無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我書房的牆上掛着這樣一副對聯——“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我把它視為自己的座右銘。每當我遇到困難或失敗時，它就像大海航行中的一盞明燈，指引着我迎難而上，掃清迷霧，不斷開拓，直到成功。
前不久，我們全家去爬嶽麓山。我興致勃勃地提議走一條從未走過的小道去穿石坡湖觀賞美景。沿着石子鋪成的林間小道，卻越走越不對勁了：原本寬敞的大路變得又窄又長，一棵棵參天大樹將陽光牢牢地擋在了外頭。四處雜草叢生，人們的談笑聲也漸漸遠離，只有秋蟬和小鳥的聲音在幽靜的山林間迴盪。這究竟是不是通往穿石坡湖的'路呢？就連爸爸手機上的導航都顯示前方沒有了道路。
我心裏不停地犯着嘀咕：“到底該不該繼續前進呢？還是返回吧！萬一走不出去可就麻煩了！”連媽媽也開始猶猶豫豫地打起了退堂鼓，不再前進。我生怕出現了什麼差錯，便賴着不肯走了。可爸爸卻説：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。萬一前方就是目的地呢？千萬不要放棄，我們一起來探索吧！”我只得跟隨着爸爸，沿着偏僻幽靜的小路盤曲而下。不一會兒，竟然隱隱約約聽見了人們的歡笑聲。難道穿石坡湖就在前方？我飛快地向前奔去。
果不其然，道路盡頭豁然開朗，一個銀光閃閃的大湖出現在眼前，四周古木參天，一縷縷陽光從斑斑駁駁的縫隙中投下一片美麗的光影，一聲聲委婉動聽的鳥鳴從身旁傳出，朵朵小花點綴着穿石坡湖，一切都是那麼的富有靈性，好像來到了美麗的仙境。這時爸爸微笑着走了過來，語重心長地對我説：“看，如果你當時打了退堂鼓，就很難再見到如此美麗的佳景了。”
在人生的道路上有許多山重水複，是我們迷茫歎息。可是隻要你勇於創新，不斷挑戰，就總會迎來柳暗花明的那一天。
每個人遇到困難時，都需要一句格言來支撐自己繼續奮鬥下去。而我的座右銘是“堅持就是勝利”！
從古至今，由於半途而廢而失去永久的勝利的.例子多不勝數。曾有個外國人，他只要再把螺絲釘扭一圈，就可以成功成為發明家，可他廢寢忘食了這麼多天，就在最後一圈停住了邁向成功的腳步。他後來談起這件事，還深有感觸。可見，持之以恆對一個人來説是多麼重要啊！而“堅持就是勝利”這句名言對許多人來説不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎？
有一次，院子裏的小朋友舉行乒乓球賽，誰推球推得最多，就能獲得“乒壇新秀”這個榮譽稱號。我毫不猶豫地參加了。
隨着一聲“砰”響，比賽開始了。我全神貫注地盯着球，旁若無人地推了起來，“56、57、58、……”我推的次數越來越多，大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來。我的手頓時軟弱無力。這時，我感覺到失敗正向我走來，走來……忽然，“堅持就是勝利”這句話清晰地浮現在我的腦海，佔據了我整個大腦。“我不能輸！”我自言自語道。於是，我一鼓作勁，調慢節拍，嘴裏不停地嘀咕着：“堅持就是勝利，堅持就是勝利……”
終於，對手一個個頭昏腦漲地倒下來，座右銘告訴我，我贏了！我欣喜若狂，把這句話想了又想，説了又説，把它當成了我的第二個好朋友。
是啊，每個人都要做到“堅持就是勝利”，笑到最後，成為最後的贏家！
“你不去嘗試，就不知道自己行不行，做的好不好！”
這句話又在我的腦海中迴盪着，作為我的座右銘，它時刻激勵着我、鼓勵着我進步。
這句話是從三年級時開始作為我的座右銘的。
記得那時學校舉行一次跳繩比賽，那時的我膽小，害羞，加上個子高，不好動，對跳繩有着天生的反感。老師看到我一直沒跳，就走過來問我：‘你怎麼還沒跳呢？不去嘗試一下怎麼知道自己行不行，做的好不好呢？’老師的這句話讓我如雷貫耳。在老師的親自示範下，我變得勇敢起來，一口氣堅持着跳了20幾下，並得了第八名。從此這句話成為了我的座右銘，後來每當我遇到困哪時就會想起這句話。
而又過了兩年，我讀五年級了，面對的困難和挑戰也越來越大，越來越多。那時，我的作文水平也不算很好，一次上輔導課的時候，老師叫我們嘗試用一種新的文體來寫作文，那就是散文體。然而，對於散文，我們還是非常的陌生，對於老師所講的其精髓“形散神不散”更是無法理解。正當我們準備放棄採取這種新的文體寫作時，老師的一句“不去嘗試怎麼知道不會寫呢？”讓我備受鼓舞。於是就當場嘗試着寫了一篇《心中的小草》，結果受到了老師的高度讚賞和認可。這一次，讓我更加堅定了我的.座右銘：不去嘗試就不知道自己行不行，做的好不好。
這就是我的座右銘，它給我帶來了前所未有的幫助，讓我變得更加勇敢自信。我愛我的座右銘！我堅定我的座右銘。
鐵，只有經歷千錘百煉才能成為鋼；石墨，在經歷了上千年的高温和高壓，才成為了鑽石。而我們則要經過不斷的學習，才能成為一個對社會有用的人。每一個成功的瞬間，都是經歷了長期的、不間斷的努力，我的座右銘就是——台上一分鐘，台下十年功。
這句話對我來説是有着深刻的體會。我從七歲時開始學習古箏，當時學習只是因為聽到它優美的聲音感到好奇，後來自己也想彈出這優美的聲音，於是就開始了近三年的練習。為了能彈好古箏，我苦苦的練習，每天至少要練一個小時。有一回，為練好一個音符，我都快把箏鉉給彈斷了。為此，可憐的龜殼做的指甲都斷了兩個，這僅僅是一個音符啊！
在不斷的學習、練習中，我也有了一次檢驗自己彈古箏能力的機會，就是在20xx年春節的時候，去爸爸單位演出。得知這個消息，我的腦海裏閃過一個念頭：苦練古箏！
我迅速的行動起來，《瑤族舞曲》和《高山流水》是我準備彈的。當然了，古箏的練習並非是你想象的那麼簡單，得一個一個音的練，錯一個音都覺得曲子好怪，不管你懂不懂得古箏。轉眼間半個月過去了，到了我正式演出的時候了，我平心靜氣的演出，沒有彈錯一個音符。隨着最後一個音符的'落下，台下響起了雷鳴般的掌聲，我也舒了一口氣。
隨着全部節目的完結，評委的評定，我的彈奏得了一等獎。捧着金燦燦的獎牌，我知道，這與我之前的付出有着必然的聯繫，我在一次體會到“台上一分鐘，台下十年功”。而這句座右銘將會激勵我的一生。
説起座右銘，我立馬會想到一句格言：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。因為在我驕傲時，它告訴我要虛心，虛心，再虛心。
有一次，我們老師做了一次數學突擊考試，不幸中的萬幸是：在這次考試之前，這幾個單元的學習，我都很紮實；所以嘞，這次的考試還算滿容易的。
我做完後認真檢查了好幾遍。終於，功夫不負有心人，我的試卷上有了個鮮紅的100分！老師在全班同學面前表揚了我，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。不僅如此，我似乎從同學們投到了我身上的目光中，看出了他們的羨慕嫉妒恨，還有一種濃濃的崇拜。於是，我更加驕傲了，走起路來，就像一隻雄赳赳、氣昂昂的`公雞。
那次考試之後，我上課不如以前認真了，作業寫完了也不你細檢查，甚至連老師安排的學習任務也是一拖再拖……
期會考試來臨了，我拿起試卷就做。這不做不知道，一做嚇一跳。我發現，竟然有很多題都不知道怎麼做了。那些難題的答案，就好像縮在某個角落和我捉迷藏……
考完第二天，我的成績出來了，“什麼？才打80！”我心裏恨恨地想。這個鮮紅的80就像一把匕首，深深刺進我的心裏。那不爭氣的眼淚，盈滿眼眶，馬上就要流下來了。
爸爸知道了，摸了摸我的頭，説：“記住：虛心使人進步，驕傲使人落後。”我聽了後，決心一雪前恥，發奮苦讀。從此，我不再驕傲，認真地攻克每一道難關。
到了期末，我覺得題目比期會考試簡單多了。考完後，我長呼了一口氣。
成績出來了，大家應該知道我的成績吧。沒錯！就是100分！
現在，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這則名言成了我的座右銘，時刻勉勵我要努力學習，天天向上。
想來，已經是三年級的事了，以往的事情已經被時間的潮水拍打得零零散散，而我卻至今沒有忘記那個炎熱的'夏天，和我在烈日之下那顆冷冷的心。
記得那天，老師面無表情地走進教室，把一大撂卷子往講桌上一扔説：“把卷子發下去！”幾天同學拿起卷子，我想這次我一定考得很好！可是卷子發了，我那顆喜悦的心立即變得粉碎，我被那張試卷呆住了，望瞭望右上角的分數---一個大大的79分，啊！蒼天！大地！我是常勝將軍，怎麼犯下如此大錯，望瞭望窗外，天上烏雲密佈，豆大的雨點從天空中砸了下來，我想：“哎！下就下吧，正好晚點回家，我的腦海中浮現着媽媽大方怒火的情景。
放學了！那些考高分的同學如風一般跑走了，而我則隨意讓雨淋着，走着走着，太陽高高掛在枝頭了，樹上的小鳥唱着歌好像在嘲笑我，我一下子撲向它們，弄得它們四處逃散，小花擺着身子，好像在取笑我，看我不打死你們。我沮喪到了極點，向家走去，我打開家門，聽到的第一句話是：“兒子，卷子呢？”我不情願地拿出卷子，媽媽走進房間不一會拿了張紙給我，上面寫着：失敗是成功之母。媽媽説：“兒子這就是你的座右銘了！”看了看，我若有所悟，是啊！失敗了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了書桌上，就像一股力量在身邊湧動。我問媽媽："媽媽你不生氣了？”“不生氣，只要你努力。”聽了媽媽的話淚水從臉頰滑過，閃爍着光芒！
聽後我數學課積極回答問題，回家埋頭苦學，如今那句話還是我的座右銘，這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣，勇往直前！
座右銘是鼓勵一個人的動力，座右銘是伴隨你左右的'一句語言。我的座右銘，就是莊老師常掛在嘴邊的一句話——今日事，今日畢。
我幹什麼都是一副心不在焉的樣子，我幹事甚至可以老牛吃草、蝸牛爬樹來比喻我。
有一回寫作文，老師佈置了一篇八百字的作文，我不當回事，同卓問我：“哎，你才寫那麼一丟丟，你想被老師罵了吧？”我只能聳個肩説聲“等一會吧”前前後後一共有四個人屁顛屁顛地跑來問我，我統一地説了句“等一會吧”
一節課，莊老師點了點作業，鄒了鄒眉毛，批評道：“今日事，今日畢”我們做人，不能託托拉拉，今日的事，今日干完，明天的事，明天干完，一日作業拖至明天，五天作業拖至週末，那你不等於兩天要有六天的壓力嗎？”隨後，她拿着少得可憐，少得拿不到一半得作業，在電腦工作去了。
隨後，我們看了看互相，便埋頭寫起了作業，我邊寫邊反思：就是嘛，加緊點腳步不行嗎？為什麼非要先甜後苦，不能先苦後甜呢？寫完了就有一堆時間，為什麼非要等到迫不得已得得時候才寫呢？幹事像品茶，先苦澀後甘甜。我們總不能因貪玩而患上“拖延症”吧！這就因小失大，撿了芝麻丟西瓜！在這浪費時裏，我至少可以積累十個好詞佳句，閲讀完一本書！
“今日事，今日畢”，那麼多好聽得格言，那麼地含有哲理。人生可以拖延嗎？我手心裏是一顆顆亮瑩瑩、含有感悟得汗水。
每個人，都有自己的座右銘。他就像是小鳥的翅膀，小船的帆，有了它。天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾經説過“通向榮譽的路上並不鋪滿鮮花。”他便是我的翅膀，我的帆。
我的座右銘的意思時告訴我們要以樂觀的胸懷去載負榮譽。在漫長的旅途中，畢竟坎坷。所以，我們要知道榮譽不可能詞語每個人，雖然每個人都有權利去爭取榮譽，但是，在蒼茫的宇宙之間，榮譽僅僅是用來安慰個人心靈的，如此而已。
我第一次接觸這句話實在二年級的時候，記得當時我期末考試失敗了，連班級前10名也沒進，這是，我心中的驕傲之火，好像被一盆涼水所撲滅。這對於平時成績不錯的我是一個沉重的打擊，我變得一蹶不振，覺得自己被徹底擊敗了，再也站不起來了。我走在平時放學的路上，看見到路兩旁的花朵失去了往日的美麗，小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我。平時，熟視無睹的牌子映入我的眼簾。上面寫着“通向榮譽的路上並不鋪滿鮮花——但丁”我的心怦然一針。
在人生的`旅途中，不也是經常遇到困難重重嗎？誰會那麼一帆風順呢？傑出的科學家諾貝爾，畢業時經過無數次飽嘗失敗才發明出炸藥嗎？還有愛迪生，經過了13個月艱辛奮鬥，試用了6000多種材料，失敗了7000多次，才成功發明成白織燈的嗎？那些為人，哪一個不是經歷過失敗才獲得成功的呢？
是啊，成功地路是荊棘叢生的，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的氣質。我是一名國小生，怎能沒有失敗？媽媽人生路怎麼可能不遇到挫折？
突然，我的心中灑滿陽光，我不禁感歎，“陽光總在風雨後。”
有一個字，我將它奉為圭臬；有一個字，我以它為規矩。待人處世、應對進退，我都時時將這個字掛在心頭之上。“慎”，謹慎小心面對所有的事物；“慎”，待人處世慎言、慎行；“慎”，一個我可以終生奉行的一個字。
“病從口入，禍從口出”之憾。慎言，古人有云：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“説話且説三分滿”，作家隱地也曾形容一句話能使你身處天堂、也能將你捲入地獄。管好我口中的舌花，勿道己之長、勿説人之短，避免言者無意，聽者有意的誤會！“慎”，慎言，使自己的舌間開出一朵朵動人的花朵，不使寒風在嘴邊佇足。 在崔瑗的座右銘中，全文闡述儒家以仁為本的思想及道家富貴於我如浮雲的胸懷，以“慎”為貫穿全文的`線，時時砥礪自己別再次犯下不可挽回的過失。慎行，常常因為自己一時心急而失敗、常常因自己沒有約束好行為而懊悔，何必呢？心中有把“慎”的尺，在我準備逞一時之快下筆作答或逞一時之勇下了一個莽撞的決定出現，讓我原本的橫衝直撞化為三思而後行的柔和。“慎”，慎行，在心煩氣躁之時不下決定，因急躁會矇蔽你的心眼，使你看不清事理；慎行，在懸崖勒住了腳，別急着想越過困難的鴻溝，舉起慎的尺，三思而後行。
慎，一個我可以終生奉行的字，如一本準則，使我能及時煞住慌亂的步伐，以免釀出懊悔的苦酒；如一個隱形的枷鎖，不會將你侷限、也不會使你為所欲為。它將時時提醒你勿逞一時之勇、勿貪圖一時之快，“慎”，我將其奉為準則，一輩子遵行！
“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這是一句讓我受益匪淺的格言，媽媽以前總是用這句格言教育我，而如今我才真正明白這句話的深刻含義。
那是五年級上學期時，要寫第一篇作文草稿，我認為自己的水平已經不錯了，寫的時候非常隨心所欲，沒有仔細推敲，認真斟酌，每句話的用詞遣句也有問題，寫好後沒有認真復讀一遍，可是，就在我要把作文塞進書包時，媽媽卻發現了。
“這次怎麼寫這麼快呀？”媽媽問道。“因為這次靈感來了，所以就比較快。”我乾笑着，想極力掩飾我的恐慌。“哦？那我來欣賞欣賞。”這下我可慌了神，只好垂頭喪氣的`站在那兒，接受自己應有的懲罰······一秒，兩秒，三秒，我緊閉着雙眼，卻遲遲不見那刺耳的訓斥聲。
我緩緩睜開雙眼，媽媽竟平靜的站在那兒，對我説：“寫的還不錯，如果稍微修改一下會更好。”我的臉開始發燙，低着頭，用細到幾乎聽不見的聲音“哦”了一下，就急忙趴在桌子上開始修改，讀了一遍後，我發現這篇文章簡直是漏洞百出，不但語句囉嗦，而且連斷句也有問題。但不知為什麼，媽媽的話卻使我充滿信心。
我重新寫了一篇作文，給媽媽看時，她卻説了句“你一定會認真修改的，我相信你！”只留我一個人在那裏久久回味那句話。
當我拿着100+20的作文給媽媽看時，她露出了欣慰的笑容，“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我只是給了你一次機會，我相信你一定會改正錯誤的！”
是的，我一定不辜負媽媽對我的殷切期望，成為一隻雄鷹，搏擊長空，翱翔於九天之上！
每個人多該有座右銘，它是激勵你前進的發動機，它會為你的人生揚起風帆，讓你不斷前進，並時時提醒自己。在你對自己放鬆要求時鞭策你；在你失落準備放棄時鼓勵你；在你驕傲自滿時提醒你。他是人生的嚮導！
我也有個座右銘，那就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它是我學習路上的一位嚴師，時時提醒着我要對學習認真仔細。一開始看到這句話，我就感觸頗深，寶劍的刀鋒之所以那麼尖鋭，是因為磨刀人在日復一日、堅持不懈的打磨，從不停止。梅花之所以那麼香，是因為它頂過了寒冬臘月，一直在默默堅持，持之以恆。所以我選擇了這句話當我的座右銘，讓我時時牢記堅持不懈，持之以恆才能取得成功。
有一次，媽媽讓我去學毛筆字，我不肯，但媽媽説學毛筆字可以讓心靜下來，對學習有好處。我被迫報了毛筆課，但為了表示我的不滿，我經常上課遲到，上課聊天看書，老師讓我們練字我也不練，只是在紙上亂塗亂畫，甚至我還早退。總之，我很不認真，直到期末大家都把自己引以為傲的`作品交給老師，而我甚至還不會寫毛筆字，真是慚愧不已。我感到非常失落，這時才明白我是在虛度光陰，浪費爸媽的錢。在我準備放棄，讓媽媽給我取消這個課時，我的座右銘提醒了我。永不放棄！這個念頭一出現在我腦海裏就揮不走了，我要求媽媽又給我報了一年。從今以後，我認真聽課、寫字，在家裏也不放過一分一秒，終於，功夫不負有心人，連老師都表揚了我，我開心極了，更加理解了座右銘的意義。
俗話説得好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。我抱着這樣的心態學習，一定會更上一層樓！我會帶着我的座右銘飛的更高、飛得更遠！
每個人都有自己的座右銘，有的是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟，處處細留心。”還有的是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成……”而我的'座右銘是世上無難事，只怕有心人。它的意思是世上沒有什麼難事，只要用心去做，就會成功。這句話是老師經常用來鼓勵我們的話。
有一次，老師佈置了一個數學作業，前面很簡單我一下子就寫了起來，簡直易如反掌，但是到了後面，慢慢變難了起來，花的時間越來越多，最後一道題是最難的，我用了半個小時都沒想出答案來，我的臉頰都開始發燙了，腦海裏頓時又一片空白，這時我想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話，既然人類想飛上天空就飛上天空，想到太空就到太空，我想，人類自古就有這種不怕困難的精神，那我這個小題目又算得了什麼呢，於是，我的自信又回來了！很快我就把這道題給解決了。這都是我的座右銘的功勞。
還有一次，爸爸媽媽帶我去爬山，我很開心，剛開始爬山的時候我還很有勁，一直跑在爸爸媽媽的前頭，很快，半個小時過去了，我跑得又累又渴，都快筋疲力盡了，我問爸爸快到了沒，爸爸回答説快到了，過了好久我又問爸爸，還是這個回答，終於真的快到山頂的時候，我卻怎麼也走不動了。爸爸為了讓我打起精神來，就説了“世上無難事，只怕有心人。”我聽了句話後，想了想，都快到山頂了，走了這麼多路總不能半途而廢吧！我再次打起了精神來，爬上了山頂。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話時時刻刻提醒我、鼓勵我，讓我克服一個個。它也將成為我的座右銘，伴隨我一路生長。
“已所不欲，勿施於人”。它的意思是自己不願意做的事情不能強加到別人身上。之前，還不知道這論語時，我是如此的惹人厭。
班級輪值時，我因不想掃地，便經常把我負責區域的垃圾，踢到別人的區域裏。突然有一天，同學知道了我的這個：“小祕密”後，便向我理論：“你憑什麼把垃圾踢到我這來？”他邊説邊把我踢到去的垃圾踢過來。於是我就用我的“歪門邪道”反駁他：“因為我是女生，男生要讓着女生。話音剛落，“那……”他似乎要説什麼，卻沒有説出口。只見他的耳朵發紅，臉漲得跟正午的太陽一樣紅，而我卻在一旁悠然自得，跟“皇帝”似的，看着幾位“太監”在清理“皇宮”，我心裏有説不出的`自在。
由於“多年”的懶惰，直到五年級，我還是沒有改掉這個“壞毛病”，導致同學都習慣了。有一天，一位同學終於忍無可忍，大聲嚷道：“你到底是不是班級裏一員了，聽沒聽過一句話，‘已所不欲，勿施於人’，自己不想做的事情不要加強給別人，你不知道嗎？”然後，鄙視地看了我一眼，頭也不回地走了。
我愣住了，開始反思自己，是呀，已所不欲，勿施於人。我這幾年居然做了這麼可惡的事情，我不禁低下頭，恨不行找個地縫鑽進去。
從此，“已所不欲，勿施於人。”成了我的座右銘，它時刻警醒着我。
“生命價值很高，誠信價值更高”。這是我創造的名言，因為我們人要講誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會一絲不苟地洗乾淨衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會一絲不苟的把花澆得很漂亮……這是我的座右銘，提醒了我的誠信。假如我答應別人的事情，就會想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不苟地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠信的價值比生命的價值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閲，我爽快地答應她：“好吧！你等三天，我借給你看吧！”鄰居妹妹聽後，就一蹦一跳地跑回家。時間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時，我想：“這本書我還沒看完，要不過幾天再借給她吧！我跟她説：“我還沒看完，要不過幾天再來拿吧！”妹妹聽後，垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時，我的心總是七上八下、忐忑不安，後來，我想起了我的名言，既然我答應人家了，就借給人家看呀！如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自己也是個不守信用的人呀！我想後，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。妹妹看見後，非常高興地拿起書來看。我走時，微風吹了起來，小溪嘩嘩地叫着，好像説：“這樣你做對了，你是一個守信用的'孩子。”我聽後，高高興興地回家了。“生命價值很高，誠信價值更高”，這是我創造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎？
我從很多成功人士身上深深地感悟到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言。意思是：鋒利的寶劍不是天生就是很鋒利的，而是經過了千錘百煉而磨成的；梅花雖然擁有着迷人獨特的香味，可它也經過了寒冷的冬天的考驗。每次遇到挫折，這句話便激勵着我不要放棄，勇往直前。
有一次語文測試，考了個不太好的成績，我很傷心，垂頭喪氣地走回家。路上，我就起了這句我最喜歡的名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，於是鼓勵自己：不，我不能就這麼放棄的，一次考不好，只是説明我沒認真複習，那就應該更加努力地向着學習目標前進才對呀！在哪裏跌倒就得在哪裏站起來！從那以後，我認真聽課，及時複習。又準備測試了，測試的前幾個晚上，我更勤奮地複習。當我累時，我的腦海中便清晰地浮現出這句名言，頓時，我又精神起來，繼續努力地複習。到了測試的那一天，我信心十足。成績公佈出來，我真的考得了好成績！
又有一次我去學游泳，剛開始老是被水嗆到，我很氣餒，甚至還有了放棄學游泳的念頭，可我又想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。於是，我堅持了下來，直到我學會了游泳！
人的.成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言教會了我許多道理：只要努力，就一定能成功！如果失敗了，也請不要就此放棄，要對自己有信心，在哪裏跌倒，就要在哪裏站起來！沒有經歷風雨，就不會遇見彩虹。
這就是我的座右銘——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句座右銘已經深深地刻在我的心上了，它將帶領我走向光明的未來！
學問齋