在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的拿手好戲彈吉他作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個人都有每個人的喜好，我們將這些喜好練成我們的拿手好戲，這也是我們每個人對外炫耀的一種方式，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞，而我的拿手好戲是彈吉他。因為我彈吉他時，彈得動聽悦耳，同學們都誇我彈得好，也很喜歡我彈吉他。
我剛開始學彈吉它時，遇到許多困難，比如，彈得時間長了，手指疼。彈着彈着，彈錯弦了，聲音很奇怪，有時跟不上拍子等等，每當我想放棄時，媽媽鼓勵的眼光就出現在我的腦海中，鼓勵我渡過一次次難關，現在，我現在彈吉他已經達到了爐火純青的地步。所以，有些學吉他的同學經常問我關於吉他的事。
有一次，我的一個“忘年交“想學吉它，但開始學，總有許多不會的，便來問我，我耐心的一一解答：“你看，用左手按在琴絃上，有許多橫框，用來隔分音，不要揮在橫框上，要揮在兩條橫框之間，用右手在吉他那個絃樂譜上彈奏。”，説完，我給他演示了一遍，“你彈得可真好呀！我什麼時候才能像你彈得那樣啊！”，他發出了對我的讚美！我聽了，心裏美滋滋的。
還有一次，學校組織了一次音樂比賽，我也有一張表演券。當時我意氣風發，選了一首新學的曲子彈。但表演那天，我卻忘記了音樂怎樣彈了，結果沒跟上伴奏隊的拍子。我在表演台上傻傻地站着，因為我一緊張，連調子和曲子都忘了。台下的同學們躁動起來，大多數都對我指手畫腳，哈哈大笑。我的臉變得通紅，尷尬地不行。唉，拿手好戲竟然因乎為我一時意氣風發而演砸了。看來，不管取得多大的成就，都不能驕傲啊。
這次的事件讓我覺得我的拿手好就還不夠“拿手”，不夠“好”啊，我以後一定要努力練習我的拿手好戲，讓它變成真正的拿手好戲！從這件事，我覺得以後還得虛心學習，不能驕傲，要認真對待每件事！
吉他是一種非常有質感的樂器，吉他彈出來的曲子讓我感到着迷，所以我盡力的去將彈吉他這件事做到最好的地步，我的拿手好戲就是彈吉他，雖然還是成不了大器。
記得上次，我就在我的吉他同學面前秀了一下。那是一位年級比我要高的國中生，和一位看起來矮矮的四年級學生，他們，就是新的入門生。不過憑藉着他們對樂器的瞭解，肯定沒幾天就達到和我一樣的成果了！
我第一次彈吉他，就是把手按在那“梗”上面，一蹦一蹦的把音符蹦出來，眼睛還在“梗”和“洞”來回交錯的看着，聽起來怪怪的於是不熟練的學了起來，認為有趣，在週末時背上吉他，到了家博雅園的音樂教室練習。
好了，廢話不多説，我用大腿頂着吉他，跟他們講起了“梗”和中間的“洞”的用處。然後實踐起了《小星星》。我彈着琴絃，可還是因為自己也是學生，一斷一續的。我的四根指頭便到了展現實力的時候。我的食指向上面三根弦，飛快的彈着，連我自己都不知道怎麼回事！其他的弦分別被中指，無名指，小拇指也拉着弦，突然一聲“嗡……”嚇壞了我和另外兩個人，仔細觀察一下，嗯：“你們誰帶了手機？”，接到了手機，按照調音軟件，一個音符一個音符的換。
“咳咳！”，我説到，“這樣吧，我來彈一首《多年以後》吧！”
重振旗鼓，一定要彈好，不然我這“老學員”的名號往哪裏擱呢？看着書，還是一點一點彈了出來。那人聽了之後，若有所思的'説：“彈的還算好吧！哈哈！你真是個人才，所以，我也要這樣裝酷呢！”
看來，我彈的並不那麼好，所以我一定要練習，成為真正的“四指吉他魔”為止。
房間裏，悠揚的吉他聲，時而深沉幽咽千轉百回；時而激越昂揚一瀉千里。在這靜溢的夜色中渲染開來……
有着六根琴線，一個胖胖的身體，一個長長的指板，頭上還有一個琴頭。左手在指板上忽上忽下滑動，我的手就像一個舞者在琴絃上跳着，跟着節拍，慢慢來，一首首曲子，進發而出。
一首歌結束，我想到前幾個月一開始學的時候可不簡單。
會按品，是學吉他要克服的第一個，第一個星期手指可能會很痛，也可能會腫。剛學的聲音吱吱咔咔的聲音，可能會讓你想過放棄，但是一定要堅持！堅持！慢慢的有了音色。
因為之前不瞭解音樂，然後到現在也背不下來曲譜。這對我是一個很困難的挑戰。看着音樂譜上的符號和數字，我開始有着想放棄的念頭，但老師卻從未想放棄我。每當我彈錯或者彈不出聲音，老師就耐心地告訴我，幫我改正。終於我在一個星期內學會了《小星星》。
慢慢地，我會越來越多的曲子。直到有一天，老師告訴我有一個可以讓我自己彈唱的機會。我心裏非常的忐忑，非常的緊張，但我還是接受了。我迎來了自己的第一次比賽。
燈光照在我身上，坐在舞台中間，這樣的氣氛令我十分緊張但又激動。馬上開始了！我害怕自己彈錯了。結果，到結束的時候我居然一個也沒有錯。我也獲得了大家的鼓勵和認同。
夜裏，我的房間又想起了美妙的吉他聲。少年的我，欣然享受着我的拿手好戲。（公眾號：高效速讀）
學問齋