無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的風箏續寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
漸漸地，天空變得金燦燦的，雲朵紅彤彤的，太陽像蛋黃一樣一點點地掉到山腳下。
但我們沒有時間去欣賞那些風景了，我們一心要找回“幸福鳥”。眼前的磨坊越來越大，我們跑向磨坊的大門。我不太想進那個滿是麪粉的磨坊，於是就説：“我能不能不進去了，我想在門口找一找。”大家同意了。他們進去後，我邊找着“幸福鳥”，邊想象着他們快活地拿着“幸福鳥”出來的場景。過了一會兒，大門被推開了，大家都走了出來，可他們都垂着頭，一臉失落的表情。我忙問他們：“怎麼了？”他們都説：“磨坊裏面的人都説，他們連幸福鳥的毛兒都沒看着。”
我們都失望地坐在小溪邊，抬頭望着陰沉沉的天空，偶爾也會聽到木輪揚起水的嘩嘩聲。忽然，我們聽見了唏唏蘇蘇的聲音，那聲音是從磨坊那裏傳來的，有個東西被吹上了天，就象是騰空而起的.鳥兒一樣。“看，那不是我們的幸福鳥嗎？”大家都看着風箏，臉上露出了快樂的笑容。
風停了，那風箏頭朝下跌了下來。我們歡快地跑過去撿起風箏，給它換上了新的風箏線。大家激動地叫着、跑着。“我們找到幸福鳥了！”
“幸福鳥”在月光下快樂地飛舞着。
我們一路奔跑，來到了水磨坊，走到水磨坊園子裏，大家心裏充滿着希望，真想快點找到“幸福鳥”風箏。我們個個都睜大了眼睛，不放過每一個角落，找了半天還是一無所獲。一位小夥伴説：“再做一個吧。”大家都失落地坐在地上。
忽然一陣大風吹來，我想：“幸福鳥”一定被剛才的風吹得更高更遠了。大家站了起來準備回家，一位阿姨走了過來問我們：“小朋友們，你們在找什麼呀？”
我回答説：“一個蝴蝶樣的風箏。”
“原來是你們的呀！”阿姨邊説邊從揹筐裏拿出一個破爛的風箏。
“看！我們的'‘幸福鳥’！”大家激動地喊到。
“就算你們拿過去，那麼破破爛爛的怎麼放。”阿姨説：“要不我幫你們把風箏好好地修補一下？”
“好啊！”大家異口同聲地説。
我們把風箏放在地上用手按平，阿姨拿出透明膠和剪刀，用剪刀把膠布一段一段的剪斷，貼到風箏的缺口上。看着“幸福鳥”慢慢地恢復了原樣，大家連忙謝謝阿姨。阿姨和藹地對我們説：“不用謝！快樂地去玩吧。”
告別了阿姨，大家又在田野裏奔跑着，高興地放着我們的“幸福鳥”。
龍在空中打了個滾兒，向遠方飛去。
龍飛到了美國。美國總統剛才還為沒得到龍感到惋惜，這會兒又聽到龍飛到他們國家的消息，高興得差點兒暈過去，於是馬上下命令逮捕龍。
龍很快被一張又密又大的網給抓住了，被關進一個專門為龍定做的監獄裏面。美國總統開了會，商量怎樣處置龍，有的人説要把龍放回大自然;有的人説要把龍定為國寶;還有的人説要把龍殺死......
龍在監獄裏使勁撞監獄的門，希望能出去。守監獄的人説：“別白費力氣了，這個監獄是專門為你製作的，你是出不去的。”龍懇求道：“求求你放我出去吧。”那個人看龍非常稀少，又這麼招人可憐，就把龍給放了。
聽到龍逃走的.消息後，美國總統心臟病差點兒發作，守監獄的人馬上被判了死刑。龍聽到這個消息後，悲痛欲絕，想回去幫助那個人，可是一想：那個人好不容易把我放出來，就是希望我好好的活着，我這麼冒然回去，不但救不了他，肯定還要被那幫壞蛋抓住，他的努力豈不是白費了?
龍想明白後，決定逃到更遠的地方去。
龍含着淚飛到了一個與世隔絕的山谷，山谷裏有個村子，他們迷信神。龍飛到這兒後，被他們當作神來供奉。後來，這個村子改名叫聖龍村。
再後來，全世界都不知道龍去了哪兒，可這個村子裏每個人家的神龕上都供奉着一條龍。
我們向那房子跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”。
這時，有一個小朋友發話了：“要不這樣，你們兩人一組，我們兩人一組，分頭去尋找我們的“幸福鳥”兩個小時之後在這裏集合。我們分頭去尋找我們的‘幸福鳥’”。
過了一個小時，我的組仍然沒有找到“幸福鳥”，我當時的心情用一個詞語來表示“心急如焚”。這時，也許是上天很同情我們，一個小女孩呈現在我們的`眼前，我們趕緊問那個小女孩：“你看見了我們的風箏了嗎？”那個小女孩説：“我剛才看見水塘上面浮着一個風箏，這個風箏有可能是你們的，你們快去找吧！”小女孩話音剛落，我們便興奮地對小女孩説：“謝謝你，小女孩。”説完，我們便興奮地向水塘跑去……
來到水塘邊，我看見我們的風箏正浮在水裏上，好像用渴望的眼神看着我們，好像在説：“你們快救我吧，我被水泡得破破爛爛，快救我吧！”我們哭了起來。這時，我們聽見背後有一個聲音，回頭一看，原來是一位叔叔，叔叔問：“你們為什麼哭得這麼傷心呢？”我們把事情的原委告訴了叔叔，叔叔説：“別哭了，我們再做一個不就行了嗎？”我們聽了，破涕而笑，於是我們精心地做起風箏來，風箏做好了，我們依舊很快活地放着風箏，歡呼雀躍地奔跑着，風箏凌空飛起，在空中翩翩飛舞着，我們快活地奔跑着，風箏飛到了雲彩上，我們越玩越高興，完全不知道天已經黑了。當縷縷炊煙升起的時候，我才想起該回家了。晚上，我帶着微笑進入夢鄉。
今天真是一個快樂的日子。
於是，我們像箭步一般向水磨坊跑去，開始尋找我們的“幸福鳥”。
大家都仔細地尋找“幸福鳥”，突然，有個小朋友大喊一聲：“大家快看。”我們轉過身來，他指了指水磨坊的大輪子，原來“幸福鳥”就掉在這裏。我們雖然找到 了“幸福鳥”，但是怎麼才能把“幸福鳥”取下來呢？有個小朋友説：“要不我們一個一個地往上搭，然後把“幸福鳥”取下來？”其他的小朋友的小朋友一個個説 不行，這樣太危險了。“要不我們去找根繩子，拴住那棵樹，然後選出一個人爬上去，把“幸福鳥”取下來”，又一個小朋友説。大家議論紛紛，還是説這個辦法不 行。如果繩子斷了，可怎麼辦呀？又有一個小朋友開口説話了，他肯定地説：“我們分成兩組，一組去家搬梯子，一組看着“幸福鳥”，可別讓它沿着這條小溪漂走 了。”大家覺得這個辦法既安全又不會受傷，就按照那個小男孩的.辦法做。他們找來了梯子，就開始動手，試圖把“幸福鳥”趕快取下來。想出這個辦法的小男孩做 指揮。“你，把梯子放在那塊石頭旁。”小男孩兩手叉腰，大聲呵道，“你，爬上去把幸福鳥取下來。”就這樣，不到十分鐘，他們終於成功地把“幸福鳥”取了下 來。
“幸福鳥”重新回到了空中，又將給孩子們帶來無比的幸福和快樂！
我們精疲力盡的跑到水磨坊，東找找、西看看，連風箏的影子也沒看見。
這時，土逗説：“嘿！夥伴們風箏可能掉在在水車上或者水車旁邊的草地上呢！”大家又向水車跑去。我們仔仔細細、從頭到尾都找遍了，沒有放過任何地方，可還是沒找到。小夥伴們失望極了！高個子問：“樹上有嗎？”“沒有”大家齊聲叫道。這時傻小個發話了：“土逗、高個子、布丁、膠水你們去院子裏找過嗎？説不定‘幸福鳥’就落在那兒呢！”大家抱着最後一絲希望直奔後院。呀！風箏果然落在院子裏樹上的鳥巢上，小鳥正在享受着風箏下的`涼爽。大家小心地把風箏取下來，小鳥再次回到陽光下。
大家見‘幸福鳥’沒受傷，高興得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒説：“我們把線加長加粗一點吧！”
小夥伴再次來到田野上開始放起風箏來，‘幸福鳥’又飛上了高遠的藍天。
不知不覺到吃晚飯的時間了，村子裏升起了渺渺炊煙，大家念念不捨地回家了，田野裏飄蕩着他們快樂的歌聲！日落柳梢，玩了一天的孩子們做了一個同樣的夢：他們夢見自己和‘幸福鳥’一起飛上了高遠的藍天…
孩子們笑得很甜，肯定和‘幸福鳥’一起去了很多好玩的地方，做了許多有趣的事……
大家向水磨坊跑去，圍着水磨坊一直找，屋頂，草地……等等地方去找，還是沒有蹤影，大家心灰意冷，無精打彩的坐在一塊大石頭上。突然，一個小朋友説：“我們再做一個‘幸福鳥’吧”！大家立馬又變得快活起來，一起説：“好”！大家又進入了思考中。
忽然，一個小朋友提議説：“做個燕子風箏吧”一下子大家又開始忙起來了，拿出了紙，又去蘆塘裏裏拔了幾根細葦，大家細心地做着，心中充滿了嚮往和期望，風箏做好了，和小燕子特別的像。大家開始放風箏了，一個小朋友託着，另一個小朋友犖着線，站在遠遠的地方，説聲“放”，風箏立馬飛起來，在空中翩然起舞，大家高興極了，快樂的喊叫聲在田野中飄蕩。
有的孩子看到了，説：“哥哥姐姐他們放的'風箏真高呀”！大家開心了玩一整天，還是不願意歇下來，天慢慢黑了，大家疲倦極了。有個小朋友説“我們明天再一起玩，好嗎？”“好”大家説完便各自回家了，晚上，我帶着甜甜的微笑進入了夢鄉，在夢裏，又夢見自已在放風箏，放得多麼高興，快樂啊！想象一下那個情景是多麼的讓人留連忘返呀！
我們向那房子跑去,繼續尋找我們的"幸福鳥".我們到了房子跟前敲敲門,門沒鎖,我們便進去了.我對小定説：“你去後院找。”小明説：“我去前木輪那裏找”。我自己也在屋檐地下找.大家也都開始行動了.忽然，我看見了一個像風箏的東西.於是,我立馬説：“風箏在那。”可小夥伴都湊過來一看，原來是個袋子.我又説：“你們找到了嗎？”小夥伴個個都搖頭。於是，我急得像熱鍋上的螞蟻。
我又帶着感覺和自信想：“幸福鳥”一定在這，再找找。於是，我又到大樹上看看，正當我仔仔細細看的`，時候，同伴用一個石子扔了我一下。我立馬轉頭去看誰？就在我轉頭的一剎那，我看見了“幸福鳥”。
我連誰扔我石頭也沒理，二話不説馬爬下樹走到我剛剛看到的地方拿下了"幸福鳥"。可是,它已經有一隻翅膀斷了。我立馬召集同伴,要他們回家拿工具補“幸福鳥”。他們馬上拿來工具,我也用工具把"幸福鳥"的翅膀給粘了上去.美麗的"幸福鳥"有可以重新飛上藍天了.我想不能放的太高,以防線再次斷裂。"幸福鳥"又再次飛上了藍天.
小朋友們,這次我可是飛了九牛二虎之力才把風箏找出來的,彈我石頭的那個人,我還沒找他算賬呢！
我們跑哇跑，跑到水磨坊，東張西望的找幸福鳥，我們跑到前面，左看看、右看看就是找不到幸福鳥，當那的時候小夥伴有的女生已經哭了，有的男生去安慰女生，説：“你別哭了，相信我們明天一定能把幸福鳥找回來的。”這是天色已經很黑了，有的人已經就入了甜蜜夢想。
小夥伴睡着了，他們夢見找到了幸福鳥。
第二天早上，小夥伴們起的很早前去找幸福鳥，大家還是像昨天一樣那麼辛苦的找幸福鳥，到了中午小紅説：“不然我們去我家休息？”小夥伴説：“好吧，下午再找吧。”
就這樣小紅帶着她的小夥伴到了她的家，再去小紅家的路上，發現了一個風箏，特別像我們的幸福鳥，我們高興的走過去，突然一個小女孩説：“今天是我的.生日，我的媽媽就給我做了一個風箏做為禮物，這個風箏是我的。”這時候我們的心情比以前還要難過。
我們到了小紅家，芳芳突然看見有一個風箏，説：“大家看那裏有一個風箏。”小紅想了想説：“雖然我們的沒有找到風箏，但是我們可以把這個風箏做成幸福鳥，然後我們在寫上我們的理想和我們的名字，不就可以讓我們的理想再次飛上天空。”我們吃完飯就開始行動了，我們在紙上寫了我們的理想和我們的名字。
後來，我們的風箏又飛上了藍天。
就這樣我們飛快的跑向水磨坊跑去，東看看，西看看，也沒看見幸福鳥的蹤影。
我們從下午找到晚上 ，沒有找到我們的幸福鳥，我們三個人聚在一起，有一起想了想那裏沒有找過，我們三個人一想想到了，小強説：“我家還沒有找過呢？”我們飛快地跑到小強家，我們東找找，西找找還沒找到，我們又去了小紅家，他們在房上找找，窗户邊找找，我們又跑到小強家，窗户下找找，房頂上找找，還是沒找到，後來我們有跑到小明家還是沒找到，東看看，西瞧瞧還是沒找到，後來我們三個人又聚在一起了，又想了想，水磨坊還沒找，我們又飛快地跑到水磨坊哪裏，我們在窗户拿了找找，還是沒找到，小強對我們説：“今天沒找到，我們可以明天再找，我們回去了。”我們走不遠，忽然有人叫我們，原來是在水磨坊工作的叔叔啊”聲叔叔對我們説：“孩子們怎麼了？”我們就説：“我們的'幸福鳥沒有找到，我們想明天再找。”就在這時候，有一隻風箏飛到了水磨坊裏，叔叔走進屋，看見一隻風箏，就為我們：“這是不是你們的風箏啊？”我們説：“是。”我們從叔叔手裏接過風箏，就回家了。
我們回到家，把我們的幸福鳥放到桌子上，我們就就睡了，如果明天有小風我們，而且還是晴天，我們三個人就一起去放風箏。
大家向水磨坊跑去，圍着水磨坊一直找，屋頂，草地……等等地方去找，還是沒有蹤影，大家心灰意冷，無精打彩的坐在一塊大石頭上。突然，一個小朋友説：“我們再做一個‘幸福鳥’吧”！大家立馬又變得快活起來，一起説：“好”！大家又進入了思考中。忽然，一個小朋友提議説：“做個燕子風箏吧”一下子大家又開始忙起來了，拿出了紙，又去蘆塘裏裏拔了幾根細葦，大家細心地做着，心中充滿了嚮往和期望，風箏做好了，和小燕子特別的像。
大家開始放風箏了，一個小朋友託着，另一個小朋友犖着線，站在遠遠的地方，説聲“放”，風箏立馬飛起來，在空中翩然起舞，大家高興極了，快樂的喊叫聲在田野中飄蕩。有的'孩子看到了，説：“哥哥姐姐他們放的風箏真高呀”！
大家開心了玩一整天，還是不願意歇下來，天慢慢黑了，大家疲倦極了。有個小朋友説“我們明天再一起玩，好嗎？”“好”大家説完便各自回家了，晚上，我帶着甜甜的微笑進入了夢鄉，在夢裏，又夢見自已在放風箏，放得多麼高興，快樂啊！
想象一下那個情景是多麼的讓人留連忘返呀！
我們向水磨坊奔去。碧藍的天空上飄着幾朵雪白的雲朵，一陣微風吹來，它們就像跟我們一起去尋找“幸福鳥“的蹤影似的。跑啊跑啊，看見幾幢黑灰瓦片的`房子，正立在村子裏，一個半沉半浮的木輪正不停轉着。清澈的河水裏，有許多小魚正在大卵石裏歡樂的玩耍，可是我們卻無心觀賞！
我們找啊找，找過房前的小路，屋後的花園，路邊的山坡，用小木欄棍撥開草叢找。從下午一直找到傍晚。可惜，依然沒有找到。這時，碧藍的天空，已經拉上了一大塊黑布，我們垂頭喪氣地坐在田埂上。突然，看見樹梢間有一條鮮豔的尾巴在隨風飛舞。“啊，那不是我們的‘幸福鳥’嗎？”我大叫。我們趕忙拿來梯子，捲起褲腿，爬上梯子，小心翼翼地把“幸福鳥”拿下來。這時，我大聲歡呼，好像要讓全世界知道我們的快樂。我們高興地跳起了大仙舞，心裏像吃了蜜似的，蜜灑滿了全身，快樂極了！
“我們放風箏吧！”有人提議。
“好啊，好啊！”大家高興地説。
説着，一個人用手託着，另一個牽着線，站在遠遠的地方，説：“放！”風箏又凌空飛起，我們又像以前一樣快樂地喊叫。風箏帶着我們的希望飛上了天空！
掙脱了繩子的龍風箏在空中飛翔，一會兒搖頭，一會兒擺尾，時而升入雲霄，時而吞雲吐霧。龍自從有了生命後，可高興了。不知不覺，在空中就飛了一個上午。龍覺得肚子有點餓了，於是它衝下雲霄，落到地面。
龍來到一片森林，看見了一隻鹿。鹿問：“你是誰？”龍聽懂了它的話，於是對鹿説了自己的經歷。鹿相信了龍，把它帶到了動物王國。
龍一到動物王國，就受到許多小動物的'歡迎。獅子很嫉妒，暗地裏説起了龍的壞話，還找了個藉口趕走了龍。
有一天，獵人抓住了獅子，獅子説：“求求你，別殺我！我把其他動物的藏身之所都告訴你！”獵人同意了。就在小動物們還在為獅子的失蹤着急不已時，一場巨大的災難正等着它們……
第二天，獵人跟隨獅子來到動物王國。“啪”地一聲，兔子倒在血泊裏，其他的小動物都四處逃竄。這時，龍來了，它一噴火，就燒死了敵人，小動物們都得救了。
龍在小動物們地支持下，變成了動物王國的國王。它們快快樂樂地生活在一起，而那隻叛徒獅子呢，它早就不見了蹤影。
小夥伴們一起向磨坊跑去，東看看西瞧瞧，可是連“幸福鳥”的影子也沒有。
於是我們又去了山上找，把每一棵樹都仔仔細細地看了一遍，生怕風箏會掛在樹上，可惜還是沒有找到......
我們失望極了，小聲嘀咕着：“風箏飛走了，可能再也找不回來了，它會去哪兒呢？”
正當我們垂頭喪氣地想回家時，只聽一個小女孩激動地喊：“哈，快來看呀！我們的'“幸福鳥”在這兒呢！”
大家高興地回頭看，興奮地叫起來：“哎呀！原來“幸福鳥”在房頂上呀！”我們高興地手舞足蹈，快活得無法形容。
“幸福鳥有點破了，我們把它修一下吧！”不知是誰説了一句。“好啊！”大家一致同意。
接着，我們找來剪刀、膠水和一些紙，開始修補起風箏。大家用紙把破的地方粘住，然後把線接上，最後加上彩條，風箏顯得更加美麗了。
第二天一早，大家吃完早飯，迫不及待地來外面放風箏，這次的風箏似乎飛得更高了。我們奔跑着，在田野上嬉鬧，快活地説：“我們終於找回了風箏，看呀！我們的幸福鳥飛得多高呀！“
終於到了晚上，我們蹦蹦跳跳地回家了。大家相互約好，明天再來放風箏。
我們向那房子跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”。
哈哈，我第一個衝進水磨坊，然後興奮地連忙到處尋找我們的“幸福鳥”。我在清澈見底的水邊細心到找，在碧綠的草叢裏彎着腰仔細地找，又在大大的水磨坊下面認真地找，又仰起頭在高聳人云的大樹上找……大家也分頭各自焦急地找着，就是沒有找到我們的“幸福鳥”。
“我們明天再重新做一隻風箏吧！”一個小夥伴無奈地説。
“不，不行，那可是寫着我們自己名字的‘幸福鳥’啊！”大家説，“我們一定要找到它”。
可是這時候村裏已經升起了縷縷炊煙，我們幾個孩子也只好依依不捨地回家了。一路上大家哭喪着臉，誰也沒説話，不知不覺地就走到村口的大樹下。
“我們的‘幸福鳥’！”大家不約而同地叫起來，原來我們的“幸福鳥”掛在村口的`樹上了。我們幾個會爬樹的孩子都爭先恐後地連忙爬上樹去，然後小心翼翼地取下我們是“幸福鳥”。
“明天，只要是晴天，我們就一定要再來放風箏。”大家興奮地喊道，“哈哈，哈哈……”歡樂的笑聲盪漾在我們幸福的小山村裏。
學問齋