無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關於爭執的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
有一年冬天，原本美麗的森林變得光禿禿的。小動物們奇怪地看着光禿禿的森林，好像這裏不是他們的家。就連需要冬眠的動物都起來了。小松鼠可傷心了，他對媽媽説：“媽媽，我們以後住在哪裏呀，嗚嗚。”松鼠媽媽歎了口氣，説道：“不知道那個可惡的傢伙砍光了樹。”
小動物有的'在誒聲歎氣，有的在咒罵砍樹的人 ，有的把枯草堆起來，當做砍樹的人，拿起石子痛打砍樹的人。後來小猴子不知從哪裏得知樹是人砍的消息。馬上通告了大家。大家一致認為讓小猴子去通告市長不能在砍樹了。在小猴子的勸説下，市長終於動搖了。小猴子開心極了，連連説：“謝謝市長，謝謝市長。”
回去之後，動物們以“慶祝小猴子成功勸説市長”為主題 開了慶祝會。打這以後再也 事發生了。
一爭一辨總關情。
姥姥自己一人住在我家對面。儘管是繁忙的工作日，老媽也會踏上正午的幾縷陽光，夜晚的幾盞星耀，帶上幾盒剛出鍋的飯菜來到姥姥家。
那一天是週末，我接過老媽的班，去給姥姥送飯。準備走時，姥姥塞給我一沓錢，那是用一張廣告紙包好的10張粉紅色的`鈔票。姥姥用少有的温柔聲音對我説：這是給你媽媽的，她每天做好飯又急匆匆給我送過來也挺辛苦的，一定帶給她。姥姥從不會低下頭向別人認錯，但我知道她是在表達對於錯怪老媽的歉意，因為前幾天她大罵老媽送給她的飯是剩飯這件事，老媽無奈又傷心，幾個晚上沒睡好。
把1000元帶回家裏，老媽卻不高興了：你姥姥給什麼錢啊，我做女兒的孝敬她還要什麼錢？！送回去！可是姥姥讓你一定要收下我不要，我不能要。老媽的語氣不容置辯。第二天，我又帶上飯盒當然，還有那1000元錢，和老媽一起來到姥姥家。幹什麼？怎麼又把錢給我帶回來了？我不要！不要！給我拿着錢快走！京劇這一愛好讓姥姥擁有着極其雄渾高亢的嗓音，聲波從丹田陣陣衝出，撞破空氣，如巨石入水，隆隆作響，似天空發威，雷母暴怒，我全身緊張，佇立在老媽身旁，只覺得耳膜被劇烈敲擊，想要轉身奪門而逃兩腳卻又無法挪動。老媽也發話了：我是女兒，你是媽，女兒照顧媽媽不應該嗎？這是義務，不是工作，還要給工錢。老媽的聲音細而高，有些像清水，澄澈細膩有力，在空間內反彈碰撞着，與姥姥那雄渾的聲線對抗着。我靜聽這場激烈的爭論。直至姥姥竟難得地妥協。
姥姥在沙發上緩緩坐下。老媽走到姥姥身旁，把飯盒放在桌上，一一打開。這是蘑菇湯和粉條，這是芸豆絲，還有米飯嗯，好。對了，還有一根糖葫蘆，你愛吃的，我給你放在這裏了。
正午的陽光揚揚灑灑，被打成幾片金粉，落在姥姥的幾根銀髮上，落在糖葫蘆晶瑩的糖衣上，落在午飯上，閃出幾絲光，朦朧着歲月，雕琢着時光，記錄一紙親情，一份感動。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，向地上狠狠的砸下去，陳明的小木船變得七零八落了。陳明怒氣衝衝地説：“你……你是故意的，我們，我們不再是好朋友了!”我聽了這話，説：“哼，不當朋友就不當朋友，誰稀罕!”
放學了，我懷着一肚子的怨氣回到了家，也沒有向爸爸媽媽説一聲“我回來了”，就走進我的房間，然後“砰”地一聲關上了門。
我把書包扔在一邊，躺在牀上，心裏還在想着剛才那件事：陳明把我的小木船摔壞了，又踩壞了。我呢，也把陳明的木船摔壞了，我們應該算是扯平了……不對不對，陳明不是有意這麼做的，而我……我是故意的……怎麼辦?向陳明道歉嗎……
晚餐桌上，爸爸好像知道了整件事的.經過，可能是我的同學告訴他的吧。爸爸對我説：“和陳明發生矛盾了?而且他是不小心的，你是故意的，對嗎?”我低着頭，沒有説話。爸爸繼續説：“那你明天見到她就應該主動承認錯誤，知道嗎?同學嘛，發生一點小矛盾是常有的事，但是為此傷了友誼那可不好啊，你説對嗎?”聽了爸爸的話，我知道了下一步應該幹什麼，於是，我使勁的點了點頭。
第二天，我來到陳明面前，説：“陳明，對不起。我不應該將你的小木船摔壞，你可以原諒我嗎?”陳明聽了我的話，羞愧地説：“是我有錯在先，要道歉的應該是我!”我一聽，笑了：“行了，好朋友説這些話幹什麼?對吧?”“嗯!”陳明點了點頭。
我和陳明依然是好朋友，而且，這件事將我們聯繫的更緊密了!
唉，有些時候真的挺搞不懂我媽的腦回路的。不知道為什麼，我們雖然是母女，可是總是看對方不順眼，就是看她哪裏都不對的感覺。有些時候我就是會莫名其妙地和我媽吵起來，我也不知道是為什麼。
我想，我們可能是磁場不合吧，不知道為什麼看到她就是忍不住的脾氣煩躁起來了。情緒非常的不穩定，反正對她實在沒什麼好感。哪怕我們之間有着最親密的關係，可是就是這樣，似乎隔了一條心，可能真的是磁場不合吧。很多時候，我也想嘗試着和她好脾氣好言語的和她交流，和她相處，可是發現就是那麼難。哪怕我很想心平氣和的.和她談一次，可是每次談不到一半總要翻臉，有些時候，我自己都會覺得特別奇怪。好像和她之間總有着説不完的矛盾，無法化解掉，讓我無厘頭的開始覺得心煩。唉，感覺自己就是沒有辦法和媽媽好好相處啊。雖然説母女沒有隔夜仇，可是有些時候就是覺得相處特別的難受。
不過我想，只要我學會讓步，學會着去體諒母親的艱辛和不易。局面應該會開朗很多吧。每次我要生氣的時候，我就想着母親為我們這個家貢獻了那麼多，看着她日益發白的頭髮，看着她臉上的皺紋，我突然就沉默了。是的，我怎麼能這樣呢？母親為我們付出了那麼多，可我還總是不理解她的行為，一次又一次的辜負了她的苦心，有些時候想想，真的是很過意不去的一件事情啊。雖然和媽媽相處的不是很愉快，但我想我可以盡力去和她相處的愉快的吧。
發生了爭執，我們就需要想辦法去化解這種矛盾，一切也就迎刃而解了。這個世界上沒有過不去的坎，更沒有解決不了的事情，什麼事情都可以解決的。
今天下午上完奧數課，就去買我最喜歡吃的排骨。
到了綠地小商城，準備進去的時候一男一女在小攤上目不轉睛的`盯着什麼東西，我和老媽騎着電動車過去，他們倆正好走過去造成了“交通事故”。
“你怎麼不看車呀！”老媽説。
“眼睛又不長在屁股後面。”一個穿的時尚小裙子上身一個外套的小年輕人高傲地説。
“小姑娘人長得挺漂亮怎麼不説人話！……”老媽也不甘示弱。小年輕人一聲不吭。
“……”老媽生氣地罵着。小年輕人只好灰溜溜的走了。
“哈哈！”小攤的人哈哈大笑。一看對方走了我和老媽又不能揪着辮子不放只好去買排骨了。
這個小年輕人太沒素質了，本來就是她的錯還從這裏罵人，真是缺少家教！！
爭執指的是人與人之間的利益受到侵害或雙方觀點不一而引發的一系列衝突。從古至今,矛盾爭執從未停止，小到個人間的恩怨，大到國家間的戰爭。在我們身邊爭執每天都會發生，輕則口頭辱罵，重則大打出手，甚至有時還會危及到生命。似乎政治就像一個調皮的小孩，沒完沒了地製造着麻煩。不過，爭執是怎麼發生的呢？
大部分爭執的發生起初都是因為一些微不足道的小事。既然是小事，那麼，又有什麼可爭執的呢？每當爭執到最後，總會有一方認為自己是勝利的，是成功的。可細想想，真的是勝利的嗎？失去那麼多隻為了換取一種心理上的滿足，真的有意義麼？從爭執發生的那一刻開始，雙方就已註定都是受害者，那爭執又有何意義呢？退一步，海闊天空。當我們要發起爭執前，先想一想，這次爭執有什麼意義和好處，如果想不出，那又有什麼可爭執的？
有一部動畫，名為《打？打個大西瓜！》，講的是在從前有兩個國家發生了戰爭，其中的兩名士兵因為戰亂打到了一個小島上，他們互為敵人，所以一見面就打，打到最後，其中一方將對方打趴下，洋洋得意時，發覺自己流落到一個荒島上，無法生存，急忙將對方救活，一起在島上生活。這部動畫中滑稽的.動作和誇張的表情給我們帶來了快樂，細想一下，動畫中所描繪的戰爭的殘酷和災難，到頭來有什麼意義？正如它的名字，有什麼可打的？回顧歷史，一戰二戰帶給人們的危害，沒有人會忘記，那這一切的爭執又是為什麼呢？
其實，爭執是完全可以避免的，只要我們之間多一份寬容，多一份理解，怎會有那麼多爭執發生？從每次的爭執中吸取教訓，避免再發生類似的悲劇，才是爭執的真正意義，才能使社會文明和諧，國家富強安康。以後再要和別人發生爭執時，告訴自己：打？打個大西瓜！
今天，我去漳河邊捉魚。有2條小魚吸引了我的眼球，它們正跳着“浪花舞”，時不時地吐出珍珠般的泡泡，像在開演唱會呢！這也是對我的歡迎儀式。
這2個小鬼可是把這吐泡泡的'遊戲當成了歌手的比賽。那條大一點的魚兒洋洋自得地説：“你看，我的泡泡比你的要大，就説明我能把調兒唱上去。”小魚兒也不甘示弱，説：“我的泡泡更連貫，就説明我唱歌的節奏更好。”……我卻想：兩個小笨蛋，既然唱歌不分上下，何不比比舞蹈呢？
2個小鬼像知道了我的想法，竟然真的在舞台——石頭上比起了舞。大魚來了一招“鯉魚躍龍門”，就那一躍，似乎壓倒了小魚的氣勢。但小魚兒，還以一招“雄鷹展翅”，竟佔了上風。小魚開始嘲諷大魚。大魚惱羞成怒，對小魚左撕右拽。小魚只能搖頭擺尾地反抗。小魚兒那傻樣，誰見了都會笑。看我的，一腳踩入水中，2條魚落荒而逃了。遠遠望去，它們就像2個“裝傻充愣”的的搗蛋鬼。
學問齋