在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的爭做文明人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
週六早上，陽光明媚。那是一個晴朗的日子。我和同學逃學去了。雖然是星期六，但許多學生很早就到校了。我們的活動區域是北區。活動的目的是增強人們的環保意識，維護生態平衡。我們實際需要做的是，把這些窄道上破壞環境的——垃圾清理乾淨，然後向人們宣傳。
活動開始了。我們班由一個推着垃圾車的老奶奶帶領，來到小區東邊。當我們走到樓下的一棟大樓時，我們發現這裏有很多環境上的剋星：煙頭、廢紙、水果皮、零食袋.這個垃圾袋裏有食物可以吃。當我撿起來的時候，我想，很多人付出了更多的努力。過了一會兒，我們清除了這些環境上的仇人，又來到了樓下的另一棟樓。這裏垃圾多的驚人！學生們投入工作。快看！有的.同學彎腰撿垃圾，另一個同學拿着垃圾袋，心照不宣的和他合作；有的同學用筷子拿不起來，就蹲下，用手捏緊，放進垃圾箱.同學們，我用一根筷子和——個垃圾袋把垃圾全部清理乾淨，吃了一頓好飯。
垃圾是撿的，但我們不能總是撿。我們做什麼呢是的，宣傳。於是，我們手裏的材料開始向羣眾發放宣傳文件。我們手裏拿着傳單邊走邊聊，看到路人就發。路過小區的時候，家裏沒人的時候，我們就把紙放在家裏的門把手上.我們越來越努力。有叔叔阿姨，收到論文後認真看了，很開心的誇我們懂事。半個小時後，雖然我們很累，看着路人的笑臉，認真看書，但我們覺得今天的活動特別有意義。
通過這次活動，我更加了解了環境對我們的重要性；讓我更加意識到環境需要我們青少年的保護；這讓我更加意識到保護環境應該從我這邊做起。
讓我們一起努力成為文明人吧！
放暑假了，大家都喜歡到外地去旅遊吧！可是，在旅遊的過程中，你是不是也見到過許多不文明的行為，我也在旅遊的中途，發現過不文明的行為。
記得前年暑假的時候，爸爸媽媽帶我去了內蒙古大草原，我們正在感歎這美麗的景色的時候，突然看到碧綠的草地上出現了一堆了垃圾，而製造垃圾的主人走了，並沒有帶走它們，把它們留在了原地。還有些景區的'牆壁、石壁、柱子上被人用小刀刻上了“某某某到此一遊”等諸如此類的的字跡，作為遊客我們應該文明出行，遵守景區的相關規定，連國小生都懂得不要隨地亂扔垃圾，不能隨意亂寫亂畫，可是為什麼還有人這麼做呢？
良好的公共生活，需要公共秩序來維護，我們一定要極力的勸阻那些不文明的人。記得有一次，爸爸媽媽帶我去太原迎澤公園玩，我們逛累了，媽媽就帶我去涼亭裏休息，我剛坐下就看到旁邊的一個小男孩正拿着一把小水果刀在柱子上一刀一刀的亂劃，我趕緊走過去，對那個小男孩進行勸阻，那個男孩的家長也發現了孩子的行為對孩子進行了批評。
不文明的行為可能導致害人害己，我看過一個視頻，一個男孩正在乘坐電梯，他先把電梯裏的數字按鈕從上到下，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、都給按了一遍，然後還對着電梯按鈕小便，結果導致電梯出現故障，導致電梯門無法打開。這種行為太危險，且在公共場所太不文明瞭。
現在，忻州在創建宜居、宜業、宜遊、宜創城市，忻州還是全國文明城市之一，我們一定要做文明人，做文明事，不要給我們的城市丟臉。讓我們大家一起做文明人，讓我們的家園變得更加美好，不再有不文明的事，爭做文明人，加油！
常言道“讀萬卷書，不如行萬里路”，所有放了暑假，人們都喜歡旅遊，但我發現了好多不文明行為，我們要勸阻那些不文明行為，因為公共生活需要所有人共同努力。
當你到了某個旅遊景點，總會看到有人在石頭上或文物上刻着“叉叉叉到此一遊”這樣的行為不僅破壞公物，而且還會影響到人們參觀心情。還有人在景點上大聲喧譁，把吃完的垃圾袋扔到河裏或地上，還有小朋友隨地大小便，但最過分的`是導遊欺騙遊客，把遊客領到賣珠寶或賣藥材地方，他們用假東西賣出真的價格，購買前笑眯眯的給你介紹產品，藏紅花是如何的包治百病，黑枸杞是如何的養生，吹的好像是靈丹妙藥。現在特價200元一瓶，快來買啊！遊客為了貪小便宜，買了許多。也有些遊客不想買，準備出去，這時的導遊滿臉怒氣讓必須買，不買就別走了，顧客實在沒辦法了，而遊客大部分是中老年人。
不管旅遊時有不文明的行為，我們小區也有一些不文明的行為，比如説小區有人遛狗不栓繩子，狗隨便亂跑，隨地大小便，狗主人也視而不見。還有人把電動車推進樓上充電，之前就一起在家中充電引發火災的視頻，小區已經明令禁止了，但他們還是往上面推，還有小朋友甚至在電梯裏上廁所。
我們要做文明人，勸阻那些不遵守規則的人，讓我們從小事做起，從自身做起。
馬路上，每一線條都有它自己的含義，每一個人每一輛車都有自己行走的路線。那為什麼，馬路上的堵車事件屢見不鮮呢？僅僅是因為現在車子多了，顯得馬路狹窄了？其實不然。
一天，我和爸爸去湖塘看電影。一路上，走高架，感覺特爽，一會兒就到了湖塘區。可是在鳳凰北路上，卻發生了堵車事件。因為鳳凰北路由東向西的路段在整修，所以，車子都在半邊馬路上行駛。一開始大家也很通暢，儘管速度慢一點，但我想，不會影響我們看電影。可是，不過一會，因為有個別車子嫌前面車子開得太慢，而超車，越來越多的車子超過去，對方也有車子超出來，原本只許2輛汽車並行的'道路變成了3車道。甚至還有一些司機“得寸進尺”，還是一個勁地向前擠，又變成了4車道。再加電動車佔一些空間，結果在一個路段全被卡住了。一小段的路程，上不來，下不去，真是無語。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度，結果堵車了，連累大家都等更久的時間。我坐在爸爸的車裏，着急得一直把頭伸出去，看前面的車子是不是能動了，耽誤看電影那就糟糕啦。這時，我多麼希望我們的車子能長一對翅膀飛出去啊！總算後來有警察來指揮交通維持秩序，我們才從狹路中突圍出來，但是，那天，我沒有看到我想要看的電影。唉……
敬愛的司機們，“常州是我家，文明出行靠大家！”讓我們攜起手來，爭做文明人，同創文明城吧！
“爭做文明人，建設文明城市”是我們每個人的心願。可有些人卻只是把它當成一句話説説而已，根本不落實到行動上。
正月十五的晚上，我們一家準備去世紀廣場看花燈。走到廣場大門口，我們聞到了一股刺鼻的氣味，顯然是放煙花所產生的。我們順着這股氣味進了廣場，令我失望的是廣場內沒有花燈但是廣場內人山人海，廣場中心的人在放煙花。他們有的人拼命地向前擠，想擠到最前列看得清楚些；有的人被煙花嚇的捂着耳朵向後退；有的人仰望天空，想一睹煙花的風采。這時，我看見有許多人三五成羣的在草坪上放孔明燈，他們都將自己的心願寫在上面，然後小心翼翼地讓它飛上天空，之後就默默的注視着自己的孔明燈，希望自己的願望能實現。我的目光掃視着周圍，無意間發現遠處坐着幾位年過半百的老人，他們用無助的眼神望着放煙花的'人羣，還不時抬頭望望天上的孔明燈。望着他們的眼神，我似乎讀懂了什麼，我地站在那裏，望着孔明燈，又看了看那些放煙花的人羣，不禁指責道：“世紀廣場是供遊客健身、娛樂，供老人活動、修身養性的寶地。而且管理部門已經明確規定了不準在裏面燃放煙花、孔明燈等易燃易爆物品，可你們卻還在這裏放煙花，污染空氣，放孔明燈，製造空中垃圾，更重要的是存在火災隱患。”
這時，我看到人羣像一個地方靠攏過去，出於好奇，我也擠進了人羣中，原來煙花的碎片蹦到了一個小孩子的臉上，雙方家屬為此吵了起來。我呆呆地站在人羣中，心中思緒萬千，心想：“現在有些人為什麼那麼不文明呢，廣場管理部門已經明確規定了不準在廣場內玩易燃易爆物品，可這些人仍我行我素，根本不考慮別人。我認為，有些人的不文明只是一方面原因，更重要的在於管理人員的失職，如果及時發現並處理那些不文明的人，就不會發展到這個地步。
今天，我看了一幅漫畫《不做假文盲爭做文明人》。看完後，讓我感融頗深。
漫畫的內容是：四個男人站在母子上車處，恰巧，這時一對真正的母子卻被擠到了一邊，母親懷裏正抱着睡熟的孩子。有人就會問：這有什麼有趣的呢？從這幅漫畫中可以看出：第一位男士和第二位男士都身穿棉大襖，腳上還穿着擦得光亮的皮鞋，最後一個男人還戴着口罩，他們個個看起來都像是文藝青年，但個個都眯着眼睛，就像不認識牌子上的母子上車處五個大字。一旁那對真正的母親害怕孩子被吵醒，也不想與那四個文盲爭辨，只能無可奈何地站在一邊。
看了這幅漫畫，讓我感觸頗深：這四個男人不遵寧公共秩序，只為圖個方便、快捷，看到母子上車處人比較稀少，就去那等車，有何必要？佔小便宜，對共秩序無視能被稱為君子嗎？不，他們就只能被稱為小人！太沒有公德心了！如果他們是一對對母子，別人站在他們該站的'位置，他們又會怎樣想呢？何況這位母親還抱着二十多斤的孩子！他們連一點同情心都沒有，何以為君子！
這讓我聯想到了生活中的一些典型事例。比如：在公交車上，一位年紀輕輕的小夥子坐在了專門給老弱病殘以及孕婦的座位上，悠閒自得的看着手機。這時，位孕婦走了過來，一手撐着大肚子，一手扶着扶手杆子，甚是辛苦，小夥子見後，卻毫不理睬裝作沒有看見，孕婦輕聲問；能否讓我坐一下呢？小夥子一聲不吭，裝作耳朵聾了，一點兒反應也沒有！
難道生活中就不能少一些或者沒有這種人嗎？要是每個人向文明跨出一小步，那麼中國文明就會跨出一大步，不就沒有這樣的無視社會公德的人了嗎？
漫畫具有很強的諷刺性和幽默性。畫家從生活中取材，運用了誇張，比喻等手法，巧妙，生動有趣的批評或表揚一些人。今天，我看到了一幅令人深思的漫畫，畫名叫做《假文盲》。
在一個上車專道上，豎立着一個牌子，上頭寫着：“母子上車道”，可是在那個上車專道卻站着幾個衣冠楚楚，披着大棉衣的大男人。卻把本應該享受這個權利的一對母子排斥在外。而那幾個大男人卻不是在閉目養神要不然就是看着前方，對母子倆熟視無睹。再仔細看看他們的穿着，有的是軍人，有的是退休幹部，本應該是有一定素質的，可為什麼他們現在卻是一羣沒有社會公德的人呢？
這幅畫的名字叫《假文盲》也許你會問了，為什麼叫《假文盲》呢？這些所謂的`“假文盲”有時指什麼呢？其實，這些“假文盲”是指那些不遵守社會公德，不文明的人。畫家華君武先生是想利用這幅畫，來諷刺那些人，讓他們遭到懲罰與譴責。不過，我也想對那對母子，或者應該説是那些自身的利益遭到了侵犯的人提出一些建議。我們應該上前阻止，或告訴相關人員，合法的保護自己的利益與權利。
看了這幅畫我想到了很多.....其實生活中也有許多這樣類似的例子：草坪上分明豎着一塊牌子上面寫着：“請勿踐踏草坪”，可是，草坪上還是留着許多這樣的痕跡；在公交車上，有一把座位靠背上貼着：老 弱 病 殘 孕專座，可專座上卻站着一個身體健康的男人......我們應該去愛護，關心他們，而不是侵犯他們的權利。所以，最後我呼籲：
拒絕“假文盲”，爭做文明人！
這個星期六，我和媽媽閒着沒事，便帶了弟弟一起去大潤發購物，我們盡情挑選後，買了整整三大袋的東西，媽媽抱着弟弟，而我自然是那可憐的“搬運工”。
“惜緣，快去買一把傘來，我們打的回家吧。”經歷過一場大雨的媽媽早已失去了繼續購物的興致，一邊安撫着不安的弟弟，一邊不耐煩地説。我買來了傘，和媽媽一起等車，可是平時滿大街跑的出租車現在都不見蹤影。
風越刮越大，我的劉海都被吹得亂七八糟的，傘也打不住了。這時，遠遠地來了一輛出租車，我和媽媽激動地收了傘，可出租車在我們的面前只打了一個迴旋，又絕塵而去，帶走了我們的.等待，也帶走了我們的期望。
我才不願意放棄這輛讓我們等得望穿秋水的出租車，我快步緊跟過去，媽媽也抱着弟弟隨後趕到。我們看見一個約莫二十五六歲的年輕人正準備上車，猛然發現了“氣勢洶洶”的我們，便停止了動作，雙方便僵在那裏。
過了一會兒，他看見我們一個個被雨水打濕的狼狽樣和弟弟因不安而扭動身子的樣子，便微笑着説：“你們先吧，我不趕時間。”這時，媽媽也不好意思起來，説：“這怎麼可以呢，明明是你先看到的嗎，我們怎麼可以坐呢？這不等於搶嗎？我們沒事，再等一會兒吧！”説着，欲拉着我走。
“唉，別別別，你一個女人還拖着兩個孩子，本來就挺不容易的。加上現在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！”説着，硬是把我們推進了車內，而他自己仍然站在路邊等待下一輛車。
我看見，一朵文明之花正在悄然開放……
這只是生活中的一個小片段小細節，可是，他卻反應了我們這個社會正在一步一步走向文明，讓我們行動起來，讓建設文明家園不再是一個口號一句空話，讓文明之花開滿整片家園！
這幅漫畫寫了，一天，明明和花花一起結伴回家，走到一半，忽然，看見前面有一大堆垃圾，可分明旁邊有一個垃圾桶，而裏面卻空空如也，兩個人見此場景，非常詫異，花花俯下身，趕緊撿起垃圾往桶裏放，並對明明説：“我在這兒撿，你也趕緊想想辦法，別讓大家繼續這樣扔下去了，有筒的，幹嘛都扔在外面呀？”明明若有有所思，一個勁兒地想起來，不一會兒，他拿出筆和紙，寫下了一幅字“文明只差一步”，並立刻貼到了垃圾桶上。這時，花花也已經把垃圾全部撿完了，看了明明的字，她豎起大拇指，連連稱讚他。
看完這幅漫畫，我不覺聯想起生活中許多這樣的事，每次我跟爸爸媽媽開車出去的時候，都會看見一些人從車窗內把垃圾扔出去，有時是一個瓶子，有時是一個垃圾袋……每當這個時候，我就特別氣憤，因為這樣不僅擾亂了環境，還給旁邊的車輛帶來危險，極其容易發生交通事故，我就想，這樣的人品質怎麼這麼差，道德怎麼這麼壞？垃圾可以下車再扔，幹嘛這麼不文明，在行駛途中隨意亂扔？如果可以，真想上去訓斥他們一番……
而讓我印象最深刻的還有一件事，那就是，記得有一次，在我們小區，我剛下車，正巧前面一輛車的人也下來，只見他手裏拿了一疊紙，然後一絲絲地在撕起來，橫七，豎八，撕得粉碎粉碎，然後拋入空中，就像天女散花，洋洋灑灑，飄得到處都是，我憤怒到極點，氣得牙癢癢，怎麼會有如此惡劣，醜陋的人？地上是那麼幹淨，整潔，難道他一點都看不見的嗎，難道他就沒有一點良知和道德心嗎？他是怎麼下得了手做出如此舉措的，碎碎的紙屑漫天飛舞，地上到處都是，把原本“一塵不染”的地面弄得零亂無比，這種行為簡直太惡劣了！如果我們每個人都像他這樣，我們的'環境還能好嗎，長此以往，我們還能有美麗的家園嗎，到最後，最受害的還不是我們自己……
所以，請做一個文明的人，一個有修養，有道德的人，只有這樣，我們才能擁有美麗的家園，幸福，快樂！
生活中，許多人都不遵守公共秩序，因此得到了懲罰。
我在户外旅遊時，遇到過許多不遵守公共秩序的人。我在景區裏親眼看到一名青年男子在一個木質文物上，用小刀刻字，內容是“將某某到此一遊！”這種行為十分常見，大家不要模仿。許多人在草叢邊上喝完飲料，就把瓶子隨手扔到綠化草叢裏，垃圾桶就在草叢前面啊。他需要繞過草叢去扔，可是他就是不想多繞一會兒去扔瓶子。
有一次，我和一個夥伴一起去大同玩兒我在賓館裏的生活十分小心，生怕把賓館裏東西弄壞弄髒了。可是她叫我過去玩的時候，一進門，她就把一個枕頭往我身上扔，沒打在我身上卻扔到了垃圾桶上，把垃圾桶裏面的垃圾扔了一地。我説：“你也不要收拾一下？”“哎呀，不管啦，反正服務員會來收拾的。”她還拿了一瓶橙汁在牀上喝，邊喝還邊蹦，“唰”一聲，橙汁在白白的牀單上留下了一個橙色的'印子。這樣的行為太不文明瞭吧。
在我們的生活周圍，還有還存在許多不文明行為。比如小孩兒在電梯裏撒尿。某市一個男孩子在電梯裏尿，往電梯按鈕上淋了一遍，導致電線短路，直到把電梯逼停。這種行為太不文明行為本來可以避免。
在小區裏，有許多人養了大型犬的，出來遛狗時還拴遛狗繩，影響公共生活。有一條新聞報道，在某小區中，有一男子養的大型犬，咬傷了一個二歲大的小孩子，被判了五個月的拘留。
我們應該文明行事，忻州被評為全國文明城市，我們應該保護公共環境，共建有序生活。
我給大家提幾個建議：
一，愛護花草。
二，不亂丟垃圾。
三，不在公共場所大聲喧譁。
四，不説髒話。
維護公共秩序，共建有序生活，需要有良好的公共秩序，才能維護大家的共同利益。
文明，一個並不陌生的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到，與文明有關的東西，如：建設文明城市、爭當文明市民……“講文明”每個人都會説，可是又有幾個人真正做到了呢？
最近，漢源頻道報道了梨花節上的一盆盆鮮花被許多市民據為己有了；弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向，不知是死是活；不少宣傳欄被損壞，路牌與交通標誌牌被砸歪；好好的路燈被打掉；公共場所的石墩不翼而飛；“牛皮癬”小廣告隨處可見，宣傳單滿天飛；休閒椅被人擰斷螺絲後，整個搬走……
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計其數的病菌，侵食着多少健康的生命。
文明城市，要有良好的.環境，這樣的環境需要我們每個人共同營造。公共設施本來是為廣大市民服務的，大家都應該自覺地愛護它們，發現破壞公共設施的不良行為，要勇於制止和勸阻。特別是職能部門，要加以巡查，多勸導，發現不良苗頭時，就應研究對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉不良行為屢屢返潮的問題。
為創文明城市，大家都在努力着，我也應該努力。“室雅何須大，花香不在多”我會注意自己的一言一行，而且要宣傳，讓更多的朋友，同學一起攜起手來，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強而努力。
放了暑假，大家都喜歡去旅遊，我也不例外，去了旅遊景點，我看到了許多不文明的行為。
到了旅遊景點，我們往往會坐船欣賞風景，有的人喝完水後，就隨意地往河裏丟礦泉水瓶，讓原本乾淨的河水少幾分光彩。旁邊另一條船上的一個小孩兒見了連忙説：“阿姨，你不要亂扔垃圾了，這種行為是不對的，你要保護環境，不扔垃圾。”那位婦女聽了，不聽勸説，反而指着小孩兒説：“一個小屁孩兒來管我，真是的.，不要多管閒事。”
我們一定不要學習這種亂扔垃圾的行為，要保護環境。
接下來我們再到下一個景區，這個景區有着許多的柱子，有的人在柱子上亂寫字，什麼“×××到此一遊”，有的還甚至把名字寫上去了，還有更可惡的，導遊跟景區的珠寶店老闆合作，騙遊客們消費，不買不讓走，這種行為讓我痛恨，我們一定要阻止這種事情的發生。
不僅旅遊時會有這樣的不文明，行為，小區中也會發生一些不文明的行為。比如有人帶狗散步，不拴繩，讓狗亂跑，隨地大小便，有時還可能會咬到人，給別人造成傷害。
不文明的行為也會害人害己，我到過一個視頻，有個小男孩兒在電梯裏尿尿，從上到下把電梯按鈕依次尿了一遍，導致電線短路，造成不必要的危害。我們忻州可是文明城市之一呀！而且我們有四稱號：宜居、宜創、宜業、宜遊，我們應不在公共場所喧譁，不要破壞公共秩序，給自己和別人帶來麻煩。所以我們一定要做個文明人。
文明有序的公共生活需要良好的公共秩序來維護，大家一定要爭當文明的人，讓我們的家園更美好，更舒適。
學問齋