在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我獲獎了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
期待已久的cctv中央電視台舉辦的“希望之星”風采大賽總決賽及半決賽終於來到了。
上午，我整裝待發後踏上了“征程”。不一會兒，我們到了紹興圖書館，我們在一樓先簽到。在等待區種等待，等高中、大學、國中的半決賽比好就到國小組三四年級了。聽媽媽説：“國小組有60個人參加這次比賽，只能選出15個人去省級比賽，60個人中的前5位能有資格選拔冠、亞、季軍。”我心驚膽戰地在心中盤算，紹興市有60個人才，一定有比我好許多的.人。這時，爸爸走過來説：“晶晶，不要緊張。”這時媽媽也走了過來，爸爸媽媽齊聲説：“比賽的成績並不重要，重要的是給你自己一個完全沒有體驗過的新經歷。”
不一會兒輪到我了，我帶着緊張上了台，雖然不是特別好，但老師給了我較高的成績87.68分，第一組15位人中我排名第二，第二組我排名第三，第三組我排名第四，第四組我排名第五，下午我就要參加冠、亞、季軍的選拔賽了。我終於在自我發揮中發揮得很棒，於是我在60位人中獲得了季軍。
通過這次比賽，我明白了任何比賽，名次不是很重要的，最重要的是給予你一個未體驗過的經歷，這裏我要十分感謝孫老師和史老師，謝謝你們的辛勤付出，沒有你們的付出就沒有我的成就。接下來參加全省的比賽會有更加嚴厲的挑戰，我一定會積極備戰，不辜負你們的期望。
今天我真是太興奮了，因為我設計發明的《便攜式可升降雨傘架》在第33屆浙江省青少年科技創新大賽上獲得了一等獎！
説起這個小發明，還得感謝下雨天。因為每次下雨，教室裏到處都是長長短短的雨傘，有的放在窗台上，有的放在椅子底下，有的乾脆扔在地上……使教室裏看上去亂糟糟的，弄得地上濕漉漉的.，有一次我去交作業，一不小心滑了一下，差點摔個四腳朝天。於是我就想在教室裏擺一個架子專門懸掛雨傘。
我把想法告訴了老師，她肯定了我的想法，鼓勵我動腦筋解決這個問題。
我首先想到的是求助網絡，因為常聽大人們説網上“只有你想不到的，沒有你買不到的”，可惜都不能滿足我的想法。我只好向爸爸求助，又在班級裏做了個小調查，開始設計圖紙。
前兩次的設計，要麼滿足了掛傘的需求卻忽略了教室的空間，要麼注重了架子的身材問題麼又無法解決滴水的事情，哎，真是燒腦啊！後來在科學老師的建議下才一一解決。
架子製作完成後，我請同學們試用，果然很受歡迎。班主任老師推薦我去參加科技創新大賽，沒想到一路過關斬將，從學校，南湖區，嘉興市，一直到參加省級比賽。昨天早上八點我就被“關”進了杭二的體育館，介紹、演示、交流，一直忙到下午五點才結束。
今天上午九點閉幕式暨頒獎典禮正式開始，我忐忑不安地坐在台下等待結果，當主持人宣佈《便攜式可升降雨傘架》一等獎時，我激動地站了起來。
摸着金燦燦的獎牌，所有的辛苦都值得了！
緊張而又盼望的CCTV中央電視台舉辦的希望之星英語風采大賽浙江賽區總決賽正式拉開了它的面紗。
希望之星英語風采大賽，20xx年，浙江省參加此大賽人數XX萬餘人。20xx年，浙江省參賽人數16萬餘人，首次突破15萬人大關。20xx年，浙江省參賽人數23萬餘人，奪得了全國團體第5名。孩子們帶着無數家庭的夢想在央視舞台綻放……20xx年，浙江省參賽人數36萬餘人，在全國總決賽中七歲的駱炫晨奪得了史上最小的國小組冠軍，浙江賽區獲得了全國最佳組織獎。20xx年，夢想在實現，輝煌在延續……把你的夢想告訴全世界。
我和其他選手來到了賓館，整理了一下自己的行禮，隨後我們稍作休息，吃完晚飯後舉行了賽前説明會，之後我們又做了最後的温習後入睡了！
第二天早上我換上嶄新的禮服，來到了比賽現場，不知怎麼人們都投來了詫異的.眼光。帶着緊張的心情比完了賽後聽到了自己的成績，我的心像揣着一隻小兔子，呯呯跳個不停！媽媽安慰我説成功在於付出給予，不在於名譽名利，以後的機會還多。
我要感謝爸爸媽媽，是你們的辛勤付出，才會有我今天的成績，我還要謝謝史老師和孫老師，是你們的鼓勵給了我信心，使我取得了如此驕人的獎項。謝謝你們，我也會珍惜每一次比賽的，在今後的人生道路上我將越走越遠，越走越寬的！
我居然得獎了！
昨天，班主任告訴我們，明天學校要舉行網上升國旗儀式和月考總結，讓我們都穿上校服，佩帶好紅領巾，按時收看。
週一那天，我早早起牀，洗漱好，穿上沉睡已久的校服，帶上紅領巾，對着鏡子扮個鬼臉--帥極了。
八點，我準時進入直播間。第一節是語文課，在老師繪聲繪色的演講下，不知不覺就結束了。第二節舉行升旗儀式。聽到嘹亮的國歌，看到鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起，我激動不已，連忙站得端端正正，向視頻裏的國旗敬禮！
接下來該頒發月考獎狀了，班主任把獎狀一一發在班級微信羣裏，讓我們都看看是誰得了獎狀。我打開一看，一片金燦燦的獎狀。我特意數了數，二十三張呢！獲獎的學生很多，有我們班的學霸楊涵欽、張嘉禾等。我又繼續往下看，突然，龐隆凱的名字映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛，以為是看花了眼，就用手使勁揉了揉眼，又仔細地看看，沒錯！就是我！我按捺不住激動的心情，用變了調的`聲音大叫：媽媽，快看，我得獎了！媽媽連忙走過來，也仔細看了看，高興地説：你真棒！這與你平時的努力分不開，要不驕不躁，繼續保持啊！
看到媽媽開心的樣子，我暗下決心，一定要好好學習！這次只獲得了最美打卡人獎，但我也興奮不已，以後，我要繼續保持最美打卡人姿態，爭取會考時再拿個學科狀元獎！
“噢耶!我獲獎了!真是不可思議!”我在牀上翻來覆去睡不着，興奮地想着。
幾個星期前，我參加了學校英語週五年紀英語競賽．昨天中午，有位朋友前來祝賀我：“張馥宜，你英語競賽一等獎呀！和二班的班長一樣，你真是棒極了！”我聽了，總覺她在開玩笑，笑嘻嘻地説：“你肯定是在騙人！哈哈，被我識破了，今天又不是愚人節啊！”我心裏想：要是真像她説的那樣就好了真可惜，事實不會是這樣的。
下午，班會課上，老師拿着獎狀來到教室，我的心跳猛地加速、加速。當老師在講台上大聲念道：“榮獲一等獎的―張馥宜同學！”啊！我？一等獎？難道是真的'？我呆住了，我真的獲獎了！我好像吞下了一隻蝴蝶，它就在我的胸中扇動翅膀，我的雙腳也不知怎麼的，沒完沒了地抖啊抖。老師見我在那裏不動，説：“怎麼，不高興嗎”我這才咧開嘴，笑了，走上講台，拿到獎狀，我覺得無比光榮，接着台下就響起了熱烈的掌聲。我在掌聲中，微笑着走下了講台。接着是獲得二、三等獎的同學上台，同樣贏得了大家羨慕的目光和熱烈的掌聲。
六.一兒童節到了，我們學校舉行了許多豐富多彩的活動來慶祝這個充滿快樂的節日。比如校園百靈鳥大賽、小小書法家、小小繪畫師……我就參加了小小書法家的活動。
在幾天前，學校就在徵作品了！我決定寫一幅毛筆字。我右手拿着毛筆沾了一點墨，只見手抖得不停，心想：我一定要寫好它。可別像上次寫“書存金石氣”那樣，由於沾的墨太多，結果書字被我寫壞了。於是，我又慎靜下來沾了沾墨，拿來一張宣紙，一絲不苟地寫着“水天一色”。終於把一幅作品完成了，心裏壓着的一塊大石頭也隨之而落。我看着剛完成的作品，心裏美滋滋的.，比吃了蜜糖還甜哩，心想：這次應該要獲獎了吧！我重新拿起筆在作品的左下角寫上了“四一班謝川昊書 ”。我高興地將作品交給老師，老師説：“ 嗯，不錯”，便小心翼翼地收起我的作品。
幾天後，班主任老師在班會上給我們班幾個獲獎的同學頒獎，當老師唸到：“ 謝川昊，你得了書法作品二等獎，恭嘉你！”時，我高興地一蹦三尺高跑到講台前，接着老師將一本厚厚的紅色榮譽證書頒給了我，我心中此刻激動不已，竟然忘了説謝謝！
因為那是我第一個因作品而得的榮譽證書，所以我永遠也不會忘記老師給我頒獎的那一刻！
前些天，學校舉行了書法比賽和朗誦比賽。在老師的鼓勵下，我參加了書法比賽，心裏很高興。
比賽開始前，我信心十足，心 想：這回我準能得獎。“獎分為四等：一等獎，二等獎，三等獎，四等獎。四等獎就是沒有獎。比賽開始了，共100個字，20分鐘寫完。一開始，我還認真地寫 着，到後來就聽見有説話的聲音了，我就知道有人已經寫完了。與我同來的張守煥勸我慢點寫，寫認真。還好，寫完後還有二三分鐘的時間，總算可以歇息一會兒 了。
比賽後幾天，一直不知道比賽的消息，我心想：“壞了，我沒中獎，老師肯定要批評我。”可意想不到的是今天下午語文課上，老師説我得了二等獎。
“二等獎？不可能吧？”我懷疑自己的耳朵出了毛病。
可真是二等獎，我都上台領獎了。我獲得了雷鳴般的掌聲。剛要回位，老師説：“怎麼？鞠個躬呀？”我回到講台，深鞠一躬，頭快要碰到地上，逗得全班同學哈哈大笑……
媽媽的温柔，爸爸的嚴肅，老師的鼓勵，都是開啟我人生大門的.鑰匙。這一點小小的榮譽，將使我在人生的道路上邁出一大步。
大家好！今天，我的心情非常的激動，因為我很榮幸地獲得了“舞動中原”舞蹈比賽的二等獎。
我的媽媽身體不是很好，每次她都要堅持親自送我去上舞蹈課。兩個小時，她總是一個人外邊等着，不管是颳風還是下雨，她總是親自送我去上課。在此，我要感謝我的媽媽。
我還要再説一説我的舞蹈老師，她姓孫，我和我的同學們都親切的叫她孫姐姐。她不是鄭州人。她是濟源的`，她很温柔，也很善良，我和同學們都特別喜歡她。有時，我有不會的動作或跳的不標準，她總是認真的指導我，在我傷着腰的時候，她總是給予我最大的鼓勵。有時我們中間下課的時候，她就去樓下超市給我們買零食，根據我們的愛好來買，當我們都吃到自己喜歡的零食時，她總是笑得很開心。我們看到她並沒有給自己買時，我們就問她為什麼不吃，她總會淡淡的一笑，説：“我不餓，你們愛吃的我都愛吃，我餓了可以吃你們的呀！”啊！有時覺得她就是一個天使。
今後，我一定會好好努力，把舞蹈跳的更好，一定不會驕傲，畢竟，“人外有人，天外有天”嘛！
今天下午第三節課，我們學校舉行頒獎大會。
喲，這麼多班級都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長趙智贏響亮的喊聲中，我們排好隊，高高興興坐在校園裏，等待頒獎大會開始。
終於到了這一刻，王校長宣佈頒獎大會開始，鳴炮奏樂。闢哩叭啦的鞭炮聲響起，我像過年一樣興奮！
頒獎大會繼續進行。柳主任宣佈三好學生、優秀隊員名單。只聽到柳主任説：“三三班優秀隊員：秦銘霞、黃瑩……”啊？我驚訝的在心裏喊到：我的天哪，以前發什麼東西都沒輪到我，今天校長是怎麼了，不會念錯了吧？袁彤説：“是真的。”
哦哦，哈哈哈哈.....我笑的'眼睛都快睜不開了，沒想到我也有這一天？我感覺我被幸福包圍了。
回到教室，老師給我們發獎狀，其實我早就迫不及待了。我把板凳往後放了放，老師叫到我的名字的時候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細聽……黃瑩……我興沖沖離開座位……啊！我的第一張獎狀，你讓我好興奮那！
我簡直是一路小跑跑回家裏，見到媽媽，立馬把漂亮的獎狀展開，讓媽媽看。媽媽笑眯眯地説：“寶貝獲獎了！這張小小的獎狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興。”説着，媽媽摟着我轉了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心裏悄悄對自己説：“這學期，繼續努力，一定保持這份榮譽！”
今天，天氣晴朗，太陽公公對着我笑，好像在告訴我一個好消息似的。知了在樹上，“知了，知了”的叫着，一大早就讓我滿頭大汗，這天氣可真熱啊！
媽媽送我到“學易”上課，在上奧數課的時候，華老師拿着一些證書和獎牌，忽然華老師叫到了我的名字，我感到十分的驚訝，華老師把證書和獎牌給了我，説我獲得了“希望杯”全國數學邀請賽二等獎，併入同學們為我鼓掌。我的心裏感到十分高興。我迫不及待的想趕快回家給媽媽看。終於下課了，我興沖沖的下了樓梯，上了媽媽的車，媽媽看到我又得獎了，媽媽開心的笑了，並讓我下次再接再厲，繼續努力。這時，我真想去擁抱媽媽一下，想到這幾年來媽媽一直認認真真的檢查和輔導我的作業，我好想對媽媽説：“媽媽，您辛苦了。”媽媽還把我的證書和獎牌拍了照發給了爸爸，並讓爸爸也高興一下。媽媽還温柔的對我説：“以後一定要做什麼事情都認真，端正自己的'學習態度是最重要的，比賽是對自己的一種鍛鍊，有些得獎證書對升國中的時候也會有幫助的。”我下定決心，我以後要認真學習並多得一些獎。
我摸着這塊獎牌，我感到十分的開心和自豪。
考試前，楊老師説，“三好學生”只評4個。聽了她的話我暗暗下定決心好好兒複習，爭得“三好學生”的榮譽。
期末考試，我的語文沒得滿分，很讓老師和媽媽失望，我自己也感到很不安。期末典禮開始頒獎了，我很緊張，心怦怦直跳，害怕拿不到獎狀，媽媽會很生氣。我在心裏期待着頒獎老師報到我的名字。
突然，老師報到了我的名字樑嘉榕，我緊張的`心才慢慢平靜下來。我高興地走上領獎台，得了獎狀、一盒蠟筆和一個作文本，李老師還給我拍了照片。我一直想要一盒蠟筆，現在我小小的願望實現了，我興奮極了。
放學了，媽媽來接我。“媽媽，我得了獎狀，還有獎品！”媽媽笑着對我説：“真棒，以後還要努力，可不能驕傲喲！”我點頭答應：“我會的，我還要得更多的獎狀。”
評：
文章寫得很真實，將作者獲獎前後的心理描摹得淋漓盡致。透過文章，也讓我們看到了一個上一年級的小朋友承受的壓力有多大。作為作者可能是無心地表述，但在讀者看來，卻能引發思考——怎樣引導孩子正確對待學習和考試成績。
星期五下午，我爸爸帶我去學校上學。我走進校門口，一抬眼就看到教學樓牆上的顯示屏，上面寫着：喜訊：朗讀比賽獲獎名單：一等獎……二等獎……，怎麼沒有我的名字？三等獎……有了！有了！看到欣孜同學也來到了學校，我就高興地對她説：“你看，我得獎了！”“哦，太棒了！”我們一起開心地走到教室。
想起星期四比賽那天。上午第二節下課，Jane就在播音室裏播音了：請播音員候選人到多功能教室比賽。我馬上拿着語文書，懷着激動的`心情，飛快地跑到那兒。一到多功能教室，就看到許多同學和老師早已在那裏了，我趕緊找了個位置坐下來準備。比賽開始了，我也開始緊張。第一位上台朗讀的是三年二班的舒潔同學。她讀完課文，我覺得她讀得挺好的。接下來是六年級五班的範稀同學。她讀完之後，我就張大嘴巴驚呆了。那聲音實在好聽，字正腔圓，感情飽滿。比賽激烈進行着，此時的我更加緊張，手心直冒汗。但我心想：一定要發揮自己最好的水平。過了一會兒，終於換我上台了。我真想有感情地朗讀，可是不知怎的，喉嚨很乾，聲音沙啞，中途又讀得不夠順兒，好不容易讀完。唉，看來是沒戲了。
沒想到，我還能獲得三等獎。下午放學，我衝出校門找爸爸。爸爸早已在那兒等我了。我迫不及待地拉着他去看顯示屏，興奮地對他説：“等一下，你就知道了。”爸爸微笑地説：“早就知道了啦！恭喜你獲獎了！”
這一次，雖然只獲得三等獎，但能參加這樣的活動，已有不少收穫！
聽，五四班響起了一陣熱烈的掌聲。看，一個小女孩害羞地走上講台，手裏拿着一張獎狀和一個獎品文具盒。這個小女孩就是我了，聽着同學們的掌聲，我想到了
我是一個好動的女孩，上課時總好分神，記得有一次，課間結束後，老師開始給我們講課，可我呢！還在回味課間時的樂趣，心早就飛了出去。突然，老是看見我臉朝天花板，兩眼直直的盯着，便叫我起來回答問題，我一下子回過神來，可我連老師問的什麼都不知道，唉！可想而知，我被老師狠狠地批評了一頓。
因為我上課走神，每次考試都不理想，老師批評我，回到家也少不了一頓揍。但是，我在好朋友的安慰和開導下，重新振作起來，下定決心要好好學習，考出一個好成績，不讓父母和老師再為我的差成績而生氣了。
自從我下定決心後，每次上課都不再分心，積極舉手回答問題，每天晚上早早的把作業寫好，用課餘時間來複習所學的知識，我每天也會抽出二三十分鐘時間來閲讀課外書，增長知識。因此我幾乎每天都能得到老師的.表揚，但我知道驕傲會使人退步，我的成績也在不斷的提高，我也從不驕傲。
就這樣，在這次抽考中，我考了一個優異的成績。這不，老師正在給我發獎品呢！我走在回家的路上，都覺得小樹小草在對我笑，回來時，爸爸媽媽也都為我高興，説這娃終於開竅了！
今後，我一定會更加努力學習，做最棒的自己。
親愛的姑媽：
您好！
時間過得真快，我已經有半年多沒有見您了，我非常想念您。
您還記得嗎，前年暑假您來我家看我寫的作文，一字一句的讀了幾遍，您説我很有寫作潛力，您還囑咐我寫作文要有耐心，要寫真心話，真感情，才會寫出好的`作文來。
姑媽現在我要告訴您，我上學期的作文水平已經有了很大的提高，寫作文的時候，我總是把心裏話都寫在作文上，改掉了以往認為多加華麗語句就能寫好作文的壞毛病。有一次，我在報紙上看到了一則徵文啟事，我還請教了爸爸和老師，經過我的反覆修改，這篇作文郵去後獲得了二等獎，我多麼想與您一起分享這成功的喜悦啊！這次我把作文隨信寄給您，同時也盼着您早日給我來信，點評一下這篇作文，還存在着什麼缺點。
姑媽，我長大以後也要像您一樣，當一名國小教師，為祖國培育出更多的人才。
祝
工作順利，身體健康！
您的侄女：XXX
XXXX年XX月XX日
XX省XX市XX區XXX國小
XX級X班：XXX
在一個太陽初升、晨風習習的早上，我拿着辛辛苦苦完成的《棋賽》着幅畫，來到了少年宮，參加一年一度的“世紀之星”美術攝影作品大賽。
參賽的有各個省、市、區、校、少年宮、文化宮的學生，共1000多名選手，我們國小組設在了少年宮廣場上。一走入廣場，就看到裏面坐滿了評委和參賽師生。廣場裏鴉雀無聲，這寧靜的'氣氛，難免透露出一些緊張。
比賽開始了，第一個內容“展覽”。參賽者一個接着一個把自己的畫展示觀眾看，他們大大方方地拿了出來……很快就輪到我了，我望了望媽媽，媽媽向我微微一笑。我穩步走上了講台，把畫拿了出來，這時，我聽到有人説：“這幅畫不錯呢！”我聽了，非常高興，隨着掌聲中，微笑地走下了講台。
第二個內容“評審”，首先是投票選舉，結果我和一個叫朱東山的男孩打了一個平手，評委只好給我們再投一次，這回他甘拜下風了。接着，評委開始打分了，過了一會兒，評委開始宣佈：“本次世紀之星美術攝影大賽國小組榮獲金獎是錢嘉樹同學，祝賀！”我當時就愣住了，“什麼，是我？”我簡直不敢相信自己的耳朵。頓時，幾十雙羨慕的目光向我投來，雖然這其中有爸爸媽媽和老師的功勞，但我依然十分高興。
不久，這件事就在班裏傳開了。老師表揚我，同學祝賀我。一家人為我而高興，是啊！我沒有前功盡棄。但我也告誡自己：“要謙虛，不能驕傲。”
學問齋