在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的畫鼻子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精華]畫鼻子作文](https://i1.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/12787e2d40aec987d5c89a710d49e9b12b4c96c2266eb2.jpg "[精華]畫鼻子作文")
“哇，往左，往前，好棒啊！”你們知道我們在幹什麼嗎？這是我們在教室裏玩畫鼻子的遊戲呢，如果想玩就過來參加吧。
遊戲的規則是：讓一位同學上來，老師給他蒙上眼睛，然後原地轉三圈，最後給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。
遊戲開始了，首先上場的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒有蒙結實。看過後，老師扶着他，讓他轉三圈，接着他摸着桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒聽見似的非得往左，結果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。
第二名上場的是韓謹譯，他呀，可可笑了，因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走，他走着走着頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的提醒，他就找感覺自己去畫。最後，他把鼻子畫到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。
接下來的'三位同學依次畫了鼻子，有的畫到了眼睛下面，有的畫到了下巴上，真是太逗了，教室裏不時傳出陣陣笑聲。
今天我們不僅畫了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節有趣又令人難忘的課呀。
今天，我一到教室，就看見黑板上有一隻可愛的狗狗，但是它沒有鼻子，我猜：老師肯定是讓我們給它畫鼻子。嘿嘿，我竟然猜對了！
遊戲規則：每個小組選一個選手，然後給選手們戴上眼罩，原地轉三圈，再幫小狗畫鼻子，誰畫得最標準就獎勵桔幣。
聽了老師的介紹，同學們爭先恐後地舉起手來。但只有我們第三組沒有人舉手。我想想，舉起手來，那麼第三位選手就是我了。
第一位上場的是李枚城。老師給他戴上眼罩，然後他轉了三圈，轉完後，他就像一個喝醉了酒的人，一會兒向左邊走走，一會兒向右邊走走，一直走到快碰到門的地方。可他似乎感到不對勁，又向右邊走，同學們看見他這樣，個個哈哈大笑。他也不管三七二十一，拿起粉筆一畫，逗得同學們哈哈大笑。原來，他把鼻子畫在了小狗的外面。
第二個上場的.是王子懿，他飛快地走到黑板前，老師給他戴上眼罩，他就像陀螺一樣轉起來，結果，他像給小狗戴上了一個耳環。
終於輪到我了，我走上講台，老師給我戴上了眼罩，我眼前頓時一片漆黑，伸手不見五指。我轉了三圈，本以為前面是黑板，結果走的行道里了，要不是朱航用手把我攔住，我恐怕就是今天的失敗者了。終於，我摸到了黑板，拿起粉筆就畫。我把眼罩拿開一看，嘿，我把鼻子畫到了眼睛旁邊，最靠近鼻子了。最後，我是獲勝者。
通過這個遊戲，我明白了：人如果沒有眼睛，做什麼事情都很困難。
“畫鼻子”是我們童年時期最喜歡玩的遊戲，沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”遊戲。
兩分鐘預備鈴響了，老師走進了教室，老師笑眯眯地説：今天我們玩“畫鼻子游戲。”同學們聽到，不約而同地大聲歡乎：“萬歲！”
老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋，然後再請同學上來畫鼻子。老師先請了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左轉三圈，右轉三圈，老師説不能“打電話”――給他通風報信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“臉，”猶猶豫豫地畫了一隻鼻子。班裏的同學見了，頓時鬨堂大笑，小陶把眼罩摘下來一看，原來他給臉上加了一滴眼淚。
輪到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉向地走到前門去了，我又轉過身，我摸到了黑板，我就隨手畫了一筆。教室裏頓時鴉雀無聲了。我的'心“咚咚”直跳，不知我畫中了沒有？等我把眼罩摘下來一看很驚訝，沒想到我居然畫中了，真是瞎貓碰到了死老鼠，班裏又傳來了一陣雷鳴般的掌聲。
“畫鼻子”遊戲真好玩！
今天，我們舉行了一次絕無先例的畫鼻子比賽，只見老師飛快地在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，我一看，就知道要在這個娃娃臉上畫鼻子。
最有趣的是門婷，在一番飛快地轉動下，她顯然已經失去了方向感，飛快地向教室的牆根走去，不知怎麼的.，她突然停住了腳步，摸索着向左移，她終於摸到黑板了，於是，她一步一步地向左移動，到了畫鼻子的地方，她還在移動，同學們着急了，騰地一下，幾十個同學一起站了起來，一邊跺腳，一邊用手指着那一個地方，嘴裏還不停地嚷着：“站那兒，別動了，畫！就那兒，你倒是畫呀……”她好像沒聽見他們的話似的，一直向左移動，同學們對她好像已經失去了信心，不再比畫了，眼看着門婷的粉筆已經“走”出那個可愛的娃娃了，有幾個男生好像在使壞，一個勁兒地説：“對，沒錯兒，就那兒！”門婷竟然聽了他們的話，把鼻子畫到了外面，同學們鬨堂大笑，門婷便紅着臉，回到了座位上，邊走還邊埋怨：“就你，在那兒瞎指揮。”
周拯民畫的最準，他的頭腦很靈活，想到了量一下這個辦法，量完之後，周拯民便畫了起來，由於他準備得很好，一下子就畫對了地方，頓時，教室響起雷鳴般的掌聲。
接着同學們都紛紛上前給娃娃畫鼻子，結果，這個娃娃的臉上，到處都是鼻子，有的畫在了嘴上面，有的畫在了眼邊，有的畫在了耳根……逗得同學們哈哈大笑。
這次畫鼻子游戲真有意思！
“哈哈哈……”教室裏傳出了陣陣歡笑聲，你們知道我們在做什麼遊戲嗎？告訴你們，我們在玩畫鼻子的遊戲。
首先上場的是何易柏，他走上了講台，然後老師用圍巾矇住了他的雙眼並讓他轉了三圈，轉好後他穩穩的向前走去，走到黑板前，手中的筆已經向鼻子的正確部位伸去。可是，不知誰叫了一聲：“再高一點兒！”何易柏就把手往上抬了一點，結果把鼻子畫在了額頭上。“哈哈哈”，同學們笑得前俯後仰，合不攏嘴。
下一個輪到季怡婷，她走上講台，老師也給她蒙上了眼睛，再轉三圈。轉完後，我覺得她有點暈，因為她走歪了。老師把她帶到黑板前，她拿着筆不知道該怎麼辦才好。她想往上畫，卻聽見下面説往下，她就往下了一點；她想往左畫，又聽見下面喊往右，她就往右了一點。最後，她已經暈頭轉向了，只能在嘴角上畫了一個鼻子。頓時，教室裏傳來了震耳欲聾的笑聲。
最後一個上場的是王梓傑，老師也用圍巾矇住了他的眼睛，他好像一個忍者。於是，大家又開始瞎指揮了起來：“往前…往右…往左…畫！”可是這一次，王梓傑並沒有受干擾，在正確的位置畫上了鼻子，雖然畫的有點醜。
下課的鈴聲響了，大家還沉浸在畫鼻子游戲歡樂的'氣氛中。我們都覺得這是本學期最好玩的一節語文課，這節語文課充滿了歡聲笑語，就像菜市場一樣熱鬧，不像平時的語文課，只有朗朗地讀書聲和刷刷地寫字聲，我希望以後的語文課一直這麼有趣！
今天，我們玩了一個遊戲，叫畫鼻子。
剛開始，老師在黑板上用粉筆畫了一圈又一圈的東西，有人説像毛毛蟲，有人説像白雲，還有的.説像棉花糖……然後，老師又在上面畫了一些東西，我們終於看出來了，原來是一個人頭，就是少了個鼻子。老師説：“今天我們來給匹諾曹畫鼻子。”有三個人舉手了，他們是楊子雷、潘柔霖、鄧林雨，所以，由他們三個人上台畫鼻子。
遊戲開始了。楊子雷第一個上場，只見，老師給他蒙上毛巾，他左轉三圈，右轉三圈，轉着轉着就轉暈了，他正要畫的時候，聽到好多人都在笑，有人説了聲：“太低了。”他就把手往上挪了挪，然後就畫了個鼻子。畫好了，同學們哈哈大笑，他拿掉毛巾一看，鼻子畫到了臉的旁邊，他自己也笑了。
潘柔霖和鄧林雨也畫了，其中鄧林雨畫得最接近人頭，所以老師獎勵給他一枚桔幣。
今天這個遊戲不僅好玩，而且讓我收穫了一個道理：如果沒有眼睛，我們做什麼事情都很困難，所以我們要愛護眼睛。
老師點評：好厲害的娃兒啊，整個遊戲過程寫得詳細，有所取捨，棒！
今天是一個開心又有趣的日子，程老師在中午設計了一個“畫鼻”的遊戲，只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴，唯獨少了一個鼻子。
教室裏歡騰起來，同學們個個躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和餘誠，同學們解下脖子上的紅領巾，把他們的雙眼嚴嚴實實地矇住，然後伸出手指讓他們猜數字，結果他們都猜錯了，看來他們是真的看不見。於是程老師讓他們在原地轉三圈，“三二一，開始！”一聲令下，只見徐子軒和陳果摸索着疾步來到黑板前，三兩下就畫完了，結果都畫到了臉的`外面，同學們笑得前俯後仰，合不攏嘴。只有餘誠鎮定自若，只見他不慌不忙地來到黑板前，仔細地想了想，用手掌在黑板上前後左右地比劃了好幾下，信心十足地畫了上去。結果，真的就畫在了臉上，第一局，餘誠獲勝。
第二輪遊戲開始！上場的有我、徐天竣和仇寧靜，我們仍然用紅領巾矇住眼睛，原地轉了三圈，我急於表現，第一個衝向黑板，沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學們的大笑聲，我摘下紅領巾一看，咦，離臉還有“十萬八千里”呢，徐天竣也沒能成功，小不點仇寧靜不徐不急地摸索着，雖然也沒畫準確，卻比我們強多了。
“丁零零”下課了，“畫鼻”的遊戲雖然在我們的歡笑聲中結束了，但遊戲中獲勝同學仔細觀察、認真思考、勤於琢磨的優點值得我好好學習。
今天，劉老師來到教室，先在黑板上畫了一個大大的臉，又畫了一雙大大的眼睛，一張嘴，一對大大的.耳朵，微笑着説：“今天我們做個遊戲，叫畫鼻子。誰先來啊？”同學們爭先恐後地把手舉起來。
第一個上場的是王瑞卓，老師把布疊成三角形，很像一條紅領巾，把布蒙在他的眼睛上後將布繫緊，然後劉老師把他往右轉三圈，往左轉三圈，這一轉，他就像喝醉酒的人一樣，暈頭轉向，直接向我摸來，嚇得我頭髮都立起來了，同學們大聲喊：“前邊……前邊，向右，向左”，他更暈了，終於，他摸到了黑板，可是一畫，卻畫在了劉老師的板書上，同學們鬨堂大笑。
該輪到我了，當劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那，我都不知道哪是哪了。我試着走了幾步，突然聽到同學們的大笑，我想：我是不是走錯了？我好不容易摸到了黑板的邊，就隨便一畫，再把布打開一看，我把鼻子畫在嘴上了，這就聽到了同學們的笑聲。同學們有的把鼻子畫到了臉上，有的把鼻子畫到了下巴上，還有的把鼻子畫到了嘴邊上，真有意思呀！
這個遊戲真好玩！通過這個遊戲我知道了，只要動腦筋，什麼事都做得好！
以前在美術課上，老師經常會讓我們玩畫鼻子，至於它有多麼有趣，請聽我來講講吧。
“同學們，老師在黑板上畫的是什麼？”隨着美術老師的問題，畫鼻子游戲開始了。“是小熊，它沒有鼻子！”一位同學説，“那誰能閉着眼睛畫一隻圓圓的熊鼻子呢？”全班所有的同學都高高的舉起了手。“楊楚雲，你來。”楊楚雲走上了講台，一隻手捂住了雙眼，一隻手畫。“哈哈哈…….”突然，全班同學笑聲不斷，原來，是她把熊鼻子畫到下巴上了，這熊吃飯的時候吃到鼻子裏怎麼辦呀！下面是黃永昊上，只見他用紅領巾蒙着面,外形很搞笑，可是他畫的鼻子更搞笑，他畫了一個不方不圓的鼻子，還是歪的！後面同學們畫的更好玩了，要麼把鼻子畫到耳邊，要麼把鼻子畫到頭頂，更滑稽的是把鼻子畫到臉外面去了，讓全班同學大笑不止。
“張翊遠，你來！”輪到我了，我閉上眼睛，觀察好熊臉部的位置，小心的走到了黑板前，可是心裏還是沒底，這到底畫哪呀？不管了，靠直覺吧，就畫這了。伴着同學們的笑聲我睜開了眼睛，啊！我把小熊的鼻子是畫到嘴巴上面了，可是卻讓鼻子和嘴巴連在一起了，哈哈！
畫鼻子的遊戲，目的是為了訓練我們的觀察力，讓我們在快樂中得到了很好的'鍛鍊，這節美術課，在我們的笑聲中結束了！但是那有趣的畫面一直留在我的心裏。
老師點評：描寫細緻，生動，把課堂的活躍氣氛刻畫的惟妙惟肖。
一天，老師給我們做了一個小遊戲畫鼻子。
老師先畫了一張臉，做了一個鼻子，就這樣，畫鼻子開始了。老師先請小欣上來老師用紅領巾幫她蒙上眼睛。讓她拿着鼻子。
小欣有點緊張，她靠着講台慢慢地走着，走到黑板前，猶豫了一會，便把鼻子貼在了頭上！哈哈哈哈哈哈同學們笑得前仰後合，小欣拿掉頭上的紅領巾，看了看自己的傑作也笑了起來。
第二次是東東，老師笑着幫他蒙上眼睛説：拿鼻子，過來，讓你轉幾圈，把你弄得頭暈！説完，老師扶着他，幫他轉了好幾圈，東東有點暈，像喝醉了酒一樣，歪歪扭扭地走到黑板前，同學們靜靜地看着。
突然，撲通一聲，把我嚇了一跳，哦，原來是他不注意，撞到了黑板上。同學們又哈哈大笑起來過了一會，東東好像已經找到了位置，把鼻子貼了上去，同學們緊張的`地看着他。
不對！不對！往右一點！哎呀！往下一點！同學們喊着。可是東東看不見，就把鼻子貼在了耳朵上！啊哈哈哈哈同學們又笑起來。東東拿掉紅領巾，左看看右瞧瞧，總覺得不對勁，問：我把鼻子貼在哪兒了？這兒！同學們齊聲説到？哈哈，真有趣！東東高興地説。
畫鼻子真好玩，下次我也要玩！
上課了，湯老師親切地對我們説：“我們來做遊戲。”我們異口同聲的説：“好╠╠”。我們把目光轉到了黑板上，只見有一個小貓的腦袋，它愁眉苦臉的，圓圓的腦袋上長着兩隻尖尖的耳朵，一雙棕色的、寶石般的眼睛長在小貓的`臉上，扁扁的嘴巴。可愛的小貓臉上少了一個鼻子，它傷心地對我説：“請你給我畫一個鼻子，沒有鼻子，沒人陪我玩，都嘲笑我；我沒鼻子，捉不到老鼠，我會餓死的。”
畫鼻子游戲開始了，我們紛紛舉手，要上去畫，第一個上去的是王雨清，老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來，再給王雨清粉筆，王雨清慢吞吞地走到黑板前，左點點，右點點，不知畫哪？我們一個勁的叫道：“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀裏糊塗，不知畫哪是好。最後，她不管三七二十一，把鼻子畫了上去，結果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個上去的是肖鴻達，他胸有成竹，信心百倍，但還是沒畫對。同學們一個個都失敗了，還有人把鼻子畫在了牆上。
這個遊戲既好玩，又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心，它好像在説：“我的鼻子怎麼還是沒畫好。”
那天吃過午飯，媽媽説：“天氣這麼熱，哪兒也去不了，在家閒得無聊，乾脆我們來做遊戲吧。”做什麼遊戲好呢？我們都在想，最後決定玩畫鼻子。
媽媽先在畫板上畫了一個小丑，他長得非常可愛：頭上戴着一頂漂亮的彩虹帽，紅撲撲的.臉蛋就像一個紅蘋果，又大又圓的眼睛很有光澤，就是沒有鼻子。
“誰來給他畫上個鼻子？”媽媽揮了揮手中的畫筆。
“我來！我來！”我邊舉手邊説。媽媽用絲巾把我的眼睛蒙上，我頓時什麼也看不見了，心裏就像揣了一隻小兔子，怦怦地跳個不停。“別緊張，要相信自己！”爸爸鼓勵我。我鎮定地拿着畫筆，十分自信地畫了個鼻子。
畫完後，我摘下絲巾一看，天啊！我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，這下小丑看起來更滑稽了。
“讓我試試，讓我試試！”爸爸有點兒迫不及待了。誰知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子畫到了眉毛上。然後我們一家三口輪番上陣，不是畫到耳朵上，就是畫到嘴巴上，更可笑的是媽媽竟然把鼻子畫到了小丑的肚臍眼上，我和爸爸笑得眼淚都流出來了。
哈哈，這個遊戲太好玩了！怎麼樣，你也和爸爸媽媽一起玩一玩吧！
今天，老師給我們玩了一個遊戲，遊戲的名字叫畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個小丑，圓圓的臉，長了一雙明亮的眼睛，彎彎的嘴巴像月牙一樣，耳朵像個問號一樣掛在臉蛋的兩邊。王鳳茹説：“可惜就是沒有鼻子，老師為什麼小丑沒有鼻子呢？”老師説讓我們給小丑畫鼻子。老師先讓劉子淇上去當指揮員，然後劉子淇先讓王思涵上講台去，然後借紀雲的衣服蒙上王思涵的'眼睛，接着一二三，轉三圈，然後摸着黑板畫小丑的鼻子，王思涵把小丑的鼻子畫到眼睛上去了。
把衣服拿下來，王思涵看到自己畫的鼻子不好意思的笑了，同學們也都笑起來。接着張晨琦上去畫，這次鼻子長到耳朵上去了，張晨琦看了忍不住的大笑起來，邊笑邊説：“自己明明畫在中間的，怎麼跑耳朵上去了？”陳樂瑤也上去了，結果鼻子畫到耳垂下了，同學們笑的都要肚子疼了。陳樂瑤笑眯眯地説：“我把鼻子畫到耳垂下，給小丑戴了一個耳釘”。
後來朱景姝也畫了，這次她畫的位置更離奇，鼻子不在臉上了，跑到耳朵下面了。最後大家捧腹大笑，有的説：“哈哈，好搞笑，有人鼻子長在這。”還有的説：“鼻子不長在臉上，你説奇不奇怪？”大家議論紛紛，爭論不休。朱景姝拿下手帕一看，也哈哈大笑起來。“這遊戲真好玩啊！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鐘聲敲響了，這節課也在我們的笑聲中結束了。
畫鼻子游戲太好玩了！
星期五的作文課上，老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學們都感到很奇怪。這時，老師轉過身，笑眯眯地説：“這節課，我們先玩一玩‘畫鼻子’的遊戲。首先，要蒙上眼睛，然後自轉3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個鼻子。”話音剛落，同學們就歡呼着舉起手來，都想上去試一試。
老師請了平時不太愛説話的洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領巾一折二，矇住了洛梵的眼睛，往她手裏塞了一根粉筆。接着，讓小喬自轉3圈。平衡感不好的.小喬在老師的幫助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學們笑得前俯後仰。洛梵摘下紅領巾一看，自己也忍不住笑出聲來。
接着，老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個“調皮大王”哦，想怎麼畫就怎麼畫。只見他自轉3圈後，拿着粉筆大步流星地走到黑板前。這時，同學們喊着：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學根本不予理睬，自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。
“哇——他真牛！”全班同學不禁翹起了大拇指，連聲讚歎。這時，志韜摘下紅領巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來，老師蒙他的眼睛時，紅領巾有點鬆，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！
畫鼻子游戲真有趣啊！我們真想天天玩兒一次！
今天，老師剛進教室就説題目：“今天不上課，玩畫鼻子。”話音剛落，同學們就個個歡呼起來，用期盼的眼神看着老師。
遊戲開始了，只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可愛極了！同學們看了又看，覺得不對勁，再皺緊眉頭仔細一看，哦！原來是少了個小巧的鼻子。
正當同學們好奇時，老師轉了過來説題目：“好了，遊戲規則是這樣的.題目：我會矇住你們的眼睛，再讓你們原地轉三圈，最後，走向前去把鼻子添好。”“誰先來？”老師問到。我，我……同學們紛紛舉手，教室裏一下子沸騰起來。
老師先請到圖圖，請到的人興高采烈，沒請到的人垂頭喪氣。
按規則來，老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀，嚴嚴實實的，像個蒙面俠。再讓他原地轉三圈，剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉向了。
然後，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感覺找準位置，他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時，可不知誰大叫一聲題目：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那聲音還真是震耳欲聾啊！弄得他猶豫不決。
終於，他忍無可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！
弄得全班鬨堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的傑作時，也樂呵呵的笑了。
學問齋