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我做主作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.64W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我做主作文(15篇)

我做主作文1

盼望着,盼望着,一學期終於結束了,我們考完試,寒假來啦!我可以自由地在家裏觀看關於魔法的動畫片啦!

早晨,一起牀,我就飛快地刷牙、洗臉,不到三分鐘,一切OK!媽媽見我如此快速地完成洗漱,十分疑惑地問:“你怎麼這麼快就刷了牙,洗了臉啊?”我根本無暇顧及媽媽説的話,跑到客廳,打開電視,看起了魔法動畫片。媽媽見我如此投入地看電視,也只能搖搖頭,拿我沒辦法,因為我的寒假我做主。

動畫片裏有許多搞笑的畫面,看了讓人哈哈大笑,有時我的眼淚都快笑出來了。沒想到,動畫片裏那些“悲傷”的畫面,也那麼搞笑,看着看着,我也會不自覺地笑了起來,而且一笑就是二三分鐘。

由於動畫片太精彩,太有趣了,我每天都要看三個小時,多虧現在是寒假。爸爸媽媽見我看電視的時間長了,只能提個醒,“不敢”關我的電視。

因為——我的寒假我做主!

我做主作文2

同學們聽説過東施效顰的故事嗎?

古時候,有位名叫西施的美女,西施有心痛的病,時常會捂住自己的胸口皺着眉,不過大家都覺得西施即使在皺眉的時候也非常美麗動人。鄰村有個相貌平凡的女子名叫東施,東施看到西施皺眉時都能被人稱讚,於是,東施也學着西施皺眉的樣子,可是他皺眉時就更難看了,從此幾乎再也沒有人稱讚她了。

我認為:每個人都有屬於自己的鮮明個性,不同的個性就像豐富多彩的顏色。讓這個世界變得豐富多彩,因為沒有個性的人就像沙漠中的一顆沙粒,最終還是被埋藏在荒無人煙的沙漠中,不同的人要有不同的想法,無論做什麼事,如果一直採用別人的想法,自己卻對這件事沒有看法,那麼很難會成長。採用別人想法的人就像別人嚼過的饅頭,你再嚼一遍,那是無味的,沒有意義的。但是想法歸想法,別人的建議還是要聽的,這樣才能讓自己變得更優秀,如果別人有做的不對的地方也要及時向別人指出。

凡事都要有自己的看法,別人的想法不一定都是對的。

我做主作文3

今天下午,同桌邀請我參加他晚上的生日Party。這學期我已經參加了十幾位同學的生日會了,他們的生日會一個比一個氣派!下個星期就是我的生日了,到時候我也要辦一個盛大的Party,邀請全班同學參加。

“媽媽,今天晚上送我去銀都酒店,我同學過生日。”放學一進家門,我就嚷開了。咦?沒人理我。媽媽呢?“媽媽!”我喊了半天才聽到媽媽微弱的應答聲。

媽媽的聲音怎麼有氣無力的?她怎麼了?我連忙來到媽媽的房間,原來媽媽的胃病犯了,她躺在牀上,雙手捂着肚子,額頭上冒出了許多大汗珠,臉上一副痛苦的表情。看到媽媽難受的樣子,我想起了電視節目中女人生孩子時疼痛得哭天喊地的樣子,媽媽生我時肯定經歷了比這疼上千百倍的疼痛吧。難怪大人説孩子的生日就是媽媽的受難日,這話一點都不假。這時,我不由得走上前摟住了媽媽。

“下個星期你就要過生日了,打算怎麼過?媽媽幫你準備。”“我想在家裏過,而且我要親自做好吃的,您只要在旁邊指揮就行了。您可不許不同意,我的生日我做主嘛!”媽媽的臉上露出了笑容。

我做主作文4

“多吃一點土豆,長高的啊!”現在媽媽每天的口頭禪就是:長高、長高。

吃飯時,媽媽總是煮一些我最討厭的菜,什麼土豆、茄子……還要求我必須吃完,吐!我根本吃不下去,土豆乾乾的,茄子軟得噁心,可是不吃有什麼辦法,我媽常説,一日只有三餐,晚七點之後只可以喝水,否則就會發胖,胖了就長不高了。媽媽嚴格要求,早餐必須要吃一個雞蛋,兩個土豆,一大杯牛奶,一根玉米,這樣營養均衡才會長高,哎!媽媽又在嘮叨她的“長高經”了。

媽媽現在一遇到同學媽媽就是“你女兒(兒子)多高啊?”然後就停不下來了。

放學回家,剛上完體育課,又排練完,餓得不得了,我便打了一個小主意,去冰箱拿塊巧克力,可還是被媽媽發現了,怒髮衝冠了,“長高又不是為了我,你願意當矮子嗎?還沒到時間,不準吃!”我説不過媽媽,只好餓肚子。

我希望我的飲食我做主,吃一些隨意的東西,不用這麼挑。人家姚明有想過堅持吃什麼才長這麼高嗎?也是不知不覺中長高的吧!反正以後我想隨便一點,餓了,吃一點小零食也沒關係,早餐吃個三明治,一杯奶,也很有營養,晚餐嘛就吃點番茄炒蛋,骨頭湯,不是也能長高嘛!以後我的飲食就自己定吧,我不想只為了長高而吃東西。

我做主作文5

現在,我的課間總是被老師佔用,我幾乎都沒有喝水的時間。

每天下課鈴一響,老師不是拖堂,就是要説什麼事情。總之,課間似乎成了老師們的補缺時間,老師總是抓緊時間講這講那。有時説通知,有時加作業,好像過了課間他們就會“消失”,連一秒鐘也不放過我們。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,數學老師還在講台桌前講課呢!過一會兒,老師還沒講完,再過了一會兒,老師還在津津有味地講呀講,難道她覺得這節課永遠上不完嗎?終於,老師下課了,可是老師剛下課,上課鈴就響了,我們沒時間休息,而且我還沒上廁所。老師走過來説,“上課了,課間留五分鐘給我,我要把今天的試卷發掉,再分析一下。”下課老師發了試卷後,開始講試卷,老師本來説留五分鐘給她的,可是五分鐘都到了,老師還沒説完。

老師就不能給我們留點時間嗎?課間是我們的,我們想怎樣就怎樣,不用老師來管着我們,也不是他們做主的,我要課間,我要休息!總要給我們喝口水,上個廁所呀!我不想老師整天都佔用我們的課間,我的課間我做主!

我做主作文6

“咔嚓咔嚓”,今天,我興高采烈地來到教室,聽見一聲聲剪刀的聲音,他們在幹什麼呀?哦!原來今天要做名片啊!現在很多人都有一張屬於自己的名片。我也想擁有一張自己的名片,我夢寐以求的名片,今天終於快到手了,我開心地一蹦三尺高!

做名片需要的材料有:五彩繽紛的彩色紙、雙面膠,能描繪出一幅幅美麗畫卷來的水彩筆,可以剪貼的剪刀等。看到這些彩色紙,我彷彿看到了五顏六色的彩虹!

開始做名片了:做一個什麼樣的名片好呢?我先用剪刀把粉色的卡紙剪成合適的大小,接着用醒目的金黃色的筆在卡紙上方寫上了“個人名片”幾個字。為什麼要用金黃色的呢?那表示我的前途像金色的陽光似的一片光明。然後我就開始大膽地創作了,我胸有成竹地拿起剪刀,把下面兩個角剪成了個半圓形。我靈巧的小手上下翻飛,不一會兒一張既美麗又有創意的名片就在我手中誕生了。我對自己的作品滿意萬分,突然我感覺到自己似乎是剪紙王國的女王,心靈手巧。

最後我的名片被評為了“最佳創意獎”,我看着手中自己製作的精緻名片,不禁笑出聲來,對自己的作品嘖嘖稱讚。希望有了這張獨一無二的名片,我能交到更多的好朋友!

我做主作文7

9月27日上午,我們準備在凱旋路的中科糕點房進行這學期第一次小隊的活動——學習製作曲奇餅乾。看來小隊員們都非常期待這次活動,規定的集中時間沒有到,大家便早早地來到小區北門集中。

來到目的地後,指導老師告訴了我們大家今天的任務——自制曲奇餅乾,我們被分成了4組,大家看着面前的工具和原材料,個個躍躍欲試。指導老師讓我們不要着急,先聽她講解曲奇餅乾製作的程序和用到的原料。

接下來的事情,就是大家動手了。把老師準備好的黃油軟化,加入糖粉,攪拌均勻。然後先後加入蛋黃和麪粉繼續攪拌,我在攪拌的時候,遇到了些困難,就是攪不均勻。後來還是老師來幫助我,我才順利地完成。最後一個環節,我的曲奇,我做主,大家發揮各自的想像力,把它做成各種形狀,有漢字的、字母的、數字的、動物的等等,在老師的指導下,我們把製作好的糕點放進烤箱。

大概二十多分鐘後,我們的曲奇出爐了。哇,瞬間,那香味飄滿整個房間。大家迫不及待地找自己的曲奇。品嚐一下,那味道,妙不可言。吃起來也是又香又甜。一個字:香。兩個字:很香。三個字:非常香。

活動結束離開時,每個人手上還多了一袋我們自己做的曲奇餅乾,我們還真收穫不少。

我做主作文8

我的房間一直以來都是由媽媽幫我整理的,看着媽媽一天累的精疲力盡,還要幫我整理房間,心裏真是過意不去。以前我人小,不但幫不上忙,還常常幫倒忙,現在我長大了,我的房間該是我做主的時候了。

我把團成一團的被子鋪開,仔細的摺疊好,雖然比不得解放軍叔叔的“豆腐乾”,也算是像個樣了。我把疊好的杯子放在牀中央,把牀單的四角拉直、捋平,把枕頭放好。剛才凌亂的牀一下子變得非常整潔,讓人看了非常舒服。接下來該整理我的寫字枱了。我把散亂在寫字枱上的筆分好類別,分別放在不同的筆筒裏,然後把各種本子理整齊放進抽屜。我拿了抹布把枱燈、寫字枱、椅子等認真擦乾淨,又拿來笤帚、拖把把地板整得乾乾淨淨。

嘿嘿!瞧着我煥然一新的房間,我得意的笑了。哎呀,忘了一個地方了,我拉開衣櫥門,被我翻得亂七八糟的衣服褲子橫七豎八的呈現在我眼前。我立即動手把它們疊好、分類放開。做完這些,我已經是累得精疲力盡了。

我靠在房門口,看着眼前我的`“成就”,想着媽媽這麼多年為我的操勞,我的房間終於是我做主了。

我做主作文9

説起我的愛好真不好意思,就是聽音樂,時不時的問起別人的偶象,用大人的説法就是“追星”。

我愛聽音樂所以收集了很多唱片,如《20xx年的第一場雪》、《波絲貓》……可以説放暑假裏我的最休閒方法就是睡在牀上開着空調,聽着音樂,收集好聽的唱片我就會用壓歲錢滿足我的心願。

我收集的唱片已有50多張了,時不時放出來聽聽,欣賞欣賞。在上電腦課時,我是個“聽迷”,我最喜歡的音樂可要數《波斯貓》了,每當上電腦課時,我就衝上樓去穿上鞋套坐到屬於自已的位置,放一首《波斯貓》,我戴着耳機邊聽音樂邊玩打字遊戲,音樂放完時我總是在心裏的咕地説:“什麼?這麼快?”於是沒有辦法只好暫停遊戲重新播放,直到下課鈴打響了,我才戀戀不捨的離開電腦室,有時最慘的那就是位置被別人搶去,就只好到處亂找,除了幾個壞的全被佔了,我只好呆在別人的旁邊聽,這就是我的愛好。

我做主作文10

每個人都有自己的名字,但並不是每個人都喜歡自己的名字,那麼今天我們就一起來玩一下改名字的遊戲吧!

首先,熊老師給我們每人發了一張紙條,讓我們分別在紙條上面寫上自己喜歡的名字,只見同學們有的迅速就寫下了早已想好的名字;有的在雙手託着腮努力地思考着;還有的同學在東看看細看看,他一定是想從別人的名字上找到點靈感吧!

説時遲那時快,轉眼間的功夫,老師就開始收紙條了,於是,同學們就慌慌張張地把各自的紙條交了上去,老師從中隨便抽了一張,那個同學居然叫“逗你玩”,他説因為他喜歡逗別人玩,緊接着,老師又抽了“黃金牛”、“孫悟空”、“小仙女”等各式各樣的名字,真是讓我們大開眼界啊!如果每個人都可以自己起名字的話,那該多有趣啊!

想象是美好的,現實卻是殘酷的,現實中,每個人的名字都是自己的長輩給起的,即使自己非常不喜歡,也要學着慢慢習慣並接受這個名字,因為這裏麪包含着長輩們對我們濃濃的愛!

我做主作文11

“一切知識的來源就是閲讀”,但我面對閲讀卻陷入了困境。

我非常喜歡看各種各樣的書,但因為閲讀面太廣而給我帶來了麻煩。每次我做完作業,總會順手抓起一本訂閲的期刊,津津有味地讀起來。但在我看得入迷時,媽媽總會質問我,“你作業寫完了嗎?”我使勁點點頭。“那就快去看《森林報》!”媽媽用一種命令的口吻對我喊道,“不要再看期刊了!”“哎,這究竟是為什麼?”我只好極不情願地放下期刊,拿起了那本厚厚的《森林報》。

媽媽,我已經四年級了,我希望我的閲讀我做主!如果世界有名的書是我“吃”的“主糧”,那麼我喜歡看的其他書就是“小點心”。如果一個人只“吃”“主糧”,那肯定會“消化不良”。也會對這一種類的書籍失去興趣,這時就需要“點心”來調劑口味。我喜歡看的書並不都是無用的,有時還能告訴我世界名著裏沒有的答案,增長我的知識。但我知道,不能全讀我喜歡的書。媽媽,請相信我,我不再是小朋友了,我能安排好自己讀的書。

媽媽,我想讀的書能帶給我許多好處:有的書向我展示了軍事的魅力,有的書使我對歷史的興趣更加濃厚,還有的書為我解答了種種科學現象。我相信,這些書可以為我帶來更多的知識!

我做主作文12

本週三,學校第三屆少先隊員代表大會正式開幕,在開幕典禮上,一年級的所有隊員都精神飽滿地參加了,在第一次代表大會上,小隊員們聆聽了五六年級的大哥哥、大姐姐關於假日小隊活動的介紹展示,對於自己開展假期的活動充滿期待。

今天,我中隊派出的兩位代表朱奕、戴天悦參加了第二次代表大會,來聽聽兩位隊員的參會感言吧!

朱奕説:今天,我和戴天悦代表一(2)班參加了學校的第三屆少代會,心裏特別激動!會議中,我們觀看了四個節目,其中最重要的是一年一度大隊幹部的評選,我覺得哥哥姐姐們真的很能幹!我要向他們學習,爭取高年級我也去競選。

戴天悦説:參加這次會議很光榮很開心。我看到了很多大哥哥大姐姐表演的節目,都很好看,都是他們自己想的。我以後也要參加選大隊部委員,我要努力進步,多參加這樣的活動,以後也要成為大隊部委員。

最後,預祝本次少代會圓滿成功!

我做主作文13

小朋友也能主持、舉辦自己的詩詞選拔賽?

是的,在我們一年級二中隊的教室裏,小朋友們,自己主持,自己報名,自己準備、展示已經進行到第二輪了,在第一輪的選拔賽上,小朋友們膽怯着,作為不參賽的觀眾,從座位上站起來,小主持人一板一眼認真地學着主持。到了第二場,小朋友們明顯在各項工作上有了小小的進步,展示更自信了,傾聽認真了一點,計票、攝影也更專業了。

來聽聽我們參賽選手的參賽感言吧!

朱奕説:“開始我覺得很緊張,但是展示結束了,我感覺還好,覺得很開心!”

戴天悦説:“我覺得很激動,參賽前我覺得很可怕,展示完我覺得很開心!”

“我感覺緊張……”

“我覺得在下面很緊張,上台就不緊張了。”

“我覺得這次的發揮一般般,還要再加油!”

“我過去覺得很難,現在我覺得不難了。”

“我覺得很開心!”

“我坐在位置上很緊張,上台展示很激動!”

參與、成長,努力踐行!加油!

我做主作文14

今天,是我做主的一天,我看見媽媽正手忙腳亂的洗着。頭上有一大把汗水,我跑過去説“媽媽,您已經累了。去休息把,我來做。”我東刷刷西刷刷只聽見沙沙的聲,我笨手笨腳的,不會做。我叫了起來“媽媽,過來我不會怎麼洗,”媽媽跑了過來説“我來做給你看。”我瞪着雪亮的大眼睛看着看着我學會了。我又刷了起來不一會一打疊光滑的盤子出來了,媽媽誇我好。我不知道有多麼高興。

過了一天又一天,家裏地上又髒又亂我把拖把拿着放入水中拿出來放在地上我彎着腰拖呀拖地上像水中的寶石。太陽一照地上一點一點的燈光閃爍着,是多麼美麗。我把拖把放如水中洗了又洗,拖把是那麼幹淨我把拖把放在太陽的陽光的旁邊。我媽媽回來一看好奇的問這是誰把地拖的乾乾淨淨,我笑笑沒説什麼。我媽媽説“是你拖的嗎?”我説“是,我已經長大了這是應該的。”

又過了許多天,媽媽買了“一大盆”菜回了家。她説我來幫她高興的接過菜,可我不會。她説“把黃色的菜瓣和根拔了就可以了。”我聽了媽媽的話細心的做了起來,我做的精精有味很快我就作完了。

這幾天我是多麼的高興。

我做主作文15

新年的鐘聲敲響了,親朋好友們都歡聚一堂,坐在一起吃着團圓飯,這有滋有味的年夜飯也讓我們增添了不少節日的氣氛!在這個時候,最高興的還要數小孩字們了,因為過年的時候孩子們可以拿好多好多壓歲錢,也可以自由支配。在新年裏,孩子們就成了最有錢的小富翁了,可是這些錢應該怎麼支配呢?

我喜歡看書,所以在過年拿到壓歲錢的第一個目標就是買書了。

在新年裏,我買了兩本書:《哈佛的青春不迷茫》與《高蹺上的天使》這兩本書。它們讓我明白了一個真理:人生只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;也同樣只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

當然,除了買書之外,我們也可以買那些充斥着濃濃的新年色彩的煙花,爆竹……既有趣,也讓我們沉浸在新年的氣氛中。

壓歲錢是個“魔法師”它可以讓我們快樂學習,也可以讓我們開心玩耍。我們應該運用好我們的每一分壓歲錢,讓我們的生活越來越美好。