在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的激動的一刻作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管裏來回流淌着。
那件事發生在我讀七年級的時候。有一段時間，我的數學成績接連打敗仗，成績總是無法提高上去。測驗時我要麼是看錯小數點，要麼是抄錯數，要麼就是，每每看着卷子上的分數和錯題，我就懊喪不已。眾所周知，我對數學可不是一般的喜歡啊！
於是我暗暗下定決心，一定要加倍努力，要認真審題，不能馬虎。皇天不負有心人，上課時我總是積極回答老師的問題，一下課我有不會的題目總是去問老師，一直纏着老師不放，直到把題目的解答方式問個一清二楚。
那激動人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天，我們考完了數學單元卷，到髮捲的時候，我的心裏忐忑不安，握着拳頭的手心都微微發汗。我此時的時刻腦海裏總是在迴盪着“分數是多少？分數是多少？”這句話。到老師髮捲的'時候了，“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我聽了，心潮澎湃，立馬直蹦三尺高，手不斷的在空中揮舞，嘴裏還唱着歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍忍不住對我説：“高焰，別亂跳，悠着點，小心地板被你跳出一個大洞。”這番話立刻引起全班鬨堂大笑，雖説是這樣子，但我還是很開心。
在那一刻，我感受到了激動，更感受到了成功的喜悦！我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放！
教師節快到了，學校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心裏話。沒想到我的'畫被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節那天早上，我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領操台後領取畫像。拿到畫後，我發現畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥着畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽着台上主持人的話，一邊在心裏默唸着要對馮老師説的話。
忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧着畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，説：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學祝你節日快樂。”馮老師笑容滿面地看着我，説：“謝謝你。”
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閲讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝願每個老師快快樂樂地度過每一天。
今天晚上，我聽説馬上就要舉行110米欄的跨欄比賽了，“飛人”劉翔也要來參加，趕緊打開電視，想要一睹為快。
參賽選手們紛紛入場，他們有的站在原地做着準備活動；有的在跑道上來回走動，熟悉場地；還有的坐在準備好的椅子上休息。
各就各位後，只聽一聲槍響，“砰！”運動員像離弦的箭一樣飛了出去。台上鴉雀無聲，我也屏住呼吸。運動員們擺動雙臂，奮力向前跑，跑到欄前時，腿高高地抬起，輕輕一躍，就跨過了一個欄。漸漸，運動員們的差距越來越大了，第五欄，第六欄，第七欄……就在這時，另一位實力雄厚的運動員紀偉追了上來。我的心提到了嗓子眼兒，默默地為劉翔加油。“飛人”劉翔用盡全力向前跑，終於贏得了這場比賽。
這時，看台上響起了雷鳴般的掌聲和徹耳的吹呼聲，觀眾們都坐不住了，紛紛站起來。有的還亮出橫幅，只見上面寫着：劉翔，你真牛！記者們更是長槍短炮齊上陣，把跑道給圍個水泄不通。“飛人”劉翔也顯得十分激動。路過觀眾席時，他還把外套和運動褲投向了看台，這才匆匆地退場。看到了這一切，我也情不自禁地跳了起來，一個勁地拍手。
比賽結束了，但台上的.觀眾卻思毫沒有走的意思，依然坐在看台上。而剛才在那激動人心的一幕也依然我腦中迴旋盤繞，讓我無法忘記。
海，寧靜，偶爾也會有波濤澎湃的時候……——題記
曾經去過一次海，是她給了我面對困難的勇氣和信心，是她讓我懂得堅持不懈就能有收穫的道理，是她讓我懂得生命的真諦。
我帶着考試後的失落來到大海邊，靜坐在沙灘上，閉着眼睛，想讓這海把我心中的苦悶，失落全部帶走，可是我的願望沒有實現。
睜開雙眼，突然看見海浪正向懸崖發起攻擊，她似乎內心澎湃，海浪一次比一次猛，一次比一次高，聲音一次比一次響。此時的海波濤澎湃。
閉上眼睛，躺在沙灘上，仍等待着海把我內心的煩悶沖走，等待，等待……
突然，一個巨大的聲響讓我情不自禁地坐了起來，眼睛直盯着那個方向——有懸崖和海浪的方向。
哇，浪越過了懸崖，壯觀極了！
那一刻，我怦然心動：海常給人寧靜的感覺，可有時也會洶湧激盪。浪，一次次的努力。面對眼前的障礙沒有退縮，最終她越過障礙，取得成功……可我，我連面對困難、挫折的`勇氣都沒有。不行，我一定要站起來，站起來！要相信自己的實力，一次考試的失敗並不算什麼。海浪，堅持不懈，終於越過懸崖；人，只要堅持不懈，也將越過人生的重重障礙。
生，是為了證明自己，證明自己的價值，在自己的大海中劈波斬浪，奮勇向前。
大海，是她讓我重新揚起生活的風帆，竭盡全力不斷向前進。
輕輕的海水，藍藍的天，閃閃的浪花在海中間……此時的海又平靜下來，但她偶爾也會波濤澎湃。
海，就在那一刻讓我怦然心動……
一想到明天可以見到伍美珍，並且還能跟她一起照相，而且還能得到她的簽名，我就興奮的一晚都睡不着覺。
陽光姐姐就要來了！我們小記者坐在梯形教室裏議論紛紛，有的説：“陽光姐姐是長得什麼樣的呢？”有的説：“陽光姐姐會給我們帶來什麼演講呢？”正在我們充滿期待之時，彭老師跑進了梯形教室，高興的告訴我們：“伍美珍已到湘天橋，就要到我們學校啦！”我們全場頓時安靜了下來，大家都屏息凝神地看着門口，我的心都提到了嗓子眼。
過了一會兒，袁老師又興奮地告訴我們：“陽光姐姐在會議室休息！”這句話一出口，教室裏有熱鬧起來，因為我們就是怕陽光姐姐看到我們壞的一面。剛才發生的事情好像是彭老師施了一個法術，把我們給定住了，袁老師又給我們施瞭解咒。
陽光姐姐終於出現了！我們全場熱烈的鼓着掌，眼光都齊刷刷地投向陽光姐姐，仔細端詳着眼前這位“傳説”中的美女作家。“傳説”中的美女作家果然跟別人演講不同，我們每人的耳朵豎得高高的，靜靜地聆聽着完美的演講，積極配合着陽光姐姐。終於等到了採訪的時間了！我們“唰”的.一聲高高的舉起手來。嘿嘿！陽光姐姐肯定被這股氣勢嚇呆了吧！有好幾個同學的問題都博取了老師的認同和讚許，我們都向他（她）投來了羨慕的目光，同時也給自己加油打氣。可是，歡快的時間總是過得那麼快，演講很快就結束了。
我走在回教室的路上，久久回味着剛在梯形教室裏精彩的演講，心裏久久不能平靜……
力牽動我們的心，運動燃燒我們的激情。多少年來，人們都把運動視為神聖的，因此才會出現奧林匹克運動會。今天，我從那一刻感受到它帶給我的激動。我是義工隊的`成員，就在跑道上的終點工作。高中男子200米賽跑開始了，大家各就各位，等待着選手衝刺。
“加油！加油！”啊！來了，領先的運動員像一隻展翅的雄鷹，向終點“飛”來。他跑得十分拼命，頭仰天，緊閉雙眼，咬着牙跟，手腳迅速擺動着，在他後面緊跟着另外一名選手。也許真的是太快了，身體不協調，很不幸的，他摔倒在跑道上了，雖然如此，但身後的選手仍無情地超越他，看來他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來，即使臉已經通紅，喘着氣，腳也擦傷了.
突然，我想起來了，在以往的奧運會中，也有一名馬拉松參賽選手曾負着腳傷跑完了全程，當他最後一個跑進終點時，掌聲熱血沸騰，“重在參與”的宗旨實在是讓人可敬啊。如今，在我們學校裏，也出現了有着這種精神的人，在他們胸前我看見了熊熊燃燒的聖火，那是堅強、永不言敗的。
運動把堅強的門推開了，堅強把不敗的門推開了，不敗把陽光的門推開了，陽光把輝煌的門推開了。運動把五環湊在一起，他以獨特的魅力引領着我們……
人生中，會遇到許多令人興奮激動的事情，但任何事給我帶來的振奮，都比不過那一次。
我的媽媽懷上了第二個生命——我要當哥哥了。聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高，激動地整夜無法入睡，一直在想是弟弟還是妹妹呢！
在媽媽接下來的九月懷胎中，我們一家都對媽媽格外地照顧，什麼都不敢怠慢，就讓媽媽好好休息。
終於有一天激動地一刻來臨了，一條小生命即將誕生了。媽媽進了手術室，我望着牆上三個紅彤彤的大字“手術中”，心中不免有些心驚膽戰。時間一分一秒過去，幾十分鐘我就已經不耐煩了，坐立不安。短短的這點時間就像是永遠。我的心中也不免在擔心：“他會有什麼不健康的地方的？萬一他有什麼不好的地方怎麼辦呢？”雖然這幾個問題一直在我心中徘徊不去，但激動的表情還是佔據着我的面孔。
漫長的'三個小時過去了，手術室盧終於有了動靜，傳出了一聲聲嬰兒的啼哭，我懸着的心也總算落了下來。當手術室門推開的那一刻，首先映入我眼簾的便是嬰兒那一張稚嫩的面孔，眯着一雙小眼睛，嘟着一張小嘴，我的心海一下就盪漾了起來。一會兒，我聽到了他是我弟弟的消息後，我激動地想：“我終於做哥哥了！”
當上了哥哥，就意味着我要擔起哥哥的責任，要好好地關心他、保護他、陪伴他，我相信我可以做到，我可以盡起這個責任。
秋高氣爽，碩果累累。在這個金秋九月，我們盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的校運會。在校運會上，發生了一件振奮人心的事情，令我激動不已。
在多姿多彩的班級風采展示活動結束後，我們迎來了那次校運會的重頭戲——“傳遞火炬，點燃聖火”的環節。首先，我們從“真光鍾”裏取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒，非常脆弱。火一會兒小，一會兒大。然後，經過火炬手一次次傳遞，經過了九九八十一難，這火苗終於到了無人機垂掛下來的'火球上了。接下來，萬眾期待的一刻即將來臨——我們要用無人機點燃高塔上的火炬！
無人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風神，他吹出了三級大風。這三級大風對全身金屬的無人機沒有太大影響，但對無人機下面垂掛着的小火球就影響巨大。火球像在玩旋轉木馬一樣轉來轉去，無法穩定下來和塔頂的火炬對接，點火變得更困難了。觀眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。
幸好，操控無人機的蔡老師頂着壓力，克服困難，不斷地調準方位，努力讓火球順利地點燃火炬。
一次次的失敗，一次次地嘗試。緊張關頭，所有人都站了起來，同學們搖動着班旗，吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高，搖曳的班旗像波濤洶湧的江面此起彼伏。
“功夫不負有心人”，蔡老師遙控的無人機終於點燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動在塔尖，大家都歡呼了起來。那一刻，我真激動！
元旦，我和旺仔哥哥還有茜茜妹妹在大伯家裏玩耍、打鬧，我在那兒開心地説笑着，不知不覺就到了中午。
吃過中飯，我們休息了一會兒，便集體到外面去遊玩。我們拿了一個足球，來到旁邊一個學校的足球場，我和哥哥、妹妹一隊，爸爸和他的.哥哥、弟弟一隊。
比賽開始了，我聽到哨聲一響，就飛快地帶着球單刀直入，大伯上來阻攔我，我連忙帶球變向躲開，自可惜球沒有隨我一起突破。大伯搶斷成功正高興呢，他不知“螳螂捕蟬黃雀在後”，哥哥繞到大伯後面，偷偷地伸腳一撥，球已到哥哥的腳下。我連忙向後一個360度大轉身，飛快地拉開向爸爸隊的球門跑去，哥哥眼疾腳快，一個直塞球，我正跑得起勁呢，球卻被我的後腳跟高高踢起，又神奇地落到我的面前。我愣了一下，回過神帶着球繼續走，自可惜又被爸爸拿下，飛到了球門前，爸爸把球傳給大伯，大伯起腳射門，皮球歪歪扭扭地向球門滾去，被守門員妹妹抱住。
妹妹抱着球大步向前跑去，加速、加速，用腳一踢，皮球像一顆流星，在空中劃出一道優美的曲線，然後重重地砸在地上。我抖擻精神，抓緊機會，對球門進行猛攻，我和哥哥形成了一個Z字，繞過了所以防守人員，在門前我凌空一躍，對着皮球就是一個掃射，皮球像導彈一樣直插球網。
“球進了！球進了！”我和哥哥、妹妹欣喜若狂，好像在世界盃進球一樣激動不已！
前幾天，歐冠決賽開始了。我十分激動，這場至關重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊能否捧起獎盃。
這天晚上，我在“CCTV-5”頻道前等待了好一會兒。突然間，電視上出現了歐冠賽前的`一個片段。我先做好深呼吸，讓自己不要太亢奮。
於是，我看見了綠茵草地。一個隊員猛地一發球，我的目光就被一粒白色的小點給吸住，它先是被一粒白色的東西——穿着皇馬球服的隊員給帶着，然後又連續飛到了好幾個人的腳下。
不好，在臨近球門前的地方被搶走了球！我咬着指甲，希望對方球員摔倒。這時，一個我方球員又搶回了球，並繼續傳球。“耶！”球被傳進了我方前鋒的腳下，並使盡全力一踢——球網波動，足球衝進去了！進了一球！
後來對方又進了一球。80多分鐘過去了，終究是1：1。
我咬緊牙關，準備接受，天堂或是地獄。嘿，快看，皇馬隊長正帶球衝向球門，奮力一踢——球進了！
“哦耶！”我奮力一踢，甩掉拖鞋，沙發上蹦來蹦去。我們贏了！
這一刻，我熱血沸騰，我期待了這麼久，終於成功了！
我們英語課之後就是線性代數，可是即將開始上課了，老師還是沒有到來，我這個時候也沒有放在心上。
大家也都是一樣，同學們對於老師有沒有了根本不關心，如果有人通知説，今天早上的線性代數不用上課了，或許這才會引起我們的重視，這個時候的所有人如同往日一樣。
我也在這裏玩了一會手機，不過我現在還是在自己的座位上東張西望着，因為今天的線性代數需要收作業，可是我還是沒有看見學習委員在哪裏，不過也沒有看見學習委員收作業，這就需要我們注意一下了，萬一忘記交作業就有一些尷尬了，而且這還時候我還沒有什麼事情，因此看看四周還是可以的。
不過我最終還是沒有看見學習委員收作業，我決定下課以後再給學習委員交作業，現在就算了。我就和我旁邊的人一樣開始玩手機，這個時候除了玩手機消磨時間又可以幹什麼呢？
上課時間已經過去了，可是這時候的老師還是沒有來，我就覺得有一些奇怪，這個老師那個人平時都是提早到的！
一分鐘左右，有一個人來了，這是一個熟悉的人，讓我一下子就感覺很激動，上半年的數學就是這個老師，她對我們還是不錯的，而且總會提早下課一兩分鐘，這就使得我們可以早去飯堂了，而且還沒有平時的擁擠不堪，這樣的做法受到我們很大的喜歡，估計是過來代課的.，我們現在的老師可能是有事了！
當這個老師進來的一瞬間，所有人都還是有點激動人心的，大家熱烈歡迎，大家鼓掌慶祝，或許這才是當老師的意義！
一年一度的雙十一即將到來！
這天，我和媽媽把物品保存到了購物車中，有洗髮水、維生素C含片、英語練習本等等......我在網上看了一雙耐克板鞋，把購物車翻了個遍兒，也沒見耐克板鞋的影子，哎！去看看爸爸手機吧，在爸爸手機的購物車裏也沒有收貨，一無所獲的我就去爸爸面前笑了笑説：老爸，你看我最近一直在努力學習，你表示表示唄！我一臉壞笑的説：給我麥雙鞋子唄，老爸説：你的鞋子還不夠多嗎，還瞎要東西，小心我揍你！在老爸這兒沒得逞我又去找我老媽，在我軟磨硬泡之下老媽終於成功的耐克板鞋給放到了購物車中，一看時間還早着呢，我就一臉趴在我的沙發上休息，快到時間時我看了媽媽手機一眼，哇！天呀！購物車150個物品，媽媽都用了136個，我想着當大人真好啊，我就做那等待十二點的'到來，就在這是時，雙十一的最後一個鐘聲即將打響。
時間一到，我的心都快跳出來了，砰砰砰，快緊張死了，生怕我的鞋子被別人給搶走，十、九、八......開搶，我以迅雷不及掩耳之適勢啪的一聲搶購成功。
激動萬分的我買到了我心愛的鞋子。
早上一起牀，我就感覺整個空氣都佈滿了緊張的氣氛，因為我即將面臨着人生的又一個第一次！
我對着鏡子整理好了校服，便下樓吃飯了。不知怎麼回事，心裏雖然想着吃多點兒，卻好像總吃不飽似的。媽媽在喊我了，我離開餐廳，踏上了去學校的道路。
知道為什麼今天我如此興奮嗎？哈哈，那是我要第一次在國旗下講話，那可是我夢寐以求的事呀！換了誰能不興奮呢？雖然我以前也上台演講過，但是這一次要一下子面對兩千多人，我還是有點兒小緊張的，這可是為我們整個班級爭光呀！
隨着時間的流逝，大課間到了，我懷着忐忑不安的心情，跟着張老師來了升旗台。我突然感覺自己不再那麼渺小，因為我也和電視上升國旗的人一樣，站到了國旗台上，和我們的國旗——五星紅旗進行了最近距離的.接觸。
同學們已經緩緩進場了，我看到的是密密麻麻的閃動的人頭。進場完畢，主持人洪亮的聲音傳了出來：“升旗，敬禮！”伴隨着莊嚴的國歌，五星紅旗緩緩升起。
“禮畢，下面請聽國旗下的講話！”我用顫抖的手接過話筒，深深地吸了一口氣：“尊敬的老師，……”我越讀越流暢，越讀越有勁，感覺全身熱血沸騰，似乎忘記了台下人的存在。我讀完之後，台下響起了一陣熱烈的掌聲。我的身子輕飄飄的，腿也有些痠軟，但是我卻當什麼事也沒有發生一樣，大步流星地退了場。
此時此刻，那白色的升旗台，那鮮豔的五星紅旗，正閃耀着耀眼的光輝！
9月25日，我在班級裏被同學們推選為大隊委員候選人後，9月30日參加學校裏竟選。
那天終於到了，在家“修煉”多時的我信心十足，勇敢地上台演講。等全部演講完後，大隊林老師説：“競選結果將在10月11日校園網上公佈，12日將授予標誌。”
“就等着看結果了！”我心裏喃喃自語。
十一長假很快就過去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網上“德育園地”裏又多了一條信息，“20xx學年大隊委員名單”我連忙點擊，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不着覺等待第二天的快快到來。
第二天的建隊節活動上，當紅老師親手給我掛上大隊委員標誌時，我心裏激動不已，是老師們的辛勤付出，和同學們的大力支持，才使我有了今天的成績，也使我實現了自己的心願。
今後，我要時刻記住這個大隊委員得來不易，要在同學們之間樹立起好榜樣；更要運用集體的'智慧、自己的才幹，把老師和同學們賦予我的這份光榮工作做得更好。
人的一生猶如一塊七彩石，這塊七彩石牽繫着你的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七彩石上往往都是喜多於哀。
記得四年級時，梅老師是我的班主任，成績雖説不是數一數二，但還算得上名列前茅，三好學生總有我的份。
或許是榮譽女神特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。這不，百名好少年在向我招手。要知道百名好少年比三好學生光榮的多，是從年級組1000多人中挑選的優秀生，每班也就只有1-2名同學，這對我看來，是遙不可及的，並非輕而易舉能得到它。那天下午放學，老師意外地把我叫到辦公室，問我想不想做百名好少年。我低頭不語，內心想榮譽誰不想要啊？但是。老師似乎看出了我的.心思，説：樑辰，你表現一直不錯，學習態度積極，老師代表同學們的一致意見，推薦你為班級裏的百名好少年。哇噻！這是在做夢嗎？我簡直不敢相信。
頒獎的那一天終於等來了，這一刻我盼了好久，只見全校師生全部集中在大操場上，一雙雙羨慕的目光向我投來，我和其他一些當選者站在台上，雖然士氣十足，但我的心裏像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。這時大隊輔導員開始宣讀百名好少年名單，當聽見報到我的名字時，我內心的喜悦和激動交融，校長和校領導親自為我頒發榮譽證書。頓時，台下響起一片熱烈的掌聲，我激動的淚水奪眶而出。
這一刻令我終生難忘。
學問齋