在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的世界因你而亮麗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我總以為你會是我人生的終點，卻想不到你是我嶄新的人生的起點。
小時候提起你我就會被嚇哭，還要鬧上好一陣子，堅決不要來你這裏上學。因為你這裏是我們所以小孩子的噩夢，因為你是我們這個地方制度最嚴的學校，從幼兒園到高中，國小就是一個星期才能回家一次，誰願意來這種學校啊。來了就意味這我們要比同齡的孩子提早學會獨立，別人窩在媽媽懷裏開心地笑，我們卻得自己躲在被子裏偷偷的哭。所以我從四年級轉到這裏時就一直怨恨着這裏，而且你還有一個和你形象很符合的名字“監獄學校”，別不承認，你就是。
別的孩子每天在家可以吃薯片，話梅，炸雞腿，喝可樂，雪碧，而我們卻要在這裏咽青菜，豆腐，大葱段，喝綠豆水薑湯，可想而之我們都是多麼討厭你了吧，你剝奪了我們童年幸福的權利。每個星期從你這兒走的時候都是歡天喜地的，可回來的時候卻是哭天喊地的。每個星期來的時候都要在校園裏大鬧一場，到了晚上回寢室的時候再和同寢室的人討論你多不好多不好，可是那個時候我們還不懂，是你讓我們相識，給我我們珍貴的友情和無限的快樂。
轉眼間到了六年級該畢業了，有的人要走了，而剩下的也要面臨國中分班的問題，而這時候我們才覺悟，是因為有了你才成就了我們的友誼，我們慢慢的發現了你的號，從國小時的'“我死也不要在這兒上”變成了“我死也要在這兒上”。到了國中，我們對你的看法漸漸改變了，我發現了你的好，你的環境好，一進大門就是兩行氣派的銀杏樹，高大而挺拔，從學校的最東部一直到學校的最西部，這條路有一條響亮的名字“育英大道”。你的教師團隊好，所有的老師都把學生當自己的孩子來看待。你的食堂飯菜好，一次最少四個菜供我們選，有時還有五、六個，以前怎麼就沒有發現你這麼好呢？
現在你已經陪伴了我六年，也許未來還有三年，然後你就會微笑着看我來跟你揮手告別，繼而我就會轉身踏入大學的大門，我想我會感謝你的，感謝你給我的鼓勵，感謝你給我的驕傲，感謝你給我的美好回憶。
曾經的我把你看作人生的重點，認為進了你這裏我的美好生活就結束了，現在我把你看作人生的起點，因為我要在你這裏圓了我的大學夢，那時我的美好生活才剛開始。
我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而美好！
我的世界因你而驕傲！
一直以為載着青春和不羈的公車會呼啦啦地開過好多個佈滿憂傷和勇敢的夏天，未命名的車牌不停歇地倒退着，直到我被忽而寧靜忽而瘋狂的氛圍推入那段倒敍的時光。
朋友們都説我是一個念舊的人，因為我有着太多豐碩的記憶，而你則是存在我世界中最亮麗也是最可貴的記憶。六年的學習生活，是我們最深的交集，我們曾是凝在一點向前努力延伸的射線，而後，射線分道揚鑣，飛速射向相反的方向。
時值盛夏，初入國小的我緊張得如同臨申的犯人將要見法官一樣，巨大的壓抑感就好像即將獨自面對一頭被關在衣櫃裏的怪獸，着實令小小的我難以承受。因此不可避免的，在踏入那個所謂的國小的那一剎那，放聲大哭，淚水朦朧中，我看見你，還清晰地記得你滿臉笑意的看着我，一時間竟像被你施了魔法般的止住哭泣對你i微笑，晨曦中，我們認識彼此。
同樣也是在國小的'那段時光。
還記得你拉着我往求知林中的求知林裏跑去，你説這是我們的祕密基地。裏面有座水池，水池中有條“魚”，做跳躍狀。水池裏那幽綠的池水以及那條“魚”都會感到莫名的恐懼，那種恐懼是無法名狀的，也許不是發自內心，而是來自一種切身的感覺以及至心臟中某層最脆弱的膜，如同鋼琴彈奏時強烈的顫音、起伏的恐懼隨着血液蔓延。
忘了是二年級還是三年級，你被選為班長，老師不在時便充當小老師，手執教鞭，遊走在羨慕或嫉妒的眼神中，是啊，你那麼優秀、聰明，總有好點子，從你的思維便能看出來。遇見你之後的每一天都那麼豐富、充實。於是因為你的原因，我對生活對每個人都充滿感激。
夏日落幕，兩個懵懂的小女孩騎着自行車，笑聲散落在去老師家的路上。我們的老師病了，我們要去她家看她，當我們如花般的笑靨出現在老師面前，看着老師驚愕與歡喜的表情時，心中有巨大的滿足感甚至於開始對自己的行為產生了小小的感動。我們圍在老師身邊，給她講發生的趣事，那一瞬，有一種叫親切的感覺在心底暈染開來，當我們離開時，天空呈蟹殼青色，我們一起走着，在那樣一個讓小孩子的心裏不自覺恐懼的環境裏，彼此的親密與依戀從未有過的強烈。
那些乾淨明亮的過去，當初的温暖無奈的泛黃，那些人和事都已散落天涯。
你的出現為我原本該平淡如同蘇打水一般的國小生活點亮了無數盞燈，那樣亮麗，盞盞如明珠連綴，你是我世界中的心城中最亮麗的時刻，亮麗地如同瓊樓玉宇，天上人間！
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開着，我曾以為我會永遠守在她身旁。今天我們已經離去在人海茫茫。她們都老了吧！她們在哪裏呀！我們就各自奔天涯。
——題記
這首歌是獻給在我的世界中助我一臂之力的人，你們似乎是默默奉獻着，可是我的世界卻因你變得更加亮麗，更加精彩。
親人·夢想
“如果四季輪迴愛上漂泊，如果湖水清澈倒映着我，如果天空廣闊從不寂寞，只為遠方自由湛藍的王國，勇敢的候鳥往南飛，跨過千山的重圍，天空再黑有你伴隨，也會從容的面對。”
這是作為一隻候鳥的夢想，他想去飛，去尋找屬於自己的天空，可以展翅翱翔，他的父母給了他機會去實現自己的夢想，父母即使失去一切，也不會放棄自己的孩子，因為孩子永遠都是父母心中的一塊寶。
而那隻幸運的候鳥就是我，父母讓我在我的天空中，成為一顆耀眼的星星。我永遠生活在你們的呵護之下。但是，如果沒有你，我的世界將會失去光芒。
所以我的世界因為有你，才會光芒耀眼。
朋友·力量
“這些年，一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持什麼，真愛過，才會懂，會寂寞，會回首，終有夢，終有你，在心中，朋友，一生一起走，那些日子，不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單過，一聲朋友，你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”
朋友對我來説或許是生也是熟，因為我擁有朋友，與此同時我也在失去朋友。但我依然珍惜這些曾經，現在還是未來的朋友，因為他們會在我困苦、寒冷的時候給予我温暖、給予我力量，讓我有活下去的意念，讓我可以重新站起來看世界，但他們也曾傷害過我，有深有淺，但友情永遠戰勝仇恨。
而故事主人公就是我，似乎回憶這些往事，總會有許許多多的感慨。但是，如果沒有你，我的.世界將會失去温暖。
所以我的世界因為有你，才感到温暖幸福。
無論是親人還是朋友，還是那些無名英雄，你們終究是我的世界的支撐力，失去了你們，我的世界就淡然無色了！
所以我的世界因你而亮麗。
倘若我的世界盡是綠葉，那麼你便是紅花，裝點了我的生活；如果我的世界盡是山水，那麼你便是鳥啼，美化了我的意境；要是我的世界盡是星辰，那麼你便是玉兔，豐富了我的色彩。
走過生命的一道道軌跡，我慶幸，我的世界一直有你，亦因你而亮麗。
我的童稚，有你的一份可愛。三四歲，我便開始迷戀你的色彩，你的一筆一畫。墨香書韻之間，有孫悟空大鬧天宮的威風凜凜的身姿，有白雪公主啃食蘋果的天真可愛的神情，有美人魚遊戲海洋的一擺一擺的尾巴……這些都是書中的插圖，而令我更為嚮往的是那若似螞蟻般形態各異的大人們口中稱的“文字”。它們有的身姿翩翩，有的精靈古怪，有的明眸皓齒……在我童稚的世界裏，它們是可愛的精靈，在一本本書裏遊玩戲耍，列隊變陣便演繹了一個個生動有趣的故事，勾起了我童年對“書”的無限嚮往。這便是我第一次走近你，也是你第一次亮麗地“闖”進我的世界。
我的成功，有你的一份功勞。七八歲，我便開始崇拜你的魅力，你的神通廣大。我上了學，每每學校的講故事大賽，都是你替我出謀獻策，讓我把從你“肚子”裏找到的寶藏分享給了其他小朋友，也讓我取得了學習生涯起步的成功。不僅如此，你還教給了我不少為人處世的道理，《守株待兔》是要我做人勤勉，不指望不勞而獲；《山洞的回聲》是教給我“善待他人，方能贏得他人的回報”這一道理；《皇帝的新裝》是告訴我做人要誠實，萬萬不可自欺欺人……我想，你帶給我的成功應該不僅僅只是比賽的成功，更是為人處世的祕訣。這便是我開始與你並肩同行的日子，也是你漸漸以你的魅力“亮麗”了我的'世界。
我的夢想，有你的一份指點。豆蔻年華，我便開始靠近你的身軀，你的奕奕心跳。少年的目光，追逐着夢想，我憧憬着我的未來。於是，你向我展示，各種各樣的人的夢想，教書育人的老師，為民服務的警察，遨遊天際的宇航員，救死扶傷的醫生……所以，我有了自己的最初的夢想。接着，你向我演繹，追夢人在成功路上的汗水播撒，百折不撓，勇往直前，兢兢業業，腳踏實地……所以，我懂了，一分耕耘一分收穫，成功路上沒有捷徑，一切都要靠汗水打拼。我憧憬，我努力，我追逐我的夢想，這一切，少不了你的指點。這便是你成為我的良師益友的一步步，也是你大放光彩讓我的世界因你而亮麗。
書香一路飄揚，書情款款綿綿。書籍，你不僅是知識的殿堂，更是醖釀美好的天堂。一路走過，我的世界因你而亮麗，我也會與你一路向前。
蒼舊的磚瓦房前有一個不很大的花園，花園裏沒有名貴的花，甚至有些花裏連名字也説不出口。那是一個對於其他人來説，普通到不能再普通的花園了，但對於小女孩來説，那裏有她記憶的寶藏，是她世界的亮麗處……
花開之際，小女孩和小夥伴喜歡把花瓣摘下來放在杯子裏，用枝條捅的粉碎，倒上一些井水，花汁浮在水面上，慢慢的與水融為一體，折射出五彩的光芒。這時他們又開始了新一輪的遊戲，他們開始扮演起各種角色，刁鑽的'客户，憨厚的老闆，温和的營業員，霸道的小姐等。一串串笑聲劃過天際，雲朵好像變成了一個大大的笑臉。
那一年的春天，小女孩格外的高興，因為她家屋檐下飛來了一對燕子，她每天都站在下面抬頭仰望，即使只能看到用樹枝搭建的窩和擋住大部分視線的柱子。後來，爺爺告訴她，燕子生了小寶寶，女孩高興極了，恨不得長出一對翅膀，可惜她只有兩隻手和兩隻腳，她只能盼着燕子快快長大……奶奶常説：“都是這花園啊，好看，燕子才會來。”時常看到一兩隻鳥在花園上空嬉戲。小女孩總會叫道：“鳥在花上飛！鳥在花上飛！”
一個午後，雨格外的大，風格外的烈，女孩催促着爺爺在燕巢下添了一塊木板後，才終於鬆了一口氣。從那以後，女孩如願的看到小燕子在花上飛，不過只是一眼。從那以後，小女孩盼着一個又一個的明年，明年春天小燕子會回來的吧？漸漸的，等候成了小女孩的樂趣。
花園裏有着一種另小女孩“着迷”的花，它們有着靚麗的色彩，像許多修長少女舞動着春蘇之曲，那是唯一一種小女孩能説出名字的花――串串紅。女孩總喜歡摘取它去品嚐它的花蜜，那種味道使她陶醉。每一朵花中的花蜜並不多，但使小女孩現在還依稀記得它在口中的香甜滋味，不像是蜂蜜的味道。雖然兩種味道如此相似，但還是有所不同。也許是小女孩的認知不同吧……
小女孩的花園雖然並不像魯迅的百草園那樣富有情趣，又略帶神祕；不像史鐵生的地壇那般深沉，讓人與之一起深思。但那裏承載着小女孩――我兒時的回憶，我簡單的世界也因此而亮麗……
磚瓦房不再顯得陳舊，花園愈發的美麗，記憶在其中飄之慾去，去之慾來，讓我的世界顯得更加亮麗而又神祕……
人生路上，我的世界因你而亮麗，你隨手拈來的生活點滴，是我成長的最好教科書。
國小畢業考前夕，初夏的知了在窗外聒噪，第一次面臨升學壓力的我總是不耐煩。你看在眼裏，一言不發地把我拉到陽台上，讓我觀察外婆種在花盆裏的菜。我發現花盆中有一堆草，便問為什麼不拔掉。你告訴我這可不是一堆雜草，它們不僅可以當菜吃，過些日子還會開花呢。我半信半疑，這一片片葉子，那麼嫩，那麼小，最多拔來吃幾口，怎麼可能開花？你笑笑説，慢慢等待吧。過了些天，我又到陽台上看那些菜，發現在那些綠油油的葉子間伸展出一朵朵紫色的小花，它們得意地仰着一張張笑臉。我有些詫異，原來這些菜真的會開花！你在一旁意味深長地説，植物生長需要等待，人的成長也需要等待，等待自己慢慢開花！
七年級下學期剛開學，正是萬物勃發的早春時節，我的皮膚也跟着春花一起“花哨”起來。先是鼻子上長了一顆有水泡的痘，到了第二天，全身上下都是紅點，奇癢無比，我意識到自己出水痘了。我不得不躲進自己的世界裏，開始經歷一場痛苦的考驗。你一邊尋找各種偏方幫我止癢，一邊又告誡我一定要忍住，千萬不能抓破，不然會留疤的.。見到我痛苦的樣子，你又安慰我説，出完水痘後，皮膚會變得更白，人會變得更靚。就這樣，你每天陪着我一起戰“痘”，每當我忍耐不住時，你就不斷列舉蛇、蟬、蝴蝶等來鼓勵我，經歷痛苦的磨礪，最後一定會蜕變得更美麗。在你的陪伴下，我咬緊牙忍住了癢痛，水痘也逐漸消退。在站到鏡子前的那一刻，我彷彿變成了蝴蝶。
八年級的體育課一直是我的噩夢，每天三圈，跑完了連氣都喘不上來，我真的討厭上體育課。你知道後，不像往常那樣説些大道理，只是帶我看了一場電影《翻滾吧！阿信》，透過主人公的經歷，我明白如果堅持夢想努力闖，是可以為自己闖出一片天地的。你讓我為了既定的目標，要嘗試着堅持，説只有不停地超越自己最後才能獲得成功，消極對待，失敗就會跟隨而來。因為有你的鼓舞，我下決心即使再累也要堅持。現在，我發現跑步沒有以前那麼累了，體育課也沒那麼討厭了，迎戰會考又增添了許多信心。因為你，我領會到在堅持中收穫一份充滿成就感的亮麗心情。
我的世界因你，讓我學會在等待中欣賞花開的亮麗；我的世界因你，讓我體會在忍耐中經歷痛苦後蜕變的亮麗；我的世界因你，讓我領會在堅持中收穫成功的亮麗。
因為你，我的世界變得很亮麗。
桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動着淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因為有你。
我坐在石階上，手撐着下巴，無助、而又無為地思考：為什麼會這樣？那份成績單與我日日的努力是如此不相匹配。那時正是初春，柳枝婀娜、百花嬌豔，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。
“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個梳着羊角辮、穿着藍粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看着我。我在腦海裏思索着是否見過她。像清泉般清脆的童聲牽動我的心頭：“姐姐，你在看什麼有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒呢。”她得意地搖着小發辮説，她知道有個漂亮的地方，因為沒有玩伴，便想帶我去，我點頭同意，不忍打碎她的純真。
其實那個“漂亮的地方”就在亭後，曾有些花木種着，卻幾乎無人光顧，我不以為然。可一進去就怔在原地——金色的陽光下，滿樹桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動着、奔跑着、歡笑着，猶如仙子繡成的彩牆，粉瓣白蕊的花簇擁成片，綴滿枝頭。我心中緩緩騰昇起淡淡的愉悦，開始對這裏產生好感。像羽毛一樣輕盈飛來飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯着我心裏那片濃霧重雲。她仰着臉，憨笑着嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭髮現腳下滿地芳華織就無際的花毯，宛若仙境。小女孩早就衝了過去，大聲歡笑着，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的`笑臉。
我卻仍駐在原地，不知何時笑意爬上我的嘴角。忽然感到髮髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭髮上，一臉陶醉地看着我，她伸手輕撫着花瓣，滿足地感歎：“好漂亮呀。”看着她如桃花一樣亮麗温暖的笑臉，我的心不由地開朗了，一掃內心的陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”
此刻，我的心裏洋溢着濃郁的芳香，那份真實與美好，匯成温暖的陽光湧入心扉，我坐在花瓣中，看着她快樂地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時拋下的花瓣。
她清澈的潭水一樣的雙眸靈動着光芒——她的眼睛，她的心迎接着春的陽光，她活潑可愛的身影跳動着歡樂的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個可愛的小天使，是她告訴我快樂是那麼簡單，只要你去發現。
我心裏那扇沉重的大門被她的小手推開，花瓣紛飛時，一束陽光照射進心房。是你，可愛的女孩，用你簡單的快樂亮麗了我的世界！
風兒撫過青草，葉尖積攢的露珠輕顫，在和煦的陽光下放出亮麗的光；飛鳥掠過藍天，身上豐滿的羽翼鋥亮，在清晨的早煙中亮麗地閃。在那難忘的夏季裏，是奶奶給我的世界留下了一抹亮麗。
從前的日子很慢，我記得每天的夕陽伏在西山的山坡上，天邊鋪滿了晚霞，紅暈了流雲，飛鳥掠過，嚮往的風温柔的拂着，落日的餘暉，穿過老舊的木門，灑進奶奶的小屋，落在屋內的灶上。屋後兩三步遠的田壟，種着幾行白菜。我和奶奶便在門前的老樹下乘涼，奶奶輕輕搖着蒲扇，伴着夏日的聲聲蟬鳴，為我帶來一縷縷清涼。
記得我七八歲那年，三伯在村子的另一頭建了房子，他們一家常年在外打工，奶奶便幫着看房子。我們在老屋度過白天時光，晚上便過去三伯家睡覺。那一夜，我因想逗留老屋和堂哥堂姐們玩，便讓爺爺和奶奶先過去新房子，晚上9點多我才過去。那樣黑的夜，我握着手電，走在漆黑的'小路上，遼闊的田野在靜穆中沉睡着，星子像零碎撒在黑幕上的碎玉，無意間閃着。我很害怕，感覺要被這黑暗吞噬，拖着兩條已經軟得沒有力氣的腿，我的心好像要跳到了嗓子眼，遠處突然傳來幾聲犬吠，那一刻我感覺到呼吸急促到不能控制。途中會經過一片荒草地，過膝的草叢裏，蟲子在鳴叫，月光淡淡的灑在山的輪廓上。我叫着奶奶，不一會兒，不遠處的燈火下，奶奶的身影便出來了。“過來！”“我怕！”“沒事的，自己走過來！”“我怕草叢裏的蟲子鑽出來咬我！”“你要自己勇敢一點，跑過來！”，見奶奶沒有要過來的意思，我也只能撒開腿跑向奶奶。回頭望去，天邊浮着外邊世界五光十色的燈火，走過的路是如此漆黑。但我，卻懂得了奶奶教會我的勇氣。
一年中秋，爸爸媽媽沒有回來，看着小夥伴們與他們的父母幸福的團聚，他們屋裏透出温暖的燈火，時不時傳出笑聲。我的心中有些失落。奶奶走過來，與我坐在門前，“想你爸你媽了？”“嗯。”我忍着眼淚。“我以前啊，家裏窮，被送到親戚家寄養，你説，我哪能經常見到我的父母？但是父母並不能一直陪着你，你要學會自己獨立，不然你以後出去掙錢，半夜還哭着跑回來？”我破涕為笑。望着那輪皎潔的明月，心中多了一份力量，那晚的明月，是那麼亮麗。
夏日的蟬鳴，滿天的繁星，和那輪皎潔的明月，在那難忘的夏季裏，是奶奶您教會了我堅強獨立，亮麗了我的小小世界。
詩意的生活，如同一個撐着油紙傘結着丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩意，有了詩意，我的世界從此更加亮麗。
我的詩意是獨坐書房裏，彈琴復長嘯的寧靜；我的詩意是會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情；我的詩意也是閲名著，吟詩詞的充盈。詩意，我的世界因你而亮麗。
夏夜靜謐，只有月光經過樹梢來到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜，我一個人獨坐在書房裏，彈着我心愛的琴，開始在音樂的世界裏自由翱翔，走進那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六絃。時而清脆，令你在輕音樂中漫步；時而歡樂，喚出內心深處的幸福；時而低沉，啟開你憂傷的閥門；時而激昂，邀你共享成功的樂趣。或許我並不能像鍾子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水裏演繹友誼的最高境界，最終結為音樂的知己，但至少，我可以在那裏擁有片刻的寧靜，產生心靈的共鳴，找到屬於自己的詩意。獨坐書房裏，彈琴復長嘯，音樂匯聚詩意，詩意，我的世界因你而亮麗。
週末，我來到梧桐山，為的，是給自己一些詩意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒有直插雲天的雄偉壯觀，沒有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有着茂盛青葱的樹木藤蘿，幽靜深邃的寧靜氣氛。順着山路往上，一片青幽頓時浮現在眼前。連綿的山遠遠望上去似若一團又一團的深深淺淺的綠。城市裏能有這樣的`景緻，實屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，並不是一件容易的事，但那頂峯就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向着它努力前進……站在峯頂，清風徐徐吹來，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優美畫卷，一首寧靜詩篇。剎時，一股豪情在我們心中油然而生，會當凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩意，詩意寫滿山路。詩意，我的世界因你而亮麗。
喜愛讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去；李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣；蘇東坡就在姜粥裏調劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲；謝道韞就在幃幔後教我雅人深致，林下之風……這些文人騷客們用一杆竹鐫刻山水時，也雕鏤人心，永不漫漶。詩詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩意，可以敏感於四季，沐春風而思飛揚，臨秋雲而思浩蕩。可以留得枯荷聽雨聲，亦可以悲那數聲杜宇，半壁斜陽。讀書富有詩意，詩意源於讀書。詩意，我的世界因你而亮麗。
我的世界，那片十四歲的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。打開記憶的天窗，回眸曾經的最美——
喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的小跑的影子，説你是全世界最盡職的母親，並不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了我。
喜歡週末和你一起用餐的中午，失去午睡的你陪我吃飯，你與我平起平坐，我一起講故事，一起開玩笑，一起談心……
喜歡月考前那些夕陽西下的黃昏，因為有你，書房多了幾本奮戰的身影;因為有你，我的.堅持從沒放棄;因為有你，我的約定在艱苦中成功地實現。
當你撇下“家長”的架子，彎腰為我仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個彎着腰從不高高在上的身影。
感傷於午寫時的你趴在桌上小憩，為了做我堅強的後盾，你竟用方便麪代替了午飯，然後處理你手頭上忙不完的工作，直到回家，拖着疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦後的微笑，面對我，您從未把自己的傷感帶到家裏，每當看到你黑着的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的媽媽。
感動於你月考前那一條條感人的短信，你説你不累，不辛苦，願意為我付出，可我卻哭得一塌糊塗，只為你的付出，默默的付出;感動於你月考後那一條條安慰的短息，你説要站起來，要重新開始，你説你沒哭，可我不相信。我哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄……
那些細膩的瞬間，那些轉角的温馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。
你説，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為監護人的責任，是常人無法理解的責任。責任，這個抽象的名詞，你用了十多年的時間，向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動。
愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我説過，我愛你，不是偶然，而是經常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。這麼多年來，你教我如何用文字去記錄。而現在，我卻驚呼，這麼久，我卻從未用發羞的文字在小小的世界裏寫下你的背影，寫下關於你的一切與一切。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，”這句話使我又回想期了曾經學習拉丁舞的經歷。
開始我還是個懵懂的小女孩，在媽媽的帶領下好奇的走進那間寬敞明亮的舞蹈教室。剛開始的時候，舞蹈老師教我們練習基本動作，與較我們之前練過幾個學期且經驗豐富的學姐們一同練習，練了不一會就感到有些吃力，汗流浹背的，老師就對我説：“你去休息一下吧，喝點水，你看到這些大的學生都是練了很長時間的。”於是我就靜靜地在靠近牆角的地方練習，等她們練完了後，一頭有一個比我大3、4歲的學姐朝我微笑了一下。在接下來的日子裏，我與我的.搭檔學習了很長一段時間後，市少年宮組織了一次拉丁舞考級，老師通知我讓我考銅牌，聽到這個消息我心裏既高興又緊張，高興地是練了這麼長時間終於可以檢驗自己的水平了，緊張的是怕跳砸了，通不過。老師瞭解我的情況後，找我單獨談話，説：“這是每個跳拉丁舞的必經之路，關鍵在於你平時的練習是否刻苦努力，看你平時跟着老師的節奏練的刻苦認真，考級沒問題，相信自己。”聽了老師的鼓勵我信心大增，在考級前的日子裏，老師單獨輔導教我一些動作要領，告訴我在考級時的注意點，糾正我的動作細節，老師為我考級的事情忙前忙後。在舞蹈老師的嚴厲要求和指導下，我順利地通過了比賽拿到了銅牌。
學了幾個學期後，我又迎來了一次全新的挑戰――全國青少年非職業拉丁舞比賽，這次全國公開比賽，也是對自己拉丁舞的一個提升鍛鍊的機會。於是在接到通知後的時間裏我和舞伴每天下午到廣場練習，有一天偶然遇見學姐，她很帥氣的向我招了招手，她就是那天在課上朝我微笑的張帆姐，她的舞技已經算得上是上等了，在全國性的拉丁舞大賽中得過大獎，這也是我們渴望的目標，她是我們的榜樣。得知我們要參見全國比賽，在接下來的時間裏，她也每天到廣場幫助我們練習，她將她在很多比賽中的經驗傳授給了我們，告訴我們怎樣表現更突出，動作打開使我們更有力度。練習中，有一次她很有力度的甩過了頭，告訴我們：“拉丁舞表現的是力度美，踢腿要先吸腿，抬頭挺胸，腿繃直，擺胯的幅度要大，手打開要迅速，壓腕，有力度。”説完自己做了幾個動作，讓我們跟着練習。通過這些天的努力，我們終於獲得了全國拉丁舞大賽少年組的第三名。這是我第一次參加大賽，在老師、學姐的幫助下，我收穫了第一顆勝利的果實。
秋天，是蘋果成熟的季節了，那誘人的香味，把我的思緒又帶回了家鄉的那座老屋。
奶奶雖然已經六十多歲了，但只有幾絲白髮，臉上的皺紋也只有笑時才有。一雙明亮的眼睛，讓人看了特別有精神氣兒，嘴角上翹着，總是樂呵呵的。
還記得奶奶摘蘋果的樣子。夕陽西下，大地上黃橙橙的，亮晶晶的，像撒了一層金子。奶奶推開了後院的`一扇木門。“吱呀”一聲，一片蘋果樹地，出現在我面前。奶奶搬下小梯子，放在一棵蘋果樹下，爬上去選蘋果。奶奶的動作是那麼的輕柔、小心，就像捧着新生的嬰兒。在夕陽下，蘋果是那麼的紅，而奶奶那夾着幾縷銀絲的頭髮在晚風中揚起，被夕陽照的燦爛的面孔，與金燦燦的果園交織在一起，美如一幅畫。我都看呆了，直到奶奶從梯子上下來，拍拍了我的臉，説：“傻丫頭，在發什麼呆呢？來，你也摘些蘋果吧！”
在奶奶的幫助下，我小心翼翼地爬上了梯子，拿起一個蘋果，結果力度太小，摘不下來，只能重重地往下一扯，“咔嚓”一聲，一根小樹枝斷了，蘋果也掉到了地上。“哎呀，奶奶，是蘋果自己不聽話，才掉下去的。”我用無辜的眼神望着奶奶。“沒事，我的好孫女，洗一洗就好啦！來，咱們再摘一個……
不久，我和奶奶就摘了一大籃蘋果，我們累得大汗淋漓。但按照往常的習慣，我們要給每户鄰居都送去一些。鄰家的奶奶拄着枴杖，臉上笑得像一朵菊花，連連向我們道謝。他們也拿出自家的葡萄、李子、水蜜桃等水果和新鮮的蔬菜送給我們。很快，我和奶奶就送出了半籃蘋果，我們也收穫了很多東西：新鮮的蔬菜、水果，開開心心地回家了。
暑假快結束了，我馬上要回家了，奶奶決定和我一起用蘋果做一次甜點：蘋果派！蘋果派比較難做，我第一次做失敗了，整個烤成了一塊“黑炭”。但在奶奶細心的教導下，我還是做成功了。我和奶奶吃着香香甜甜的蘋果派，不僅嘴是甜的，心也是甜的，可我一轉眼，卻看見了奶奶眼裏含着的淚水。
蘋果的香味，讓我想起這些往事，想起了奶奶。奶奶，我現在才明白你眼裏含着的淚水，那是對孫女離去的不捨，是依戀，是親情。那天，香甜的蘋果派讓你想起了即將到來的孤單。此刻，她肯定在笑呵呵地與鄰居聊天呢，或者在果園裏忙碌……
蘋果的香味浸染着陽光的味道，我彷彿看到奶奶摘蘋果的樣子：她站在高高的梯子上，陽光讓她的臉充滿了光輝。她衝着我笑，這笑容深深地印在我的記憶中，照亮了我的生活—熱愛生活、心存善念，盡情品味生活中的美。
痛苦的一切終將過去，美好的未來已經啟程或將要來到前方的路上……
寒冬臘月的午後，懷着對語文老師深深的敬仰，以及對其太太強烈的好奇心，任憑刺骨的寒風無情地吹打在臉上，卻還是執着地想要去探個究竟。
一番周折之後，終於找到了常青藤培訓學校的所在地，我一邊緩緩上樓，一邊在心裏悄悄盤算：這究竟是個怎樣的老師？該不會是個泛泛之輩吧？心裏多了重重疑慮，似一塊重重的石頭懸着在了心頭。
終於走過二十幾個台階登上了二樓，下定決心，不再徘徊，毅然地走進教室。即使是個“黑山老妖”的老師又奈我何？我還是個“鋼鐵俠”呢！在心裏不停地安慰着自己。教室裏，一位和母親年齡相仿的中年女子正在侃侃而談，一頭捲髮、和藹的面容外加一副眼鏡，與其説是美女，倒不如説是才女更為貼切。哇！心裏懸着的.石頭終於落地了，猶如在幽暗的隧道里走了無限長的距離，一顆心終於被一束耀眼的光芒照亮……
那一刻我竟對她的課堂充滿了期待，滿心的興奮似驕陽一樣熱烈急切。課堂上一次次精彩的互動，彷彿給予了我們緣分開始的契機。她的課堂不受課本的束縛，靈活多變；她不僅教給我們知識，還嘮叨着為人處世的道理。學校裏太多幹巴巴的課堂又怎及她的三分之一？她讓我耳目一新獨特新穎的教學方式早已剔除了我對她的種種戒備。
令我意想不到的是，課堂結束，她卻唯獨將我留了下來，好似有什麼重大而不可告人的祕密。我們靜靜彼此望着對方，她那柔柔脣間蹦出的堅定的話語，讓我經歷了前所未有的震撼和心靈的洗禮：“放心，我會讓你成為第一個發表文章的人！”我無法相信自己的耳朵，因為這樣的肯定似乎從來不屬於我。無法相信，但又不得不相信。在我的生命中沒有人對我有過如此高的賞識和期待，“第一”也從未青睞於我。
我呆呆地迎着她温柔卻又無比自信的目光，從未有過的強烈敬意以莫名的信任感在熊總蔓延，因為我明白了：她就是那個可以將自己燃盡而給予我無限能量和希望的那個師長……
人和人，有些時候就是這樣，或許終日彼此相對，卻只是路人一雙；而有些人哪怕只是今日相見，卻會永遠燦爛在你的生命中，亮麗在你的世界裏……
雨中殘花凋零的剎那芳華，讓我的世界因此而亮麗。——題記天空淅瀝的下着小雨，積水殘留的馬路邊，殘破的綠化帶顯得滯澀與冰冷。陰霾的天空透不出一絲陽光，一切的一切都顯得灰濛空洞，毫無生機，就像我此時的內心世界般，充滿黑暗與陰鬱。
雨滴打濕了眼鏡，我不由地抬頭望向天空，慘淡！是的，這是唯一一個我能形容天空，也是形容我的詞。為什麼長時間多出別人的努力，換來的仍是失敗呢？
濕風微醺，一抹嫣紅自我眼前飄過。我一呆，那樣明豔的色彩怎會出現在陰鬱的背景中呢？我低頭尋着那抹豔麗。那是一片殘破的落花！微卷着的邊緣，勾着點點雨水，映出小小的'我。琉璃般的光彩折射向我的眼睛，那黑暗的世界似乎擁有了一米亮麗的色彩。
好美！凝視着路邊那在雨中的落花，覺得我們在抬手與放手間，隨意丟棄着什麼。是什麼呢？一個個分子演繹着的光與暗、靜與動，在那一瞬間似乎都明朗起來。她，好像在歎息什麼。
湊近破敗的枝椏，細細地看。那點點殷紅之間似有些圓粒。那是果實！花落了，便有果實。那落花的剎那芳華，不就是詮釋着生命的誕生嗎？殘破的身體，無奈的凋零，為的不就是那新生的希望嗎？
我的世界剎那變得亮麗，陰霾的天空也似我的心般，散開片片雲層。温暖、亮麗……
她歎息的詩無法伴隨孩子的成長，歎息的詩要離開生命的守護，歎息的是終生的努力卻無法換來生命的凋零。但是，她不悔不餒，她已經擁有了成功的果實，那麼，之前的失敗又算是什麼呢？
是的，每個人如同這終將凋殘的花瓣，都會有失意、無奈、懊悔的時候。但是這些都不是我們放棄的理由，我們應該將人生旅途中的光輝與黯淡，都化為不解前進的動力。這樣，我們的心靈才能被洗滌，靈魂才能被淨化，情感才能被昇華。我們的世界才會因自己努力追求的夢想而亮麗。
陰鬱已不在，青粒下的點點雨珠，在陽光的擁抱下，散發着柔和的光輝。
我的心中也種上了那麼一棵樹，那寫着“秋”字的花瓣輕飄着，漾起空氣的絲絲波紋，搖曳出我的世界中一片亮麗的風景。
幼兒時，我每天都纏着父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅定的錫兵》等童話故事。有那麼一天，我十分想聽故事，而父母卻不在家，我又識些字，於是便捧起連環畫看了起來，不知不覺中，產生了對書本的濃厚興趣。漸漸地，我的識字量大了，這些書已不能滿足我的要求，便閲讀了《十萬個為什麼》、《西遊記》等名著。我被書中的人物拉進了一個美好的童話世界：有漫山遍野的小雛菊，有美麗善良的小公主多蘿西，還有南瓜人傑克……那神祕莫測的一字一句，字裏行間的濃濃魔力將我吸住無法動彈，貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節，一句句美妙生動的話語，無數我聞所未聞，見所未見的詞彙，在墨色團團中氤氲開來，化作一團煙，繞着我，凝而不散，牽引着我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無開，若聚若散，在煙塵滾滾的生活中慢慢沉澱，醖釀出一片清澈的心境。書，你為我的世界蕩起圈圈漣漪。
後來，我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業是生病，寫作是業餘”的史鐵生，他文字裏關於生命的思索給予我深深的感動，他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與聖潔的母愛亦使我在匆匆行走的`間隙裏駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動容於保爾的鋼鐵意志；讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的默契……如細雨，如飛花，浸濕生活鋪就詩意的歲月，暮雨晨風陣陣飛來，讓我走得堅強並且詩意。書，你為我的世界犁出段段航程。
現在，我又迷上了古詩。每每讀到“寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞”時，彷彿流連在熱鬧且燈火輝煌的街上，心也隨着那柔媚的音樂飛出去了。當讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”時，彷彿來到芳草萋萋、鮮花滿地的春天；當讀到“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”時，彷彿又無意走近蟬聲長鳴、蛙聲鼓譟的夏夜；當讀到“山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃”，彷彿陶醉在高雅幽靜、色彩豔麗的秋色中；當讀到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”時，彷彿又沉浸在銀裝素裹、玉樹瓊花的冰霜世界。書，你為我的世界激起朵朵浪花。
因為有了書，我不再孤獨，書的魅力將我牢牢攝住。書，點亮了我的世界。
學問齋