在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的告別母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別母校自古以來，中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬，被人愛戴的，他教授我們做人做事的道理，是人類文化傳承的“功臣”。一年一度的教師節來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個國小的老師們，踏進了國中的大門。
秋風，吹落了枝頭的樹葉。一片片，一片片，讓人想象成一隻只空中起舞的枯葉蝶；又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師，讓學生依賴和尊敬的老師；讓我們時時牽掛感激的老師；在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創口貼的老師；在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩，老師。想你們了呢。
曾幾何時，無知天真的我們跟隨着老師的腳步，在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室；在老師的孜孜教導下一聲聲的'牙牙學語；在老師的一句句耐心講解下解出不會做的複雜題目；在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭，日月如梭。隨着時光的流逝，不知何時，您們的皺紋已經留下歲月的痕跡，您們的發線已經有了白雪的痕跡！
您很支持我的觀點，找不到任何理由反駁，並願意與我留守在同一條戰線，一起昇天堂下地獄。於是我的靈魂有了依傍，忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風，不用再流浪，而是可以安逸地休憩在某一片光陰裏，昏昏欲睡。但風終究是風，搖擺不定，如果停止，那就要有一個決定和理由來塵埃落定。有人讚美老師是園丁，澆灌着我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈，點亮了學生們人生的道路，同時，也照亮了我們人生的方向。
我想説；
老師，啊老師。您像我兄長。
老師，啊老師，像老朋友一樣……
教師節，作為學生的我們衷心祝願全世界所有的老師教師節快樂！也祝老師們工作順利，身體健康，心想事成。桃李滿天下！老師們，同學們，育我在坎坷中堅強的成長的母校。我雖然到別的校園了。但我的心中永遠記得你們的養育。你們是我心中的一盞明亮的燈，照耀我永遠走向成功的道路。
在母校生活了六年了啊！再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多麼的不捨呀！六年的師生關係，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的國小生活，我怎能輕易離開呢？
記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶着夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對於我都是那麼陌生、新奇，我帶着強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。
那時的語文老師很有活力，時不時哼一句小曲，有時也會和女同學們一起跳繩。現在語文老師變老了，眉頭上分明多了幾道皺紋，眼睛也不好使了，帶上了老花鏡。數學老師原來的印象不是很清楚，現在的數學老師上課十分嚴肅認真，她非常懂我們的心思。比如説那一回，教室上空有一輛汽艇飛來了，同學們的.目光都聚集在了汽艇上，老師就乾脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了，我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級，有了英語老師，她上課也是十分嚴肅認真，如果有調皮的學生，她就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲，不批評學生，導致一些學生上科學課調皮搗蛋，雖換了兩次老師，不過自今也是如此。
從一年級到六年級，我交了許多友好、大方的好朋友，特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，對我很好。下課了和我一起玩，經常招待我，而且放學了和我一起回家，每逢星期六，他都會到我們小區來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興，但是再有幾天我們就分別了，我真是十分難過。
是母校給予了我學習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學，離開母校的懷抱，我一定會以最優異的成績在母校的生活裏畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號！
再見了，母校！
六年時光即將結束，校園裏的每一個角落都留下我們的足跡，特別是教室門口的走廊，每天上學放學，我們每次都會經過走廊，雖然它早已變得熟視無睹，卻最讓我忘不了。走廊的邊種着幾棵植物，正悠閒地曬着太陽，偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時探出幾個綠色的小腦袋——雜草，無時無刻地陪伴着它，這不正像一羣學生在老師的周圍傾聽老師講課嗎？這不算美景，想起卻熟悉親切。
“青青園中葵……”上課鈴聲響起，同學們個個依依不捨地離開走廊，回到教室上課。走廊格外安靜。上課了，等待老師到來，我們總會根據腳步聲判斷老師來了。每當走廊傳出輕緩的腳步聲時，同學便斷定是語文老師來了；而如果是傳出急促的腳步聲時，同學們便知道那是帶着怒氣的數學老師來了。
二樓共有六個班，每每走廊上會傳來朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬卷，下筆如有神。”畢業之際，每個人都在努力，好迎接畢業考。
每天下課，去上廁所時，路過別的`班級，有的已經下課了，而有的卻依舊還在上課，教室不時傳出同學們圓珠筆寫學的沙沙聲，或者是老師講課的聲音。
上體育課，同學們排成兩排，結伴下樓，邊走邊説幾句閒話，整個走廊熱鬧非凡。
下課時的走廊與上課時的截然不同。同學們紛紛跑到走廊，開始竊竊私語，“我跟你説……”“哈哈，真有趣。”同學們你一句我一句，聊得不亦樂乎。各個臉上都是一種無比輕鬆的樣子，全然沒有上課時候的緊張凝重。
中午，送飯的阿姨把飯抬到走廊放好，整個走廊也瀰漫着飯香，聞着一股撲鼻而來的香味，我們的肚子早於咕咕只叫。可老師還在不停地講課，我們的心卻已飛向走廊……
我們永遠不會忘記這個走廊，它承載着我們六年以來的喜怒哀樂，畢業後，我們便得離開學校，離開走廊，雖然心裏依依不捨，但是始終得離開，再見，走廊……
我又一次來到了操場上，久久地站着。
我心裏翻騰着，是喜？是憂？我也説不清。我仰着臉，天空是那麼藍，雲朵是那麼白，幾隻活潑的小鳥無憂無慮地飛着。我心裏翻騰得更厲害了。
眼前這操場，是我曾經玩耍過的地方，它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓，是我學習的場所，不論春夏秋冬，這裏都有我的身影。
我的眼睛模糊了，歷歷往事一齊湧上我的心頭。
操場邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草，輕輕地揮動着狹長的葉子。你們好，須帶草，你們在向我招手嗎？再見了。記得那天下午，我和同學們一起栽下了你們，美化我親愛的母校。我開始時負責把你們分成一把一把。你們團結得好緊啊，我費了好大的勁兒直到把根鬚弄斷了，才把你們分開。謝謝，你們使我懂得了團結才有力量。願你們永遠長青，為校園增添春意。
“譁……”這是什麼聲音？噢，原來是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側是一個高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋，頂端是一隻大天鵝，展開潔白寬大的翅膀，載着背上那天真的小男孩似乎要飛起來了。那個小男孩戴着紅領巾，手裏高舉舉着一把金鑰匙。這正是那個被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你，是你給了我寫作的靈感，我發表的第一篇作品就是寫你的，題目叫《校園裏的塑像》。當時，我和同學們都很高興，你也一定很高興。願你永遠成為母校的驕傲，願母校早日飛向明天。
操場西面的旗杆頂端飄揚着鮮豔的五星紅旗。我曾經親手把您升上高高的`旗杆，您象徵着偉大的祖國，面對着您我緩緩地舉起右手，高高地舉過頭頂——這也許是我在母校行的最後一個隊禮了。
轉身走出校門口，母校熟悉的景物一一向後移去。別了，我朝夕共處的同學們；別了，把我送進知識大門的老師們；別了，親愛的母校！
最後又望了一眼親愛的母校，跨出了校門，走向新的起點。
還記得六年前的8月31日，我哭着喊着不願來學校，可是，被媽媽送進來後，卻在也不願走出這校園。
已經六年了，六年的時間足以讓我這個稚嫩的女孩走向成熟，六年的時光如飛逝般從指縫間溜走。如今，我就要畢業了，就要離開我親愛的同學和母校了。我們在一起有過笑有過淚，經歷了多少風風雨雨，可我多麼想要回到過去呀，過去的我們天真幼稚，快樂無比，突然要讓我們離開這個生活了六年的地方，卻是萬般不捨。
在這裏，我認識了老師和同學們，他們給予我關懷，讓我感到無比的幸福，他們的熱情，讓我快樂。
可是，天下沒有不散的宴席。隨着我們一天天的長大，這一切的一切我們都要學會面對，因為我們終將要走向社會，而我現在唯一能做的，就是好好學習，好好珍惜在母校的每一天，每一節課，每一分，每一秒，好好珍惜在母校為數不多的美好時光。
母校的樣子早已深深刻在我的心上。他蓋起了新的樓房，來了新的老師，送走了一屆又一屆的學生，在這桃李滿園的地方，我為它驕傲。我想，終有一天，它也會因我而自豪。
也許在十年後的一天，我會懷念，懷念實驗國小，懷念教學的'每一位老師，懷念我的每一位同學，懷念曾經那美好校園的一草一木，懷念我完美、沒有遺憾的童年。
看門的老大爺，賣火腿的阿姨，都給我留下了美好的回憶。如今，我們上路了，請母校祝福我們。我相信，在我們走後，您會像我們思念您一樣地思念我們。
綠草如茵的操場，乾淨明亮的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，一切的一切都是那樣的動人。
六年過去了，我們在這裏健康成長。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？是老師，是您在課堂上一絲不苟地向我們教授各種知識，日夜操勞，您的額頭上留下了歲月的痕跡，在我的心目中，您就是天使，在這離別時刻，讓我們再次唱起校歌！曾經那麼傻那麼天真的我們，就要離開母校的懷抱，自己去飛翔了。
母校啊母校，您就是我築夢路上最美的太陽。母校啊，我們上路了。
別了，母校。
老師：時光飛逝如白駒，歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年，雖然我們同在屋檐下不到一年，但是老師我們先回扶持一年，我們在歡笑、感動與憂傷中，度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關係時很融洽的。
思往事，惜流芳，易成傷，四十天倒計時，我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難，今天讓我們説一説，這一年的點點滴滴。
學校，總是讀書的地方，清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻，總會看到一排排的書本，豎立在課桌上，好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下，總會看到樑老師不時督促的身影，老師您像一棵大樹，我們都是你的果實，老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年，老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連，不時還能聽到一場演唱會，在每一個清晨，都有同學們的讀書聲的歡唱，有樹上鳥兒的伴奏，每天都是第一個清晨。
我在國小這六年中我認識了許多位老師，他（她）們的教學方法不同，但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是樑老師。樑老師是我們的.班主任，同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄，她慷慨激昂，常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月，也自己又時常哽咽，使我們沉重的低下頭。樑老師就是這樣感情充沛的為我們講着一課課的課文。老師，您多麼像那大樹的樹根。當我們用那樹根來讚頌您時您説：“落花會變成大地的營養，果核也會變成大樹的根，你們也會做根的事業。”
老師一年了我要對你説的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹，雨還在密密的下，樑老師還在講台上講課，這一切是多麼和諧但是我們不久就要分別，我對母校中的一切是那麼留念，不捨得，不捨得校園，不捨的師友，千千萬萬個不捨，只化為一句：“珍重，再見”。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我的國小生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻，老師的諄諄教誨，朋友間的真執友誼，一幕幕，都在我的腦海中，讓我依依不捨。
“母校”，這個神聖而又偉大的名字，它讓我們有了更好的學習環境，她告訴我們要誠實，要善良，她給了我豐富的知識。
還記得，我第一次踏入這個新學校時，我感到無比好奇，同時也感到陌生。從這天開始，以後的每一個清晨，我都會背上書包，迎着清晨的第一縷陽光，高高興興地來到書香四溢的學校。上課時，學校裏書聲朗朗；下課了，學校裏就充滿了歡聲笑語。
回想起國小六年的生活，每一天，每一刻，都是我親愛的母校在陪我度過。母校，她為我們付出得太多太多。有了她，我們才能健康成長；有了她，我們才擁有歡歌笑語；有了她，我們才擁有豐富的知識。如今，我將要離開她，踏上新的路程，揚帆遠航。此時，班主任微笑地對我們説：“同學們，我們今天能相聚在一起，全憑緣份二字，是緣份上我們相聚，讓我結交。我們一起經歷了許許多多的風雨，現在，雨過天晴了，你們已經不再是雛鷹，你們即將起程，飛向湛藍的天空。現在，我們快要分開了，踏上新的路程，國小生活，是你們童年中最值得回憶的事。”我們被老師的話感動了，在即將離別之際，想着在這裏快樂地度過六年，想着一起玩耍，一起經歷了風風雨雨的朋友，想着令人可親可敬的`老師，回憶着校園裏的一草一木，我不禁流下了鹹鹹的淚水。
我們帶着沉重的心情，依次走到講台上，説出自己的畢業感言。而我卻只帶着傷感訴説。當我走上講台時，我的心裏特別混知己，就在這時，老師給了我一個鼓勵的眼神，便宜我有了勇氣，大膽地説了出來。於是，我回到座位上時，才知道，我的手已經出了許多汗。
我即將起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校園裏，想着以前的日子，真是一段美好的回憶呀！走着走着，我走到大教學樓前的桂花樹下，這使我又想起了桂花盛開的季節，那時，坐在教室裏的我們經常聞到桂花的香味，使學習疲憊的我們也變得精神百倍了。
別了，我親愛的母校。
再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。
我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……
從枯燥的.拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是温馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！願母校的明天更加美好！
當你回憶起童年生活的時候，你會不會想起那快快樂樂、開開心心、充滿着回憶的母校生涯呢？如果是我，我就一定會想起那依依不捨的母校。因為在母校的那段時光裏，是我最快樂的童年生涯。如果一直在家裏我會很無聊，因為在家裏沒有朋友和夥伴一起陪我玩，一起和我看書。在家裏，當我無聊時，只能看一些動畫片或者電視劇，電視裏的那些事啊，什麼故事的，我都能背下來了，而且我還能很流利的背下來，但是，在學校裏就不一樣了。因為在母校可以開開心心的看書，可以高高興興地參加學校的體藝2+1活動，可以認認真真的和同學們一起做作業。是啊，在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動都讓我眷戀，都讓我依依不捨。
是啊，母校是我成長的搖籃，是我快樂學習的天地。在這裏每天都會有許許多多的好朋友陪着我玩。我們學校裏的一個個老師也很有意思。我們的語文老師——楊老師。他是一個對學生各項工作都很嚴格要求的老師。還特別重視學生習作指導的好老師。每每有一個同學的徵文獲獎時，他便會露出那很慈祥的笑容，但是，凡有同學不知好歹，他便會很生氣。我們的楊老師的的確確是一個受學生尊敬的好老師。我們班還有一位很風趣、幽默的老師，他就是我們的數學老師——陳老師。他上課講題目時，都會讓一個個學生覺得很有意思。他講題目時，動作都會做的`很多。他會東跳跳，西跳跳，跟猴兒似的。我們還有一位漂亮的美女老師——胡老師，她的英語課大家都很喜歡。因此，我們在學校的每一天都很快樂。在母校裏的每一天都讓我嚐到了酸、甜、苦、辣的生活，在母校裏的每一天都會有許許多多的好朋友和我一起玩，我們在母校裏的每一天都可以又哭又鬧的、開開心心的。
是啊，學校就像天堂一樣開心，我喜歡我們的母校。
光陰似箭，日月如梭。六年前，作為國小一年級的我，走進了這個嶄新、陌生的學校，轉眼間，六年的國小生涯已經從我的指縫中溜去，沒有聲音，也沒有影子。不久我即將國小畢業，在離開母校前，我心中深深懷念着和同學們在一起玩耍打鬧的時光，這一幕幕場景深深地浮現在我的腦海中。
在我三年級的時候，我還是一個從來沒有參加過運動會的“新生”，面對着老師口中一個個比賽項目，我的心中早已有了想參加的項目——五十米賽跑，我毫不猶豫地報名了這個項目。在體育課上我不停地練習賽跑，可是始終無法突破8秒43，這對我來説很苦惱，可我還是一遍又一遍地練習着。終於到了比賽的`那一天，我們都是“初生牛犢不怕虎”，對強大的對手卻不以為然。隨着裁判員的一聲令下，我們像箭離開弦一般地飛奔向終點，當我快使盡全身的力氣時，我聽到了一個聲音：“三二班加油，鄭欣雯加油，鄭欣雯加油，你是最棒的！”我班的啦啦隊重複着這句話，此刻，這句話就是我前進的動力，我的腳下似乎又有了一股勁兒，我拼盡全力向終點跑去，終於第一個人衝過了終點。
在我五年級的時候，我是負責週五打掃教室的，可是有一個週五，我們班的張江躍同學沒有來，而今天他正好要值日，在徵求了老師的意見之後，老師決定讓班上的一名同學代替他打掃衞生。老師在班上説了這件事，大家此時都鴉雀無聲，我以為是大家都不願意，正準備開口時，我們班有一個出了名的“搗蛋鬼”，王俊傑站起來説：“我願意代替他打掃衞生！”隨後，大家都連聲附和説：“嗯，我們都願意！”在我心中，這時有一股暖流湧入心間，原來我們的班集體是如此團結啊！
時間是讓人猝不及防的東西，在六年中我們一同經歷了許多的風風雨雨，同時也有了許多默契，如果可以永遠留在這個學校，我非常願意，可時光它卻説：“不允許。”
再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。
回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學！
忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？忘不了，美麗的.校園！您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您――我親愛的母校，永遠不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是温馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！願母校的明天更加美好！
國中三年，猶如一場鑼喧鼓鬧的戲，一首意境深邃的詩，一杯濃郁醇厚的茶，一封飽含深情的信……這三年，我感受到了生活中的酸甜苦辣。同學們之間不經意的玩笑、吵鬧;老師好心的批評、責備;父母耐心的教導、勸説……組成了這趣味的九年級生活。
回首過去三年，正在青春期的我們，由於逆反心理的作祟，使我們的生活不乏刺激;原本以為時間很長，可是轉瞬即逝，已到畢業時。
20xx年6月15日，最後一場考試的鈴叮叮地響起，我們回到教室，看着班主任的臉，彷彿整日批評我們的她也變得傷感。當校園想起了《送別》這首歌時，我的心顫了一下。
真的要畢業了，要離開我的.母校了。當我們班級排着隊，踏着紅毯，和每個老師擁抱時，我的淚水已浸濕眼眶。我和鐵瓷結伴踏出校園，回首望望，我無法控制的流淚了……這時的我又想起了體育會考時。
那一天春光明媚，太陽公公在頭頂上炫耀着，我們九年級二班同學乘着大巴車來到了考試場地。剛下車，同學們就興奮地站好隊。陪考老師們和領導們在緊張地來回踱步。老班發話了，可得仔細聽着：“同學們，我們累了一年，在今天就要有結果了，所以同學們一定要給我打起十二分的精神，一定要馬到成功。”考完兩項了，成績似乎不太理想。只剩最後一項800米長跑了，我一定要加油。我暗暗給自己打氣。橡膠操場在烈日的曝曬下，散發出一股濃重的油漆味，太陽公公也在向我示威，我也已汗流浹背。隨着槍聲響起，我看到槍口硝煙冒起，就猛地往前衝，邊衝還邊給自己加油。可算跑完了，成績還不錯。我暗暗為自己感到自豪。
其實，國中三年我們也許有遺憾，但唯一不變的是我們身上煥發的的青春的活力。國中三年如同一場800米長跑，每一步就是55公分，可背後的那煎熬、那矛盾、那痛苦、那堅持……只有自己能體會。
面對即將踏入高中校園的我，我想帶着我的夢想，帶着國中老師同學們的希望，勇往直前，揚帆起航。今天我為母校而驕傲，明天母校因為我而自豪!最後對母校説一句：再見，母校，我們畢業了!
“國小的校服扔了嗎？”
“沒有。”
“你現在還能穿嗎？”
“不能。”
“那為什麼不扔？”
“太貴重了。”
“為什麼這麼説？”
“因為它映證了我六年的時光。”
這是我與國小班主任老師最後一次的談心，就算過去了兩年，我還記憶猶新。回想起六年的國小時光，敬愛的老師站在講台上傳授我們知識，告訴我們要熱愛祖國、做正直勤勞的人，鼓勵我們努力學習、積極向上；課下，我和同學們追逐嬉戲，歡樂聲散播操場……那一幕一幕，一點一滴，彷彿都是昨天發生的一樣，那麼清晰又那麼親近。
那一天，我又回到母校，教室居然沒有任何變化。上課鈴響起，同學們快速走進來，童稚的眼中閃爍着好學的光芒。年邁的老師依舊站在教室的講台上，認真地在黑板上寫字。不知不覺，我也融入其中，聽着老師講課，頭腦跟着思考……
“鈴鈴鈴……”，鬧鐘把我從課堂上拉回現實，原來，剛才只是一場夢。
睜開睡眼，牆上掛着的那些國小畢業照片依舊醒目。其中，我和小明一起抱頭痛哭的一張最是難忘。拍照那天的`情景也歷歷在目——
“你幹什麼呢？”小明看見我坐在座位上做出各種表情，不解地問。
“練習笑。”
他很疑惑地看着我。
我連忙解釋：“因為不想在畢業式上哭。”
但是，當畢業典禮開始的時候，我坐在熟悉的操場上，小明坐在我身旁，我想起六年來，有過歡笑、有過誤會、有過絕交，最後再成為好兄弟。我努力地咧嘴笑，勉強讓自己沒有哭出來。然而，在出校門的一刻，他找到我對我説：“感謝這六年有你相伴。”我終究是沒忍住，眼淚奪眶而出……
忽然記起國小畢業的考卷還沒有講。老師，要不下次有機會，我們再一次回到學校，您把那些捲紙講了吧！這一次，您可以隨意壓堂……
別了，我的母校！但我們會帶着母校的祝福上路。
現在已經是盛夏了。每天不是烏密佈就是晴空萬里，在這種情況下，的心也跟着時陰時晴。
上完最後一堂課，只是和告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，揹着大包小包的和同學告別，最後在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這裏了。想帶也帶不走。
我關上了教室門，隨着“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖鋭的痛，忽然想起了四字“散場。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這裏時，數着樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨着一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀九年級了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海裏那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。
最後的一堂課，是和老師告別。
最後一次考試，是和學業告別。
最後一個人離開，是和同學告別。
最後一個腳步，是和301告別。
走在通往校門的小上，我忘不了，昔日在這裏埋頭苦讀的`身影;忘不了，昔日在這裏傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白髮，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這裏的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這國中三年跟高中三年和大學四年相比，是多麼的微不足道，但對於我們小孩來説是多麼的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的!
再見了，我的老師!
再見了，我的學校!
再見了，我的九年級!
學問齋