在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的科技館作文3篇，歡迎大家分享。
初春乍到，正是外出好時間，沒想到，老師自己還説要帶我們去世界第二科技館去參觀與體驗。我們可樂壞了，沒想到能出校去玩，這可真好呀！
一進多功能教室，同學們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊的老師安排完注意事項後，同學們就自由參觀了。只見一位同學戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她遊玩的是人體的血管與細胞，電腦屏幕前是血管與細胞，它在人體川流不息的流動，是更好地為人類服務，紅細胞的作用是為心臟服務，白細胞作用是免疫效果，凝血細胞是凝固血流失的作用，這樣的`人體循環，讓我們增加了不少的知識。
接着又有一位小朋友上去體檢，他遊玩的是海洋世界，展現眼前的是千姿百態，應有盡有的魚兒們在水中游來游去，給大海增添了無限的生機。不一會兒有一隻龐大的海龜好像在説：“您好，請問您是誰？”但我們想回答，可是我們説得它卻聽不懂，緊接着又來了一羣水母，可是它會發出聲音，這是什麼水母呢？聽了講解員説：“這是發光水母哦！它還會發電，你不用擔心，它電不到你。”這時我才放下了一口氣。啊！啊！只聽見一聲尖叫：哇！好大一只水母啊！這是水母大王嗎？我們繼續探索更深的地，沒過多久又發現了，那是什麼魚，會發光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚，這次探險海洋終於成功了。
我們接二連三地參觀了3D打印機、手感明示系統，人工閃電等。科學發展的速度可真快，它在我們的生活中也是無處不在的。
最後，大家合了影，留下了探索科學的印象在我們的腦海中。但是參觀時間到了，我們只好戀戀不捨地離開了。
這次科技館之旅使我樹立了一顆探索科學和勇於探索的精神，為國家做出貢獻，我們熱愛科學。
這個暑假我去了有“花園城市”美稱的新加坡。令我印象深刻的是遊樂新加坡科技館，那就讓我來介紹一下吧。
在進入館內的一條走廊邊上有一個大水池，一個個綵球被水注從一根豎立的管中噴出來，轉眼落入一個個小洞中。瞧，一個透明又密封的大缸中，一隻“龍捲風”正玩得不亦樂乎呢。
進入館中間，映入眼簾的是一面裝有國際象棋的牆。粗看一眼似乎沒什麼特別，但再仔細一瞧，呵!棋子中間空出的部分是一個個歡笑的人物啊!一個個人物栩栩如生，似乎都要從畫面上跳下來了。左面的牆上有一面“魔鏡”，只要人站在它的前面，他的.頭上會戴上金色的王冠，身上穿戴着林羅綢緞，像一位英俊的國王。
接着，我們進入了一個水族館，走廊的兩邊牆面上都要有一個個玻璃水缸，透明精緻。在這裏我看見了翠綠的變色龍；一動不動的像石頭一樣的魚；粉一半黃一半的熱帶魚，魚兒們的住所像水晶宮一般光彩奪目。還有好些珊瑚，有的像花朵，有的像石塊，有的像太陽的光芒，美不勝收。
最後，我們還看到了一隻銀蛋由磁力託着旋轉，豬鼻龜的豬鼻，“三龜羅漢”……數也數不清。
其實，新加坡還有很多好玩好看的景點，可是這裏給我的印像最深，館內的歡呼聲、跑動聲至今定格在我心中!
星期天我們去低碳科技館玩，進去看到了機器人，我們還玩了彩色的影子，閃亮的圓點等。
我們又去二樓的“全球變暖主展廳”，坐在一個火車上帶着3D眼鏡看電影一樣的'展示，其中一個我感覺和坐在船上一樣。我們還模擬開了飛機、高鐵還有快艇，都很好玩。
學問齋