在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的特殊的兒童節作文，歡迎大家分享。
星期五是一個“灰常”特殊的日子，就是我們期盼已久的六月一日，兒童節了！在這個特殊的日子裏，我也要有非常特殊的事情要做，這個事情可是我絞盡腦汁苦苦想了九九八十一天，才想出了這個特殊的事。
我要在家裏當一晚上的“皇上”哈哈哈哈！大家都看過古代片吧，裏面的皇上神氣威武，奴才們見了他都要給他請安。這次，我也要嚐嚐當皇上的滋味。我往沙發上一座，姐姐就拿來小扇子給我扇風。我用手指了指電視，姐姐立即給我打開了電視。我亂播來，亂播去看沒有還看的電視，我又用手指了指電視，姐姐就給我關上了。我張開了嘴，姐姐立刻又給我拿來了薯片，我卡巴卡巴一會就吃完了。我覺得渴了優秀作文 作文人，我指了指嘴巴，姐姐又把鮮榨的果汁端了過來，哎呀！可真舒服，我想了想好像還缺了點什麼，對了，玩具。我説“我要去超市買玩具！”姐姐又叫上媽媽拉着我去超市買玩具。到了超市，玩具琳琅滿目，五顏六色。我眼睛閃閃發光，我在這裏面挑來挑去，看了這個，看那個，我是放下這個，還是放下那個？
最後我終於挑好了！我又到了食品去，我拿了這個那呢個，呵呵，這個可不是給我一個人吃的，我是要分給夥伴們的'。我到了家，先把好吃的分給了夥伴，當然，我也不會忘了給我的媽媽，如果沒有媽媽，我也不會有這可麼快樂的節日，我也不會這麼幸福。
星期五的皇上癮，我可是做夠了！這次的六一節非常開心，我希望下次還會這樣！
我盼望已久的“六一”兒童節就要到了。以前的 “六一””兒童節都是媽媽替我做主，給我買一大堆學習資料作為節日禮物，讓我在題海中遨遊。
今年的“六一”我要自己做主，在心裏我早已有了自己的想法。首先，我想要一個新文具盒。它有兩個蓋，正面一個，背面一個。正面的.盒是插筆用的，文具盒的側面應該還有一個按扭，只要輕輕一按，筆就會自動彈出來。在正面，也有一個按扭，只要一按，旁邊的蓋就會彈開，鉛筆就可以直接插進去了。班裏的同學大多數都使用這種文具盒，但價格也不低，不過我已經攢了很久的零花錢了，我自己去買。
還告訴你一件我最自豪的事，我是“六一”這天出生的，節日加生日，很幸運吧!而且今年還是我的第一個本命年呢，我打算多邀請幾個同學一塊跟我過生日，分享節日和生日的快樂。吃飯的時候，我要點自己最愛吃的菜：糖醋排骨、紅燒魚、片雞、土豆絲……也讓同學們和我一起好好地打打牙祭。當然，我還要父母給我準備一個大大的生日蛋糕，並且還是巧克力味的。
聚餐結束後，我還要請同學們到我家去，痛痛快快地瘋玩一回。平時，我們學習緊張，生活比較枯燥，壓力又大，就借“六一”這天，給自己一個理由，讓身心好好放鬆一下。
期盼“六一”快點到來!
這一次，爸爸為了讓我過一個特殊的六一兒童節，他決定帶我來一次30公里的騎行，我滿懷希望的等待着明天的到來。
早上5點鐘，我迷迷糊糊的從爸爸的叫聲中甦醒，換好衣服，準備出發。除了小區，來到了馬路上，馬路上空無一人，只能看見清潔工在辛苦的掃地。我第一次見到這麼安靜的早晨，清柔的微風，鳥兒的鳴叫，樹葉的沙沙聲，彷彿來到了仙境一般，連心情也舒服了許多，讓我忘記了所有的`煩惱。
伴隨着説説笑笑的聲音，很快我們就來到了堤壩，也就是瑞安大橋的下方，這是我認為最難騎的一段路程，可爸爸説：最艱難你的路程，只要去克服它，就會變成最簡單的路程。我一聽，被打動了，鼓起勇氣，踏上車踏，努力的騎上這個斜坡，一二一，一二一，我已經累的滿頭大汗，很快就要到頂端了，我對自己説了一聲加油，就衝向了最頂上。從橋上看飛雲江可真壯觀幾十條小船停在岸邊，快艇像飛奔的獵豹在江面上來回穿梭，江面濺起了層層浪花，彷彿在向我們揮手。
看完風景，我和爸爸準備返程了，我們不是原路返回，而是從飛雲大橋騎回來的，騎着騎着，爸爸突然停了下來，原來他是看見了一片水潭，我很疑惑，一片水地能幹什麼呢？爸爸蹲下來，在水邊拍了幾張照片，我一看，天哪！這麼一片小小的水潭和藍藍的天空，白白的雲朵結合起來，竟然成了天空之城的那種感覺，真是太厲害了。
騎了差不多三個小時，已經累得不行了，可是我感覺到了滿滿地成就感！
騎車可以讓我長高，提高免疫力，讓我更健康，還能欣賞到沿途的風景，所以我覺得這次的騎行是爸爸給我最好的兒童節禮物。
今天是兒童節，大街上洋溢着歡樂的氣氛，媽媽告訴我，今天我要和姐姐們一起去看望媽媽結對的兩位家庭有困難哥哥，一回家，媽媽就已經準備好了，大包小包的開車出發了。
汽車在山區裏繞來繞去，終於到了第一位哥哥——沈張飛的家。一進鐵門，只見一個偌大的院子和一幢簡陋的三層水泥樓房，張飛哥哥和他的大伯熱情的請我們到屋子裏坐，張飛哥哥還主動為我們泡了熱氣騰騰的綠茶。
我抬頭打量着張飛，上身穿着一件破了袖口和領口的藍邊白短T恤，下身穿着一條破了腳口的藍色運動裝，腳上穿着一雙磨了僅僅剩下一層皮的塑料拖鞋，衣服上有很多泥巴印子，我估計是幫伯伯在田間幹活，和我們身上嶄新的新衣服真是天壤之別，我感到有些羞愧。
在大伯和媽媽的交談中，我大概瞭解了一些情況，張飛的媽媽一生下他不久就患心臟病去死啦，過了幾年他爸爸也不幸患上了肺癌離他而去，悲傷的日子沒過多久，相依為命的年邁奶奶也承受不了白髮人送黑髮人的沉痛也撒手西去，此時的小張飛徹底成了孤兒，好在還有一位伯伯和嬸嬸，雖然家境並不寬裕，但還是把他接到了自己家裏，一直以來照顧着他，好似張飛哥哥的親生父母一般。我為大伯家的那份對自己侄子的關愛，深深的感動了，也為他家的'不幸而悄悄留下了淚水……
在離開張飛哥哥家之前我默默地留下了包着我們壓歲錢的紅包，心情久久不能平靜……
我知道個人的力量是微不足道的，只有全社會來關注和幫助像張飛哥哥這樣的特殊羣體，才能讓他們過上無憂無慮的幸福生活，才能讓他們感覺到我們社會主義和諧大家庭的温暖。
今天是六一兒童節，跟往常一樣，我早早的起牀，去靈芝坡遊學。我想問一下大家，你們是怎樣過的呢？我就是在靈芝坡那裏過的六一兒童節，在那裏過，簡直是太開心了。
到了之後，我感到非常的開心，因為老師給我們説了一句六一兒童節快樂，之後我們就排着整整齊齊的隊伍出發了。
一路上，我們有説有笑，非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見到的昆蟲，柏果，花椒，老師講的仔細，我們聽的認真。我真高興，又知道了不少知識。
走着走着，我們走到了一片麥子地。哇，好大一塊地，金黃金黃的。麥地裏，有位老伯伯正在割麥子，喬老師就説教我們割麥子，張老師説時間不夠了，下次吧。很遺憾，我們沒有學割麥子。然後，我們開始返回往山下走。下山的路，非常的陡，我們慢慢地往下挪。突然，眼前出現了一座房子，老師讓我們數數有幾層，有的人説是九層，還有人説是七層，最後，老師讓我們一齊數，正確的答案應該是八層。
就這樣，一路上有説有笑，有蹦有跳，有問有答，時間過的真快，快中午的時候我們。就回到書院了。
回到書院的第一件事就是下棋，下完棋之後，我們就玩了一會兒，然後去吃飯，吃完飯又玩兒一會兒就去睡覺了。
起牀的時候，老師又讓我們看了一部電影，叫做別惹螞蟻，我知道了不能以大欺小，團結就是力量。之後我們就去讀安徒生童話第一冊裏的.安琪兒，這個故事非常的動人，我們讀的津津有味。然後我們就去下棋了，下棋的過程中，我跟我的對手下的時候下過了他，之後就放學了。
就這樣，一個特殊的六一兒童節結束了，我感到非常的開心！
全球被新冠肺炎襲擊，我們慶幸是中國人，我們是小升中畢業班，而對我們來説，今天是國小生活中的最後一個六一兒童節，在我們這代人的心中至關重要，而我們在家中學習網課的日期就在這個“最後的兒童節“結束了，我們懷着興奮而又走運的心態入了與我們久久分離的校園。
我們在這樣的一天既失落而又興奮，失落的是我們國小生活的最後一個兒童節沒有漂亮的舞，沒有精彩的節目，但我們同時又感到興奮且幸運，我們走入了校園，象徵着新的學習生活開始了，我們又走入了我們幹靜的教室，為了我們的開學環境更好，可想而知，我們的老師們付出了多大的努力，多少的辛苦啊!我們也終於見到了分別長達三個月之久的熱情的同學們，我們又是多麼幸運啊!在這個特殊的`開學日，在這個特殊的“兒童節”，我們的學習熱情再次被點然，聽着老師那洪亮的聲音，我們該是多麼懷念喜歡這聲音。
我們將在家中懶散玩耍的心情漸漸收了回來，我們將在學校努力勤奮的態度再次的裝進了我們的心中，我們那難以控制的心不斷地向學習進發，這“最後的兒童節”離我們畢業只有一個多月了，我們定會抓住這段稍縱即逝的時間，抓住這難得而可貴的機會。努力學習，不斷習，努力讓這段時光發揮它那巨大的作用。
在這一個最特殊的“兒童節”後，向着我們目標努力前行。永不言敗。
今天是20xx年6月1日，我人生中最難忘的兒童節。因為今天，就是我們開學的第一天，我既想今天去哭泣一會，也想去高興一會。哭泣的原因是今年本是最後一個兒童節，應該去操場上，看學生們表演節目，而現在呢，沒有了。
高興的原因是歷經了好幾個月網課，我們終於“解放”了，我們又回到了這個充滿讀書聲音的校園了。
網課的生活一點兒也不有趣 ，但是跟在學校裏比，家裏更舒服，愛怎麼樣就怎麼樣，老師也管不了。上網課可以有很多姿勢，比如躺着，趴着、手託着腦袋……而在學校裏，只有一種姿勢:背挺起來，雙手放平。
病毒的侵入，讓我們改變了原有的學習環境。我們每個人深深地認識到，是這種病毒影響了我們原有的生活狀態。也使我養成了出門戴口罩，回到家用消毒液洗手的良好習慣。
這一次的開學，是因為背後有千千萬萬的人民團結一心，阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經採取了相應的措施，但是病毒還沒有完全消除。從今以後，我要好好學習，不留任何的遺憾，還要積極配合學校的工作。
我以後會更加努力，爭取考上重點國中。只剩下一個月 的'時間了，認認真真地聽老師講課，把握住每一個重點。拿出十二分的精神，來迎接以後的挑戰。長大後，我要做一個對國家和社會有用的人。
今年的六一兒童節，與眾不同。讓我懂得了許多大道理，終身受益。我永遠不會忘記，這個特殊的六一兒童節。
“六一”兒童節到了，小朋友們個個都興奮了起來，因為在這一天裏，我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物，而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞，但它早已是“奔赴戰場”三年的“老戰士”了，不免有些破舊。而爸爸卻故作神祕地對我説：“我會送你特殊的禮物，它比任何禮物都有趣，要不要？”老爸這一説，便勾起了我的好奇心，到底是什麼呢？
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節，爸爸很少回憶他小時候的事情，今天難得，我便津津有味地聽了起來。
爸爸説，那時候小朋友慶祝“六一”最主要的活動就是演節目。爸爸説當年他演節目很有天分，經常上台演出，演的是當時最流行的“三句半”，總會獲得陣陣掌聲。“六一”這天全天都不上課，同學們都搬着小板凳來到操場，操場上面搭一個簡易的小舞台，掛個橫幅，同學們便在那上面表演節目。那天是他們最快樂的'一天，那天他們過得充實，過得快樂，就是在放學回家的路上，還不時地哼着跑調的歌兒。那時候家裏很貧窮，所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物，當天放學回家後還會把在學校表演的節目給爺爺奶奶重新表演一次，給爺爺奶奶帶來了歡樂，給貧窮的家增添了無窮的温馨！
講到這裏，老爸對我説他的禮物已經送出去了！這時我才恍然大悟。今年兒童節我收到一份特殊的禮物：兒童節不該只是向家長索要禮物，向父母展示自己的才華學識，更是兒童節最大的快樂！
我能過的兒童節不多了，因為我已經長大了，所以我放棄了要書包的念頭，我要過個有意義的兒童節！
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點亮西湖夢”的活動，總共有30位小朋友參加，我們班就有5個小朋友參加，我們畫了一幅很長的畫卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館瞭解西湖的歷史。然後我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點，我畫了白堤的一個橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨，在我的印象裏，這些代表了我心目中的西湖，我最喜歡小黃鴨，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最後主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑，我特別喜歡看這個電影了，原來西湖是一片陸地，後來由於大海漲潮淹沒了土地，等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖，3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前，特別好玩。
這次活動非常有意義，我不但瞭解到很多西湖的歷史，還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長的一幅西湖的畫卷，這個畫卷將一直保留在西湖博物館的`二樓，我覺得簡直太高興了，這個六一兒童節是我渡過的最快樂的兒童節!
六一兒童節到了，我又能收到禮物了!我真開心，這次收到的禮物可真不一樣啊!我打開一看哦!原來，是一隻小狗啊，這隻小狗可真可愛啊，我很喜歡這隻小狗。六一兒童節也很好玩，我玩得很開心，碧綠的草地上站滿了小朋友，都是大人帶着自己的孩子來玩的。
小朋友們玩的都很開心!但我卻覺的不開心，因為，我又要坐火車回家去了，唉，這可怎麼辦啊?
也許在很多大人的眼中“六一”兒童節只不過是個普通的節日罷了，但對於我來説，“六一”兒童節具有着非凡的意義，尤其是今年的“六一”，學校舉行了別開生面的各項活動。
“六一”兒童節的早上，微風攜着雨絲不期而至，濛濛地飄落着，像花針、像牛毛，彷彿就是活力的泉湧，伴我開開心心地踏進了五彩繽紛的校園。一進學校第一眼看到的就是五顏六色的風車一排連着一排，隨風搖曳。栩栩如生的地繪作品一幅接着一幅，讓人目不暇接，驚歎的同時，我猶如走進了一個神祕的童話世界。
各式各樣的演出，更是精彩連連，高潮一個接一個。我最喜歡的是老師們表演的'戲曲《夢北京》，他們的唱腔優美動聽，人物形象惟妙惟肖，故事情節跌宕起伏，時時博得場下一陣陣掌聲。
最激動人心的就是我們期待已久的遊園活動。今年的遊園可以説是不走尋常路，各式各樣的花樣遊戲，讓我奔跑不停，生怕漏掉了哪一項。姜太公釣魚、踩高蹺、毛毛蟲賽跑、風火輪……雖然幾乎每個遊戲都需要排隊，但是我更願享受每個遊戲帶來無窮的刺激和挑戰。儘管不是所有的遊戲都能獲勝，但我樂享每一個參與的過程。
這是我過得最開心、最有意義的“六一”。這個“六一”不僅玩得開心，而且也讓我學到了很多。擔任小主持人，讓我表達更大膽自信;趕場參加活動，讓我學習訓練更高效。這個忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個“六一”讓我成長，給我的童年留下了沒好的回憶。
盼望已久的兒童節到了，我高興無比。不僅僅因為又能度過我們自己的節日了，更重要的是，今年的兒童節非常特別——我們《小主人報》濟南小記者要組織去銀座家居中心店，舉行“援助留守兒童”愛心活動。為了這次活動，我精心準備了禮物：我跟媽媽商量，六一我不要禮物了，把給我買禮物的錢，給援助兒童買了一套書，並讓媽媽幫忙包上了漂亮的.包裝紙。
不到3點半，我就早早地來到那裏，因為是第一次參加這樣的活動，所以我的心情既緊張又激動。活動開始了，主持人先為我們講解了什麼是“留守兒童”，讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家，他們平時的生活都是爺爺奶奶照顧，有的爺爺奶奶年齡大了，身體不好，他們就只能自己照顧自己。看到了他們，想到了我現在幸福的生活：每天由爸爸媽媽陪着上、放學，在生活上有爸爸媽媽精心的照顧，在學習上爸爸媽媽每天為我輔導功課。這些都是他們享受不到的。想到這，我更加覺得這次活動有意義了。
接下來是“找朋友”的環節了，留守兒童和我們各拉了一個圈，當音樂響起時，我們就按不同的方向轉，音樂一停，大家都定住了。我們互相望着面前的小夥伴，都禁不住微笑起來。面前這位就是我的好朋友——他長得高高的，黑黑的，肯定經常幫家裏做農活，曬黑的。我把精心準備的禮物送給了他，並對他説：“這是我送給你的一套書，裏面有豐富的知識，希望你能好好學習，天天向上！”他靦腆地微笑着對我説了聲謝謝。
最後，我們還跟他們一起看了電影。看着他們在影院裏開心、幸福的樣子，我覺得自己也特別的開心！
這是一次特殊的六一，它不僅讓我體會到了給予別人的快樂，更讓我懂得了要珍惜現在幸福的生活，不能只知道向父母索取，一定要懂得回報。
“六一”就要到了，同學們真高興，六一是少年兒童的節日，同學們盼望很久了，因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的送學習用品，還有的家長送新衣服。
我想今年的.六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節，把這份祝福送給災區的少年兒童。於是一個有意義的兒童節的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學在“六一”節來臨時不允許同學們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災區的少年兒童，把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監督看看哪位同學亂花錢，看看哪位同學最踴躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞着，在全班進行着。
六一到了，全班同學你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災區的孩子，還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們，就這樣全班同學以自己的實際行動為災區做自己應該做的事，為她們獻出自己的愛心。
在我們班同學的倡議下，其它班同學也積極參與到行列中來，形成全校的愛心大行動，全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心，把這滾燙的愛心送給災區的孩子。
這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠記住它。
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸説，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。
伴隨着一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚歎又折服，大呼過癮，連連鼓掌；小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱着小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的`出場，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終於同時登場了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓導員讓它們往哪裏騎，它們就往哪裏走。其中幾隻猴子實在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎着騎着就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術表演，雖然場地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作，看得我一直為他們捏着一把汗。
在兩個小丑的串場和引導下，兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物啊！
九年級:槍林彈雨
今天是六一了，但我們沒有演出，這是一個特殊的兒童節！ 這次突如其來的疫情，讓我們經歷了史上最漫長的假期，在家裏休息了三四個月的時間，不能去學校，但學校也沒有停止上課，在家中用手機平板或電腦進行網上上課，老師為了讓我們可以更認真的學習，操了很多心，在網上進行學習是我們前所未有的.體驗！進行了三四個月的網課，可以説是已經厭煩了！開始想念在學校上課的日子、想念老師、想念同學們。就在這時，老師通知我們馬上要返校上課了！心裏很是激動，媽媽也知道了這件事，想要慶祝我開學，晚上還吃了燒烤，開學時間就是6月1日。
到了開學的那一天，我帶着激動又高興的心情來到學校，在校門口，每個人間隔一米遠，老師給我們測量體温，這系列的檢測完成後，我來了教室，語文老師在門口迎接着我們，見面看見同學們別提多開心了。第一節課老師講了許多需要注意的事項，尤其是不能聚集，這可把我愁住了，本來來了學校就很激動，想着下課了抱一抱好朋友們，但是老師説不能擁抱，唉！下學了，在園內排好隊，每人間隔一米，但是最後還是成了一團，擠來擠去。下午再上學的時候，走進了教室發現所有人都在寫作業，我來晚了。因為今天是兒童節，又是開學第一天，老師們説少留作業，頓時，全班沸騰。
這次的兒童節很特別哦！
在我上幼兒園時，經歷了一個特別的“六一”，是最傷心也是最難忘的。
記得那天在幼兒園的運動場上，有許多小朋友來開“六一”聯歡會了。不久聯歡會結束了，小朋友的家長都陸續來接他們的寶貝了。望着一個個被家長接走的孩子，再看看天空，這時太陽公公已經散步到天空中央了，這隻預示着兩件事：一、已經中午12點了；二、我餓啦！
原本還有我和另一個剩下的小朋友沒人來接，而現在只剩下我孤單一人了，我覺得有一絲寂寞感。老師似乎看穿了我的'心事説：“銘澤，你過來幫我擺一擺椅子吧！”老師的這句話讓我忘掉了剛才的煩惱。(原創投稿 )
雖然我那時還小，但我幹活還是有模有樣，不一會兒，老師給我佈置的任務就順利完成了。
接着我便繼續站在一邊等媽媽，卻無意間聽見了老師和校長的談話，只聽校長驚訝的説：“你們班怎麼還沒走完呢？”老師説：“孩子的媽媽還沒來，我們準備一會回家，順便把他送回家裏。”校長點了點頭就走了。
老師走到我身邊温和地説：“你一定渴了吧？”我點了點不説話，把老師遞過來的牛奶一口氣給喝完了。但是我現在最想回家，因為今天是“六一”兒童節，我想和家人一起過這個美好的節日。
突然，我看見了一個身穿黑色西裝騎着電動車的人，是的，我沒看錯，那個人就是媽媽。媽媽慌慌張張跑過來對老師説：“真對不起，因為開會所以來遲了，給您添麻煩了。”老師笑着擺了擺手説：“沒關係，怎麼會呢！”“兒子，給老師再見，咱們回家。”我向老師揮了揮手，跟着媽媽踏上回家的路。
那個“六一”節我過得太特別了，我永遠也不會忘記那一天，不會忘記那位和藹可親的老師。
學問齋