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關於笑聲作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.98W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關於笑聲作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於笑聲作文

關於笑聲作文1

我有一個幸福温馨的家,在我的家裏充滿着歡笑。每當晚上我完成作業時間有早時,爸爸媽媽都會陪我玩會兒。

你看,今晚我快速地寫完作業,就叫爸爸陪我下象棋。無論爸爸手中有多忙,都會放下來陪我玩。這時,我和媽媽擺好棋,説好條件,若誰贏了就撓輸的人癢癢。接着我和爸爸開始下棋了。這下殺得好不熱鬧,爸爸的雙重炮,勢不可擋;我的連環馬所向無敵,我來了棄馬奪車。但我的馬讓爸爸的車吃了。這時媽媽總會幫我一起對付爸爸,趕緊叫我的'兵吃了他的車,然後進行車攻炮轟,爸爸這下吃了大虧,就敗下陣來,我和媽媽都哈哈大笑起來。接下來,我和媽媽就開始撓爸爸的癢癢了,我們左右進攻,爸爸就邊逃邊大笑不止,我和媽媽也邊追邊笑,笑得我們都合不攏嘴來。

這快樂温馨的笑聲在房間裏久久地迴盪着。在我的家裏,還有許許多多的笑,那是我們一家幸福的笑。

關於笑聲作文2

“笑”――多麼開心,愉快的字眼。聚會上,笑聲是最優美的曲子;生活中,笑聲是最開心的語言

有的是因為玩的開心而笑,有的是因為獲得成功而笑,有的是因為遇到喜事而笑,有的是因為幫助了別人而笑,有的是應為贏得讚賞而笑

我曾經也有甜甜的一笑,是因為:一天,我正走在馬路上,忽然低頭一看,撿到了10元錢,我回頭看了看,失主呢?連個人影都沒有,於是我接着往前走,剛到書店門口,看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道:“小妹妹,你怎麼了怎麼不進去啊!”親切的話語使焦急的.小妹妹開了口:“我拿了10元錢來買字典,可來時,我把錢弄丟了。”説完便嗚嗚的哭起來。我馬上説:“姐姐剛撿了10元錢,給你買字典好嗎?”她止住了哭聲,我便拿着10元錢陪她買了本字典。在書店門口,她對我説:“你是個好姐姐。”説完向我到了再見。我心裏甜滋滋的,向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。

關於笑聲作文3

笑,每?人都笑咿,但笑的意柳有不同,有的是因成功而笑,有的是因有喜事而笑,?有的是因被?人誇?而笑……在我的生活裏,有一肺笑,他叫成功。

那是在我上大班的?候,爸爸怕我以後上小?以後英遮跟不上,就叫我去小星星英遮幼???英遮。就呃?,我的`?英遮生涯檫始了。

我?檫始?的疹文是《白雪公主》,老?先?坐,然後叫我?回家背這全文,下?疹要做一次??。回家後我只是背了一??,根本不在意。可到了??那天,我只拿了70分,回到家後我大哭了一?後,?自己真:“下次一定要考好,不能??人看不起我!”

關於笑聲作文4

老人們常常這樣説:“笑一笑,十年少。”是啊,笑是人們生活中必不可少的一部分,它會讓人身體健康,它會讓人心情舒暢,它會讓人朝氣蓬勃,它會讓人上進十足。我們班就是這樣,常常笑聲不斷,為此,校長常常感到納悶,為什麼笑細胞發達的學生都在六一班呢?其實,那是我們班主任邵老師的功勞,不信?你看看下邊這個就知道了。

我就隨便説一次我們的語文課吧。那天我們學習《晏子使楚》,課堂是按照課文由各組編排課本劇,那堂課我們的.笑聲可以掀起天花板了。

光是他們畫的粧就五花八門。你瞧,我同桌崔煜華就會讓你笑破肚皮。白皙的下巴上被黑眉筆畫上了幾道滑稽的“鬍子”,粉撲撲的臉蛋上偏偏用口紅打了腮紅,濃濃的眉毛成了十一點五分。他演的是楚王,為此,他還特地戴上了一頂“王冠那是我家沙發上的靠背,那形象真的領人忍俊不禁。

關於笑聲作文5

告別了朋友,我走在回家的路上,。雨停了,“我們永遠都是好朋友,哈哈哈,啦啦啦!”兩個小朋友手拉手蹦蹦跳跳的從我身旁走過。“老公,你今天辛苦了,回家我給你做好吃的,呵呵呵!”一對夫妻又嬉笑着迎面走來。走到樓房對面,我剛準備過馬路時,看見一個老奶奶拉着她的小孫女也在過馬路。“奶奶,您過馬路一定要小心,別急,一步一步走穩了,呵呵。”“哈哈哈,嗯嗯,我的好孫女。”

這個傍晚,我看到了陶淵明的“世外桃源”,看到了孔子的“大同社會”。

那回蕩在耳畔的笑聲是愉悦的。

我愛笑,愛笑聲。那回蕩在耳畔的.笑聲,是温馨的,是快樂的,更是愉悦的。

讓生活中充滿笑聲,是給人生最好的禮物。

關於笑聲作文6

跌倒了,再爬起來,呵呵一笑,抹去疼痛;吵嘴了,退讓一步,呵呵一笑,化解尷尬。笑聲,總是在身邊響起……

笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海邊捉螃蟹。我們是在晚上到達海邊的',所以天色十分昏暗,有很多東西都模糊不清,但是我們仍然興致勃勃地尋找螃蟹。我們挽起褲腳,提着桶和鏟子,睜大眼睛,彎着腰,仔細看着周圍有沒有螃蟹,恨不得直接鑽到土裏去找,可是沙灘上不可能總有橫着走路的螃蟹吧?沙灘上沒有,那我們就到沙層裏找,我們東拍拍西踩踩,時不時地揮舞起小鏟子,想要找到藏在沙子裏的小螃蟹。我們那急猴的樣子,媽媽在旁邊不時的哈哈大笑。

過了許久,我有些泄氣了,垂下兩隻手,無力地拎着鏟子,疲倦地呆呆地望着遠方。

關於笑聲作文7

笑是一個美好的事情,那就讓我們盡情的笑吧。

今天,在上學的路上,輕輕的微風從臉頰上滑過,緩緩的閉上雙眼,感覺自己到了蔚藍的天空上,在自由自在的飛翔,嘴慢慢地笑了,笑的是那麼的'甜美。

在路上,笑聲逐漸的增多了,我問哥哥:“哥哥,你喜歡盡情的笑嗎?那聲音非常好聽。”哥哥反問了我:“那你喜歡嗎?”“我非常喜歡呀!,因為笑能給人們帶來很多樂趣,比如,有時候會苦笑;有時候會甜蜜的笑呢,”嘻嘻,哥哥果然笑了,一瞬間,一個墊子從我的腦子裏鑽了出來,我跳跳,我笑笑,砰的一生摔在地面上,哥哥又擔心又開心的把我扶了起來,我已經懂了哥哥的意思,原來哥哥非常喜歡笑啊,我真的高興極了。

在這一段路途上,我體會到了笑聲的感受是什麼,盡情的笑聲是多麼的美好,小孩子是不可缺少的,那就是笑聲。

盡情的笑聲能給人的臉上增添燦爛的好東西,只要我們帶上它,才能交到好朋友,那就讓我們在蔚藍的天空下盡情的笑吧!

關於笑聲作文8

早上八點鐘,小鳥的叫聲呼喚我起了牀,剛起牀我就跑向了表弟牛牛的房間,那是他還睡得正香,不時地打幾聲呼嚕,整個房間裏還飄着奶香味。

都快十二點了,他還在睡,我就跑過去逗逗他。我悄悄地把手放入被窩,頓時一股熱流想我的手撲來,我的手慢慢的伸向他的'肚皮,一碰到就使勁撓起來,只見牛牛一下子把頭伸進被窩裏用手拍着肚子,腳還不停地蹬着,好像在示意我們不要打擾他睡覺,小嘴好像也在嘟囔着什麼、

雖然第一招失敗了,可我有第二招,那就是“鑽地道”,我先把頭伸進被窩身體在慢慢挪進去,爬到牛牛的身邊,問牛牛想不想看電視,他答應了,我就高興了,因為不僅牛牛可以起牀,而且我也可以看電視,不會受媽媽的責備。

我為自己有這麼一個表弟而開心。

關於笑聲作文9

下課時,在教室聽到了陣陣笑聲,走近一聽,原來是左藝臣和陳子恆正在説笑,逗得旁邊的同學紛紛大笑起來。

一些男生也湊過來聽,笑的最樂的就屬陳子恆了,與左藝臣説笑的同時,自己笑的樂不可支,旁邊的同學都捧腹大笑,有的連眼淚都笑出來了!而左藝臣是傻笑。有時左藝臣問我們好笑嗎?然後轉過頭,突然轉回來對我們傻笑,逗得大家哈哈大笑!

笑聲也深深的印在我的心中,“啊哈哈哈”這是陳子恆的笑,這是陳子恆笑最開心的時候,笑的聲音特別的洪亮。“挖嘎嘎嘎”這是左藝臣的.笑,他正張着嘴,還跳着舞。“呵呵”這是方維康的笑,他那憨厚的笑令人感到平靜。“嘿嘿”這是樑磊的笑,他笑的和陳子恆一樣開心。

這些是同學們的笑,這些笑讓我難以忘懷,在國小中,經常聽到這些笑聲,讓人覺得懷念,將要升入國中,但這些笑聲我卻忘不了!

關於笑聲作文10

"喜""怒""哀""樂"這人間常情,相信大家在"喜""樂"的情況下,一定會高興的.笑出聲……我生活在六。三班這個大家庭裏,在這裏,大家總會一起嘻嘻哈哈,快樂的無法形容!

記得上一次出去野炊,我們大家都興致勃勃,到了目的地,同學們都拿出來了自己事先準備好的鍋、碗、盤子等餐具,八九個人湊成一個小組,在一起做飯、吃飯。

我們的那一個小組,是全班最快樂,分工也最得當的一個小組。付亞飛負責拾柴,我和付騰浩做飯,其他人則擺好餐具,等待豐盛的食物……飯做好啦!真是色味美俱全,大家在一起吃着飯,一起嘻嘻哈哈,你一言,我一句!引得

關於笑聲作文11

校園裏笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。

先説運動會上的。開學不久學校舉辦運動會,我們班的王碩同學參加了一項二百米短跑,他得了第一名,全班同學興奮極了,為他高興的大笑。

還有手工課上,教師教我們折千紙鶴,我們班的`張琪同學很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛笑的楊章同學也逗笑了,張琪的臉紅的像個大火球。他低聲説:“我本來就是折的輪船”。

還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學在操場上升國旗。李皓然同學上主席台演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節省的“省”讀成了“剩”。我們全校都笑了,教師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學們互相追逐、嬉笑,下課了同學們聚在一起有説有笑。

同學們的歡歌笑語不僅在校園裏有,他們走到哪裏,哪裏就有他們歡樂的笑聲!

關於笑聲作文12

“今天我生日,你們幾個可都要來 !”邵康晏就對我們幾個説。“真的?祝你生日快樂!”我們幾個異口同聲地説,接着就七嘴八舌地議論開了。我説:“邵康晏,怪不得你今天那麼開心,原來是你的生日呀!”沈珂盈説:“邵康晏你怎麼現在才告訴我們呀,真是太不夠朋友了!”“那麼説你們都同意了,好,5點半準時到我家。”邵康晏説。

晚上,隨着一聲開門聲,我們一窩蜂進了邵康晏家。在吃蛋糕時,邵康晏吃得滿臉都是花花綠綠的奶油,沈珂盈邊笑邊説:“邵康晏,你怎麼成‘奶油小生’了!”説完便引來一片笑聲。邵康晏看了看已笑得直不起腰的.我們,也跟着傻傻地笑了幾聲,“哈哈哈哈……”大家笑得更歡了屋子裏迴盪着我們的笑聲。

時間不知不覺地過去了,鍾已撥到了8點時,我們幾個不捨得地離開了他家。走在回家的路上,我們聊着以前快樂的事,不禁又笑了起來,路上充滿了我們清脆的笑聲。

關於笑聲作文13

校園裏笑聲有非常多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。

先説運動會上的。開學不久學校舉辦運動會,我們班的王碩同學參加了一項二百米短跑,他得了第一名,全班同學興奮極了,為他高興的大笑。

還有手工課上,老師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學非常好笑把千紙鶴折成了輪船,我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛笑的楊章同學也逗笑了,張琪的臉紅的像個大火球。他低聲説:“我本來就是折的輪船”。

還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學在操場上升國旗。李皓然同學上主席台演講,他把不要的'“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節省的“省”讀成了“剩”。我們全校都笑了,老師們在輕輕微笑 可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學們互相追逐、嬉笑,下課了同學們聚在一起有説有笑。

同學們的歡歌笑語不僅在校園裏有,他們走到哪裏,哪裏就有他們歡樂的笑聲!

關於笑聲作文14

“哈哈”告訴大家一個好消息:我終於書法考級成功了!

記得考級那天我特別緊張,因為要考兩種不同的字體,而且是現場完成,所以我的心情十分緊張。考試開始後我慢慢放鬆,一氣呵成完成了作品。結束後我心裏忐忑不安,不知道結果如何,就怕考級不通過。

終於到了出成績的'時候,我和媽媽來到老師家裏。我的心都快跳到了嗓子眼,好擔心自己考不好。老師看到我後,就笑着對我説:“不錯,你通過了書法七級考試!”嘿嘿!……我心中暗暗地偷笑,無比得意!

我一路哼着小曲,心裏樂開了花!忍不住哈哈大笑,媽媽看着我也跟着笑了起來,我們完全沉浸在勝利的喜悦中!我相信只要認真做好每一件事,就一定能成功!

關於笑聲作文15

在這個無奇不有的大千世界,每一個人都生活的.無憂無慮,每一天都會有笑聲瀰漫。而這些笑聲是使世界更“美麗”的裝飾品。我先來給世界增添一縷色彩吧!

一次寒假時,我的妹妹從淮南迴來了。她可是個小才女,會唱歌跳舞、畫畫,還會朗誦呢!她們學校凡是有比賽,老師第一個想到的就是她。她回來後,我們天天形影不離。姥姥看到我倆整天“遊手好閒”作業都不寫,就開始對我們念“緊箍咒”了。“誰説我們不寫,寫時你沒看見,晚上寫才叫刻苦嘛!”妹妹説道。家裏這時來了客人,她們久仰妹妹的大名很久了,知道她多才多藝,便讓我倆比試一番。

我平時在班上可是最默默無聞的,哪敢在外人面前表現自己呀!但又想:人家第一次見我,可不能讓他看扁,於是我鼓足勇氣,説了一聲:“比就比!”