在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的滋味的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期會考試快到了，我一聽到這個消息，心裏酸酸的，因為每次綜合考試媽媽和爸爸就會折騰我。
苦
魔鬼訓練開始了，爸爸教我數學，我知道爸爸兇得很，開始學乖。爸爸看到我一個算式列錯了，他就叫我過來，對我大吼：“你連簡便運算都弄錯了，你怎麼這麼傻！”我注視着爸爸不敢説話，爸爸捏了我的肉，我疼得“哼哼”的叫着，爸爸把我叫過來，説：“如果你沒考到85分以上，那就缺幾分打幾下。”我的心淚如雨下，在痛苦地呻吟着。隨着時間流逝，漸漸的到了期會考試……
鹹
期會考試卷發了下來，定在我眼前，我很緊張，嘴裏像塞了一團鹽，鹹得説不出半句話語。我漸漸地寫到了應用題，我看到竟是一道難點題，我怎麼寫也不對，時間剩下不多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，想大聲喊卻鹹得發不出聲音。
甜
幾天後，我等着老師講卷。這時，數學卷子發到了我的座位，我打開了試卷卻不敢睜眼，但又想看，好奇心驅使我慢慢睜開了眼睛，我被我的成績驚呆了，我竟然考了96。5分，我喜出望外，忍不住和同桌説着心裏的喜悦。
經過了這次考試的`酸甜苦辣，我懂得了一個道理：一份耕耘，一份收穫。付出了努力，收穫的時候會格外的幸福！
“啊！我終於成功了。”經過多次嘗試，我終於嚐到了成功的滋味。
今天早上，起牀後我發現沒有吐司了，於是我想起了上次做了多次未曾成功的“雲朵煎蛋”，我決定就做它了，開幹！
準備兩個雞蛋，先打一個雞蛋在碗裏，分離出蛋黃和蛋清。然後打發蛋清，一開始，我總覺得這事不過小菜一碟。可是過了兩分鐘，我就累得趴下了，滿頭大汗。但是還得繼續打發，“咚咚咚！咚咚咚！”整個家都是用筷子打發的聲音。
“啊！”終於可以看見有云朵般的.蛋清了，我激動無比，努力還好沒有白費。打發完我就要開始煎制了，先倒下蛋清。不好，蛋清下面居然不是雲朵般的怎麼辦？已經開始煎了，再放入蛋黃了看看情況吧。最後我嚐了一口，結果發現還是忘了放檸檬汁去腥了。
再來試試吧！我又看了一遍教程，拿了一個稱加入了準確克數的東西，再按原來的方法做了一次，果然成功了。黃色的蛋黃，白色的像雲朵般的蛋清，相互映襯，如同小太陽般。“真好吃！口感蓬鬆，還有一點流心。我下次一定還要按這個方法做。”我滿意地説道。
只要堅持就會勝利，成功的滋味真棒！
幾個月前，我和爸爸來到了柯巖旁的飯店，那兒有個魚塘，我一下車，就直奔那兒去釣魚。
我安好魚餌，便放下了魚杆，讓浮標浮在水面上，雙眼則緊盯着浮標看。
看着看着雙眼不覺發痛，眼前的浮標也似乎變成了兩個。嘿，浮標在動，不可能啊。我又定眼一看，真的在動嘛。我用力一拉，結果可想而知，魚沒有上鈎。我心裏想：下次一定不要狐疑不決。
我再次那起釣竿，只聽“嘎嘎”幾聲，幾隻鴨子在那兒叫着，似乎在嘲笑我的無能。我心一激動，又甩下釣鈎，繼續釣魚。爸爸也在一旁鼓勵我説：“不要緊，失敗乃成功之母，釣魚就是要看你的`毅力，只要沉住氣，就一定能成功。”
我聽了着番話，頓時信心百倍，又開始釣魚了。
一會兒，我感到很無聊，但我振作了一下，又打起精神了。大約過了一刻鐘，一下、兩下、三下……我急忙把釣竿一提，只聽“噼裏啪啦”的幾聲。“耶”我驚呼着，我成功了。
成功之後是最美好的，也是最幸福的，因為我在釣魚中，體驗到了生活的樂趣。成功每個人都有過，也都知道成功之後是多麼另人激動、另人驕傲、自豪。
今天是我成為國小生後的第一次秋遊，心情特別得激動，我們坐了很久的大巴車才來到了長風公園，我們坐在車上看到了我們的家和路邊的一些風景。在長風公園那裏我們主要參觀了海洋世界，我們看到了各種各樣的海底動物，有扁扁的魚和帶刺的魚，還經過了一條鯊魚通道，看到了鮮豔的珊瑚、可愛的海龜和走路一搖一擺的小企鵝。
瀏覽了這麼多的海底動物後，我們就去海獅和小白鯨的`表演，先是海獅娜娜小姐的套圈圈的表演，之後是海獅大寶拍手、頂球的表演，最後是小白鯨軍軍的表演，它不僅會唱歌還會在水中跳舞，還會向一位小朋友的媽媽獻吻，太可愛了。看完表演後，我們和老師一起坐在地上吃午飯，大家一起分享了家裏帶來的食物。今天我還為媽媽買了一條手鍊作為禮物，因為媽媽的生日快到了，所以我覺得這是一次非常快樂的秋遊。
我常常自尋着：”人活着到底是為了什麼？又到底該追求什麼“？地位抑或是成績，這些虛偽的代名詞就真的那麼重要麼？以至於人類被這些‘字’所左右。
如果可以，我不想成為一個成功的人，而更想成為一個有價值的人。有益於身邊的人。
操場上上體育課。跑步?跳遠?鍛鍊手腳關節。再加上陽光明媚，紫外線極強的情況下。你可以想象那是一種煎熬，人體無法承受的場合，是有多苦。可是再從另一種角度去想的話，那樣運動起來後，身體實在感到無比輕鬆有活力。
我不想讓我的`時間就這樣一點點地浪費了。於是揣懷着：努力把今天做好，無論從哪方面，儘量往好的方向發展。早上六點幾起牀，大老遠的趕去學校。上課儘量專心聽講。一天一天重複上課，除去星期天。回到家，預習功課，複習功課，打掃衞生，所有覺得自己力所能及的事力求做到漂亮。唯請時光老人慢走些，慈悲地讓我做到更圓滿。
不再像以前那樣抱怨，不再想整天和朋友有完沒了的聚在一起。義無反顧的走下去。
當然凡事物都是有兩面性的，過程中，我會累，會彷徨失措，甚至想放棄。當這時，我要給自己鼓足勇氣與信心。
糖的滋味固然使我欲吃不得，但我更想要得到充實中的快樂與滋味。
教室裏有人“唰唰唰”埋首寫着功課，有人寧靜的閲讀着，窗外由遠而近傳來時鐘般規律的“滴答滴答”聲，節奏瞬間加快，啊！天空下起了傾盆大雨，天神給予大地歡馬奔騰般的雨水，聲勢壯闊。街上的人們紛紛避雨，花草樹木則是隨着雨勢擺動身軀，打着拍子，大地將共同演奏一首下雨天狂想曲。
路上的車子紛紛減速，亂了秩序，原本暢行無阻的'馬路因為這場突如其來的大雨而擠得水泄不通；行人紛紛掏出雨傘，撐開一朵朵的傘花，形成一片流動的“花海”；沒帶傘的人趕緊拿着包包充當雨具，倉皇躲雨。正在打球的人，絲毫不受影響，形成名符其實的“汗如雨下”；小孩子拋開大人平時的叮囑，在這雨中盡情嬉戲玩耍，雙手捧接雨水互相潑灑，玩得不亦樂乎。
渴望甘霖的花草開心的張大了嘴，大口大口喝着這甘甜的雨水；大樹原本即將乾枯的身子，因為這場雨重現生機，開心的伸出雙手迎接。小花隨着雨開心擺動，成為雨中舞者；小草彎着腰恣情的享受頂級的SPA。花草樹木把握當下洗了一次舒舒服服的澡，紓解疲勞。
熱是有些人無法理解的。
在這炎熱的夏天，人們往往都會開空調乘涼。
可是我想開空調，媽媽卻説太浪費了，開電扇，我坐在電扇面前，人都快樂炸了，看見什麼都想砸什麼？媽媽見了，帶我去我外公平時工作的小棚裏。
在裏面我看見外公那個偉大的身影，他把幾百個零件和幾千個零件組合在一起，組成了3台靈活實用的機器，比那些中看不中用的破機器厲害多了。
於是我看外公這麼辛苦，也是搭了把手，當他的小助手，他需要什麼東西我去幫他拿，讓他安心工作不被外界的事情干擾。才幹了幾分鐘，我的衣服都濕了，甚至連鼻子上都在出汗，猶如熱鍋上的螞蟻烤爐裏的麪包。一天干到晚的活可能要瘦10斤，靈魂都飛到了十萬八千里外的太平洋裏面，飛不回來了，天堂都在向你招手。可看看外公，365天，每一天都從早到晚在那裏工作，吃飯時也讓人送過去，現在，在如此炎熱的棚子內，他如何受得了？他也是這麼熱的`啊，想想過去那個花錢大手大腳的自己，心裏真是好愧疚啊。
以後我就都買便宜的東西了，因為在這麼熱的棚裏面工作的話，我寧可少花點錢。看來這熱的滋味不好受啊，就像和太陽零距離接觸一樣，無法形容的熱。
啊！被表揚的滋味可真爽呀！
有時只是一句親切的話語，褒揚是一種寶貴的精神獎勵。有時只是一個眼神，有時只是表揚時的一個動作，有時只是一個微笑 …
會毫不猶豫地説，如果你要問我最喜歡哪位老師。毛老師。毛老師温柔慈祥，和藹可親，善於發信同學們身上的閃光點。所以，只要一上毛老師的課，就會很快樂。
平時緘默寡言，一個很文靜的女孩。學習效果不算太好，有什麼好表揚的呢？但是發現，漸漸的受到老師的褒揚，尤其是上毛老師的課時，受到老師的表揚最多。
那是上英語課的時候，記得。老師讓我背書，大膽地站起來背書，背得很流利，老師聽了後很高興，親切地對我説： very good 繼續加油。受到老師的表揚後，心裏樂滋滋的比吃了蜜還要甜，沒想到受表揚的`滋味這麼爽。
有一位同學的 mp3 丟了老師讓我幫他找一下。當時想了想，還記得有一次。和同學玩時，看見了那個 mp3 就告訴他哪丟的去尋找，卻沒有找到但毛老師仍舊錶揚我説：協助同學很好，大家要向她學習。沒幫助他什麼，反而也受到老師的褒揚。
都會有人向你投來讚許、敬佩的目光，每個人受到他人的表揚時。會有一種幸福感在心頭來回盪漾，盪漾 …
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
成功是耀眼的光芒，失敗就是黑夜的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起。
成功是甜蜜的蜜糖，失敗就是苦澀的苦瓜，只有當甜蜜經歷苦澀才愈能耐人尋味。
曾經的難題已經成為過去，只知道，成功她喜歡漫步，她更喜歡跟在磨難身後。
“耶！我成功了！”
“恩，很好，吹的`不錯。”
擱淺的信心，
積蓄的勇氣，
渴望的心，
充滿燃燒的激情，
我們的舞台自己創造。
成功就是做好每一件小事！
成功就是完成每一個目標！
成功就是實現一生的理想！
要讓自己看到，
成功就在自己眼前。
後記：
駱駝不會流淚，因為他知道水的珍貴；我不會流淚，因為我知道成功的滋味。
你知道遺憾的滋味嗎?
一次老師在文化宮組織一場別開生面的活動，中途我“殺入”複賽時，現在想起來深感遺憾!
我和媽媽早早地去了寬敞明亮的文化宮，經過一系列的準備，小主持人終於上場，抑揚頓挫的説完了開場白之後，接下來就是我們唱激昂澎湃的校歌，終於輪到我們上場“戰鬥了”。
我懷着激動的心情站到台上，經過一輪又一輪的`“搏殺” ，我進入了複賽。老師宣佈開始，與我PK的是一名女孩，她看起來十二、三歲的年紀，端莊秀美，鼻樑上架着一副精緻的眼鏡，透出她的才華橫溢。這時裁判提出問題，我們同時舉手，老師先叫她回答，她把凳子挪了挪，雙腿併攏站了起來，淡定從容望着觀眾説：“大家好我叫……”回答完畢後台下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束，結果我以失敗告終。雖然我失敗了，但是從中讓我知道了自己的不足，在以後的學習中會更加努力，不讓自己留下遺憾。
遺憾的滋味時刻給我警醒，它讓我懂得：唯有努力才能獲得成功!
小象帥帥是“森林馬戲團”裏的主角，馬戲團裏的壓軸表演都由它出場，因此，它成名了。
“帥帥，給我簽名！”天剛矇矇亮，象窩前就排起了“長龍”，全都是小象的`“粉絲”。睡得正香的小象被吵醒了，抱怨着：“幹什麼呀？這麼早就想要簽名。”“明星，就是這樣的生活，怨得了誰呢？快，去簽名吧！”他的經紀人黑猩猩説。
小象沒辦法只好出門。“看出來了！”照相機的閃光燈，使小象的眼睛睜不開。小象一個個簽了過去。走到郊外，好不容易擺脱了家門口的一幫“粉絲”，過了一會兒，一羣小鳥“粉絲”追了上來，邊追邊喊：“給我簽名！”這次，小象簽名簽得手都抽筋了。
小象走到森林時，一羣外來旅遊的動物看見了小象，大聲叫道：“嘿！那不是鼎有名的小象帥帥嗎？”小象聽了心裏美滋滋的，想：我的名聲居然傳到外面了！“外，來，照張相。”只見；它拿出相機，與小象開始合影，小象再次受不住閃光燈，被拍得頭暈目眩。
到了傍晚，再也沒有人來找小象了，只有它一人，躺在草地上，吧息道:”當名人可真累啊！“
它做了個美美的夢，夢見自己回到從前......
……
早上起牀，我的頭昏昏沉沉的，肚子也有點兒疼，鼻子像塞了一塊兒海綿呼吸困難，嗓子又癢又幹，四肢乏力，走起路來晃晃悠悠，我也沒在意，胡亂扒拉兩口飯就上學去了，今天中午是上的肖老師精彩課堂，我可不能遲到。
在道德講堂裏，英俊的'肖老師精彩講解《湖心亭看雪》這篇文章，可我一點兒都聽不進去，肚子隱隱作疼，腦袋暈暈乎乎，胃裏像翻騰的開水，冒着酸水不斷向喉嚨上面湧。
本想喝點開水難受會好一點，但胳膊痠疼的連拿杯子的力氣都沒有了，眼睛迷迷糊糊，看老師的身影一會距離近，一會距離遠，真想趴到桌子睡一會。
終於熬到講課結束，我拖着渾身痠痛的身體，有氣無力地走進廁所，胃裏翻騰的食物一股腦的“哇，哇”地全都吐了出來，雙腿像灌了鉛似的邁不開腳步，平常道德大廳到學校門口就幾分鐘時間，今天對我來説路程咋就這麼遠，一步，二步，三步，步步難邁，今天時間也好長，分分難熬，多麼盼望媽媽快點出現我面前，感冒的滋味好難受啊！
失敗，是強者登上成功頂峯的階梯，卻是弱者的萬丈深淵。
記得在國慶假期裏，我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》，老師説這篇作文要參加比賽，於是我在家開始了“寫作生涯”。
剛寫好，連看都沒看，就往媽媽那一推：“媽媽，我寫好了，幫我改一下。”説完，我便跑回書房，看起了閒書。“過來，你寫的作文不好，重寫！”媽媽火冒三丈地説。我似個“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來。我咬了咬筆頭，一個壞念頭閃過我的大腦，那就是：原文不動地在遞給老媽，（把不好看的字擦掉再寫一遍），可又怕她的“獅子吼”，沒辦法，只好重寫！唉，真麻煩！
第二遍的稿子我自己修改過了，又踮起腳尖，慢慢地向客廳走去，放在桌上，逃回書房，不一會兒，媽媽叫道：“邏輯性不強，重寫！”啊，不會吧！為什麼！沒辦法，只好重寫，否則我吃不了兜子走！
第三遍肯定能過了。“過來，有進步，但還有一些小毛病，自己修改修改！”不到幾分鐘，第四遍的草稿終於OK了。
被修改了四遍的.作文草稿已經審核過關了。
功夫不負有心人，我的作文獲得了一等獎。我成功了！
成功的滋味是甜的，但它的背後是苦的。只有付出，才有回報！
終於開學了，我盼望開學已經很久了。知道為什麼嗎？請聽我細細道來。
首先是因為暑假裏爸爸媽媽週一至週五都要上班，沒時間陪我，所以只好把我送到奶奶家。在奶奶家，我沒有朋友陪我玩，一個人感到很寂寞，而在學校裏有許多同學一起玩。而且，我在做作業時經常會遇到一些不會做的題目，我只能等到週末回到家裏問爸爸媽媽。但在學校，我可以問同學們，多好啊!
其次，在學校裏可以學到很多知識，開一開眼界。比如勞技課可以培養我的動手能力；信息課可以瞭解計算機、查看新聞等；體育課可以鍛鍊身體，增強體質；美術課可以提高審美觀等等，這些課都能使我更優秀。還有，語文課能讓我知道歷史、名人、名建築等故事，瞭解關於這些方面的知識；數學課能讓我瞭解定義、定律、公式的.等數學知識；英語課能讓我掌好另一門語言，從而能使我更好地跟外國朋友交流。
在學校我感覺很快樂。而在家，我有時會有些煩惱，但一到學校裏，我的煩惱都會煙消雲散，讓我變得很開心。
所以，我會這麼盼望開學。開學的滋味真甜!
還在幼兒園的時候，幸福的滋味如吃冰糖葫蘆一般，酸酸甜甜，彷彿自己就是“大頭兒子小頭爸爸”中的大頭兒子，不知疲倦的享受着和小朋友和爸爸媽媽每一天的快樂生活。
入國小後，幸福的滋味似乎變了，每一天，情懷愉悦的心情，抬頭，天空一片蔚藍，低頭，心中一片温暖。和同學們一起在課堂上大聲朗讀課文，課間嬉戲玩耍、一起做廣播體操；運動會上為彼此吶喊助威直到嗓子痛；週末約好去練習跆拳道，其實自己並不是很喜歡，但為的是能見到小朋友；有時忘記吃飯，是因為在QQ上聊的不亦樂乎甚至賽歌喉。
在媽媽身邊，幸福的'滋味似乎都與忙碌有關，忙着叫我起牀吃豐盛的早飯，然不知，媽媽為我的早餐已忙碌一個早上；擁擠的人羣中等着接我放學；和我聊天，聽我講學校發生的“奇聞趣事”；晚飯總會做我喜歡吃的各種食物，細心的輔導作業，臨睡前還要看看小寶貝是否蓋好被子……
幸福就像一本內容精彩的故事書，讓人流連忘返不斷孜孜追求。一頁頁讀下去，一本本讀着，我彷彿覺得自己也往下沉了一點點，一種別樣的快樂在心底沉積。我多麼喜歡這種下沉的味道，好像在炎熱地夏天裏，趁媽媽不注意偷偷舔着冰淇淋，這種幸福的滋味。
學問齋