無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的讀書使我快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“好無聊啊！”又是一個工作日，看着家裏人一個個離開的背影，受疫情影響不得不待在家裏的我不禁歎了口氣，內心充滿了孤獨和失落。
煩躁之下，我在屋子裏來回走了好幾遍，最後將目光停留在了書架上，決定通過看書來打發時間。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西遊記》，隨手翻開一頁……
老話説的好，“温故而知新”，不知不覺中，我又重新看到了孫悟空的機智靈敏，豬八戒的愚鈍懶惰，以及師徒四人取經路上戰勝各種艱難險阻的樂觀精神。
漸漸地，我看得入了神，一個上午竟連一口水也沒顧上喝。猛然間抬頭看錶，發現已到了12點多，往事不禁又浮現在腦海裏：
那也是一個週末，老媽原本答應我吃完午飯，帶我去表弟家玩，可單位忽然電話臨時通知要她去下鄉，她接完電話連飯也沒做，就急匆匆走了，把我獨自丟在家中。
我生氣極了，心想：現在可好了，不僅哪也去不了，連飯也沒得吃。飢餓的我想找包泡麪吃，找來找去，忽然看見了那本放在桌子邊上的《瘋狂的科學世界》，我好奇地拿起來翻了幾頁。誰知越看越着迷，便津津有味地讀了起來，心裏的不悦也隨之煙消雲散。
後來的一次班會課上，主題是“説説我的快樂處方”。同學們有的'説是做遊戲的時候，有的説是享受美食的時候，有的説是獲得成功的時候……但我覺得，我的快樂處方，就是那一本本精彩絕倫的好書。
書是知識的寶庫，當你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的海洋中遨遊。動人的小説，美麗的詩歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫，也是我們的`良師益友。寂寞時，它會給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”這句話説的一點也沒錯。記得在三年級時，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書，我十分高興，一捧起書就津津有味地看起來，那時我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
在四年級時，媽媽給我買了一本《金蘋果作文大全》，我邊讀邊畫好詞好句，並摘錄下來。我還經常借閲同學的圖書看。跟書交了朋友後，我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領我們穿越時空，使我們通古曉今，暢遊未知世界，使我們瞭解大千世界的奧祕。
讀了很多書後，我明白了好好讀書，好好學習就能成為知識淵博的人。讀書，可以提高我們的寫作能力，還能得到許多道理，這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了：知識，是很重要，但是善於讀書，才會有更多的知識。
書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多很多。有書為伴，孤獨也是一種享受，有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩;有書為伴，嘈雜也可以寧靜和諧……開卷有益，讓我們利用書本來擴大我們的視野，讓書來陪伴我們的生活，我們的生活會豐富多彩。
以前，我每天都出去玩，或者在家中玩電腦。抽出一點讀書的時間也沒有。可有一天，朋友家中的一本書迷住了我：《魯濱遜漂流記》故事引人入勝，讓我看得津津有味。書中的主人公是魯濱遜，他以自己的努力存活在荒島上。讓人們知道在多麼困難的情況下也要努力。從此，我開始看書了。
讀書給我帶來了許多的東西，它讓我獲得了許多知識，讓我知道什麼是寬容，什麼是心態，讀書不僅給我知識，還讓我知道了許多道理。讀書還給我帶來了許多變化，我漸漸的不那麼頑皮，出去的時間也少了。
我的變化就是愛問問題，現實生活中，一看見不知道的`就問，唉，那是什麼?如果書中不知道的話就問，請問一下，這是什麼意思。漸漸地，別人的問題我都會回答。讀書讓我獲得了快樂，讓我發生很大的變化。書是智慧的泉源，讓我們登上高峯，讓我們變得有知識，讓我們懂得許多道理，讓我們懂得許許多多，有數不清的人生哲理……書會陪我一直走下去。
讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩，每次都會跟姐姐去圖書館。那一次，我和她借了好幾本書，我借了《幽默小豆豆》、《小鎮上的森林熊》、《塔克的郊外》等，我覺得它們都十分精彩，因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》後，我要把自己喜歡的書多看幾遍，每一次都會有新的收穫。《幽默小豆豆》這本書裏的小豆豆非常活潑可愛。有一次，她不想上課，就冒着大雨把在發燒的同學送回了家，我覺得她真的'是“聰明”過頭了，最後受傷的還是自己，我才不會做出這種傻事呢。《小鎮上的森林熊》這本書裏的這隻狗熊非常聰明，它賣了傳家寶，得了400多萬，為人們造森林，這種精神值得我們學習，我也會盡力做一些好事。《塔克的郊外》和《時代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇，都講了重情重義的動物故事，它們彷彿就是我身邊的朋友，和我一起玩耍。我現在正在看《吃房子的妖精》，一聽題目就讓人想看，我也是被它的題目吸引了，書裏寫了兩隻妖精，它們吃掉這裏邊的房子，再把吃掉的房子到另一個地方去重建，原來它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書，給了我許多的啟迪，讓我懂得了很多道理，積累了不少知識。現在我的腦海裏不僅有那些動人的故事，還有我引以為豪的知識，我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改，和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚，我還把它們與朋友、家人分享……讀書，給我快樂，讓我充實。
説到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一見件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。爸爸，媽媽給我的'零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關門時才依依不捨地離開，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索脱口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間裏，擺放着兩隻大書櫃，那裏面全都是書，從小小的薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裏，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀着幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺的妙不可言，讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想，讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小説教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……
所以，我説：“讀書使我快樂”！
讀書可以增長我們的知識，讓我們的語言更豐富。當然，我也讀過很多書，並因此而十分快樂。
剛開始讀書時，看着那些讓人頭痛的文字，十分無味、枯燥。可是，當我認真看起書時，發現裏面的故事情節十分好看，書裏有喜有悲，有愉悦，有沉重。讀書時，會有一種新的'知識流進我的腦海裏。
讀書，文章裏的好詞、比喻句、排比句、擬人句等，都能幫助我們寫出更好的文章，因此，我們一定要多讀書。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”這是毛澤東爺爺説的一句話，告訴我們要多讀書，讀好書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是詩人杜甫説的一句話，告訴我們如果要寫好文章，就要多讀書。
每當我看到好詞好句，我就會拿起筆記本來做摘抄，把那些能夠透露作者內心真情的、描寫美景的句子摘抄下來。我也把那些好的詞語抄寫下來，然後再用詞典來查意思。最後再把讀完這本書的感受寫下來。這也是一種讀書的方法。
現在，正是讀書的大好時光，就讓我們多讀書，讀好書，認認真真地去讀書吧！
高爾基曾説，書是人類進步的階梯。在我看來，書，還是遙遙沙漠中的一泓清泉，是漫漫寒冬中的一抹暖陽，是茫茫大海中的一座燈塔……
像春風拂過湖面，像小鳥躍過枝葉。讀書的美好時光恰似一首愛的詩篇，將我平乏無味的生活點綴得充實。
小時候，讀《大腳丫跳芭蕾》，貝琳達的自信和她對芭蕾的熱愛，讓我着迷，從此，我便自信滿滿，毫不畏縮！
長大了，看《森林報》，我一字一句地讀着，時而沉思，時而大笑，時而憂傷……我感受着文字的魅力，當那些文字使我情緒起伏時，我不敢相信，如黑色小螞蟻般的文字，竟有這樣大的作用！那些詞句如同一顆顆潔白耀眼的珍珠，用一根光滑的絲線串連起來，形成一頁頁優美而沈博絕麗的詩篇。
到8歲的'時候，我已廣識文字。我整天在書海中遨遊。我嘗試着看那些厚重的名著，《三國演義》《紅樓夢》《西遊記》，從少兒版到青年版再到原著，我看了一遍又一遍……我最喜歡的，還是那本《青銅葵花》，優美的文字恰似跳躍的音符，我指着字，生怕哪個字從我的指尖溜走。文中用淒涼的語言訴説着兄妹之間深沉的愛。
10歲時，我看了《李清照傳》。這位絕世才女才貌俱佳，在清麗婉約中，渡過了她如煙如畫、平凡而又波折的一生。雖婉約，但又不乏“生當做人傑，死亦為鬼雄”的豪放。李清照愛書愛酒，卻又不缺“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷”的柔情。
一路書香，伴我成長！書是我的老師，是我的知音，是我永遠的夥伴。它帶給我無窮的快樂！
每天在我做完作業的時候，我便會拿起一本我喜歡的書，用我喜歡的方式閲讀它。若是碰到吸引我的書，我還會反覆讀上好幾遍。
慢慢地我發現一本書不管你讀了幾遍，在讀每一遍時你總能發現一些以前不知道的`知識，並一遍遍地加深理解它，這就是“温故而知新”吧。獲得了新的知識對於我來説，真是一件快樂的事情。
老師説過，除了多讀書，讀書的種類也要多，連環畫、童話、故事、小説、散文......都得看,這就是博覽羣書。雖然有些時候我會“囫圇吞棗”“不求甚解”地略讀，但我還有一種讓我更能體會快樂的讀書方法呢，那就是“精讀”。比如説當我看到吸引我的書名時，我會思考，這會是一個什麼樣的故事，故事中的人物又會是什麼樣的命運呢，作者寫這篇文章要告訴我們什麼道理......我會帶着這些疑問細細讀完。最後我還會找出我最欣賞的片段，想想它們好在哪裏，並給其中一些好詞句做點評，然後把它熟讀或背下來，因為以後我會把我從書中學到的優美詞句用進自己的作文中，這樣我的作文水平就會慢慢提高了。怎麼樣，這樣“精讀”的方法是不是比“略讀”更有效。
書其實就是你的朋友，你的老師，它會在你空閒時為你解悶，它還教會你許多知識，喜歡讀書會使我快樂並受益一生。
我看過很多書，包括：《十萬個為什麼》，《格林童話》，《安徒生童話》……在這些書裏，我講過很多笑話！
一個陽光明媚的星期天，媽媽打電話給我説：“慧英，去幫我媽媽買包煙。”我隨口答道：“我知道！”一邊抱着《安徒生童話》，一邊走下樓梯，可是腳一扭，啊！我差點滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的！突然，我聽到媽媽在叫我：“慧英，等一下！你還沒拿錢，記得早點回來。”我停下來，接過了着急的'媽媽遞給我的十塊錢。我還是看着走着，路上差點碰到其他人。終於到了食堂，開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙，邊慢慢看書邊往家走。我花了半個小時才到家。我發現我媽媽在做飯。我奇怪地問：“媽媽，你在做飯。為什麼要我買煙？”媽媽放下勺子，一邊烘乾我手裏的水，一邊走過來。她在我手裏買了一包煙後，我捧腹大笑，説：“英英，我叫你買鹽做飯，我沒叫你買煙！”我莫名其妙地問：“你為什麼給我那麼多錢買一包鹽？”我媽笑着説：“我沒零錢！”
是什麼，在陽光下閃閃發光？是什麼，令人流連忘返，戀戀不忘？是什麼，成為人類思維火花的容器？答案毋庸置疑，就是書。
在很小的時候，我經常會把哈利波特和甘道夫弄混，直至爸爸給我買了《哈利·波特》，我才終於分辨清楚。後來，我又買了一本《深海知識》，讓我漸漸迷上書籍，從書籍中領會到了無限樂趣與魅力，體會到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。
歌德曾經説過：“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話。”許多“良師益友”靜靜地躺在書架上等待着我去探索，等待我去發掘出新的`知識與學問。例如：在《中華上下五千年》中，我們可以飽覽歷史的滄桑，體會中國五千年的歷史與文明；在《史記》中，我們可以看到自盤古開天闢地到漢代王朝的那些英雄鐵漢們的氣概，文人隱士的風采；在《三國演義》中，則又可以看到關羽的英勇、劉備的大度、諸葛亮的聰明智慧……各類書籍豐富了我的認知，充實了我的大腦，陶冶了我的情操。
書，亦是一味靈丹妙藥。在書中，你可以讓思緒自由馳騁，天馬行空。生氣的時候，讀一下書，書中的故事會讓你哈哈大笑，怒氣煙消雲散；失落的時候，讀一下書，書中的故事會陪伴着你，讓你不再孤單失落；如果你閒着沒事幹，就讀下書吧，書中的故事會讓你的生活變得充實，頭腦更睿智。
我愛讀書，讀書，讓我快樂！
書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分、是人類進步的階梯，一本好書，會使一個人一生受用。讀書會帶給我們恆久的動力、心靈的和平、精神的慰籍。書在有些人的眼中是一位老師，一位高尚的人，但在我的眼中書是我最重要的.朋友，是它教會我很多的道理、教會很多我平時不知道的知識。因此我們要勤於讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮於尺牘;千山萬水，盡了然於卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨遊天下，悠然領略種種極致的風景。讀書之樂，樂在悦心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。
世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
書是我的好朋友，它伴隨這我在知識的海洋裏乘風破浪，勇往直前，研究探索。
星期五的早上，我一進到班就看到同學們拿着一本《查理九世》看呢！我問他們是誰的，張文清説：“是廖宇唅的”。我就想去向廖宇唅借，可是廖宇唅不借，我就下定決心要買一本《查理九世》看。
星期六中午，我就去北京圖書大廈去了，我在哪裏挑了一本《查理九世》，我把它帶回了家，一回家，我就開始看了起來，我買的是《查理九世之地獄温泉的詛咒》，裏面的主人公有：墨多多，婷婷，木耳，虎鯊，查理九世，西奧 。講了一件關於泡温泉的事情，只要泡了温泉就能永葆青春 。
有一個神祕人給ＤＯＤＯ冒險隊一封信，信中寫到：在一個地方有一個“地字號”温泉，那裏有一件美妙又恐怖的事，請你們去探索，從中有一位高手叫西奧，他和你們一塊同行，去展示給你們的.實力吧，ＤＯＤＯ冒險隊員們。信封裏還有五張票，祝你們找到答案。
我一直看，一直把這篇文章看完，讀書使我快樂，使我增長許的知識，我喜歡讀書，更喜歡我喜歡的書，我以後要一直讀，在書的海洋裏成長！我愛讀書！
人人都擁有快樂，擁有一顆快樂的心，快樂就無處不在。懂得快樂是一種人生智慧善與快樂則是一種樂觀的生活態度。我喜歡讀書，因為書中的知識會給我帶來快樂。
高爾基説過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我覺得這個比喻十分貼切。我如飢似渴地想追求知識，書是給我最好的答案。小時候，我最早看的`書是一本沒有文字的連環畫《父與子》。我讀書並不像其他同學一樣粗略地看，我會帶上疑問身臨其境的想象。從那時起，我就喜歡上讀書為我帶來的樂趣。
隨時間的推移，我的年紀越來越高。一次，我興致勃勃地翻開《水滸傳》，曲折動人的情節是我看數達到了忘我的境界。爸爸長與我交流讀書的心得與感想，是爸爸告訴我，讀書要讀的貫徹。從此我讀書不再是囫圇吞棗，我會試着理解含義，體會意境，聯繫實際抒發感想、
閲讀課外書籍，使我的知識日積月累，愈加豐富。寫作文時我會運用學過的知識，老師也常誇我寫作別出心裁。每次聽到老師的表揚，我都會想起我的佳友——書籍。
我愛讀書，它能使我進步；我愛讀書，它會使我學會理解；我愛讀書，他能使我受到表揚。我愛讀書，因為讀書使我更快樂。
讀書本是一種心靈活動，向來算為清高，我以前不愛讀書，現在很愛讀書，因為讀書能學很多知識。東西越用越少，學問越學越多。
有一本書叫《二年級的日記狂》，裏面有個故事叫“陽光姐姐來了”，陽光姐姐寫了好多書，裏面有一個故事叫“同桌冤家”，故事裏的馬楚彬鬧了個笑話，竟然説他要一本“同桌兔家”，還把陽光姐姐的另一個故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。
我還讀過《二年級的小豆豆》，裏面有一個故事叫“一、二、三齊步走”，裏面的田田老師讓同學們練習走路，全體同學都笑了，他們認為走路誰不會呀，田田老師説是正步走，他們這才停止了笑，在田田老師安排走方隊的過程中有些同學鬧了好多笑話，有走路順拐的，有走路不看兩邊的等，總之很搞笑，最後還是他們這個班走得最好，三十五個人像一個人一樣，我好喜歡書裏的`田田老師啊，她很愛笑，笑起來像花一樣甜蜜，還對同學們關心得不得了，書裏的小豆豆説“有這麼好的老師，想不上學都不可能。”
讀書能提高作文能力，書裏的故事都很精彩，還能學課本上學不到的知識。鐘不敲不響，人不學不靈，書能讓我感到快樂，有時我利用兩天的課外時間就能讀完一本《二年級的日記狂》，我要繼續讀下去。
夜已經深了，月光籠罩着大地，把所有的景物都罩在了裏面，亮晶晶的小星星，像寶石似的，撒滿了遼闊無垠的天空。
漫長的一天即將過去，我隨手拿了一本《恰同學少年》，便坐在椅子上津津有味地看了起來。隨着書中的情節，我時而興高采烈，時而魂不守舍，時而疑惑不解。
當我看到毛主席高中作文考65分時，不禁驚呆了，我想堂堂毛主席作文居然只考65分，這真是太令人驚訝了！
然後我又看到了毛主席在上國學課時，居然頂撞了老師，這又使我震驚了一番。我想，毛澤東作為一個學生居然敢頂撞老師？
我的思緒沉浸在書中第九章《袁門立雨》中。我想：毛主席為什麼頂撞老師呢？他為什麼又要在袁門下立雨呢？最後他的'作文水平提高了嗎？
我若有所思。
又一本書在我的眼前展開。在書中，我與法布爾一同探討昆蟲的祕密。我們相信：昆蟲的祕密還有很多，直到現在，有些祕密還沒有被人類發現。
不知不覺中，時間已經過去了很多，昏暗的燈光下，我的心卻十分明亮。讀書的感覺，就好像一泓清泉在心中盪漾，就好像隨着書中的情節，自己也飛到了世界上每一個角落。讀書真快樂！
書籍是美麗的天使，引導我認識這個美麗的世界。正像冰心奶奶所説的：“讀書好，好讀書，讀好書”。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書使我快樂，我將把我對讀書的愛進行到底！
學問齋