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被囚禁的小鳥作文(通用45篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.03W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的被囚禁的小鳥作文,希望對大家有所幫助。

被囚禁的小鳥作文(通用45篇)

被囚禁的小鳥作文 篇1

一天,我經過花市,聽見了幾聲鳥兒的啼囀聲。聞聲,我靠近了一間掛滿鳥籠的小屋。

鳥兒們繼續啼囀,繼續歌唱着,歌聲是那樣婉轉,那樣動聽,這也

引得許多人前來聆聽着美秒的歌聲但我總覺得這歌聲中似乎摻雜着幾分憂傷。

在仔細地觀察一下鳥兒們的表情:每隻鳥兒臉上都充滿了憂傷,眼淚在眼眶裏打轉,嘴張得大大的彷彿是向這些前來觀看的人們述説着它們的不滿......

我似乎從中明白了什麼:鳥兒們都是人們從森林裏捕捉而來的。雖然我不知道人們是用什麼手段將這些鳥兒弄到手的,但我知道鳥兒們原本是生活在森林裏,生活在爸爸媽媽的懷抱裏;生活在歡聲笑語裏,生活在鳥語花香裏……無憂無慮、歡天喜地,但現在,狠心的人們拆散了鳥兒們原來幸福美滿的家庭:鳥兒們的父母因為失去兒女而傷心;鳥兒們因為離開父母以及被囚禁鳥籠而傷心。森林變得不在生機勃勃,而是死氣沉沉。

再看看那些前來觀看鳥兒的人們,個個臉上掛着笑容,有個別人還買了一些食物喂鳥兒,還有的人買走了幾隻鳥兒。

在人們看來,把它們養在鳥籠裏是對它們好:鳥兒不會擔驚受怕,待在鳥籠裏總比在森林裏被獵人捕殺的好吧;更何況,鳥兒們可以不用自己辛辛苦苦的找食物……

但又有多少人知道,鳥兒們需要的是藍天而不是鳥籠;是自由而不是囚禁。

放手吧!打開那囚禁着小鳥的鳥籠,讓小鳥飛向藍天,飛向森林吧!

被囚禁的小鳥作文 篇2

一天,我和我的一羣小鳥夥伴們一起在森林裏玩耍,我們唱着優美的歌曲,在森林裏飛來飛去,無比的快樂!可是我一不小心飛到了一位小男孩的身上。小男孩馬上用手把我捉住,用一根細細的繩子把我綁了起來。我試了許多次,想從小男孩的手掌逃出去。可是因為我的翅膀被綁住了,所以我無法飛。我只好無賴的呆在小男孩的手掌裏。希望這位小男孩是一位善良的人。

天有不測風雲,這位小男孩竟是一位殘忍的人,他非常的喜歡殺生。每天都會到森林裏去撲捉一些小昆蟲,小動物。抓到了一些蝴蝶,就會把他們美麗的翅膀拔掉,讓蝴蝶從飛行動物變成爬行動物。因為他覺得殘害小生命非常的好玩。

小男孩把我關進了籠子裏,我每天都過得膽戰心驚的,每天都會想起小男孩怎麼一步一步的把我殘殺,所以每天我過的一點也不愉快。小男孩讓我唱歌給他聽,可是在這種心情下,我怎麼唱的好歌?我唱的非常沮喪,邊唱邊想起以前和夥伴們一起玩耍,一起快樂的唱歌,一起生活。是多麼的自由,多麼的快樂!

小男孩,我們是你的朋友!我麼也可以一起玩耍。朋友之間是不會傷害朋友的!

我渴望自由,渴望和小夥伴們一起玩耍時的好時光,渴望快樂!可是小刀已慢慢向我靠進

被囚禁的小鳥作文 篇3

在清脆的鳥叫聲中,鳥媽媽帶着小鳥在天空中自由自在的飛翔,突然,一聲槍響,鳥媽媽被擊中落地,受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。小鳥懦弱的躲在森林中,久久不願出來。

老大率先走出陰影,內心極度悲傷的它,自我安慰了一番,之後,大家的心情都漸漸平復了,就匆匆前往母親被殺害的地方,他恩合力把母親拖進一個石洞,這石洞是它們小時候嬉戲打鬧是發現的,由於悲傷的原因,它們一整天都在石洞那守着,不吃不喝。

再悲傷也得面對生活,第一個感到飢餓的是老五,他第一個醒來,是餓醒的。她剛剛起來忘記了母親死亡的事實,輕輕呼喚這母親,一瞬間,可怕的記憶恢復了,難過,悲傷,勇敢,樂觀同時在他腦海揮之不去。

這時兄弟姐妹們都醒了,大家都和老五一樣,心裏都沒了低。最後老大開口説:"兄弟姐妹們,媽媽已經離開我們了,我想她去世前也不希望我們餓死“。

對。誰,大家循聲望去,原來是最小的妹妹喊得,看見大家都看她,一項靦腆的她低下了頭。

他們要去捉蟲了,只見老大在空中飛來飛去,過了一會,老大就捕到了10幾隻蒼蠅,老二也不賴,一會就抓住了一隻螳螂,時間一旦點過去,大家的成果都很豐富。

時光荏苒,小鳥們都長大了,它們自由的在森林中玩耍,這時候,那個曾經殺害它們母親的獵人又來了。老大狡黠的對大家使個眼色,他們聚集起來商議了一會。然後老大一個俯衝,引起了獵人的注意,接着小鳥們把“請愛護森林,請保護小動物”的木牌銜到了石洞那裏,老大成功的把獵人帶到了那裏後就躲在了大樹裏與大家回合。

獵人看到木牌,先一愣,繼而慚愧的低下了頭。

被囚禁的小鳥作文 篇4

我走着走着發現一個鳥巢,鳥巢裏什麼也沒有,那時,我心裏有一個巨大的問號,心想:鳥巢裏不應該有鳥嗎?

中午我又來散步了,呀!鳥兒飛回來了!我吃驚地看着。鳥長着一張黃嘴巴、兩隻黑色的腳、一個五顏六色的身體,真好看!

咦?奇怪了!鳥兒的叫聲好多呀!我走近一看,哦!原來昨天看見的小鳥是雌性的!它昨天夜裏生了七八隻鳥寶寶呀!

最近,我都不調鬧鐘了,因為,到了起牀的點時,鳥兒自然地會把我叫醒的。不調鬧鐘可省電了!多虧有小鳥的幫助。

就這樣兩天過去了,明天將來臨的是星期天。

今天,我朝窗外的小鳥一直看,一直看……不一會兒就看呆了。1分鐘…2分鐘…3分鐘不一會兒就一小時過去了。我才回過神來,呀!我坐在這兒快兩小時了!我一個字都沒有寫!

時間過得真快呀,又要吃飯了!我已經餓得超慌了,心想:終於可以吃飯了!一來到餐桌就大口地吃了起來。一吃完我就跑下樓去玩了。

在樓下,我跑的時候還很開心的,可是,我向鳥窩走近又傷心了,鳥媽媽不見了!我心想:會不會是被老鷹給捉走了?會不會是被神槍手給打下來了?我傷心地想着。

不一會兒,熟悉的叫聲從我耳邊響起,是鳥媽媽來了!嘴裏還叼着幾隻蟲子。腳上也抓了幾隻。鳥媽媽飛回來了!我開心地一蹦三尺高!回來了!回來了!鳥媽媽回來了!

鳥媽媽回到了鳥巢邊,把嘴上和腳上的蟲子送給了小鳥們。同時,鳥媽媽也吃了一些。看着這些,我開心極了!同時,我肚子發出了“咕…咕…咕咕…的聲音。

我肚子也餓了,我一邊加快步伐跑,一邊在心裏想:媽媽給我做了什麼好吃的?四年級許梓昂

被囚禁的小鳥作文 篇5

我抓了一隻小鳥,這隻小鳥我瞧着很眼熟,不過我叫不出它名字來,不知道這隻小鳥的學名叫什麼?

這隻小鳥我是在我家後面的山裏抓來的,我設了一個小小的陷阱,沒想到小鳥兒就上鈎了。我抓住它後就用一根繩子纏住了它的一隻腳,纏得緊緊的,以至於小鳥沒法逃脱掉。雖然我抓了它,但是我對小鳥可好了,我每天都會給小鳥喂東西吃,時時刻刻都在照顧着小鳥。

不過自從小鳥被我抓住了後,就一直在掙脱着它腳上的繩子,我每次一看到小鳥這樣子都想不明白,我對小鳥這麼好,為什麼小鳥還要想着逃走呢?

直到有一天爸爸對我説:“你想像一下,如果你是這隻小鳥,原本你可以自由自在的在天空中翱翔,想飛去哪就飛去哪,可突然有一天,你被人給抓住了,你不知道這人是好是壞,可是就算遇到的是好人,可是卻限制你的自由,在你的腿上繫上了約束的繩子,叫你回不了家,也無法盡情翱翔,你會怎麼辦?”爸爸的話一下子就驚醒了我,如果我是一隻小鳥,肯定不願意被人用繩子束縛住我的腳,讓我再沒有自由,在這一刻,我感受到了自己的自私。

所以,我決定了,我要將這隻小鳥放走。

決定放走小鳥的前一天,我看了小鳥好久,突然之間心裏又生出了一股不捨。不過雖然有些不捨,但是我還是不會改變我的主意的。

第二天,如期到達,我將小鳥握在手心裏,然後又跑去後山上,走到了那天我捉住小鳥的地方,一到那裏,我就將小鳥放到地上,然後將捆在它腳上的繩子解開。

小鳥先是沒明白我要幹什麼,呆頭呆腦的瞧了我一下,然後慢慢的發現它沒有了束縛,一下子小鳥展翅就飛出了好遠。

我將小鳥放走了,小鳥飛走了後我還在原地站了一會兒。我在心裏祝願着,祝福小鳥重新獲得了自由。

被囚禁的小鳥作文 篇6

我想自己是一隻小鳥,在森林裏自由的飛翔,沒有人打擾它,沒有人欺負它,沒有人與它吵架,只會與它玩耍。它從來沒有焦慮、煩惱、悲傷、痛苦,只會有開心,快樂的心情對待每一天,每一分,每一秒。

但是,鳥的天敵是獵鷹,因為它十分的兇猛,在天空之城它才是老大。每當鳥兒一見到它就當耗子見了貓一樣飛快的飛着,但是,那兇猛的獵鷹比鳥兒飛的還要快,有些鳥兒都成了它的盤中餐了。而有些鳥兒逃出了它的追殺,成功的逃了出去,接着去一個森林裏,與那些鳥兒一起唱起了那歡快的歌兒。

我想自己是一隻歡快的鳥兒,因為,它本性善良、活潑可愛,每當有鳥兒在它身邊時,它就會與它身邊的鳥兒一起歌唱,表示着友好。到了清晨,那些活潑的鳥兒就會飛出鳥籠,到樹上去唱歌,它那清脆的喉嚨引來了更多的鳥兒與它歌唱。

鳥兒也是很會教朋友的,每當鳥兒一唱歌兒,就會引來更多的鳥兒,這樣,它就有更多的鳥兒與它做朋友了。

我想自己是一隻樂於助人的小鳥,因為,有些鳥兒會幫助樹木除掉害蟲。比如啄木鳥,它就是其中的一位,它還能交到大樹朋友,它的那尖尖的、長長的小嘴可是很厲害的,能直接啄透樹木叼出蟲子。

小鳥可愛吧,不像現在一樣,小鳥可愛、活潑、樂於助人,而且還會和人類做朋友呢!神奇吧,我想做小鳥就是因為這些原因。小鳥不會傷害人類,只會與人類做朋友,我呼籲,我們以後千萬不要傷害小鳥,鳥兒是我們人類的朋友啊!保護動物從我做起!我們要善待我們的朋友啊!

被囚禁的小鳥作文 篇7

小時候,我一直以為所有的東西是可以種出來的,連自己也不例外。

一個晴朗的中午,5歲的我正坐在凳子上悠閒地曬太陽。望着藍藍的天空,我突發奇想:能養只一鳥嗎?這樣它就能陪我玩耍了,不過先得把它給種出來,對,現在就種!説幹就幹,我向大人們要了袋種子,灑在自家花盆裏,也不懂怎樣養它,“也許,過幾天,它就會飛出來了吧。”那時我就這麼想的。以後每天只要有空,我就來到花盆邊靜靜地等待着。我喜歡一個人獨自坐着並漫無邊際地遐想,想着哪天小鳥能出來教會我飛翔,並和我成了形影不離的好朋友,那該有多好啊!日子就在興奮期待的心情中不知不覺地度過了。

沒想到,這粒種子竟頑強地活了過來,抽出了纖細的嫩芽,這對我來説無疑是個天大的驚喜。接下來的日子裏,我更加精心呵護這細小的植物,不,應該是説我的好夥伴——小鳥,還學會了怎樣提着桶均勻地給它澆適當的水。這對於一個走路都不穩的5歲小孩來説是件多麼不容易的事啊!

在我的精心照顧下,“小鳥”長大了,但沒有像我想象中的樣子,“或許,它還會變。”我想。但是,它終究沒有變。同樣是一個晴朗的下午,我小心地捧着它來到院子裏。一陣暖風拂來,“小鳥”的羽毛竟隨風飄了起來,飛舞着,在空中畫出美麗的曲線,隨後,它慢慢地向遠方飛去,消失在我的視線範圍內。“啊,飛起來了,小鳥飛起來了!”我歡呼着,跳躍着,“我的願望實現了!”

隨着知識的增長,我漸漸明白那是一種植物——蒲公英,而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧!但是,每當頭頂有羣鳥兒飛過,我一定會認為其中有一隻就是我的好夥伴。當年那隻飛向天空的“小鳥”,它一定是來看望我,也一定在默默祝福我……

被囚禁的小鳥作文 篇8

在一個春光明媚的早上,我想出去散散步,看看風景。我剛剛走以了半路就看到了一隻美麗的小鳥飛了過來,我覺得那是一隻小鳥長得非常美麗、可愛。小鳥長着一身黃色的羽毛,圓圓的頭,圓溜溜的眼睛和一張尖尖的嘴巴,好看極了!那一隻小鳥可能剛學會飛,它艱難的飛了一半就掉了下來,這下我可樂壞了呢!我飛快地跑到了小鳥的面前,把小鳥輕輕地拿起來,對小鳥説:“小鳥,你就和我做朋友吧!我會讓你心滿意足的。你要吃什麼我就給你吃什麼,你要喝什麼我就給你喝什麼。”然後,小方拿着小鳥飛快地跑回家了。

到家以後,我把小鳥放進籠子裏,小鳥在籠子縮頭縮腦的,它害怕地盯着我。我以為小鳥餓了,於是,我就拿來了小蟲子給小鳥吃,可是小鳥不吃一口,我又拿來了水給小鳥喝,小鳥還是不喝。就這樣過了兩三天,小鳥一直不吃不喝的,這可把我急壞了,我對小鳥説:“這可都是你最愛吃的東西,你快吃吧,不然會餓死的!”小鳥害怕地望着小方,好像在説:“小哥哥,小哥哥,你可以把我放了嗎?我的爸爸、媽媽還在到處找我,如果我不回去的話,他們會傷心的。我求求你,放了我吧!”小鳥的眼睛裏面流下了一滴滴的眼淚。

我一想,以前,老師説過,人類要愛護、保護鳥類,藍天才是鳥兒們施展本領的地方。於是,我對小鳥説:“我捨不得你走啊,你要是一走,那誰和我玩呢?可是,藍天才是你的家。”於是,我把小鳥輕輕捧起,小鳥拍拍翅膀,望望我,彷彿在對我説:“謝謝你,我現在終於可以自由了。”然後,小鳥愉快地向藍天飛去。

被囚禁的小鳥作文 篇9

星期六的天,小明和他的小貓可可在一起玩遊戲。

在玩貓捉老鼠的過中,小貓躲到了樹上,突然,嘰嘰,喳喳,一陳小鳥的叫聲轉到了在樹上小貓的耳朵裏,小貓一看,呀,原來是美味的小鳥啊,剛剛吃飽的小貓秒變得飢腸轆轆了,像一隻飢餓的大老虎,它慢慢地爬向小鳥,小鳥發出陣陣害怕的叫聲,小明抬頭一看。啊,小貓可可要吃小鳥了,怎麼為呀,小明急得在樹下轉來轉去,又一下走進屋,一下走出屋。終於,小明想到了絕妙的辦法。

首先,小明用自己的口令,叫小貓下來。可是,叫很多次,小貓都不下來,小明又用力地拍打那高大的樹,可是,那蒼勁有力的大樹是一個若無其事的樣子,是搖了搖葉子。第一次努力宣佈失敗。

很快,小明又想到第二個辦法,用小貓最喜歡的食物——餅乾來給引誘小貓,當小明把餅乾丟在小貓可可的面前時,小貓不吃,最後餅乾砸到了小明的眼睛,可是小明還是不放棄。

第三個辦法,小明拿出了一根很長的棍子打小貓,打這裏,小貓躲那裏,打那裏,小貓躲這裏。最後,小貓用力一打,把棍子打斷了,棍子掉了下來。

眼看着小貓就要吃到小鳥了,小明急中生智,用一個個頭尖尖的石頭來打小貓,一下,兩下,三下……小貓被打得哇哇大叫,跳了下來,小明把小貓抓住,教訓了一頓。

日子一天天過去了,小鳥們都長大了。一天,小明家的屋頂破了一個小洞,小明沒有發現,可是,小鳥們發現了,小鳥們每天飛向小明家,給小明家的屋頂上鋪草,過了一些時間,小明的媽媽知道這件事後,她來問小明是怎麼個回事,小明把事情的過程一個一個地告訴媽媽,媽媽摸了摸小明的頭説:“你真是一個有愛心的小朋友呀。”

被囚禁的小鳥作文 篇10

“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢中被一陣嘶啞,令人心碎的叫聲驚醒,我走出家門,迎着叫聲尋去,啊,是一隻受傷的小鳥,它血跡斑斑,鮮紅的血把外衣浸濕,一雙暗淡無光的眼睛掛在傷痕累累的臉上,它無力地耷拉着腦袋,臉頰上留着重重的疲倦,嘴裏時不時的發出無助的呻吟,它被凍得瑟瑟發抖,兩隻小腿軟綿綿地蹲在樹枝上,翅膀緊緊地裹住身子,蜷成一團。

它見我躡手躡腳地向它靠攏,警覺得強撐起疲倦的雙眼,用盡最後一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空衝去,可沒飛兩步遠,卻重重地摔在地上,我看了無比心痛,趕忙跑上前去,用雙手小心翼翼地托起了它,像箭一樣衝回家,一到家,我立刻給它包紮,處理傷口,一切處理妥當,我摸了摸它嬌小的臉蛋,滿心的疼惜,我幫它找了一個乾淨舒適的新家——鳥籠,寸步不離地陪它度過了“喬遷新居”的第一天。

在接下來的日子裏,我一有空就去陪它,欣賞它優美婀娜的舞蹈,悦耳婉轉的歌聲,看着它快樂的樣子,心裏甭提有多高興了。小鳥的傷口很快就癒合了,可是漸漸的,漸漸的我卻再也不見它跳舞的身影,再也聽不到動聽的歌聲,卻時時見到它呆呆地站在鳥籠邊,抬着頭痴痴地望向天空。

“鳥兒嚮往着天空”媽媽的一句話提醒了我,我提着鳥籠來到一片樹林,在一塊開闊地,我打開籠子,我的鳥兒它一面欣喜的看着久別的樹林,一面依依不捨的看着我,“飛吧,到屬於你的藍天的懷抱中吧!”它張開豐滿的羽翼撲向藍天。哦,我的心也跟着飛了起來。

一顆嚮往自由的心!

被囚禁的小鳥作文 篇11

在一個陽光明媚的星期六早晨,光光正在院子裏玩。

“嘰嘰喳喳”!忽然,樹林裏傳來了一陣清脆、柔美的鳥鳴聲,光光聽見了,趕緊跑到小樹林裏。“哇!好可愛的一隻小鳥啊!”光光小聲的自言自語。瞧!小鳥渾身長滿了亮亮的金黃色絨毛,它圓嘟嘟的小腦袋上,嵌着一雙水靈靈的小眼睛,當陽光照射在小鳥身上,一身金黃色的羽毛顯得更加亮麗。

光光發現了這隻小鳥後,腦子裏一下就產生了一個念頭——捉住它!只見光光躲在牆邊,眼睛直盯着小鳥,他趁小鳥不注意,躡手躡腳地走到小鳥後面,猛地一撲,小鳥還沒反應過來是怎麼回事,就被光光捉住了。

小鳥在光光手裏不停地拍打着翅膀,想從光光手裏逃出來,可是,已經晚了,它的爪子已經補光光用繩子緊緊地綁住了。

看着自己得到了這麼可愛的一隻小鳥,光光心中興奮極了,牽着小鳥在大街上到處跑,嘴裏還哼着一曲小調。

突然,正在他興奮時,聽見了一陣哭聲,“嗚——嗚——”“怎麼啦?”光光順着哭聲走到了另一條路上。看見了一個小女孩正在哇哇大哭。“嗚……嗚……媽媽……你在哪裏啊?”原來小女孩跟媽媽走丟了啊!“沒事!叔叔帶你去找媽媽吧!”一位警察叔叔安慰着她。

光光見警察叔叔帶小女孩去找媽媽了。“啊!”突然,光光好像想起了什麼。“這隻小鳥也是有媽媽的啊!它會不會也像小女孩一樣想媽媽了呢?”光光自言自語。

只見光光輕輕地把繩子解開,含着眼淚,撫摸着小鳥金黃色的羽毛,依依不捨地説道:“小鳥,再見吧!”説着,他把小鳥輕輕拋了起來,放飛了小鳥。小鳥拍了兩下翅膀,飛了起來,接着圍着光光轉了幾圈,便消失在光光眼前。

被囚禁的小鳥作文 篇12

張成燁家有一個大院子,院子裏有一棵高大茂密的榕樹,樹上有一個大鳥窩,窩裏住着一羣可愛的小鳥。

一天下午,張成燁在家裏專心致志地寫作業。突然,他聽到外面有一陣嘰嘰喳喳的叫聲,就趕快放下筆,跑到外面。只見鄰居盧詩彬家的小貓爬到了自家的樹上,正對着那窩小鳥虎視眈眈。張成燁急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我該怎麼解救那些小鳥呢?

突然,他想到了一個辦法,把榕樹砍倒不就行了嗎?於是,他急匆匆地跑到張蕭逸家借了一把斧頭。結果砍了十分鐘,累得他滿頭大汗,榕樹紋絲不動,那把斧頭卻被弄壞了。他氣急敗壞,把斧頭丟到了一邊。

這時,他又想到一個好點子。他從盧詩彬家借來一根長長的棍子,又從家裏搬來了一架梯子。張成燁三下兩下地爬上了樹,拿着棍子想把小貓趕下來。但是,小貓可靈活了,張成燁跑到右邊,小貓就跳到左邊,張成燁跑到左邊,小貓就跳到右邊……這下可把張成燁累壞了。張成燁怒氣衝衝地把棍子往小貓身上一扔,可是他不僅沒有扔到小貓,自己還掉下了樹,摔了個四腳朝天。再看看那隻小貓,正趴在樹上得意洋洋地喵喵叫。

最後,張成燁又想了一個辦法,他把冰箱裏的小魚乾和牛奶拿了出來,把牛奶倒進盆裏,再拿着盆和小魚乾來到了樹下。小貓一看到小魚乾就饞得直流口水,從樹上一躍而下。張成燁看見了,馬上把小魚乾扔到了盧詩彬家。小貓就衝到了盧詩彬家。這下,小鳥們得救了,它們在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“謝謝你!”張成燁見小鳥沒有受傷,開心得又蹦又跳。

大家遇到困難時不能退縮,要多動腦,想辦法去解決。

被囚禁的小鳥作文 篇13

我家養了兩隻鸚鵡,其中一隻鸚鵡的羽毛以綠色為主,神態很像孔雀,我給它取名叫雀雀;另外一隻鸚鵡的羽毛以藍色為主,我給它取名叫毛毛。生活中,雀雀和毛毛帶給我很多無可替代的快樂。我想,我們會一直互相陪伴,做永遠的好朋友。

可是,這天我突然發現毛毛失蹤了。我焦急地尋遍陽台的每個角落,也沒有發現毛毛的蹤跡,失望和傷心頓時湧上心頭,眼淚忍不住奪眶而出。媽媽安慰我説,毛毛一定是尋找它的朋友去了,它或許正在大自然的懷抱裏快快樂樂地玩耍。媽媽的話帶給我一絲安慰。可是,我的雀雀呢,此時,它顯得更加孤單了。

“媽媽,我們把雀雀放飛了吧,這樣它也就能像毛毛一樣快樂地飛翔了,就能重新擁有朋友了。”我脱口而出。媽媽用讚賞的眼光看着我,也欣然同意。在媽媽的陪伴下,我來到陽台,慢慢地把鳥籠的小門打開。與此同時,萬般的不捨與陣陣心酸齊聚心頭,我甚至後悔剛剛作出的放飛雀雀的決定。雀雀就要離開我了,我再也不能看到雀雀了……想到這裏,眼淚再一次忍不住流了出來。雀雀好像理解了我的心情,它沒有立即飛走,而是先吃了幾口鳥食,再喝了幾口水,然後才走出鳥籠,在陽台上停留片刻,深情地望了我一眼。最終,它不再猶豫,張開翅膀飛向萬里晴空。

看着雀雀的背影,我想:“小鳥也有自己的世界,我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,雀雀開心了,我就應該替它高興。”想到這兒,我不再後悔自己的做法,就算捨不得,我也要讓它飛向天空,擁有自由。

雀雀飛走了,陽台上只剩下空蕩蕩的鳥籠。每當我走向陽台,彷彿總能聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲。我的小鳥們,你們現在過的好嗎?你們知道嗎,我十分想念你們!

被囚禁的小鳥作文 篇14

今天中午,我正在吃飯,忽然,爸爸打來一個電話,説:“穎穎,爸爸給你抓了一隻小鳥。”我説:“啊!是什麼樣子的?”爸爸説:“是隻鳥孩子,它還很小啊”“哦,那把它放了吧!”爸爸又説:“不能放,這隻小鳥是綠色的,很漂亮”。“是嗎?那就拿回來看看吧。”“

下午,爸爸把小鳥帶回來了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾,背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的,腮上的羽毛是黃色的,上面還有一條條紅色的花紋,真漂亮,我有點愛不釋手了。我把它捧在手裏,它抬起頭來望着我,它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手裏飛走,可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個透氣的木箱子裏,我給它放了一點小米和水。

小鳥在箱子裏不停地亂飛、亂撞,還不時發出“吱——吱”的悽慘叫聲,我聽見它那可憐的叫聲,心裏像打翻了五味瓶。晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一隻啄木鳥,在幫那隻小鳥啄木頭,啄了好一會,終於把木箱子啄了一個洞,那隻小鳥從洞裏飛了出去,一直飛到媽媽身邊去了。

第二天中午,我放學回家,看見小鳥縮在木箱的一角,我給它餵食,它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食,也不喝水。它的身子在發抖,身上的羽毛也沒有光澤了,它那無精打采的樣子真可憐,真像一個離開媽媽的孩子。我心裏難過極了,決定把小鳥放走。我小心翼翼地用雙手捧起它,走到窗前,打開窗户。我把手伸出窗外,剛一鬆手,它就飛了,飛到藍藍的天空中去了。看到它那自由歡快的樣子,我心裏別提有多高興了。它一邊飛,我一邊跟它告別:“再見了,小鳥,多保重,祝你一路保重!”雖然這隻小鳥離開了我,我也不能和它玩了,但是我的心裏就像喝了蜜一樣甜!

被囚禁的小鳥作文 篇15

一天,自習課上,一隻小鳥突然飛進了教室,教室裏立刻亂成了一團。

一些膽小的女生被嚇的雙手抱頭,不禁“啊!啊!”地尖叫起來,一些調皮的男生興奮地在教室裏亂跑,還邊跑邊叫:“快抓住它!”教室裏炸開了鍋,這是作為定海神針的老師馬上挺身而出,提醒大家要保持安靜,坐好。話音剛落,同學們立馬回到座位坐好,等待老師的下一步命令。

驚慌失措的小鳥發現自己置身於一個陌生的環境,在教室裏“橫衝直撞”,已經分不清方向。同學們似乎可以聽見它急促的心跳聲;似乎可以懂得它每一聲鳴叫都在呼喚自己的母親;似乎從小鳥哀求的目光中看出了它渴望我們能夠幫助它,讓它回到藍天的懷抱。小鳥還是像一隻脱韁的野馬,在教室裏亂飛。突然,意外發生了,小鳥超速行駛,重重地撞在了窗户上,失去了知覺,重重地摔在了地上。

中隊長看見了,馬上把小鳥拾起,捧在手心裏,温暖的手温柔地撫摸着小鳥的羽毛。小鳥喘着粗氣,依偎在中隊長的手心裏。老師藉此機會,準備為大家科普一下關於小鳥的知識。一隻大山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條;1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條;1只啄木鳥1天消滅蛀幹害蟲300多條;1只燕子1個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬隻;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多隻,相當於保住了1000公斤糧食;1只土燕子在育雛期,每月能消滅蝗蟲16000只。因此鳥兒是人類忠實的朋友。老師説的十分精彩,同學們個個都聽得十分認真,他們對小鳥有了更進一步的瞭解,小鳥恢復了體力,大家都提議讓小鳥重新飛回藍天。

中隊長輕輕地張開手,小鳥鳴叫着飛向藍天。我們歡呼着,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。

被囚禁的小鳥作文 篇16

一天,自習課上,一隻小鳥突然飛進了教室,教室裏立刻亂成了一團。

不知是誰大喊:“看,一隻小鳥,在講台上!”大家把目光轉到講台,果真有一隻可愛的,黃白色羽毛的小鳥。小鳥見大家看着自己,舔了舔羽毛,煽動起翅膀,飛了起來。大夥可高興了,不用自習了,可以和小鳥玩嘍!“快關上窗,抓住小鳥。”班上出了名的調皮蛋王磊喝道。幾個調皮的男生見老師不在,便也不自覺了。講話的講話,追小鳥的追小鳥。教室頓時炸開了鍋。

王磊拿起掃把,仗着自己人高馬大,衝小鳥打去。只見小鳥靈巧地閃過了攻擊,誰知迎接它的是第二波攻擊。小鳥被擊中了,摔倒在課桌上,一隻翅膀斷了。王磊拾起小鳥,開心地笑了,絲毫不感到愧疚。有幾位女生哭了,不忍心看到如此殘忍的場面。

這時,中隊長張小雨挺身而出,他呵斥道:“我在書上見過這種鳥,它可是珍貴的金絲鳥,再説了,你怎麼可以這樣對待這個小生命?,你把它打傷了,它媽媽會着急的。你不害臊啊!”王磊火了:“你算什麼,就是個書呆子嘛。天天只知道看書。書能當飯吃?”小雨憤怒了:“你説什麼,我…我要生氣了,你最好道歉!”王磊不以為然地説:“想打架嗎?來啊。”眼見兩位就要打起來了,班主任出馬了,她趕到現場,問明情況後,對王磊進行教育:“王磊,張小雨説得對,你怎麼可以傷害無辜呢,如果你是小鳥,別人這麼對你,你舒服嗎?快對張小雨和小鳥道歉。”王磊的臉泛紅了,他終於認識到自己的錯誤,他誠懇地道了歉。

老師讓中隊長把小鳥帶回家養傷。數週後,小鳥康復了,又可以飛了,張小雨把小鳥帶回班級。在同學們的歡送下,中隊長輕輕地張開手,小鳥鳴叫着飛向藍天。我們歡呼着祝福它回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。

被囚禁的小鳥作文 篇17

清晨,一隻小鳥從樹上掉下來了,小明看見了,急忙跑過去接住小鳥。

呀,這隻小鳥真可愛!羽毛白白的,尾巴硬硬的,頭頂還有一個暗紅的斑點,但機靈的小眼睛裏還閃着一絲可憐,它努力地撲了撲翅膀,好像在向小明求救,:“大哥哥,救救我,把我送回家,行麼?”小明輕輕地撫摸着小鳥,還説:“別怕,小鳥!”這時,鳥媽媽正好捕食回來,遠遠就看見小鳥從窩裏掉下來,就不管三七二十一,用全身的力氣像鳥窩飛去。幸好一個小朋友救了它的孩子,才讓小鳥免於一死,舒了一口氣。它飛到鳥窩旁,在空中盤旋了幾圈,好像在説:“謝謝你,救了我的孩子!”小明想:“小鳥是我們的朋友,還能幫我們捉害蟲,我們應該保護它!”於是,小明就決定上樹送小鳥回它的家。心動不如行動,小明抬頭望望鳥窩在什麼地方,發現了,他就一手託着,一手抱着樹幹,用力向上一躍,一步一步地向上爬,爬到一半,又滑下來一些,他覺得一隻手爬樹實在太難了,沒辦法,他只好把小鳥放進口袋裏,好騰出手來爬樹,安頓好了小鳥,小明兩腿夾住樹幹,“蹭蹭蹭”地往上爬。慢慢地,慢慢地,他離樹冠越來越近,終於到了,他用手緊緊抓住樹杈,又把腳踩在樹枝上,接着,小明把小鳥輕輕地放回鳥窩,自己又像玩滑滑梯一樣滑了下來。小鳥又和媽媽相聚了,它們在鳥窩裏又唱又跳,快活極了,鳥媽媽好像在答謝小明:“謝謝你,少先隊員!”

在那一瞬間,小明感覺自己長大了!小鳥歡樂的叫聲和小明甜美的笑聲融成了一支快樂的樂曲,在天空中久久迴盪。

被囚禁的小鳥作文 篇18

暑假的一天晚上,媽媽和我一起上街買完東西回家。在回家的路上,突然,我聽見有鳥兒的叫聲,我想:這都晚上了,小鳥為什麼還在叫呢?我決定去探個究竟,便慢慢地靠近鳥兒,我藉着路燈的亮光一看,原來鳥兒的翅膀受傷了,我覺得十分可憐,小鳥也是有生命的,它也是大自然中的一員,它也有愛人呀!我可不能見死不救,萬一小鳥被狗或者貓叼走了那它的家人可多着急呀!

在憐憫之心的驅使下,我慢慢地蹲下身,把手伸到小鳥旁準備將它捧起,可是,鳥兒認為我要傷害它,便大聲叫喚,還用勁啄我的手,它一定是被嚇得魂都快沒了,所以勁特別小,只是弄得我的手癢癢的,小鳥忍着疼痛撲騰着翅膀,想要飛起來。我一邊輕輕撫摸着小鳥,讓它靜下來,還一邊説:“別怕!別怕!”慢慢地,小鳥靜下來了。我輕輕地把它捧回了家。

我為它做了一個舒適的窩。首先,我拿來酸奶盒當作窩,我又在裏面鋪上一層乾草。我還在裏面插上幾朵清香的花。該包紮小鳥了,我輕輕地把小鳥放進它的 “修養所”,將它受傷的翅膀用清水慢慢擦洗,小鳥可能被我弄疼了,嘰嘰喳喳地叫着,在塗紫藥水的時候,幫它輕輕地吹着。

爸爸拿來紗布,我幫小鳥那個受傷的翅膀給包紮起來。小鳥高興極了,它撲騰着翅膀,彷彿在向我道謝,我也開心地笑了。

我一天天照顧它,它的傷口漸漸地癒合。一天,爸爸突然要放飛它。我當然不捨得了,小鳥總歸是大自然的,於是,我閉上眼睛讓爸爸放。當爸爸捧起鳥兒,説一聲:“去吧!”我的心像刀割一般疼痛,我睜開眼,小鳥叫了幾聲便慢慢地飛走了。我想:小鳥再見了!

被囚禁的小鳥作文 篇19

暑假的一天晚上,媽媽和我一起上街買完東西回家。在回家的路上,突然,我聽見有鳥兒的叫聲,我想:這都晚上了,小鳥為什麼還在叫呢?我決定去探個究竟,便慢慢地靠近鳥兒,我藉着路燈的亮光一看,原來鳥兒的翅膀受傷了,我覺得十分可憐,小鳥也是有生命的,它也是大自然中的一員,它也有愛人呀!我可不能見死不救,萬一小鳥被狗或者貓叼走了那它的家人可多着急呀!

在憐憫之心的驅使下,我慢慢地蹲下身,把手伸到小鳥旁準備將它捧起,可是,鳥兒認為我要傷害它,便大聲叫喚,還用勁啄我的手,它一定是被嚇得魂都快沒了,所以勁特別小,只是弄得我的手癢癢的,小鳥忍着疼痛撲騰着翅膀,想要飛起來。我一邊輕輕撫摸着小鳥,讓它靜下來,還一邊説:“別怕!別怕!”慢慢地,小鳥靜下來了。我輕輕地把它捧回了家。

我為它做了一個舒適的窩。首先,我拿來酸奶盒當作窩,我又在裏面鋪上一層乾草。我還在裏面插上幾朵清香的花。該包紮小鳥了,我輕輕地把小鳥放進它的“修養所”,將它受傷的翅膀用清水慢慢擦洗,小鳥可能被我弄疼了,嘰嘰喳喳地叫着,在塗紫藥水的時候,幫它輕輕地吹着。

爸爸拿來紗布,我幫小鳥那個受傷的翅膀給包紮起來。小鳥高興極了,它撲騰着翅膀,彷彿在向我道謝,我也開心地笑了。

我一天天照顧它,它的傷口漸漸地癒合。一天,爸爸突然要放飛它。我當然不捨得了,小鳥總歸是大自然的,於是,我閉上眼睛讓爸爸放。當爸爸捧起鳥兒,説一聲:“去吧!”我的心像刀割一般疼痛,我睜開眼,小鳥叫了幾聲便慢慢地飛走了。我想:小鳥再見了!

被囚禁的小鳥作文 篇20

三年前,我遇到了第一次永遠的分別——和我可愛的小鳥……

在見到小鳥之前那天,我簡直是欣喜若狂——父母終於答應我要買一隻小鳥了!那天是週末,我很早很早就起來了,急忙把熟睡的媽媽叫醒,拉着沒完全甦醒的媽媽直奔花鳥市場,買了那隻令我心心念唸的小鳥,我歡喜得快要發瘋了,恨不得把這件事情讓全世界都知道。天空中飄落的葉子,都似乎知道了這件事,在為我翩翩起舞,祝賀着我……

在家裏,我放好水盆,米盆,就把小鳥的家搭好了。這幾天我變着法的教些技能給他。比如“裝死”,飛過來再飛回去……小鳥每學會一樣新的技能,我就開心地蹦蹦跳跳,告訴全家人,欣慰地撫摸他的頭。

但不知怎麼,會幾樣技能之後,他就什麼也學不會了,像是傻了一樣,我很着急,便上網去查找方法,網上説不能餵飽,要“飢餓訓練”,拿食物當做獎勵,才能多學一點。我一聽這麼做,立馬化身“鍵盤俠”,在評論區猛地一翻“轟炸”:“你怎麼能這麼沒有愛心,你餓着舒服嗎?”沒想到作者説:“控制飲食可以增加壽命。”這是什麼道理?怎麼這樣強詞奪理?餓着多難受,家裏人不總是鼓勵我:“多吃點,越吃越壯實”嗎?

又是一個週末,令人沒想到的是發生了:那天我照樣和它在一起玩耍,但它今天很沒精神,飛也不飛了,我覺察出了異樣,我趕緊把它放在手心,這時它已沒了力氣,輕輕叫了兩聲,便再也沒叫了……

也許是我接受不了離別的痛苦,也許是覺得自己無法給這些可愛的小生靈創造一個健康快樂的環境,從此以後我再也沒養過動物……只是有時,我會在夢裏見到它小小的身影……

被囚禁的小鳥作文 篇21

今天,我和鮑文博、黃佳妮在小區裏玩耍時,撿到一隻小鳥,他們提議把小鳥放到我的家裏餵養。

小鳥有着一身厚厚的棕色羽毛,一雙炯炯有神的小眼睛,一張小巧的嘴巴。每天嘰嘰喳喳的叫着,好像在跟我打招呼。

小鳥活潑可愛,可是它還沒有屬於自己的家,於是,我和媽媽準備造個鳥窩。我們先找來一個空紙箱,把它的一面剪掉,換成塑料片,再用膠水黏上。最後,找來柳樹枝,把樹枝捲成圓型,一層層疊起來,放在紙箱裏。這樣,一個既温暖又舒服的鳥窩就大功告成了。我把小鳥放進去,它嘰嘰喳喳地叫着,好像在跟我説:“謝謝你”!

第二天早上一起來,我就連蹦帶跳地去看小鳥。我發現小鳥不停地撲來撲去,我很疑惑。這時,爸爸走了過來。他告訴我,小鳥肯定餓了。於是,我抓了把米放進盒子裏,再用碗裝了半碗水,放進盒子裏。小鳥吃了一粒米,喝一口水。不一會兒的功夫,盒子裏的米吃光了,它又開心地嘰嘰喳喳叫着,我也很開心。

幾天後我發現窗户上多了幾隻小鳥,它們不停地叫着,眼睛望着屋內。我想,它們一定是想念我的這隻小鳥了吧。於是,我決定放飛它。放飛後,我特別想念它,希望有一天能再次遇到它。

一天早晨,我揹着書包去上學,發現樹上有一羣小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫着,叫聲非常地動聽。放眼望去,好像是我放飛的那隻小鳥呢。它好像在跟我説:“謝謝你”!聽到它這麼歡快地叫着,我感到非常的欣慰!

我覺得作為一名國小生,應該保護小動物,愛護小動物。因為小鳥是我們的朋友,我們也要向小鳥學習遇到困難不畏懼,勇於向前的精神!

被囚禁的小鳥作文 篇22

我的家裏養了兩隻小鳥,因為它們和我一起生活了幾乎四年了,所以我們之間也非常有默契,經常鬧出一些笑話。

有一次,我做完了作業,想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前,發現那隻黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機一動,想出了一個辦法,想逗逗那隻黃色的鳥。我走上前去,蹲在鳥籠旁邊,把手指伸進鳥籠裏,讓黃色的鳥啄一啄,表示問好。我知道,因為綠色的鳥膽子小,肯定不敢來啄我的手。當我第一次把手伸進鳥籠的.時候,大膽的黃鳥就伸長脖子,用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之後,啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以後,我用温柔的聲音一邊輕輕地問那隻黃色的鳥,一邊指着綠色的鳥:“你願意嫁給它嗎?”黃色的鳥先是愣了一下,接着,竟奇蹟般地點了點頭!我知道,問它錯誤的事,它也是會點頭的,因為它不明白我的意思。

有一次,小鳥們覺得“窩”髒了,就不停地向我點頭示意。我沒理解,黃鳥就把小米和水都打翻了,我一看,急忙把接滿鳥糞的鳥籠子拿去洗。

籠子洗乾淨了,小鳥們愜意地跳上跳下,像是向我表示感謝。我順手從花盆裏拔下一根它們最愛吃的草餵它們,兩隻小鳥爭着把頭伸向綠油油的草葉,那隻黃色的鳥可兇了,每當綠色的鳥過來想吃草時,它都用嘴啄那隻綠色的鳥。那隻綠色的鳥可憐巴巴地望着我,彷彿在向我求助。我連忙説:“別打了,一人一根,這下公平了吧?”又摘下一根草給綠色的小鳥吃,它們這才不爭了。

怎麼樣,我家的小鳥非常有趣吧!

被囚禁的小鳥作文 篇23

我每天祈禱,受傷的鳥現在應該重新長出翅膀,在天空翱翔;受傷的腳又長出了明亮的爪子,在樹枝上跳躍。

我還記得上一個春節,我和爸爸去鄉下過年,在小山村裏,兩個高高的竹竿在空中鋪着寬大的漁網,我真的不知道該怎麼辦。

鞭炮聲中,我和朋友們在田裏開心地追着,只聽幾個農民大叔大聲喊着:“在線,在線!”我們停止了追逐。回頭一看,只見幾個農民叔叔正往網裏衝,一隻小鳥在網上拼命掙扎。我終於明白了在空氣中撒播的網。

看到那隻可憐的小鳥很快被幾個壯實的農家大叔放倒,並抓住了小鳥,小鳥的哀鳴真的讓我心疼。我跑過去説:“叔叔,算了吧。太可憐了。”

“好客”的農夫叔叔好像沒聽見我稚嫩的聲音,説:“孩子,給你吧。你父親和我們從小就是朋友。否則,我們真的承受不了。多好的遊戲。”我差點喊出來:“放手,放手,我不要!”

他們只是咯咯地笑,聽着一個孩子的哭聲,於是一個叔叔拿出一把刀,割斷了它的翅膀,説怕它飛。就在我切幾塊的時候,靈機一動説:“叔叔,我喜歡它的翅膀。不要剪。”那個大叔這次是真的聽話了。但是他找到了一根繩子來系它的翅膀。那隻鳥絕望地掙脱出來,鋒利的爪子深深地扎進了那個人的手裏,血很快就流了出來。我心想:我活該!但這隻鳥的命運更糟糕。那人用刀把鳥爪前面的鈎子全切掉了。

我接過小鳥,小鳥用無助哀求的眼神看着我…

我轉動農民叔叔的眼睛,解開它翅膀上的繩子,它驚恐地迅速飛走了。

那天晚上,那雙懇求的眼睛總是在我眼前閃過。我沒睡好,總是做一些可怕的夢。今天我覺得鳥的斷翅應該都長出來了,剪下來的爪子很鋒利。想起受傷的小鳥,祝它一生平安。

被囚禁的小鳥作文 篇24

女兒在樓下撿到一隻受傷的小鳥。

女兒放學後,在樓下玩耍。突然看見一隻小鳥從樹上撲通的掉下來。小鳥還使勁的飛了下,飛不起來又掉地上了。

一向喜歡小動物的大寶,急忙過去,把小鳥撿起往家裏跑。還沒進家門,我就聽到她急促的叫聲了。只聽見她説:“媽媽,我撿到一隻受傷的小鳥,你快來救救它吧!”看她漲紅的小臉,我知道她一定急壞了。一心想讓小鳥快點好起來。

我接過來,看了下,小鳥是翅膀受傷了。我趕緊幫它輕微的包紮下。一切搞好後。我去市場買了個比較大的鳥籠。裏面灑上食物。女兒小心翼翼的把小鳥放進籠裏。把鳥籠掛在陽台靠植物的那邊。小鳥剛開始擔驚受怕,怕我們會傷害到它。我叫女兒先離它遠點。讓它適應好再去看。

本來,女兒説要把它放出去的。我説鳥兒的傷還沒好,不能這樣放走,它會生存不下來。等它傷養好了。能飛了,再把它放出大自然。女兒似懂非懂的點點頭。

第二天.女兒一大早就跑去看小鳥,小鳥明顯的好了很多。不怎麼怕人了。我女兒高興極了。拿着根植物在逗它玩呢。還不忘的説:“小鳥,你快點好起來呀,到時我們一起去外面玩。”我在一旁聽了呵呵直笑。

第三天,一早,鳥兒唱起歡快的歌曲。看樣子是恢復了差不多了。鳥兒在籠子上跳上跳下。女兒跟我説:“媽媽,我們把它放走吧,看它能不能飛。”我説:“好吧,先打開鳥籠門,它能飛出去就讓它飛走了。”

女兒打開了鳥籠,跟鳥兒説聲:“再見了,小鳥。”小鳥飛出籠子。飛出去又飛回來。好像在感謝女兒呢。

女兒笑了。她覺得她能幫助到小鳥感到非常的高興。

被囚禁的小鳥作文 篇25

現在許多家長望女成鳳,望子成龍、這是好事,但他們給孩子們施加不必要的壓力,這就是不對的、我來談談我的觀點、

我爸媽很開明、一次,班上同學組織一起野炊,每人要交5元、如果是某些家長,決對會説,野營多危險呀,還是做功課吧、我媽她不一樣,説出去玩也會有收穫!在野炊中,果然我發現了許多有趣的事,也嚐到了自己烤的那香噴噴的肉串、同學有約,我從不拒絕、我自己掙過錢;也走路走了2千米;還和同學辦聚會,得到了好多希奇古怪的玩意兒。

每次週記,我都寫的繪聲繪色、已有8篇在年級發表,3篇在學校發表,最近還準備向作文社投稿、

可是,許多小孩卻沒有我這樣幸運、

小明,他一直學習成績很好、升學考試那幾天,他媽媽天天讓他學到晚上12點,早上4點起來、因休息不好,考試並不太如她媽媽的意,勉強達到平均分,考上了那座學校、他不敢告訴媽媽、就把試卷藏了起來、他媽媽搞大掃除時發現了,把他打死了、他媽媽愛的不是他,是分、哎,我替他感到難過、

還有她,每天只能做功課,幹什麼也不行、星期天她從6點學到11點、為了上補習班,飯也吃不好、她好不容易借了幾本書看,卻被她媽媽扔掉了、可悲呀!

都説童年是透明的季節,可是現在的孩子已經沒有了童年、他們只能做書呆子、但父母們想過沒有哪個科學家是這樣培養出來的、難到他們不懂有學歷沒能力的人是無法立竹的嗎?他們沒聽過一個博士因為沒有能力而成為乞丐嗎?讓孩子們做自由快樂的小鳥,在藍天中自由自在地飛翔吧!

被囚禁的小鳥作文 篇26

一個星期六,我們去春遊時,我撿回了一隻小鳥。它還不會飛,因為很小,我就叫它小小。

小小很可愛,毛雖然還沒長齊,但也已經非常美麗。它有一身以潔白為主的絨毛,頭上紅毛多一些,翅膀和尾巴藍色多一些。真是五彩繽紛,好看極了。我打定主意,要好好養着它。

有一次,我放學回家,想給小小喂吃的,可是到處找不到它。我急得像熱窩上的螞蟻。忽然,我聽到牀底下傳來一聲&l[db:tags]quo;嘰——喳——”,我趴在地上一看,這個淘氣鬼,它躲在裏面,眼睛滴溜溜地看着我呢。原來它在和我捉迷藏啊!我一把抓住它,説:“你個小淘氣!”

還有一次,我回到家裏,沒見小小,又到處找,忽然發現它站在空調上,看看我,腦袋這邊轉轉,那邊轉轉。啊,它已經會飛了!等抓到了它,我只好用一根細繩把它的腳繫住,和一個衣架連在一起。

爸爸媽媽回來了,聽説小鳥會飛了,對我説:“小小已經長大了,要回大自然了。”我聽了既興奮又難過。興奮的是,小小長大了,會飛了;難過的是,小小假如回了大自然,我們還怎麼能在一起玩呢?

“小小一定得回大自然嗎?”我問媽媽。

“假如你想讓小小更快樂,就要放走它;假如想讓它做籠中鳥,很苦悶,就可以留着它。”我再看小小,它站在沙發靠背上,眼睛一眨一眨地看我。從它的眼神裏,我好像看到了渴望,也有不捨。

第二天,我站在陽台上,解開小小腳上的細繩,兩手抱着它,站了好一會兒,然後,鬆開了手。小小一展翅,清脆地叫了一聲,飛向了遠處……

我對小小雖然非常不捨,但還是願意讓它回到自己的天地。我在心裏默默地祝願:小小,你一定要幸福,一定要找到你的媽媽……

被囚禁的小鳥作文 篇27

一棵蒲公英長在山谷裏。一天,從山外飛來了一隻小鳥,住在了它的身旁。

蒲公英頭上的小花隨着秋姑娘的到來,變成了毛絨絨的大球。一天,蒲公英對小鳥説:“小鳥,能不能將我的孩子帶走,讓它們在肥沃的土地上生根發芽,我不想讓它們在這荒涼的地方成長。”這時,一陣風吹過,把蒲公英的孩子帶走了,只有一個還挺立在媽媽身上,蒲公英寶寶忍不住説道:“鳥姐姐,求求你了,這裏無聊死了,你就把我帶走吧!讓我見見廣闊的世界吧!”小鳥友好地説:“這算什麼大事,小菜一碟。”説着抓起蒲公英寶寶,向着藍天飛去。

蒲公英媽媽後面大喊道:“不要把它帶到我們蒲公英生存不下來的地方——”

小鳥飛呀飛,飛到了一片小沙漠,蒲公英寶寶興奮地説道:“我要在這裏成長,快把我放下。”小鳥説:“雖然這裏很漂亮,但草是生存不下去的,你看見沒有,這裏寸草不生,證明了我的話。”蒲公英寶寶連忙説:“謝謝你,謝謝你。”很快,它們飛出了沙漠,來到了小溪,蒲公英寶寶説:“我要在藍帶子裏安家。”小鳥説:“那是小河,你不能在那裏安家,你會淹死的。”蒲公英寶寶説:“那你讓我在小河邊安家吧。”小鳥把蒲公英扔在了小河邊。

最後給蒲公英寶寶唱了一首歌,飛走了。

可是,我現在回來了,你們在哪裏呢?你們會在某個角落想念我嗎?會想念這快蒲公英地嗎?

現在,我在這塊蒲公英種下向日葵,玫瑰,百合,還有……。牽牛花。

喂,還記得牽牛花嗎?應該還記得吧。那是我生日的時候我們一起種的,可是不過多久,那株牽牛花就……

現在,我來種下這思戀的種子,哪天你們回來的時候一定會看到百花盛開的美麗景色的。

那時,你們會知道,我回來了,我回來過,回來實現承諾了。

被囚禁的小鳥作文 篇28

我家養了一隻小狗,但鄰居似乎不喜歡,惡毒地從樓上投下一塊粘鼠板,存心想粘住小狗。

粘鼠板落在我家陽台外面的小露台上,它沒能粘住小狗,反而粘住了一個幼弱的小生靈。

那是多麼可愛的一隻小鳥哇!頭頂上黑白相間的絨毛,水靈靈的眼睛,豔麗的翅膀,粉紅的細細的腳……它身體的右側被黏住了,只見它正使勁地撲騰着,翅膀一次又一次扇動,試圖向上飛起……為了求生的它,是多麼無助與悽慘啊!它似乎已經筋疲力盡,不再動彈,只看見那對小眼睛一張一合,彷彿在呻吟。它的小嘴巴緊緊閉着,已經無力張開,那神情好像連懊悔的時間都沒有,一切都太晚了……

粘鼠板彷彿是個喜歡惡作劇的小鬼,正在那幸災樂禍地獰笑。

天空飄來一塊塊烏雲,彷彿要壓倒座座樓房似的,光線一下子暗了下來。

小鳥再也沒有掙扎,似乎也準備好接受命運的安排,要屈服於這殘酷的現實。

我看着眼前的這一幕,心事重重,卻又愛莫能助。

第二天早上,陽光播撒進我的房間,拉開窗簾,是個明媚的天地。我起牀、穿衣、洗漱……突然想起昨天那隻悽慘的小鳥,我便走到陽台上,想再看一眼那可憐的小生靈。

眼前的情景令我震驚:小鳥已經消失不見了,那塊粘鼠板移動了很長的距離,上面還留着幾根凌亂的羽毛。

我猜,昨夜它一定是積攢力量,在某一刻奮力掙脱了這塊可惡的粘鼠板,然後振翅高飛……

我雖然沒能親眼目睹小鳥擺脱困境,但小鳥不放棄希望,不畏懼艱難,不停止拼搏的信念,令我肅然起敬。

被囚禁的小鳥作文 篇29

早上上學,聽到清脆悦耳的鳥叫聲,我想起了曾經做過的一件事。

有一天,放學之後,我和同學有説有笑地走在回家的路上。忽然,路邊傳來了“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲。我往循聲望去,原來是一隻受傷的小鳥躺在樹下,似乎快死了!我本想一走了之,可走到半路的時候,我又想:我們整天喊着“保護鳥類”的口號,而現在,我碰到了受傷的小鳥怎能見死不救呢?於是,我飛奔到了那裏,小心翼翼地捧起了小鳥,把它抱回了家。一到家,我就找來了受傷時常用的紅藥水。我先用棉籤沾了點紅藥水,輕輕地塗在小鳥的傷口上。我心想:光靠紅藥水可不夠,還要幹什麼呢?我跑到家附近的家禽市場,買了些小鳥的日常用品。我每天精心地照料着受傷的小鳥,還給他起了個名:小飛“小鳥的傷口一天一天好起來,恢復了些元氣。下午放學後,我回到家裏,驚訝地看見小鳥會跳了!小鳥在鳥籠子裏跳來跳去,可開心了!只是,小鳥身體還很虛弱,跳了一會兒,就蹲在了鳥籠裏。我想:我現在要做的就是給它多多補充營養,讓他儘快強壯起來。功夫不負有心人,過了兩三天,小鳥似乎痊癒了!小鳥在鳥籠裏蹦蹦跳跳,還會撲騰翅膀飛兩下。我看小鳥的樣子,也許是想出去飛一飛吧!我打開了鳥籠,可小鳥幾次想飛遠些都沒如願。我想:也許小鳥太久沒飛了吧。從此以後,我讓小鳥在房間裏試飛。終於有一天,當我再次打開鳥籠的時候,小鳥迫不及待飛了出去。他越飛越高,飛回了大自然的懷抱,飛回了他的家。我看着小鳥慢慢消失的身影高興極了!我默默地在心底為他祝福。

我想,正因為有着鳥語花香,物品們的生活才更為多姿多彩。所以,我們關心、愛護它們,實際上也是關心我們自己。

被囚禁的小鳥作文 篇30

在姥爺的院子裏,有兩隻可愛的小鳥。無論何時,你總能聽到它們歡快的歌唱,這可是姥爺特意給我養的,因為我特別特別喜歡它們!它們是我的好朋友!

這兩隻小鳥的身體小小的,黃色的羽毛間點綴着幾根綠色與黑色的羽翎。圓圓的腦袋,一雙圓溜溜的眼睛就像兩粒滾動的小黑豆,眼睛下面是一張尖尖的小嘴,一對肉色的小爪子,總是緊緊地抓住籠子裏的樹枝,好像生怕掉下去似的。它們總喜歡在人們面前展現它們婉轉的歌喉,那聲音時高時低,時粗時細,有時還像個碎嘴的婆婆,嘀嘀咕咕的不知在説些什麼……每天早上,它都不忘高吼一聲,好像在説:“好朋友,快起牀!上學啦!"簡直就是我的小鬧鐘!

有一次,我寫作業時遇着一道難題,就在院子裏一邊走一邊思考,小鳥歪着腦袋,專注地看着我,好像在説:“動腦筋,想辦法!動腦筋,想辦法!”。看着它可愛的樣子,我感覺思考難題也是一件快樂的事情。

前幾天,我參加我校第三屆"步步高家教機”杯漢字聽寫大賽,本以為我學了一年多的書法,並且書法老師常誇我寫得好,取得名次沒問題,結果名落孫山。哎,書法也白練了!我懷着沮喪的心情,回到姥爺家。小鳥看到我無精打采的樣子,卻放開清脆的喉嚨,不停的叫,彷彿在説:“好朋友,別灰心!再努力,定成功!”這悦耳的聲音令我眼睛一亮,我高聲喊到:“姥爺,我還要參加下屆漢字聽寫比賽。下次我一定要取得好成績!”小鳥,小鳥!謝謝你給了我安慰和勇氣!

可愛的小鳥,你們是我最好的朋友。我一定精心地照顧你們,把最好的食物,最好的水送給你們。因為,你們給我帶來了許許多多歡樂與信心,我愛你們!

被囚禁的小鳥作文 篇31

星期六,我在公園散步的時候,在草地上發現了一隻可愛的小鳥,它不停地撲騰着翅膀,卻怎麼也飛不起來,原來它受傷了。

我輕輕地把小鳥捧起來,把它捧回了家,信心地給它包紮了傷口,還讓爸爸去花鳥市場買來了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個名字叫歡歡。就這樣,我給了歡歡一個家,細心地照顧着它,每天我都會把鳥食放在一個小盒子裏,讓它慢慢享用,有空的時候我就陪它説話,希望它能健康快樂地成長。

看着歡歡那可愛的樣子,我十分喜歡,想要一直把它養在身邊,做我的好夥伴。可是,時間一天天過去了,歡歡的傷好了,但我卻覺得它沒有原來那麼快樂了。它每天在鳥籠裏不停地撲騰,好像很煩躁的樣子;鳴叫聲也沒有原來那麼動聽了,好像嗓子喊啞了似的。

看到歡歡不安的樣子,我心裏很難過,我想,它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小夥伴們了吧。可是,我實在捨不得它。一連幾天,我心裏像壓了一塊大石頭似的,我該怎麼辦呢?

終於,我下定了決心,我要讓歡歡回到大自然中去,回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開鳥籠,依依不捨地對歡歡説:“歡歡,快去找你的媽媽吧!想我的時候就回來看我吧!我也會一直想你的。”

歡歡慢慢地走出鳥籠,在陽台上遛了一大圈,好像捨不得離開我似的。然後,歡快地叫了幾聲後就飛向了藍天。儘管我心裏很捨不得和歡歡分別,但看到它那自由、歡快的樣子,我又為它感到高興。

現在,每次看到家裏掛着的那個空鳥籠,我都會想起可愛的歡歡,但我想,我以後一定不會再用這個鳥籠了。我愛小鳥,就會希望它們能自由飛翔,而不會自私地把它們留在身邊。

“歡歡,祝你每天過得幸福快樂、無憂無慮!”

被囚禁的小鳥作文 篇32

在一片廣闊的森林裏,住着一隻勇敢的小鳥麗麗,它經常在森林裏快樂地飛來飛去,唱着動聽的歌,為寧靜而又美麗的森林增添了不少歡樂。它和森林裏的小動物們友好地相處着,森林裏處處充滿着歡聲笑語。

可惜好景不長。一天,一輛藍色的卡車駛進了森林,打破了森林的寧靜。從車上下來了一個高大健碩的伐木工。只見他揮舞着斧頭,朝一棵挺拔粗壯的樹木砍去。“篤篤”森林裏迴盪着巨大的響聲,麗麗猛地從牀上驚醒。它飛到窗外,看見一棵棵粗壯的大樹被砍了下來,那些大樹毫無生氣地躺在地上。麗麗心疼極了,眼裏含着淚水。這些大樹給她留下了美好的回憶。小時候,麗麗累了,是誰讓她停下來休息?是大樹!下雨了,是誰給她當雨棚?是大樹!是誰給她一個温暖而又舒適的家?是大樹!

“不,我不能讓森林這麼快就消失,我要阻止這件事!”麗麗堅定地想。它張開翅膀,像箭一樣朝伐木工飛去,邊飛邊大聲吼道:“不許你破壞森林!”接着,麗麗又用它那尖尖的嘴巴朝着伐木工臉上啄了一下。“哎呦!”伐木工捂着臉,痛苦地慘叫道。麗麗很高興,正要好好慶祝一下。誰知,伐木工突然從包裏翻出一張大網,朝着麗麗撲過去。儘管麗麗反應迅速,動作敏捷,卻還是沒能逃脱那張大網。麗麗在大網裏拼命掙扎,發出尖鋭的叫聲:“救命呀!救命呀!”沒等伐木工回過神,成千上萬只大鳥已經包圍了他,開始用力地啄他,伐木工疼得丟下斧頭,倉惶逃跑了。

伐木工逃到河邊,透過明鏡一般的河面看到了自己此時的模樣,他的臉已經被那羣鳥啄得面目全非,他悔不當初

被囚禁的小鳥作文 篇33

秋風起了,天氣沒有那麼燥熱,媽媽帶着我到郊外田地走走,聽説那兒空氣特別好。是呀,天空還是瓦藍瓦藍的,朵朵白雲正慢悠悠地飄過來,有時像一羣活蹦亂跳的飛鳥,有時又像一隊潔白温順的綿羊……遠處農田裏,是滿園漸將成熟的金黃金黃的稻子,依稀可見有小鳥正歡快穿梭其間嬉戲,一切是那麼和諧、那麼美麗。

突然一隻活潑可愛的小鳥,撲打着翅膀降落在眼前。只見它身子稍有些弱小,但是它的眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴不時地動着,着着一身潔白柔軟的羽毛,再加上剪刀似的尾巴,十分惹人喜愛。它似乎不怕我們,直立立站着,有些像初次獨自出來學飛翔,又迷路的孩子。我忙上前想抓住它,道:“媽媽,多可愛的小鳥,我把它拿回家,裝在鳥籠裏養吧。”

“不行,小鳥是人類的朋友,藍天白雲才是它們的家。它應該在空中自由自在地飛翔,你把它關在籠子裏,它會傷心的。”媽媽見了連忙制止我,嚴厲地説,“小鳥的家是這裏,這裏是多麼的美呀,它也把我們當成了這裏自然和諧的一部分,所以不怕我們。我們不能破壞了這種美,就像媽媽不能把你一直關在家裏一樣,你也喜歡可以自由自在的在課餘時間到外面玩一樣。”我聽了不好意思地撓了撓頭,羞愧低下頭。

這時小鳥“撲哧”一聲展翅飛了起,在藍天的映襯下,彷彿一個快樂的孩子在美麗的畫中跳舞,那是一個快樂成長的樂趣。再回頭眺望那片金色的麥田,我聽到了農民伯伯正在那兒高興地笑了,這是一個其樂融融的畫面,是那麼和諧、那麼美麗,讓人不忍打擾。

被囚禁的小鳥作文 篇34

自從我家安裝了新空調後不久,我就有了新的鄰居——小鳥,它就住在我家的空調上。

上學前,我常常偷偷拿點大米、碎餅乾什麼的放在窗台上,等到我中午放學回家時,早已被它們吃的乾乾淨淨,它們也就這樣和我成了好朋友。

在一個寒冷冬天的早晨,我還在温暖的被窩裏睡懶覺,“嘰、嘰、嘰……”是誰發出的聲音?原來是小鳥來了新夥伴,兩隻小鳥哆哆嗦嗦地站在我家的窗台上。

它們在訴説些什麼?

“原來我住在環境優美的森林裏,渴了喝喝露水,餓了森林裏有的是蟲子,空了給大樹爺爺唱歌,大樹爺爺連聲稱讚我唱的好,我心裏高興得不得了,可我現在連住的地方也沒有了。”一隻小鳥憂傷的説。

“是啊,我和你一樣,原來也一樣天天快樂的生活,悶就飛出去看看白雲,看看藍天,吸收那新鮮的空氣,聞聞那奼紫嫣紅的花兒的清香,真是太美了……,可惜我原來居住的森林被人們砍伐完了,我也是剛前幾個月搬到這裏的,我住的這裏冬天冷夏天熱,再痛苦也得忍受……”另一隻小鳥説。

“他們砍伐森林引發洪災特別大,沖毀了房屋,衝倒了大樹,前幾天我的弟弟、妹妹給沖走了,我的爸爸、媽媽也不見了……,”那隻小鳥越説越傷心,放聲大哭起來。

“別哭了,要不你先住我這裏,你要對將來有信心,聽説聯合國把每年的6月15日確定為世界環境日,我相信人類會拯救綠水青山,會拯救我們的家園的。到時候我們又能回到那個美麗的大森林,並快快樂樂的生活。”另一隻小鳥安慰它説。

我聽到這裏,不禁流下了眼淚,原來它們有這樣痛苦的經歷。我剛一起身,“嘰、嘰、嘰”兩隻小鳥被我嚇跑了。再看看外面的景色,是白茫茫的一片,天空不知什麼時候下起雪來了。

小鳥你們到底去了哪裏?

被囚禁的小鳥作文 篇35

我家有兩隻美麗的小鳥,一隻叫小黃,一隻叫小白,它倆都有一對米粒似的小眼睛,一個小小的腦袋和一對美麗的翅膀,它們的尾巴細而長,就連爪子也是小小的,看上去非常的小巧玲瓏,惹人喜愛。聽見它倆的名字,你就知道它們有些不同,小黃的頭和翅膀是黃色的,身子帶着點淡綠色,而小白的頭和翅膀是白色的,身子是藍色的。

我家的小黃性格很倔強,記得它剛到我家時,右爪子受了點傷,所以走路有點困難,但是它從來沒有放棄過。記得那個星期六的下午,我去看望鳥籠中的小黃,只見它用一隻腳支撐着全身,右腳橫着,用嘴咬住鐵絲,縱身一跳,一下子就翻到中間的一根小木棒上,我當時都驚呆了。

它並沒有就此罷休,它又咬住了鐵絲,然後猛地一跳,並張開翅膀,用力地搖動着,我的天!它竟然飛了起來,可是沒多久,它就撞到了頭上的鐵絲墜落下去了……過了許久,它終於不再飛了,便開始啄鐵籠,而且還不停地啄,不停地啄,我明顯看出它的嘴破了,可它怎麼也不放棄,直到晚上它才安分下來。

我家的小黃真是一隻有韌性,有毅力的小鳥,受了它的影響,我也慢慢變得堅強起來。

而小白的性格就跟小黃截然相反了。我家小白的性格可以用兩個字來形容,那就是——文雅。它做什麼事都是慢條斯理,小心翼翼的,不管是吃食,還是喝水,它都是一小口一小口的,不像小黃那樣狼吞虎嚥。小白從不爭食,它的內心就和它的翅膀一樣潔白,與其説它是一隻可愛的小白鳥,不如説它是一隻優雅的白天鵝。

小黃和小白不僅是我精神力量的來源,也是我學習的好榜樣,你們説,它們能不讓我喜愛嗎?

被囚禁的小鳥作文 篇36

一個月前,一隻喜鵲在奶奶家的窗台外做了個窩,這可把我高興壞了,於是我就開始了對鳥兒的“偷窺”。

開始幾天,鳥兒是每天下一個蛋就飛走,可是,在它下完第六個蛋的時候,它開始坐在窩裏孵蛋了。那天,我放學回到奶奶家的時候,我突然發現鳥兒一動不動地坐在窩裏,我知道,它正在孵蛋,於是我悄悄走到了窗台下面,開始了偷窺。我看到了那隻老喜鵲正端坐在窩裏面,眼睛還不時地往屋子裏看,那樣子,活像一個正在偷東西的小偷。

後來,又過了幾天,我回到奶奶家時,鳥媽媽突然叼起一個東西飛來,我爬上窗台,想看個究竟。啊,幾隻小鳥已經出殼兒了,正張大嘴巴,頭仰着不停地叫着,好像在説:“媽媽,媽媽,我要吃東西!”我又仔細地看了看那幾只小鳥,可別説,還真像醜小鴨。嗯,瞧他們身上黑棕色的毛十分雜亂,眼睛還未完全睜開,怎麼會是隻好看的喜鵲呢?這時我聽到了鳥媽媽急切的叫聲,連忙關上窗子,躲到了窗子旁邊的大紙盒後面。只見鳥媽媽又撲打着翅膀飛到窩裏,小心翼翼地又往屋子裏看了看,才從嘴巴里放下個東西給小鳥吃。我定睛一看,居然是一隻毛毛蟲,等小鳥吃完了,我也就撤退離開了,因為我不想打擾到這快樂的鳥一家。

其實,我覺得這隻鳥媽媽就像我的媽媽一樣,對自己的孩子是如此的關照。每當下雨之時,鳥媽媽都會為小鳥們擋雨;每當太陽高掛之時,鳥媽媽會為小鳥們遮擋烈日,母愛是多麼的偉大呀!聽説喜鵲懂得感恩,有一種反哺現象,我長大以後也要像喜鵲一樣去感恩母親。

被囚禁的小鳥作文 篇37

天空是鳥兒的樂園,陸地是鳥兒的家園。我們人類一直都有一個遺憾,就是不能像小鳥一樣自由自在地在天空中飛想。因此,我渴望做一隻小鳥,一直無拘無束的小鳥。

一天,我獨自走在草地上,幻想着自己就是一隻小鳥。

我身上長着黑色的羽毛,像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎着的,一副怒髮衝冠的樣子。背上的羽毛烏黑髮亮,在陽光的照耀下閃閃發光。腹部的細翎毛茸茸的,像黑色的背心。尾巴上的羽毛長長的,末梢很平整,鑲着一圈“花邊”,像把扇子似的。我還有一雙炯炯有神的眼睛,長着一張有尖又長的嘴。帥得像一位紳士。

不知不覺地,我來到了森林裏。一進森林。許多鳥兒慕名而來。大家圍繞着我,有的羨慕地説:“你真美,美得跟孔雀似的!”有的説:“你真像高傲的天鵝!”我走到湖邊照了照,彷彿自己就是美麗的公主。晚上,我召集了所有動物參加聚會,所有的動物們在一起唱呀!跳呀!叫呀!鬧呀!整個森林頓時沸騰起來,到處充滿生機,我完全沉浸在這熱鬧的情景中,完全陶醉了。

不一會兒,我飛到了天空上。我在天空上自由自在、無拘無束的飛翔,我與老鷹捉迷藏,與白雲一起同眠共枕。第二天,我聚集小鳥們一起環遊世界。我通過不懈的努力,飛到了埃及。看到了雄偉的金字塔、入夜時的尼羅河。在這貧瘠的土地上,無法覓美食。我只有餓着肚子返回到我的祖國,把美食吃了個遍,好好享受生活。

不一會兒,我從這奇妙的幻想中醒過來了。但我還沉浸在剛才那次飛翔。好希望再飛一次,再體會那無憂無慮的生活。

被囚禁的小鳥作文 篇38

美麗的森林裏住着一隻活潑可愛的小鳥,這兒山清水秀,樹長得高大挺拔,河水清澈見底,它的家鄉多美啊!小鳥每天跟着爸爸媽媽一起捉蟲,和小兔、小狗、小貓、小猴、小松鼠……玩捉迷藏,每天過着快樂的日子。

描寫小鳥生活環境的優美以及小鳥生活的快樂,與後文形成鮮明對比。有一天,小鳥正在家裏坐着好夢,突然聽到一聲巨響,它趕緊打開家門,看見一羣人們在砍伐樹姐姐,小鳥心理想:應該去通知其他動物們。於是,小鳥急忙去轉告其他動物,大家聚在一羣商量:我們已經無家可歸,只能搬家了。鉅變發生。

小鳥戀戀不捨地飛走了,它使勁往前面飛去,忽然,它聽到一陣哭泣聲,它把頭低了下去,看到河面上有許許多多骯髒不諶的垃圾,有爛菜葉、汽水罐、爛蘿蔔、香蕉皮、橘子皮、死魚,它看見還有一條活魚哭哭滴滴,小鳥問它怎麼了?小魚説:“我的家被人類破壞了,就是人類把垃圾扔到湖水裏,湖水變成了污水,我的親人、朋友喝了這些污水,得了皮膚病,都死亡了,只剩下我一個人了。”小鳥説:“哦,原來是這樣,其實我的家也破壞了,既然我們都要尋找新的家園,那我們就向人類去説吧!”小魚説:“好啊!”鉅變發生後,眾動物處境悲慘。一天,小明放學了,聽到了哭聲,趕緊看了看周圍,發現小鳥、小魚在哭泣,小鳥説:“我的家被你們破壞了,你們應該愛護環境,還我們一個美好的家園。”小明聽了,發動身邊的朋友一起來爭當“愛護環境的小衞士”。

小明的朋友聽了,就立即行動起來,把河裏的垃圾全撈上來了,還給了小鳥、小魚一個美好的家園,美滿結局。

被囚禁的小鳥作文 篇39

一棵老樹生病了,疼得喘不過氣來。小八哥急得直掉眼淚。這時,啄木鳥醫生趕來了,細心地檢查了老樹的病情,發現樹幹裏有成千上萬條蟲子扭着身子在唱卡拉ok,就專心致志地開始啄蟲,津津有味地吃起來。可是,啄木鳥吃蟲的時候就像個沒長大的小孩,吃一半,灑一半。看着滿地的蟲子,啄木鳥直搖頭,惋惜地説:“多好的蟲子呀,就這樣白白浪費了。”

“不會浪費的,我會把它們吃得一乾二淨。”一個細小的聲音從樹上傳來。

“咦,是誰呀?”

“是我,小山雀。”不知何時,一隻活潑可愛的小山雀跳到了啄木鳥面前。

啄木鳥仔細地打量了小山雀一番,疑惑地問:“憑什麼給你吃?”

“我可以當你忠誠的保安,為你站崗放哨。”小山雀真誠地説。

啄木鳥半信半疑地問:“你會站崗放哨?那就給你一次機會試試吧!”

小山雀高興地手舞足蹈,連聲説:“謝謝你,尊敬的森林醫生,我一定會盡力的。”

啄木鳥又投入到了緊張的工作中,山雀就跟在他後面,一邊吃“剩飯”,一邊鳴唱,啄木鳥幹得更起勁了。

忽然,天暗了下來,原來,一隻老鷹從空中飛來。小山雀連忙停止了歌唱。啄木鳥奇怪地問:“小山雀,為什麼不唱歌了?”

“有,有,有老鷹。”説着,拉起啄木鳥的手就向叢林飛去,找了個安全的地方躲起來。

老鷹仔細地找呀找,怎麼也沒找到,只好垂頭喪氣地走了。

啄木鳥嚇得臉色發白,感激地説:“山雀老弟,幸虧今天有你,不然我就成了老鷹的下酒菜了。現在我正式聘請你當我的保安,只要有我吃的,決不會餓了老弟你。”

從此以後,山雀和啄木鳥成為了形影不離的好朋友。

被囚禁的小鳥作文 篇40

小山雀長大了,離開了媽媽去練習飛翔。

它飛啊飛,飛到了樹林裏,停在了一棵樹上。它看到樹上有一隻小松鼠,就問:“小松鼠,我剛才飛得好嗎?”小松鼠伸出大拇指説:“你飛得太好、太美了!如果我也能像你一樣在天空中自由自在地飛翔,那該有多好啊!”小山雀聽了,心裏樂滋滋的,拍拍翅膀,得意洋洋地飛走了。

它飛啊飛,飛到了山坡上。一隻小雞走過來,小山雀問道:“小雞,看我飛得這麼快,你羨不羨慕我有一對會飛的翅膀呀?”小雞説:“當然羨慕啊!要是我有一對會飛的翅膀,我也可以飛上天了。”聽了小雞的話,小山雀更得意了。

小山雀飛啊飛,飛到了大江邊。這時,它遇見了大雁,小山雀説:“大雁,我要到大江那邊去,你敢不敢跟我比賽過江?”大雁看這隻小山雀還不怎麼會飛翔,就説:“小山雀,像你這樣的本領,飛不到江中央就會掉下水的。”小山雀聽了,生氣地説:“小松鼠和小雞都説我本領大,可你卻小看我,有本事就和我比一比。”大雁沒辦法,只好答應了。

於是,小山雀和大雁的比賽就這樣開始了。大雁估計小山雀飛到一半就會掉進江裏,所以就跟在它後面慢慢地飛,果然,小山雀還沒飛到江中央,就已經筋疲力盡,它一邊叫着救命,一邊朝江面墜落。大雁眼疾手快,一下就把小山雀接住,用自己寬大的翅膀託着,把它送回了森林,輕輕地放在地上。大雁對小山雀説:“小山雀,沒有學好本領,自以為是、自高自大,是要吃大虧的!”小山雀慚愧地低下了頭。

從此,小山雀不再像以前一樣驕傲自滿,變得謙虛多了。終於有一天,它真正學會了飛翔的本領,能和大雁一起飛過大江了。

被囚禁的小鳥作文 篇41

好幾個月沒下雨了,毒辣辣的太陽把河牀曬得快見底了。河 邊,一棵快要枯死的老樹伸展開乾癟的軀體,努力地吮吸着地底下 快要被榨乾的水分。

一隻小鳥飛了過來:“樹爺爺!樹爺爺!我找到一個朋友了!” 小鳥“撲稜撲稜”地在老樹頭項上旋了兩圈,停在樹爺爺枯瘦的肩 膀上。

“真為你高興,小鳥。”樹爺爺用力抬起枯皺的眼皮,慈祥地看 着小鳥。

一陣濃煙飄過來,小鳥禁不住咳嗽起來:“樹……樹爺爺,我 朋友要我跟它一塊兒到山那邊去,去找它的媽媽。”

“山那邊?“

“對呀,説不定,我媽媽也會在那兒!”小鳥低着頭,深思着, 媽媽怎麼還沒來找我呢……樹爺爺,您能跟我們一起去嗎?聽説, 那裏的水好清好清,您再也不會口渴了。”

“你真準備走嗎,小鳥?”老樹的眼裏滴下幾滴眼淚。記得很多 年前,在這個林子裏,它過得多舒心啊:每天早上,一羣羣小鳥唧唧喳喳地把它喚醒,它和哥哥姐姐們手牽着手,在林子裏做早操。 水裏的小魚也撲打着水花,給它們伴奏呢!可是,不多久,小鳥的 爺爺、叔叔們就一一告別了它,飛過對面那座大山,再也不回來了。

“樹爺爺,我這就來跟您……”又一陣濃煙飄來,小鳥虛弱的身體抖動了一下,“您瞧,我再也待不下去了。”

看着小鳥瘦弱的身子,樹爺爺難過地低下了頭。

正午的太陽火辣辣的,老樹的身子更加蜷曲了。小鳥拍打着翅 膀,飛向高處。它翠綠色的羽翅在烈日下顯得好明亮、好刺目,像 兩個綠色的驚歎號。

老樹明白,在這片土地上又少了一點綠色。

被囚禁的小鳥作文 篇42

暑假裏的一天,我們全家為一個特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應該在自己的家裏,怎麼會來到我們的家裏呢?

事情是這樣的:一天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩,走着走着,來到了一棵大樹下的椅子上坐下,我猛地一回頭,看見在大樹下有一個小東西,我急忙走過去一看,原來是一隻小燕子。小燕子渾身光禿禿的,還沒有長出羽毛,一張嫩黃的小嘴一張一張的,正在不停地呻吟着。我立刻撿起地上的小燕子,小心翼翼地捧在手裏,並且對它説:“別害怕,跟我回家吧,從今天起,我的家就是你的家,我會像媽媽照顧孩子一樣的照顧你。”小燕子彷彿聽懂了我的話,叫聲也變得歡快了。

我把小燕子到到家裏,用鞋盒給小燕子造了一個家,把報紙鋪在下面,又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的牀。然後,我又找來了一個塑料瓶,把它剪成兩半兒,一半兒裝水,一半兒裝小米。

我只要一有時間就到小燕子的“家”看它,給它加水,幫它添食,小燕子一天一天地長大了,它不但有了一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,而且還有了剪刀似的尾巴,還經常在家裏練習飛行。

有一天,媽媽對我説:“我們應該把小燕子送回大自然去,小燕子是益鳥,可以吃害蟲,而且它也喜歡

自由,可我非常捨不得它,我説。”媽媽又指了指窗外大樹上的小鳥説:“你看那樹上的小鳥飛來飛去,多快樂呀!而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行,也沒有同伴。”聽了媽媽的話,我雖然捨不得,但我還是點點頭。

我們全家來到公園,把小燕子放了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫,彷彿在説:“我一定會回來看你們的。”

被囚禁的小鳥作文 篇43

一天,炸彈鳥、小紅鳥、三角形鳥、分身鳥、巾幗英雄(下蛋鳥,蛋會爆炸)、大嘴鳥和大紅鳥正照顧着它們的鳥蛋。

它們給鳥蛋點乾草時,一隻蚊子飛了過來,把一個鳥蛋撞倒了!7只小鳥一見,馬上把那隻蚊子撞飛了!可它們不解氣,一個啄,一個踩,甚至巾幗英雄還下炸蛋去炸蚊子!就在這時,在一旁的綠豬頭王子和它的手下正在吃草。突然,綠豬頭王子嗑了一下:“咳呸!這草真難吃,酸死人了!咳咳!”“老大,那幾只鳥的蛋聽説很好吃,我們去偷來吃吧。還有,那幾只鳥在懲罰那隻蚊子,是偷蛋的好時機啊!”一個小豬頭兵説道。“好,我喊幾個小兵去偷,我們一會大開‘蛋宴’,吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西紅柿炒雞蛋、洋葱炒蛋、琉璃蛋球!”“哇,好豐盛啊!走,我們偷鳥蛋去!”於是,綠豬頭王子帶着一隊“豬馬”趁小鳥們懲罰蚊子的時候,偷走了鳥蛋,送回了豬堡。但小鳥回過神來的時候,已經晚了,所以,它們決定報復綠豬頭王子和它的手下!之後,小鳥們連夜趕製了100個5米的大彈弓(自有妙用)。

第二天清早,每隻小鳥都去找它們的朋友(鳥),為了搶回鳥蛋,報復那些綠豬頭。當有100只鳥時,計劃開始了!它們爬上了彈弓,把自己射了出去,射向了豬堡!炸彈鳥去炸磚塊,巾幗英雄下炸蛋炸豬頭,小紅鳥和大紅鳥去撞豬堡,三角形鳥去啄豬堡的木質結構,分身鳥去破壞豬堡的玻璃,大嘴鳥去搶鳥蛋。豬堡被打的支離破碎,綠豬頭王子看不下去了,馬上調來軍隊對抗鳥兒們的攻擊,但還是敗下了陣,只好乖乖投降。

小鳥們終於獲得了勝利!

被囚禁的小鳥作文 篇44

有人説:“煩惱是天生的,即使是天天快樂的小鳥也會在不為人知的地方皺眉頭。”也有人説:“煩惱是後天被逼出來的,如果你處在一個好的環境裏,也許,你將忘記煩惱的存在。”

我比較贊同第二個觀點。生活中人都會被某人、某事所困擾,但是如果你會處理,你就逃出了煩惱的懷抱。

上國小時,我的成績很不理想。面對老師的批評、家長的指責,我知道,我已經被煩惱吞沒了。原本開朗的一個人成了“一個沉默的羔羊”。這怎麼會不引起周圍人的注意呢?面對同學們的關心,我選擇了逃避,不再接近每一個人。

班主任知道後,把我叫進了辦公室。他什麼也沒説,只是給了我一本書就出去了。我不知道老師的用意,但什麼也沒問。

回到家裏,我拿出了那本書,在好奇心的驅使下翻開了第一頁。書上方的題目對我來説十分刺眼——“你,有煩惱嗎?”原來這是一本教人脱離煩惱的書!我不禁感到老師的良苦用心。那一刻,我迫不及待地一口氣讀完了這本書。至今,我清楚地記得其中一段話:“在日常生活中,人人都希望事事順心,但‘萬事如意’、‘心想事成’只是人們的一種美好的願望。不管是偉人還是普通人,一生中不可能從未遇到挫折,事事順利……”那一夜,我久久無法入睡。我決定了,我要面對,勇敢地面對一切煩惱,把它們解決掉!

第二天,同學們發現,那個開朗的我回歸到他們的身邊來了,和他們一起學習、一起玩耍。當我用感激的目光望向那個“救命恩人”時,那個人只是微微一笑……

朋友,你擁有煩惱嗎?如果有,那麼請聽我一聲勸:忘掉它吧,那樣你會更快樂!沉悶地生活還是快樂地生活——你會做出明智的選擇的。

被囚禁的小鳥作文 篇45

從前,有一個小男孩,他有一塊自己的菜地,每天他都在地裏勞動,種菜啊,有意思極了。一天,小男孩提着水壺往菜地裏走,遠遠地看見有一隻小鳥在撲通撲通的跳動。小男孩跑上前去,原來是一隻飛不動的小鳥。小鳥看見小男孩,悲傷的眼裏又流露出恐懼,一步步往後跳。小男孩蹲下身,伸出小鳥,説:小鳥,別怕,讓我來幫助你。小鳥不再躲避,小男孩輕輕地將它捧在了手上,原來有一隻翅膀展不開來,可能是被什麼重物擊中過。小男孩舉着小鳥興高采烈的往家裏跑,他又多了一個朋友啊!

小鳥飛不動,男孩便找來菜籃兜着它,帶它去草地捉蟲子,或是去河邊抓小魚,用最新鮮的食物餵養小鳥。有時,男孩也會跟小夥伴們出去遊玩,身邊會多個小籃子,到處跑。小鳥的身體一天天變壯,翅膀也逐漸恢復,偶爾也能撲飛幾下。當然,小鳥也不再懼怕為它療傷的男孩。

快樂的日子總是過去的很快。小鳥的傷已經痊癒了,它已經能一會飛高到樹梢,一會飛掠過水麪,並且比以前更健壯了,跟着奔跑的男孩追趕不上它的身影。分別的日子到了,小鳥繞着男孩盤飛了幾圈,嘰嘰大叫了幾聲就飛遠了,越飛越遠,直到看不見。

一年過去了,小男孩像往常一樣,照舊去照料菜地。今年的菜長得肥綠肥綠的,可菜蟲也比往年多,個個也長得肥油油的。小男孩皺着眉頭,這麼多的菜蟲該怎麼殺得完呢?正在他發愁之時,突然聽到一大陣唧唧喳喳的鳥叫聲,越來越近。沒有等小男孩明白過來,一隻只小鳥已經齊飛到菜地裏,將肥蟲銜起,吞下。真是太好了!小男孩拍手笑起來,再仔細一看,那領頭的大鳥正是小男孩救下的小鳥啊,它正拍打着翅膀,嘰嘰叫着向恩人敬禮呢!