無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五指兄弟作文，歡迎大家分享。
在寧靜的夜晚，大家都進入了夢鄉。而小明的五根手指頭卻在議論紛紛。
大拇指首先説道：“你們不知道小主人有多可恨，他經常在我的身上亂寫亂畫，畫完還到處顯擺，我都被他折磨得連想死的念頭都有了。”
食指搖了搖頭説：“你這都不算什麼的.，我每天都被主人拿來做運動，每次都把我弄得腰痠背痛。有時候主人興起，還拿我去彈玻璃球，一彈，關節如同被壓路機碾過般疼痛。”
中指有氣無力地説：“每次小主人彈鋼琴都會把我弄得滿臉通紅，關節直痛才肯罷休。”説完，中指流下悲傷的淚水。
無名指抱怨道：“主人用我和他的同學的無名指掰手腕，掰得我的骨頭都快斷了，還説要給我進行特級訓練，再這樣下去，我會失去知覺的。”
小拇指哭了好久，説道：“冬天是那麼的寒冷，我都快被凍成冰塊了！主人還不停的打我，咬我，把我撞到牆上，讓我痛不欲生。”
説着説着他們都進入了夢鄉。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
大指、食指、中指、無名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長得非常可愛:
大指很短，可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大，但是它經常助人為樂;中指是五個兄弟中最高的一個;無名指非常漂亮;小指雖小看起來卻很活潑。
可是有一天，五指兄弟爭吵起來了。兄弟五人都想做大哥。大指説:“這裏我最胖，很多粗活都是我乾的'，所以我可以做大哥。”食指説:“這裏我最聰明，當你們迷路的時候我可以幫你指點該往哪兒走，所以我可以做大哥。”中指説:“這裏我最高大，當你們遇到困難的時候我總是第一個站出來，所以我可以做大哥。”無名指説;“我最漂亮，人們都把戒指戴在我的身上，所以我可以做大哥。”小指説:“我最小巧，應該是最受寵愛的。”似乎五兄弟説得都有道理，於是爭吵一直持續下去。
這時候，手掌説話了:“你們要團結，團結才有力量，不能為了這點小事而爭吵不休。你們是好兄弟，誰離了誰都做不好事情。”五指兄弟聽了手掌的話，臉都變得比太陽還要紅。
五指兄弟是五個親兄弟,天天在一起玩耍。
但是有一天，五指兄弟發生了一件以前從來沒發生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指説：“我最有用，因為我雖然長得不怎麼樣，手垂下去的時候甚至退居後方，不與你們並列，但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我，缺少了我你們怎麼辦?”大拇指説的理直氣壯。
食指跟着哼了一聲説：“我雖然不像大拇指那樣有力，也不像中指那樣秀麗，但是我的工作要比你們複雜的.多。拿筆的時候，全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險，我比你們的作用都大。”
中指也不甘落後：“我本身生的漂亮，身材修長，頗有養尊處優的意味，不論幹什麼，摸什麼都是我先碰到，然後指揮你們幹，我是你們的頭，古人都稱我為將指，我的作用比你們大多了!”
無名指不等中指説完就急着説：“你們工作時都讓我一人給撐着，不公平，哪天我不給你們撐着，看你們怎麼顯出你們的優處!”
小指也説：“我的用處也不小，不信少了我試試。”
正在這時，五指兄弟的媽媽回來了，她聽完孩子們的話意味深長地説：“你們的用處都很大，誰也離不開誰啊!”
是啊，五指兄弟各有長短，缺一不可啊!
我們都有一雙靈巧的手，五個手指他們親密象兄弟一樣，相處的很好，他們每天都勤勞的為小主人幹活。
在五個兄弟中，我覺得大拇指最重要，大拇指象個大哥一樣，帶領着他的四個小兄弟為小主人忠誠的服務，沒有他，就不能寫字，大拇指長得矮矮胖胖的，他還有一個小“將軍”肚，象一位大將軍捧着它的'“將軍肚”，摸着他的“將軍肚”，感覺軟軟的，象棉花一樣輪，仔細一看，這個大將軍肚上還有一些好看的花紋呢，我的大拇指指紋是箕，象遊樂園裏的滑滑梯，象一座座又高又大的大山，還象山裏的山洞洞口。
大拇指上還有指甲，我的指甲很乾淨，因為我經常修剪，大拇指上的指甲就象盔甲一樣，保護着大拇指，我指甲下面沒有小月亮，真可惜，我的指甲下面有一根指節，就象大將軍的皮帶一樣，讓他更神氣，更威風！
我們的大拇指重要吧，以後要好好保護他喲！
它們所做的一切，所説的一切，都被大拇指知道了。大拇指的眼淚嘩嘩地往下流，它失望透了，它本想兄弟們還會讓它回到自己的隊伍裏，讓它們的情誼再次加深，可是，現在他們重新組織了隊伍，並且有了新的名稱，是徹底不讓它再回去了。
大拇指抹去眼淚走了，決心再也不回來了。大拇指走了，同時它的四個兄弟也遇到了麻煩，小主人拿鉛筆寫作業時，老是拿不起筆，小主人這才發現大拇指不見了，於是主人生氣的`問：“大拇指呢？”中指説：“大拇指長的太醜了，所以我們把它趕走了。”小主人聽了，壓抑住自己的氣憤對它們説：“你們五指中要是少一個，什麼事都做不好，所以你們只有團結一致，才能把給你們的任務做好。”指頭們聽了，都低下頭，小主人又説：“你們知道錯就好，現在我們趕快把大拇指找回來吧。”指頭們找了好長時間，好不容易把大拇指找出來了，指頭們對大拇指説：“大拇指對不起，我們錯了，你原諒我們吧。”大拇指説：“好吧，既然你們知道錯了，我就原諒你們吧。”
指頭們都笑了，笑得是那樣的甜，那樣的美，因為它們找回了自己丟失的東西，那就是“團結”兩個字。
頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個指頭是它的得力干將，保護着指揮所。
夜深了，我在牀上聽見我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音説：“我的功能最大，我可以推動很重的物品，我雖然長得並不美，身材不高，但是我比你們的'力氣都大！”
食指説：“人們在寫字時，都是用我來控制的，軍人們打槍的時候，都是用我來扣動扳機的，所以人們不能沒有我，我的功能最大！”
中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時，我也是稍微出點力，我只要健康就好，才不追究什麼功能呢!”“但我們保護着你，你卻一點力也不出!”食指和拇指責怪的説。
無名指弱弱地説：“我沒什麼特點，但我在任何時候都會盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己。”
小拇指説：“我是最小的，但我是最靈巧的，有許多優點，你們可別小看我哦！”
五指兄弟都在各顯其能，我認為，每個指頭都有各自的功能，但團結起來才會發揮它們的優勢，才是一個完整的個體，才會是人體最完美的肢體。在我的調節之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進入了甜美的夢鄉。
人人都有一雙手，但我這雙小手呀，卻特別愛吵架。
一天夜裏，它們五指兄弟又在爭誰最棒。大拇指理直氣壯的説：“我雖然短而粗，但我幹事從不含糊，每次拿東西就屬我最賣力，出的力氣也最大，所以我應該是最棒的！”食指聽了迫不及待的説：“我雖然沒你那麼粗，也沒你那麼有力氣，但每回危險都是我先衝，就像上次咱們的主人不小心把風箏掛到了樹上，還不是我先去摸樹上有沒有刺，你們才安全的撿到了風箏，所以我是最棒的！”中指聽了食指的講話不緊不慢的説：“看看你們多矮，多粗糙。你們看看我，多修長，多漂亮。給主人增添了不少的.光彩，所以我才是最棒的呢！”無名指聽了立馬反駁説：“雖然我沒有名字，但你那麼美都是因為有我，每次當你觸碰到危險物品時，都是我在前面保護你，所以你不能算是最棒的，而我才是呢”小拇指聽了也回了一句：“我雖然很小，但每回寫字的時候都是我在下面被壓着，這種難熬的滋味你們嘗試過嗎？所以我應該是最棒的。”
第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文，得到了老師的表揚。這時它們才知道團結才能出成績，缺一不可。因此它們從此以後再也不吵架了，和睦相處，其樂融融，為它們的主人站好每一班崗。
從前有五指兄弟，他們團結友愛，互相幫助。老大大拇指叫矮胖子，老二食指叫吃苦頭，老三中指叫不做事，老四無名指叫會計師，老五小指叫小矮子。
一天，吃苦頭説；“都是我幹活，你們都不做，我應該放假幾天了！”説完，吃苦頭便開始耍假了。沒有了吃苦頭，小男孩由於把字寫得歪歪扭扭地，被家長和老師批評了。吃苦頭只好回來工作。矮胖子抱怨説：“最近可把我累壞了，你看，身上都起繭子了。”矮子開始耍假了，在沒有矮胖子這段時間裏醫生不能用大拇指給小朋友們打預針，就用食指推針，結果推歪了，弄得小朋友們的.手臂變得一塊青一塊紫的。敵胖子只好回來了。現在，不做事也找理由放假了：“你們看，做什麼事情最先碰到的都是衝前風的也是我，我也應該放假了。”話説完也開始耍假了。今天，小男孩開始彈鋼琴了，剛彈了一下，便發出噪音來。看來，不做事這次假也泡湯了，會計師和小矮子也爭着放假，在他們離開後，又發生了不好的事情。最後，五指兄弟們終於知道了：“五指兄弟誰也離不開誰，而要團結友愛、互相幫助。
從此以後，五指兄弟誰也沒有離開誰。
十二點的鐘聲響了，人們都進入了夢鄉，可在一户人家的牀上，開了一個“誰是老大”的'手指爭論會。
大拇指搶先説：“因該我做老大按壓拿捏握之類的活都是我負擔最多，你們頂多只是配合一下，有什麼用?”食指聽了不高興啦，大囔：“應該我才是老大，如果沒有我，主人不可能寫出那一個個複雜的字。因為是我控制筆竿！”食指得意極了。中指懶洋洋地説：“我懶得和你們比，只要我還是那麼秀氣就可以了。”無名指大喊：”不，你們都錯了，應該我是老大，因為我代表吉祥，你們看新郎不總把戒指戴在我身上嗎，所以我才是老大！”小拇指也囔囔：“應該我是老大，當人們拜佛時不是把我放在前面嗎？還有當小孩遵守承諾時，不都是用我來拉鈎嗎？”“我當”“我當”……手掌大哥説：“行了，你們都很厲害，可誰能自己一個拿起那支筆呢？”五個指頭一個個試了無數次都沒成功，手掌大哥説：“現在你們知道了嗎，只有團結才可以做出更多事呀！”
五指兄弟明白了，一個個低下了頭，從此，它們再也不比誰是老大了，而是一個個團結起來工作、努力了。
五指兄弟跟隨自己的主人去冒險。一路上食指幫了主人很大的忙：按機關、射羽毛箭等一些危險的事情，其他四個指頭一點忙也沒幫上。
主人回來後睡着了。食指打了一個哈欠，説：“這一路下來我可真累呀！你們四個一點忙都幫不上，可真沒用呀！”大拇指不服氣，説：“你不就是幫主人冒險嗎？我們四人的作用比你大。”食指得意得説：“沒有你們我照樣可以讓主人過好日子。”
於是，四個手指和食指吵了起來……四個手指發誓再也不幫食指的忙，食指也發誓一定要讓主人過上好日子。
一開始，食指幫主人寫字，可是主人耳朵癢了，食指太大，伸不進去，於是食指去找小拇指，小拇指想了想就和食指回去了，幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個圖釘，食指太軟使不上勁，於是食指去找大拇指，大拇指想了想，回來幫主人按了圖釘。當主人想戴戒指時，食指太大不適合戴，於是食指找到了四個手指，説：“你們各有各的.用處，我不應該小看你們，對不起了，請大家原諒我的無知。”大拇指説：“知道錯了就好，要知錯改錯。”
後來，五個手指又和好如初了。
從前，有一個小男孩兒，他的五個手指在一起住的非常和諧，但是，有一天小男孩兒的`老師表揚了他能幹！他的五個手指頭就在一起琢磨：老師在誇獎我們中間的哪一個呢？
大拇指説話了：“我最能幹，誰都沒有我力氣大。”食指有些不服氣了：“我的功勞才最大呢！小主人每天都要寫許多字，如果沒有我來握筆他一個字也寫不成。”還沒等食指説完，中指就急得大聲嚷起來：“我的功勞才最大，因為我個子高高的，讓人看起來就舒服，主人最喜歡我。”雖然無名指沒有大聲吵吵，但也低聲地説了幾句話：“最漂亮的是我，因為小主人長大後結婚，婚戒一定會戴在我的腰上的！”小拇指低着頭説話了：“我呀，小巧玲瓏，能為小主人做許多事，比如説挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我。”
文具盒一直在旁邊聽它們談話，這時突然一下子跳到地面上，大聲説：“既然你們都很厲害，那就看看誰能憑自己的力量把我撿起來吧？”
五個指頭每個都試了又試，但是誰都無法自己把文具盒撿起來！最後，它們五個指頭合在一起把文具盒撿了起來。
這個故事使我們更加體會到“團結就是力量”。這句話的深刻含義。
在一個夜深人靜的夜晚，主人小明已經睡得很熟很熟了，但是他的一隻手上的五指兄弟仍然睜着惺忪的眼睛談論着事兒。
“我不知道主人為什麼那麼調皮，今天中午，他一直在玩釘子，我和食指老弟還得幫忙按住釘子，那無情的錘子差一點兒就把我倆兒給砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地説。這時，漂亮的中指又説：“我比你和食指還慘，昨天小主人沒做家庭作業，雖然説咱五個圖了個便宜，可是今天早上，小主人的老師拿出了板子，一下子揮了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不過誰讓我長這麼高呢！”中指説着説着就大哭起來，食指忙着給中指擦眼淚。秀氣的`無名指説：“噓……小聲點兒，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平時也太愛炫耀了！”小拇指生氣地説着。“你們知道在咱們五個之間只有我最弱了，可是今天下午小主人在同學面前拿我鈎書包，差點兒把我的腰拉骨折囉!這種痛苦啊，你們是體會不到的！”
這時屋子裏寂靜了，微微的月光從窗外透了進來，照着五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身體，安然地入睡了。
在一個月朗星稀的夜晚，大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟怎麼也睡不着，他們在討論什麼呢？
大拇指低着頭，歎了一口氣：“唉，忙了一天累死我了，小主人天天都練琴，一直要跨指，每次都把我的頭重重地按下去，我什麼時候才有出頭之日啊！”食指聽了後大叫：“我的遭遇更慘，我每天都要陪小主人練習縮指，一不小心就會閃到我的腰，這不，到現在我的腰都直不起來！”中指不緊不慢地張開了嘴：“我的日子也不好過呀，咱們這小主人，真是公主脾氣，每次只要一彈不好，就會非常生氣地用我彈一下不和諧音，這一頓脾氣下來把我弄得鼻青臉腫！我簡直就是主人的出氣筒嘛！”無名指垂頭喪氣地愣在那兒，一個勁兒地搖頭：“我呢，最倒黴，每次練習的.時候不光要擴一個指，還要縮一下指，如果彈不對，就會被打，我的背上到現在還紅着呢！”小拇指實在忍不住了，委屈地哭了起來：“我平時啥活都不幹，皮膚又嫩又滑，可是現在因為每天都陪主人練琴，臉上的毛孔都變大了，我感覺我的臉要毀容啦！嗚嗚……”
聽完五兄弟的談話，我怎麼也睡不着了，我計劃從明天開始，要愛護我的手指，不再讓他們受到傷害。
每隻手都有五根手指，每人都有一雙手，心錄手巧的小手也是這樣。
有一天晚上，其中的大拇指發話了：看你們，誰有我胖?一個個瘦骨伶丁地，沒力氣!食指説：我們雖然很瘦，但作用都與眾不同，所以你不能因為你最大而來侮辱我們，橫行霸道。其它手指都異口同聲地説：對，食指説得對，你不能欺負我們。大拇指帶着驕傲、傲慢的.語氣説：你們誰的力氣有我大?每次不是我幫你們，你們能做好嗎?再説了..
好了好了，你説了那麼長時間，該我説了，食指説：你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時，我是主力;在讀書時，我和老大都拿着，別看我雖小，但我還是和大哥(大拇指)齊名。
話不能這麼説，我們在幫小紅做某些事情也是主力，中指和無名指慢條斯理地説沒有我們，你們怎麼能得到名聲?
只有小拇指默默無語。大家一起冷笑他，説他沒功勞，然後像放鞭炮似地噴出了諷刺的説來。嘴巴説：不對，小拇指也有功勞，你們各有各的作用，只要團結一心，就會事事順利。
其它四個手指慚愧地低下了頭。以後它們團結一心，最後得到了他人的好評。
每個人的手上都有五個兄弟，他們為了證爭厲害，經常發生內訌呢！
只見大指母沾沾之喜地説：“雖然我很矮，但是我最強！按、捏、握、誇獎別人的本領，你們誰會呢！”
聽完這話，食指很憤憤不平：“喲喲喲，別以為你有那點小功夫就嚇到我了。我比你們都厲害，我能指揮別人！你，你快我打醬油去！”
中指也不遜色於他們，説：“你們都沒我有學問。寫字的時候，只有靠我來支撐着筆桿才能寫出一首漂亮的字，沒有我的奉獻，你們誰能做到？”
“懶得和你們比，我只要擁有我的.榮華富貴就行了。”無名指並不嚷嚷。
“你們別爭了！表面上看你們各有各的作用。可是，只有我們無兄弟團結在一起，才能發揮更大的作用！”小指母不緊不慢地説。
聽了這話，它們從此團結一致，相親相愛……
學問齋