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關於吹泡泡的作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.39W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關於吹泡泡的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於吹泡泡的作文通用15篇

關於吹泡泡的作文1

“耶!”同學們歡呼起來!今天老師要讓我們吹泡泡,我們能不高興嗎?

老師首先拿出一瓶泡泡水,那瓶泡泡水像個小茶壺。瓶蓋是草綠色,瓶身披了一件五光十色的“衣服”,遠遠看去,像有人在扮酷似的。

老師把瓶蓋擰開,我就發現吹杆,是阿拉伯數字的“8”字形。接着,老師蘸了蘸泡泡水,然後一吹,5個泡泡就好奇地跑出來了,最後李欣冉和王曉倩,用她們的“魔爪”使勁地抓泡泡,可還是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡還是躲不過命運的安排,落在地板上,被冰涼地地板殺了個“片甲不留”。

後來,老師給我們每人發了一瓶泡泡水,讓我們自己吹。我們一拿起泡泡水,就使勁地吹。五顏六色的泡泡飄飄蕩蕩,泡泡有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣自由自在飛翔,還有的像蒼蠅一樣到處亂撞,大小不一的.泡泡連起來,就像一串串葡萄一樣。

同學們吹的可賣力了,有人撅起屁股吹,有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常膽小,一把它吹出來,它就躲到了桌子底下,甚至還有的泡泡怎麼吹也不肯出來。

後來,我還發現泡泡吹出去,還可以接住,重新開始吹呢!

看着教室裏晶瑩剔透的泡泡,我真希望它是甜的,然後就可以統統吃掉啦!

關於吹泡泡的作文2

這天,我無所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想,反正也沒什麼事可做,不如想到什麼就做什麼吧。

我找來一個瓶子,往裏面灌熱水,再放一點洗衣粉,接着我拿起一根白色的空心吸管,攪拌了幾下,最後終於大功告成。我用吸管蘸了一點精心調配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的,有大有小,還有幾個連在一起,五光十色。大泡泡像節日的天空中飄着的氣球,小的則像一串串成熟的葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球,美麗極了!泡泡在空中自由自在地飄着,有的慢悠悠地,是那麼悠閒;有的一會兒功夫就飛到遠處,好像要到國外旅行;還有的一會兒飄到東,一會兒飄到西,是那麼快活。我欣賞着這些美麗的泡泡,很是羨慕它們!忽然,我彷彿覺得自己也變成了個美麗的泡泡,一陣微風吹來,我就慢慢地升上天空,和我的夥伴們一起飛過了連綿起伏的羣山,飛過了一望無際的'大海,飛過了碧綠的草原,來了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的長城,雄偉的天安門,還和北京的國小生成了朋友。

我想,要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔,還得靠自己的勤奮努力,這樣才會不斷進步。

關於吹泡泡的作文3

這天,天氣晴朗,陽光正好,微風不燥。我和閨蜜們來到美麗的五里橋。我們一起來到了綠草如茵的草地上吹泡泡。

我拿起泡泡管,在天空中輕輕地揮動着,一串串的泡泡,它們穿着彩色的衣裳,漂亮極了!泡泡飛上了天空,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。

泡泡的顏色不計其數,有紅豔豔的,像火一樣在燃燒;有紫微微的像瑪瑙一樣;有綠油油的,像青草一樣;還有七彩的泡泡,它們就像一個個活潑可愛的小精靈,在空中飛舞着,多麼輕盈啊!

突然,泡泡破了,我一直為這一點感到奇怪而惋惜,我明白泡泡不會永久存活下去的,在我吹泡泡時甚至能夠聽見某些泡泡破碎的聲音,估計它們也明白自我的存在轉瞬即逝,但它們卻努力地把自己美麗的一面展現給大家,這種可貴的精神不正是值得我們學習的嗎?

望着這些可愛的泡泡,我似乎也變成了它們其中的'一員,我和其它的泡泡一起飛向藍天,向白雲問好。又來到森林裏和小鳥一齊起飛翔,又來到大海里,和魚兒一起游泳……

泡泡載着我們的期望,帶着我們的憧憬飛上藍天。

哇,泡泡給了我們快樂,給了我們幻想!我喜愛吹泡泡!

泡泡引起了我無限的遐想,我不由得想到了“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉眼即逝,只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時表現出的仁慈和應對自我困難時的勇氣。”

關於吹泡泡的作文4

吃過晚飯我和媽媽在廚房玩吹泡泡。我們先在一個杯子裏倒了一些洗潔精,又加了一些水,攪拌一下。我又找出一根細細的鐵絲,把它做成一個圓環形,這樣就可以開始吹泡泡啦!

我先把鐵絲在肥皂水裏蘸了一下,然後把鐵絲舉起來,嘴對着它輕輕一吹,一個大泡泡就從鐵絲圈上飛了出來。我用手在泡泡底下輕輕地一扇,泡泡就緩緩地飛上了空中。

後來我突發奇想,把鐵絲做成三角形和正方形還能吹出圓的泡泡嗎?説幹就幹,我把鐵絲做成三角形和正方形。我發現正方形鐵圈很難吹出完整的泡泡,大部分都在鐵絲圈上形成半個泡泡就破裂了。但是三角形鐵圈卻能吹出許多又大又圓的泡泡。在燈光的照射下,泡泡顏色有的黃,有的紅,有的是彩色的.。其中一個最大的也是持續時間最長的泡泡,我和媽媽用手把它扇來扇去,把它當成了一個沙灘排球,一共持續了一分多鐘才破裂。第二大的泡泡在地上彈了三下就破裂了。而第三大的泡泡被媽媽吹成了兩個小泡泡,在空中悠閒地飛來飛去,太好玩了。

今天玩得可真開心啊,以後還想再多玩幾次吹泡泡。

關於吹泡泡的作文5

在我小的時候,我就已經非常喜歡吹泡泡了。你看!那圓溜溜的泡泡,慢悠悠的飄上天空,在陽光下折射出五顏六色的光彩,美麗極了!今天,在覃老師的課上我們又可以吹泡泡了,我好開心呀!

終於可以吹泡泡了,大家蜂擁而至,一齊奔向講台,挑選泡泡機。當我上去的時候,只剩下泡泡棒了,我只好挑了一個有着兔子的圖案的泡泡棒。不過,這隻兔子還蠻好看的,你瞧,它那雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的,好像在對我説:“主人,你快點用我吹出五顏六色的泡泡吧!”

開始吹泡泡了。你瞧!有的人吹出了一串串的泡泡,飛快的向天花板飛去,好像在比誰先到達天花板;有的人耐心地吹,一個一個的泡泡慢悠悠的向天花板飄去,好像一個個老頭兒在街上慢悠悠散步;調皮的.劉真言竟然往我臉上吹,我真是氣死了。當然,善有善報,惡有惡報。覃老師剝奪了他第二輪吹泡泡的權利,這時,我的心情才好起來。

咦?泡泡為什麼在燈光下會發出五顏六色的光芒呢?原來,燈光照在泡泡上,泡泡會反光,將燈光分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,所以,泡泡才會發出五顏六色的光。

哎!可惜我還沒玩夠呢,覃老師就讓我們去寫作文了。

關於吹泡泡的作文6

開始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹着的嘴前,我輕輕地對着小棍子上的圈圈吹了一下,許多泡泡便從圈圈裏飄了出來。它圓圓的,晶瑩透亮,通過太陽的折射,一個個都是五彩的,真美麗!妹妹説:“這像珍珠!”

我又吹了一次,更多的'泡泡飄了出來了。我看見好幾個泡泡連在一起,成了個“火車”,“火車”左飄飄,右飄飄,好像在環遊世界。妹妹跳了起來,興奮地説:“我要坐着‘小火車’去非洲,把我曬得黑黑的!”

我笑了一聲,又吹了起來。這次,我被一個很小的小泡泡迷住了,它小巧玲瓏,好似一個剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇,飄到仙人球上的針旁,想看看針的厲害。一旁的一個大泡泡看到了這一幕,直徑向小泡泡飄去。在當小泡泡快要碰到針的那一瞬間,大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡,而自己卻碰到了針,“砰”地一聲破了,四周只留下幾滴水珠……

我被打動了,靜靜地看着小泡泡。而妹妹卻對着我做了個鬼臉,我被她逗笑了,一個勁兒地拍打着她的小手。

我們倆個又開心地笑了起來。

關於吹泡泡的作文7

今天,我和爸爸一起去吹泡泡。

爸爸説:“我們吹泡泡一定要有泡泡水。”説着,爸爸拿起洗潔精,水和習慣,自己調起了泡泡水。他先往洗潔精裏倒入適當的水,一邊倒,一邊又説:“加水不能加的太多,也不能加的天少,否則都是吹不出大泡泡的。”接着,爸爸拿起吸管不停地攪拌,等把水和洗潔精攪拌為一體時,泡泡水就做好了。

終於做成泡泡水了,現在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了許多泡泡水,猛地一吹,可是,吹出地只有水,連泡泡的影子都沒有看見。我心想:我吹了那麼重,而且還沾了很多泡泡水,為什麼吹不出來呢?這次,我沾了一點點的泡泡水,再用勁一吹,可是,又失敗了,還是沒有泡泡出來,我不禁有點沮喪起來。

爸爸見了,笑着説:“吹泡泡的時候不能沾太多或太少的泡泡水,要沾得量適中,還有,吹的力氣也不能太大,也是需要控制好的。“我照着爸爸教的,沾了少許泡泡水,在用嘴輕輕的一吹,果然吹出了一個一個漂亮的`泡泡。吹出來的泡泡在陽光的照耀下,變得五顏六色。形狀也是各種各樣,有的像一串串的糖葫蘆,有的像五光十色的水晶球,還有的像一個個晶瑩剔透的葡萄

看着這些美麗的泡泡,我彷彿也變成了其中的一員,自由自在地漂浮在空中俯視着世界

關於吹泡泡的作文8

“哈哈哈哈”從教室裏發出一陣歡聲笑語,原來我們在教室裏舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽。

遊戲開始了,老師先讓女同學上來,可是女同學讓我們男生先上去,只好我和徐鑫磊先上去了。我左手拿着泡泡水,右手拿着吹管,深吸了一口氣,便輕輕往前一吹,吹出了很多泡泡。五顏六色的泡泡,像一個個小皮球。教室裏頓時炸開了鍋,同學們爭先恐後地追逐,用手託去嘴去吹。

輪到比大了,我按照老樣子吹,沒吹多大,而徐鑫磊沾好了泡泡水,把吹管拉成眼睛形狀的,便慢慢吹,吹了很大的泡泡,像一個大皮球。同學們不約而同驚訝地叫起來。

終於到比花樣多了,我按照老樣子用力一吹,只吹了兩個連體的`,徐鑫磊按照第一種方法吹也吹了兩個連體的,我突然靈機一動,把泡泡連在了一起,徐鑫磊見了,也跟我一樣把泡泡連在了一起。結果,我和徐鑫磊平手了。同學們有的掌聲如雷,有的哈哈大笑,有的上台用鉛筆戳泡泡。

吹了泡泡我才懂得了一個道理:吹泡泡看起來很簡單,實際上很難,無論做什麼事都要動腦筋,這樣才能做好。

關於吹泡泡的作文9

提起我的課餘生活,那真叫豐富多彩。有民族舞,快板,玩遊戲。但我還是喜歡吹泡泡。

星期天,我寫完作業想吹泡泡,於是我和爸爸做起了泡泡水。首先,我拿來一個瓶子,裏面接上半瓶水,然後,把肥皂切下薄薄的幾片放在瓶子裏,接着擠三滴潔潔靈,三滴洗衣液,兩小勺白糖,再擰上蓋子搖晃幾下,泡泡水就做成了。

我又找來一支長長的吸管,一切準備好了。於是我端着泡泡水來到陽台上吹起了泡泡。我首先擰開蓋子,然後把吸管的一頭沾一點泡泡水,接着我撅起小嘴輕輕一吹,大大小小五顏六色的泡泡就誕生了。可是泡泡還沒飛多久碰到護欄就消失了。

我覺得這樣不過癮,於是,我像一隻快樂的.鳥兒一樣,端着泡泡水瓶奔到樓下一個開闊的地方繼續吹泡泡。啊,好漂亮,好美麗的泡泡呀!它們五彩繽紛、形態各異!有的聚集在一起像一串串晶瑩剔透、紫得發亮的葡萄;有的像五顏六色的一串串糖葫蘆可漂亮了;還有的泡泡一個接一個地從吸管中蹦出來,它們想飛向蔚藍的天空,想與小燕子比翼雙飛,可碰到樹梢就破滅了,真可惜!這時聽到媽媽喊:“家玉,吃飯了,別玩啦!”於是我戀戀不捨地回家了。

吹泡泡的遊戲可真好玩!

關於吹泡泡的作文10

“耶!”同學們高興地歡呼起來。這是怎麼回事呢?原來,公冶老師要給我們玩吹泡泡遊戲。你説我們能不開心嘛!

老師手裏的泡泡水的蓋子是粉紅色的,像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手,好像一個小男孩在跳爵士舞,酷極了!

老師在吹泡泡之前,先把蓋子擰開,接着老師用一個“8”字型吹杆在泡泡水裏蘸一蘸,公冶老師大聲地説:“我吹出來的泡泡有氣球那麼大!”我心想:公冶老師是不是在吹牛呀!然後公冶老師用力吹泡泡。結果吹出來的只有一顆黃豆那麼大。公冶老師再吹一次,終於成功了!我心想:公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的媽媽呀!

公冶老師終於讓我們吹泡泡了!老師給我們每人發一瓶泡泡水。大家開始吹了,整個教室都是五光十色的'泡泡。我吹了一串串五顏六色的“葡萄”。正當別人得意的時候,我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來的泡泡像一隻只小鳥勇敢地飛向天空。

我四下張望,他們有的嘟着嘴,有的撅着屁股。“哈哈!”我看了都想笑,教室裏成了泡泡的天堂啦!

我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡裏,泡泡飄呀飄,一直飄到童話王國裏。

關於吹泡泡的作文11

我們的語文老師鄭老師佈置了一項好玩又富有趣味性的項目,你知道是什麼嗎?那就是吹泡泡。

放學後,我在校門口買了一個吹泡泡的東西,爸爸送我回家是我就迫不及待地開始吹了,我吹出的泡泡以惡狗撲食的速度爭先恐後的衝向天空。

下車後,太陽很大,我還在吹泡泡,吹出的泡泡被太陽照了一下,變得五顏六色的',並在天空慢悠悠的飄來飄去,像一個無憂無慮小精靈在天空中飛來飛去。

在樓梯上我一邊走一邊吹,結果經常跟泡泡相撞。我對着牆吹,吹出的泡泡有一些暴了,有一些反彈了回來。我還對着門吹,結果所有的泡泡碰到門都暴了。

回到家我把窗户拉開對着窗外吹,吹出的泡泡一會就像離弦的箭一樣一下子就不見蹤影,一會一會往左一會往右,就像一個流浪漢一樣不知去向。我對着窗户吹,吹出的泡泡就像一串串“葡萄”。我在房間裏吹,吹出的泡泡有些在空中融為一體,落在地上也變成了一串串“葡萄”,我不小心從這些“葡萄”身上滑過去,一些“葡萄”暴了,但還有一些“葡萄”居然自己浮了起來!

我到樓下對着樹吹,可粗糙的樹皮一下子就奪去了泡泡的生命。我對着花叢吹,泡泡竟粘在了花朵上,就像花朵的一頂七彩的帽子,真好玩。颳風時,我在逆風的方向吹,吹出的泡泡一下子就和我相撞。吹着吹着,我就忘記了時間,直到天色不早時才回家。

我喜歡吹泡泡,當然更喜歡我們班 的鄭老師,是她又讓我們開心了一回。

關於吹泡泡的作文12

週末一有時間,我就約着姐姐和妹妹一起去廣場吹泡泡,這可是我們三個最愛玩的遊戲。能不能吹出又大又多的泡泡,泡泡液的調製是至關重要的。把肥皂用小刀切成薄片,放進杯子裏,再把熱水倒進去,等熱水慢慢變涼,裏面的肥皂片也差不多融化了,再用筷子輕輕攪勻,就大功告成了。再準備一些吸管,長度不能少於10釐米,而且不能太軟。這些都準備好了,那就一定能吹出成功的泡泡了。?

不信請看,我們用吸管輕輕蘸了幾下肥皂水,用嘴巴對準吸管的圓孔,鼓起腮幫子,輕輕一吹,泡泡們便從吸管的另一頭一個接一個地“鑽”了出來,緩緩地飄向天空。我吹的泡泡都比較袖珍,像一串串珍珠項鍊;妹妹吹得慢,一個個雞蛋大小的泡泡,哆哆嗦嗦從吸管裏擠出來;姐姐最厲害,吹的泡泡像大氣球,在空中飄浮着,滾動着……不一會兒,我們的周圍充滿了泡泡,在陽光的`照耀下,泡泡們閃閃發光,晶瑩剔透,五顏六色,好看極了。

我們三個人你追我趕,爭搶着把別人吹的泡泡戳破,“啪啪”泡泡破裂的聲音和我們的歡笑聲混合在一起,我們玩得可高興了。五顏六色的泡泡就像我們的生活一樣,充滿了陽光和歡笑。?

關於吹泡泡的作文13

上週五下午放學後,曾老師組織我們全班在教學樓前的空地上玩吹泡泡遊戲。我們像一羣山雀一樣快樂。

曾老師讓我們排好隊,大家安靜的時候,曾老師讓我們依次分組吹,讓我們仔細觀察吹泡泡的動作、方式和場景。

一、二組的同學吹了。他們拿着泡泡水在前面站成一排,其他同學則低着頭靜靜地看着。我開始吹泡泡。我看到他們拿着吹管,先蘸一點泡泡水,然後把吹管放在嘴脣上,撅着嘴,輕輕吹,然後吹出淡淡的圓圓的泡泡。他們像仙女一樣,在空中快樂地跳舞。他們有的吹出許多精緻的小球,散落一地;有的吹出一串珍珠般的泡泡,像一羣調皮的`小精靈,排成一行飛出去;其他人不慌不忙地吹出一個又一個大泡泡,像氣球一樣在空中漂浮。

輪到我們了。我迫不及待地拿着吹管,當場鬆了口氣。像頑皮的孩子一樣,泡泡衝出去,飄向天空。很快,他們就默默分手了。

最後,曾老師讓我們全班一起玩。我們都盡情地吹着。突然,空氣中充滿了大大小小的氣泡。陽光下,它是如此的多彩和耀眼!我們用手在泡泡下面扇風,希望它們越飛越高。它們飄過田野、山川、河流,追隨夕陽。我也想成為一個泡泡,白天環遊世界。晚上,坐在月亮上,和嫦娥姐姐竊竊私語,和哥哥玩遊戲。

今天下午我們玩得很開心!

關於吹泡泡的作文14

咦?大家怎麼這麼高興,原來老師要請我們吹泡泡啊!我的心都要跳出來了。公冶老師拿出了一個戴着鴨舌帽的泡泡水過來了,我們也想吹。

公冶老師給我們示範了一下,還吹噓説:“我吹泡泡很厲害!”我還以為老師是真的很厲害。原來她在吹牛,我心裏想她一定在吹牛,我心裏説:老師,看結果吧。

老師果然在吹牛,只吹了指甲那麼大的一個泡泡。我覺得她吹得泡泡很好玩,急着向老師要,於是,老師就給我們發了一瓶泡泡水。

我迫不及待地打開泡泡水的“鴨嘴帽”,開始吹泡泡了。我的`泡泡一串串的,五光十色的泡泡,羅錦宸有很多泡泡的時候,羅錦宸用她的“降龍十八掌”將泡泡天堂製造了災難,要是我是泡泡的話,就叫我們的大王收拾她。

有些泡泡很膽小,躲到我們的抽屜裏,還有些泡泡很勇敢地朝我們撞,結果自己死了。

同學們一起對付公冶老師,老師大聲嚷嚷:“反擊”了,我心裏有點害怕,猜老師肯定又是吹牛,事實證明老師果然還是吹牛的,還沒等她吹出來,就被我們的泡泡包圍了。要是我是公冶老師的話,我就狂吹泡泡“打擊”學生。我們有詭計,我在後面偷襲,然後我跳到外面包圍。

老師認輸了,我們贏了!今天玩的真開心。

關於吹泡泡的作文15

“哈!看我的泡泡!”

“我吹!唿……”

聽了我們的對話,你應該知道我們在幹什麼了吧!對!是吹泡泡!

大家有的拿着愛心形的泡具,有的拿着葫蘆形的泡具,使勁地吹着形狀各異的'小泡泡,太陽下,一個個調皮的小泡泡翻着跟頭,打着轉兒,跳着舞蹈,來到了這個世界上。

他們閃耀着彩色的光芒,加上透明的身體,就像一面面圓滾滾的哈哈鏡。瞧!“哈哈鏡”裏的小人兒不就是我嘛?

我伸出一根指頭,輕輕地碰了碰泡泡,“啪”的一下,我的手指上立刻綻開了一朵五彩斑斕的花,頓時,我心中被喜悦填滿。

我拿起一副泡具,浸了浸泡泡水,便吹了起來。望着自己吹出的泡泡,我十分自豪。

突然間,我也變成了一個泡泡,在蔚藍的天空中自由翱翔,我坐在紅旗上,躺在白雲間,靠在樹枝上,一不小心,我從樹枝上滑落下來,被樹枝“啪”的一下扎破了!轉眼,我的思緒被拉回了教室,這真是一次奇妙的旅行啊!

我和大家約定好了,下一次再一起吹泡泡!