在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎閲讀與收藏。
她，是我在七年級短短的一年歲月中的第一個好朋友，她就如一個明亮的小太陽，無時無刻給身邊的我們帶來燦爛的陽光。
她長着一張小巧精緻的瓜子臉，一雙烏黑的眼睛如兩粒墨玉鑲嵌在兩彎細長的秀眉之下，那雙靈動的眼睛一眨一眨的，總是散發着昂揚蓬勃的朝氣，散發着青春的氣息。一頭烏黑髮亮的飄逸長髮總會束成個馬尾辮垂在腦後，走起路來，就分外活潑地在空中舞蹈，偶爾還帶起額前的幾縷碎髮，在陽光的照耀下流光溢彩。
她除了長得美麗清秀，同樣也有着一顆美麗無比的心靈。
還記得又一次練習跳長繩，刺眼的陽光炙烤着大地，每一個同學的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠，她也不列外。儘管如此，她仍舊賣力地在烈日下奔忙，指揮着初次接觸長繩的同學，一點一點地用自己的綿薄之力把原本雜亂無章的隊伍整理得井井有條。
開始跳了，面對這條在空中“刷刷”飛舞的長繩，一些同學不由地往後縮了幾步，長繩就如同一道峭壁，生生地把千里迢迢到來的我們與近在眼前的成功阻隔開來。
小A站在長繩前，緊張地瑟縮着，前幾次的.失敗讓她的心中漫出絲絲緊張，大家盯着在長繩面前緩緩移動着腳步，想跳又不敢跳的小A，眼底逐漸生出了不耐煩的心緒。
突然，一聲清脆的呼喚打破了僵局，不知何時，她從長繩的另一邊一路小跑着來到了小A的身旁，温暖的手拉住了小A被汗水浸透的手，和善的笑意如一陣春風拂面，吹化了大家心中的堅冰。她緊拉着小A，重複到：“我帶着你跳吧！”
話音剛落，她就若一隻輕盈的蝴蝶帶着侷促不安的小A飛進了不斷飛舞的長繩中，她輕輕一躍，隨着長繩再次水泥地面上，她已經拉着小A飛快地跑出了長繩。小A歡欣雀躍地向她道謝，她只是輕輕擺手，嘴角依舊是融不化的笑意。
她的美好遠不止於此，她是陪伴在我成長之路上的又一束陽光，即使天下無不散的宴席，我仍舊希望我們之間的友誼地久天長！
她上六年級了，還是班長呢。她有一雙大眼睛，高高的鼻子，圓圓的耳朵，一張能説會道的嘴。
她在學校裏是老師的得力助手。早上一來，她就讓同學們交作業，交完作業後就讀書。自習課上，如果你不認真寫作業，被她看見了，她就會狠狠地瞪你一眼；你若還不認真寫作業，她就會大聲地叫你的名字；這時，你還不聽話，她就會使出她的“必殺技”——在黑板上記下你的名字。
她不僅是老師的得力助手，而且還是學校少先大隊的組織部長。星期一是她值日，這一天，她必須七點二十到校，站在學校大門旁，讓那些早來的同學站成一排排的，等待校門的打開。在校門打開後，她便拿着打分表叫上她的人分開去值日。
她雖然在學校是老師的左膀右臂，但在家裏，她卻是一個“衣來伸手，飯來張口”的公主。一天，媽媽讓她把地拖一下，這時她正在看電視，她生氣地把拖把扔到地上。媽媽對她説：“你這個懶蟲，整天什麼都不幹。”她聽了，不高興地説：“那你要我幹什麼？”媽媽説：“那你走呀。”她生氣極了，衝進自己的房間，用力地把門一掀，門“咚”的一聲關住了，她把門反鎖着。到了吃飯的`時間，媽媽喊她吃飯，她卻慪氣不吃飯。無奈，媽媽只好把飯菜放在鍋裏。過了一二十分鐘，她的肚子餓得“咕咕”地叫，她只好推開門去廚房，打開鍋，看見有熱好的飯菜，不禁鼻子一酸，眼淚差點流了出來。她吃完了飯，認認真真地把地拖了一遍，又來到媽媽的牀前，向媽媽認錯。原來她還是一個知錯就改的好孩子呀。
讀到這裏，你一定產生了疑問：她是誰呀？把耳朵湊過來，我告訴你，她就是——我。
我在學校裏有一個好朋友，她有着一頭漂亮的自然捲發，笑起來的時候眼睛眯成了一條縫，再加上那張櫻桃小嘴，可愛極了！
她的學習成績十分優秀，在班級里名列前茅！我一有不懂的問題就會向她請教。
記得有一次，我正在做數學指導叢書，當我做到最後一道題的時候，就不知道該怎麼做了。這時，我的腦海中立刻浮現出她的樣子。於是，我立刻小跑到她的位置上，問道：“今天數學指導叢書的最後一道提升題不會做，你能教我一下嗎？”“那還用問嗎？當然可以。”她笑着説道。接下來，她開始耐心地給我讀題目、找出題目中的關鍵句、畫線段圖，並告訴我這類題目的.技巧。過了不知多久，上課鈴響了，我這才發現她課間的休息時間都被我佔用了，我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之後，幽默地説道：“我是‘學霸’，以後不懂的問題，記得一定要來找我哦。”説着，我們倆相視而笑。
她不僅學習優秀，還十分樂於助人。
有一次，我和她因為一件小事鬧了一場小矛盾，這件事讓我們冷戰了很久。其實，那時候我心裏特別想跟她説“對不起”，可是我就是放不下面子。直到一天下午，上美術課的時候，我沒有帶美術材料，當時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因為我們的美術老師特別嚴厲。這時，她看見了我，二話不説就把她的美術材料借給了我，而她卻因此被美術老師無辜地批評了一頓。下課的時候，我找到了她，紅着臉對她説：“對不起，我們和好吧，上節課太謝謝你了。”她笑眯眯地説：“不用謝，我們是好朋友，要互幫互助。”從那以後，我們再也沒吵過架。
你們知道她是誰嗎？哈哈，她就是我的好朋友——林曦悦，我希望我們之間的友誼可以地久天長。
她，長着一雙忽閃忽閃的大眼睛，非常有神，一頭整齊的短髮，襯托出她圓圓的臉蛋，更加秀麗動人，嘴巴如一顆櫻桃點綴在圓圓的臉蛋上，美中不足的是那個小鼻子，鼻樑有一點塌，可是，她從來不會為了這些小缺陷煩惱，整天開心的像一個小神仙。
她每天早晨起牀總是像烏龜一樣慢吞吞的，特別是雙休日的時候。太陽都照着屁股了，她還在牀上呼呼大睡，知道九點的交響樂歡快地從她耳邊響起了，她才記得應該要起牀了，懶洋洋地從温暖的被窩裏鑽出來，揉了揉那一雙睡意朦朧的`眼睛，熟練地從抽屜裏摸出一雙襪子，看看時間還只有九點零五分，小聲嘀咕着：“時間還早着呢，反正是星期六，多睡一會兒又不會遲到。”説着，又把身體鑽回了温暖的被窩，又睡了一覺，快十一點了，這才從美夢中甦醒過來，磨磨蹭蹭的穿上衣服、褲子，覺得無聊又拽着襪子有意思的玩了起來，知道奶奶燒好午飯了，她才穿好了襪子。
她還是一個淘氣包，每次去奶奶家裏，只要奶奶一不注意，她就要幹“壞事”，一會兒從水龍頭裏接來一大桶自來水倒進奶奶放鹹菜的鹹菜缸裏，讓鹹菜變成“淡菜”，一會兒從廚房裏拿出調料盒，用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精，像天女散花一樣撒到了水池裏，還找了一根竹竿攪拌均勻，像是在烹飪美味佳餚，一會兒又到奶奶那兒去獻殷勤，去幫奶奶洗碗，洗一隻碗就擠一大碗洗潔精，拿着板刷使勁的刷碗，還一邊唱着：“刷刷刷，刷刷刷，我是快樂的小刷家。”可是，一不留神，由於洗潔精太滑了，一隻陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣，要打她，她拼命地用小手護住頭，大聲喊道：“好奶奶，打的輕一點。”佯裝憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止，早把要打她的事忘得一乾二淨了。
大家知道她是誰嗎？她就是我，一個淘氣調皮的我。
你如果不開心的話，她就會立馬跑過來安慰你，把你逗得開懷大笑，忘記煩惱。但是有時她一鬧脾氣，就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計”，她那烏雲密佈的臉便會一下子就晴空萬里。
她也經常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負，她便會第一個挺身而出。記得有一天，一個男生搶了她一個朋友的東西，她就立馬衝了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”，可是，那個男生卻不領情。她見後，就開始教訓那個男生，這時她的臉已經開始由晴轉陰了。最後説到了上課，那位男生還是不知悔改，還跟她東説一句，西嘮一句。最終，她生氣了，竟然在課上，大拍桌子，大喊了一聲：“你有完沒完了！”喊完，就見她的臉因為發怒和大聲喊叫而滿臉通紅，還時不時地喘息。就是因為這件事，她就一直生氣，一直悶悶不樂，怎麼勸她，逗她也不高興。
還好，她的身邊有了我這樣一個“逗神”，一個上午還沒過，她就氣消了。那天中午，她一直不吭聲，氣氛十分尷尬。吃飯的時候，還一直用筷子插着面前的飯。結果，好好的.飯就被她插得“面目全非”了。但是，經過小賣部時，我看見了琳琅滿目的商品。我頓時靈光一閃，想到了一個好主意。於是我就給她講了一個個笑話，例如“面和餅打架，結果就變成了傳説中的方便麪餅”這樣的冷笑話。説着説着，我便發現她的嘴角開始微微上翹，最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了，就趁她不注意的時候撓她癢癢。接着就是“撲哧”一聲大笑。後來，她就追着我跑了過來。我們倆就沉浸在午後這温暖的陽光裏，而且笑的很燦爛，也很幸福快樂！
就是這樣的一個倔強而又稚氣未脱的她，讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍，一起歡笑，一起戰勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了麼？她就是——————陳雅汝。
有一個人，我對她再熟悉不過了。
她個頭兒既不高也不矮，今年剛滿十歲。她那一頭烏黑髮亮的頭髮經常扎一個馬尾辮。她的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點的還是她鼻樑上的那副眼鏡，使她看上去顯得很有學問。
她天生愛看書，所以才導致她的鼻樑上過早地負擔了那厚厚的眼鏡。她的目光一看到書，就會立刻被書“粘”住，怎麼也分不開。有一次，她正在看《十萬個為什麼》，媽媽喊她吃飯，她只是心不在焉地噢了一聲。過了許久，媽媽見她還是沒出來，就進屋看看，嘿，她還在那兒津津有味地捧着書看呢！頓時，媽媽氣得“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什麼時候了，全家人都在等你吃飯呢！”她呢，卻學着媽媽的樣子怪聲怪氣地説：“吵，吵，吵，還吵，都什麼聲調了，整本書都在等着我看完呢！”媽媽被氣得無奈，只好將她手裏的書沒收。
她不僅愛看書，還有一個愛好就是喜歡經常搞點“惡作劇”。為什麼呢？因為每當她看到別人那大驚小怪的樣子，總會笑得左滾右滾，那股興奮勁，真的別提有多爽了！有一次，她把一個可怕的假面具放在媽媽的被子裏，媽媽不知道有“內情”，晚上一翻被子，嚇得驚叫起來，而她呢，聽到媽媽的叫聲，躲在被窩兒裏笑得在牀上直打滾兒。
她是個性格開朗的'小姑娘，無論多麼苦惱的事她一轉眼就可以統統忘掉；她還是個隨心所欲的人，因為她覺得想幹什麼就幹什麼是件很快樂的事；她這個人還是個急性子，幹啥都沒有耐心，所以做起事來總是很浮躁，落下個粗心大意的毛病。在考試時，她經常把6寫成0，把8又寫成6……就因為這個毛病，害得她經常和100分擦肩而過，自然也少不了老師和媽媽的訓斥。
怎麼樣，你們已經猜出這個人是誰了吧？她就是我，一個活潑、調皮、愛看書、還有點兒粗心的小女孩兒！
她有一雙明亮的眼睛，能看穿我們的想法；她有一雙小耳朵，但她能聽到我們的低語；她敏鋭的嗅覺似乎聞到了我們帶來的食物的香味；她的温暖話語拉近了我們師生之間的距離。
她是誰？她是我們6（3）班的老師。她的名字暫時保密！
有一天，上帝不知怎麼的生氣了，天就黑了。風神似乎不高興了，打開了風的口袋，風神打出的閃電也不甘示弱。天上的'雲太多了，往前滾再滾，看到雨來了。學校廣播裏傳來校長的聲音：“馬上要下雨了，請注意安全，等天氣好了再離校。”話音剛落，教室裏的燈突然滅了。我們剛剛收拾好書包，準備放學回家。當我們看到外面的雷電時，我們突然害怕了。“孩子們，不要害怕，這裏有老師！”她温暖的聲音在耳邊響起。就這麼簡單的一句話，就能趕走心中的恐懼。我們彷彿看到教室裏的燈亮了，一股暖流流進了我們的心裏。
她不僅給了我們母親般的温暖，也給了我們父親般的嚴厲。
我記得有一次，我遇到一個我不理解的問題，想全身而退，但是她發現了。我緊張地等待批評。沒想到，她並沒有直接批評我，而是很認真的跟我説了我沒聽懂的話，然後以極大的熱情對我説：“不管是什麼問題，都不要裝懂，一定要問清楚明白，這樣才能真正掌握知識。”她的話深深印在我的腦海裏。這特別的一課點燃了我心中又一盞明燈。我相信我會帶着這個燈塔走向成功。
她對學生非常嚴格。雖然之前很討厭她，甚至在日記裏罵過她，但我終於意識到，她真的對我們很好。
我想學生們應該知道她是誰。
沒錯，她就是我們敬愛的楊老師！
我家一共有四口人，爸爸，媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起，她是誰呢?先賣個關子，暫且不告訴你們，你們猜猜看。我家另外的那位，她是我生活上的好夥伴，學習上的良師益友。
當我沒玩伴的時候，我總會跟她呆在一起，跟她在一起讓我覺得很快樂，很充實。她會教我許多生活小常識。比如，淋花要注意哪些事項;發燒了應該多喝些開水;冬天應該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次，我的媽媽去參加同學會時吃了螃蟹，回到家又吃柿子，結果腹瀉不止，上了好多次廁所。我連忙去問我那位好朋友這到底是怎麼回事。原來，人吃了螃蟹又再去吃柿子的話，人體內就產生了毒素，導致人腹瀉不止。原來是這麼一回事呀。
在學習這方面，她給了我很大幫助。記得我小時候還沒上學時，爸爸媽媽要上班，就把我留在家裏，讓我和我的那位好朋友一起玩，她每天都告訴我許多有趣的兒童畫。從那時候起，我就與她結下了不解之緣。以後，當我遇到不懂的問題時，我就會去請教她。有一次，我遇到了一個難題。我反覆思考，絞盡腦汁，就是想不出來。我問遍了同學，甚至問了爸爸媽媽，他們都不知道。媽媽説：“為什麼不去問問你那位好朋友呢?”是呀!差點兒給忘了。我連忙去問我那位好朋友，她果然知道答案，馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!
我這個好朋友，她總是教我如何尊老愛幼，樂於助人，她還教我在家要做個好孩子，在學校要做個好學生，在社會要做個好少年。
她就像甘甜的雨露滋潤着我這棵幼苗，我就像一個貪婪的嬰兒吸着她的營養。她伴隨着我的成長。我覺得我越來越離不開她了。
聰明的'你可能已經猜出我的那位好朋友是誰了吧?沒錯，我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書。
我愛書，就像老鼠愛大米!
她的名字，説出來可是人盡皆知了，她可是我們班的班花。她有着齊耳短髮，留着整齊的劉海。她是老師“得力”的小助手之一，常常因為成績突出而被老師表揚，作文也是一級的棒，寫字也是一級的漂亮。
她和我也是比較要好的朋友，但我也在做朋友的同時，暗暗學習她身上的優點，決定超過她的作文。但不管我怎樣努力，似乎還是與她差一大截。還有，又一次我看到了她的作文後，是深深地覺得，她的作文太好了――
那是老師佈置的，以從校園裏的酸甜苦辣為題寫一篇作文。同學們的格式千篇一律。一個開頭，再在一行的中間寫“酸”或“甜”或“苦”或“辣”這幾個字，然後再以寫的字再寫一段文字，寫四段，每一段都是不同的“口味”。二她的'格式雖然和大家大差不差，但起的小標題卻別出新穎。如酸的那一段，她就起名為“酸酸的話梅味”，而甜，就起名為“甜甜的棒棒糖”，而苦，就起名為“濃濃的中藥味”。只有辣這段的小標題不太對勁，是“潑辣的味”。
這幾個小標題，讓人一看就明明白白，清清楚楚。話梅酸，棒棒糖甜，中藥苦，潑辣味……很棒！總之，就這幾個小標題就讓我佩服的五體投地。
再説字，她的字是班上最“good"的了。每次比賽，被選八得獎的非她莫屬。她寫的字，比劃舒展，大小相等，雄健有勁，令我讚歎不已。不過，讓我寫到她這個樣子的一小半，就已經很很很很……難了……
這就是她。漂亮、學習好的她，可以説“十全十美”的她。怎麼樣，你猜出來了嗎？
乍一看，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細看，她留着齊耳短髮，頭上總是一左一右地夾着兩隻髮卡，把頭髮緊緊地攏在耳朵後面，顯出一張光滑白淨的臉龐。
她的眼睛不大，細細長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的`是一條藍底白花的連衣裙，裙襬又寬又大。她一跑動起來，裙子就像一隻花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢？讓我説説她的有趣的事吧！她身為一班之長，鐵面無私。記得有一次，班級十分接近操場，正好有上體育課。突然傳來一聲：“徐洪旭，作業重寫！你這是什麼字啊！”他一聽，連忙接過本子，悄悄地回到教室裏補作業了。還有一次，我的手被割傷了，她急忙拿出她心愛的手絹，給我包紮傷口處。真是一個温柔體貼，善解人意的班長呀！還有一次，我有一道培優題不會，正煩惱呢，突然，她走了過來。問我“怎麼了？”我説：“有一道培優的練習題不會做，她便開始細心地教我，真是一位細心的好班長！有時她會幫助有困難的同學，或輔佐老師。有時她會有一點點小偏心，但她永遠是我們心中的好班長，好榜樣，我們以她為榮。
班主任和科任老師都非常看重她，上台演講、報名上台跳舞、唱歌都數她，不是第一便是第二，她有一副天籟之音的歌喉，説起話來，悦耳動聽，像畫眉鳥一樣。她不僅是一個女孩，還是縣小404班的一班之長，她就是樂於助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴xx。
七年級的學習生涯結束了，但是在同一個班的優秀同學似乎並沒有隨着放假的愉快而放鬆警剔。
在一年的學習生涯中，好學生總擁有一些好的習慣和品質，都值得去學習。七年級5班是一個特殊的班級，在經歷了一個學期之後，競爭越來越激烈，成績拔尖的同學總是遙遙領先，但是直到有一天，我認識她了之後才明白，好學生在背後付出的，遠遠比我們付出的要多得多，要努力的多。
她的樣貌不出眾，但行為舉止卻是最乾淨的。有時在課間卻總是能看見她那來來往往的.身影，有些時間，她為了能把一道題目弄懂明白時，飯都會顧不上吃。她還是聽從老師話的好組長，每當有組員百思不得其解時，她總是為組員慢慢地講解，直到懂了為止，她總是為組員慢慢地講解，直到懂了為止，像我作業的訂正必需要老師催促之下才會拿去批改。記得有一次，我到老師那批作業，隊伍排成了長龍一般，挨挨擠擠的，快輪到我了，我往前看，又一次看到了她的身軀，手裏捧着作業本，我以為她又開始熱心的幫助同學來批作業了，結果仔細一看那個本子寫都是她自己的名字，而在她錯誤的地方上我還看到了她寫自己的錯誤的原因，而我看看她錯的方，我是對的，假如我晚上不在輔導班做作業，我會錯的更多，但是我是否會像她那樣走到老師身旁去問她呢？這個問題我想了很久，只有當我心血來潮時我或許會問一下，但隔了很久之後，無動於衷。
每當老師在課堂上點鐘同學哪裏沒改，只要點到她們組的同學時，她總會覺得羞愧不已。遇到錯事，她總是先從自己做事的出發點去尋找原因，並且可以深深地記住。她的作業本很清爽，正確率很高。這可以歸功於她的課堂上，同樣在教室裏，每一分一秒對她來説流逝得很快。而對我們來説每在課堂待一分鐘，就等於在地獄生活了好幾年一樣。她，還常常開玩笑説：“我以後是要考高中提前批的。”
她，是同學眼中的好朋友，是組員學習中的好組長，是老師心中的好學生。
噓，猜猜她是誰？
首先，她長得很可愛。
她有一雙像一元硬幣一樣大的眼睛，而且她的臉上非常的嘟，看起來很想讓人上去你捏一下，她的眉毛很密，很翹。她的頭髮，黑黑的，長長的，很漂亮。她的膚色非常白，白裏透粉，粉裏透紅。
她的性格有點強勢。上次，我和我媽媽一起去她家裏做客，她對我還好點兒，但對我媽媽就不太好。我媽媽想坐在沙發上，她不讓坐，我媽媽一坐她就哭；我媽媽就站起來了，她也不讓站，我媽媽站那不動，她就哭；我媽媽偏要站在她家不走，她就開始鬧騰，最終我們還是回家了。來她家多了，她就不趕我媽媽走了，反而開始黏我媽媽了。
她的穿衣風格很粉嫩，不過那本就該那樣穿。她每天都在練習走路。剛開始她是扶着牆走的，後來就不扶了。再後來。她就開始學會跑了，還在家裏滿地跑，還跑的可快，我舅媽就在後頭跟着，生怕她摔倒。她有時候穿粉色的婚紗裙；有時會穿粉色的上衣搭配上牛仔褲，再穿個粉色的運動鞋，別提有多可愛了。
有一次，我們一起去我侄女家裏玩，在去的.路上，她一直手舞足蹈，可高興了。
到了侄女家門口後，她就聽到有狗叫聲，就萌萌的説：“她家裏有狗！”進去後她先去找狗了，玩了一會兒後，我們仨個孩子就去玩了。
總而言之，她就是一個長着胖嘟嘟的臉，看着甚是可愛又是很強勢的一個女孩兒。
一個穿着粉藍色裙子的女孩，白白的皮膚裏透着粉。看那夏日中的濃蔭，聽那晚風中的鳥鳴，心靈便是那麼自在，悠揚。
你們應該都猜出來了吧！沒錯，她就是我可愛又強勢又胖嘟嘟的小表妹。
她個兒不高，戴着一副眼鏡，從她的眼神中就能看到絲絲暖意。她是我們班的班長，到底是誰呢？
那次，我記得清清楚楚。那是一次體育課，我們班全都不顧一切地向操場跑去。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鈴聲響了，我們排好隊伍等着體育老師來。只聽見了幾聲腳步聲，體育老師就出現在我眼前。“繞操場跑五圈！”體育老師説。聽到之後，我們便跑了起來。一開始以為很短，實際上不亞於一場“馬拉松”。所以，我們班所有的同學都悲歎一聲。跑着跑着，説是在跑步，實際則像是來到地獄。整整一千米，整整一千米哎！
跑着跑着，大家都説體育老師在折磨人，我也感覺是這樣。我不知疲勞地跑着，突然看見一幕：班長正坐在哪裏，等着大家跑！我呆住了，眼球釘在哪裏，她看到了，便説：“不要告訴別人！”我繼續跑，心裏保持着一個念頭：告訴老師。
可是，這麼大點兒事，有什麼關係呢？於是，我打消了那個念頭。
最後一圈了，她好像知道這是最後一圈，於是就跟在我後面跑向終點。老師往我這瞟了一眼，難道老師看到了嗎？我有些兒替她不安。
老師是真的看到了。到終點的時候，老師狠狠地罵了她一頓。我的心裏有些傷心。當然，她也是。
我的印象中還有一次，那也是很久很久以前的。那是一次電腦課，老師不在的時候。那個時候，幾乎所有人都點開小遊戲，我也是其中的一員。玩得可嗨了，很多人還説聯機什麼的`。
正當火熱時，突然傳來一聲：“不要玩了！”大家聽到了，紛紛尋找“罪人”。突然又傳來一聲：“然，你不要再説了，誰都知道你那非凡的官職啊！”沉默了。大家都停止了遊戲。
“我不想讓你們玩，是為了你們着想。要是我不説，你們就會一直玩，到最後就不會泄露出去的嗎！”
又一次沉默。
下課了，她不慌不忙地走進辦公室，向老師描述了這件事。
當然，身為班長，她當然學習很好。語文從來不低於九十分，數學也是，英語是老師喜愛的人，科學則是最高分。
她就是——林依然。
她身體瘦瘦的，皮膚有點黃，可能是營養不太好的原因，額頭也凸了出來。也許怕別人看到，就用長長的劉海遮着。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻樑。一張小巧的嘴巴，不怎麼愛説話，但是卻很愛笑，一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。
她有些膽小。有一次，一隻小蜜蜂不小心闖進教室。她便一臉驚恐，握緊兩個小拳頭，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香，跳着圓圈舞向她飛來。這下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，雙手抱着頭直叫：“不要咬我，不要咬我……”同學們見了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外，她才戰戰兢兢地從桌子底下鑽出來，不過臉色還是鐵青的，一副心有餘悸的'模樣。
她勤學守紀，又樂於助人。每節上課鈴聲一響，她準是第一個回到座位上，而且坐得筆直，靜等老師來上課。課堂上，她目不轉睛地盯着老師。講到重點的內容，她還會拿起筆在書上認真地記下來。有一次老師講了一道難題，我一走神，沒聽懂，到了下課也沒做出來。正當我愁眉苦臉的時候，她來到我身邊，關切地説：“不會做嗎，我來教你。”她開始講解，講解得那麼條理清晰，我一下子就聽懂了。她笑着説：“能幫助你，我很開心。不過以後要認真聽講哦。”我羞愧地臉紅到了脖子根，心裏默默告訴自己要向她學習。
她喜歡唱歌。好幾次下課，我見她都在教室裏，嘴脣微微動着，不知道在幹什麼。我覺得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原來在唱歌呀，清脆的嗓音，優美的旋律，讓人聽得入迷。她唱得太投入了，我在身後偷聽了好久，她都沒注意到呢！
她，是我的好朋友，特別好的朋友。
學問齋