在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的渴望得到作文，希望能夠幫助到大家。
友情看不見摸不着。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼，卻藴含着無比強大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細細的品味，就越耐人尋味；他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份温暖；如果你的生活失去了友情，那麼你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那麼你就少了一個肩膀。
讀了《夏洛克的網》我才知道友情有多麼偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷裏快樂的生活着，後來一個醜惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來的命運竟是燻肉火腿。他悲痛萬分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊！夏洛與威爾伯之間的友情超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友情，友情的力量是如此強大，甚至超越了生死！
國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動，恩格斯的父親是一個商人，他總是他繼承他的家業，恩格斯不願意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道後，於是接受了家業，在物質與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達到的，為了自己的朋友，自己做與喜歡做的事，是多麼偉大啊！
古詩中説得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長情永在。
友情它擁有力量！
自由是什麼？是一種不被束縛的感覺，我渴望得到它，但它似乎離我很遠。
我們每個人都出生在一個家庭裏，對大部分人而言，他們是被愛包圍着的；但也有一小部分的人，他們是活在被厭惡裏的。但他們有個共同點，那就是他們並沒有自由。有些人對自由的憧憬不強烈，而有些人卻十分憧憬自由，渴望自由。有些人雖然渴望自由卻得到不真正的自由；而有的人卻能輕輕鬆鬆獲得自由。
我就非常渴望自由，卻沒有理由，或許是因為我並不滿意現在的生活，想要體驗人生百味。我覺得自由會放飛自我，就像藍湛的天空中自由翱翔的雄鷹，做自己以前不敢做的事情，但我總怕哪一天得到自由後，會迷失了自我，變得貪得無厭，丟失了原本得到自由後的初心。
對我來説自由其實可以輕輕鬆鬆地實現，我只希望可以一個人生活，也可以沒有朋友，因為我怕我的一舉一動會成為他們口中議論的話題，當然這些人肯定不是我真正的朋友。我當然也希望能找到一個真心相待的朋友，一個就足夠了。與其説自由，不如説我更希望遠離城市的喧囂，去一個荒無人煙的地方，哪怕是一間小小的，破爛不堪的小屋子，我也心甘情願地接受。
如果我有自由的權利，我會先租一個房子，最好是買一套，一個人生活，但我希望是跟我親愛的姐姐一起生活。之後每天工作到晚，享受辛苦過後那美麗的時光，有時候還可以跟朋友們出去放鬆自己，度過那悠閒愉快的時光。
關在籠裏的鳥兒，總有一天會被釋放的，我會耐心地等待那一天的到來，或許是幾天，又或許是幾個月，也有可能是幾年，我相信，只要努力就一定會被釋放出來。
我渴望得到肯定，老師的肯定，朋友的肯定，家人的肯定……
肯定代表認可。記得有一次，媽媽病了，她躺在牀上。可是，衣服還沒洗，菜也沒做，地還沒擦，屋子裏亂得很。我深吸一口氣，挽起袖子，把衣服扔進洗衣機，把菜炒了，花了一個小時將地擦完，把屋子收拾地乾乾淨淨。媽媽接過我遞去的一杯熱水，對我笑了一下，説我長大了。這個笑容，就是媽媽對我的認可，對我的肯定。
肯定代表讚揚。上週的月考，我取得了315分的好成績，進步了46名，縱身從三考跳進一考。這是我努力的結果，也是我認真複習的結果。我的臉直髮燙，從微笑着的班主任老師手中接過一張獎狀。這張獎狀，就是老師對我的讚揚，對我的肯定。
肯定代表鼓勵。那一次，我去參加一個科技模型製作比賽。我好緊張，手心不住冒汗，以至上台後居然忘了怎麼做！朋友們焦急地看着我。這時，不知誰喊了一句：“加油！”我覺得信心又快回來了。“你可以的！”“我們相信你！”我完全恢復了自信，步驟又一次回到了我的腦海之中，我不慌不忙地拼接着。最後，我取得了第二名的好成績。這多虧了我的朋友們，這一聲聲激情四溢的吶喊，就是朋友對我的鼓勵，對我的肯定。
我渴望得到肯定，我渴望得到更多的肯定。這肯定，就是對我的認可、讚揚與鼓勵。它會激勵我，一直朝着那個美好的明天，美好的未來走去，取得更大的進步！
我從現在開始，要好好學習，才會得到更多的肯定，讓我在以後的學習道路上，跑得更快，更遠；讓我在人生的道路上，活得更加精彩，閃耀出我的光芒！
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，遇事不鑽牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。——題記
童年的時候，我笑着跳着，什麼都若無其事。可是，長大後的我的歡樂卻在逐漸減少。煩惱如懦弱、膽小如同一個深淵向我襲來，我的臉上常常愁眉不展，僅有的一點歡樂都被剝奪了。我是多麼渴望得到歡樂啊!
就在這樣的氣氛中，我度過了幾年。只是當你出現，我的生命才重新出現了陽光。你，潔白的面孔帶着一種温潤，一襲白裙讓我目光迷離!
她是我的一個朋友。在我經歷一次沮喪時，給予了我莫大的幫助。那是在練習聲樂的時候，我的音準稍稍跑調，老師怒目看着我。反覆地練習，卻一遍遍地出錯，我的內心忍受着巨大的壓力，台下的同學們嘲弄不休，我的心靈受到了打擊，那一刻，我只想放棄!
她一臉擔心地看着我，她想讓我放鬆一下。然後她一句話也沒説，在放學的路上拉着我一起去了遊樂園，刺激、好玩、驚悚，讓我頓時忘卻了一切不快。講講爆笑笑話，看看漫畫，在她的陪伴下，我忘記了那些愁苦，只留下了一段快樂的記憶。
之後，我每一次面對困難，總是以歡樂面對。我渴望得到的歡樂又重新回到我的身上。我記得她説的那句話，“愁也一天，喜也一天，以歡樂面對，人也舒坦，心也舒坦。”
一個朋友給予給你的可能不是物質上的幫助，但是她給予你的，可能是你最最渴望得到的精神上的幫助——給你快樂。
世上誰沒有追求，誰沒有嚮往？有人渴望得到關心愛護，有人渴望得到一本好書，有人渴望得到一台電腦……而我卻與眾不同，我渴望得到理解。
那是一個星期五的傍晚，為了放學後能早點回家玩，出班級門的時候，匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來，並賠不是：“對不起，我不是故意的。”可他蠻不講理，硬追着我，推了我一把。我摔倒了，腿受傷了，躺在地上不能動彈。我班的同學鄭誠銘見狀，連忙把我扶起來，攙着我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰，可出乎預料的是，她不但不安慰我，還狠狠責怪我説：“你這個孩子一放學就像個瘋子一樣，這下好了吧，跌傷了吧，你活該！那麼多同學，怎麼不推別人就推你呀？”那個時候，我多麼渴望得到媽媽的理解。
還有一次，我在家裏和妹妹看電視，可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看，就跟她説：“好妹妹，你就給哥哥看一會兒，等會哥哥還要寫作業呢，好嗎？”可她不但不讓，還告訴媽媽説我欺負她，打了她，邊説還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白，大聲訓了我一頓： “妹妹還小，你讓着她點，做哥哥應該帶着妹妹，你倒好，還欺負妹妹！”當媽媽責怪我時，妹妹還對我做了個鬼臉，幸災樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀！
一次小小的測驗，由於種種原因，考砸了的我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知：回到家便是一場無休止的責罵。我渴望得到媽媽的理解，或許這次……作為一個合格的媽不能只會責罵，應該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯誤，並給予一定的鼓勵和安慰。
我是一個熱情、純真的青春少年，我們渴望得到理解！媽媽，請您理解我吧！
我是一個愛説愛笑的女孩，但是在學校經常受到同學的嘲笑。只不過長得胖了點，於是便成了我的自卑。每次上街總是怕看見同學，因為我怕看到他們的嘲笑。
每天上學，我總是抱着一線希望，希望同學們今天不要嘲笑我，可是每次這個希望都會被打破。在學校、班級、趙佳京就在我後面，每次和我過不去時，總是使勁往前挪桌子，還邊挪邊説：“擠死你，你每次都要那麼大地方。”真的，我一聽心裏難過極了，那種自卑感油然而生，當時那種滋味甭提多難過了。但是在班級我從沒為此而流過淚，可是回到家，一見到媽媽，就把這些事告訴了她，也就算是訴苦吧。在訴苦中我不知流了多少淚呀！
我恨自己，那是因為小時候，我很愛吃糖，我的零花錢總是用來買糖吃，因而長得這麼胖。唉，不過有時候，我也有些恨爸爸，而那又是因為我兒時很瘦，爸爸總是讓我多吃些飯，不然就不喜歡我了。所以只好多吃了一些飯，長得這麼胖。其實這也不能怨爸爸，他也是為了我好。
現在想起來我真的很傷心，難道同學們就不能將心比心，仔細的想一想嗎？同學之間，如此嘲笑，有沒有想過會傷同學的自尊？如果是你的話，你心裏怎麼想？難道你不難過嗎？而又有誰願意在他人的譏諷與嘲笑中度過呢？
唉，我真渴望得到同學的理解！
鼓勵是一句温暖的話語，給人以前進的動力；鼓勵是一抹善意的微笑，給人以堅持的希望，鼓勵有着振奮人心的力量，人人都希望擁有朋友的鼓勵和支持。
曾經的我，不願意在別人面前開口唱歌。一開口唱歌，心裏就七上八下，喉嚨像被堵住了似的，腦子裏一片亂碼，唱出來的歌聲磕磕絆絆，有人評價我的聲音低了一個八度。於是我不願在大庭廣眾下丟臉，只把自己的歌聲悄悄地掩埋在心裏，像埋下一粒種子。我渴望得到鼓勵，渴望得到支持。
學校的音樂考試越來越近了，我越來越不安，我擔心唱得不好，我擔心會被嘲笑，我心裏像壓了一塊石頭，沉甸甸的。
輪到我考試了，我選了一首簡短的歌曲，祈禱快些結束考試，結束音樂的“煎熬”。我忐忑不安地走到講台上，埋下頭，有細弱蚊蚋的聲音唱了起來。快點唱完，別出差錯，我緊張得幾乎頭腦一片空白。這時我聽見了一陣輕輕的掌聲，在隨着音樂的節奏打節拍。我抬頭望去，我的好朋友正在拍着手，微笑地望着我，她們的眼睛在告訴我：不要緊張，加油！看到我望着她，她嘴角微微上揚，露出一個燦爛的笑容，我的心裏觸動了一下。她的鼓勵像一個悦耳的音符，落進了我的心裏，激起一片漣漪，她的鼓勵像一縷明媚的陽光，照亮了我的心房，點燃了我信心的火苗。我不禁鼓足勇氣，提高了聲音，我不再害怕，望着好友微笑的面容，所有的緊張煙消雲散，我流暢地唱完了整首歌。
鼓勵像明亮的陽光，帶給了我温暖，帶給了我感動，帶給了我勇氣。在朋友的鼓勵中，我收穫了成長。
哇！考進這所中學果然是不錯的選擇！好大的學校，又很漂亮。我非常的喜歡！
七年級的一兩個月裏和同學們相處的很好，同學們也很善良！天真的我以為三年都會這麼幸福的走下去；可是——我想錯了！同學們沒有我想象中的那麼好，那麼幸福。
過去快三個多月了，我發現同學們離我越來越遠，越來越不和我談話了，我還注意到男生們見到我就像見到鬼似的紛紛掉頭就往外面跑！女生也被男生“傳染”了似的，也不愛和我玩了，就這樣；我，被孤立了起來！一直以來都是這樣度過的蒼蒼歲月。
兩年了！！我在他們的辱罵之中生活着，習慣了這樣的事情！
每當我走進校園的那一剎那起，我的心都是在“砰砰”不停的快速跳着，好像快窒息了一樣。我緩緩的來到教室門前，慢悠悠的讓一隻腳踏進教室門裏，還沒等我來得及再踏進一隻腳的時候，室內的男生們就開始起鬨了：“妖王來咯，妖王來咯，我們快跑哦，不然就要被傳染了黴毒了！”其他的男生女生像聽了上司的命令一樣，紛紛地跑開了，教室裏就只剩下我一個人！我感覺我的心都要碎了，他們怎麼可以這樣對待我？他們怎麼可以這麼不尊重他人？難道他們自己就沒有缺點麼？我的自尊心被同學們糟蹋了！
孤獨，寂寞，陰影，都佔據了我的內心！温暖，幸福，快樂，都從我身邊流走了！想要一份温暖，一份幸福，一份快樂。還有一份真誠的.朋友！
知識是人類進步的階梯，是人類精神的食糧，我渴望知識，想要知識，在知識的海洋中無所暢遊。
知識要從哪裏來吶？知識不是説説就可以的，要靠大量的積累，閲讀，時間才能擁有知識，我們國小生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這裏説的課外書可不是漫畫，而是對我們國小生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。
知識，是人腦裏最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋樑。
光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯，陸游的詩裏這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？
現在，我們就要多積累知識，為以後有用，多一些知識，就能多。分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關係。
知識在於累積，知識能打開財富之門，能打開智慧之門，讓我們共同努力，一起創造更好的明。
人人都有渴望得到的東西，而我渴望得到的是籃球。
有一天下午，我們班有一節體育課。我們都很無聊，我突然想到了個主意——我們可以打籃球。我的這個提議得到大家的同意。可是這時候問題來了，我們每個人都沒有籃球。
有個同學説：“我看見王老師有籃球。”於是，我們就一起跑向王老師那裏借籃球，王老師答應了我們的請求。我們抱着籃球，飛奔着跑向操場，開始玩起了籃球，王老師給我們當裁判。一共十人蔘加比賽，每隊有五人。
王老師，吹響了口哨，我們就開始了。第一局我們搶到了球，我們為了防止對方搶球，我方隊員一直互相傳球。終於靠近了籃球架，我一投，投進去了，我們興奮地叫着。
忽然，下課鈴聲響起，王老師向我們要回籃球，他説：“下課了，下一次體育課再玩籃球吧！”我們每個人都注視着王老師手裏的籃球，心裏有萬般不捨。
隨着時間的流逝，我終於忍不住了。我想擁有一個自己的籃球，我對媽媽説：“我很想要一個自己的籃球，你給我買個籃球，好嗎？”媽媽爽快地回答説：“好啊，可是你要用自己的勞動來換取。”從那之後，我就每天洗碗、掃地、買東西、洗菜……終於攢夠了錢。
我以為媽媽會給我買籃球，結果媽媽買回來的是足球。我對媽媽説：“為什麼是足球，不是籃球？”媽媽説：“因為籃球賣完了，只剩下足球了，你就踢足球吧！”我哭着對媽媽説：“我不要，我只要籃球。”媽媽生氣地説：“你愛要不要，不要的話，你就給扔掉，我就不明白了，籃球和足球有什麼不同嗎？”
唉……為什麼籃球賣完了呢？其實我最想渴望得到的是籃球。
小時候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三輪車回來的。車上的鋼絲生鏽了，外面又下雨，一滴鏽珠滴在了我身上，身上的紅色新衣服一下子有了一個晃點。回家以後，媽媽您看見了那個黃點，十分生氣並打了我兩巴掌。那時我想，你為什麼不聽我的解呢？年少的我也是那麼地渴望理解的，媽媽！
八歲那年，我和弟弟在暑假時被您和爸爸帶到武漢去。一天，姑姑説了您兩句，你便和姑大吵了一架。之後，爸爸氣不過又和您吵了一架，你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多麼害怕您會和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點，我渴望得到您的理解，媽媽。
媽媽，您總是不理解我，可我還是在心裏深深的吶喊：理解萬歲！理解萬歲！
去年，我發現我的日記被人偷看，於是我放一根頭髮在日記本上做實驗。回到家裏。發現日記本上的那根頭髮不見了。我變知道，您偷看了我的日記。我希望我的隱私不被外界窺探，但您卻非要窺探不可。在此，我想對您説：我渴望得到你的理解，媽媽。
媽媽，我渴望你能理解我的學習態度與思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望過你能理解我的愛美之心；我渴望你能理解我買書並不是來撕而是來看的心裏。
媽媽，我知道你小時候對外婆有許許多多的渴望沒實現，那您為什麼不去實現我對您的渴望呢？您又為什麼讓我擁有您的後悔與不甘心被不理解呢？
每當我看見別人的奶奶來接自己的孫子孫女時，我的心裏都不是滋味，為什麼我沒有奶奶？我是多麼渴望奶奶來接我呀！
奶奶在我爸爸剛出生的時候，就因病而去世了，從此，爺爺和爸爸相依為命。就在爸爸剛滿18歲時，爺爺突發疾病，因為當時家裏沒錢醫治，也就永遠地閉上了雙眼，去天堂找奶奶去了。
有一次，我問媽媽：“我的奶奶在哪裏呢？”媽媽告訴我：“你的奶奶和爺爺都在天堂了！”那時的我天真懵懂，漸漸的，我才知道爺爺奶奶已經不在世上了。
星期五，我與兩個好朋友在一起吃午飯時，我的朋友孟何欣説道：“我最討厭我奶奶了，重男輕女，好吃的都給我弟弟吃，不給我吃，在別人面前還裝着疼愛我，説‘你不喜歡吃這個嗎？吃吧，吃吧！’我只好在那兒配合。”“我還羨慕你呢，有奶奶多好！”我説。那位朋友説：“你奶奶呢？”“在天堂，爺爺也在天堂。”我強忍着淚水。侯慧欣對孟何欣説“是！你奶奶重男輕女，那你有沒有想過沒有奶奶的遺憾？”一邊説，一邊指着孟何欣問道。孟何欣頓時啞口無言，若有所思地吃起飯來。
是啊！擁有的東西往往不知道珍惜，怎麼會想到失去的遺憾和痛苦呢？
每當放學，我都幻想奶奶來接我的種種情景，但沒有可能。晚上，我夢到了奶奶和藹地笑着，摸着我的頭説：“我的乖孫女都長這麼大了！”
爺爺奶奶，您們在天堂過得好嗎？我想您們了。
你若要問“什麼是成功？”我也不好回答你，只能這樣説“所謂成功，就是讓自己過上有選擇的生活。”成功是一個名詞，但卻像一座高山，欲登頂，極為困難。但我恰好就是那種喜好挑戰，勇於登頂的人。自幼酷愛讀書，對未來有所暢想，今又知王陽明，對聖賢略懂一二。於是我朝着心中的方向一直努力。
記得有一夜，長長綿綿，卻又輕鬆無比。
一個夏日夜晚，酷熱難耐，而家裏的空調又“及時”壞掉。我只好“癱”在牀上，扇着涼風，想要以此減去燥熱，但終不盡人意。不知何時，我突然被外面的喊聲驚起，抬頭看看錶——已經是七點半了！我竟然無所事事地躺了半個小時！於是，我趕緊爬起來，連翻帶滾地下牀，穿好鞋，快步走到鋼琴前，定住了。
我拉出琴椅，坐好，又伸出雙手，將琴蓋緩慢打開，看一看那黑白分明的琴鍵，一切彷彿沒有那麼煩燥了。抽出譜子，我沒有先練習指法，而是打開，翻到熟悉的那頁，放好，按下了琴鍵。
這首曲子是多麼地動人！雖是幾次練習，還是生疏，但在這一刻，它是最美妙的！我努力將整曲連慣起來，手指上下翻飛。窗外也吹來一陣風，將窗簾揚起，書頁突然翻開，我的髮絲被輕輕拂起。一幅多麼美麗的場景！月光灑滿大地，如藍寶石般的瓦爾登湖靜靜地倒印着圓月與明星，水邊那一棵垂柳，輕輕悄悄地親吻着湖面。風，托起了一朵小小的花，讓它在空中繞啊繞，最後落在那粼粼的湖面上，落在那一片皎潔的月光裏。
夏日的夜晚，有蟬的鳴聲；有蛙的清脆歌聲；還有一個波光粼粼的湖面。我隨那琴聲一起，飄在空中。
我想，那一夜，我是成功的。我挑戰了困難，又漂亮地完勝。
我的心裏有一層煙霧，拔開來看，是一個寧靜的夏夜，一個美麗的湖泊。
渴望，渴望，我渴望着成功。
別人的鼓勵對我來説是何等的重要，我渴望得到鼓勵。
早晨，温暖的風吹在我的臉上，天空下着零星小雪，這彷彿是對我的鼓勵，而我懷着顫巍巍的心情走到考場，
剛進去，耳邊就傳來同學們低低的背書聲，看着別人信心百倍的樣子，我毫無鬥力。不一會兒，監考老師威武的走進來。考試開始了。
考場裏靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在教室裏迴盪。我的筆始終停留在一道題上。看着別人一道一道的寫完，我也越來越急，頭上，手心上也冒出了一層汗，我的筆也不停地往紙上畫，腦子裏沒有一點思緒。經過一番思想鬥爭後，想先不寫，隔過吧！可在做題中，腦子裏總是浮現那道題，弄得我人心惶惶。半個小時後，我答完了捲紙，草草的檢查一遍後，我又投入到緊張的思考中。我一看錶只剩下五分鐘了。我在那道題上亂寫了一通，希望能給點分吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“數學考試結束，請考生停筆。”監考老師毫無表情的説。我站起來灰溜溜的離開了考場，在接下來的考試中，我也無心去寫。
我懷着複雜的心情走在回家的路上，我呆望天空，真想大聲的呼喊一聲，喊走我悲哀的心情。突然天空下起了鵝毛大雪，我站在那裏無助地哭了。
成績出來了，我還懷着一絲希望去看成績，29名，我感覺天旋地轉。不出我所料媽媽對我又是一頓大吵，什麼髒話鬥落在我身上，整個房間迴旋着她的聲音。回到房間，我抱着捲紙哭了。
我渴望得到鼓勵，糟糕的成績，使我已經夠難受了，回到家，又要挨吵，我幼小的心靈承受了太多壓力。我渴望得到她的一句“下次考好就行了，不要傷心”這對我是何等的重要。
我渴望得到鼓勵！
朦朦朧朧的，……我看見了一個身影，它是一條狗，白色的長毛，尖尖的嘴脣。哦，是多可愛，可總覺得有一種莫名的熟悉感。
它不知為什麼向我跑來，我就像是一白色的肥球，向我滾來，真是可愛，可我怎麼看都覺得它像我的朋友——點點。
它呀，是一隻博美犬，小時候，因為車禍而去了天堂，可你為了不讓我傷心，還託我的爸媽和我説，你是自己不小心，吃壞了東西才離開我的。可我知道真相後，你又託夢讓我不要傷心。我知道，你不會再來找我了。
但這次，你怎麼來了呢？我真是想不明白，你又瘦了，在天上肯定沒有吃好，比以前瘦多了，在我旁邊跳來跳去。
你，是有什麼話想和我説嗎？
點點，我已經許久沒有見到你了，今天又是為了什麼？我一定盡全力幫你！
你怎麼走了，還沒多久呢，來多陪陪我吧。咦，我的眼睛模糊了，你等等我，我擦好了再找你玩。……怎麼擦不掉啊？點點，別……別走！等等！
……醒來了，枕邊一片濕。可我總覺得點點似乎在和我説有些事要發生。
早上，我出門了，發現一條黑色的小狗一直跟在我身旁。我急眼了，拿起石頭朝它扔去。
它跑了，跑到一半又看了我一眼。
我走到半路，思考好久。它為什麼又看了我一眼，為什麼昨晚點點有一些想和我説的話。難道…我回頭跑去，已經找不到它了，只在一個拐角處看見一個似有非有的身影……
學問齋