在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的最美好的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間在悄悄地流逝，我也在漸漸地長大，外婆那黑黑的長長的頭髮也不再那麼的有光澤了，但很多美好的時光卻還在我的腦子裏不停地浮現。
小時候，媽媽因為要出去學習，所以把我託付給了外婆，當媽媽把我送到外婆家離開時，我忽然嚎啕大哭，死死地拽着媽媽不讓她離去。於是外婆緊緊地抱着我哼起了催眠曲，輕輕地撫慰着我，我漸漸安靜下來。當我不哭時，妹妹來了，我高興極了，和妹妹在院子裏玩耍起來，外婆看見我和妹妹玩的那麼開心，臉上的表情像吃了糖果一樣甜蜜。
到了晚上，外婆在廚房做飯，臉上冒着汗水。今天做的是葱花餅，外婆説做葱花餅用火爐烙才正宗，每次我來到外婆家，她都會給我烙葱花餅。外公每天都會去鍛鍊身體，很晚才回來，外婆一個人呆在家裏，她説我能陪着她，就像上帝為她打開了一扇窗。
第二天早晨，外婆要去散步，我一個人在家裏很害怕，於是就自己爬到了樓上，我看到一個欄杆，欄杆後面還有一個遮雨的棚，我便鑽了進去，坐在上面靜靜地等待着外婆，彷彿魚兒在期盼着河水。
不久外婆回來了，手裏還拿着幾個小籠包。看到外婆回來，我欣喜若狂，大聲叫住了她。外婆看到我在上面，臉色一下子白了起來，外婆不顧一切衝上樓叮囑我不要亂動，然後慢慢地把我抱下來，生怕我會一不小心摔下去。可在衝向樓時，外婆不小心劃破了手，我急忙問外婆有沒有事，外婆吸了吸受傷的地方，跟沒事兒人一樣笑着説：“不用擔心，我沒事，只要你好好的就好。”外婆抱着我，將手中熱乎乎的小籠包遞給我吃，那時候，我還不知道“感動”的含義。
如今，我因為上學，去外婆家的機會少了許多，但每看到小夥伴去外婆家時，我都會想起小時候外婆對我的愛和在外婆家的美好時光。
今天是星期五，是我們學校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日，大家都很高興，這一天，大家好象都吃了興奮藥，一大早就開始談論集體舞的事情。
中午，吃完飯後，我們要開始化粧了，我是很害怕化粧的，因為塗了美白霜後，臉就和麪團一樣白——怪嚇人的！！！所以，我和一些和我一樣不想化粧的同學溜到了角落，想逃避化粧，我想：如果現在不化，等下還不是一樣要化的嗎？還不如現在就乖乖地去化粧吧！我又想想，我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧？終於，我們一步步邁向為我們化粧的兩個阿姨那裏，化好了粧。
化完粧，沒事幹了，就和幾個同學一起去看了看別的班的進展，看完後，慢悠悠地回到了教室。
“下去集會啦！”只聽高老師衝着教室喊道。這麼一叫，把同學都給叫回來了，我們在門口排好隊伍，下去集會。中操場已經是人山人海，充滿了歡樂的氣氛。
輪到我們比賽了，我很緊張，連忙在到中操場之前提醒藍然不要忘記第二遍是先往右跳的，因為不知道他是不是聽見了，所以，我很擔心他一跳錯會讓班裏的分下降。音樂開始了，大家都做着整齊的動作，和我們一起比賽的是一班和五班，實力是相當，我們不能輕敵，都不敢妄為，緊張的我在一瞬間突然忘記下一個動作是什麼，腦海裏是一片空白，幸好後來反應過來了，不然，我就是害羣之馬了。每個人臉上都洋溢着久違了的快樂笑容，整個校園就像一片歡樂的海洋！
這次是我們最後一次比賽了，相信這也是最快樂的一次吧！！！
童年像一首詩，純淨、甜美；童年是一幅畫，絢麗、多彩；童年是一支小夜曲，悠遠、綿長……
每個人都有不同的童年，我的童年是一個色彩繽紛的美夢，有時它的味道是苦的，有時是甜的，有時是酸的，又有時是辣的。我的童年充滿了樂趣。
童年是一個人最美好的回憶，有的人認為他的童年過得不好，就不去想它，可是他卻沒有想過，他的經驗都是從哪裏來的！其實是童年，是每一個人向前衝的起點，沒有一個好的起點，就沒有今後的成果。就算童年再怎麼苦，它也留給了我們一個好的回憶啊！
我的童年就是一個簡簡單單的美夢，不管怎樣的苦，我都會認為：我的童年是一個色彩繽紛的美夢，並不會有一點怨言。每當我想起很小很小的時候發生過的種種事情，都會情不自禁的笑起來：那時的我真是傻的可愛啊！呵呵！
我喜歡我的童年美夢，它給了我無窮無盡的快樂，讓我明白了一些以前不知道的道理。
馬上我要離開我的國小童年了，再見了，美麗的校園，寬闊的操場，親愛的老師，友好的夥伴。它們常常在我腦海裏浮現，一個個難忘的日子，是多麼的美好啊！
我真不想離開國小童年的一切，希望一切都停在這個美好的時光，讓我再享受一下這美好的回憶。我想，我應該永遠也忘不了這一切吧！
童年，這支永遠都唱不完的歌是多麼快樂的歌，我永遠都會把它記在我的心中。
童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明……
難忘那一次次盡情的嬉鬧；難忘那一次次夕陽下的奔跑；難忘那一次次熟悉的笑容。難忘，和同學們的一切都是難忘。
歲月悠悠，彈指一揮間，六年的光陰在我的身邊悄然而逝。想到我即將升入國中，我就無比興奮，但一想起我的同學，就不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我即將畢業時，我站在教室前的走廊上，回想着這六年的點點滴滴：和同學們一起奔跑在夕陽的餘暉下；和同學們一起坐在石板上聊天；和同學們一起在走廊上追足打鬧。和同學們一起參加表演時的情景彷彿還在我的眼前；同學們那朗朗的讀書聲彷彿還在我的耳畔；獲獎時同學們的喜悦彷彿還縈繞在我的心頭。
同學，這一詞彙藴含着我們童年時的純真，是我們一生之中最美好的回憶。我們的生命中會出現許多同學，多多得連我們自己也數不清。但是，我們的生活中如果沒有了同學，那我們的生命將毫無色彩。
那一次次盡情的嬉鬧，那一次次夕陽下的奔跑，那一次次熟悉的笑容，它們將永遠定格在我的心中。
步入九年級了，可以回憶的東西也多了，許多回憶都包含着許多的捨不得。
想起八年級剛開學時，一進班門就看到了一張張陌生而熟悉的面孔我心裏一陣歡喜，因為我們又可以與當七年級樣一起笑，一起鬧，一起耍了。坐到座位上後，不一會兒就鬧成一片了，就連老師來也不知道。上課了，老師只説是説一些紀律好，就發書給我們叫我們自己看，可我們根本不聽，都在用書擋着老師偷偷地説話，老師發怒了，我們也識相的閉上了嘴巴，認認真真的看書。
叮鈴鈴……終於下課了，同學們又鬧騰起來了。
“哈哈，哈哈哈，”咦，是誰在笑啊，鏡頭轉移到教室裏來，原來是一位男同學想逗同桌，反被同桌用粉筆擦弄得滿臉都是灰，活像一個唱戲的。
最令我難忘的還是八年級下學期臨期末考的時候了！
那是個上自修的晚上，我們都在用紙揉成紙團放進抽屜裏放着，不一會兒，紙團便塞滿了整個抽屜。
下課了，全班像煮沸的水一樣，大喊大叫，還不時的把紙團往空中拋。回到宿舍後，我們又在宿舍大聲唱歌，連其他宿舍的都被我們感染了，我們累了，倦了便靜下心來談起了我們的理想，對未來的展望。那一天，我們像是瘋子，但我們瘋得有原則，我們瘋得有感情。
時間慢慢過去了，現在我們九年級了，我們因為分班而不能一起瘋鬧了，我們心裏難免會有一些失落感，但我們會認識新的朋友，我們也不會忘了八年級（10）班的朋友，不會忘記在八年級（10）班的點點滴滴。
“校園裏的小樹依然茁壯成長，我們像燕子一樣自由飛翔，揮動翅膀，眺望未來，你的眼神對我充滿期待，求知路上”
無意間點開了U盤裏的音樂視頻——《錦江風采》。那裏面的美妙旋律伴着一張張圖片出現在我的視野裏，我的腦海裏湧現出一批批美好的回憶，是啊！那些最美好的回憶，是那麼的美好！可惜再也回不去了。
那次，是學校舉辦的跳跳球體育比賽，開學頭，體育老師就開始教我們玩跳跳球，提前幾周，就開始挑選去參加跳跳球體育比賽的候選人了。那次，我入選了參加跳跳球比賽的候選人行列。
比賽那天，陽光明媚，學校將那天的最後一節課拿來舉行跳跳球比賽。那天比賽結束了，我們去參加比賽的人滿頭大汗，最終也贏得了那次比賽的第一名也就是冠軍啦！那場比賽是畢業前的最後一場體育比賽，贏了那場比賽，汗水才沒有白揮灑，也讓我們二班在畢業前還能在齊心協力，為班級再爭一個冠軍。
那是我們畢業前的最後一次的秋遊活動，校長在開校會的時候宣佈了這個消息，整個操場到處響着歡呼聲，全體學生無一不在歡呼、慶祝。
秋遊那天，在學校集合時，連在大街上都能聽到學校發出的吵鬧聲，每個人臉上都洋溢着笑容。
到了目的地，我們在海邊的沙灘上做沙雕，抓螃蟹，埋活人，浸海水
在沙灘上嬉戲着，打鬧着，平日裏死氣沉沉的氣氛與今天的氣氛截然不同。沙灘上久久迴盪着我們的歡笑聲。
我們——錦江實驗國小15屆六（2）班全體。陪伴我度過了那美好的國小的時光，給了我許許多多的美好回憶。
“我收起翅膀，落在碩果累累的樹上，現在的錦江已變了模樣，不變的是那愛的目光”。
暮然回首，八年級即將結束。
忽然想永遠停留在八年級，因為，那最美好的回憶伴隨着升學考試一點一點的離去，我難以想象，當九年級畢業後，分手離開的那一天我們會哭成什麼模樣。
以前七年級時，還不會明白，國中只有三年，七年級的我們，認為國中生活會很長很長，所以慢慢的和時間賭氣，直到八年級的種種考試來臨，才發現時間與我們的距離越來越遠，所有該複習而未複習的東西，全都過去了，接下來，面臨我們的是嚴峻的考驗，惡魔般的學校，讓我們呼吸不了，惡魔般的學校，讓我們學會自強。
最美好的回憶、是刻在我們心底上的烙痕，這個班，我永遠記住了，這70多位同學我們永遠都是朋友。
儘管以後到了高中，有了新的同學，新的老師，那一切都不重要，最重要的是感動，一輩子的辛勞。
最美好的回憶走了，我們這個大集體即將分開，或許我們要謝謝為我們墊底的最後一名，即使卑微那也是回憶。
暮然回首，九年級即將來臨。
生活中並不缺少美而是缺少一雙去發現美的眼睛。
在我八歲時，我、哥哥和姐姐在三姨家樓下玩兒捉迷藏，我們石頭，剪刀，布，誰輸了誰找，我輸了，我只好去找他們倆1、2、3……100，我去找他們的時候，哥哥不小心把我給推倒了，我的胳膊骨折了，姐姐把我扶到了樓上，媽媽趕緊讓三姨夫把我送到縣醫院，再去的時候，媽媽趕緊給爸爸打電話，到了縣醫院媽媽趕緊去帶我拍了一張片子，等片子出來的時候醫生一看説：這是粉碎性骨折，我們這裏治不好，正在這時候爸爸來了，媽媽趕緊給爸爸説，爸爸就帶我去銀川，爸爸讓我叔叔給我掛號。在去銀川的路上，媽媽一直在哭，淚水不斷的掉在我的手背上。看到媽媽哭的那麼傷心，我的淚水也不禁的流了下來。
到了寧夏醫科大學附屬醫院，爸爸把我抱了進去，醫生給我檢查説：先拍片子做其它檢查……媽媽把我帶到了病房，漸漸的到了晚上，到了晚上兩三點的時候，我的胳膊開始痛了，我把媽媽給吵醒了，媽媽一晚上都沒有睡覺，一直在看着我的胳膊，生怕我把胳膊碰着。早晨媽媽把我的衣服慢慢的穿上，給我洗臉、梳頭，然後出去給我買早餐。回來以後，爸爸媽媽問醫生，什麼時候才能做手術。醫生説：“再過兩週。”過了一會兒，奶奶爺爺、大姑二姑、二姨二姨夫都來看我了。
日子一天一天地過去了，終於到了做手術的那一天，媽媽和爸爸把我送到了手術室；我進手術室時，我的爸爸媽媽都很緊張，經過了幾個小時，手術成功了，可媽媽卻累倒了。我非常自責，心裏想：早知道就小心一點，媽媽就不會那麼累，也不會那麼辛苦。
每每想起這件事，我的淚水便不由自主的流了下來！
有人會問為什麼要把美好的回憶留在記憶深處呢？為什麼不跟大家分享呢？其實並不是我不想説，不想説不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！
記得，那是國小三年級的時候，我們班轉來了一個新同學。“大家好！我叫雅潔，今年11歲了，請大家多多關照。”她用婉轉的聲音説。老師説：“我們的雅潔同學學習非常好，而且還能歌善舞，今後同學們要向她學習。”
今天是她來學校的第三天，出乎意料的是她已經和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學們談論話題的時候，她跑過來對我説，她要和我競爭班長的職位！！！我看着她，對她説：“好！你説比什麼？”她説：“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了，因為我學習沒有她好，也沒上過什麼特長班，所以我已經輸了。我跟老師説：“老師你把班長職位給雅潔同學吧！”我哭了。
她當的很開心！
就在六一兒童節的時候，媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園裏玩，就在她買東西交錢的時候，錢掉到了地上，正當撿錢的時候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過去，她看見我説：“你是來看我笑話的麼"我對她説：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳。”我認真的看了看一下，發現沒事。我説：“沒事的，你試着走走。”她有些説不出來話了，抽抽噎噎的説：“謝謝。對。對。對不起。”我説沒事。從那以後我們就成了好朋友。可是沒多長時間，她轉走了。
這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會一直銘記在心。你！是我最好的朋友！
記得三年前初來乍到時，高中生活一切都是一個未知數，自己心中充滿了對於未來生活無限的好奇與迷惑。或許感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個悖論，然而解決問題的關鍵正在於注重起它的過程，我想，這正是高中生活的價值吧！
當下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的，這一切在我看來只是由於理科更能迅速直觀的產生經濟效益的原因。然而作為一個文科生，對於我所學的高中知識而言風卻從未感到絲毫的後悔與煩惱，因為正是這些學科的知識賦予了我人文的眼光與審美的情趣。同樣，也正是這此原因，讓我對於學科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類社會中的創造力與思想激發出的所有火花無不體現着人類的偉大與神奇，包括最偉大的理科學者，無一不是帶着那種人文的眼光從事着他們的研究，為此着迷，為此瘋狂。
高中三年，通過對歷史的學習，讓我領略到了人類社會發展的規律與軌跡；通過政治，讓我體會到了人類社會發展的智慧，而地理則讓我看到了這一切事物的基礎，當然還有保持以此為基礎對自身產生所有形式上最為深刻的變化。總之，三類學科讓我深深地感悟到，自然界的純粹之物加入了人的東西后，總是被賦予了無限的魅力與美感，然而發展到此，總是出現了無可規避的紕漏，於是現代轉入了後現代。這更增加了我對文科的信心，對於它那種重要的位置，我深信不移，它當與理科同等重要。
高中三年讓我經歷了苦惱、迷茫，也收穫了感悟與理解，總之，它是我人生中最為美好的回憶之一，所以，讓這段記憶流傳下去，生生不息。
人生中所經歷過的事，就像五味瓶，充滿了酸甜苦辣鹹，但總有一些事令我們記憶猶新，終身難忘。
記得在媽媽過三十四歲生日的時候，那天所發生的一切讓我們每個人都難以忘卻。一桌人舉杯為媽媽慶生，大概有二三十人，大家都説説笑笑，為今天的壽星送祝福，所有環節都一如既往地進行着，但在這期間，媽媽説了一句十分經典的話――時間過得真快啊，轉眼間我都二十四歲了。這句話説完以後，我們都驚呆了，因為我們都在想一個共同的問題：明明去年過的三十三歲，今年咋變成二十四歲了呢？要麼是她不小心説錯了，要麼就是為了渲染一下整體的氣氛故意這樣説的。
過了一會兒，該切蛋糕了，媽媽小心翼翼地切着蛋糕，切完後，媽媽就讓表弟給其他人送過去，因為媽媽很相信我們每一個人，所以對他一點警惕也沒有，表弟就把一整盤蛋糕都潑在了媽媽的臉上。我的個乖乖，這誰啊？媽媽頓時變成了馬戲團的小丑，我們個個笑得人仰馬翻，媽媽笑了笑緩解剛剛的尷尬，就自己埋頭擦了起來，擦完後，我才清楚地看見了媽媽的臉――一個既大又紅的“蘋果”。今天的生日party就這樣結束了。
也許就是這樣吧！每件事情都有吸引我們的時候，但是這些事情的美好之處需要我們慢慢探索，這樣就會有一大堆趣事與我們相伴。有一些記憶總是美好的，它對於我們來説就像一筆不菲的財富，只要你擁有它們，我們就會富裕一生。
五天了，我們一起走過了這一段無法言喻的快樂時光。它就像豐收的季節，讓我們載滿了一車的果實，讓我們走好新學年的路。
每一天，都會讓我們感到苦與累。尤其是第一天，有很多人嘔吐、暈倒，甚至在站軍姿時都有人猝不及防地暈倒。天氣太熱了，我們一個個都曬成了“非洲人”，可是就在那最難受的一天，我們懂得了堅持。
接下來的幾天裏，我們變了，幾乎沒有人再暈倒，我們都頑強地挺了過來，我們都明白，我們不可以退縮！我們很棒！
軍訓就像是一杯咖啡，剛喝時很苦，但在嘴裏，是滿滿的甜味。軍訓，本身是苦的，但是當你得到回報時，他就是快樂的，甜的。
我們流過了許多的汗，在老師與教官的教導下，我們更加相信自己，學會了更多人生中的道理。軍訓，讓我們有了質的飛躍。
軍訓如同一堂課，一堂沒有課本但是生動的課。操場上，一排排一列列整齊的隊伍，一張張紅色的小臉，向着太陽，喊出最響亮的口號，表現出自己的雄姿，他告訴我軍人們的不易，告訴我們要好好學習，熱愛我們腳下的這片大地。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能成長為參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬裏蒼穹；溪流不經歷顛沛流離，怎能交匯於浩瀚大海。而我們，也需要鍛鍊。
我們流過了汗，承受了累，為何不好好表現呢？我們在最後的會操中拿到了特等獎。《團結就是力量》的聲音好像又迴盪在了我的耳邊，我們是可以的。
結束了，我們的心中都十分高興。感謝每一個人對我們的教導。相信在新學年，我們更棒！
人長大了，不免有一些對往事的回憶。這些回憶，有委屈的，有好笑的，還有後悔的。但還是讓我講講那為數最多的，美好的回憶吧！
“啊啾！”一串亮晶晶的鼻涕掛在了我的臉上，在旁邊觀望的媽媽急忙跑過來，説：“咱們回家吧！”我把手作喇叭狀，對遠處的爸爸喊道：“老爸，回——家——了！”説完，我便調皮地説：“媽媽抱我回去！”爸爸媽媽就和我回了家。
回到家已經要吃晚飯了，我們一家人其樂融融吃着飯，聊着今天發現與發生的事兒，而我也時不時地插上幾句話，那場面甚是和諧。“如果我現在也有這等時間來這樣就好了！”現在想來，還真是有些妒忌當時的無憂無慮，還沒有任何作業，更沒有考試的壓力。我和爸爸媽媽吃完飯，便來到牀上。
我的的力氣沒有用盡，我還不想睡覺，我和爸爸在牀上玩耍，在玩遊戲。玩了許久，我累了，筋疲力盡地躺在牀上。媽媽問我：“你是睡中間還是睡兩邊？”我把被子包緊我自己，從被窩中伸出一個頭來説：“當然是睡中間拉！”爸爸媽媽便把我夾緊，我神祕地問道：“你們想不想和我説什麼？”“那為什麼呢？”我笑了笑，説：“這都不知道，你們就像兩塊麪包，我像一塊肉，家庭就像漢堡包，你們把我夾緊，這才叫家庭嘛！”“哦，原來如此啊！”
童年一去不復返，可記憶一直停留在我們的心中，回憶起來依舊是那麼甜蜜、美好。雖然我現在還能和爸爸媽媽睡一起，可還與從前一樣就不好意思了。
六一兒童節，是童年最好的記憶。
這天早晨，我穿着演出服早早來到學校。學校裏鮮花盛開，彩旗飄飄，歡聲笑語。
慶祝活動開始，首先是校長給優秀學生頒獎。看着一個個神采飛揚的同學手捧紅通通的獎狀，我又激動又慚愧，這次全怪我平時不認真學習，沒有考出好成績。從今天起，我下定決心要刻苦學習，爭分奪秒，下次考試爭取站上領獎台，讓爸爸媽媽也能因我而高興。
最精彩的是文藝表演。第一個節目是三年級二班的現代舞《戰魂》，他們整齊的隊伍，緊張的情節，有力的動作，贏得了全場觀眾的掌聲。接下來就是我們表演的舞蹈《火線救援》。森林突發大火，我們消防隊接到火警，馬上奔赴火災現場，戰士們不顧熊熊烈火，勇往直前，奮不顧身解救被困人員。幾位戰士不幸犧牲……舞蹈結束，我們拉開條幅：“共享森林美景嚴防森林火災”，台下爆發出長久不息的熱烈掌聲。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不捨的離開了校園。我永遠忘不了今天的歡樂，更忘不了今天許下的誓言。
快樂，是一縷和煦的陽光，給我們帶來温暖，照耀着大地；快樂，是一朵爭奇鬥豔的紫荊花，沁透了人們的心扉；快樂，是一顆甜甜的麥芽糖，甜潤了人們的心靈。小時候，我們都有屬於自己的童年，可是，隨着時間的流逝，長大後童年卻一去而不復返了。今天，老師與我們做了一個遊戲—殭屍也會笑，這個遊戲使我們找回了童年，又重新體驗了童年的天真和無邪。
遊戲開始前，同學們都很好奇，心想：這個遊戲好玩嗎？是恐怖的，還是輕鬆的？這個遊戲會怎麼開始呢？一個個想法像泡泡一樣從同學們的腦瓜裏冒出，還有的同學們説：”這遊戲一聽名字就令人聞風喪膽，讓人覺得恐怖，全身汗毛聳立。幾位同學害怕地聚集在一起，老師把遊戲規則講解了一下，聽完規則後，有幾位害怕的立馬不害怕了，全身開始沸騰起來，紛紛積極踴躍的舉手。
遊戲開始了，上台的一共有兩名同學，一位同學扮演殭屍，令一位同學扮演趕屍人。一上來，我們組的項文宣開啟了”逗樂模式”，擺出了許多浮誇、搞笑的表情，使台下的觀眾笑的肚子都疼了，對面的王煜棋同學也不甘示弱，他就像坦克一樣，任憑項文宣同學怎麼逗他，他還是無動於衷，但是，他的”坦克”也是有”耐久”的，最後，項文宣用了更多誇張的表情，費了九牛二虎之力打敗了王煜棋，伴隨着”殭屍露出了牙齒”也伴隨着大家的笑聲，遊戲也謝幕了。
快樂，值得我們回味。時間它就會像沙漏一樣，一點點消失，我們要珍惜自己現在的時光和當下的快樂，它將成為我們最美好的回憶。
湛藍的天，怡人；清澈的泉，悦耳；和煦的風，愜意；蒼翠的樹，令人賞心悦目……也許你早已習慣了這醉人的美好景象，那麼就請你把這份美好珍藏——當你失落時，回憶這份美好，前方就會充滿希望。
失落時需要回憶美好的畫面。當你從星辰璀璨到黯淡無光，當你從腰纏萬貫到囊空如洗，當你從年輕貌美到身老體衰，……請不用落寞與沮喪。緬懷曾經的華麗四射帶來的光芒，追憶曾經的善舉得到的認可和讚揚，回首曾經的風流瀟灑，嫻靜柔美，你會發現，追憶美好是一種多麼明智的選擇。灰暗的天空，悲傷的情緒，哀歎的抱怨，都會在美好的回憶中煙消雲散，你會在曾經的輝煌中找回自信，學會堅強，重新燃起希望之火；你將會勇敢地面對生活的跌宕起伏，重見豔陽與晴空。
擁有美好的回憶，意味着擁有新的人生。它會使你在失落和難過時，依然保持着自信而樂觀的心態，揚起新的風帆，踏上又一個征程。“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚”，你會看到，前方就是成功的彼岸。
要懷着美好的回憶，並非意味着痴心妄想甚至白日做夢，我們要根據自己的實際去回首往事，切不可好高騖遠，不要做那種“蚍蜉撼大樹”的事情。美好的回憶帶來美好的憧憬，這需要我們去努力地、堅持不懈地奮鬥，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，你才會在那片土地上收穫到屬於自己的果實。
朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽光般的心態，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去……
我站在陽台上，眯起眼睛，望着那輪西邊的紅日，不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。
那天，爸爸帶我和奶奶到西太湖閒遊賞景。到那兒時已是下午4點多了。臨湖而立，只見萬里魚鱗雲已排空而至，在天空中留下一道道斑斕。太陽似乎想衝破它的禁錮，在雲層之間飛灑出清晰可辨的光邊。水天一色的湖面微波泛起，整個湖泊如同一位可親的老人，看穿塵事，返璞歸真，給了我們細浪的關懷和湖風的問候。走在平緩的近水堤岸上，我順手撿起一塊塊小石子打水漂，再看着它們墜入湖底。湖也不生氣，仍用細浪作答覆。
不遠處就是大片的田地。此刻上面長滿了麥苗。它們青翠欲滴、綠茵遍地，讓人幾乎忘了現在是數九隆冬。奶奶久久地看着，她最喜歡長莊稼的地方，用她的話説就是這才接地氣，有活力。
走了一會兒，忽然覺得天空明敞了不少。抬頭一看，萬里無雲。太陽終於戰勝了雲層，陽光驅散了黑暗。雖然冬天，我們仍感到了夕陽的絲絲暖意。此時的夕陽彷彿一位功成名就的大英雄，即將歸隱深山。他的榮光照鋪灑在湖上，立刻反射出無數的斑斑點點。那光並不逼你眼，也不暗淡無常，是燦爛的金色。他把這片天空裝點起來，包裹起來，直到把極遠處的高樓化作一圈光暈。他的金光輝映在大地上，把草、作物襯得更有生命的韻味。他又把光投射在飛鳥身上，它們撲稜着翅膀，似乎藉着光的助力，在湛藍的天空中翱翔、盤旋。
當我沉浸在這靜謐的景緻時，猛然發現爸爸挽着奶奶的手，緩緩地走着説着，落日的餘暉把他們的身影拉得長長的，不遠處是碧波粼粼的湖面……這一切如此温暖，成了那天最精彩的畫面，也是我最美好的回憶。
童年充滿快樂，到處充滿歡笑和哭泣；我的腳隨着時間變大，我的性格隨着時間變弱，我的…時間過得好快！帶走我的童年，但時間洗不走難忘的歲月。
在我的童年，我很開心，很難忘。但是，我的快樂童年已經快結束了，童年也在漸漸消逝。現在的我已經變了，長大了，不像小時候那麼快樂了。當我看到那些可愛的孩子享受他們的童年時，我很羨慕他們。每當我回憶起童年的照片，我總是會想起五顏六色的圖片頁。有時候，我真的很想長大，拋開一切煩惱。有時候，我不想長大，我總是很開心。但是時間不等人。
在我的童年，我收穫了幸福、温暖和難忘……“碩果累累”。我最開心的時候應該是在河邊玩。
記得一個炎熱的夏日，太陽在燃燒，太陽在燃燒大地：狗不停地吐舌頭，蟬不停地叫蟬——蟬，我很熱，想去河邊涼快一下。
來到河邊之前，我看到一羣天真活潑可愛的孩子，懶洋洋地睡在黃色的“大牀”上，無憂無慮。
當我來到河邊時，我看到一羣孩子在河邊快樂地玩耍。我無聊地低下頭，突然發現水面上有幾個泡泡，“魚！”我旁邊的孩子很快找到了魚，並抓住了它。我羨慕地看着。沒想到，魚竟然從孩子手裏“溜走”了。這時，一個會游泳的大哥哥跑到河邊，花了很長時間才抓到魚。我又嫉妒了。不知怎麼的，我掉進了河裏。幸好河水不深。我在河裏鑽來鑽去，看到幾條小魚吐着水泡泡，就把它們抓住了。不知道是誰，濺起漣漪，打一場水戰，攻擊我。我不想不甘示弱，把女孩的氣質遠遠拋在後面，認真打一場水戰。
童年是一首歌，歌裏有我們的歡笑；童年是一個夢，夢裏有許多美好回憶。在我的童年裏就有許多小祕密，想知道嗎？不妨把耳朵豎過來吧！
孩提的我沒有攻擊力也沒有防禦力，卻沒人敢欺負我。想知道嗎？請聽我慢慢道來。小時的我，哭泣次數極高，完全可以打破世界紀錄。丟了心愛的髮卡哭一回、被老師當眾批評哭一回……歷任老師都稱我為“林妹妹”。
那時的我，哭一般分為三種形式。有聲有淚式（啼哭），有聲無淚式（乾哭）和低聲嗚咽式（嗚咽）。每當我見“大事不好”時，便會拿此“殺手鐗”。此招一出必定攻無不克，戰無不勝。為此同學們還笑我上輩子是研究哭的，並榮獲了諾貝爾獎了呢！
這是我童年時的小祕密，諸位知道了定要替我保密呀！
想起小時候依偎在媽媽的懷抱裏，聽着媽媽講故事。聽着聽着，它令我想起了小時候的趣事。
一天我和媽媽去超市買東西，買的有巧克力，果凍和爸爸愛吃的雞腿和手抓豬蹄。這麼多的東西裝了一個大大的購物袋。我真想馬上到家，開始享受這些美味。忽然我見一條橫幅上寫着“堅持兩手抓，兩手都要硬”。我當時不明白這是什麼意思，便去問媽媽，媽媽説：“你説它是什麼意思？”我想了想伸出兩隻手説：“這是兩手。”“那抓呢？”媽媽笑着問我。這下我可來勁了，像發現了新大陸似的。胸有成竹地説：“我認為抓，就是一隻手抓雞腿，另一隻手抓豬蹄。”話音剛落，媽媽就哈哈大笑起來。把眼淚都笑出來了，我當時不解。媽媽笑了好一陣才止住笑説：“好一個小解説員！”説完又笑了起來……
冰心説：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”是啊！童年的生活最寶貴，也來之不易。我們要好好珍惜這美好的童年時光！
童年，是我們每一個人的美好時光。童年的記憶，我大都記不清了，只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事，我記得特別清楚，不清楚也不行啊！就是因為那件事，我乾嘔了五次呢！
我每一次放暑假，都到外公家去玩。一玩就是二十來天，我每一天都過得非常充實，快樂。
在我上幼兒園的時候，外公家的後園非常大，潺潺的小溪圍繞着它，白菜、青菜、葱樣樣都有，每年夏天那裏都會煥發出勃勃生機。之所以，我每天都要去那裏亂鬧一番。
那時候，在後園裏，有一隻大缸，外婆常常把長成的鹹菜醃在那裏。
有一次，我到後園去玩，捉螞蚱是我給自己的“任務”。結果，我奔呀，跑呀，跳呀，一隻螞蚱都沒捉到。一抬頭，就看見了那隻碩大的缸，我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法：咦？那缸這麼大，螞蚱是不是都藏在裏面呢？想到這裏，我飛也似的跑到了大缸前。那個大缸的高度在我脖子這邊，手伸過去，剛好能碰到水面。我一碰到水面，立刻好奇地摸來摸去。忽然，我摸到了一個東西，有點輕，有點軟，我拿起來一看，嗯？這是什麼？它全身青綠近白色，看起來是一塊石頭，但水潤潤的，非常光滑。我的好奇心驅使我把這個東西看個明白，但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎？我就趁外公還沒有來找我喝水時，偷偷地把它塞進嘴裏，“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒嚼兩下，就吐了，好澀！我不知道，沒醃熟的鹹菜根是不能吃的呀！外公聞聲趕來，連忙幫我擦乾淨嘴巴，説：“傻小子，生的鹹菜是不能吃的，不然的話，待會肯定還會吐的。下次不要吃！”
這一天下來，我一共乾嘔了五次，外公的話真的應驗了啊！我以後再也不敢偷吃生鹹菜了，真是“自作孽不可活”呀！
每日，途中乘車時間較長，無聊的會看那些陌生的人，總會在人羣當中搜索那些英俊、秀美，臉部線條雕刻分明的陌生人，期待與這些陌生眼神的相遇。
或閒時，安靜的坐在街邊咖啡館裏，透過落地玻璃窗看窗外，看街上的男人、女人。看男人我用欣賞，喜歡那些行色匆匆衣着體面的男人，可能在赴一個約會；看女人我從審美的角度，帶些嫉妒地審視，喜歡看那些妖嬈、韻味十足的女人在街上扭動身軀，看視不經意，實則留意行人目光的虛假表像，倒有幾分滑稽的味道。
喜歡靜靜的在自己的空間揣摩那些人的心思和想法，偶然在虛擬的世界與陌生男孩相遇，沒有眼神的交流，沒有話語的親切，只是在字語行間中的行走。論語中有一段交友之道和心靈之道，説交朋友是用心交流，交的是心。但我能感覺到他對我的好感與欣賞，或許有些愛慕吧，我也能讀出他的心靈坦蕩，他的才情與真誠，真誠使心靈的開放，真誠才是人間最難得的美好，接下來的日子就是更多的文字溝通和心靈交流，彼此有着相似的性情和興趣，那一刻，我感受到青春年少的美好！我像一朵禪意芬芳的花，感受那片刻的温暖。如直面在一起交流，未必是快樂，未必有温暖和心靈交融。
不要説，我們一生只為一人顫動過、留意過，那樣只能説明把自己的心封鎖着，不要否認在那剎那間你曾喜歡或欣賞過一個人，那一剎那，你為他（她）芬芳過，為他（她）留戀過，雖你們未曾謀面，也從未有過承諾，請不要認為背叛了自己的感情，這與背叛沒有關係，因為當一個心靈與另一個心靈相遇時，他們碰撞發生的共鳴不是錯。
所以，在茫茫人海中，與那些擦肩而過的人，眼神相遇或在虛擬世界心靈上的共鳴，那一刻的顫動，好似一朵盛開的鮮花，在那馥欲芬芳，留下美好的回憶！
我們每個人都有自己的成長故事，每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蜕變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。
後來，我開始牙牙學語，知道喊餓餓就會有東西吃，要車車就會有玩具玩，不想洗澡就説：不要！懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悦，是筆墨所難以形容的。
而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會説，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦裏的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜，成長是美好的！
沒有任何理由，也沒有任何用意，不知不覺中看見牀頭的抽屜的深處，一本相冊正安安靜靜平躺着。頭一回翻着這個神祕感十足的抽屜，感覺這裏有許多祕密。
那是一本歷經風風雨雨，十幾年滄桑的相冊，那封頁已經舊得發黃，但照片裏的不會陳舊，我開始了我的美好。
第一頁
至今還清清楚楚地記得，那一天是姨娘結婚，我歡天喜地地一個人蹦到鄉下去了。
打電話來了，笑着問我：“塵塵，你高興嗎？鄉下熱鬧不熱鬧呀？好玩不好玩呀？”
我用我那天真稚氣的語氣作以答覆：“嗯！媽媽，鄉下熱鬧極了！”鄉下好玩極了！鄉下的我高興極了！”
“那你仔細觀察，回家還要業呢！”
“啊？”我的聲音像是在走下坡，很斜的下坡，“媽媽，這裏一點也不好玩，一點也不熱鬧，寫不出來。”
第二頁
我和媽媽在玩遊戲，我當，媽媽當學生。這又讓我想起了小時候，我很愛管媽媽。
媽媽在電話裏和別人聊天，忽然要記一個電話號碼，順手牽羊地拿起我書桌上的筆，記下了電話號碼。
而我卻對媽媽的舉動大為不滿：“你為什麼不經過別人的同意，就亂拿我的東西！”
“哦！對不起！我可以借你的鉛筆用一用！”
我大聲回答：“當然可以！”
第三頁
這是我過3歲生日時的場景，雖然沒有大蛋糕，但手裏拿着小蛋糕，卻吃得津津有味。
第四頁
N次去躍龍山玩，我不厭倦，這一次我目視前方，不知在看什麼好東西。
第五頁
我坐在古箏前彈古箏，……
我騙過任何人，但唯獨騙不過，以前的我活躍，長大了，我就了沉默，但是，仍然忘不了那段美好的回憶……
童年的回憶就像是大海，時而波濤洶湧，時而風平浪靜；童年的回憶就像是天氣，時而下起傾盆大雨，時而卻是風和日麗。無論如何，童年的回憶——當然是美好的！
還記得那一次，我特意穿上青花瓷樣式的古裝，插上美麗的孔雀髮飾，手持一把扇子，活像一位穿越到現代的古人，我為何要這般打扮？因為我要參加別有一番風格的“穿越活動。”
來到現場，“大唐盛世”四個大字映入眼簾，到處張燈結綵。你瞧！那彩色的旗子迎風飄揚；你瞧！那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環鋪……當然還有我最喜歡的以詩會友！它們都在人羣的簇擁下隆重開張！興趣班的老師們搖身變成了精打細算的掌櫃，“我！我！我來試試！”“別擠，我先來！”同學們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學們的風采。
以詩會友的店鋪中總是能找到我身影，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”沒錯，此時的我正“春風得意蹄疾，一日看盡長安花。”搖身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學玩飛花令。只見那位滿頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運用，在與他人比賽時也要多學習詩句，才能讓你深入瞭解唐朝，才能讓你“腹有詩書氣自華。”這次活動的記憶深深印在我腦海裏。
童年的回憶像艘小船，載着快樂駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好！
童年是一副流光溢彩的畫面，也是一闋跳動着歡快音符的樂章。
記得幼兒園的時候，媽媽帶我回到了趟農村老家，那時候我對雞吃米時的樣子特別感興趣，它們吃米的時候像瘋子一樣跑到米跟前，彎下身子，頭一拱一拱的啄米，樣子別提多搞笑了。
有一天，我玩着爸爸的手機，看着遊戲中的小雞拼命的吃米，最後長成了一隻健壯的大公雞。突然，我的幼稚心靈中閃過一個想法，手機上的小雞都可以越吃越大，姥爺家的雞也一定可以，説着就行動起來，我先抓了一把米撒到了雞羣裏，一個個“瘋子”圍了過來，嚇得我跳到了一邊，看着那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子，我的腦袋也情不自禁的跟着動了起來。過了一會兒，米都被搶完了！可是，一隻雞也沒有長大，我失望極了，難道給的米還不夠多嗎？為了科學，只能把米全部貢獻出去了，我再一次跑到廚房，費了九牛二虎之力，將米袋的米全部拉了出來。
下米飯雨嘍！，一粒粒白米粒從天上掉了下來，“瘋子”們再一次衝了過來。還吃！還吃！這些雞的胃口怎麼這麼大呀？這時一隻雞出現了奇怪的現象，它慢慢的蹲了下來不吃了，我趕緊跑去叫姥爺，：“姥爺，您快來看呀，大公雞要下蛋了！”姥爺跑了出來，看見滿地的米粒，還有蹲在地上的雞。大叫：“哎呀，熊孩子，你在做什麼呀？”“我在進行科學實驗。”我回答。“你是在研究雞還是在殺雞呀？你把雞都撐死啦！”“雞快撐死了？”哈哈，我聽了心裏樂開了花，太好啦，今晚有雞吃啦！哈哈……
童年的美好回憶，直到今天回想起以前做過的傻事，覺得還是那樣的有趣！
今天，白雲小姐想畫畫，可是不小心把身上弄得一團糟，好多顏色都混在一起，把自己變成了“烏”雲了！你看，她被雷公爸爸罵了，把太陽媽媽氣昏了，烏雲決定離家出走，卻捨不得温暖的家，便哭了起來，她好難過，眼淚滴滴答答的流下來，成了小雨。
小雨好開心，他們終於可以出來玩囉！有些在我旋轉傘的時候，跳到傘上，再變身成迷你陀螺，一直在我的傘上旋轉、跳舞，玩得不亦樂乎。有些在家裏養的小狗身上搔癢，逗得狗兒汪汪大笑，一定要小狗搖搖身子拜託小雨時，他們才肯放手呢！小雨滴也愛跟家裏的聖誕紅玩溜滑梯，愛把樹葉當搖椅，更愛跟我們玩躲貓貓，他們是我的開心果。
下雨時，我喜歡看小雨滴賽跑，他們愛在玻璃上比賽，我發現越大顆的雨滴跑得越快，我總愛把瘦小的雨滴跟別的雨滴合體，他們才有機會贏，不知道小雨滴贏了會有什麼禮物，會是水晶球獎盃，還是晶瑩剔透的透明寶座呢？會不會有讓人意想不到的獎品？他們比得那麼賣力，也比起跳高跳遠呢！小雨滴好像在告訴我：雨天雖然不能出去玩，但是還是有許多好玩的遊戲等着我們呢！
等雨停了以後，我愛看可愛的小蝸牛、青蛙、蚯蚓等小巧、可愛的動物。雨後的山上能聞到一種清新、令人神清氣爽，甚至不知道該怎麼形容的味道，還能看到亮麗的景物，好像被雨清洗過似的，漂亮的山脈一清二楚，這些景物讓我在回家時都依依不捨。這些都是小雨辛苦的把大地美容的成果喔！我們可要好好珍惜。
雨呀！雨呀！請你帶給我們開心之果！請你不要帶給我們災害，你既是我們的天使，也可以是我們的惡魔，我希望你不要再當惡魔，當個永遠的、真正的、最好的天使，請你讓我只擁有難忘的雨天美好回憶吧！
你有幼時的回憶嗎？它是什麼味道的呢？它是否是你的人生動力源泉？對於我來説我的回憶是我辛福的源泉，它是甜滋滋的。每當我難過碰壁時都會想起那一張張另人感到辛福的畫面。
還記得那一天，那個很勇敢的男孩他做了一件很勇敢的事，是當時年幼的我都不敢做的事。
那一天，我被一個同學欺負，他不知什麼原因想要打我。我當時感到了害怕，可是我旁邊都沒有人站出來保護我，在我以為我要捱打的時候，有一個小男孩站了出來，保護了我。他很勇敢的站出來問那個小男孩為什麼要打我，結果小男孩被嚇到，從此以後那個小男孩再也沒有欺負過我。那時我懂得了要勇敢的見義勇為，雖然我以後再也沒有見過那兩個小男孩，但是每當我回想起時，還是覺得很辛福。
回憶真是奇妙的東西，它能讓你奮發；回憶真是奇妙的東西，它能讓你圖強；回憶真是奇妙的東西，它能讓你長大。回憶它能讓你感到幸福，對嗎？
我爸爸可是手工達人哦，小的時候我沒有玩具玩，他專門為我做了一個手工玩具，那就是木秤。還記得他親自教我認識稱上的單位。可惜我到現在還認不得那稱上的單位。
小的時候，我玩過釣魚，於是在家裏面我就製作了一個魚竿和假魚來釣魚。那一天我弟弟發燒了，我便用這個釣魚遊戲分散他的注意力。對於這件事我還記憶深刻。
小的時候，我有一次發燒了，父母不在家。我感覺自己發燒了，便學着電視那樣拿了一條熱毛巾敷在額頭上，説遲也不遲，我父母像算準了時間回到家中，看到我懂自己為自己治療，而誇了我。我感覺好開心哦。
此時我在想當我老時，我又會記得哪些有趣的事呢？
每個人都有自己的童年，童年的記憶是美好的。
在我小的時候，在陽台上養了兩隻毛絨絨的小雞。黃色的絨毛，黑色眼睛，兩隻爪子是肉紅色的，特別可愛，而且喜歡叫。我把它放在果汁盒子裏餵養。
那個時候我不知道怎麼養，它吃什麼？媽媽説：怎麼小就喂點小米，放點水，別的它也吃不了。那個時候我才一年級，我的鉛筆上面有個紅色橡皮，寫完作業就用橡皮隔着紙箱子逗它們玩，小小的紅色嘴巴一琢一琢的，十分好玩。它們吃飯的時候我就在旁邊看着，當時我高興就是做着自己喜歡的事，簡單也快樂。
大概兩週左右。它們長大了，毛也漸漸變淺了，翅膀也長出來了，顯然那個盒子裝不下它們了，之後它們就飛出盒子，在陽台上隨處都是它們的排泄物，且跑的很快，我都跟不上它們，也很難把它們放進盒子。而且還有股奇怪的味道。
媽媽是一個很愛乾淨人，居然能容忍我養它們那麼久。過了幾天，我無意間發現它們會飛，而且還不矮呢！事情是這樣的：那天我去給它們添水加糧，然後忘記關上盒子了，聽到一聲響，盒子倒了，他們是飛出來的，到了窗户高，不然我看不見，嘰嘰嘰的叫着，好像在炫耀自己會了新技能。我無奈的搖搖頭，換了個盒子後它們果然不“越獄”了。
大概又過了一個月左右，它們太大了，陽台上養不下了。雖然很不捨，但只好把它們送走，送給了我的一個親戚，他們家有個院子，是可以養雞的。他們自己也養了一羣。我沒有一直保留那個盒子，因為味道真的一言難盡。我很想它們，有時會去看看它們，它們有點不和羣，不和別的小雞一起玩耍，但是他們兩個卻永遠的在一起，一步都不分開。
這就是我童年記憶深刻的一件小事，一件讓我想起來就很快樂事情。
有人説美好的回憶最寶貴，美好的回憶最難得。在我心裏，兩年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄着我們的點點滴滴；國中的生涯猶如一部電影，記錄着我們的成長；國中的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印着我們開心與快樂的腳印。
在這兩年裏，我收穫的是：患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年裏，我收穫了太多如珍似寶的回憶。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴着您的陽光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長的見證人！是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多，我對您説的話好似滔滔江水，無窮無盡；對您的感激，難以用語言表達。
同學們！我在遇困難時，你們向我伸出了援助之手；在我沮喪時，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我；在我失敗時，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學感到開心！兩年下來了，我想對你們説：”奮鬥吧！加油吧！希望你們能考上好的國中！成績也像火箭般突飛猛進！還剩最後一個月了，彼此好好珍惜！儘管我們快要畢業了，但你們的音容笑貌依然在我心裏。
兩年來，我們同舟共濟！我們一起笑，一起哭。儘管，有時候我們會發一些小脾氣，但我們都能彼此諒解！我們雖不是一家人，但我們勝似一家人！在這個大家庭裏，我感受到了很多，也體會到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷！在我們的心裏，都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留，希望這個美好的回憶，定存在我們的心裏！
慵懶的日光裏，窗外依舊輕風醉人，戲弄着湖畔柳條。腳步遲疑，又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經意踩碎了日光的倩影，掉進眼裏眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續前行，靜默在永恆的yesterday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉皇如麻。匆匆陌路，誰人理會？只道是一次夢斷天涯！
光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子裏，依舊雲淡風輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境裏。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峯，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。
天青色，空等煙雨鎖濃眉，歎流年，只道人世盡滄桑。夜未央，燈光遊離。下弦月蓮步輕移又到西邊，沉浸在馥郁的月光裏，不禁使人醉意叢生，朦朧中推起門閂，楊柳依舊驕傲地招搖，弄碎的月影，碰觸的仍然是滿地飄零的落花，一片冰涼……
曲中無別意，怕是為心愁。幽暗的燈光裏心中增色一份淡淡的安寧，伴着時間的色澤，爾我遊戲人間；純美的音樂間唱響內心默默的守候，裁剪華美的詞句，留下些許取暖的回憶漂泊在字裏行間。作別又一次的怒放心花，掩埋了塵世的悲歌絕舞，卻掩埋不了思緒的信馬由韁……
走在深秋裏，我收成着坎坷與蕪蔓。風悽緊寒霜降，殘照當樓；容顏逝紅脣淡，秋心為愁。覺幾度魂飛夢驚，教人怎不傷感？
……
人生亦如匆匆瞥見的疼痛，誰也別想熄滅我心藏的火種，就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣，就是我一生也漂泊不到那片夢想的天空，我也總是一刻不停地走在尋夢的路上……
曾經，我和她以打架而不語，那是因為那時我還不瞭解她。後來，由於同學的搓合我們兩個和好了。
曾經，我對她開了個大玩笑。那時因為我以為她會和我“同流合污”，但卻是相反的。又不好了，又不説話了。後來我發現她很好，在我自己和“外力”之下，我們和好了。但是因為她人很好，所以很喜歡和她在一起。後來，發現她不喜歡這樣。於是瑜就出現了，我和瑜的愛好就是goshopping，一個星期內可以去3次以上。
漸漸地我忘記了她的好，喜歡和瑜在一起玩，笑，聊天，學習。
不知不覺，她的腳步聲慢慢靠近，已經來敲門了。於是，我們向她敞開心扉，無話不談。兩個人的世界變成了三個人的天堂。我們有共同的愛好和敵人。玩，笑，聊天，學習等這一連串的事已經成為了濃厚的友誼了，旁人看了眼睛也會發紅。我感覺好温暖。天天形影不離，那一幕幕回想起來好甜，好甜。
天有不測風雲，因為一件微不足道的事，誅連了，也改變了我們三個人之間的關係。又不説話了，這次不是我“孤軍奮戰”，瑜也在這個圈裏，我也和瑜翻了。一時習慣了三個人的生活，我便得好寂寞，這是真的。就連瑜起先沉默的性格也一變再變，又回到了起點，話也少了，也寂寞極了。而她呢，起初獨來獨往，後來一會這兒一會那兒的好，就連我們三個共同的敵人也好的不亦樂乎了。她這樣做，真的真的好傷我的心，都快碎了。
我曾經追問過她，原因。她遞來的字條卻是平淡的一句話：“不知道應該和我們説什麼”，我真的很費解，這是真的嗎？
後來，我知道了原因，我傷心也後悔，為什麼會這樣，我懊悔到了極點。我遺失了最美好的一段的回憶，我還可以挽回嗎？
可能有一天，某一個人向你，你最大的幸福是什麼，最快樂的是什麼。你也許會回答：“嗯，我最幸福的是被表揚了。最快樂的是因為我生日收到的貨款很多禮物。”而我最快樂幸福的是回憶童年。
童年的歲月最美好。童年代表着沒有煩惱，沒有憂愁。只是偶然會為打破的碗哭泣，會為沒人來玩耍稍稍皺眉。可是，過一小會兒，就會有別的東西把注意力吸過去。童年的我們不必像爸爸母親那樣為了供我們衣食住行而在外面即使滿頭大汗也會堅持下去；不必像哥哥姐姐們每天都揹着個令我們望而生畏的大書包；不必每天晚上拿着筆在桌子上伏到深夜。我們只需在爸媽累了時送上一杯清水，爸媽就會卸下疲憊露出笑容；只需在哥哥姐姐嗑睡時送上杯暖暖的牛奶，他們就會被這牛奶温暖了已被負擔壓涼了的心。所以童年真的偉大的很呢。
童年的我們閒得發慌時可以大聲地用五音不全調子唱歌而不必會被嘲笑，可以瘋狂地追趕打鬧摔倒了爬起來就好，不必擔心衣服髒了會被母親罵。即使捱了罵，舌頭一吐便宜跑開了。在母親無奈的注視下又開始玩鬧。更不必擔心有一天我們會去上學會揹着大大的書包，每天伏案到深夜。因為在我們看來，那種日子還有十萬八千年才會來呢，幹嘛自尋煩惱呢？
“名譽是人生的太陽，失去了名譽，人生將會步入黑暗。”這句名言對任何人都可以説。但是，對童年來説，它是錯誤的。因為童年純真美好，它不包含一切權力、金錢、地位，它不包含一切令人腐蝕的因素。所有人的童年都是值得歌頌的，那怕是一個犯人，一個萬惡心不赦的人，他的童年都是美麗的、快樂的。
讓我們回憶童年，祝福童年吧。
住進新房快一年了，現在放假了，我愈加思念老房子裏的一草一木，於是決定去看看它。
下了車，映入眼簾的是那兩棵高大的樟樹，粗粗的枝、綠綠的葉，依舊生機勃勃。那可是我們夏天乘涼的地方啊！晚上，鄰居們一起在樹下聊天，我在樹下聽蟬鳴。微風拂過，樹上“沙沙”作響，涼意也透到了心底。有時站在二樓向窗外望，滿眼都是嫩綠的葉，那茂盛的綠葉，也愈發叫人心曠神怡。每當二、三月份，淡紅色的芽兒從綠葉中探出頭來時，我就知道春天悄悄地走來了。
在兩棵樟樹中間，是兩株鐵樹。矮矮的身子，胖墩墩的模樣，它的葉子大大的、長長的。還有那四季桂，一年多來，它好似又長高了許多。我還記得兒時因為好奇伸手去摸而被刺痛“哇哇”大哭的場景。而今，哭聲彷彿還在耳邊，鐵樹依舊挺立，而當年的男孩已成長為今天的少年了。
樹的周圍有一圈説不出名字的草花。它的葉子細細的、長長的，綠得好似能擠出水來。春天的時候，它開出紫紅色的花，低下頭去聞，有一股淡淡的清香。秋天，它長出了黑色的果子。我們樂於收集這些果子往河裏扔，比誰扔得遠。有時我們把小小的果子壓扁、壓碎，流出紫色的汁水來。我高興地跑去問奶奶：“奶奶，以前的人是不是把這種汁水當染料呢？”奶奶笑着説：“奶奶也不知道。”我聽了也不在意，繼續笑呵呵地去扔着，壓着……
樟樹右邊的小河裏，依舊清澈。低頭看着河面，我看見天上雲朵瞬息萬變。我想起了夏天，我和朋友們一起打水仗，在河邊捉魚蝦；我想起了大雨後，我在河上放紙船的情景……這條河承載着我太多的回憶。
老房子給我留下了多麼美好的回憶啊！
我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存着那精彩而動人的瞬間……總之，童年裏一點一滴的天真爛漫對我們來説都是珍貴的。
我也是一樣，每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會想起那令人發笑的童年趣事。
那是我三歲的時候，特別愛聽故事，天天纏着小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給我講了許多生動有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個故事講的是從前，在深山裏住着一個壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不願和她做朋友。於是，壞女巫就把自己關在一個小木屋裏，專門試驗出了一個魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽了這個故事後，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而説這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時，我小姨卻反問我：“那你怎麼知道這個神奇魔咒不靈呢！”“這有什麼難的，試一下不就知道是假的！”我一邊説着，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛唸完，正想向他們誇耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地説：“呀，壞了，小羽怎麼不見了？牀上躺着頭小豬！”“那一定是小羽變的。”小姨忙解釋着。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差含在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團，可天真的我還不知道是怎麼回事兒呢！急得滿屋子跑着找鏡子呢！
於是，《神奇魔咒》引發的這個“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時的天真，可愛、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！
元宵節，是團圓的日子；元宵節，是開心的日子；元宵節，是舉國歡慶的日子。
今天是元宵節，我們準備去奶奶家吃團圓飯。為了不讓奶奶那麼辛苦，媽媽上午下了班，特意去飯店買了幾道菜。我們帶着歡笑，帶着佳餚來到到奶奶家。奶奶也做好了美味的餃子正等着我們呢。菜十分豐盛：有我愛吃的紅燒茄子，有爸爸愛吃的幹鍋豆腐，有爺爺愛吃的燒雞，有奶奶愛吃紅燒牛肉，有姐姐愛吃的椒麻雞……看到滿滿一桌的美味佳餚，再配上奶奶親手製作的小月牙兒似的餃子，頓時屋裏充滿了濃濃的節日氣氛。
爺爺還特意拿出了他珍藏多年的八二年茅台，和奶奶暢飲起來。屋裏的飯香、酒香和我們一家人的歡聲笑語，在小院兒裏久久迴盪。
今年過年為了響應國家號召，不燃香，不放炮。感覺過了一個無趣的年。今天是正月十五，每年這個時候，正是舉國上下放煙花、猜燈謎的歡樂時刻。這不爸爸剛剛聽説可以在三橋南頭放煙花，就説想帶我們也去湊湊熱鬧。我和姐姐一聽可高興壞了。我們早早地吃完了元宵，簡單的吃了幾口飯，就開車到那裏去看熱鬧。
我們到了那裏，已經有很多人迫不及待地放了起來，雖然看起來並不是什麼名貴的煙花，但是大家都看得很開心，個個臉上洋溢着笑顏。爸爸還特意給我和姐姐買了幾把仙女棒，讓我和姐姐也親身體驗一把。雖然有點小冷，但是也阻擋不了一波又一波前來觀看煙花的人們。雖然是一個小型的户外活動，也足以彌補元宵節的遺憾。
今晚真是一個美好的夜晚，它給我留下了美好的回憶。
六年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的國小生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業考，到了九月份，我就真正成為國中生了。
走進學校大門，往右轉彎，中間是我們的大操場。它是那麼紅，那麼耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂。
看，那兒是大樓。我們六（一）班，就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，轉眼間，你已經來到了我們的教室。聽着笑聲，看着笑容，我不經意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細細地欣賞着。
記得在五年級時的六一兒童節，我們在佈置教室，弄得可漂亮了。當我們正在弄時，有位老師走了過來，看了看説：“你們班那麼會佈置啊，佈置得那麼漂亮，全學校看了就你們班的最漂亮。”聽到這位老師這樣説，大家都在後面笑，老師還説要我們幫他們班佈置，班長聽到了，説好啊。我們走向他們班去看了看，班長説，開始吧！我們就拿其材料，動起手來，幾十分鐘過去了，終於弄好了，我們要走回教室時，老師説：“謝謝你們，幫我們班佈置得那麼漂亮。”我們走回班級時，又開始動手繼續佈置我們班的。
想到這兒，我不禁笑了，笑得是那麼甜。既高興又有些傷感的我，又輕輕地走出了校門。夕陽之下，我回頭再望望校園；夕陽之下，我回頭再望望校訓；夕陽之下，我回頭再望望五星紅旗！所有留戀之情，盡在這一刻！
童年的腳印，留在了校園的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中……我的一隻腳興沖沖地跨出校門，另一隻腳卻在童年的夢中遲遲不肯出來。別了，我即將離開的母校！
短短的國中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現出曾經的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……
在國中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經常出現打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數（即使班裏有幾個頂樑的精英）。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在七年級時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖鋭的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。
在八年級時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍着不讓眼淚掉下來，説了幾句話，然後就跑出了教室。與平常不同，教室裏靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接着，兩個班長互相低聲説了點兒什麼，然後也慢慢走出了教室……
後來的幾節英語課，老師仍每節課都準時出現，只是不像從前那麼有激情了……
幾天後，正巧是聖誕節。不知是誰發起的，買了棵聖誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個聖誕果，班裏所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……
美好的國中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……
就要畢業了，原以為漫長的國小生活眨眼就快到了頭，靜下心來漫步校園，我在收集着回憶……
校園大道左邊的植物園，曾被我們細細打掃。在那裏，幽默的楊校長給我取了個外號——“古靈精怪”。右邊的操場上，有過激烈的運動會。大家曾扯着嗓子“吼”着：“1、2、3，加油！”運動員總是那麼棒，可給咱們班爭光啦！他們憋足勁，努力地釋放全身力量，一點兒也不辜負我們的喉嚨。也是在那跑道上，我經歷過失敗。那是競爭大隊委，因為經驗不足，我落選了……
這是一年二班的教室。在這裏，我，一個剛邁出幼兒園的我和同學們昂着小腦袋聽着萬老師和其他老師的，一心一意地聽着，只為找到國小與幼兒園的不同。至今我還記得我們的第一節課——語文課。那天，我們學的是《我們的校園》。老師用甜潤的聲音説：“今天……”介紹了自己與課堂紀律後，她又説：“讓我們跟隨課文，走進我們的校園吧！”我們一聽，急忙下位，準備跑出去再和老師熟悉一下校園。這下老師倒懵了，她急忙叫大家上位，解釋道，不是去散步，是讀課文……哦，原來國小裏的走走、瞧瞧，就是去課文裏邊神遊啊！
二年級，我寫出了第一篇作文；三年級，我終於清楚明白地讀出一篇英語短文……每條走廊，都曾有過我們的歡笑，每個角落，都曾有過我們的身影。春天的那些粉蝶告訴我要給它們自由；夏天的那隻斑鳩教導我別再囚禁身邊的小生命；秋天裏的蒲公英對我説大自然也是那樣美好；冬天的枯黃草坪讓我知道嚴冬過去後有温暖的春季……還有老師們，他們讓我知道如何使用文字，他們讓我領略到數學的奧祕……親愛的母校，您招待我品嚐知識的盛宴，可終有一天，我們必須分離。
我喜歡我美麗的校園，她給我留下的最深刻的回憶就是，隨着季節的變換所變幻出的景色。無論什麼季節，我都喜歡。她給我的印象永遠是美的。
春天，我們的校園一片生機勃勃，綠意盎然。草坪裏的小花和小草發起了嫩綠的新芽；看！那一簇簇迎春花咧開了嘴，正向我們笑呢；月季花爭奇鬥豔，紅的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，嬌豔極了！它們沉浸在温暖的春風裏，左右搖晃，好像陶醉了。春天的風，帶着嫩綠的清香，讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點，一起帶到人間。因此，春天充滿着大自然的味道。
夏天，所有在春天結苞、發芽的植物全都向人們展開了她們那獨特的笑顏。看！那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的玉蘭花，綠油油的樹葉襯托一朵朵聖潔的玉蘭花，分外顯眼；梔子花那襲人的香氣撲鼻而來，清香而不薰鼻；那火紅的美人蕉與串紅，好似一團火焰，在眾多花羣中，她們倆最搶眼了。
秋天，校園變成了一片金黃，秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱，像一隻只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落葉鋪成的地毯上，會發出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音，風的聲音和“地毯”發出的聲音混合在一起，成了一支動聽的交響曲。
冬天，校園一片銀白。到處銀裝素裹，白雪皚皚。操場上不時發出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去，説不定這雪球就會降臨到哪個同學身上呢！同學們打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生動形象的圖畫啊！
轉眼間，十年過去了，時間猶如一匹飛快的馬，跑出了峽谷之間，今天的天氣風雨悽悽，讓我情不自禁的想起十年前的今天，那時晴空萬里，故鄉的花是那麼清香，平矮的房子裏卻充滿了温暖，桂花樹的香味十里之外都聞的到，晚霞是那麼美，染紅了爺爺的鬍子，染紅了小豬的屁股，染紅了我的美好童年。
火紅的新年到來，家家户户都掛上了燈籠，添上了祝福的對聯。過年怎麼能少了鞭炮來助興呢？晚上十二點，煙花如美麗的玫瑰，聲聲鞭炮讓安靜的天空瞬間吵鬧起來把昏暗的天空染成了五顏六色，把我的美好童年染成了五彩繽紛。
夏季，河邊的石頭在陽光的照射下變的閃閃發光。我鑽入這一條清澈見底的河中，小魚兒在圍我身旁彷彿在説：“能和我一起玩嗎？”我像一條淘氣，活潑的小魚兒，當清涼的水碰着我的身子的時候，我感覺夏天仙子在朝我招手，過了一會，我和朋友玩起了“潑水大戰”兩人分一隊，我使出了渾身的勁，卻沒有把她打倒，她就像堅硬的石頭一樣立在水中，不過水滴石穿，我和隊友齊心協力把這座“堅硬的石頭”打倒了！可她好像不服氣召集她的隊友跟我們打開了一場驚天的潑水大戰！
童年的明月是那麼亮，彷彿在指引遠方朋友尋回故鄉的路。童年的星星是那麼有光彩，彷彿在牽引着淘氣的孩兒回家。晚上坐在長椅上，望着紅彤彤的晚霞，紅雲掛上了紅色的臉頰，溪水穿過那隱隱約約有裂縫的小石頭，柳樹枝在微風的拂動中輕輕的笑了，晚風在空中歌唱我的童年。童年是一首歌，歌裏有童年的酸甜苦辣鹹。童年是一幅畫，畫裏有我的笑聲，童年是明月，明月裏有我的哭聲，童年是一個字，字裏有我的生活。
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又像那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它保存……
記的小時候，説：“種瓜的瓜，種豆的豆。”每當，我都會天真地問的嗎？”“當然是真的的了。”我説。那我想，我一定要試試看。那我該種什麼呢？我突然靈機一動。哦，對了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長出來以後，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想着。説幹就幹，我先挖了一個小坑，接着就把買的那一罐蜂蜜倒進了泥土裏，再把土埋上。然後，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會長成什麼樣子的呢？回到家後，我快速地吃完飯後，想在夢中夢到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有，到了那裏，我刨開土一看，裏面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去，走近一看，原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點哭出來。為什麼會這樣呢？我回到家後抽泣着質問“。”摸不着頭腦説：“我騙你什麼了。”接着，我就把事情的經過全部告訴了腹大笑，接着説：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上採下來的，不是像你這樣種出來的。”我聽後，才恍然大悟。
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣種蜜的蟻了，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我的心坎裏！
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來，這讓我想到了兒時，在幼兒園裏……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無數朵煙花，我們如同歌裏唱的，在那幼兒園裏跳着叫着歡呼“煙花”的到來。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個月的成果，為了這個節目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動作。於是，在一年的最後一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語，都在我耳邊迴響。記的那個晚上，我哭了，不是因為別的，是因為鞭炮聲太大，嚇着的。
在回憶起國小……
“每條大街小巷，每個人的嘴裏，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領下，繞着整個操場又蹦又跳，一曲唱完，大家身體裏已全是熱氣，根本感覺不到本應該是讓我們畏懼的寒冷。學校這時已經掛上了綵帶，橫幅上面的紅底黃字寫着：新年快樂！教室裏也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準備。我們本因沉重的學業，也暫時放了放，用這個時間舉行了校聯歡會。這也是我們在校的最後一個慶元旦聯歡會，無可厚非是最精彩的一次！在最後，我們還放飛氣球。幾千個氣球騰空而起，天空中頓時形成了一道壯麗的景象。我們目送着最後一個氣球消失在我們的眼中，才回過神來，放飛着我們的夢想，讓我們這些雛鷹，快樂成長起來吧！
我這時已經淚流滿面，我已將度過了多少個元旦，他們是紀錄我一年所有心情的小包裹，當我重新撿起它們時，會有怎樣的心情呢？新年以來臨，我又大了一歲，成長的足跡已經數不勝數。時間一去不復返，我只能珍惜現在，創造未來。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來臨！
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。
記的有一回，幼兒開學的第一天，學。到了幼兒園門口，了一位長頭髮的老師，就急忙上班去了。女老師牽着我的手，走進幼兒園。走着走着，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭的臉通紅通紅的，嘴裏念着：“爸爸、家！”有幾個老師在哄着他們，逗着他們別哭。看着他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來……
記的那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無雲。我提議去游泳，應了，於是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水裏比在岸上涼快的多，我套着游泳圈在水裏自由自在地漂着，玩着，過了一會兒，我又想出了一個花招，於是便讓游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手划着水，像個快活的小鴨子似的，“遊”來“遊“去，別提有多舒服了。突然我東張西望，在尋找爸爸，就在這時不知道是誰，把我往水裏猛的一推，我一驚，被摔了個措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脱出來。這時，起來。我氣呼呼地問麼把我推進水裏？”説着便使勁向，向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……
看，這就是我豐富多彩的.童年！
我的童年是絢麗多彩的，雖然有非常多的挫折，但這讓我變的越來越堅強。當斷斷續續地回憶起往事的時候，我才發現，我的童年也是非常美好的！
當我剛上一年級時，就發生過這樣的一件事：“還不回來呀，我還沒吃飯呢！”我可憐巴巴的對，乖寶寶，聽話，今天事，晚一點回家，你去附近的街上買一點飯，早點睡覺吧，不用等”“可是，可是……”唉！話了，沒辦法，我只好自己去買飯。
夜靜靜的，月光照在我身上顯的非常恐怖。我嚇的都不敢睜眼，手直哆嗦，風兒吹的樹葉在空中飛舞，月光下的樹的影子，就像是魔鬼的爪子一樣，顯的更恐怖了，我趕緊跑到街上，買了幾個饅頭和一份涼菜，便急匆匆地跑回了家。這時，心裏的成就感油然而生，回頭望了望走過了的黑路，便咧開嘴笑了！
還有一次，我、姐姐去奶奶家“度假”。我和姐姐在家裏閒的無聊。奶奶見了，對我們説：“你們去菜園裏摘西紅柿吧！”我和姐姐心裏頓時樂開花了花，終於有事幹了。我們提着籃子，興沖沖的向菜園跑去。
太陽火辣辣的，照的我們眼睛直冒金星。我們來到了菜園之後，看見了奶奶家的西紅柿長的還不如鄰居家的長的好、長的多，便起了小小的私心，和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……
正在我們快摘滿一籃時，只聽見有人大聲呵斥道：“你們是誰啊？在幹啥呀？”我和姐姐聽着心裏就哆嗦，提起籃子，撒腿就跑，一直跑回家後，關上門，我們心裏還充滿了不安和害怕，耳邊一直迴盪着那個人的呵斥。雖然這件事已經過去很久了，但我至今也不能忘記。
這就是我的童年，我那快樂的童年，只要能銘記心裏這份快樂，一定可以體會到的、人生更多更炫的精彩！
每個人都會經過成長的歷程，我有一個小相冊，每當翻開它，就能引起我許多美好的回憶。
今天，我又習慣性地打開了它。在第一頁上的是一個張着大嘴哈哈笑的嬰兒照，瞧那大大的眼睛、胖胖的臉蛋，一副可愛相，這是我的“百日”紀念。聽媽媽説，我小時候膽子很小，但是很頑皮。有一次，我正在和媽媽玩，忽然聽到一陣敲門聲，一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒來得及哭，叫也沒來得及叫，徑直往牀上跑去，最後，終於跑到了牀上，躲到了被子後面。
我又翻到了第二頁。在第二頁上，是一個三四歲的小女孩兒，頭上扎兩個小辮，騎在一木馬上，雙手緊抱着“馬”的脖子。看上去很慌張，很害怕的樣子。
我又往下翻了一頁。這是一張彩色照片，金色的沙灘，一望無際的海水，在蔚藍色的大海邊上有一個正在趴着喝海水的小姑娘，那是我六歲時的照片。記得那天很熱，爸爸把我抱到海邊，一個浪頭打來，打濕了我的全身，海水濺到我的嘴裏。我天真地問爸爸：“海水真鹹呀，有人往海水裏撒鹽了吧？是不是喝了海水就不會生病？”，“是呀！”爸爸笑着説。我聽了爸爸的話，跑向大海，大口大口地喝着海水，希望以後不生病。我是多麼的天真幼稚啊！
翻到相冊的中間一頁，映入眼簾的是我上國小六年級的照片。在國小的六年裏，我學習了許多知識，懂得了很多道理。在老師的教育下，我在知識的領域裏邁出了堅實的第一步。當紅旗的一角——鮮紅的紅領巾飄揚在胸前的時候，我怎能忘記那莊嚴的時刻，那是我進步的象徵，前進的起點。
再往下翻了一頁，呈現在我眼前的是一片空白，凝視這一片空白處，我陷入了沉思，這裏將會添上我一張什麼樣的照片呢……
我童年中的點點滴滴就像夜空中的一顆顆小星星，閃閃發光，其中有一顆最亮的。
那是在我八歲那年，我與父母到青島遊玩。第二天，我們跟隨着導遊團來到了沙灘上。海風撲面而來，令人心曠神怡，旅途勞頓頓時消失的無影無蹤，隨之而來的是快樂的享受：我們跑到海邊，互相潑水，任憑小水花濺到我們的身上，濺入我們的心裏。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上，盡享陽光的明媚。我趁着爸爸媽媽陶醉的時候，悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子裏，沙子的温暖使他們幸福地進入了夢鄉。我想：爸爸媽媽正在熟睡，我為什麼不在他們醒來之前，把我驚天動地的傑作完成，給他們一個驚喜呢？於是，我開始建造城堡。我先把“地基”打好之後開始一點一點的往上加層數，一直加到了五層的時候才罷休，然後，我又建起了一個高高的圍牆便大公告成了啦！但我端詳來端詳去就是覺得缺點什麼，突然，我腦中湧現出了一個想法：不如用貝殼裝飾城堡吧！説幹就幹，我立馬撿來了許多五彩斑斕的貝殼，一個一個小心翼翼的裝飾在城堡上，圍牆上，並且我還利用剩餘的貝殼從爸爸媽媽那裏一直鋪到城堡門前。不一會兒，爸爸媽媽醒來了，看到自己身上的沙子，便猜到肯定是我這個調皮鬼乾的“好事”，做在旁邊的我神祕一笑，説：“爸爸媽媽，我帶你們去看看你們未來的家吧！”爸爸媽媽一頭霧水，將信將疑地跟着我去了，我帶着他們順着“貝殼路”走到了城堡前，我對他們説；“爸爸媽媽這就是！裏面住着我們一家三口和小動物。”這時，我看到爸爸媽媽欣慰的笑了，眼睛裏溢滿了幸福的淚花，哽咽着説；“笑笑長大了，有孝心了！”
啊，青島之旅，讓我永遠留住你這份美好回憶吧！
風鈴是人們都很熟悉的東西，很平常，而我卻對我家的風鈴有不一樣的感情。
這個風鈴是一個小紫貓的形狀，兩隻金色的大眼睛炯炯有神，可愛極了。風鈴一響，那隻小紫貓的眼睛就一眨一眨的，風鈴也唱歌似的吟出清脆動聽的聲音。
這個小紫貓風鈴是我一個朋友送給我的，他當時即將轉學，他希望這個小風鈴能保存着我們美好的回憶。
那天我又想起了這個朋友，於是就興沖沖地打電話給他，但找來找去卻找不到他的電話號碼了！我垂頭喪氣地把我一直很寶貝的小風鈴拿出來，掛在陽台上。一陣微風吹來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那隻小紫貓金色的大眼睛眨動着，像在安慰我：“沒關係，那就聽着我的聲音回憶你們美好的友誼吧！”我倒在牀上，自責地想：我怎麼這麼馬大哈呢，那會兒我應該馬上在我的電話手錶上存好號碼的！
“叮鈴鈴……”突然，風鈴裏有個白色的東西在我眼前一閃而過，是什麼呢？我把手往裏面一摸，咦，是一張很小的紙條。我好奇地展開，是他的電話號碼和對我祝福的話語！我欣喜若狂，抓着紙條蹦了起來，就差點沒喊“萬歲”了。“叮鈴鈴……”那隻小紫貓金色的大眼睛眨動着，像在對我説：“祝賀你，找到一個大寶藏！”我抱着小風鈴高興地轉起圈來。
這個小紫貓風鈴真是一隻善解人意的小精靈。在我煩惱時，在我高興時，我都會和它説話，和它分享我在學習和生活上的點點滴滴。在我看來，朋友不僅送了我一份美好的回憶，更送了我一個訴説心事的小精靈。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我輕輕地閉上眼，在微風中細細聆聽，這如詩般的聲音讓我的回憶越飄越遠。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”一掛可愛的風鈴，一段難忘的回憶，一份珍貴的友誼。
那兒，讓我神牽夢怡，那麼，讓我心嚮往之，那兒，讓我愈發執着。那兒充滿了親情那兒飄散着期盼，那麼，是我的家。
——題記
我的家鄉，也無非就是一個普通的鄉村。一棟小房子，一片小菜地，就構成了我的家。可就是這樣的一個簡陋的地方，卻有着我忘卻不去的童年。
一塊小菜地，上面種滿了青菜、包心菜、紫菜，還有許多叫不上名字的菜。它們是多麼的可愛啊！小時候的我，卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊，逃啊，玩得不亦樂乎，直到爺爺來把我抱走我才停下來，可那時就剩下幾株菜了。據説奶奶聽了，着點沒氣昏過去。
還有一棟小房子，三間卧室。一個廚房，還有一塊大大的黑板，這就是我童年時的庇護所。
有一次，我因意見不和，與我的好朋友打了起來。我手上功夫不行，只得使出腿上的功夫——跑了。
我一口氣跑到了家門口，躲進去之後，開了一個門縫，向他做了個鬼臉，然後緊緊地關上了門。然後，爺爺就過來把他趕走了，同時也沒忘把我罵一頓，可我又突然間有了一個想法——以後有人打我，我就回家，頂多被爺爺罵一頓而已。嗯，家就是我的庇難所！
慢慢地，我長大了離開了避難所，離開了小菜園，離開了爺節奶奶。可在記憶裏，
從未離開他們。就算我不能親自到達那兒，可在爺爺奶好的一個個電話中，一段段描述中，一陣陣笑聲中，我感覺我就像真正到了我的家，到了我的小天地。
那兒，是我的家，那兒，讓我心嚮往之，那兒，更有我揮之不去的那一些美好的，令人無法忘卻的回憶！
在一起的時光，我會把它當作最美好的回憶。
時光老人總是匆匆地把時間帶走，而帶走了的時光就不會再回來。留下的只有那模糊而清晰的回憶，在某個時刻會浮現在我們的腦海中，到那時候我們的心會不會起一點漣漪呢？
回想昨日，我揹着書包蹦蹦跳跳的跨入了學校，如今我就要和這個待了6年的學校揮手告別了，心中的不捨之情不禁湧上心頭。
剛來到這個學校的時候，我還是一個很單純的小男孩對一切的事物總是很好奇，接觸時卻是膽怯。那時的啟蒙老師十分嚴格，媽媽也管我管得很嚴。我那時刻是百分百的學神，在學校，老師們公認我是一個文靜又遵紀守法的好學生。呵呵，我時常想為什麼時間可以改變一切呢？不禁我長高了，體重增加了。稚氣的臉也變得成熟起來了，就連性格也變了，變得開朗但帶有點叛逆……
月有陰晴圓缺，人有生死離別。在時光流逝的同時，一些事、一些人也會伴隨時光一起而逝，永遠離我們而去。但留下的還是隻有那深深的記憶吧！在我成長的同時一些事都需要我去經歷、去感悟。
在國小生涯結束時，我只想為他畫上一個圓滿的句號。上課時班裏的某某搗亂、班主任的嚴厲責斥或是諄諄教導、因為下雨而不能上體育課時同學們的抱怨、同桌的欺負、走廊上與幾個好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目啊！也許以後我們看着畢業照是會笑着回想起來，她那時是怎樣怎樣的。
這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方，這段我們相處的時光就把它當作最美好的回憶吧！
和自己的小夥伴玩耍是每個人心裏最歡樂的事情。記得有一天中午吃完飯後，我的好朋友都來了，我也沒有心情在家裏待着，於是就出去和他們玩耍了起來。
沒過一會兒，我們就都覺得很無聊。這時，有一個人提議，説：“我們去玩捉迷藏吧！”其他人異口同聲的説：“好。”就這樣，我們開始玩起了捉迷藏。
我們講明瞭規則，開始遊戲，王鵬來抓，其他人躲到了別的地方，王鵬把100個數字數完之後，他開始抓人了。沒過一會兒，王鵬抓到了躲在草叢後的李強，然後他倆一起抓別的人，過了很大一會兒之後，他們找到了所有人，可唯獨沒有找到我，他們團結起來一起找我，我躲在一片廢墟的角落裏，看他們這麼久沒有來找，探出頭來看了看外面，發現他們在一起合力的找我。我繼續躲在角落裏，找來一塊兒木板蓋在了我的身上。看他們這麼久沒有來抓，我閉上眼睛剛想睡一會兒，突然聽到一陣腳步聲朝這片廢墟走來，因為我在身上蓋了一塊木板所以沒有被發現，小夥伴沒看到我的影子在我“面前”站了一會兒轉身又去其它地方找了，我繼續睡了起來。
不知不覺已經過去很大一會兒了，我發現他們還是沒有找到我。我偷偷的向外邊看去，他們都很懵，不知道我躲到哪去了，我只好出來，告訴他們我躲到哪裏去了。
又開始了一局，很多人躲到了我剛才躲到的地方，這次由李強來抓，他第一次去的地方，就是我上次躲到的那個地方。果不其然，捉到了很多人。這次我轉移了“陣地”躲到了一個大草堆裏面。李強抓完別人後和他們就團結起來一起找我，我也沒一會兒就被發現了，我微笑着説：“你們是越來越有經驗了”。
抬頭看了看，天色不早了。我們各自都回到了自己家中。這一天，我們都玩的很快樂……
回憶是漫長的，也是短暫的。那些回憶造就了我們與老師的情感，也造就了我與同學們的情誼。這些回憶是酸的、甜的、苦的、辣的，更是美好的。
夏天的那段回憶是綿長的，也是甜的。運動會上，大家滿懷期待地等着運動員們向終點衝來。八百米長跑痛苦嗎？有很多人會説很累，有的人會説痛苦，但有的人説，簡簡單單啦！記得那次的八百米是贏的最高興的一次，那次是我的第一次八百米。
“呯”一聲槍響過後，大家像離弦的箭一樣衝出了起點，時間一分一秒的過去了，隨着太陽光愈來愈強烈，有些同學跑得越來越慢，體力也漸漸在流失，有的人甚至走起路來。但自從衝出起跑線，我就沒有過放棄的念頭，一旁的同學都在為我加油鼓勁，50米，40米，30米，20米……“耶！”同學們歡呼起來，第一次跑800米的我竟然獲得了第一名，大家一起向我擁來，為我遞水、擦汗，兩三個同學甚至攙扶着我回了教室。我跑的滿臉通紅，一身汗，背後的衣服像浸過水似的緊緊的粘在身上。事後，我們一起慶祝，班級因我而歡呼雀躍。
運動會結束後，我緩緩地起身，徑直向領獎台走去，同學們跟在我後面鼓掌，當老師把獎牌掛在我脖子上時，掌聲一浪高過一浪。
放學後，朋友問我：“跑的時候感覺怎麼樣？”
我微笑着説：“感覺站在懸崖邊上，説不定什麼時候就會掉下去，説實話，挺累的。但是聽到你們團結的吶喊聲，我覺得我不能辜負你們對我的期望。”
回憶這段時光，我與那時稚嫩懵懂的我已經不同了，我相信這段美好的回憶值得我永遠珍藏。
冬天裏最讓孩子們嚮往的是下雪。當紛紛揚揚的大雪從天空中飄落時，孩子們的心就會像那雪花一般飄呀飄的，不僅是雪天的景色特別迷人，更因為下了雪，孩子們就可以痛痛快快地打一場雪仗啦！可惜，現在的冬天不知怎麼回事？老不下雪，害得我只能去回味小時候那一次經歷。
那時我還只有五、六歲吧，過年了，外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來過年了。正月七年級，大人們忙着招待客人，我們幾個小孩則別提有多開心啦，因為昨晚剛下過一場大雪，地上積滿了厚厚的、軟軟的雪，於是我們就決定來打一場雪仗。開始分組了，我們採用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來決定分組，結果是三個哥哥一組，兩個姐姐一組，我和弟弟一組，這下我們兩個小傢伙可不幹了，這還用得着比嗎，肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰，馬上給我們找來上一個堅強的後盾――小堂叔。
五年的國小生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業考，到了九月份，我就真正成為國中生了。五年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。走進學校大門，只見前面牆上有着幾十個金光閃閃的大字，那便是我們的校訓。往右彎，左邊便是我們的塑膠大操場。它是那麼紅，那麼耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂。
看，那兒是新大樓。我們五（一）班，就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，眼間，你已經來到了我們的教室。聽着笑聲，看着笑容，我不經意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細細地欣賞着。
那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會兒我們就到了。一下車，歡樂又涼爽的海風迎面撲來，涼颼颼的。
我脱下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個沙堡。我先用鏟子把沙子裝進堆沙堡的桶裏，沒過多久，桶就裝滿了，接着我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊。“1、2、3”我把左手抬了起來，再把右手抬了起來，然後將桶反過來，壓一壓，記住哦！桶反過來的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶裏掉出來，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我説的去做，不然後果自負。最後，我在沙灘裏撿了一根大約10釐米長的木棍，然後把紅色的塑料袋上剪一個三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個結，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。
我説要把這美好的畫面拍下來，爸爸從皮包裏拿出照相機，然後，我擺了一個帥氣的姿勢，站在沙堡後面，“咔嚓”一聲把這個畫面給拍了下來。
一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來照相機，看了看爸爸拍下來的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱讚道。
“嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的。”爸爸説。
接着，我又去淺海區玩，這時媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會感冒的，不許把頭髮打濕……”
“知道了，知道了。”我開心地説。話音剛落，我就跑了過去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘後，我擺好了完美的姿勢，“咔嚓”一聲，畫面又被照相機拍了下來，兩張照片就大功告成了。
每當我看見這兩張照片時，就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個盒子裏，時不時拿出來看看。
望着一桌徵稿，我不禁有些頭大，我漫不經心地翻了翻，突然，我被一張徵稿吸引住了，這張徵稿的題目是《美好的回憶》。記憶的閘門緩緩打開。
那是我五歲的時候，那天，父親帶我去醫院看望他的一位好友。剛一踏入病房，就看到一位面色蒼白的老奶奶，嘴裏流着口水，渾身一陣惡臭，嘴裏還嘟囔着：“我要喝水，有沒有水啊？”但周圍一個照顧她的人都沒有，父親見了，急忙倒了一杯水給老奶奶，並拿了一條毛巾將老奶奶嘴角的口水擦乾淨。但因為趕時間匆忙，父親沒呆多久就走了。
後來，經過一番打聽，知道了這位老奶奶的身世，這位奶奶的兒女們都在外地，只是偶爾寄些錢回來，身邊沒有其他親人。前幾天，老人心梗發作，摔在了牀前，還是好心的對門阿姨發現了，才將老人送到醫院。
打那以後，父親只要一有空餘時間就來醫院照顧這位老奶奶，早、中、晚飯親自喂，把她看作是自己的母親，無微不至地照顧着她。一到吃飯時間，他就準備一些有營養的飯菜和水果過去，他一手端碗，一手拿勺，一口一口喂進奶奶嘴裏。一見有湯汁流出來，他就立刻拿毛巾給奶奶擦去。還時不時地用温柔的話語哄她，平日的壞脾氣都消失不見了，在奶奶面前就像一個不懂事的孩子。每當奶奶尿牀時，他總是將奶奶抱到一旁，將髒了的被褥帶回家，一遍遍的清洗着，直到沒有異味，看不出尿漬了才罷休。那段日子裏，父親對奶奶的照顧關懷備至，老奶奶也在他那無微不至的照顧下安祥的離開了人世。
雖然這事已經過去很多年，但父親在老人牀前耐心給她餵飯的場景，就象一幅美麗的畫卷時不時浮現在我的腦海裏…………那美好的畫面浸潤了我的靈魂；那美好的畫面滋養了我的孝心；那美好的畫面成為我內心抹不去的永恆。
就在不久前，我結束了去衢州學習之行。十天過後一切都是那麼不捨，那裏的每個老師每個同學的身影都被深深地印在我的腦海中，那裏一花一草一木的樣子，我一閉上眼它們就會像放電影一樣呈現在我的眼前，回想剛剛去到那裏時……
第一天下午，我與其它同學們坐着公交車一路“搖搖擺擺”，過了40分鐘後，一下車，環視四周，一種陌生的感覺油然而生，我緊張地張望着，希望能看見一個熟悉的身影，然而，希望馬上就變成了失望，一個個都是完全陌生的面容。我懷着試試看的心理來到寢室，當打開寢室門的一瞬間，我一下子又彷彿掉入了“萬丈深淵”，裏面只有三個同學，而且一個都不認識，見他們有説有笑好像很熟悉的樣子，我只有一個人默默地收拾着自己的行李，此時，我絕望地預想着：接下來的這十天必須一個人孤零零地熬過了……可是，讓人出乎意料的事情發生了，“你好”“你好”……從我的耳邊傳來，一陣又一陣的問候，他們怎麼會向我這個陌生人打招呼呢，我該不該回應他們？如果不迴應是不是太沒禮貌了？不管了，還是迴應一下吧，我懷着複雜的心情迴應了幾句，“你們好呀，我叫……我叫…姜越”，他們的熱情帶給我一種説不出的感覺，很顯然，我的回答有一點語無倫次，待我坐定後，我發現自己情不自禁地與他們搭話，漸漸地，我好像長出了一雙火焰似的翅膀，不僅帶我飛出了冰窖，讓我冰凍的心融化開了，一股暖流湧上了我的心頭。在這裏我交下了許多朋友，離開時，又是那麼的依依不捨。這一段美好的回憶一定會伴隨我成長的。
在記憶的長河中，星星點點的回憶恰如其中的繁星，時間飛速流淌，消磨了許多星辰，只剩下一顆最閃亮、最璀璨的星。
“你考了72分！”媽媽拿着手機向我奔了過來。那時正是疫情最嚴重、上網課的時候，窗沒關上，一陣寒風打在臉上，這個消息的來臨，將我的期盼與自信一同狠狠地摔地地上。我關閉了卧室的門，拿着手機，細審我的錯題，可有兩道題，我怎麼也弄不明白，媽媽有事，剛把手機遞給我就忙自己的事去了；爸爸在上班，而奶奶又不會做題，我拿着手機，想搜一下，可是所有軟件早讓媽媽刪掉了，唯一的希望破滅了。我的手略有些顫抖，點開“釘釘”軟件，找到了王老師，現在我唯一的希望只有王老師了。我發了一條消息：“王老師，您在嗎？”已經晚上七點多了，王老師在幹什麼呢？她會回我嗎？如果她沒時間怎麼辦？我心中有一連串的問題，會不會打擾她休息呢？正在我快要被我的問題淹沒的時候，屏幕上彈出一條消息“在”，後面還有一個微笑的表情。我問出了我的問題，這兩道題，經老師一講，我便觸類旁通，明白了很多題目。她講得實在是太細了，嗓子還有點啞，疫情中，那麼冷，那麼冷，我的心卻十分温暖。我心裏還有些愧疚，感動地一滴晶瑩的淚落在屏幕上。老師慢慢地説：“考得不好，心情不好吧？但弄明白就好，天晚了，早點休息，今天不要做題了。下次爭取取得好成績！”這條語音隔着屏幕，給了我極大的安慰。
這長達四十分鐘的語音，這無比細緻的講解，永遠印在我心裏。這是最美好的回憶。
一年級過去了，我常常坐在門口的石頭上回憶着一年級的美好時光。
9月1日開學時，大家帶着各式各樣的表情走進學校，有的哭，有的笑，還有的抱着爸爸媽媽不肯走，等等等等，各式各樣。我邁着歡快的腳步走進校門，看見了許多哥哥姐姐排着整齊的隊伍迎接我們的到來，把我們護送到各自的教室裏。
我們的教室裏非常漂亮，温暖的陽光從一塵不染的窗户照射進來，為我們美麗的教室增添了一份光彩。窗台上擺放着很多植物，有綠蘿、蘭花等，真是美麗多端呀，難怪我一進教室就覺得空氣那麼新鮮呢！這時兩位阿姨和一位帥氣的叔叔站在了講台前方，我一猜就知道，他們是我們的老師。説來也怪，老師沒來時的活躍氣氛一下子消失了，我緊張的看着老師們。這時，老師們挨個介紹了自己，站在最前面的女老師是語文課老師，也是班主任老師，我們叫她張老師。站在第二名的女老師是數學課老師，也是副班主任老師，我們叫她李老師。站在最後一個的男老師，他很奇怪，他時而來，時而不來，他是二胡老師，還上主席台表演過呢，是不是很厲害！？我們叫他楊老師。
介紹完之後，老師為我們打飯，我們吃完飯後，開始了國小中的第一節數學課。首先，李老師讓我們在田字格里。首先，老師讓我們給田字格里點上你要寫的數字大概的點兒，然後沿着點描出要寫的數字，這樣就好了……
忽然，下課鈴響了，我們擁擠着跑出教室，來到樓道或在教室裏，舉行了豐富多彩的課間活動。有的在跳繩，有的在比賽跑步，有的在捉迷藏，有的在撕名牌，正在我看着他們做遊戲時，忽然被人拍了一下，原來是王梓涵，我和王梓涵也一起做起了快樂的遊戲，開心的想：我終於不是孤單一人了！回憶到這裏時，我感覺自己快樂的就像在原來一樣呢。
我的牀頭放着一張照片，那是我去年暑假，到海南玩時照的。每當我看到這張照片，我彷彿又回到了一望無際的大海邊，又回到了金色的沙灘上……
那是暑假裏，我和爸爸媽媽一起到海南去玩。
第一天早上，我們先去了鹿回頭山。登上山頂，我向遠處眺望，啊，大海！此時的它很平靜，好像還在睡夢中，幾隻海鷗貼近着海面飛舞，真是海闊憑魚躍，天高任鳥飛！！！
下午，我們來到了“天涯海角”。望着眼前一碧千里的大海，我一切的煩惱都滌盪一盡，覺得十分輕鬆。海水盪漾着，激起的浪花輕輕湧向岸邊，拍打着岸邊的礁石，發出輕脆的聲響。海水每每退去，都會留下大海給人們的禮物――貝殼，它們五顏六色，花紋各異，在陽下光的照耀閃閃發光，煞是美麗。沙灘上有許多小孩在拾貝殼，海岸上笑聲琅琅，在海浪聲的襯托下，更是動聽。我也忍不住脱下鞋子，光着腳丫在沙灘上走着，海水一會兒上來，一會兒又下來，弄得我的腳怪癢癢的。天是藍的，海也是藍的，天水融為了一體，已分不出那裏是水，那裏是天了。這時，太陽走出了雲層，灑下萬道金光，剎那間，金光刺眼，彷彿有上萬顆罕見的珍珠正發出奪目的光。帶着鹹味的風陣陣吹來，清新而又涼爽，我情不自禁的張開雙臂，盡情享受着這徐徐吹來的涼風，我陶醉了。這在這時，媽媽把我照了來，可我仍然渾然不知，還沉浸在當裏的美景中。
回到家後，我把這張照片放在了牀頭，照片上的我展開雙臂，眼睛閉着，好像有擁抱大海。雖然它只照下了瞬間，但留給我的卻是永久的美好回。
偶爾有一點空閒，隨手翻起一本相冊，想短暫的休息一下，沒想到，這本相冊竟把我從現在的12歲拉回了以前······那時，我才5歲，我有2只可愛的鸚鵡，一個是公的，一個是母的，看着它們甜蜜的“夫妻”我不由自主的想和它們照一張幸福又甜美的圖像，我讓媽媽把照相機拿出來，為我們照相，咔嚓，一張我和鸚鵡的圖像就出來了。
“喳喳”，鸚鵡只會這麼叫，連説話也不會。我想：如果它們會説話了我就不會更感到無聊了。接着，我把錄音機拿出來，説了一聲，歡迎光臨。然後讓錄音機重複，過了2個小時，我這位考官過來抽查。嗯？怎麼搞的，小鸚鵡怎麼還是喳喳的叫，我有些失望，但我不放棄，過了好多天，鸚鵡還是不會説話，爺爺叫我放棄吧，沒用的，這2只鸚鵡長大了，不好教的，爺爺這話提醒了我，既然大鸚鵡不會説話，它們要是生小鸚鵡從小教他應該會了吧！
從那天以後，我就天天給他們吃雞蛋，雞蛋有營養，會有效果的，已經過了2個月了，沒想到真的有效果，有一個蛋在籠子的裏面，我想這一定是小鸚鵡，我馬上去叫爺爺，“爺爺，爺爺，小鸚鵡下蛋了，快給他做一個窩，再放些棉花裏面。”我欣喜若狂的説道。爺爺過來了，看見籠子裏面真有一個蛋，馬上按我説的去做，窩很快就做好了，我把它放進籠子裏面，又拿手套把雞蛋放到籠子裏去，過了1個月，可愛的小鸚鵡誕生了，我很快把錄音機放到籠子旁邊，沒想到過了幾天他真的學會了，我讓爺爺把照相機拿出來，為我和這“幸福的家庭”照張合影，為這時的記憶永伴我心。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小鸚鵡長大了，可是我卻要隨父母到另一個城市生活了，於是我把鸚鵡一家送給了朋友，但我永遠不會忘記鸚鵡一家陪我度過的美好時光。
我是一個平凡的女孩，來到這個世界上已經12個春秋了，經歷過的事情就像天上的星星一樣多，並且光彩奪目。現在我想摘一顆幼稚可笑的“星星”講給你聽聽。那是發生在我5歲的時候，媽媽把我從幼兒園接回家後，就給我做飯吃。媽媽做飯很熟練，正當媽媽要往菜裏下鹽的時候，才發現鹽已經用光了，而媽媽脱不開身，便對我説：“乖寶寶，幫我媽媽去買一袋鹽好嗎？”我立馬點點點頭，然後接過媽媽給我的5元錢。我拿着錢，換好了鞋，然後三蹦兩跳地來到商店，對站在櫃枱的阿姨説道：“阿姨，阿姨。”阿姨笑着對我説：“小朋友，買什麼啊？”我一時糊里糊塗的，便自言自語地説：“買什麼啊？買，買……哦，買兩袋鹽！”阿姨把鹽給了我，然後我又把錢我遞給了阿姨。接着就蹦蹦跳跳地出了商店。“啊呀，糟了，鹽撒了！”我看着手裏的鹽掉在地上，立馬用手抓起來，然後快速地跑回家裏去。“鹽被我弄髒了，怎麼辦啊？對了，媽媽平時是用水來洗米的嗎？我也可以用水把鹽洗乾淨啊！”接着，我把鹽撒在盆裏，然後用水清洗。我邊洗邊想：鹽是什麼味道的啊？當時好奇心誘我嚐了一嘗，咦，鹽怎麼是鹹的呢？我一陣疑惑，然後又看盆裏的鹽，“啊，鹽怎麼不見了？”我有些着急，立馬告訴媽媽：“媽媽，我去買鹽
的路上弄髒了鹽，然後我去洗鹽，鹽怎麼不見了？”媽媽聽了我的話，笑着對我説：“傻孩子，鹽怎麼可以洗呢？”
啊，美好的回憶，你多麼像天上的星星一樣光彩奪目啊！在我遇到困難時，是你散發着迷人的光芒，為我加油，你令我度過了人生中最美好的時間！
過去的時間已經不存在了，留給我最深的是時間上的記憶。曾經夢想時光倒流，但終究做不到，所以在我心裏，前世留給我的只有美好的回憶……
我回想起春天，鳥語花香的季節。我們大聲唱歌，走在田野路上。
春遊對孩子來説最有吸引力，但是做飯和跑遊戲就更享受了。我們坐在樹下，看着天空。天空是藍色的。在藍天下，樹枝已經發芽了，我彷彿看到它蓬勃生長，沐浴在春天的陽光裏。
那個巴德，不就是那個朝氣蓬勃的我們嗎？
我回想起夏天，充滿新的綠色季節。在那個屬於我的小花園裏，生長着無數的小花小草。綠草如茵的大地閃閃發光，而花兒開得更燦爛！
小花園裏散落着零散的鮮花。雖然它們沒有嬌豔的牡丹或茉莉花香，但還是那麼可愛美麗。遠處，一個黃點在飛，越來越近，越來越近！
哦，它是一隻蜜蜂，非常小。它落在一株野菊花上，吮吸着甘甜的花蜜。
當它離開時，花粉隨之而來，伴隨着蜜蜂，到處安家。那不是我們勤勞的園丁嗎？我回想起秋天，收穫的季節。田野裏到處都是金黃色，隨風起伏，像洶湧的波浪。果園裏，蘋果和梨被樹枝覆蓋着，水潤得令人垂涎。
咬一口，就會香到刻骨銘心。在校園裏，我們聊個不停，一個暑假見不到面就想不到對方。暑假期間，我們學到了很多東西。那知識不就是我們的收穫嗎？我回想起冬天，那是一個充滿温暖的季節。雖然樹葉已經落下，但偶爾可以看到樹上唱歌的鳥。
草雖然已經枯黃，明年還會再長；雖然元旦的寒風還在刺骨，但新年賀卡處處充滿温馨。它維繫着學生的友誼和真誠。那祝福不就是長久的温暖嗎？
我追憶過去，嚮往未來春夏秋冬。讓它們長滿鳥兒，長滿新綠，註定收穫，充滿温暖。讓他們給我留下更多美好的回憶！
學問齋