活動目標：
1、 通過主動觀察、操作，瞭解各種各樣管子的外形特徵以及用途等等，知道它們與我們生活的關係。
2、 能用較完整地語言回答問題。
活動準備：
幼兒收集各種各樣的管子，並瞭解他們的用途。黃豆、沙子、小彈子若干。管子王國的場景佈置。
活動過程：
一、參觀場景，引起幼兒的興趣。
“這是什麼地方？”
“這裏住着誰呀？”
“它們很想和小朋友做朋友，你們願意嗎？”
二、觀察各種各樣的管子的外形特徵。
“每人找一個管子，説一説你手上的管子是什麼樣子的？什麼顏色？什麼形狀？”
小結：
“管子是圓圓的、長長的；它們的顏色不一樣，有白色、藍色、灰色等；有的管子粗，有的細；有的管子上面滑滑的，有的有許多的褶皺……”
三、通過嘗試操作，瞭解管子中間是空的。
“看，這是什麼？”（黃豆、沙子、小彈子）
“我們用它們和管子來做遊戲，看看你會發現什麼？”
小結：
“黃豆、沙子、小彈子都可以從管子中間通過，説明管子中間是空的。”
四、拓展經驗，瞭解管子的用途。
“你還在哪裏見到過這些管子？”
“它們是幹什麼用的呢？”
小結：
“管子的用處可多了，洗衣機上有，空調上有，抽油煙機上也有，還有下水道管子呢……它們可以用來通水等等，給我們的生活帶來了許多方便。”
學問齋