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創建文明校園作文(精選25篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.93K

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的創建文明校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創建文明校園作文(精選25篇)

創建文明校園作文 篇1

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。

同學們“天下大事,必行於細”讓我們高度重視講衞生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環境衞生落實到一言一行中,讓我們共創衞生校園,爭做衞生學生。

同學們,在這個衞生月裏,全中國都瀰漫着文明衞生的芳香,而這些芳香正來自於各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衞生的使命,不負於未來,無負於教育我們的校園。

同學們當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔淨且花香的幽徑嗎?當你為學業而靜坐於教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當你課後走出教室放鬆身心時,你希望自己處於象徵未來主人的清潔走廊嗎!

優美的環境能讓我們賞心悦目,更加愉悦;優美的環境能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境能讓我們學會謙讓,更加高尚;優美的環境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護。

自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創建文明衞生城市做出自己的努力,共同建設我們美好的家園。

創建文明校園作文 篇2

同學們,雷鋒叔叔雖然離開我們已經多年了,但他的精神將永遠激勵着我們每一位少年兒童,獻愛心、助人為樂的感人事蹟層出不窮。同學們,我們更應該乘着“學雷鋒月”的春風,將我們的學校創建成文明校園。我記得雷鋒叔叔曾經説過的一句話:“不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼;迎着困難前進,這也是革命青年成長的必經之路,在理想有出息的青年人,必定是樂於吃苦的人”。據我所知,今年的3月5日是第43個“學雷鋒”日。

我們應該學習雷鋒叔叔的鐵塔事蹟,也應該學習雷鋒叔叔良好的精神和品德,樹立起熱愛祖國,決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念。樹立起自強不息、不怕任何艱難險阻,勇往直前的奮鬥精神,與時俱進,勇於創新的精神。而且毛主席也曾向全國人民號召“向雷鋒同志學習”的口號。

我們要做一個守紀律的少先隊員,我們是祖國未來的象徵,尊老愛幼、孝敬父母,同學們之間要架起一座無形的友誼橋。

同學們,讓我們大力發揚雷鋒精神,把我們的校園建設得更文明,更美好!

創建文明校園作文 篇3

如果你曾感動於教室裏的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動於校園裏的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那麼請用你的智慧去品味多彩的生活吧!

從我做起,做一個講文明、懂禮貌的學生。

朋友,如果你熱愛你的校園,那麼,你就應增強自己的使命感,使你的校園更整潔,當你走路時,請不要把口香糖吐在地上;當你在操場上玩藍球時,請不要把擦完汗漬的紙扔在地上;當你的身邊有白色垃圾時,請你彎腰撿起來好嗎?你扔一團廢紙,你吐一口痰,這時也許不會有人指責你,但在剎那間你的素質卻降低了。

為什麼幼兒園的小朋友們可愛?因為他們經常會説,“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”而我們卻不願張口“説話”,見到師長,我們不加理睬;見到學長,我們視而不見。

當你下樓梯時,你是否走在兩側;當你出入教學樓時是否隨手關門、關燈;當你洗完手後是否關掉了水龍頭。

在成長的過程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養了我們對生活纖細的感知,不要忽視細節,因為細節決定成敗。

五月的校園,廣闊的天空,潔白的浮雲,小草是那麼綠,肆意招搖在風中,一切都是那麼隨意而蓬勃。

我愛像家一樣的校園,我要保護它,讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。我是校園的主人,校園的文明,從我做起。

創建文明校園作文 篇4

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變得不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓大家養成良好的習慣呢?是文明。在這美麗的地球上,文明之花到處開放,那我們國小生怎樣才能成為一名文明的好學生呢?

一個文明的好學生:在家裏,尊敬父母,家務積極;在班級,尊敬老師,團結同學;在公共場所,愛護公物,遵紀守法。

但在我們日常學習的生活中,偶爾還是會看到一些不文明的現象,比如髒話,比如亂扔垃圾,比如從草坪上抄近路,有些同學會説:區區小事,何足掛齒。古人説:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一個國家的文明程度取決於國民的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一所學校的文明程度取決於我們每一位同學。同學們,是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人形象,也代表着學校的形象。

梁啟超先生在《中國少年説》一文中説道:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣,播下一個習慣,便收穫一個品格。每一個人舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。從現在起,我們攜起手來,管住我們的口,管住我們的手,管住我們的腳,堅決摒棄掉我們身上的不文明行為,養成良好習慣,讓文明之花開遍南湖國小校園的每個角落。

創建文明校園作文 篇5

“文明”看起來是很簡單的,但是它卻需要我們從身邊小事一點一滴做起。

春天來了,小草從地裏探出頭來,我們走進校園就會聞到一股清香,同學們穿着整潔的校服,戴着鮮豔的紅領巾,代表着我們少先隊員的榮譽。如果此時有一位老師走過,同學們就會立刻彎腰向老師問好!

我們學校裏每個同學都很友好,一看見需要幫助的同學,就會主動去幫忙。每個星期一,我們都要進行大掃除,把校園打掃得乾乾淨淨。我們學校還建立了一個護校隊。老師和保安叔叔在學校門口值日,護送同學們過斑馬線,要求同學們文明過馬路。班主任護送我們出校門,要求我們不能在上下樓梯時打鬧,大聲喧譁。放學後,我和同學們在等爸爸媽媽來接,我們邊等爸爸媽媽邊玩耍,只見一個低年級的小妹妹,看到地上有廢紙就立刻撿起來丟在了垃圾桶裏,我向這位一年級的小朋友投去敬佩的目光。

經過我們學校每個人的付出和努力,那些不文明的現象再也見不到了。從此,只要來到學校,我們就可以見到乾淨整潔的校園,感受到文明和諧的師生關係。

經過同學和老師的共同努力,我們的學校變得越來越文明瞭!我愛我的校園!

創建文明校園作文 篇6

同學們,雷鋒叔叔雖然離開我們已經多年了,但他的精神將永遠激勵着我們每一位少年兒童,獻愛心、助人為樂的感人事蹟層出不窮。同學們,我們更應該乘着“學雷鋒月”的春風,將我們的學校創建成文明校園。我記得雷鋒叔叔曾經説過的一句話:“不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼;迎着困難前進,這也是革命青年成長的必經之路,在理想有出息的青年人,必定是樂於吃苦的人”。據我所知,今年的3月5日是第43個“學雷鋒”日。

我們應該學習雷鋒叔叔的鐵塔事蹟,也應該學習雷鋒叔叔良好的精神和品德,樹立起熱愛祖國,決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念。樹立起自強不息、不怕任何艱難險阻,勇往直前的奮鬥精神,與時俱進,勇於創新的精神。而且毛主席也曾向全國人民號召“向雷鋒同志學習”的口號。

我們要做一個守紀律的少先隊員,我們是祖國未來的象徵,尊老愛幼、孝敬父母,同學們之間要架起一座無形的友誼橋。

同學們,讓我們大力發揚雷鋒精神,把我們的校園建設得更文明,更美好!

創建文明校園作文 篇7

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

創建文明校園作文 篇8

我們的校園是美麗的,我們的校園是生機勃勃的,我們的校園更是文明的。每天早上,保安叔叔早早就在校門口等着我們到校,給我們測量體温,同學們都非常自覺地排着隊,等待保安叔叔給我們測體温,然後有序地進入校園。同學們進入教室,安靜地坐在座位上早讀,大家早讀的聲音很大,不僅讀出了感情,還讀得非常整齊,校園裏到處都是讀書聲,非常好聽。

到了做早操的時間,同學們又很自覺地排着隊到操場上,早操的音樂響起,全體同學都跟着音樂做起了快樂的早操,早操結束,同學們回班級的路上,看到有垃圾就會隨手撿起來,放到垃圾桶裏。

到了中午,大家排着整齊的隊伍,等待老師給我們盛飯,在盛飯的過程中,同學們也不吵不鬧,非常安靜地排着隊。

下午放學,校門口有保安、老師,還有兩位家長站在門口值班,同學們都陸陸續續地走出了校門,校門口還有老師檢查有沒有同學沒戴安全頭盔,如果查到沒戴頭盔的,老師會非常耐心地告訴他們戴頭盔的重要性。

這就是我們的校園,多文明啊!

創建文明校園作文 篇9

伴隨着聖火在雅典的點燃,奧運的氣氛越來越濃了。有一種聲音時刻鼓舞着我,“文明是一種力量,像奧運火炬傳遞一樣,文明會在每個人手中傳遞。”北京奧運會的成功舉辦將會展示我們祖國古老文明和當代中國人的精神丰采。

迎奧運、講文明、樹新風,同樣也給我們校園吹來了暖暖的春風。校園裏見到師生問個好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學交往守誠信的景象,隨處可見。

印象最深的是:我不小心把謝致遠同學新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他説:“對不起”。而謝致遠滿不在乎地説:“沒關係,我的衣服沒那麼脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心裏温暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。

每個人向文明邁出一小步,就會使社會向文明邁出一大步。我要從點點滴滴的小事做起,不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個水龍頭……

我深深感到奧運的到來,文明之花處處可見,文明之花越開越旺!讓我們在文明校園中茁壯成長吧!

創建文明校園作文 篇10

陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。在這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之餘,有沒有考慮過這麼一個問題:今天:我們的'言談舉止,文明瞭嗎?禮貌了嗎?

讓我們捫心自問一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚的白色垃圾;那不堪入耳的髒話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的牆壁上亂塗亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,還真像魯迅先生所説説的那樣,“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”……

其實,規範行為,也許只是一個撿起垃圾的動作,只是一句禮貌的問語,只是做好身邊的每一件小事罷了……同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,共創文明校園!

創建文明校園作文 篇11

文明其實是由細節構成的,它是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為!

我心中的文明校園是兩邊有美麗無比的大花壇,前後是讓我們快樂學習的教室或是教師的辦公室。中間是一塊樹膠操場,旁邊是讓我們運動的足球場。五星紅旗在樹膠操場上冉冉升起,同學們在樹膠操場或是足球場上盡情玩耍,讓歡快的笑聲盪漾在學校裏。

我心中的文明校園是圍繞着琅琅的讀書聲和快樂的“音樂”。上課時,同學們都安安靜靜的聽課:不弄小動作,不講話,不亂圖亂畫,不東張西望。這樣同學們才刻苦學習,天天向上。下課時,同學們在操場上歡樂:跳繩的、追逐的、踢毽的^成長健康之中。

我心中的文明校園是十分安全的。不會有陌生人隨隨便便入校門,讓我們生活在快快樂樂,高高興興的校園裏。大家在放學回家時要有次序的排好隊,不擁擠,不打鬧,不奔跑,輕悄悄地走到操場上集合。

我心中的文明校園是有着勤勞辛苦、愛孩子們的老師。在上課時老師把自己的知識傳授給我們。

讓我們一起遵守文明,讓校園更加文明!

創建文明校園作文 篇12

邁着輕快的步子,揹着漂亮的帥氣的書包,伴着嘻嘻哈哈的對話走入校園。到處可見的鮮花,一簇接着一簇、繁花似錦、百花齊放。一陣陣芬香撲鼻的香味鑽進我的鼻子裏,癢癢的。

繼續往裏走,就是我們的教學樓了,來到過道,乾乾淨淨沒有一點瑕疵。推開教室的門,一排排整齊潔淨的桌椅印在我眼前再往上就是講台、黑板彷彿老師就站在上面講課,下面的學生做的端端正正,仔細的聽講.......

下了教學樓往前走,就是操場了,外面是一圈紅色塑膠的跑道,共長180米。裏面的一圈是綠色的草坪,裏面有2個大籃球框,4個小的籃球框。在操場的正前方,是主席台,上面插着代表我們中國的□。

在操場的右上角有一個小操場,裏面擺滿了各種器械,再往裏是乒乓球枱,共有四個。

再沿着小操場往前走,就是我們的食堂和洗碗槽。

最後就是大廳了,它在食堂的對面。大廳裏有一架鋼琴。裏面經常傳出一陣陣悦耳的鋼琴聲。

這就是我們的校園。那個充滿笑聲、充滿琴聲充滿讀書聲的校園。

裏面沒有亂扔垃圾的,沒有大聲喧譁的,沒有........

因為這是所——文明的校園!!

創建文明校園作文 篇13

校園是我們第二個美麗的“家”,我們該如何裝點我們的家園,使其更加美麗芬芳呢?我們應該做文明主人,用這個身份去全心全意地愛護這個“家”,從而建造出文明校園。

“禮”是中華傳統美德:遇到老師時,我們理應誠心誠意地問好;上下樓梯或洗手時,我們也應毫不猶豫地先讓着他人……這些雖然只是一個個微不足道的舉動,但是這些小小的舉動將會給我們的“家”增添幾分色彩。

校園是我們的家,我們應該時刻讓它保持整潔:在校園內,我們製造的垃圾不能隨地亂扔,而應該將它們送入自己的家。這樣不僅保護了環境,還給我們的健康增加了一層“保護膜”。

許多同學因為挑食這個壞習慣而浪費食物,但是誰曾想過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。想想勞動人民的辛苦付出,我們豐富的食物是多麼來之不易啊!為此,我建議盛飯菜時,應提前跟老師説好飯菜的量,以保證不浪費食物!

我們要做文明人,從而才能創建文明校園!單靠一個人的力量是不夠的,只有我們齊心協力,共同愛護我們這個美麗的“家”,才能實現。微風拂過,拂過一絲文明,拂過我們文明的校園。

創建文明校園作文 篇14

進入校園,我們就是學校的一份子,保護校園環境,是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時,當你看到那美麗的鮮花時,當你看到那茂盛的青草時,你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎?當你看到在美麗的景色上,出現了星星點點的白色時,難道沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺到了。既然察覺到了,為什麼不順手彎下腰,把它撿起來呢?一切只需要佔用你幾秒鐘的時間,卻能維護校園裏和諧的美景,何樂而不為呢?

上週三中午吃完飯,二年級三班的門口出現了一張小小的紙片,一位同學立刻跑過去把紙屑撿起,扔進了垃圾桶。

不過是一個簡簡單單的例子,意見普普通通的事情,帶給同學們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環境裏,不也是我們的享受嗎?

春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹上結着黃澄澄的柿子,為我們帶來豐收的喜悦;冬天下雪後,皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環境。

當有客人來到我們的學校時,我們可以自豪地説:“看!這就是我們的校園!”

創建文明校園作文 篇15

“咣!”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛鍊時遇見的不文明現象,當時就引起了我的思考:“都説素質教育從娃娃抓起,那麼我們每天上學的校園文明嗎?”

於是,我決定做一個小調查。廣播操時間到了,1、2、3年級有序的排隊下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是為什麼呢?原來是樓上4、5、6年級三兩成羣、嘰嘰喳喳下來了,看到低年級的同學也不避不讓,徑直插入隊伍中,導致隊伍到達大禮堂時極端擁堵。四點鐘學校快開始了,許多同學在演藝廣場玩,有個哥哥也許想表演百步穿楊的遠投技術,他拿起一個空可樂瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒扔進,我心想:“可樂瓶此時正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失敗!’”這舉動還讓一個無辜的可樂瓶成了破壞環境的殺手,這樣值得嗎?

幸虧老師們及時發現了校園裏的文明漏洞,通過一段時間的嚴格管理後,去大禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯變快了;校園裏亂扔垃圾的現象也沒有再發生了。同學們,請我們一起努力起來,讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!

創建文明校園作文 篇16

一日之計在於晨。今天,我早早的起了牀,來到學校,只聽見那一陣陣的讀書聲交織在一起,組成一支交響樂曲,在校園上空飄蕩。我大步走進教室趕快放下書包,和他們一起讀書。早上的記憶力驚人,不一會兒我就能背一課書了。

“叮呤呤……”下課了,同學們像歡快的小鳥一樣走出教室,來到操場上,頓時,學校成了一片歡快的海洋。有的同學在跳皮筋,有的同學在比賽跑步,有的同學在樹蔭下看書,有的同學在操場上打籃球,不知是誰摔倒了,這時,一羣同學都連忙過去扶他,那個同學也連聲道謝。就在這課間十分鐘裏讓我看到了同學們的團結有愛,互相幫助,也表現了我們學校是文明有禮的學校。

不一會兒,上課了,在課堂上老師認真地講課,同學們津津有味的聽着。有的認真思考問題,有的積極回答問題,有的回答問題對答如流,老師見後,臉上露出了欣慰的笑容,同學們都在努力的學習……

這就是我們的校園,在温暖的陽光照射下,老師在辛勤地工作,同學們在勤奮地學習。整個校園充滿了一片勃勃生氣。這是我們童年生活的地方,學習的地方,成長的地方,我永遠都會記住你的,我的母校,我愛你!

創建文明校園作文 篇17

在現在這個飛速發展的時代裏,我們要講文明,做文明事,做文明人,校園是育人的搖籃,是一方純淨的沃土。校園的文明,直接可以折射出社會的文明。

我們一定要保持校園乾淨整潔的衞生,不亂扔垃圾,不説髒話,要樂於助人,這是文明的基礎。有一次,我們的排練剛結束。天色有點灰暗,我和我的好朋友小月一起準備去拿水杯,回來時我便看見了小月隨手從口袋裏拿出幾塊花花綠綠的紙扔在操場上,就走開了。我上前撿起那些垃圾追上去,問小月:“小月,這是你的垃圾嗎?”下月低着頭回答:“是的。”我説:“我們不能亂扔垃圾。這是有關我們學校環境衞生的問題。”小月説:“我知道,但是有人也這樣,我怎麼就不可以呢?”我回答:“我們應該去勸告他們,而不是去學他們。”小月羞愧地説:“我知道啦。”我們便一起邊説邊笑,一起踏上了回家的路。

我們每天都必須把衞生打掃好,把自己的衣服打理好,把臉和手洗乾淨,整整潔潔來來上學。學生的衞生就是校園的衞生,大家要從現在做起,從小事做起。我們是祖國的希望。少年智,則國智。少年強,則國強。我們的文明,就是祖國的文明。我們要講文明,做文明小達人。

創建文明校園作文 篇18

隨着全民健身運動的興起,每當夜幕降臨時,暑期裏寧靜的校園到了晚上開始變得熱鬧起來了。你看那邊,跳舞的老年人們、繞着操場慢跑的年輕人們、籃球架下大汗淋漓的學生們、還有那些在草坪上互相追逐嬉戲的小朋友們,他們揮灑着汗水,收穫着健康和快樂。

就在這時,一些不文明的現象也隨之出現了,有人把喝完的礦泉水瓶遺忘在了角落裏,有人把擦完汗的紙巾丟棄在一邊...看到這些我想我作為學校的一名成員,應該儘自己的力量讓校園變得和往常一樣整潔美麗。文明就應該從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。於是我每天去操場運動時都不忘帶上一個塑料袋,等我運動完,我會環顧一下四周,把別人遺忘在角落的礦泉水瓶、紙巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的舉手之勞讓校園整潔了不少。

花朵用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。文明校園要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們大家一起努力讓文明之花在我們的校園裏處處綻放。

創建文明校園作文 篇19

如果校園是一個芬芳撲鼻的大花園,文明就是一朵朵鮮豔的花兒;如果校園是一片無邊無際的大海,文明就是那一朵朵揚起的浪花。在我們的校園中,文明無處不在。

記得一天上午,我們班的同學全都到齊了,只有徐浩軒同學 還沒來,正當我們要上課的時候,他被他爸爸從門外背進來,原來徐浩軒腳受傷了,這段時間都不能走路。

終於下課了,同學們都圍在徐浩軒身邊,大家你一句我一句的非常關心地詢問着。他説要去廁所,於是我們班的兩個大個兒二話不説,一人一個手臂把徐浩軒抬到廁所前扶他上廁所,就像對待自己的親兄弟一樣。老師看見了,當着全班同學的面表揚了他們,並還獎勵了他們各自一張五星卡。

吃午飯了,我們班的勵浩宇同學為徐浩軒端來餐盤,等他吃完飯,又幫他收拾好桌子,又把餐盤放回食堂。

難道只是為了幾張五星卡嗎?不!他們是為了讓徐浩 軒早日康復,讓他能趕快投入到學習中。只有我們每個同學都獻出一點愛,班級才會有愛,學校才會充滿暖暖的愛。從這次事件中,我深深地感受到了同學之間的互幫互助。希望這陣文明之風能一直傳遞下去。

創建文明校園作文 篇20

課堂上,同學們積極發言,認真聽講,牢記老師給我們講的安全知識,嚴格遵守學校規定的“學習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。

在一個陽光燦爛的早晨,我們懷着激動的心情來到操場上,當我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻,是我最開心,最高興的時刻。

陽光照耀在鮮豔的五星紅旗上,映的我們的臉上也紅紅的。

小鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,好像正在為得到獎狀的同學們而高興,鼓勵沒有得到獎狀的同學們繼續努力。我們這次拿到了獎狀,並不代表今後還能取得勝利,所以我們要努力,取得更好的成績。

走在回家的路上,我的心情特別的愉快。

我們優異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理,要講文明,守信用。我決心在以後的學習中做到:課堂上認真聽講,不做小動作;作業認真做,書寫要規範,字跡要工整,不能有錯別字;生活中主動幫助同學們,要愛護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物。

讓我們一起努力,讓“文明之花”開滿校園。

創建文明校園作文 篇21

校園是我們學習成長的地方,我們一定要愛護校園,可是有很多同學亂扔垃圾,亂摘花花草草。

有一次,我的同學小明在男廁所裏面的下水道里扔了很多廢紙,把下水道的口都給堵塞了。校園裏的保安爺爺發現後,就把下水道里的廢紙都給拿了出來。我把事情告訴了保安爺爺,保安爺爺直接告訴了校長,校長找到了小明,嚴厲地把他批評了一頓。

還有一次,我們上體育課,體育老師説:“這節課我們自由活動吧。”同學們都開心地跳了起來,有的踢足球,有的跳繩,有的跳皮筋,還有的丟沙包……大家玩得非常開心。

這時,我看見小紅和小麗在花壇邊摘了好多好多的花花草草。她們做了很多的圖形,有愛心、有蝴蝶結,還有星星,這種行為非常不好。我連忙上去阻止她們,可是她們根本不聽我説的話,我就把這件事告訴體育老師了。體育老師對她們説:“校園是你們學習成長的地方,你們這樣摘花花草草,就是破壞校園的環境。”她們兩個聽了老師説的話後,都羞愧地低下了頭。

所以我們一定要愛護校園,不能破壞校園,我們要做校園文明的小主人。

創建文明校園作文 篇22

你看!又有一輛車子闖了紅燈。你再看又有人不愛惜花草了。你再往家旁看看,有人居然捉可愛的小鳥,那可是一些小生命啊!這些都是不好的行為,我們都不能學。現在讓我給大家獻一計!

如果大馬路上再多一點交警,有人就不會乘機闖紅燈,人們都走着斑馬線,自行車,摩托車都走他們的車道,大車子也走着自己的車道,大家也都遵守交通規則,世界就少了寫交通事故!

如果我們都愛惜花花草草。不在草上踢足球,不亂摘美麗的花兒,不亂砍伐樹木,節約用紙,那時因為紙也是樹木做的。這樣樹木就會越來越多,空間也會越來越新鮮,天氣也會特別的好,災難離我們越來越遠!

如果我們珍惜那微小的生命。愛護身邊的動物,不亂抓小鳥,小動物受傷了要給它即使包紮,然後讓它自己飛回媽媽的身邊!因為小鳥是我們的動物朋友,不能去傷害它,它有時是我們的玩伴,經常與我們玩遊戲!

這就是我的方法,讓世界更文明一些。想要世界變得文明,就要靠自己,靠自己的手,去勞動。你的勞動獎勵就是世界文明,去吧!快去靠自己的手創造未來,未來的文明世界!

創建文明校園作文 篇23

書,是我們人類的精神食糧。它能豐富我們的知識,向我們開啟一扇嶄新的大門。因為熱愛讀書,我們的校園在一點點的變得文明。

為什麼説讀書讓校園變文明瞭呢?跟我一起來看看吧。你看,下課的喧鬧聲不見了,取而代之的是同學們在討論自己所看的書;説粗口的現象也沒有了,大家都用書中文明的語言溝通;樓梯裏互相追逐的人不見了,變成斯文的不緊不慢的爬樓梯……書籍的力量真強大啊!

我們班級也變得文明瞭。以前那些因為一點小事就斤斤計較的人變得大方起來。那些一言不合就拿走別人東西的人,變得有禮貌了。記得有一次,一個同學從我的座位旁經過,一不小心,手裏的水壺掉到我的桌子上,裏面的水嘩嘩的流了出來,灑得滿桌子都是,連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來,説:“真對不起啊,我這就去拿抹布來擦乾。”我正生氣的想要發作,突然想起來我看過的一本書,裏面講了一個故事,説的是朋友相處要寬容,不要得理不饒人,要多包容別人。於是,我冷靜了下來,叫住了他,向他笑了笑説:“不必了,沒有大礙,我自己收拾就行了。”他聽了,如釋重負。這件小事充分證明了,書籍不但使人類的文明得到延續,也能讓人變得文明。

創建文明校園作文 篇24

學校是我們學習成長的地方,學校是我們的美好家園,可是有很多同學卻不愛護我們的校園。

有一次,我在上體育課的時候,一個同學用彩紙折了一個紙飛機向空中飛去,一不小心紙飛機差點扎住同學的眼睛,這種行為多危險呀!而且紙飛機落在地上就會變成垃圾,如果玩的人多了,那麼我們的校園得增加多少垃圾呀。

記得還有一次,我去上廁所,看到廁所的牆上寫着“有鬼”,然後牆上還有像血一樣的紅墨水。傍晚時分,一些膽小的同學都不敢上廁所了,這種行為不僅會讓廁所的牆上變得髒亂,而且還會傷害同學們的內心。

我記得那次我去水台旁接水,一個同學把家長給他帶的水全部倒了,還有的同學接完水直接走了,連水龍頭都沒有關。同學們,我們應該珍惜每一滴水,不能浪費,浪費是可恥的。

這些都是校園中的不文明行為,我們應該從班級裏推選出一位衞生監督員,負責檢查校園的衞生,督促同學們遵守校園規則,做校園的保護者。這樣,我們的校園會變得更加美好。

創建文明校園作文 篇25

當奧運聖火在希臘奧林匹亞遺址點燃時;當祥雲火炬在世界各地傳遞時,我們正大步地邁向第二十九屆奧運會,迎接奧運盛會,傳承文明禮儀,創建和諧校園,正是我們國小生應該要做的。我們能為奧運奉獻些什麼呢?中國從古至今就是文明禮儀之邦,我們應該從小事做起,從一點一滴做起,講文明,懂禮貌,讓文明之花開遍校園。

記得有一次下課時,我們班的一個同學站在走廊邊,衣冠不整,紅領巾也隨隨便便地歪在一邊,另一個同學路過他的身旁,不小心碰了他一下。這個衣冠不整的同學生氣地講着髒話:“死東西,別以為有老師撐腰,你就……”他一邊不依不饒一邊抬手打了那個同學。我看見後立即走了過去説:“你哪裏像個少先隊員,衣服亂成這樣,紅領巾歪戴着,你的禮儀到哪裏去了?”我越説越激動:“你剛才説的那些髒話,哪一句符合文明禮貌?”這個同學慚愧地低下了頭,慢慢地説道:“謝謝你的提醒,我以後再也不這樣了。”他趕緊把衣服整理好,接着又對被打的同學説了聲:“對不起!”在我們的校園裏有許多類似的小事,我們應該隨時提醒自己:關上校門,留住文明;打開校門,傳承美德。