千里馬，而我是一匹弱不禁風的小馬，我的一生裏都當不上千里馬吧！“瘦馬傷心地説。”我來幫你“！瘦馬剛説完，精靈信心十足地説。”你“？馬有些失望。精靈回去以後，一直在為馬想辦法，該怎麼辦呢？……
有了！精靈的頭上冒出了一顆”燈泡“。 早上，精靈來到農場上，對馬説：”我來給你貼一張藥膏“説着，給瘦馬貼上藥膏，“這是一張神奇的藥膏它，你就可以變成千裏馬“精靈説，”耶“瘦馬歡呼道。”不過“精靈響亮的聲音打破了瘦馬的歡呼聲，”前提是你必須每天跑一萬米，然後跑回來，一天至少要這樣跑五次。“。“沒問題”瘦馬現在只在意藥膏。“那麼三年後我再來找你”説完，精靈就走了。
三年後，精靈再來見“瘦馬”時，“瘦馬”已經不是“瘦馬”了——而是一匹千里馬。精靈撕下藥膏對馬説：“這只是普通藥膏”。這時馬才不管藥膏的真假，因為它已經是一匹千里馬了。
冬爺爺邁着腳步向我們走來了。當我從夢中清醒，拉開窗簾，看見外面全部都是雪，我趕緊穿好衣服，迫不及待地跑出去了。
風簡直就像一隻調皮的猴子，在我的衣服裏亂竄，直我上面的牙齒和下面的牙齒凍得直打起架來。馬路上的清潔工也吐了口白氣説：“這風怎麼就像針一樣扎人臉呀！”
打雪仗
我們一起來打雪仗吧！我和仲明宇一組。王鋭和徐逸飛一組。我們開始了激烈的打雪仗比賽！我先來製做冰牆，仲明宇先發動攻擊。冰牆已經做好了，現在捱打的份只有他們了，他們的`雪球全部都打在了我們的冰牆上面去了，而他們呢，也幹起了同樣的招式，可最終我們還是贏了。
堆雪人
我又想到了一個好玩的遊戲，那就是堆雪人。看誰的雪人大。當我們把一個頭給做好了時，他們都把身子做好了，這回我們肯定輸。
滑雪
我們從大橋上，拿塊木板往下面滑，哇噻！好爽啊！五鋭已經嚇得睜不開眼睛，原本是我第一的，可徐逸飛卻趕了上來，我得了第二名。
大雪過後 ，地上只剩下了一點小小的冰晶，雪精靈，我們還人地再歡迎你。
老師點評：晶瑩，純真！
學問齋