在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的班長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在我所在的班級裏，有一個人見人愛的班長。
班長經常捨己為人。記得有一次，我的`鉛筆用完了，班長見狀竟把他鉛筆給我用，我萬分感激。可是到最後他卻因為沒有筆而導致沒能完成作業，被老師訓了一頓，那時我萬分愧疚。
班長有時也很天真。記得有一次語文課上老師説早起的鳥兒有蟲吃，可是老師此話一出班長就高高的舉起了手，老師問他有什麼疑問，班長則把他的疑問徐徐道來：“老師，既然早起的鳥兒有蟲吃，那早起的蟲兒就會被鳥兒吃啊，那我們為什麼還要‘早起’呢？”班長的這句話一出口，全班就鬨堂大笑，語文老師也有點不知所措。不過最終老師還是回答了班長的問題——記住！你是一隻天真的鳥兒！
這就是我們班的班長——一隻懂得捨己為人的鳥兒。我愛這隻鳥兒！
嗨！大家好，我是柳樹偉，我又一次登上這個台上，這次我可不是來競選體育委員了，而是向更高的目標進軍－－班長。
説起班長呀！那可是相當威風，班主任一聲“上課”，我一聲“起立”同學們“唰”的站了起來，全班同學都聽我的號召。
但是我當班長可不是光為了威風，而是讓更多同學受益，如果同學們在學習上或在別的方面有問題的話請來找我，雖然我的學習算不上第一，但在前五我是有信心的，如果大家相信我的話，我會把這項工作做的.更出色，更完美，並且會從前五升到前三，讓我的成績來回報大家。
相信我的同學請投我一票吧！
有時，默默一人的時候，會在想為什麼國小的六年時光會那麼的.快，在眼前轉瞬消失，就宛如流水一般，在手心裏緩緩流淌而過
老師，為我們付出了很多，我們從老師身上懂得了很多道理。因此，我們應該學會感恩，感謝老師的付出。
國小的六年是一個漫長而短暫的歲月，在我們的嬉笑聲中而不經意的溜走，我們曾經有想過挽回，但是，這又能怎樣呢。
因為我們曾經都擁有過，這段歲月是我們自己一步一步走來的，我們應該學會珍惜，珍惜這剩下得短短一週時間，彼此留下一個最珍貴的回憶！
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在我們班裏有一位班長，她是一個俏皮的小女孩，梳着高高的馬尾辮子，烏黑的頭髮上紮了一條粉紅的髮帶，使她更加迷人、可愛。
她時而温柔，卻又時而像一隻“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的`頓時亂起來，許多組長也跟着起鬨！一個調皮的同學轉到後面講話，全然不知班長已經像風一樣地走到他的後面，她生氣地怒瞪着那個同學，朝他吼。這時老師來了，她指了指那個同學，對老師説：“他找別人講話！”老師瞟了那個同學一眼，繼續上課。
當然，她也有温柔的一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學們豔羨不已。
哈哈，這個受同學們尊重，把班級管理得井井有條的好班長就是我，我做得夠稱職嗎？
每當弟子看到同學快樂用功學習的`時候，使弟子自然而然地想起了班長。
班長是一個很值得弟子們學習的榜樣，她很發心，也很愛護班級，弟子們不管是什麼被扣分，她都會很着急，有時也會自責，非常有責任心。像現在天氣冷，她會叫弟子們多穿點衣服，很關心同學的冷暖，有時弟子們幹壞事，她會不顧同學討厭她或者在背後説她，她還是會去跟監學反映。因為她心中是為了弟子們好，所以她不怕。弟子們班很多人都很敬仰她，她很有慈悲心，會幫助弟子，弟子也很感恩她，她在生活中處處都是美的，只要留心多觀察，便會發現許多美！
我在德清縣新安鎮就讀6年級。我的班長叫周涵燁，她是個很堅強的女生國小生作文 ，因為今天午自習時老師叫她把很吵的同學記下來。在午自習後一大幫人擁上來……
大家都再看班長有沒有自己的名字，忽然郭思陽（我們班的一個數學很好的人）衝了上來，他看了看班長的`筆記，然後出口大罵：“是沈澤（我們班的一個呆呆的人）自己走過來的！管我啥事啊！我又沒錯！”説完把班長的筆記本撕了，我們的班長流淚了！因為她覺得自己受了委屈！我看着她默默的落淚了，淚水中洋溢着一種委屈的心情！後來我對她説：“像你們做班長的人真不好！總會得罪人！ 唉，堅強一點！”她用手擦了擦眼角説：“嗯嗯，真是太不容易了！”我的班長人氣也不錯，因為她的一種即是精神有不是精神的東西一直會讓人喜歡…………
我的班長！周涵燁！我永遠也不會玩的班長！！
上回提到我們的班長。我們班長英俊瀟灑，風流倜儻。不僅上課不遲到，而且下課不早退。
乃我班學生的楷模，更甚者，他從不蹺課，難得之難得啊！
再説生活，每天7：30起牀，從不賴牀，從不貪睡，準時之極。晚上11點睡覺，精確。睡覺前從來不拍電報（解釋下：他的.破手機，按上去就會噼啪噼啪響，簡直就是八路時留下的老電報機。）換洗衣服勤快之極，每週必洗。其他方面大家有目共睹。
以上所言絕無屬實！若有雷同，他就自殺。
我也許在許多的班長中是最普通的，我沒有文化，沒有才能，但我有一雙會管理的手。
班上的同學們都很願意聽我的話，所以我是一個很“容易”的`班長，下課可以與同學們嬉戲玩耍，上課又可以做個老師眼中的小幫手，我很快樂，班上的同學都管我叫“鴨子”，所以，我是一個無拘無束，自由自在的“小鴨子”班級就是我快樂的園地，老師便是我最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵，我真的是一個快樂的班長。
我很幽默，與同學們的聊天中，總是能説一些較幽默的話語，也許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡朗誦，喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加，而且還常常獲一等獎，朗誦是我最值得驕傲的“本事”。其實我的優點很多，但是我只想做一個平凡的女孩，只想做一個同學們心目中的好班長，老師眼中的好學生。
我一直在努力，一直在前進，我相信自己，我會做好自己，做好班長的。
暑假裏，我看了一本《我的同桌是班長》的書，裏面的.內容很吸我。
楊自熱是一個小男孩，他的同桌獅子王蔡一心。她常常被班上的四人組捉弄。有一次他的報復班長的計劃終於成功，四人組把他逼到廁所裏。他在廁所裏等上課鈴。他想和同學交換衣服出廁所但是校服怎麼換也一樣……最後勢力大的四人組讓楊自熱在學校裏過的不開心。
這個故事告訴我們，同學之間不能常常打鬧，要和諧相處。比如我們五（5）班在六一兒童節上的籃球比賽，團結合作。又如南丹山家誼會上野炊活動，我們團結合作各人都炒出了自己特色的飯菜，人人都連連説好。
我們不能像獅子王那樣，我們要團結合作，互相關心。就可以創造一個完美的大集體。
我的班長有情有意，對待同學甜起來温柔情、苦起來辣辣味。
蜂蜜味
“啊——”隨着一聲哭喊聲，班長聞訊趕來。一看，一名女同學在運動時，由於鞋帶開了沒有注意到，另一隻腳踩到鞋帶摔倒了，膝蓋磕破了。班長不顧一切，背上女同學往醫務室跑，我們也趕去幫忙。到了醫務室，班長氣喘吁吁、滿頭大汗。但看着我們由於擔心而亂成一片的樣子，她又開始維持紀律，還不時安慰受傷的.同學。我們看在眼裏，甜到了心頭。
麻辣味
“看看、看看，你們考的像個啥！”教室裏安靜得出奇，沒有人回答。班長拿上掃帚説：“考試成績在85分以下的，過來‘領賞’！”隨着一陣“啪啪”聲和“啊啊”聲，85分以下的同學手已腫得通紅。不用我説，想必你也知道了吧。
有時甜如蜂蜜，有時苦如辣椒，這就是我的班長。再告訴你一個祕密，她是女生，人稱“大名鼎鼎的黃詩雯”！
星期一的值日班長推選我和朱梓銘為第二天的值日班長。那時，我和朱梓銘會心一笑，心裏都樂開了花兒！
今天早上，我一路上哼着小曲兒走進了教室，迅速地拿出語文書走上前去領讀，心想：當班長的滋味真好！
音樂課上我全力以赴，心中暗暗發誓絕不放過任何一個説廢話的小朋友。但是令我無比沮喪的是，整整一節課居然沒有一個小朋友説廢話。我心裏既高興又失望——高興的是因為我班小朋友各個都很棒；失望的是覺得自己在當值日班長的.日子裏居然沒有揪出一名“不良分子”，不夠威風啊！
我有一位好朋友，他黑黑的頭髮，中等個子，時常穿一件黑色的.運動衫，看起來很帥氣。他常常對我們説一個字：“靜”，雙眼還散發金光。下課時老盯着書看，同學們給他取了個外號“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——杜雨峯。
杜雨峯學習認真，學習習慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我説：“下課了，應該出去活動活動。”上課了，萬老師説：“九的乘法口訣誰來背一背？”杜雨峯第一個舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室裏響起了一片熱烈的掌聲。
杜雨峯不僅學習好，習慣好，而且還愛幫助同學。
一天，易紫嫣有一道題不會做，她來問我，我也不知道怎麼做，杜雨峯知道，就主動去幫助易紫嫣，他講題時非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。後來他又來幫助我，我也會了，他笑了。
看，這就是我們的班長，一個受同學歡迎的好班長！
班長好比班上的管家，是班上的領頭羊。入學以來，我一直都有當班長的願望，以展現自己的領導才華，始終沒有會。
如果我當上了班長，我願當一頭勤懇的小牛，任憑任怨地為同學服務。我會把班上的事物管理好，當老師的得利助手，減輕老師處理班務的負擔。我會平等地對待每個同學，向老師反映同學們的意見，也向同學傳達老師的苦衷。
當上班長後，我也會努力拉近同學之間的`關係。我將帶領同學們做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心，在任何情況下，我會“想同學們之所想，急同學們之所急”。對於那些不愛學習的同學，我將給予勸告。當同學之間發生矛盾時，我會大公無私地調解，化干戈為玉帛。
在平時的生活中，我會以身作則，做個好榜樣，把好的學習方法，好的習慣帶給同學們。我會做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。
雖然我現在沒有機會當上班長，但將來若有機會，我一定會當一個最棒的班長！
我有一個好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長。她有着一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個紅櫻桃；頭上扎着一個小馬尾辮，一搖一搖的；她還會走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個外號。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時，她便邁着“大象步”走向講台，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的`同學嚇了一大跳，誤認為是老師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”啊！全班同學又彎着腰，抬着頭大笑起來，可這時她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關了起來，大喊着什麼，我卻只聽到了同學們的傑作，“嘰裏咕嚕、呱啦嘰裏、嘻嘻哈哈。”這時，一聲巨響，震動了同學們，這回，他們可不敢了，就在這時，老師來了，她高興地誇許泉真棒，真會管紀律！最後，告訴大家一個小祕密：她也會撒嬌哦！
星期天的早晨，剛睜開眼的我，腦海中突然出現了一個念頭：如果我是一名班長，我靜靜地躺在牀上思索。前幾天班上發生的幾件不愉快的.事，如果我是班長，我會怎樣來處理呢？
當一名班長難，當一名好班長更難。我想，如果我是一名班長，我會以身作則，每天早晨都會早早到校檢查同學們們的晨讀。
如果我是一名班長，我還會為班級做力所能及的事，要求同學們們不打架，不罵人，做一個文明守紀的好學生。
如果我是一名班長，我會及時地收、發作業，做老師的好助手，同學們們的好幫樣。
如果我是一名班長，我還會讓亂扔紙屑的同學們把它撿起來，丟到垃圾筒裏，使他們改正這種壞習慣。
如果我是一名班長……“濤濤，起來吃飯了！”媽媽的叫聲打斷了我的思索。
吃飯的時候，我想，只要我盡心盡力地按照一名班長的要求去做，慢慢就會得到同學們們的好評，我想，我一定會實現這個願望的！
學問齋