在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關於考試的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
光陰似箭，日月如梭。眼間，一學期的學習即將結束了。一月二十六號，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天，我早早地起了牀。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放鬆。但是，在這最後的時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪，八點半了！”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫着題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了！我驕傲的'情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。
最後一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心裏很瞧不起這些同學。竟然把算成了你説我是不是太馬虎了！
考試結束了。我和同學校對答案，發現了應用題和一道填空題的錯誤，起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊彷彿響起了同學們的嘲笑：“還説要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈
語文考試，我不敢放鬆。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。
考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學：90分；語文分；英語100分。兩點讓我吃驚：1.語文竟然考了95分以上；2.數學竟然只考了90分，全班前十都進不去。
悔恨和淚水，在我的心中盪漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。
期會考試在焦慮，喜悦，悲傷等種種複雜心情交織中，落下了帷幕。這次期會考試，我成績並不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名，可由於我考試時失誤，導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得二十名略有提高，可我自己總實力並不只是停留在這一階段，因此，我對這次成績，深感自責和慚愧。
這次考試，總來説，每門都考得欠佳，其中社會和數學錯誤尤為突出。這次數學考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心毛病。使我未對前半部分進行詳細檢查。以及自己平時做題時，總愛鑽難題，對較為簡單題目未提高境警戒，所以對一些簡單而又容易出錯題，導致考試時不容易留意難點，才做錯題。這次考試我所以錯誤點全都是粗心，説明我做題不夠謹慎，今後要認真完成老師佈置任務，做好後要認真檢查，盡力使今後不再犯同樣錯誤。至於社會，是知識點沒複習全，該背沒背或背完後印象不深，考試時對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡有點不像平時我，要知道，每次考試我總會有一門超拔尖，可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對於這次考試這一“血”教訓，我要從中吸取經驗，上課認真聽講，作業按時完成，還要每天制定嚴密學習計劃。我要重裝旗鼓，捲土重來，爭取在下次大考中，考出優異成績，來回報父母，回報老師。Trust myself！I can！
考考考，老師的法寶！分分分，同學的命根！今天考試了，卷子一發下來我愣住了，看着考卷紅紅的82，排名的9我傷心的哭了。今天這是怎麼了，填空題竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上課老師在講什麼我都沒聽見，我想：回家完了！哎！
回家後，我做好作業，天色已經不早了，平時這個時侯我總會聽聽磁帶，看看書，上上網可今天我卻沒有。我坐在了窗户上哭了起來。怎麼辦，排到了的9名。我想：暑假的時候，媽媽為了讓我考上文昌中學，所以提前先教我六年級的內容。可是今天我卻還是沒考好，心裏覺得很難過，很對不起媽媽。這時，媽媽敲門了，我趕忙從窗户上跳了下來，擦乾眼淚。媽媽發話了：“佳豪，你在幹嗎？怎麼不開門？”我趕忙打開門，説：“媽媽，怎麼啦？有什麼事嗎？”“哦，沒什麼。看看你在幹嗎？”“沒什麼！”我趕忙説。可是放在牀上的考卷忘了拿掉，被媽媽給發現了。媽媽疑惑的'説：“佳豪 ，今天考試了？考多少？”“額……考了……”我結結巴巴的説。“考了多少啊？”媽媽問。媽媽一邊問一邊走上前來看了看，説：“琪琪，你在搞什麼啊，填空題怎麼會錯了這麼多竟然扣了11分。”“我粗心！”我低聲説。“什麼，粗心，難道用一個粗心就能來代表嗎？”媽媽氣沖沖的的説。“你先訂正吧，看看你會不會訂正。你是不會做還是粗心！”媽媽問。“粗心。”我很小聲的説。這些題目其實我都會做可是粗心這個壞傢伙總是纏着我不走，哎！你説我該怎麼辦呢？如果我把粗心的這個毛病改掉了就好了。
媽媽，我一定會讓粗心不再纏着我了。我以後一定會考得更好不讓你在為我操心了。
我一定會加油的！
這天考試，我的弱項來了，你會問什麼就是你的弱項呢？那當然就是語文啦。
“第一節課，”老師説“我們考語文。”唉，我要倒黴了，真想第一節課永遠不要打鈴。
但就是，它還就是打鈴了，老師發下卷子，讓我們先寫名子，然後在答卷。我很快就寫完了基礎知識，閲讀部分也不就是很難，我也很快寫完了，我該寫作文了，上方要求寫了一大堆，我一看字數才350字，我想：這怎樣能難得了我呢。我寫呀寫，寫呀寫，“哇最後寫完了，好辛苦呀”我小聲説，説完後我便數起字數來，呀415字，怪不得我真麼累呢。我回頭一看錶，過了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最後一個同學開收了，我把卷子放好，她便收了上去。
卷子剛收上去，同學們就開始聊自我就是真麼寫的答案了，我的心最後能夠放下了。
過了一禮拜，老師抱着卷子進來了，一臉嚴肅的表情，老師之後説：“這次你們考得不怎樣樣，令我很失望。”卷子發下來了，我捂着眼睛，不想看見卷子上方的成績，同桌看見我的成績説：“好高呀！99分。”我把手放下來，一看，還真就是99分，原先我的`作文有一個字寫錯了，扣了一分。
雖然我的成績很好，但如果我認真查的話，我會考100分得，好遺憾！
今天，是一個對我來説非常重要的日子——是我進入國中第一次大考，我們都想給老師一個好印象。
從上午就開始考了，我懷着忐忑不安的心情做卷子，下午是快節奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試，謝老師對我們説：“這次考的七門功課的答案已發羣裏，回家估估分，看看自己考多少分吧。這時，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因為，謝老師對我們講過，這回班裏所有的委員，以及班長，誰考不了年級前200，誰就離職。
回到家後，我迫不及待的讓媽媽打開手機，我拿出考卷，對改起來。每當我對了一題，我就會在心裏默喜一陣；每錯一題，我就會想：這一題也要拉很多名次吧！到了數學，我心想，我可是堂堂數學委員啊，數學我很有自信考的好！但是，結果卻大大的出乎了我的意料，當我出現第一道錯時，我就開始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。對完數學卷子時，我才發現，原來我錯了三道題，考了大概94分，看着同學一個個考那麼高，我越想越難受，最主要的還是這次的`錯題啊，這次的錯題都是因為一開始寫對了，後來認為寫的不對，給改錯了。想想辜負了趙老師的期望；想想我咋這麼不長腦子呀；再想想……淚水就像決堤的洪水湧出來，讓我通通快快地發泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦乾眼淚，把錯誤的題認認真真改正過來過來，再找到錯誤的原因：主要還是我自己學的知識點，不是那麼牢固，看來，我要改進，進步的地方還有很多呀！
這次的考試，我大概考了470分左右，而也讓我也明白了：紮實基礎知識，認真認真再認真！努力努力再努力！下一次，我要為自己，為老師交一份滿意的答卷！
“耶！期末考試考好後，就放寒假嘍！”同學們開心地歡呼着，還不停地手舞足蹈。我的心裏像有一隻小兔在亂闖，“撲通、撲通……”地跳個不停，我緊緊地握住拳頭，堅定地説：“我一定要取得好成績。”
正當同學們在熱烈討論的時候，朱老師走上了講台，她笑眯眯地説：“請北面的同學拿着鉛筆盒在外面排隊。”我想：糟糕，我就坐在北面，又要被安排到別的班級裏考試。可我心裏還是像十五個吊桶在打水，七上八下，不安起來。我暗暗地對自己説：“在哪裏考不是都一樣嗎？”但那顆忐忑不安的心無法平靜下來。
總覺得在自己班裏考試安心一點。我邁着沉重的腳步來到別的.班級裏，剛坐下，只聽一聲哨響，監考老師把試卷發了下來，嘴裏還不停地説：“先寫上班級、姓名、學號，再開始做。”這時，教室裏鴉雀無聲，只有“沙、沙、沙……”地筆聲。我拿着試卷快速地掃了一遍，“嘿！這些題目可難不倒我。”我自言自語地説道。我拿着那支龍飛鳳舞的筆“沙、沙……”地寫起來。試卷終於完成了，我聳了聳肩、伸了伸手，再看看別的同學，有的摸着腦袋、有的左思右想、還有的擺弄着鉛筆……我的視線又回到了試卷上，開始反覆地檢查題目，我一會兒皺着眉頭，一會兒眉頭舒展開了……
“叮鈴鈴”下課了……
望着數學捲上那鮮紅的分數，不及格，心裏別提有多難。那是一次月檢測考試，我正滿懷信心的準備着我最拿手的科目考試，數學。零零，考試鈴響了，每一位同學都爭先恐後的坐到位子上，準備這考試，考場上靜靜的，連呼吸聲都聽得到，啪啪啪，望着數學捲上那鮮紅的分數，不及格，心裏別提有多難。那是一次月檢測考試，我正滿懷信心的'準備着我最拿手的科目考試，數學。
零零，考試鈴響了，每一位同學都爭先恐後的坐到位子上，準備這考試，考場上靜靜的，連呼吸聲都聽得到，啪啪啪，監考老師拖着鞋走進考場，只見老師嫻熟地數着試卷的張數，數好張數後發了下來發下來後我隨隨便便的看了一下試卷，心中暗喜：哈哈，這些我都會做，這回拿滿分不難了吧。接着就狼吞虎嚥地做了起來，一會兒，我就把正面的題目全都做完了，心裏正高興着，根本就沒反過來看看反面有沒有題目。零零零，考試結束了，大家都成羣結隊得拿着試題卷對答案，我也拿着卷子去對，結果正面都對好了，大家又説，反面也對以下吧。“反面，反面也有嗎？”我一臉疑惑。“有啊，難道你沒看見嗎？我的好朋友問道。此時此刻，我就好像掉進了萬丈深淵一樣，怎麼也爬不上來，我衝出了教室。
望着這張試卷，我的心裏只有後悔。所以，我要吃一點長一智，下次不要犯同樣的錯誤。
前兩天，實驗中學進行了第一次月考。整個學校裏都浸入了高興又緊張的世界裏了。
我呢？則不慌不忙。對於我來説，這並不是多大的難關，要想讓我緊張起來，可以説是不可完成的任務了。
語文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看錶：還有1個小時那麼長的時間。這時我發現了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細再仔細的瞧了瞧，果然是我的.卷子。而且我沒把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時間裏，終於做完了所有的題，雖説考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞，都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語，是個在國小裏，被忽視的學科。也許有的國小生會反對：我們的英語一個星期要上6，7節英語課！6，7節？這對我們來説是一個小數字，我們一個星期要上25節英語課！而且我們的每節自習課，英語老師都要過來講一些課，這樣算來，一個星期要有36節英語課！但是足足4張的英語試卷，我竟然不到30分鐘就做完了；而且我敢擔保能考100分。
數學，也是一種有趣的遊戲。但是我卻不象遊戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫完了，就可以放鬆了。但是當我做到一半時一個女孩的卷子被沒收了，因為她太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了；雖然有幾個勇敢的同學為她辨解，可是老師説她還跟旁人説話，已經不止一次了。那些勇敢的同學也變的默默不語了。看到這裏，不由的打了一個寒顫，心想：還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數學。
期末考試畢竟不是很簡單就能通過的，總之！加油吧！
考試後的第一天，我就隱隱感到有些失落，大概我是先知吧，我知道我自己考不好，所以也沒太敢放鬆，我也知道自己是黃金還是廢鐵，雖然只抱着一絲救命稻草的希望，但還是沒鬆手。
直到領成績那一天，我就像那折斷翅膀的鳥，從天上直插深淵。生活就從此變了樣，寒假補習排的滿滿的，沒有一點空隙。電腦不準玩還在其次，連和同學玩都不行。我這個多動到
連睡覺都動的人，那真是生不如死。（玩是我的天性，無時無刻都在玩，上課小動作不停，下課就更不用説了，睡覺都想着和同學一起打槍戰，你説我是不是生不如死。）生活如此多苦，令無數英雄都想死。唉!看着別人瘋玩，真是死時還得灌瓶辣椒水。不過看着爸爸那怒氣的臉，怨恨全無，只留可憐在心中。心想，我要是那七龍珠上的孫悟空多好。（是七龍珠上的孫悟空，不是西遊記上的'孫悟空，請讀者不要誤會，要多看看七龍珠哦！很好看的。）爸爸甩過來一句話：“只想着玩，要不然怎麼退後100分呢？我真是啞
巴吃黃連—有苦説不出呀。
知識不是你想買，想買就能賣，你要多學，你要多看，這樣才成才!
讓知識飛！
你這該死的知識，你這難纏的知識!
知識穿不斷 流轉在從前
知識的變遷 不是遙遠
再有一萬年 知識也不會
知識像烈火般蔓延
知識是條長線 盤旋在天邊
學習中以為 學深習淺
知識再度出現 我看見知識
知識在水天之
繼續學吧!唉，沒事多學吧！願知識與我同在。
事件：因考試而煩惱，因考試而擔憂，因考試而深入反思，好好反思，好好反醒，檢查得失。
結果：未知數（x），不過命運將會如何，將由10月10日髮捲分數決定，等待我的將會是一次更為恐懼事件。
感覺：雖説考試已過兩天，但心中的疑慮與我心中的問卷始終沒有結果，沒有答案，讓我一顆繃緊的心始終無法放開，放鬆。因為並不知道成績怎麼樣，但我想了一下，應該極其不理想吧，雖説“好的開端是成功的一半”，但也許有“不理想的.開端是奠定以後成功的基礎”這句話吧。
老師感言：
Mr劉：老師説過，平常問我們這樣背好沒有，那樣記住了沒有，會寫了嗎？會做了嗎？我們總是胸有成竹地説道“會”，但一旦真心考驗我們的時候，我們卻被考得昏頭轉向，手足無措，一問三不知。
Miss唐給我們説了，我們班這次雖説考第一，但進步卻不大，總的來説還算不錯，但還要加強計算方面，要多多練習。
Miss尹：今天上課，尹老師告訴我們：“I send a book to Xiao Jingsi, because……她很踏實，不驕傲，不浮躁，所以我決定送一本English book給她。”雖説尹老師的獎勵並不是什麼好大的獎勵，但這是老師對肖靜思的鼓勵，老師的一份美好心意，是對肖靜思同學向前邁進的動力。而且，尹老師説了，這次考試成績在她的預料之中，她並不感到驚訝，説這是對我們班驕傲的沉重教訓。
我所向往的考試 “哎,又要考試了。”我彷彿看到老師正風塵僕僕地抱着一大堆試卷向我們走來。果然，老師急衝衝地走進教室，可讓我們大跌眼鏡的是，老師手上的一大堆考試卷不見了。有一個人大歎：“天使姐姐真好，讓我們不用考試啦！”老師的一聲：“排好對！”好像把我們從夢中驚醒。 不知過了多久，老師帶我們來到了兒童公園。老師把我們領到了踩水車的地方，對我們説：“我們比比看，看誰踩得快。”我們開始輪流踩水車，等我們都玩好了以後，老師告訴我們 400米 的跑步考試已經測試完了。 接着，老師讓我們穿過一條幽靜的小道，來到一塊大草坪。那裏綠草如茵，小草中還摻雜着幾朵小花，幾隻蝴蝶在那裏翩翩起舞，幾隻野兔和松鼠在竄來竄去，好像在跟我們打招呼。我們盤腿坐下，就羣小鳥給我們銜來幾隻小圓球，我們打開一看原來是張考試卷，試卷上面有3個選項：語文，數學，英語。你可以隨便選擇一項，如果你做對了，小花向你微笑，動屋向你祝賀，陣陣的`花香撲鼻而來，使你的大腦發揮得更充分。如果你餓了，野兔和松鼠給你帶來可渴的野果，解飽的松果。如果你考累了，你可以和動物們玩耍，因為這也是考試之一——人際交往。 回來的路上，老師向我們公佈了分數，我們考得十分好。老師問我們這樣的考試形式好嗎？我們異口同聲地説：“very good!太棒了！” 這就是我們所向往的考試。但願每次考試都是這樣，我愛這樣的考試。
説到考試，很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態度。與其討厭考試，不如喜歡考試，這樣他們就不會覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處，回味考試的樂趣。
考試前，每個人的心都像十五個桶；七上八下，砰砰跳着。他們渴望吃東西；記憶麪包努力學習以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中，沒有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙着臨時抱佛腳。他們心裏很不安，擔心考試會破壞訓練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。
當老師分發神聖的試卷時，每個人都展示了他們的技能，18門武術和家庭技能。有些人一拿到試卷，就會像神仙一樣看着它寫字。似乎有一種神奇的`力量引導他們寫作。有些人遇到問題時，不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉身，但他們後悔了。他們真的很想看到答案，汗水一個接一個地流下來。其他人突然意識到，欣喜若狂，露出會心的微笑，呼出一口氣，彷彿他們有一公斤重，彷彿他們扭轉了世界。其他人則不可預測，愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案，就不停地抄襲。他們非常高興！
考試之後，等待是最痛苦的。分數是關鍵。決定結果的水平在這一刻顯現出來。考試成績好的人只是微笑，成績差的人必須堅持不懈地努力。
起起落落，得失，你能不能説考試是一種享受
雪下完了，也化掉了，化成水去參加水循環去。冬天代表什麼？殺手？壓歲錢？聖誕禮物？各種美食？還是、、、、、、春節、聖誕很美好，美好的也很好，但你要先面對冬老伯冷酷的一面，他的最後的，最狠的一招——期末考試。
期末考試，説好點是檢你半年的學習成果，説壞了是虐殺那些無辜生命的`殺手
考試前，好學生複習完後會説：“我看完了！”壞學生説：“我看，完了！”考試後，好學生説：“我考完了！”壞學生則是：“我靠！完了”。就好比期末考試是扇門，這扇門算不了什麼，重要的是門後面的岔口。髮捲子，出排名，好的往條道上走了，迎來了簡單的作業，翻倍的零花錢，親戚的讚賞，爸媽的禮物等等。整個寒假任你鬧。成績差的則走了別一條道，作業五指山壓在你身上，老師跟家長一溝通，又加上一道符，一天到晚的補習班使你沒有假日。盼到春節了，可算能休假了，卻迎來親戚的冷嘲暗諷，要是再蹦個比你學習好的兄弟姐妹，臉蛋兒往哪擱？一隻是去水簾洞的猴子，逍遙自在，一隻是壓在五指山下的猴子，等五百年也沒有唐憎來給你撕符，痛不欲生，你説哪隻猴子好？
誰都知道前者好，也想當那隻猴子，可是冬老伯可不讓，所以才出這一狠招。是因為名額有限？還是無聊惡作劇？我們不知道，那誰知道？沒準上帝知道。
今天下午上英語課時侯老師説：“今天大家英語考試，大夥要細心哦！”於是侯老師把卷子讓大夥傳下去，然後侯老師説：“要寫班級名字，還要檢查背面有沒題，”大家根據侯老師的話去做了，下午回到家，我上完鋼琴課不久奶奶説：“對你説一個好消息，你猜是什麼好消息？”我猜來猜去猜不着，奶奶提醒我了一下説：“英語考試”我説：“英語考試得了100分，”奶奶説：“答對啦！”由於我以前考英語時都沒考過100分，就是由於我沒細心答卷、細心檢查，這次我的了100分，所以我特別高興！
我將來要再接再厲，不可以驕傲。
剛考完試的第二天，母親問我：“英語考試為何考得這麼差？”我説：“都是由於我不認真做。”
第三天，母親又問我：“那你對這次考試滿不認可呢？”“我對這次英語考試很不認可！”我説。“你將來該如何做？”母親説。我説：“我將來要好好學習，不可以粗心，不再自以為是，要認真複習，温故而知新，把常識牢牢地學會在我們的大腦裏。”母親又説：“有如此的.打算就好了。”
啊，這次考試我真是不認真，不仔細檢查，真是太粗心了！
今天，第四節課，大家要考英語，我心裏緊張極了。
老師把卷子發下去將來，大家開始認真答卷，我心想：“必須要考出好成績，給奶奶一個驚喜。”聽錄音我感覺沒什麼錯，期望筆試部分我也能全對，我三下兩下就把第一面寫完了，第二面題比較少，當我正開心時，我忽然想起：“不可以，不可以驕傲，萬一後面有錯題就麻煩了。”
非常快的，一張卷子都寫完了，於是我就細心的檢查起來，發現有2個地方都有錯誤，我改完，就該收捲了。
期望我能得100分！
星期四，我們班進行了一場語文測試，我的成績，不太盡如人意。
老師剛發下考卷，我迅速一瞟，喲，太簡單了！再一看作文，嘿，小菜一碟！我胸有成竹地做了起來，拿起鋼筆，剛柔相稱地寫起鋼筆字。我寫一會兒還停筆端詳，端詳。呀！這個字真漂亮！準得被老師誇獎了！我心裏想象着老師表揚我的情景，耳畔似乎聽到老師在稱讚：“姜元元這次考得非常好，不僅考得好，字也寫得很好看！”
我一直是邊答題，邊沉浸在自己的想象中，根本沒有注意到題目答錯了沒有，有些題目是模稜兩可地瞎寫了一通。不久，我就做完了，也不願意耐心檢查，就在座位上東張西望。因為無所事事，我還藉口去上了一趟廁所。終於熬到了下課，我第一個就交上了試卷。“出去玩嘍！”我自以為考得非常好，便一陣風似地跑出了教室。
第二天，老師讓我幫着發試卷，第一張是戴嘉琪的，她考了96.5分，我心想：“這也太弱了吧！我準比她好！”第二張是朱優優的，她考了94.5分，我又想：“天哪，她就考了這麼一丁點兒！”不一會就發到我的了，我瞪大了眼睛：“什麼？我只考了93.5！不可能呀！”我説什麼也不敢相信自己的眼睛，到了座位上，我仔細一看，真是傻了眼。改病句粗心，錯了一條；根據課文內容填寫時，有一處書名號沒加；閲讀短文的歸納段意，答得不全面；作文也被改的紅通通的`，還扣去了兩分……
哎，怎麼都是些不該錯的題呀！我的心中十分懊惱，可是世上哪有賣後悔藥的呢？現在在後悔也已來不及了，我心裏暗暗地下定決心，下次考試一定不能再馬虎了！
學問齋