在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的跳蚤市場-有趣的活動作文600字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我們班的小記者參加了跳蚤市場活動，這次活動很有意義，一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家説一下此次活動的感受和過程吧！
才六點半，我就早早的起了牀，帶着媽媽吃完飯，就直奔操場。本以為已經來的很早了，可是看到操場上人山人海，我們班的小記者差不多都來全了，看的我目瞪口呆。活動開始了，首先是郭琳老師講話，開始啟動儀式，同學們都高聲吶喊、使勁歡呼，慶祝這場活動。活動開始了，我和我們班的男小記者一起擺攤，不到一小會，就擺好了。開始買東西，起初，我們這裏還是比較熱鬧的，但慢慢的，生意變得冷冷清清的了。同行的`同學帶了一個大喇叭，我們三人都不敢喊，生怕別人笑話，我為他們壯膽，説：“我們一起喊吧，有什麼好可怕的，三，二，一開始。”“走過路過，不要錯過啊。這裏東西物美價廉，一律半價了”很快，我們這裏又熱鬧起來了。我對媽媽説：“媽媽，我和我同學去採購下東西。”媽媽答應了，我們興高采烈地去別人的店鋪採購東西了。突然，看見前面一大堆人圍在一起，我隱約聽到了歌聲，我們三個湊了過去。看見了一個女孩拿着大喇叭唱歌，我們三人對視一眼，異口同聲的説：“這樣也行。”我們三個又想到了好點子，自己不會唱，讓別人唱不行嗎。於是，我拿着媽媽的手機，放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最後，我賣了40多元錢。
變廢為寶，這個詞充分體現了此次活動的意義，我們要珍惜一些不想要的東西，積攢下來，也可以有一筆不錯的收入。
這週五，我們班每個人都抱着激動和盼望的心情來到學校，因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學習用品、生活用品等擺地攤進行交易。
活動安排在午飯後舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的`東西拿出來，但還是有很多同學忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前瞭解，以便早點達成買賣交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學也都是狼吞虎嚥的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點開始跳蚤市場。飯後，唐老師帶着我們上了五層天台，很快，一個個攤位就佔滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實在沒有什麼可賣的，於是我決定，我什麼都不賣，帶足銀兩隻買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然後以更高的價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風扇定價20元人民幣，沒想到真的有人願意買，還是兩個人爭着買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最後，我心滿意足的拿着我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。
正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛鍊額自己的經營能力，希望以後能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。
我們學校的活動豐富多彩。這不!學校又舉辦了“跳蚤市場”的活動，可把我樂壞了!
一大早，一羣“小小售貨員”就拎着大包小包來到了操場。選好位置後，大家便把自己的小方巾鋪到了地上，還在上面擺滿了琳琅滿目的商品。這裏簡直跟真的市場一樣，人山人海、人聲鼎沸，叫賣聲不絕於耳，人們絡繹不絕。
我也跑來湊了湊熱鬧。咦?這裏有人在賣舊書!乍眼一看，哇哦!居然是我最愛看的《裝在口袋裏的`爸爸》均價五元，哈!在書店裏賣還得二三十元錢呢!我仔細一想，嘿!還挺划算的!我一口價“我買五本!咱們都是老同學了，二十行不?”他爽快地説“好嘞!”我開心地接過書，美滋滋地放下錢，便走了。看!這裏的“售貨員”有的害羞，不敢叫買，未曾開口臉先紅了;而有的同學則盡情發揮，滔滔不絕、口若懸河。那裏有個我們班的同學，她是個機靈鬼!他的攤位前立着一塊牌子：六三集團、產品齊全!他的小方巾上還分門別類，書籍、文具、玩具一個都不能少!他還吆喝着“瞧一瞧，看一看嘞!最便宜的貨物買一送一，多買多送哦!還有涼茶供遊客品嚐……。”同學們一聽，便蜂擁而上。他一看時機到了，便連忙介紹：“這個是宇宙無敵超級好的文具盒，功能齊全，還有解壓工具……。”她還一邊説，一邊打開展示，很多人被吸引過來，都伸長脖子爭先恐後好奇地看着。一時間討價還價的聲音此起彼伏，熱鬧非凡。“請問樂高多少錢?”“兩元!”“一塊五”“介紹就成交!”這時，老師們也興致勃勃地加入了我們的“剁手”行列。
活動結束了，今天我們都收穫滿滿。津津有味地討論着今天的活動，大家都意猶未盡。希望學校能夠多舉行像今天這樣的活動。
跳蚤市場讓多餘的舊貨有了利用的價值，勤儉節約是我們應該擁有的美德!
“太好了！太好了!”教室裏傳出了一陣陣歡呼聲。咦？怎麼了？哦，原來要舉行跳蚤書市了。
同學們一陣風般地衝向買書區，只見那裏人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。
我扯開嗓子大聲喊叫：“買書了，買書了，買了包賺！”我一聲聲熱情的呼喚，終於引來了一位一年級的小朋友。
見來了一條大魚，我心中暗自高興，差點蹦了起來。她拿起一本書，翻了翻，問：“這本書多少元？”
我鄭重地説：“算你眼光好，這本書可是一本不可多得的好書，你是我的第一個顧客，收你20元。”
她信以為真，掏出了一張20元給了我。
我高興極了，立馬把錢收進了包裏，生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學，惹得他們好一陣羨慕。
可是，這樣的好運並不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈！又有一條大魚上鈎了。他在我的書上掃視了一遍，忽然他的目光在《十萬個為什麼》上停住了。嗯，有戲！我便見機行事，向他使出對付一年級小孩的招數，但他畢竟是大孩子，小孩的招數是無效的'。
這位大哥哥真棘手，他竟然跟我討價還價：
“便宜點，10元我包了！”
“不行！你不買就算，賣給別人！”
“好吧，10元就10元。”
就這樣，在我的三寸不爛之舌下，又賺了10元。
憑着我的叫賣技巧，我又賣出了幾本書。
跳蚤書市快要結束了，我盤點自己的收穫，嗯，還不錯，一共賣了50十多元錢。今天的老闆當得真是過癮啊，不過我也感覺到做老闆還是不容易的。
盼啊，盼啊，終於把3月15日給盼來了。這天是消費者權益保護日，我們學校要舉行大型的跳蚤市場活動。
校長隆重的宣佈：“跳蚤市場活動現在開始！”話音剛落，台下立即響起了雷鳴般的掌聲，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。不一會兒，高年級的大哥哥大姐姐們就把商品擺好了。放眼望去，操場上被各種各樣的'商品佔領了，有賣書的，賣玩具的，賣文具的……五花八門，琳琅滿目，讓人眼花繚亂。同學們三個一羣，五個一夥兒地湧向商品。頓時，操場上叫賣聲、討論聲此起彼伏，大家都忙得不亦樂乎。幾乎每個攤位上都擠滿了同學，大家爭先恐後地想要買到自己喜歡的商品。
我在操場上轉了幾圈後停到了一個大姐姐的攤位上，我的眼球一下子被一個漂亮的愛心盒子吸引了。那個愛心盒子的底色是我最喜歡的粉紅色，上面還帶有寶石藍的蕾絲花邊，盒子上方是彩色的，一隻穿着紗裙的小熊憨態可掬。我非常想擁有這個盒子，可一問價格，我就有點動搖了。因為這個盒子要二十塊錢，這也太貴了吧！不行，我要還價。“姐姐，你看這個盒子這麼小，還要二十？況且，這是跳蚤市場，不應當便宜點嗎？”“最低十五！”姐姐不容置疑地説。“你看，既然是跳蚤市場，那肯定是用過的呀！十元行不？”可能是我説的有道理吧，姐姐竟然同意了！我捧着盒子，開心極了。接着我又去買了筆、本、書等學習用品，可真是收穫滿滿。
跳蚤市場活動結束了，同學們都滿載而歸。把舊的東西重新利用，這樣既不浪費，又可以讓學生親身體驗如何經營，如何維護作為一名消費者的利益，這是多麼有意義的事情啊！今年的消費者權益保護日，讓我終身難忘。
今天，我們“童聲作文”的教室變成了一個熱鬧的跳蚤市場，討價聲，還價聲，此起彼伏，真是熱鬧非凡！
最引人注目的是夏宇，他正扯着大嗓門，大聲吆喝着：“買一送一，買一送一啊！”他的攤位前吸引了許多同學駐足挑選物品。雖然他的攤位前熱鬧非凡，但大家都覺得他賣的東西太貴了，一個小商品居然要60元“童聲幣”，誰會去買呀！別看他學習上病懨懨的，做起生意來可有商業頭腦了。
而我這邊門庭冷落，好幾次想扯起嗓子喊，可一開口，卻像蚊子“哼哼”。哎，我的臉面啊，我的淑女形象呀！總算盼來了一位顧客，她拿起我的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，仔細看了看，問：“多少錢？”
“15元。”
“便宜點，12元怎麼樣？”
“不貴啦！我都虧本給你啦，我買來可要20元呢！”
“就12元嘛，求你啦！”
“那就13吧！”這畢竟是第一筆生意，我可不想讓“快煮熟的`鴨子——飛了。”
“成交！”顧客拿着商品，美滋滋地離開了。
看着別的攤位上那琳琅滿目的物品，我也不禁怦然心動。我一眼就看中彭崢的零食，飛快地跑過去問：“多少錢？”他説：“1元。”“真便宜！”我拿出剛剛賺的“童聲幣”，買下了小零食，我捧着零食高興地回到攤位上。可轉念一想：“哎呀，不行，我現在手裏沒錢了，我要高價賣出這包零食。”
我立馬把我淑女形象拋到一邊，大聲吆喝起來，“快來買呀，快來買呀，一包零食，僅售三元，僅售三元！”
跳蚤市場這個活動，讓我們當了一次小小的售貨員，讓我知道了錢來之不易，還學會了經營生意的小技巧，真希望以後多多開展這樣的活動。
今天下午，天氣陰沉沉的，卻仍沒有淅淅瀝瀝的下起雨來。我們整理了在跳蚤市場活動上用的物品，跟着大隊伍走下了那條擁擠的樓梯。
站在主席台上，放眼望去，操場上如火如荼，好像與天氣毫不相干：書攤前已有許多顧客來訪，書攤上排滿了五花八門的書。許多書攤都展出了優惠、抽獎活動，有的甚至推來了大轉盤，在操場上十分顯眼。總之，到處人聲鼎沸，熱鬧非凡，操場處在一片歡鬧之中。這場景令我心潮澎湃。
我們把帶來的書整理好之後，就馬上開始賣書了。大家向四周吆喝了一會兒，卻沒有一個來這裏的顧客。我們都等了這麼久了，怎麼一個人都沒來？我們的書不都很好嗎？我正想着，突然，有個同學慢慢地走了過來，蹲下身子，掏出錢來，拿起了一本書。收銀的`同學收過了錢，買書的又從容不迫地走開了。我很高興能親眼見到顧客來買書，興奮了一陣子。隨後，又有許多顧客來光臨我店。一本本書就這樣賣出去了。
有一陣，我心血來潮，走出了店門去銷售。前幾次不是很成功，我的信心遭遇了一些打擊。但我不氣餒，繼續走街串巷地叫賣。有一次，我偶然遇見了另一位出門銷售圖書的學生。我對他説：“你想買我這本書嗎？”他不假思索地回答道：“可以，但你也要從我這裏買一本。”我和他談論了一會，雙方才做出決定，我買了他一本2元錢的雜誌，將自己3元的書賣出了。我將買來的雜誌入在櫃枱上，繼續出售。
不久後，老師站在高高的發言台上，大聲地通知我們，跳蚤市場活動將要結束。我見“大勢已去”，力不從心地站了起來。拿起了剩下的書本，離開了操場，走向了教學樓。操場上，雖然天空還是烏雲密佈，卻仍有許多書攤的主人在叫賣着……
今天，我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。
為了這次來之不易的實踐機會，我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美，繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過，現在作業已經被我踩在了腳下，我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了！
星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經指向了早上七點。我連忙地從牀上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動，連要交換的物品都不拿，還參加什麼活動呀！可是我找來找去，也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠標墊，又發現自己家裏只此一件，別無僅有。最後，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發了。
我和奶奶來到學校一看，嗬！真是人滿為患，許多家長帶着小記者趕來了學校，大家有買東西的，有賣東西的.，忙得不亦樂乎。這時，我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤，於是我便趕忙奔向她們那裏去了。
剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰果頗豐”。可是，半天過去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。
我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。
不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了，可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來，我終於忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。
這次活動雖然對我來説不太成功，但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力，我希望以後多能參加一些這樣的活動。
唐老師週四宣佈，週五中午我們班將要舉辦一個跳蚤市場活動，大家可以把一些閒置的東西賣給同學，實現好物循環利用。交易方式可以用人民幣或班級幣。晚上回家後，我就開始審視我的寶物箱，挑選出我認為大家可能會喜歡的東西。還清點了我的班級幣和零花錢，衡量着自己的購買能力。
週五上午的課間已經有很多人開始推銷商品，還有人等不到中午的跳蚤市場開始，直接就開始買賣。恰巧唐老師進班，看見有許多人圍在一起，於是走過去，説：“快把東西收起來，要是現在交易中午就別參加。”無奈大家心情激動，趁老師不注意，還是有好多人“黑市”交易。
這一天的午餐大家吃的飛快，我們迫不及待地跑到樓頂廣場，紛紛佔據有利地形。鋪開地墊，將商品擺放整齊。我帶的東西比較與眾不同，有一管黃金膠，一本魔方公式和一套班級幣。小巧輕便，不用擺攤，直接裝在口袋裏，做起了遊商，邊走邊吆喝：“黃金膠100班級幣一管，魔方公式本70班級幣一本……”轉了兩圈沒開張，連個詢問的人都沒有。我開始有點焦急，難道大家都不喜歡我的東西麼？還是我定價太高了？終於有一個人過來了，問：“黃金膠70班級幣可以嗎？”我就像聽到天籟之音一樣，內心毫不猶豫地答應了，嘴上卻説：“開個張，便宜賣給你了。”
賣貨的同時，我的眼睛還在各個攤位上尋找自己喜歡的東西。走着走着，我看見一個攤位上擺着幾隻精美的翠鳥，讓我想起了《搭船的鳥》中的片段：它的.羽毛是翠綠的，翅膀帶着一些藍色，比鸚鵡還漂亮，它還有一張紅色的長嘴。我一眼就喜歡上了。我問翠鳥多少錢，他説5元人民幣，我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手裏慢慢欣賞，還可以當成口哨吹，就像翠鳥鳴叫一樣動聽。
我的魔方公式本和一套班級幣沒有賣出去。大家要麼不玩魔方，要麼是魔方高手，要麼就是自己有。看來市場需求沒有搞清楚，以後要先把市場調研做到位。你們喜歡跳蚤市場這樣的活動嗎？
期待已久的跳蚤市場終於要開幕了，大家都躍躍欲試，準備大顯身手。我也趕快準備要賣的物品。家裏的文具太多了，我準備趁這次跳蚤市場處理一些。俗話説得好，凡事預則立，不預則廢。我把這些全新的文具一個個擺在書桌上，在淘寶上一個個搜這些文具的價格，並把寫好價格的口取紙貼在了文具上，這樣到時候不至於手忙腳亂。
星期五中午，唐老師組織我們去學校的天台擺攤。各路“小商人”都摩拳擦掌，迅速“搶佔”有利地形，開始“經商”了。大家賣的物品琳琅滿目，有米小圈的圖書、紙膠帶、髮卡、玩具……我也趕快找一塊空地，把文具分門別類地排列開來。對於前來逛攤的同學，我一一介紹這些文具的優點，“你看這個米奇的筆盒，是迪士尼正版授權的文具。它裏面是雙層的，容量足夠大，裏面還有三支印有米奇圖案的鉛筆、一塊橡皮，一個削筆刀。你看這把剪刀是塑料製品，做手工的'時候既安全又實用。這一套筆盒十塊錢就賣，絕對物超所值。”這個筆盒在我的賣力推銷下，很快就賣出去了。別的文具也很快都成交了。
之後，我也去別的攤位看看有沒有心儀的物品。忽然一個長方形的3D百變針畫映入我的眼簾，這個玩具我心儀已久。我拿起它來，看看有沒有掉“針”，又印了一個手的造型，看看上面的這些“針”能不能正常地落下。還沒等我開口，攤主説：“看你誠心想買這個玩具，十塊錢賣你了。”我還價道：“五塊。”攤主無奈地説：“沒有你這樣還價的，直接就打對摺了。”我説道：“這個規格的針畫，我已經在網上看過價格了，很便宜。你這個玩具已經是二手的了，便宜一點吧。”經過激烈的討價還價之後，終於成交了。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享着今天的經歷、樂趣。
前幾天，老師告訴我們，我們班要舉行了一個叫“跳蚤市場”的活動。跳蚤市場就是把自己不要的玩具拿來賣給別人。一聽到這個消息，我們班像炸開了鍋。我的腦子裏也有一大堆問號，在哪裏舉行？怎麼舉行？簡直要開心地飛起來。
星期五天下午第二節，“叮鈴鈴”，下課了。跳蚤市場活動正式開始。我們在黑板上寫了“廣告牆”、“跳蚤市場”、“超級市場”、“貨真價實”、“公平買賣”等廣告詞。
我們紛紛拿出自己準備的小玩具。老師先讓我們把桌子放在一塊，活動就開始進行了。有的同學竟然放肆地站到講課桌上大聲叫賣，還把兩面廣告牆上寫滿了要賣東西的廣告。
我找來三個隊友開始叫賣起來。可叫賣了半天也沒有人來買。我出了個主意，説：“要不我們輪流去叫賣。”她們都很贊同這個主意。我先去叫賣了一會兒，果然有人來買我的'畫，五塊錢被他砍價砍到了兩元錢。我的媽媽咪呀！這回可徹底賣虧了。我畫的畫，最少應該賣三元錢，不對，應該是最少四元錢。
我繞着教室走了一圈，看到同學們有的賣書，有的賣電動玩具，有的賣項鍊。不會吧，項鍊都賣？家裏有礦啊！
輪到我買別人的東西了，我先買了一本《動漫炫》，在買之前，我先問了一下價錢。“店鋪老闆”説：“13元。”我説：“10元我就買。”老闆同意了。我便付給老闆十塊錢，接着去逛其它商店。
走着走着，我的眼前一亮，一個十分古董的“沙漏”出現在我眼前。它上面刻着一個玫瑰花的圖案，並且是白沙，漂亮極了，還可以計時呃！我毫不猶豫地就買了它。
過了一段時間，我們開始把自己的東西賣給老師。老師的錢都快沒有了。我們賣給老師十幾本書，一些電動玩具，還有一幅畫。
不知不覺中，放學了，跳蚤市場活動結束了。真希望每天都上這樣的課。
昨天，學校舉行了“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平台，在這裏，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的人。在聽到這個消息後，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想：我帶什麼貨物去賣呢？我又該準備好多少本金呢？而晚上我就在家裏準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五，我拿着準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。不到下午的跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，並下訂單。好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然後展開一早準備好的.招牌，上面畫着一個大大的心，寫着“物品有價，愛心無價”。
我扯着嗓子一邊吆喝：“快來買呀！物品有價，心無價，來這裏買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。“日曆幾元？”歐陽錫韜問，我回答：“日曆18元。”“能不能便宜一些？”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答：“那就１５元給你了”“好！”歐陽錫韜一邊説着，一邊十分爽快的付了錢。我終於做成了第一樁生意，我為這暗自高興。就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。到最後，我把所有的商品都賣完了，共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家裏帶來的25元也差不多花光了，只剩下２元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了１元錢，我就把這３元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力，真是不應該！這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我：不要沒有自制力。
九九重陽節就要到了，我們三大校區的老師、學員、還有家長們一起來到了文殊廣場，我們今天要在這裏舉行一個跳蚤市場的活動。顧名思義，就是將大家自己閒置的物品互相交換、出售，或者賣給路人，把賺來的錢捐獻給養老院的爺爺奶奶們。
看！一個巨型半圓大紅色拱門像彩虹一樣緩緩升起，上面赫然寫着：重陽節愛心實踐活動體驗課。拱門自豪地對旁邊的廣告液晶大屏説：嘿，夥計！你敢和我比高低嗎？液晶屏嘿嘿一笑説：歡迎你的到來，朋友。
瞧！那邊一片黑壓壓的人羣是什麼？原來，是圍觀了許許多多的'路人，雖然只過了幾分鐘，可是現場已經人山人海了。
我迅速來到了我們班的位置，拿出我帶的東西：一本書和一個海綿寶寶。我一邊着急地等待着來來往往的路人，一邊吆喝着：瞧一瞧，看一看，走過路過，千萬不要錯過。
時間一分一秒地過去了，我看着行人一個一個地從我面前走過去，我開始有些灰心了，想着：不會沒有人來買我的東西了吧！當我低下頭時，我似乎看見我的海綿寶寶和書也在賣力地幫我叫着眼前的行人，可還是無人問津。
過了一會兒，來了一位老奶奶，拿着我的書本翻了翻。難道我的書要賣出去了嗎？我的心跳隨着奶奶翻頁的速度逐漸加快。奶奶抬起頭問我：小朋友，這本書多少錢？我顫顫巍巍的回答道：15元。嗯，有點貴，能再便宜點嗎？10元，我迅速的回答道。算了，我還是別處再看看吧。奶奶説着便放下了書本，頭也不回的走了。我瞬間後悔萬分。
活動結束了，我感到非常地失望。聽説有一位同學賣書賺了十幾塊錢，最後一打聽才知道，原來他帶了好幾本書，每本書只賣二三塊錢。
這時我似乎都感覺到我的書在哭泣，我想它一定是在責怪我把它賣得太貴了，沒有讓它去到新主人的家裏，也沒能幫助到敬老院的爺爺奶奶們。
“哇！雨終於停了！”
這時班主任焦急的邁着大步向我們走來，朝着班長喊：“派幾個同學過去，先墊着，後邊再叫幾個同學拿這些東西過去。”
這是要幹嘛呢？校廣播傳來德育部的符老師的通知：“請同學們，馬上到位！跳蚤市場馬上要開始了！”哦！原來今天要開展“跳蚤市場”現場義賣活動！
攤點佈置好啦！就等着“顧客”的光臨！班主任一聲令下，同學們“嗡”的一聲衝出教室。
我們的.“跳蚤市場”就在教學樓前的小廣場上。主要是七—九年級的同學在舉行，這裏是中學部的“市場”。真是熱鬧非凡！賣東西的同學大聲吆喝，倒與菜市場上的阿姨有些相識。買東西的同學則到處看，看一看這家的，又跑到下一家，興許是在找尋自己喜歡的書和物品。小市場“顧客”越來越多，“人滿為患”，以至於有同學跑到二樓和三樓去張望，高瞻遠矚，既是在看風景看熱鬧，也是在搜尋“目標”——好書。
最熱鬧的莫過於八年級和九年級了，九年級神通廣大，借到好多“小廣播”，“麥”喊：“5塊錢買得了什麼？買不了房買不了車！但你可以在這裏買一本大書！”真是有趣！九年級話音未落，八年級響起來：“走過路過，千萬不要錯過，好書好筆，應有盡有！快過來瞧一瞧！看一看！”真夠專業的！
你看，馮老師在和九年級的“售貨員”砍價呢！
“兩塊啦！才一個小本本！”
老師假裝把頭扭一邊去，“售貨員”見此情形，以為老師要走，馬上就同意了：“好啦好啦！老師你要吧！”
老師接住小本本，露出滿意的笑容！“售貨員”更開心，把錢丟錢箱，看看旁邊的班主任，很是得意。老師笑眯眯的，寵溺的為她拍了張照片，留做紀念！
跳蚤市場接近尾聲，吆喝聲也下去了，同學們也陸陸續續收攤散場。
今年的跳蚤市場可真熱鬧，令人回味無窮啊！
地攤，一種特別接地氣的交易方式，東西多種多樣，價格便宜，但最有意思的是可以討價，多麼憧憬自己長大後，可以做一回地攤小老闆，親身感受一羣人湧上我攤位的熱鬧，得到錢時的歡樂，與客人討價還價時的激烈……直至上週五班級跳蚤市場，我真的小試牛刀，當了回小商人。
週四晚上，我把家裏翻了個底朝天，找了一些要出售的商品。其實選商品的過程還是挺費腦筋的，又要考慮男女同學的喜好，又要給商品合適定價，不然的話，帶一大堆東西也沒人來買，豈不真是“竹籃打水一場空”。
週五中午的天氣格外晴朗，我們的跳蚤市場開市了。我們每個商家都麻利地帶好出售的商品迅速來到頂層花園，擺好自己的商品。幾個商家已經開始叫賣：“走過路過別錯過啊，快來看看我家的好東西。”此時我們的攤位來了好多女生，他們嘰嘰喳喳地問到：“膠捲多少錢一卷？貼紙多少錢一張？……”“這個100班幣，那個10班幣……”我依次回覆着。幾個“窮人”聞聲就走，估計是去尋找更便宜的商家了。但依然還有執着的買家站在我的攤位上。眼見這陣勢，我也將價格在心底做了盤算，然後説：“貼紙10班幣，你們要不要？”果真，物美價廉會招來瘋搶，不一會兒，60張貼紙被她們洗劫一空。看來做生意還是需要見機行事的。不一會兒，攤位上來了個大財主，看上了我家的`一個物品，大財主二話沒説，直接掏錢拿貨。實話講，我心裏都認為那個價格有點虛高，但一個願打一個願挨，明碼標價，童叟無欺，喜歡就是這麼任性。見到這麼多錢，我心裏瞬間樂開了花，這可比寫作文掙錢來的輕鬆多了。哈哈哈……
自家的東西賣的差不多了，於是收攤去轉轉別家的貨。輪到自己花錢時，就顯得有些拮据了，見什麼東西都貴，典型的選擇困難症。我只花了140班幣買了自己喜歡的膠帶和兩張特別的貼紙。最終數了數錢袋裏的錢，足足有1003元班幣，真是收穫的一天。
跳蚤市場剛剛結束，我又開始期待下一次，希望能賺到比這次更多的錢。
學問齋