在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的沸騰的操場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴……”下課了，在鈴聲的帶動下同學們湧向操場，剛才還一片安靜的操場開始沸騰起來！
瞧，右邊操場的體育器材旁，有的同學已以迅雷不及掩耳之勢爬上了橫梯；有的已上了單雙槓，蕩起了“鞦韆”；有的同學則抬腿開始了舞蹈裏的壓腿展示。
一百米的跑道上，一場別開生面的跑步比賽開始了，一個身材健壯的'體育委員模樣的同學一發令，跑道上的同學便以自己最快的速度向終點衝去，快的同學像一支離弦的箭，慢的人則像一隻慢吞吞的蝸牛。“加油！加油！”站在一旁的同學賣力的加油聲把天上飛過的小鳥都給吸引過來了。
最激烈的是籃球場上高年級大哥哥們的精彩表演，搶籃板，蓋帽，三步上籃，一個動作比一個動作更迅猛，更帥氣。
最有趣的是低年級的小朋友，他們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲，老鷹快速的奔跑，嚇得小雞抱頭亂竄，嬉笑聲，叫嚷聲，響成了一片……
一時間，校園裏所有的花草樹木都沉浸在這熱火朝天的大課間裏……
叮噹叮噹，下課了。同學們一窩蜂地湧上操場。頓時，操場沸騰了！
操場上，同學們有的玩籃球，你追我趕；有的題毽子，喊着歌謠；有的打乒乓球，左右開弓……
最受我們歡迎的要數羽毛球了，只見潔白的羽毛球在操場上空飛舞。老師們也被吸引進來了。瞧！高老師正和王詠翔“打”起來了！王詠翔打羽毛球在我們班上水平數一流。天生小家碧玉的高老師最怕他的高球，所以王詠翔總是拼命地猛向上抽球。偏偏高老師臭美，穿着高跟鞋，可想而知，那些飛奔而來的高球總是從她頭頂上呼嘯而過！但高老師也有她的“制敵法寶”，那就是打歪球——忽左忽右，忽高忽低，忽遠忽近。害得王詠翔可慘了——東奔西跑，大汗淋淋。“加油！加油！……”我們這些愛湊熱鬧的停下了自己的運動，當起了啦啦隊。女生當然是高老師的“忠實粉絲”啦！男生則是王詠翔的`“親友團”。一場羽毛球“師生戰”就在我們啦啦隊的吆喝聲中激烈地進行着。結果，王詠翔勝出！我們女生有些憤憤不平。男生則手舞足蹈。高老師也在王詠翔面前甘拜下風，連連説：“後生可畏！後生可畏！”
叮噹叮噹，不知不覺中，又上課了。同學們像小鳥一樣飛進了教室。操場上的沸騰嘎然而止，只隱隱約約地傳來了同學們歡快的歌聲和朗朗的讀書聲。
鐺鐺鐺，下課了。同學們紛紛跑到熱鬧的操場，有些人跳大繩，有些人在玩捉迷藏，有些人在拔河……
淘氣包王明跑到操場的.草叢中，想抓些小蟲，嚇書呆子李芳。這時，一朵粉色的花把王明吸引住了。王明左看看，右看看，心想周圍應該沒有人吧！一下子把粉色的花摘下來，“明天是媽媽生日，就把這朵花送給媽媽。”這時，他感覺有一雙眼睛惡狠狠地盯着自己。王明轉身一看，原來是李芳。“李芳，你這樣看着我幹什麼，嚇死了，我還以為是老師呢！”李芳一把抓住王明就往老師辦公室走。王明慌忙解釋道：“我……我媽媽明天生日，我覺得這朵花特別美，想送給我媽媽。”
“你真孝順！那你知道嗎？百科書上説過這種花很難開花的。你摘了這花，明天就謝了，你媽媽看不了，大家也看不到了。你也不多點看看書，書上的知識可多了。”“李芳，我下次再不亂摘花了。”“你知道錯就行了。”李芳回到教室認真地看起書來，王明本來還想着抓只蟲子嚇嚇李芳，這個壞念頭，突然打消。
事後，雖然王明沒有改掉他淘氣的性格，但是他也愛上了閲讀。從一件小事，王明喜歡上閲讀。閲讀也告訴我們許多知識。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們紛紛跑出了教室，操場一下子變得熱火朝天。
看，教學樓前面的同學們使出九牛二虎之力，在拔河。有的拉着繩子就往後拉；有的鼓起腮幫子，齜牙咧嘴，拼了命想要把繩子往自己的方向拉；有的把繩子綁在腰上，使出吃奶的力氣，使勁地往後面拉……動作真是一個比一個拼。
操場西邊的籃球架下，正進行着一場激烈的籃球賽。有一個同學，搶到了球，“哐”一聲，竟然是三分球，吸引了很多同學。觀看的同學們時不時傳來一陣雷鳴般的叫好聲，也時不時夾雜着歎息聲，在替錯過進球機會的同學惋惜。
操場的東邊，是一羣同學在踢足球。只見他們氣喘吁吁，過人、傳球、掂球、射門、進球。有些更是厲害，一個倒掛金鈎，轟動了全場。
跑道上，有一些同學在賽跑。“預備，跑”！一聲令下，大家像獵豹一般猛衝出去，相隔很短的時間紛紛跑到了終點。
放眼望去，操場的中間有的`在打羽毛球；有的在打乒乓球；有些在練習田徑跳高……
下課的操場真是熱鬧非凡啊！
校園生活充滿了酸甜苦辣，他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海裏。
體育課剛上課，同學們就像一隻只出籠的小鳥，爭先恐後地向着操場進發。
有的同學在比賽跑步。“one，two，three，GO！”發令員一聲令下，選手們像一支離弦的箭，射了出去，你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時，第三、第四名選手已經是精疲力竭了，而第一、第二名選手還是精力充沛，就在離終點線不到百米的地方，第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去，但第二名的速度似乎更勝一籌，以風馳電掣的速度抵達了終點。
有的`同學正在踢毽子。你別看李詩雯有點胖，但她踢起毽子來在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔，我們都以為她這種身材是接不到的，可事實並非如此，毽子穩穩地落在了她的腳上，“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地數着，她已經連續踢了62個了，李詩雯不禁羞紅了臉，不小心把毽子踢遠了，雖然只踢了62個，但在女生中已經是很好的了。
校園生活是五彩繽紛的，它已成為我們的美好回憶。
“丁零零”下課鈴響了，同學們像快樂的小鳥，奔向操場，安靜的操場變得熱鬧起來。
同學們有的在踢足球，有的在跑步，有的在玩雙杆。但最熱鬧的遊戲是老鷹捉小雞，大家推薦我當“老鷹”,又高又壯的何應增當“母雞”，其餘的當“小雞”。
遊戲開始了，“老鷹”兇惡地張開爪子衝向“小雞”隊伍的左邊，被勇敢的“雞媽媽”擋了回去，“老鷹”往右抓“小雞”，又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點兒就抓住了一隻“小雞”，“小雞”尖叫着跟在“雞媽媽”身後，左躲右藏，真是太好玩了，“老鷹”一次次的.進攻，都失敗了。
“老鷹”氣得眼珠子都要掉出來了。突然，“老鷹”靈機一動想了一個“聲東擊西”的辦法，“老鷹”假裝做了一個向左的動作，“雞媽媽”上當了，跑向左來擋我，“老鷹”這時快速往右跑去，“雞媽媽”沒反應過來，被我捉了一隻“小雞”。
把“小雞”抓住的“老鷹”一副得意洋洋的樣子，而“雞媽媽”耷拉着腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，真好笑。
“丁零零”上課了，同學們依依不捨的回到了教室，課間十分鐘真有趣。
大課間活動開始了，操場上熱鬧極了。同學們有的踢足球，有的在跳繩，有的玩丟手絹遊戲……操場上充滿了活力。
丟手絹的同學圍成一個圈，只見那手絹的同學和追的同學都費盡了九牛二虎之力，才跑到了自己的位置。“快，快，快。”原來是圍成圈的'同學在吶喊呢！可是這喊聲好像一點作用也沒有，他們已經跑得筋疲力盡了。
“哇！”這聲音太刺耳了。原來是操場南面正在進行着激烈的足球比賽呢！只見紅隊1號奮力向前，抬起腿，臨門一腳，“啊！球進了。”紅隊歡呼起來。正當紅隊還沉浸在喜悦之中，藍隊5號也進了一球。兩隊不分上下，正當紅隊已經沒有力氣的時候，藍隊13號使出了吃奶的力氣。3比4，哇！藍隊贏了，他們一起慶祝自己的勝利。
跳繩的同學真厲害，只見他們用腳輕輕一點，輕鬆地跳了過去，個個身輕如燕，似蜻蜓點水。數的同學也津津有味地數着，跳的同學越跳越快，數的同學也越數越快，“192、193、194……”
這真是豐富多彩的課間活動啊！
終於在同學們的盼望下，我們終於迎來了星期三的體育課。一上課，同學們便像一支支離弦的箭一般，“飛”出了教室，再像一匹匹駿馬一樣，爭先恐後地奔到了操場。
伴隨着體育老師的一聲“解散”，操場馬上就炸開了鍋。有的同學在踢毽子，只見劉振她正靈活地踢着腳中的“小燕子”呢。再來説説我們吧，想想也知道，我們男生是絕對是玩單腳抓人，我抓人不厲害，可跑我可是高手，仗着自己的笑話，我就能“足不離地”打倒對手，我可不是吹牛，李斌號稱“易死大王”，我到現在至少也笑死他105次了，畢竟他太愛笑，上場一定不抓我，不然，嘿嘿。當然有許多次我還是不玩單腳抓人的.，有時候也會去找找謝宇寧他們，他們幾乎節節課都是被女生給欺負，而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘，眼中刺了動不動就去惹女生，還經常被圍毆，但他這種不怕“死”，去惹女的這種精神，謝宇寧很是敬佩。
一節體育課過去了，同學們依依不捨離開了操場，雖然我們離開了，但笑聲仍然響徹操場上空。
同學們熱火朝天的玩着自己的遊戲。有的'踢足球，比賽一開始，三（1）班就向我們班發起了猛烈地進攻。王剛帶球一眨眼就攻到了我們的門前，只見他向右虛晃一招，接着靈巧一記怒射，“呼……”球帶着風聲向球門飛去。場邊觀看比賽的同學緊張地瞪大了眼睛，屏住呼吸，盯着球門。
球進了，大家熱烈地鼓起掌來，喝彩聲此起彼伏。有的在拔河，第三局比賽開始了，這是一場爭奪冠軍的決賽。
看！我身邊的李大新，真像一隻小老虎，只見他瞪圓雙眼，咬緊牙關，身體往下傾斜，使勁地拔着。“一二三，一二三。”大夥都齊心協力的拉着，誰都不想輸給誰。還有的在跑步，槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭向前衝去。
她們動作協調有力，在跑道上輕快地奔馳，彷彿兩隻飛燕在緊貼地面飛翔。轉瞬間，三百米過去了，成績是四十八秒，五百米過去後，全場活躍起來，看來破紀錄是十拿九穩了。兩位小將毫不放鬆，你追我趕，互不相讓，最後一圈的鈴聲響了，兩人還是不分先後，指導席的教練員比運動員還緊張，只聽他們高喊：“衝上去！衝上去！”為了自己的隊員鼓勁兒，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一陣風一樣衝過了終點。
歡呼聲，加油聲，喝彩聲響徹雲霄。
有句話説：生命在於運動，在我們的午後操場上，同學們個個神采飛揚，朝氣蓬勃。有的同學在滿操場亂跑，活像一隻調皮的小猴子，累得滿臉通紅，氣喘噓噓；有的女生在操場旁踢毽子，靈活地把腳一抬一落；有的同學蹲在一起，海闊天空地閒聊，聊到開心處，不禁手舞足蹈……在這其中，最熱鬧的非足球場莫屬了。瞧，一大羣高年級的同學們跟着球東奔西跑，操場上回蕩着他們鏗鏘的`腳步聲。“傳給我，傳給我！”，“快射門！”，同學們嘹亮地吶喊着，熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。
我沒有去操場上，而是選擇在教室裏看看書和做作業。做了一會兒，我向窗外望去，外面的陽光多麼燦爛啊，一切充滿了生命的律動。同學們笑着揮灑汗水，無比的歡樂。但在這熱鬧的場景下，我突然覺得，操場上還隱藏着一些安全隱患，比如，踢足球時，飛出的球很容易撞到那些毫無防備的同學；在操場上追逐的同學，也很容易和別人發生衝撞，從而造成一些不好的後果，還是要像老師説的那樣，一切以安全為前提。
熱鬧非凡的操場，留下了我們最歡樂的記憶，也給我們留下了無限的遐想。
下課鈴響了，同學們似小鳥一樣衝出教室，跑進操場的懷抱。原本鴉雀無聲、萬籟俱寂的操場沸騰起來，真是熱鬧非凡。
操場上幹什麼的都有：有跳繩的、有丟沙包的、有跑步的……其中，我就是跑步裏的參與者。我們一條腿跪着，一條腿伸直，撐着身體。當裁判舉起手做打槍時，我們“唰”的一聲衝向前方，班長文宇凡跑得飛快，連我這個體育小健將也跟不上。眼看後面的'人快趕來，我更不甘示弱，奔向終點。雖然沒有得到第一，但我也從中感到歡樂。
瞧，那一片同學做的遊戲就是我們班最火的遊戲——跨大步。跨大步首先需要找一個人當同伴。那當然，袁穌恩和她的閨蜜姜琰一組，紀凱元和他的兄弟馬志恆一組。袁穌恩跨，姜琰就負責石頭剪刀布。紀凱元石頭剪刀布，馬志恆跨了。第一回合，姜琰贏了，可袁穌恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟紀凱元和馬志恆贏了。第二、三、四、五回合都是紀凱元和馬志恆贏。慘了，袁穌恩火了，把紀凱元和馬志恆暴揍一頓。
美好的時光過得太快了，上課鈴響了。同學們一個個依依不捨、垂頭喪氣地回到教室裏。我心想：什麼時候再下課呢？
每天在校中午吃完飯後，我感覺是最快樂的、也是最激動的、最活躍的時候，更是讓我感受到了生命的律動。
中午飯後稍微休息了一下，就直接奔向了操場，午後的操場熱鬧非凡，高年級的男生們正在踢球，瞧：他們正在敏捷的傳球，一位身穿紅色衣服的先峯已經離球門不遠了，拉拉隊呼喊的`聲音震耳欲聾，近了，那位先峯以迅雷不及掩耳之勢踢近球門，守門員撲了個空，贏了！我們贏了！吶喊聲震響全校！整個操場都沸騰了起來。
那些低年級的小朋友也不甘示弱弱，正在玩老鷹抓小雞的遊戲，只見“母雞”雛鷹展翅似地保護着小雞，而“老鷹”呢？連連撲空，正在唉聲歎氣，突然，他心頭一計，對“母雞”説：“快看，校長來了！”“母雞”急忙轉身，呵，“老鷹”一撲，把最後的一隻“雞寶寶”給抓了個正着，看來，“老鷹”用了“聲東擊西”之計啊！
瞧！還有一些女生正在悠閒地曬着太陽，或者三五成羣地在踢毽子，他們一會兒對踢，一會兒雙踢，一副悠閒自在的感覺。
等所有的男生、學生回教室時，女生看着男生不禁笑了起來，男生們個個汗如雨下，還有些男生正在眼巴巴地問別人討水喝呢，因為飲水機的水都被同學們一下子喝光了。
我喜歡午後，我更喜歡午後的熱鬧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課了，同學們便爭先恐後地跑向了操場，課間十分鐘開始了！
操場上真熱鬧呀！你看，同學們正在歡快地玩着呢！操場中間的人工草坪上，一場激烈的踢足球正在進行。你瞧，突然有一個人帶着球衝向了球門，另外一個球隊正要剷球時，只見他帶着球以迅雷不及掩耳之勢跳了起來，躲過了對方的攔擊，勇往直前衝向了球門，守門員顯得有些力不從心，“哇”球就進了。
操場的南邊，同學們在玩沙包，扔沙包的動作迅速，還沒等對方轉身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機靈，輕輕一縱身，躲過一劫。扔沙包的緊追不捨，又向小腿砸去。對方一彎腰，來一個“海底撈月”，頓時傳來一陣喝彩聲。笑聲在校園上空迴盪。
籃球場上七八個男同學在打籃球，傳球、運球還真像回事。跑道上，低年級的同學在賽跑，他們你追我趕，直到了精疲力竭，沒有力氣的'時候才甘拜下風。女生們則三五成羣地踢毽子、跳牛皮筋。只見鮮豔的蝴蝶結一蹦一跳的，五顏六色的雞毛毽就像一隻只快樂的小鳥在翻飛，他們彷彿也在比賽呢。
課間十分鐘真快樂呀！
課間的時候，同學們都喜歡在操場上快樂的遊戲。
你看！操場的西北角，同學們正在打排球。有的同學雙手高舉過頭頂，那專業的姿勢好像一位職業選手在準備接球，有的同學雙手手指相扣，前臂並在一起向前伸直準備發球。只見紅對隊員首先發起了進攻，一個藍隊的隊員猛的向前一撲，接住了球，場上頓時掌聲如雷，有的喊：“接的`真漂亮！”有的振臂歡呼： “太棒了！”真是熱鬧極了。
再來看看操場的東北角，同學在那跳長繩呢！他們一蹦一跳，一會兒繞圈，一會兒轉身，不僅技術高，而且花樣還真不少，看的我眼花繚亂。女同學們則在跳橡皮筋，她們這兒一組，那兒一組，個個喜笑顏開，玩得真開心啊！還有的同學在比賽賽跑，看着他們矯健的身姿，我真驚歎他們超人的速度，或許以後的奧運會上會看到他們的身影呢！
操場的西南邊有一個籃球場，很多男生正在那打籃球呢！統一的服裝，整齊的拉拉隊，還有熱情的觀眾，不知道的人還以為他們正在進行專業比賽呢！
操場是東南邊有一張乒乓球枱，那是我下課最喜歡去的地方了！
“叮叮叮”鈴聲響了，同學們都依依不捨的離開了操場，回到教室，大家都在感歎：哎！時間過得好快呀，真想再下去玩個夠啊！
操場上真熱鬧呀！同學們興致勃勃地玩着各種遊戲。他們有的打籃球，有的踢毽子，有的玩老鷹抓小雞……你們看，那邊的跑道上有同學在比賽跑步。“嘟——”哨聲一響，跑步的同學像離弦的箭一樣衝了出去。大家你追我趕，毫不相讓。跑道邊，啦啦隊員 “加油”、“加油”的吶喊聲震耳欲聾。 彩磚地上，跳長繩的小朋友也很起勁！甩繩的小朋友把繩子甩得“啪啪”作響，跳繩的小朋友不停地往繩子裏跳，嘴裏還有節奏地數着個數。還有些同學在玩老鷹捉小雞的遊戲。
只見“老鷹”左右攻擊，“小雞”羣裏不時響起了一陣陣尖叫聲。最終，“老鷹”抓住機會，猛撲過去，把一隻“小雞”給抓住了。“老鷹”高興得歡呼起來。還有踢毽子的。你瞧，李紅踢得太好了，她先把毽子放在手上掂了掂，然後往上一拋，再彎起右腿迅速地往上一踢，毽子像個小精靈在空中飛舞，又像一朵五顏六色的'鮮花在空中綻放。“1、2、3……”她踢了一個又一個，圍觀的同學們都情不自禁地拍着手叫起好來。整個操場上成了歡樂的海洋。
操場上人真多，簡直是人山人海。同學們有的跳繩，有的踢毽，還有的在打排球……
瞧，那裏有我們班的跳繩小能手——陳蕭蕭。她跳繩可厲害啦！有一次蔣超和她比賽，比了很多次，每次都是她贏。
這次她又在跳雙蹦蹦了。只見她雙手平舉，雙腳併攏，用力一跳，只見繩子如風一般，誰也不敢打斷她。“一個、兩個、三個……”最後誰也數不清她跳了多少個了。陳蕭蕭跳得真好啊！我真是佩服她。
看，那兒有人在玩老鷹捉小雞遊戲呢！只見“老鷹”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母雞”解除了威脅。突然間“老鷹”站着不動了。哦！累了！母雞見了也休息了一下，就在“母雞”放鬆警惕的一小會兒，“老鷹”一個撲閃，一隻“小雞”倒黴了，它被“老鷹”抓了個正着。“母雞”見了大吃一驚，可來不及了，又一隻“小雞”被抓了。“老鷹”開心地笑了，説：“哈哈，今天的.小雞可以吃個飽啦！”“老母雞”不死心，繼續遊戲，結果“小雞”接連減少，最後竟然一隻“小雞”都不剩了。“老鷹”高興地大叫：母雞輸了。”
啊！操場上真熱鬧啊！同學們玩得真開心！
下課了，操場上真熱鬧！有踢足球的、有跳繩的、又打乒乓球的、有滑冰的、還有拔河的。
先説踢足球的，開始踢足球了，雙方踢的不分上下，進攻方你爭我奪地搶球，防守方儘量不讓球射進門。他們的比賽非常激烈，不分上下，最終雙方戰成了平手。
再説打乒乓球的吧，雖然只有兩個人，但依然斗的很激烈，球從兩人的手中打來打去，比分不分上下，他們都想得到最後的勝利。
再説滑冰的吧，他們一男一女滑冰的技術都非常高。過了一會兒，他們比起賽，兩人滑來滑去，你追我趕，不分上下，玩得特別帶勁最後男生取得了勝利。
那邊跳繩的就更精彩了，兩人甩繩子，一個人跳，他們進行比賽，分別進行兩輪比賽，第一輪比在不被繩子打着的情況下，誰跳的最多誰就獲勝，他們競爭的非常激烈，最終第一個跳的`人贏了。第二輪比在一分鐘內誰跳的最多誰就獲勝，結果還是第一個跳的人贏了。
最後還是看拔河比賽的吧，一羣人分成A、B兩方進行比賽，他們你來我往不分上下。比賽中B方有人想耍賴皮，結果被發現後被趕走，最後A方用實力贏得了勝利。
這些小朋友的課餘生活豐富多彩，還非常有趣。
大課間活動開始了，操場上可熱鬧了。
看，操場上的小朋友可真多呀！他們有的踢毽子，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的跑步。
東邊的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同學們一樣踢。可是它一到我的腳上，卻不聽我的使喚，像淘氣包，我一踢，它就掉到地上，好像在對我挑戰：“來呀，來呀，踢不着！”我向來不服輸。臉憋得通紅，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，這次果然有效，我開心極了。
南邊的操場上小明和小紅在跳繩，他們學會了很多跳繩方法，有跑步跳，單跳，和雙人跳，小明和小紅雙腳並立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快飛快蹦跳，雙手自然下垂，在屁股旁邊揮動，繩子速度就變快了。
西邊的操場上傳來了“乒乒乓乓”的'聲音，原來是小亮和小方在打乒乓球，小亮發球時，左手把球拋起來，右手拿着球拍，球向小方那邊飛去，可是小方沒有接住，他像小亮一樣發球到小亮那邊。
跑道上，一羣男孩在跑步，他們你追我趕，像一羣羣馬兒在跑步。
操場上的歡笑聲傳遍了整個校園，大課間活動真好玩。
操場上熱鬧非凡。
你看，高年級的大哥哥、大姐姐們正在進行一場激烈的跑步比賽呢！老師哨子“瞿”的一響，大哥哥大姐姐們便飛快地向前衝去，像踩着風火輪一樣，跑得可真快啊！兩邊的觀眾歡呼雀躍，大聲地為自己的同學加油助威。每個人的`臉都漲得通紅，好像自己也是其中的一員。快要到終點了，“加油！”“加油！”的喊聲更是一浪高過一浪。看見自己的夥伴贏了，便激動的手舞足蹈！咦，那邊一大羣同學圍在一起在幹什麼呢！哦，原來是我們中年級的學生在跳繩呢！你看，那個瘦瘦的高高的男孩，跳得像輕盈的小袋鼠一樣，繩甩得像蝴蝶的翅膀一樣，上下飛舞，發出“嘩嘩”的聲音。
旁邊的小朋友為他數數：“一六十一”“六十二”“六十三”，可是他跳得太快了，令人眼花繚亂，數也來不及數了。在他不遠處有一個胖乎乎的小男孩也在練習跳繩，只見他甩一下跳一個，像一隻可愛的笨笨熊，真有趣！操場的東面傳來了一陣陣歡聲笑語，哇！原來是低年級的小朋友正在老師的帶領下玩老鷹捉小雞的遊戲呢！這母雞媽媽真是負責任，老鷹眼看就要把小雞給捉了，一羣小雞一聲驚叫，母雞媽媽左擋右擋，小雞跟着母雞媽媽東躲西藏，最後老鷹一無所獲。
呀！操場真是我們的天下。
下課啦！同學們一個個衝出教室都在向梯樓口跑下去。操場上有的同學正在聊天；有的正在打籃球；有的正在踢足球；有的正在被老師進行批教育；有的正在做遊戲……可是，一眼望去，有個很特別的女生。仔細一看，這不是那個幾班的'書呆子李芳嗎？她正在拿着書看呢！都要上體育課還看。而她旁邊是學校出了名的淘氣包王明。王明正在和同學們打籃球。
王明打籃球正高興呢，正要傳球的時候傳偏了，籃球向着李芳飛過去。李芳看書正看得入迷呢，連球飛過來了也不知道。王明：“李芳，快點躲開啊！”可是李芳並沒有聽見。球直接朝李芳頭上飛過去。李芳大喊一聲：“啊！”整個頭和身體一併向旁邊倒。王明和同學們，趕緊跑過去。王明問道：“你沒……沒事吧？”李芳強忍着疼痛説：“這本書我找了好久才買到的，現在弄壞了，幾頁沒了。”説完李芳便自己走回了教室。
王明一直心裏愧疚。幾天之後，王明拿了一本一模一樣的書。上面貼了個便利貼：上次對不住，賠你本書，可以原諒我嗎？這本書放在了李芳的抽屜裏。
課間結束，李芳回到了座位上。翻書的時候發現了這本書，心想：這是？……難道是王明？李芳往王明那看了看，發現王明也在看她。李芳猛地一回頭，心裏更加篤定是王明放的。
李芳對王明有了新的認知。
下課了，操場上真熱鬧。動聽的鈴聲一響，同學們像蜂一樣擁出教室興高采烈地衝到了寬闊的操場上。頓時，操場上發出了奔跑聲。歡笑聲。
同學們有的在投沙包，看誰投得遠;有的'在跳繩，只見她們的動作是那樣輕巧，繩子忽上忽下，一次次在腳下閃過;有的在踢毽子，只見她右腳一抬，左手一甩，毽子穩穩當當地落在她的腳上，她輕輕地跳躍着，像是花叢中的蝴蝶，身旁圍着一羣人，大家使勁地幫她數:一下。兩下……最精彩的是老鷹捉小雞的遊戲了，一個人當老鷹，一個人當母雞，其他人當小雞，遊戲開始時，"老鷹"飛奔過來，"雞媽媽"勇敢地張開翅膀，攔住了"老鷹"的去路，"小雞"左躲右閃，眼看一隻"小雞"就要落入"老鷹"的"鷹爪"，"雞媽媽"急壞了，"不管三七二十一"衝出去跟老鷹拼個你死我活，一下子扯住了他的衣服，死死地抱住他的腰。老鷹也不甘示弱，奮力地向前衝……不一會兒工夫，上課鈴聲響了，短暫的十分鐘不知不覺地過去了，同學們意猶未盡，戀戀不捨地回到了教室。
真希望這一幕幕經常上演！把快樂的課間完整地歸還給孩子們！
這個星期三，我們迎來了開學以來的第一個晴天，也迎來了第一節能再户外活動的體育課。
“叮鈴鈴”伴隨着清脆的鈴聲響起，同學們湧出門外，如同脱韁的野馬一般，奔向自由的“草原”。原本寧靜的操場立刻熱鬧起來了。
瞧!劉振正在那兒踢毽子呢！她拋起手中的毽子，毽子很快落了下來，只見劉振一個“華麗”的轉身，毽子穩穩當當的落在了她的腳上，毽子又被“拋”起。1個、2個、3個……“呀！破我的記錄了”也不知誰大喊了一聲，把正在踢毽子的劉振給“嚇蒙”了，抬頭一看，那毽子如同一朵紅花一般，旋轉着落了下來。
再瞧瞧足球網那兒，呀！足球網已經被一大羣男生給“包圍”了，他們圍成一圈，又很快散開，過了好一會兒，我算是看明白了，原來他們正玩着已經被沈老師禁止的'遊戲——單腳抓人，瞧，一個個滿頭大汗的，活像剛出爐的落湯雞。
跑道上有幾名同學正在賽跑呢！只聽“發令員”一聲令下，幾位“運動員”就像只離弦的箭一般“飛”了出去，蒲士傑因為人長的高，所以特別“吃香”只見他大步流星，兩腳生風，像一頭硬朗的小鹿，一股氣的衝向終點。所有觀眾都為他喝彩。
下課鈴響了，同學們個個鼻尖上閃着汗珠，頭上冒着汗，全身濕淋淋得回到了教室。我愛學校熱鬧的操場，愛學校豐富多彩的生活。
學問齋