網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

讓我銘記作文(精選24篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.66K

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的讓我銘記作文,歡迎閲讀與收藏。

讓我銘記作文(精選24篇)

讓我銘記作文 篇1

有一句話,我一直銘記在心裏,這句話就是“堅持就是成功”。

記得有一次,我們班上體育課,老師説今天要進行四百米跑步。隨後,大家都到起跑線做準備,隨着一聲槍響,我們就像脱韁的野馬一樣狂奔而去,快速的'跑完一圈之後,發現再跑第二圈的時候,已經有大部分同學都跑步下去了,並落在後面。我大步大步地向前跑着,滿頭大汗,累得上氣不接下氣,有位同學超過了我,我沒有受影響,咬緊牙向前跑,當我準備放棄的時候,我就想起了這句話“堅持就是成功”。

受到這句話的鼓舞之後,我又重新獲得信心和力量,像一隻羚羊向前跑去,風一般的速度,最後我以優秀的成績完成了比賽,取得了成功!

是的,堅持就是成功!在我們的生活中,只要我們堅持努力,做事有恆心,相信我們一定能取得成功!

讓我銘記作文 篇2

清淺歲月的打磨,賦予細碎風景的銘記。

天空蔚藍,銘記絲雲的輕淡如煙;水波微漾,銘記清風的繾綣纏綿……

靜謐的夜晚,滿地月光,你是否會挑起一盞心燈,對着窗外的風,凝望記憶,畫一徑荼蘼。

三年級,四月天。

第一場比賽,倚風而入。“下一個——”老師喊我的名字,宛若清晨鳥鳴的急促,讓忐忑的我,心跳如水彈連發激射,幾近噴薄。拘謹的猶如被緊緊鎖住的`身形,引得居中評委老師淺淺一笑,眼眸芳菲。不安和茫然,剎那,如煙花般,碩然綻放。

這一天,懵懂依稀中,銘記了我的堅持。

四年級,酷暑天。

第一次高空漫步,驚心動魄。295米,懸空透明,東方明珠的玻璃棧道,朝思其而暮想之。但當視線戰戰慄慄,穿透玻璃時,心便如沸水般翻滾,臉白更如茉莉花開。唯見身邊三歲女孩在其上奔放飄逸,笑靨繽紛,遂心生不服,兩腿微移騰挪,終漫步雲端,心中多上幾絲壯志凌雲。

這一天,空中漫步中,銘記了我的勇敢。

五年級,學期結束。

第一次集體落淚,離合悲歡。當朱老師音調輕輕:“下學期我不再任教”,剎那,她突然凝噎,眼眸微紅。於是,一聲聲挽留、抽泣,潮水般迅速蔓延了全班。淚珠,也自覺的從我臉上滾淌下來,滑過皮膚的冰涼,觸及舌尖的苦澀,捎來了温馨的回憶。潮濕,湮沒空氣,湮沒所有聲音。

這一天,疏離婉戀中,銘記了我的細膩。

不要忽略時光賦予的感受,那是年輪和心情連結而產生的悸動,銘記了生命的綻放。

假如我們也會遺忘,那麼曾經哭過、笑過、悽蕪、美麗的這一天,應該銘記!

讓我銘記作文 篇3

“我説你為什麼不扶起小男孩!你不是樂於助人的提倡者嗎?”媽媽望着我説。我的心頓時被後悔感佔滿了。啊!這一天是在哪一天呢,竟如此讓我深刻地記住?這一天是個很平常的星期六,我和媽媽在西南公園裏飯後散步。有説有笑的,很開心。走着走着,一個大約四歲的小男孩和一個三歲多的小女孩笑着衝在了我們的前面。這是一個很多見的場面,我並沒有去注意。突然,小男孩被凸起的石磚磕倒了。興許是摔疼了,小男孩趴在地上,小聲地嗚咽着,遲遲不肯爬起來。

我放慢了腳步:“我扶起小男孩吧!可是扶起來之後會有可能被小孩子的'媽媽説是絆倒了小男孩……”我一邊猶豫着,一邊從小男孩的旁邊跨過了。在我跨過小男孩後,一道藍影從我身邊飛快地跑過。我隨着南影跑的方向望去:藍影一邊扶起小男孩,一邊慰問他。“那不是剛剛迎面走來的姐姐嗎?她怎麼……”我思索着。 “我説你為什麼不扶起小男孩!你不是樂於助人的提倡者嗎?”媽媽開門見山地説出了我令她不滿的地方。我聽了,後悔感立即佔據了我的心。 這一天,我會銘記。銘記我的錯誤,銘記我不該有的猶豫,更銘記着那道藍影教給我的道理。

讓我銘記作文 篇4

一年有365天,對於我們學生而言,每一天幾乎都是在學習中度過,既平常又有意義。但有時總會發生一些讓你難忘的事,這些日子便會被銘記。而我的生活中也有一些日子令我銘記。

記得要月考那一陣子,我並沒有好好複習,總認為自己會了,不再認真複習,每科結束時也和同學們議論閒諞,覺得自己能考個好成績。可是成績出來後,老師在班會課上公佈了成績,這讓我大吃一驚,怎麼考得這麼慘?我很沮喪。為什麼考得這麼差?靜心一想我這一個月的學習,在學習上很不踏實,還驕傲自大,覺得自己會了也沒有好好背老師所畫的知識點;在複習上保留着國小的習慣,覺得有重點,然後再看看資料就可以了,並沒有認真踏實的複習。原來月考差的原因就是這些壞習慣啊!在此後的學習上,我再也沒有犯這種糊塗,這一天使我猛然醒悟,開啟進步模式,難道不值得銘記嗎?

還記得那一節早自習,我們的語文老師又要發特殊獎了,那便是老師親手寫的'字帖,只有老師認為近段時間字寫得有進步的人才有資格獲得這份獎賞。在這一環節中,我本還以為沒有自己的事兒,當個拍手的觀眾就行,卻突然聽到老師叫我的名字,我驚奇地抬起了頭,看着老師的目光,那目光是充滿鼓勵與肯定的,然後我走上講台拿起那沉甸甸的特殊獎品,在講台上我想起了這段時間字的變化,確實字寫得比以前好看。好看的背後,是父母、老師的督促,是書法班上的幾小時,也是我的努力與汗水的結晶。這一天是對我努力做的一個總結,告訴我努力不一定有收穫,但不努力,永遠不會有這一天,難道不值得銘記嗎?

正是這些讓我銘記的日子,才教會我學習和做人的道理,才會使我做得更好,這些日子難道不值得銘記嗎?

讓我銘記作文 篇5

我度過了許許多多的日子,有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢,有些日子便會重新綻放光彩,尤其是,這一天。

這天我放學回家,不知怎麼回事,我非常激動,在家裏玩了好長的時間,到了吃飯時間才安寧下來。但吃完飯,我又開始玩,東翻西找。爸媽看着我,只能搖頭歎氣,默不作聲。

時間在悄悄地流逝,半小時,一小時,兩小時……這天作業相當的多,不僅語數外各一張試卷,還有一張手抄報——這對於我來説是個難題。但我的腦子似乎根本沒有思考這些,等到我反應過來,一瞅時鐘:7:30了!我又忽然想起驚人的作業量,腦中像是放了一枚炸彈,“轟”的一聲炸響,我差點昏過去。

沒有辦法,我只有硬着頭皮做試卷,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘,……一小時十分鐘後,我終於趕着寫完了三張試卷,可手抄報,還是一張白紙。面對時間,我感到一種無力、無奈。

時間不等人,儘管我盡力以最快速度完成,但時鐘上已經顯示11:54。爸爸走了過來,臉上極其嚴肅,話語裏帶着憤怒與不滿:“有沒有時間?回家時才4:30,你卻玩了三個多小時,7:30才開始寫。你不知道今天的作業嗎?還是你嫌作業太少不用花時間?現在好了,都12:00了,明天你用不用上學了,用不用我給老師請個假?”説罷,他便回房間睡覺,還“嘭”的.一聲關上房門。

我的眼中含滿淚水,終於是忍不住了,走進自己的房間,在牀上蜷成一團抽噎着。我聽到媽媽的歎息,又聽到關門聲——我的房門被關上了。哭了許久,終究是迷迷糊糊睡着了。

走出回憶,我會想起那時我的感受,真的是十分慚愧。不能嚴格自律,怎能保持優秀?這一天的放縱與忙亂給我帶來的慚愧,我將銘記。

讓我銘記作文 篇6

中秋節到了,秋天也到了,她們趕着伴來了。高粱害羞的紅了臉,睡到也羞答答的低了頭,只有那花生苗兒,長得越加翠綠了趾高氣昂的,因為它也結出了豐碩的果吧!

中秋小長假,我睡爸爸媽媽回到了老家。田野裏,到處都是一片繁忙的秋收景象。

這不,剛剛落了腳,爸爸就説要我去幫姑媽摘花生。

爸爸帶我來到了田裏,姑媽和姑爹已經在拔花生了,只見他們一下彎腰,一下直起,花生就被連根拔起了。我自知自己拔不好花生,就跑去和媽媽一起摘花生了。

姑爹弄了些高粱的.枯梗放在地上,我便坐在地上和媽媽一起摘花生了,我們的目的是把花生從根上摘下來,放在袋子裏。你別看説起來簡單,做起來還是有些麻煩。

我先拿來一把花生苗,然後用另一隻手摘花生,因為下過雨,所以泥巴濕濕的。摘花生時,泥巴就粘在手上,指甲縫裏。幹了,就變得硬硬的,搓也搓不掉。

因為不熟練,媽媽一下子能摘下來四五個花生,而我呢,一下子只能摘下一個花生。眼看媽媽那邊摘過的花生苗越來越高,而我卻只有幾株。於是我決定,加快速度,趕上媽媽。

我加快速度,決定不再磨磨蹭蹭的。我採用一下子摘下三個的戰術,因為我手小了,不能一下子摘五個,加快速度。這樣摘是摘快了可是不一會兒,我的背又弓酸了。真是苦不堪言啊!

本以為摘花生摘了那麼長時間,袋子裏的花生會越來越多,一看,才小半袋,真是氣死我了!

沒過多久,太陽就高高掛在天空中了!噢!回家吃飯了!

看着手上的,腳上的厚厚的泥巴,心中不禁“感慨萬千”。

這一天的辛勤勞動讓我知道了:勞動的確是艱辛的啊。

這一天,讓我銘記,永遠。

讓我銘記作文 篇7

記得有一種關懷,叫做無微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心。——題記

假如我是一朵花,我希望開在雲的心坎裏。假如我是一片雲,我願在天邊為雲遮擋太陽。假如我是一陣風,我願為雲驅散冬天的餘寒。假如我是一滴雨,我要落在雲的窗前傾述我的思念。

從第一次見到雲,就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護。可現實又變得極不真切,因雲比我的年齡大幾歲。雲每天有忙不完的工作而我的除了學習就是等待雲的空閒。

因此,我約定每天臨睡前,互發一條短信道聲:“晚安”。

曾無數個夜晚我與雲在短信裏一起分享每天的.人和事。曾多少次我與雲在電話裏分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子裏我的情感如排山倒海似聚集開來。

雲説過有機會帶我去K歌。可轉眼變成永恆的過去。我不知做錯了什麼,雲竟然忍心將我棄在陰雨的日子裏一聲不吭地消失了。

手機無情地重複着關機的提示語。我的靈魂也彷彿丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心瀰漫的憂傷無法釋懷,雲就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢想與執着。

久遠的故事還在繼續,人卻已天涯。

這一天,心情糟糕透了,我發瘋似地在衝進操場,在雨裏奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌着,滴進了心裏又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會有人知道我在哭泣。

往事銘記於心,雲遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心裏發芽盛開。今生來世,我願我的淚珠化作無數的生靈與雲相守。

讓我銘記作文 篇8

白天已死,夜晚來臨。下起了滂沱大雨,更打濕了誰的時光,時光中人的靈魂也被打透了。

初夏晚上,我從補習班下了樓,樓下的燈火葳蕤,揉皺你眼眉。媽媽來接我,媽媽笑意盈盈騎着電動車搖搖晃晃騎到了路邊。我看天空烏雲密佈,瞬間,天空頓時下起了濛濛細雨。“滴答滴答”打在地面上,由於媽媽沒料到會下雨,所以沒帶雨衣,媽媽只帶了十幾塊錢,只夠買一件雨衣。雨衣買來後,把雨衣披在我身上。“滴答滴答”的聲響依然響亮,那一刻讓我銘記母愛的悠揚。

“別把雨衣脱了!”聽完媽媽的.話我黯然失色,我眼裏閃過一絲無奈,心裏一萬個不情願,還是被媽媽説服了,媽媽的話讓我銘記,又颳風了,風吹在我身上,宛若冰涼的手,撫摸山崗。我在路上看到了位大姐臉上坑坑窪窪,眼睛跟乒乓球似的。到了家,媽媽幾乎全身都濕了,宛如雨神肆虐了媽媽。

“我煎個荷包蛋給您吃。”荷包蛋煎好了,我聞了下香氣襲人,我把荷包蛋端在牀頭上,媽媽坐在牀頭上,吃着我煎的荷包蛋,眼睛眯成了兩月牙,嘴巴咧得像一艘船,慈愛地一個勁的説:“兒子你真了不起。”一旁的老爸,口水淌了一枕頭。“睡吧!”老爸輕柔地説。

我立馬爬上牀,媽媽爸爸看我睡着了就去了他們的房間,其實我是裝睡。十分鐘後媽媽居然來看我睡着沒,我被子沒蓋,她小心翼翼把被子蓋在我身上,那一刻讓我銘記愛的温暖。

多銘記一下自己的父母吧,我們總忙着自己成長,卻忘了他們也在變老。

讓我銘記作文 篇9

上個星期三,我去看了紀念5.12地震中死去的老師和同學的電影。

片中的一個國小裏,一位袁老師,地震那天是她的生日;一位杜老師,那天是他調到城裏的日子。就在這個讓兩位老師開心的日子裏,意想不到的事情發生了……那天上午的一節課上,當地震突然發生時,周老師已經跑了出來,但她又轉身跑了進去,用弱小的身體抱住了幾個沒有逃出的驚惶失措的學生。那幾個學生都活了下來,而他們敬愛的周老師卻永遠地離開了他們。再看袁老師在救出幾個學生之後也遇難了;杜老師用他的生命換來了3個學生的生命……一位位可歌可泣的'老師在他們的學生面前,在我的面前走了,真是太偉大感人啦。

同樣讓我感動還有那位校長,他明明知道自己的孩子困在哪兒,等着他去救,但他沒有第一時間趕去,只在不停地搶救別人的孩子。只顧着眼前的,挖出一個算一個!最後當別人家的孩子挖出來了,活下來時,他自家的孩子最終等不及啦,可憐地離去了。

感動的畫面太多啦,我們許多人都是邊哭邊看。淚水中,我們更懂得了這些生命託舉者雖匆匆走完了短暫的一生,但他們偉大的精神將會永遠活在我們心中的。

讓我銘記作文 篇10

這一天,細雨濛濛,我的心情似那天空中密佈着的烏雲似的,很不好。

早晨起來,雨下個不停,父親喊着説:“今天的天氣非常適合給田裏施肥,兒子,我們一起去吧!”

父親從舊倉庫中找出全家唯一的一件雨衣,披在了我的身上,而他和母親呢?則是找了兩個破舊的塑料袋披在了肩上。

然後父親要到倉庫拿化肥,我跟在後面説:“老爸,我們一起去吧,我幫你背化肥。”他説;“不用,兒子,老爸背一袋化肥還是行的,不要看我年齡大了,可我的勁兒還在呢。”

就這樣,父親背起一袋化肥走在前面。我和母親提着乾糧袋和水壺走在後面。

我們走的是鄉間的一條泥濘的小路,這條小路上坑坑窪窪,非常的難走。

我不曾記得他摔過多少跤了,每當他摔倒之後,我和母親上去扶他,並且要求換着背化肥袋,可父親卻堅強的説:“不用,我能背得動。”

到了田裏後,父親和母親去田裏施肥,而我卻坐在一旁玩。

被雨浸泡過的田地,顯得非常的濕潤,只要腳一放進去,可以説是每一步都行走艱難,況且手中還拿着肥料,這使我坐在一旁不忍心看下去。

施完肥之後,我們坐在一起吃媽媽從家帶來的乾糧,父親從袋中掏出一塊幹饃,分了一半給我,剩下的`一點,則是他和母親兩個人分着吃了,喝水的時候,他們還是先給我喝。離開田地臨走的時候,父親望着這片田地説:“這些莊稼可得照顧好了,等收了變賣之後,還要給兒子交學費呢。”聽到這句話之後,我內心很慚愧,這句話深深的印在了我的心中,我立志要好好學習,不辜負父母對我的期望。

初冬的這一天,很温暖,暖在我的心裏,使我刻骨銘心。

讓我銘記作文 篇11

第一朵迎春花開放的那一天,春穿越過寒冷來到了我們身邊:槐花落盡,綠葉成蔭的那一天,夏伴着驕陽來到了我們身邊:第一片楓葉轉紅的那一天,秋踏着清風來到了我們身邊;窗上的冰花開始綻放的那一天,冬也來到我們身邊。

生活中總有一天不同凡響,生命中總有一刻不同尋常。這一天,讓我銘記。

冷風習習,細密的小雨打在我們的臉上,頭髮上。有的還透過衣衫刺入肌膚。我的心裏焦躁不定,一刻也無法停止。不為什麼,只因今天是軍訓的的最後一天,我迫不及待想逃離這個地方!

下午天開始放晴,冷風變暖,吹得我心中歡快一片:我馬上回家了,歸心似箭!顧不上擦掉身上的汗水混合的雨水,也顧不上塞進包裏的`單子是否疊的整齊,我一心只想着家裏温暖的大牀,痛快的熱水澡,感到度日如年,上車時嘴裏還埋怨着為什麼車來的這麼晚。

一路期待,一路窗邊熟悉而又陌生的風景,終於到達了這個終點站,我們這些圈禁七天的小羊,被解禁了。可惜下車好久我熱切的目光都沒有射到媽媽的身影,我無奈返回隊伍,突然,一個熟悉的聲音高呼,我轉頭,果然看到了媽媽還姐姐。我飛奔過去,竟然忘了哭,忘了一肚子的話,只是笑,笑個不停,一句話也不説,直到返回隊伍……

至今我還在奇怪為什麼會笑,一直笑,會一句話也説不出,但我知道,從這一天起,我才知道了什麼對我最寶貴,什麼才叫真正的驕傲,什麼才是真正成功的喜悦

春飛,夏舞,秋輕揚,冬雪慢慢飄。走過四季;可是這一天,卻讓我銘記。

讓我銘記作文 篇12

人的一生中也許會經歷過無數次失敗,那失敗的痛苦會永遠撫不平的,成刻骨銘心的傷痛。正因為沒有船能在海上一帆風順,正因為彩虹之前總是黑壓壓的烏雲,所以説,這種痛苦,每個人都經歷過,也許會銘記一生。

在我崇拜的人裏,林肯就是代表。在林肯當上美國總統以前,是吃了幾十次失敗的苦果,之後才競選總統獲得成功的。那曾經所經歷的失敗的傷痛,讓他一直銘記,他堅毅的堅持美國南北的統一。

我國四大名著之一《西遊記》的中師徒四人,哪一個人沒有經歷過失敗?孫悟空等一行人經歷了與妖魔鬼怪鬥爭的失敗和挫折後,才一步一步的趨向印度,取得真經。俗話説得好:“失敗是成功之母”,只有銘記了失敗的.痛苦後,才能成功。

那一次,我也體會到了。這種讓我銘記的‘苦’,那是七年級的時候過元旦。那天,我歡慶着節日,洋溢着快樂,我們學校每年一次的元旦節目就要開始,同學們踴躍報名,因為參加的人很多,所以我也去了,本來沒有信心、勇氣、經驗,我還是頂着頭皮上了,在台後那一會很激動,很興奮,在真正站在台上的時候,一個電腦程序沒有出聲,所以我口吃,被人嘲笑。從而讓我明白了失敗的苦,那次以後,我勤加練習,預備下一次成功。

雖然,失敗是苦痛的,但銘記在心裏,定會成為成功的動力!

讓我銘記作文 篇13

我班裏有一個人,她是個讓我銘記的人。她的名字叫袁子涵。她的臉圓圓的,像塊熱乎乎的年糕。她的眼睛也是圓圓的,像兩顆滾動的黑珍珠。老師一叫她,瘦小的她就風一般地跳過去了。她的好學讓我銘記,也讓我學會了多請教他人。袁子涵很好學,一碰到什麼不會的都會去請教別人。有一次,她碰到了一道難題,想來想去都不會。她立即捧着這道難題去請教同學。“哎,小A,你能告訴我這道題怎麼理解嗎?”同學不會她就去問老師。別人告訴她如何理解,她就會認認真真地聽,不理解的還會再問。看她那專注的眼神就知道她有多用心了。

因為她好學,所以成了班裏的`“學霸”。她的堅持讓我銘記,也讓我學會了做事有頭有尾。袁子涵和我一樣,也學過畫畫。我經常是畫一半就不畫了,畫另外一幅。袁子涵可就不同啦!無論什麼畫她都會從頭畫到尾。我曾經問過她:“你的這一筆畫歪了,你為什麼不重新畫一幅呢?”我記得她是這樣回答我的:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。倘若人人都因一點小失敗而放棄的話,世上就不會有偉大的成就了。”這句話我總是銘記在心,從此做事都不再半途而廢了。

呀!袁子涵如此好學,如此專注,她讓我銘記。

讓我銘記作文 篇14

什麼叫幸福?每天在學習和成長中的感覺就叫幸福。

——題記

迫不及待地推開門時,一股無名的怒火在心頭熊熊燃起,在胸前翻騰着,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐。

淚水,潮濕地劃過臉頰,在皮膚上留下一道曲折的.線。爸爸出差,怎麼連一向浪漫的你,也忘記了今天是什麼日子。

也不知過了多久,門外傳來腳步。我馬上抹了把眼淚,把頭深深的埋進被子裏,裝作睡着的模樣。門“吱”地打開了,你輕輕地走了進來,坐在牀沿邊,小心地托起我埋進被子裏的頭,理了理我的頭髮。那雙手温暖極了,我卻覺得更委屈,既然這麼關心我,為什麼……

想到這裏,我故意翻了個身,背對着你。你歎了口氣,幫我蓋了蓋被,便出去了。

半晌聽不見動靜,我睜開雙眼。差點激動地叫出聲來,從不喜歡亂花錢的你怎麼會買如此貴的東西?但我立馬又沉浸到喜悦之中,感覺鮮花開滿了心田,身邊馨香陣陣。

過了許久,我才去留意那張字條,上面寫着:“孩子,對不起啊!今天是你的生日,可是媽實在抽不出時間陪你。給你準備的攝影器材,希望你能喜歡。”

倏然,一切的不滿都煙消雲散,淚水再次朦朧了雙眼,不禁對剛才的行為感到內疚。

走出房間,趕緊換了副狗臉,笑盈盈地給你倒了杯熱茶,想把對她的關心、理解和愛統統融進熱茶之中。此時不需要説任何話,做任何的解釋,靜謐中洋溢着温情。

世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實用心便可以感受到。

這一天我永遠不會忘記,因為,它讓我懂得了愛與理解。

讓我銘記作文 篇15

小時候的我,酷愛畫畫,常常以自己的畫畫的好而驕傲不已。最大的願望就是當一位知名畫家,而且覺得肯定會大名鼎鼎,所以走在哪裏,總是帶着我的小畫板,就好像是一名真正的畫家。

印象最深的'一次,是我在表妹家。當時要了一張紙,在上面畫了一副其實並不怎麼好看,但自認為很出色的畫,並鄭重其事地説:“妹妹,你要好好留着,以後這幅畫將會是名畫呢!表妹嘻嘻哈哈地收好了那幅‘名畫’”。

時光過的真快,那件事已經漸漸遺忘了。一個週末我去表妹家玩兒,玩兒的正起興的時候,她好像想起了什麼,跑上樓拿下了一張畫給我看,我對這幅畫兒不屑一顧,責怪她這樣的畫兒竟然也保存。

在我驚訝的目光中,她説起了那件很久遠的事兒,別説她笑得喘不上氣了,就連我自己也羞得一臉通紅。

現在的我,因愛好畫畫,而且堅持不懈,畫技很好,讓同學很是讚歎。而表妹手中的那幅“名畫”卻讓我一生無法忘記。尷尬的“名畫”也將留在妹妹的笑臉中,留在我的羞愧裏。並且時刻提醒着我:永遠不要驕傲!而且也懂得了“不問收穫,只問耕耘”的意義!

讓我銘記作文 篇16

多少個日夜,多少滴汗水。光鮮亮麗的背後,哪一個不是飽受辛酸?多少挫折,又有多少堅持。多少年的苦讀和勤學鑽研,他們只為這一天,拯救黎明百姓。

“肩挑凡事,拳握初心”,鍾南山院士在中國最危難的時刻站了出來,以八十多歲的高齡親自掛帥出征。弱小,並非是屈服恐懼的'理由。數千日夜的勤學苦練,只因他年輕時的夢想,拯救病人。就這樣,他在大三那年放棄了進國家隊的機會,要知道當時他可是第一屆全運會跨欄冠軍以及記錄保持者,在半個世紀間無人打破。可他在這樣的環境下,放棄了體育,選擇了醫學。從此少了一個如風的運動健將,多了一個為國為民的白衣天使。

八十年忠誠風與雪,千萬裏前方雲和月。為天地立心,為人民立命,大醫精誠,國士無雙。謂英雄者,皆為國為民。郭靖英雄,數十萬蒙軍南下,堅守孤城,致死不悔;潤之英雄,從容不迫,率中國人民抗擊日軍,立不朽之功業。今日,歷史重演,鍾南山院士隨白衣天使們奔赴一線,用生命築起長城,抗擊病毒。他們是天使,也是戰士,他們才是今日真正的英雄。白衣逆行,最美天使!

排國難於危急,救民眾於水火,為人民所奉獻,必為人民所銘記。

讓我銘記作文 篇17

這一天,我考試沒考好,一個人走在大街上,那時彷彿世界都是灰暗的,不經意間我的目光落在一棵不起眼的樹上。

那是一個蝶蛹,裏面的毛毛蟲蜕變成蝴蝶的生命正努力從蝶蛹中掙扎出來,我本想幫助它,但我想到同樣失敗的`我有什麼資格幫助它呢?剛伸出去的手又縮回來。蝶蛹一點一點破開,過了一會兒,裏面的生命似乎累了,停止了掙扎,我冷笑道:“看,你不也一樣失敗了嗎?”正當我要走的時候,裏面的小生命又掙扎了起來,我被它的生命力震撼了。一會兒,蝴蝶完全從蝶蛹中露出它的雙翅,我的眼前變得五顏六色了。

它飛走了,我卻仍舊站在那裏,呆呆的望着,考試沒考好的失落心情全部消散了,心中的烏雲飛走了。那麼大的難關,小小昆蟲都能闖過去,而考試那麼小的困難,我怎麼能嚇到。

剎那間,生命又恢復了以往的光彩,陽光仍舊那麼明媚,心裏暖暖的……

這一天,讓我銘記;這一刻,是留在我身邊生命中印象最深刻的一刻;這一天,是生命留給我啟迪最長的一天。

讓我銘記作文 篇18

駐足溪邊,嘩嘩的溪水聲像在責備我;望着綠葉搖曳,高大的身軀又像在鄙視我;賞遍地的野花,初綻的笑容又似乎在嘲笑我……`垂下頭,我陷入迷茫,記憶中的畫面再次閃現。

父親總出差,我總是在母親的臂膀下躲過風雨,總是在母親無微不至的呵護下茁壯成長。

母親感冒了,日夜操勞使母親難受不已,而我卻不以為然地看電視。

我聽到母親在廚房叫我,“幹嘛呀!”我歇斯底里地叫,不情願地走到母親面前,撇着嘴,極不高興。“幫我洗洗菜吧。”母親嘶啞地説。我隨手將蔬菜扔進洗菜池,衝了一下,便又扔到桌上,迅速溜回房間,看的正高興,母親又叫我過去,我朝母親狠狠地吼了幾句,這一吼,使母親臉上劃過兩行淚珠,一剎那,我感覺空氣瞬間凝固了,我的心像墜入深谷,不知所措。端過盤子,那是母親精疲力盡時為我做的.一盤沙拉……

回想起每天早上餐桌上豐盛的早餐,每天早上那句温暖人心的話:“路上小心點!”回想起……我內心突然湧動出一股暖流。

如果母親是山上的小溪,我願意是陪伴她的小草;如果母親是大樹,我願意是裝點她的綠葉……母親為我付出了一切,如今我也願意為母親付出那微不足道的經歷。

讓我銘記作文 篇19

翻開早已發黃的頁張,試着尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現在看來已變得陌生,匆忙之間,讓這維持了多年的友誼變淡,找不出什麼親切感,只是偶爾遇上,淡淡地微笑,如今也只能在這發黃的.頁張中找尋過去的那些讓人難忘的,至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”……

那一天,是我最高興的一天,也是最自由的一天。記得那一天是同學的生日,我們選擇了一種最獨特的方式去給他過生日——去野餐。那是夏季,天氣很熱,鋪張報紙,席地而坐,再大樹的呵護下,一切都是那麼完美。

沒有蛋糕,沒有蠟燭,沒有豐盛的飯菜,但卻不乏不斷的笑聲。

吃飽喝足,瘋狂的狂歡後,躺在那軟軟的草坪上。風,那麼輕柔,帶動着小樹。小草翩翩起舞。一陣風吹來,是那麼温柔。我們回憶着這些年來在一起的點點滴滴,有過高興,有過淚水,有過成功……

過路人都停下來看我們,羨慕我們的青春,羨慕我們擁有的珍貴的回憶。

這一次是我這麼多年來第一次在沒有父母,沒有老師的陪同下的第一次狂歡。

這是我最高興的一次,也是最值得懷念的一次,是我生活中最值得銘記的一天。

讓我銘記作文 篇20

那一天,在我學鋼琴的那所學校,要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當主持人,並且讓我領奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。

音樂會開始了,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞台。起初,我只是以為在彩排,就沒怎麼在意,可誰知,這已經是正式開始了。我發覺這並不是那麼可怕,也沒有什麼可以讓我緊張,因為我已經準備的很充足了!

一次次的上台主持,與觀眾互動,彈曲子,我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒有看到一點人。

就這樣,一兩個小時的音樂會在不知不覺中結束了。我也很好的完成了這項“艱鉅”的任務。

我們致完閉幕詞後,我在台下,在人羣中尋找着爸爸媽媽。忽然,有一隻手拍在了我的肩上,轉頭一看,是老師:“今天晚上表現不錯!主持的`挺好,彈得也不錯,更沒看出你緊張!”這時,爸媽也過來了,並且也表揚了我!

今天,我撿到了快樂的鑰匙,打開了我的心靈那扇快樂之門,讓我沒有了緊張,沒有了擔憂……那一天,我——撿到了那把快樂的鑰匙!

讓我銘記作文 篇21

午後第一節是體育課。為迎接會考,我們又要跑步了!耀眼的陽光無遮攔的直鋪下來,讓人有點暈眩。

終於,最後一圈了。

我覺得自己已把氣力用到了盡頭,無論心怎樣使勁,可這腿如喝醉了般,就是不聽大腦的指揮,痠軟無力。我如牛大喘,喉頭又幹又疼,多想有甘冽的清泉滋潤。放棄吧,內心一個聲音終於忍不住了。望前方,真是“路漫漫其修遠兮”,可我不想再繼續“求索”。同學們都一個個奮力地搖着胳膊,挪動着雙腿超越我而去了。嫉妒、羨慕、勞累、挫敗感吞噬着我。想哭,想承認自己失敗。

無望的回頭,不禁驚呆:他,胖胖的身體隨着笨重的身體的跑動而顫動,汗珠不停地從額頭滾落,胸脯因呼吸急促而一起一伏。可他雙眼目視前方,明亮而有力,不因勞累而膽怯,不因位居最後而氣餒!明麗的陽光使他的汗珠更晶瑩,晶瑩的光普照在我的`心中,我明白,他是個勝利者,不僅是現在,以後也是!最後一名奔跑着,就以這樣的姿態頂格在我的腦海中。他會讓我的性格和人生變得堅韌有力而富有彈性。

這一天讓我銘記!

讓我銘記作文 篇22

人的一生會經歷許許多多的事。有的只是生命中的一個過客。有的卻是銘記在心,一生銘記。

今天是成績單出來的日子。我滿懷激動從家裏出發。無耐天公不作美,一整天都是陰沉沉的,偶爾一陣風吹來,冷颼颼的,不僅加快了腳步。咳,終於到了,我大步走進教室,只見教室冷清清的。看見了成績單,滿懷歡喜的搜索我的`名字,忽然189名這個名次映入我的眼簾。我呆住了,這個消息猶如五雷轟頂一般狠狠地劈在我的心頭,心裏冷極了。邁着沉重的步子坐在了座位上,心裏像打翻了五味雜陳,有説不出的滋味。吱呀一聲,門響了。只見他來了,他見我在桌上趴着,問我怎麼了,我抬起頭,強擠了一個笑容説我沒事。他哦了一聲,像是明白了什麼,急急忙忙去看成績單,期間我能感覺到他對我傳了疑惑的目光,我把頭埋得更低了一些,不知所措。他走過來,對我説男子漢怎能被這困難嚇倒,失敗是成功之母,這一次考不好並不代表着下一次,只要你努力,考試怕什麼。是啊,我怎麼可能被這嚇倒呢?我開始振作起來,在心裏暗下着勁,下次一定要考好。

這便是讓我銘記一生的事情。而這一次考試我也取得了滿意的成績。是啊。有的事銘記會使你終身受益,可以從中汲取無盡的教訓。

讓我銘記作文 篇23

寒冬,天邊泛起一片魚肚白,天邊的山和大地,渾然一體。

當我倚着觀景台的欄杆,我的腳滑了一下,身體一傾,整個天都暗然失色,閉上了雙眼,心裏突然一陣涼颼颼的風,此刻萬分緊張,像被遺棄的麥穗,忘了曾經的綠,忘記了怎麼搖擺。

突然,我的身後出現了一個寬闊遒勁的.大手扶住了我。一頂褐色的帽子,掛着一個相機,長長的頭髮隨風搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。

初春,山風吹落了鳥鳴,我的喜悦,露珠一樣滴落在腳下,也滴進了小溪裏,湛藍清澈,只見,白雲在小溪裏飄。

架起畫板,看着這美景,我不由自主地拿起筆,老師走過來,專心的指導我讓我細心一點。她的聲音好似一顆棉花糖。天上雲朵的影子搖晃,比蝴蝶還輕。

那時的美景讓我銘記。

盛夏,知了在“知道,知道,知道”地叫着,像姑娘的頭髮,隨風擺動,我迅速的往家跑到時候,傾盆大雨下下來了,我一臉懵圈,頓時成了一隻落湯雞。我心想:這水從哪來?天上還有着太陽,怎麼可能下雨?

這場雨讓我銘記。

世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實用心便可以感受到。

我的童年不是一場空白。它香氣縈繞,還有愛與温暖。

讓我銘記作文 篇24

不是每一天都那麼美好,但每一天都有一些美好的東西存在。

也許會有那麼一件事,會令你終生難忘,雖小,卻讓你受益匪淺。它雖然平凡,卻讓我銘記在心。

入夏,頭頂驕陽,路邊的温婉含蓄的田旋花,花瓣抖落一地,如春色灑落一地,金黃而又幽香。

那個去海邊的下午,至今讓我銘記。來到海邊,我們信心十足的`提着裝滿髮卡籃子,開始吆喝。“買卡子了,好看的卡子。”我們手一邊搓着衣角,一邊用腳蹭着沙地。十分鐘過去了,沒有一個人來買。

媽媽似乎看出了我們的心思,望着我們失落的眼神説:“孩子我知道你的心裏很失落,但失敗是成功之母,媽媽相信你一定能把髮卡賣出去。”我們又拾起了剛剛丟失的信心……

“您好,請問阿姨您想買一個髮卡嗎?”説着便拿出一個髮卡,給阿姨看看。心裏充滿了期待。“你這個髮卡還真的挺可愛的,我要一個。”我們激動萬分,雙手遞給阿姨一個髮卡,然後轉身找下一位客户。

伴着麻雀的驚呼,暖陽從山牆斜斜漏下,只剩下一抹殘粧。十分温暖……原來滿籃子的髮卡,而且現在寥寥無幾。

剩下的幾個髮卡充滿了回憶,它讓我學到了很多東西,那一天讓我銘記。