無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂的六一的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國際兒童節是我們最渴望來到的節日，也是我們最快樂的時刻。
“六一”終於來了，我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩，特地制定了活動計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協力，做完了最後的準備工作。 首先是學校節目匯演，精彩的開場舞結束後，緊接着就是展示我的風采的`時候了，作為一名合唱隊員，我們為大家準備了悦耳動聽的歌曲，我們的節目結束後，我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目，相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束後，我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......
時間過的真是如流水呀！這歡樂的時刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個校園中迴盪着，我愛這快樂的“六一”。
又是一個六一兒童節，真是開心。
今天是六一兒童節是我十分期盼的節日，因為在今天我們可以獲得很多的獎券來換取零食，我們班的遊戲是“凌波微步”這個遊戲，我們這個遊戲就是在地上用粉筆畫出來幾個腳印，然後兩個人進行比賽，撿沙包，隨後在把沙包放在裁判面前，誰快誰就贏，我和劉嘉彬一個聯盟，我們兩個都挨在一起，我們兩個比賽，其實我們誰輸誰贏都沒有問題，因為我們兩個是聯盟，獎劵換完零食，之後就分着吃，以前我就是一個人玩不聯盟從來都不知道聯盟有多麼的.好玩。一開始我怎麼沒有想到呢。我是在快接近尾聲的時候聯盟的，所以獲得的獎券只有五個，我獲得了兩張獎劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個玩“凌波微步”贏來的。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎麼那麼重就跟一塊石頭一樣，至於劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎麼獲得的呢。還有十班的搶凳子，我竟然連第一關都過不去真是太丟人了，為什麼別人搶凳子那麼厲害呢？
還有看了露天電影和師生同樂晚會真的是太開心了，這次的露天電影是《瘋狂的動物城》這真的是太好看了。
我們翹首以盼的六一節終於來了，我們每個人都興奮不已。
一大早，教室就被佈置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動開始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個節目是優美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁着矯健的步伐，合着音樂的節拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接着是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“台上一分鐘，台下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時，也要為他們台下的堅持與付出點贊！
接下來就是我要表演的小品“吃麪條”了，還沒上場，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對台下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上台去，還是有些緊張，但台下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的`我就不緊張了，表演完滿的完成，一下台我就高興得大聲的叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個六一我過得很精彩，自己表演了節目，也看了精彩的節目，真的很開心，同時，我還懂了兩個道理：一是台上一分鐘，台下十年功，任何時候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什麼事都要對自己有信心，努力就會有收穫。這個六一真的很棒！
童年像一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個人都有一個美好而又難忘的童年，而今天，是天下所有兒童的節日一一兒童節。值得一提的是我在本次聯歡中擔任了好多角色：
升旗儀式開始了，現在我是一名升旗手。伴着聲聲激動人心義勇軍進行曲，鮮紅的國旗升上去了，所有同學莊嚴肅穆。但隨後又都展露了笑臉，因為聯歡正式開始了。
第三個節目，是我的古等演奏——《青花瓷》。現在我是一位音樂家，我緊張而又興奮，一個個悦耳動聽的音符在我耳邊飄着……終於彈完了，我起身鞠了一躬便下台了。
第十四個節目，我是一個朗讀者，朗讀的題目是《中華少年》。沒錯，我們就是中華少年！其中，最震撼的一句是：讓先輩的'英靈自豪的驚歎！啊，這就是我的中華，這就是中華的少年！每想起這句話，我就為自己是個中國人而感到自豪！
我的最後一個節日是我們班的舞蹈表演《不想長大》。一上去，歌曲還錯了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒，台下的觀眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過去了，下午我又去喜悦廣場表演，依然是彈《青花瓷》，穿同樣的演出服，演奏完我又與古箏老師討論了一會兒，六一這天就這樣結束了。
金色童年，放飛夢想，這個六一過得真快啊！期待我的下一個也是最後一個六一兒童節！
學問齋