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圍繞中心意思作文500字(精選47篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.43K

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的圍繞中心意思作文,歡迎大家分享。

圍繞中心意思作文500字(精選47篇)

圍繞中心意思作文500字 篇1

忙,其實可以很快樂,如果你感覺不到,那可能是你沒有用心靈去感受。

有一次,我跟着媽媽去公司,那裏的叔叔阿姨都很喜歡我。媽媽呢,顧自己走進了辦公室,因為她的工作太忙了,所以顧不上我了。我邊吃棒棒糖邊看着媽媽工作,覺得她活兒太多了,就想為媽媽分擔一點。因為公司打印機破了還在維修,所以每個人只能自己寫手稿,我幫媽媽寫,這樣就能提高她的工作效率。因為要寫一千多個字,所以一下午只能“泡”在字的.海洋裏了,沒有辦法玩電腦了。

我忙得很,看一段寫一段,還不能出錯,否則媽媽會上就要遭殃了。有些字筆畫太多,就讓媽媽幫着寫,有些字問媽媽她也不知道,就只能跑去另外辦公室請教其他阿姨,就這樣我在走廊上奔波,別人以為我在鍛練身體呢!

我來來回回地跑,為了正確並快速地做完,只能趕了。過了沒多久,一千多字的手稿被我寫好了。在這中間,我感受到了甜。這種甜不知道是從哪裏來的?真所謂”苦盡甘來”吧。只有付出了才會有收穫,付出了才會有回報。這種忙還能學到知識,讓你忙,是讓你好。

忙是充實的,忙也會讓你滿足。因為忙完後是喜悦、是快樂!

圍繞中心意思作文500字 篇2

秋天,漸漸地又離開了我們,除了中午太陽的餘光以外,便全剩下了寒。

早上起牀,那時還下着眼望不過五十米的大霧,使我感受到深深的含義,但是我心裏的暖卻大大勝過了那迎面而來的寒。

那一葉被凍的一捏就碎,而我卻不這麼覺得,他就像受盡了温暖在人間蒸發一樣,我反倒覺得這個秋天十分有意義。

週三下午,在着老師的推薦下,我看到了兩個十分令我感動的動態視頻。放學時,一位小男孩幸福的握着媽媽的'手和她一起過馬路,走幾步,一位車緩緩駛過來,但他並沒有禮讓行人,“嘭”的一下,小男孩兒和媽媽摔倒在地上,那男孩兒並沒有痛哭,他先扶起媽媽,自己馬上調整好,見媽媽沒事兒後,便向那輛車狠狠地踢了一腳,那小模樣令我歡笑不已,彷彿在説:“讓你開車不看路,你不能傷害我媽媽,都怪你不禮讓行人……”這一腳我被他深深地感動,總有一個小英雄在默默守護你,他的力量儘管是渺小的,微不足道的,但那便是他認為保護你最好的方式吧,即使遇到再大困難,他總會挺起腰板,這使我感到暖暖的愛。

在生活中,總有一羣人,一直為人民服務,為人民而奉獻,在萬米高空中,一位年邁的老人,突然犯發了尿毒症,在面對沒有充足的醫療設備飛機上,那位;白衣天使:如神助般出現,由於沒有可用的東西來助老人排尿,他便做出了一個偉大的決定,用吸管吸,用嘴吸,共用37分鐘,這一分一秒如時光暫停班難熬,但他——“白衣天使”為了人民的生命而熬了過去,是值得敬佩的,是值得學習的。

這寒消滅在了雲際,那暖隱隱在我心間,就像困難過去也就沒有了,挫折打敗也就無難了,因為人間有愛心,所以心中才有暖。

圍繞中心意思作文500字 篇3

打開記憶的閘門,讓我後悔的事情可真不少。

一次數學考試,我因為粗心大意而計算錯誤,要是我考試時細心點,好好檢查,也不至於這樣,我很後悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個也抓到了,回家卻又心心念念另一個,後悔極了。

當然,最讓我後悔的,還是那件事。

“這個巧克力真好看,味道一定也不錯吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點綴着一圈紫色的'細珠,中間的奶油巧克力組成了一個愛心,我看着便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是極品美味!巧克力混合着玫瑰的味道在我口中蔓延開來,經久不散。

“嗯?紙上寫着什麼?”我拿起一看:老師,我一定會考上好大學的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。

這是大哥送給老師的畢業禮物!

我好後悔,腦海中頓時浮現出那天他在廚房神祕忙碌的身影。如果他知道了,一定會生氣難過。正想着,二哥飛奔過來,一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了,但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個。

買好材料後,我們迅速做了起來。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現場可謂慘烈。融化了巧克力並一層層地冰凍定型,雛形終於有了。我們小心翼翼地擺放完水果,拿起奶油袋。“輕一點,慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之後,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣,一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好並放回原處後,我和二哥都鬆了一口氣,相視一笑。

瞧,後悔的事情很多,有些還能補救,有些後悔莫及,願讀這篇文章的你,永不後悔。

圍繞中心意思作文500字 篇4

甜是可以使人心情愉快的一種味道;甜可以把所有的不開心都化為烏有。

甜,不僅是甜食和糖果所帶來的,也可以從別人對你幫助中得來。

一次乘公交車的時候,我感受到了陌生人對我的甜甜的關愛。在週末的時候,我乘公交車去大姨家吃飯,我坐在公交車座位上,公交車開的搖晃起來,我的胃裏翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的。經過這搖晃,我突然想吐了。

這時,我旁邊的一位阿姨看見了我不舒服,就主動把自己手上的塑料袋遞給了我,我接過來就吐了起來,其他人都捏着鼻子用嫌棄的眼神看着我,只有這位阿姨沒有嫌棄我[流淚],我吐完,她還不忘遞給我紙巾擦嘴。快下車的時候,這個陌生的'阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖,並對我説道,吃吧,吃了就會舒服一點。説完便下車了。我心裏頓時一股暖流湧上心頭[流淚],心想,等我有機會再遇到這個阿姨,一定會好好謝謝她。

目送阿姨走遠,我剝開它銀色的外衣,露出橘色的糖果,我放在嘴裏,味道瞬間在我的嘴裏炸開,就像火山爆發了一樣,炸滿我的口腔。糖果漸漸化開,它的使命已經完成,它看似平淡無奇,但卻帶走我所有的難受與不堪。

甜,可以在別人幫助你,或你幫助別人時出現。甜可以是生活中一個暖心的動作。甜可以是同學替你扶了一下桌角。甜,還可以是下雨時,老師借你一把傘,自己卻淋在雨中……

甜的味道那麼美好,它激勵着我要有一顆樂於助人的心。

圍繞中心意思作文500字 篇5

盼,你有過嗎?我相信每個人都有過自己的盼,或許是盼着下課,盼着放假,而我是……

那是一個陽光燦爛的下午,上完鋼琴課,應老師把我叫住,對我説:“程驛涵,28號晚上有個音樂,你和畢佳瑤可以表演四手聯彈《海濱之城》你看看有時間參加嗎?”“可以可以。”我立馬答應了應老師的提議,雖然我臉上寫滿了喜悦但卻無比緊張,可以用五味雜陳來形容此刻的心情,畢竟是給上百人表演,擔心自己因為緊張忘了歌譜,也擔心自己因為緊張彈錯音符,但儘管這樣心我心中還是充滿了無限的期盼。我想把我所學展現給所有的人,我想得到大家的.認可。

自那天后,我每天一有空就坐到鋼琴前練習,熟練了單手,雙手開始合手就連晚上睡覺都嘟嘟嚷嚷着,時間怎麼過得那麼慢,什麼就兩個星期,怎麼根跟兩年似的,偶爾目光呆滯地凝望着鋼琴,常常若有若無地想着琴譜,有時又臉紅心跳欣喜得發狂,時間在期期盼盼中一天一天過去。

終於到了表演的這一天,我和畢佳瑤換上美美的禮服,優雅地攜手走向舞台,提起裙邊緩緩地坐在鋼琴前,開始了表演,音樂廳中一片靜,我們的手如同輕盈的燕子一般在琴鍵上舞動,那琴聲如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃着靈動的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠遠的天空,沉澱着清澄的光。觀眾們都陶醉了,音樂結束便響起了雷鳴般的掌聲,我和華佳瑤相視笑,走到前向觀眾鞠躬致謝。

音樂會在美妙的音樂聲中圓滿結束,盼了那麼久,我們的表現也沒有辜負我們的老師和自己。

圍繞中心意思作文500字 篇6

生活中有很多不經意的小事,讓人感到温暖無比。

入秋的時候,秋雨連綿,連着幾乎一週的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午,天晴了,陽光透過教室的.玻璃窗灑進來,灑在課桌上,灑在書本上,灑在我的身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來自大自然的暖。

幾周前,臨近期會考試,作業很多,由於寫得慢,那段時間我經常寫作業寫到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書,媽媽給我遞來一個保温杯,温柔中帶着一些心疼,説:“渴了就喝點水,現在天氣比較乾燥,多喝水對身體好。”又把一件外套拿來,問我説:“冷不冷?要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下,媽媽的微笑盡顯温柔,我喝着温熱的水,心裏暖暖的。這是另一種“暖”,來自親情的暖。

一次測驗中,我因為粗心丟了分,分數很低,一天都悶悶不樂的。朋友見到我這麼不開心的樣子,便笑着安慰我説:“別難過啦,一次小測驗的成績並不能代表什麼,恰恰相反,它能讓你找到問題所在,你這次錯了這個題,下次不就會更認真了嗎?況且你又不是因為不會而錯的,對吧?”聽了朋友的話,我的心情好多了,心頭湧上一股暖意。這又是一種“暖”,來自友情的暖。

感謝這些暖,讓我的生活充滿温馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長!

圍繞中心意思作文500字 篇7

秋天是收穫的季節,樹葉從樹上悠悠然地飄下來,行人踩在上面發出“吱吱”的聲音。看,田裏一片金黃,河面上泛着漣漪,閃着白光,農民的臉上含着微笑。

可是,現在田裏已變成一大片雜草了。因為已經割過了。現在,我正在幫爺爺奶奶收稻、拖稻……

早上,我幫爺爺奶奶把昨晚裝的`稻倒出來,然後再用拖的工具把稻均勻地鋪下來,之後就任由陽光媽媽來來給它們沐浴了。下午,我又幫爺爺奶奶將滋潤過的稻寶寶收聚在一起,然後把它們收進袋中,最後一個過程就是搬回家中。

雖然有一點點辛苦。但是,我不是每天都能像這樣,只有假期時,我只能助他們一手之力。戰國時楚人宋玉説過:“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰。”我卻要道:“我言秋日勝春朝。”

夏天的旋律是緊張的,秋則是高潮,也是事物最旺盛的時期,冬天是的極端,秋夾在熾熱與寒冷之間,所以自然應了這中性的黃色——收穫這已有卻未盡的希望。

為什麼詩人還要説:“悲哉,秋之為氣也”呢?農忙雖然忙,但是卻很快樂。

圍繞中心意思作文500字 篇8

“天呀!天呀!”期末考試的成績單馬上要發下來了,我在下面緊張得直哆嗦。

終於,老師點到了我的名字,我猶如一支箭似的.飛了過去,接下成績單時我心裏更是緊張了。我眯着眼看了看,哇!後面有兩個圓圈正在對我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄雲外,我拿着自己心愛的成績單向同學揮舞着,炫耀着。

我走在回家的路上,越想那件事,我的心情就美滋滋的。望小草,它正在熱情地和我打招呼;望小花兒,開得漂亮;望小樹,長得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。於是我邁起自己的小馬達腿飛快地跑回家。

到家門口,我已經累得氣喘吁吁,還猶豫什麼呢?我右手拿着鑰匙,左手準備推開門。門卻一下子開了,我拿出成績單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉,根本沒有發現我。我迅速把成績單藏在背後,想給媽媽一個驚喜。媽媽見我就説:“快去洗手,馬上開飯了。”我對媽媽説:“今天有一個好消息,不知該不該講。”話音剛落,媽媽就説:“什麼好消息,快説出來聽聽。”我小心翼翼地拿出成績單給媽媽,媽媽一看,大吃一驚:“咱們兒子這次考好了。”聽到這一番話,我心中更加驕傲了。

晚上,我高興地吃着媽媽親手做的土豆燉牛肉,吃完後我滿足地躺在牀上,想着那鮮紅的100分,之後我便進入了甜甜的夢鄉。

圍繞中心意思作文500字 篇9

俗話説:“父愛如山,母愛如海。”父母之愛是偉大的。可我覺得父愛更偉大。

這是一個陽光明媚,萬里無雲的一天。因為快考試了,我感冒很厲害,只好忍着堅持上課。打算過幾天考完試再去醫院,我不想落下課程。

誰知第二節課下時頭痛得厲害,只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽光明媚,突然變得烏雲密佈,又加上一些小雨點,這真是糟糕。

我忍到了放學,我自己走回家,此時小雨點變成了豆子大的雨點。到家後,我推門,我喊了一聲:“媽,媽。”沒人答應,我進屋一看家裏空無一人。於是我打電話給媽媽,只聽見電話裏傳來一聲:您所撥打的電話已關機。當時我像被一盆水從頭潑到腳。這時我已經瑟瑟發抖了。

我心裏只有一個念頭:給爸爸打電話!可是爸爸下鄉值班,來到家要半個時辰。這時外面已經是瓢潑大雨,我難受得想往後退幾步。

最終我還是給爸爸打了電話。我説:“爸爸,我很難受。”爸爸説:“在忙呢,你給媽媽打電話。”我説:“媽媽手機關機。”爸爸説:“那你在家等等我。”

不一會兒,爸爸回來了。他慌忙拿來了體温表,給我量了體温,我燒到了39.5℃,爸爸二話不説,抱着我向醫院飛奔。

到了醫院,爸爸給醫生講解了病情。醫生給我吊了水,爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒水了,爸爸就叫醫生給我換水,他一夜都沒有睡覺。看到爸爸疲憊的神態,我不禁流下感動的淚水。

這是我在成長的'路上流下的眼淚,也將會化作感恩之情回報給愛我的人。

圍繞中心意思作文500字 篇10

今天,我把玩具放在最明顯的地方,它是我最心愛的玩具,它很漂亮,我不願意給弟弟。

那時候爸媽發現了,都誇獎我:“你很會拼,我給你買更大隻的玩具,你能拼嗎?”當時我答應了,我那時候真的很開心,因為媽媽給我買一個我最喜歡的類型,名稱毀滅戰神,這個類型我喜歡,從哪個開始,我每時每分每秒都在想那個玩具,晚上我把那個玩具放大,然後我想着自己在開毀滅之神,那時候有多麼高興,好像自己變成了大王,想幹什麼就幹什麼。

這個玩具是用6輛組成了,這樣吧!這些必須全部都是我拼,而且我要平分的,還有,我的是最好的,最堅固的。啊——弟弟叫道,他想討價還價,可惜他鬥不過我,那我自己好好享受。媽媽:“兩輛都好好的,不要在爭了!”

我又想到,如果給弟弟保管玩具一定會四分五裂,以前送的`機器人壞了,我們必須翻箱倒櫃地找東西。總之,把玩具給弟弟是錯的。所以我來保管。

幾天後,快遞來了,這是我的玩具,要拼完,需要很久。我熬到下午,回家寫完作業,馬上開始拼,弟弟在旁邊吵。

我拼完後,馬上拼另一個。媽媽説:“先拼完這六輛,再拼在一起才不會錯。不然,這才一部分,很容易錯,聽我的沒錯。”

我期盼已久的玩具拼好了,我很開心,每天都要碰一碰它,才滿足。

圍繞中心意思作文500字 篇11

中華漢字博大精深,每一個字都有它獨特的含義,而在這眾多漢字裏,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了頭。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”那時的我怎一個愁字了得!

記得有一次,我忘記帶告家長書了。老師説今天必須上交,這可着實令人發愁。

我暗暗沉思:讓家長送過來吧,無法聯繫,因此不能實行;向老師再討一張吧,家長簽名又難以冒充……如此想來,應當如何是好?

教室吵吵鬧鬧,聽着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看着愈發迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映着的是我焦慮不耐的.神態。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長書呢?我一個頭簡直兩個大。

等等,學校到家的距離不是很短嗎?我放學後回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎?我靈機一動,將打算告訴了老師。過了許久,老師無奈地點了點頭,説:“以後不要再忘帶了。”我不好意思地點了點頭。

愁,是自己造的,如果我們能認真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遺憾,否則必然會愁怨滿目,身心疲憊。

靜下心來,回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強説愁”了。其實,這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!

圍繞中心意思作文500字 篇12

古人曾説過“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”也曾説過“泠泠七絲上,靜聽鬆寒風。”這些都含有“靜”字。説到“靜”,引起我很多回憶。

靜,在時間中流淌。傍晚,太陽西沉,月亮悄悄探出頭,在温柔的路燈下,小路顯得十分幽靜。“沙沙”的風聲中,我彈着舒緩的曲子,窗外的大樹也隨着旋律輕輕地搖擺,十分享受。夜深了,月亮叫來了雨滴們,它們都是大自然中優秀的“催眠師”。當人們躺在牀上,閉上眼睛,聽着“催眠師”奏出的聲音,慢慢進入夢鄉,這一切都是那麼美好,那麼寂靜。清晨,當第一縷陽光穿過雲層時,花瓣的`露珠晶瑩剔透,草兒在微風中搖動,似乎沒有睡醒,清鮮的空中還殘留着恬靜。這悠閒的時光,使人感到舒暢。

靜,在午後的陽光中。我躺在躺椅上,閉着眼睛,一邊帶着耳機聽音樂一邊小憩。温暖的陽光灑在我的臉上暖暖的,心裏也暖暖的。悠揚的樂曲緩緩流進我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動,詩一般的歌詞讓我深深吸一口長氣。一陣風拂過我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶湧的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進入夢鄉的我,感覺整個世界變得安靜。在夢中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無色的衣袖,讓我沉靜。當醒來時,她已悄悄地走了,沒有留下任何足跡。

每當靜來到時,所有人都會拋開心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來。

圍繞中心意思作文500字 篇13

漢字文化博大精深,源遠流長。讓,是我們中華民族的傳統美德,它無處不在,也處處影響着我們的生活。

我國古代有許多關於禮讓的故事。相信大家都對孔融讓梨的故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的'梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見狀,指責哥哥應該禮讓弟弟。而孔融卻説:“我在家中排行最小,責任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了,誇獎孔融懂得禮讓。讓,是一種修養。

禮讓不僅發生在古時候,它作為一種美德一直流傳至今。

在一輛公交車上,車上的座位被坐得滿滿當當。人們自顧自地做自己的事情,對什麼都冷眼旁觀。這時,公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車,而車上卻沒有多餘的座位了。她只得抓住一個扶手,小心地站着。而就在這時,公交車一個急剎車,老太太不小心摔在地上。一位小夥子看不下去了,過去扶起了老太太。周圍的人看見了,紛紛讓座。老太太萬分感謝,人們也相視一笑,車上彷彿有一股暖流流過。讓,是一種禮貌。

大馬路上車水馬龍,行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來。“三,二,一!”人行道的紅綠燈變為紅色。但車輛們並沒有前進,而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝,車輛們雖多等了一個紅燈,但幫助了老人。讓,是一種美德。

圍繞中心意思作文500字 篇14

沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起後,同學們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻湧出一陣陣悲涼的感覺……

要説哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發一張測試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮。可老師説:“這次可是屬於才子們的考試,就要動點兒真格的!”

試卷發下來,映入眼簾的.卻是2分鐘必須完成的28道簡答題!鋭利的試卷刺到了我手中。看着滿滿的試卷,我心裏激不起任何波瀾,哪怕是一點戰勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張試卷的時候,我發現有一夥人也在滴滴地笑,頓時起了疑心:“反正也做不完,乾脆就別做了!看一看老師出的是什麼奇葩題目。”我定睛一看,真的發現了貓膩,——如果你已經讀完了所有題目,請你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環四周,同學們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”

當老師讓小傻蛋兒們仔細讀最後一句話的時候,全班頓時鴉雀無聲。隨即,同學們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!

這次的試卷讓人措手不及。為什麼這麼多人做不到細心一點?為什麼這麼多人做不到縝密一點?有這麼多人陷了進去,這是因為什麼呢?我希望這悲劇不要重演!

圍繞中心意思作文500字 篇15

夜涼似水,月色朦朧,一陣清風吹來,屬實舒服。

姐姐從快遞箱中取出來一個包裹,打開一看,是我夢寐以求的《哈利波特》,我連忙撕開封皮,翻了翻,打起了要借的主意。

這時,姐姐來了,我笑了笑:“姐姐,能借我嗎?”姐姐搖搖頭,我很不開心,臉一擺,眉頭一皺,像小孩兒一樣,躺在地上哭鬧起來。無奈之下,她只好借給了我。

我開始了瘋狂的“追”書之旅。

早上起來,我第一件事就是將《哈利波特》拿出來讀。我刷牙時要讀,讀的`可認真了!以至於牙膏都擠不到牙刷上,牙刷都放不進嘴裏,直到要上學時,我才小心翼翼的放下它,不捨的走了。中午,我也要讀。一回家,我便像一個飢餓的人,快速奔到書櫃旁要找“麪包”。我捧着它一邊看一邊吃飯,飯後不午睡,繼續精讀。晚上更是讀書的好時間。我可以吃飯讀,吃完飯坐在沙發上慢慢讀,坐在牀上細細讀。夜裏,到十點多時,我若還不關燈,媽媽就會喊到:“海旭啊,快睡吧!”而我在書中睡的很沉,完全聽不見,仍在書海中遨遊,直到媽媽幫我把燈關了。可是這怎會使我不看呢?我掏出手電筒,將頭蒙在被子裏繼續津津有味地讀。

我太入迷了,就連上課,我都有可能發呆,導致我疏忽了很多重要的東西!

“我可以一日不吃飯,但不可一刻不讀《哈利波特》”。這本神奇的書,吸引了我,使我想再讀一遍。

圍繞中心意思作文500字 篇16

小時候,我最喜歡吃糖果,每當我哭鬧不停的時候,媽媽總會給我糖果吃,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

隨着長大,我開始揹着書包上學校了,我漸漸發現,原來“甜”不僅是糖果的味道,還可以是被老師表揚的喜悦,是試卷上100分的滿足,是幫助別人後的'快樂……甜,是多種多樣的。

還記得那一次,老師讓我們回家叫家長關注她發在班羣裏的二維碼。回到家,我立刻跟媽媽説了這件事,媽媽一臉擔憂地説:“哎呀,我不會弄這些啊!不如你自己去弄吧。”於是我拿起手機,按老師發的截圖一步一步操作起來,很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看,忍不住讚了一句:“哇,真棒!”

我的心裏甜滋滋的。

我正準備在班羣裏跟老師彙報我已登錄的時候,我看到羣裏有一位家長髮了一張截圖,説她試了很多遍,一直登錄不了。我點開圖片一看,原來,她用户名填的是孩子的姓名不是身份證,[emailprotected],用文字告訴她:“用户名要填身份證,[emailprotected],發了一句:“謝謝你,我再去試一下。”我心裏喜滋滋的,馬上回復:“不用謝。”

過了一會兒,我上羣裏看情況,那個阿姨已經成功登陸了。令我沒想到的是,班主任老師給我發了一個大拇指的表情。我高興極了,心裏洋溢着甜甜的滋味。

原來,只要是用心付出,“甜”總能縈繞於心頭。

圍繞中心意思作文500字 篇17

暑假裏的一天中午,媽媽對我説:“這個週日帶你出去玩,地方到時候再定,關鍵還要看你的表現。”我無比激動,整個下午都在心中規劃着那天要穿什麼衣服,帶些什麼。

唉,今天才星期一,我覺得剩下的六天真是無比漫長,簡直是度日如年。我掰着手指盼着:星期二、星期三、星期四!哇,今天是星期四了,再等兩天就是星期日了!我一陣狂喜。

但是,我感覺好像離星期日越近,時間反而過得越慢。我都覺得我的'身上長出蘑菇了!終於等到了星期六,我高興極了,跑進廚房問我媽媽:“你明天打算做什麼?”“什麼做什麼?當然是睡覺,一週難得一天假期。”我愣在原地,心想:難不成媽媽她忘記啦?我得提醒提醒她。我繼續問:“難道你就不想出去活動一下,透透氣嗎?”“行了行了,你有時間想這些事,還不如去練你的素描嘞!”“你真的沒有什麼打算嗎?”我瘋狂用手比劃着,比劃一輛轎車,比劃了只包……她又衝我説:“練你素描去。”説話不算數,我失落地走進房間,聳拉着腦袋,剛拿起畫板,房門外傳來了一個聲音:“記得把明天要帶的東西,要穿的衣服收拾好!”我腦袋一拍,原來媽媽剛才一直在逗我呢!無比期待的遊玩真的來到了。

天氣晴朗,空中朵朵白雲飄過,微風吹來,好涼爽啊!路上,我一蹦一跳走着……

圍繞中心意思作文500字 篇18

上課時,一些小鳥有時會飛過來,在窗邊張望我們,但總是一會兒就飛走了。這讓我很是想念它們。

我開始盼着下課,好去看看它們。我時不時擼起袖子看一下表,希望時間過得快一點。整整一節課,我既高興又激動。隨着時間的推移,下課鈴不知不覺地響了起來。我趕忙對着窗户伸長脖子眺望。

鳥兒已無影無蹤。我又開始盼着鳥兒出現在我的視野中。一節課接着一節慢慢過去,有幾隻小鳥飛到了一棵枯樹上,它們歪着頭衝着我嘰嘰喳喳。我用直勾勾的`眼神盯着它們,腦子裏又產生了一種新的念頭,很想在窗邊和它們一起玩。

我開始盼着它們鼓起勇氣,朝我飛過來,和我説説笑笑。可這不可能,有哪隻鳥兒會為一個人類翻山越嶺,去找他玩呢?可這念頭一出現就很難消滅。我和它們招手,希望被它們那雪亮亮的眼睛察覺到。

課間很短,一會兒就上課了。好不容易看見了鳥兒,卻無法指引它們過來,甚至連近距離觀賞都不可能,我無奈而又失落。正當這時,鳥兒好像有了勇氣,飛到窗邊,在那兒和它的夥伴談論着。我看見了,如坐鍼氈,激動得想衝過去,抱住它們。我盯着它們,魂都飄出了窗外,笑得嘴巴都快裂開了。我就這樣發呆地看着,好像它們身上繡了幾朵鮮花一樣,特別吸引我。我的視線在它們身上停留了許久,我真的要靈魂出竅了!

小鳥是那麼有趣啊!

圍繞中心意思作文500字 篇19

寒風吹來,冬天到了。每到冬天,我往往就會莫名的興奮,因為在冬天,會有一位客人到來。

很多人喜歡用百合來象徵純潔,而我卻更喜歡用雪。潔白的雪給寒冷的冬天穿上一件羽絨服,給萬物披上頭紗,一切都是潔白的,雪洗淨了所有的污垢。今年的冬天,我盼望她再來做客。

有關雪的詩句,人人開口就來“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,“風雨送春歸,飛雪迎春到”,人們對雪有説不完的喜愛,而“瑞雪兆豐年”則寄託了農民對來年豐收的期望。

小時候,一下雪,我就和小夥伴們玩得不亦樂乎。沒有雪的`冬天總覺得少了點兒什麼,無精打采的。雪常常在夜晚降臨,給每家每户一個驚喜。早上推開窗户,看到這銀白的世界,我迫不及待的衝出家門,享受在雪地裏的那一刻。

我最喜歡的就是踩雪。踩一步,我便回頭看一眼,依稀記得那腳印一深一淺,一前一後,鞋子上的髒東西根本不會影響雪的潔白,雪依舊那麼美。接住幾片雪,想看清她的形狀,一眨眼,雪在手中融化了,但想看清她的樣子的這個念頭卻從未動搖。

在我們這個四季分明的小城市,下雪的次數卻少之又少,即使有,也只是三兩天就融化了,我多想去北方,看看那白雪皚皚的世界,如有幸能滑一場雪那簡直就太美妙了。雪在我眼中無比的珍貴,大概是因為她的短暫吧!一年又一年,如此之快,那曾經讓我回味無窮的雪,你究竟何時再來?

圍繞中心意思作文500字 篇20

雪停,風停,春天快來了。春到,花開,太陽公公是不是也要來了?

清晨,我早早地起牀,睜開我那惺鬆的眼睛,一把拉開了窗簾,霧遮蓋住了一切,一望無際。“這樣的冬天,還能等到太陽公公嗎?”我開始煩惱起來。

中午,我再次拉開窗簾,這次勉強還能看到一些房屋。

下午,我破門而出,剛出去,就打了個寒戰,接着又是一股寒風,很像刀,像刺,直進我的身體,冷得我直哆嗦。再定眼一看,鵝毛大雪從蒼穹墜落在人間。我心想:“太陽公公還能出來嗎?”突然,“嗒”的響了一聲,是冰雹。我撒腿就往屋裏跑,這天氣,可恨!我打開手機,第一條內容竟是某城市已轉入春季。看到這,我迫不及待的看向窗外,“哎”我好羨慕那座城市,再看看窗外,還是面對現實吧。

晚上,我連吃飯的`心情也沒有了。我一夜未眠,一心想着明天就是冬去春來的景象。

第二天早晨,我的夥伴小鬧鐘又按時叫我起牀了,我再次睜開了我那惺鬆的眼睛,還有一絲渴望的心理促使我最後一次拉開了窗簾,這次迎來的不是一望無際的大霧,而是一束光射進了我的眼睛,“是它來了!是它來了!”我興高采烈的歡呼着。我推門而出,像一隻小兔子似的飛跑出去,我站在大地上,在太陽公公的照射下原野風光變得更加旖旎,清風更加芬芳馥郁。聞着花的芳香,看着碧綠的小草,我情不自禁地躺了下去,不知不覺,我的眼角竟濕潤了。

太陽公公您總算出來了。

圍繞中心意思作文500字 篇21

談起我最喜歡的一個字,嗯,當然是樂字啦!這個字給我許多想象,樂的裏面有個小字,我理解為,以小家為樂。

我出生的時候,在我的父母為起名子發愁時,我老爸腦子裏突然想起一個字——樂。雖然我的的'小家沒有幾個錢,我父母也沒什麼文化,但他們希望我這一生快快樂樂的,無憂無慮。樂這個字對我來説,是親情。

長大以後,我上了國小。這裏很陌生。小時候只是唱個歌跳個舞啥的,快快樂樂的,也沒什麼負面的東西。但在國小,開始有了競爭這個詞,有了分數。在這裏,有很多東西其實都是內選,如“官”啥的。我當了個語文“官”。一年級的時候,其他的咱不説,學習,似乎是最重要的。我相對來説,並不是個優秀的孩子,我也有考80多分的時候。有的時候,被老師父母説兩下,就傷不行,但樂字鼓勵了我。樂這個字對我來説,是樂觀。

長大以後,也就是現在。我也有做錯的時候。如和某同學發生爭吵。

這種情況,好友的話,過一會兒,自動和好。但要是平時關係不咱的的同學嗎,這輩子,如果不是對方認錯,可能一句話也不會説吧。有次,我和我的好友吵架,但是,卻到了冷戰的地步,誰也不理誰。我在苦惱時卻看到她以前寫我的名字,那個樂字似乎在提醒我,我想起了我和她的點點滴滴,我第一次走樂於認錯。

樂字,它似乎生活在我生活的一小部分裏,它帶給我了許多東西。我明白,這些可貴的品質會伴我一生,伴我成長。當然,他們也會有“新姐妹”慢慢出生哦。

圍繞中心意思作文500字 篇22

生活像五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,沒有了它們,生活就像白開水,平平淡淡,素然無味,在心底寄存的那些小事,回想起來,甜,是最甜蜜!

甜,讓人感到快樂。過年時,每家每户都要包餃子。各種各樣的餃子都有,有芹菜餡的,有豬肉餡的,但是我最喜歡的還是我自己包的糖餃子!最先剛開始,我並不是那麼想要包餃子,只是我越長越大,也應該參與進來。看着每年都是重樣的餃子,我靈光一現,嗯,每年都包唱的餃子,今年我就換點新的,什麼餡好呢?都是菜,不如包糖的`!於是今年的餃子全都被我換成了糖餃子,我一個人做好我們全家吃的分量,當我坐下來吃的時候,即便頭上都是汗水,我也覺得很甜。甜,讓人感覺到快樂!

甜,是努力的結果。臨近期末時,總要期末考試。我非常認真的複習,只為這一次取得滿意的成績。努力總是有結果的,在我努力了兩個多月後,我終於期末考試取得了我滿意的成績。甜,是努力的結果!

甜,是有一位知心朋友。相信每個人都有自己的知心朋友吧,知心朋友,顧名思義,就是知你心的朋友。生活中如果有這麼一位好朋友,你肯定會甜甜的笑了。甜,是有一位知心朋友?

甜,不一定是酸甜苦辣鹹的甜,還可能是努力的喜悦,甚至有可能是一個平平凡凡的笑容!

圍繞中心意思作文500字 篇23

生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。我們要每時每刻品嚐生活的苦,更要品嚐生活的甜。

老師的表揚是甜的。記得上個學期,老師剛進教室就笑容滿面地説:“我們班有一個同學,他的手抄報得了一等獎。”“譁”的一聲,教室裏開始了議論紛紛。“能得一等獎的人一定很牛,那個人該不會是你吧?”我的'鄰桌問他的同桌……老師拍了兩下手,示意我們安靜下來。接着老師對着我説:“李宇威,不錯喲,來,你的獎狀,繼續發揚哈。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲。我小心翼翼地接過獎狀,笑得合不攏嘴。那一刻,我嚐到了獲獎、被老師表揚的滋味,甜甜的。

父母的鼓勵是甜的。我得到獎狀後興沖沖地回到家,捧着一張獎狀給父母,他們跟我一樣開心。為了獎勵,也算是鼓勵我取得更好的成績,媽媽破天荒地讓我玩了一小時的遊戲。這時,我感覺心裏甜甜的。

同學的關心也是甜的。記得上週三,我生病了,但週五就要期會考試了,為了不落下課程,我只好帶病來到學校,到了第三節課,我有氣無力地坐在椅子上。我的同桌見狀,關心地問道:“怎麼啦?是不是不舒服?”我點了點頭。這時我的同桌像風一樣跑了出去,過了一會他又回來了,不過他還捧着一杯温水。他把温水給了我,叫我喝幾口。我聽話地喝了幾口水,瞬間好像感覺沒有那麼難受了,水也是甜的。

甜就在老師的表揚裏,在家長的鼓勵裏,在同學的關心裏,只要你慢慢品嚐,就一定能品嚐到。

圍繞中心意思作文500字 篇24

在生活中有酸甜苦辣説到“讓”這個字讓我久久沉寂在回憶中,“讓座”“讓東西”“讓路”。在星期六的早晨,我和媽媽趕車去天池公園,趕上車時我看到有兩個空位,我連忙跑過去佔位,到了下一個站時一位年邁的老奶奶拖着沉重的行李上了車,媽媽看見車上的人們都不給老奶奶讓座,這時我連忙把老奶奶扶到座位上,老奶奶再三阻止我説沒關係,我過兩個站就到了,你坐吧,我站着就行,可是老奶奶説不過我,還是把老奶奶扶到座位上休息,老奶奶誇我小小年紀就能給人“讓座”很懂事,媽媽也誇我很棒,經過讓座這件事情,我懂得能讓這個字很重要,老奶奶下了車微笑着望着我走了。

有時我也把自己心疼喜歡的東西都讓給妹妹,比如星期一媽媽買了10個蘋果,裏面有一個最大的,妹妹跟我爭,這時我想着妹妹還小,不懂事,我應該讓着妹妹,讓他吃最大的,這時我便一鬆手讓給了他,我便拿了個小的,“讓”非常重要“讓座”,“讓東西”這些包含了不一樣的理由,但是都是心甘情願的'讓着別人。有一天我在放學的路上走着,興許是天意吧,我的眼睛向下看到了一羣螞蟻,正搬運着食物,因此變成了最温暖的一瞬間,我禮貌的給他們讓路,懷着敬意他們像是帶着濕潤的心情對着我微笑的離開,“讓座”“讓東西”“讓路”,這些事件都是一個讓來表示。

所以生活中“讓”是非常重要的。

圍繞中心意思作文500字 篇25

我鄰居家是養雞的。那裏有一隻威風凜凜、十分好鬥的公雞,它應該算的上是這裏的老大了。它就像一個好鬥而又可怕的.武士一樣。我就曾親身見識過它的威力。

有一次,我來鄰居家來玩,卻發現公雞正在和母雞打鬥,我趕緊告訴鄰居:“你家公雞和母雞打起來了。”他卻説:“沒事,它經常那樣。”我聽後,十分驚訝。因為我經常聽到男人們説“好男不跟女鬥”,我想着,難道它是隻壞雞嗎?果然,那公雞狠勁兒打鬥了母雞後,大搖大擺走了,過了一會兒,那隻受傷的母雞也走了。

有一次,我在外面散步,發現有一隻大狗正和一羣狗打架呢!最後,那隻大狗取勝了,它踩在一塊石頭上,頭看着天,一直汪汪叫,好像在宣佈:“我是這裏的老大”。公雞好像是聽懂了,立馬跳出圍欄,站在大狗面前嗷嗷叫:“我才是這裏的老大”。之後,它倆眼對眼,露出一副兇惡的表情。頓時,天上烏雲密佈,電閃雷鳴,然後它倆打了起來。一會兒它倆從街道的那邊打到另一邊,一會又從院子裏打到圍欄裏,最後,公雞和大狗鬥得兩敗俱傷,它倆鬥累了就都散開了。

還有一次,鄰居家主人出差,讓我照看這些雞,我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食,公雞看到了,就把小雞驅趕走,獨自吃起了它們的食物。

這公雞一定給人們帶來了許多憂愁,我想鄰居為什麼不把這隻好鬥的公雞賣掉呢?

圍繞中心意思作文500字 篇26

勞動過後的甜是心花怒放的,晚上寫完作業的我,肚子餓得咕咕叫。我靈機一動,何不動手做一碗香噴噴的餛飩呢?説幹就幹,我擼起袖子、繫上圍裙,信心滿滿的幹起活來,我舀了半勺水倒入鍋中,點火,隨後我像站崗的士兵一樣立在鍋前,目不轉睛的盯着鍋裏的水。漸漸地,鍋裏的水沸騰了起來,我連忙從冰箱拿出餛飩,餛飩一個個迫不及待地跳入水中,有的在鍋底潛水,有的在水面泡温泉,乳白色的湯汁搭配着碩大飽滿的餛飩,讓人“口水直流三千尺”,就連空氣中都瀰漫着淡淡肉香,再撒上必不可少的葱花,一份色香味俱全的佳餚就新鮮出爐了。

憶苦思甜是回味無窮的。回憶六年前的今天,我從一個懵懂無知的'小孩變成了一年級的學生。那時哭着、鬧着、在地上撒潑打滾也不願意來學校上課,還對天發誓與男生“勢不兩立,不共戴天”。可在這六年的時光裏,每天上學、放學成了家常便飯,在與同學們一次次團結合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學們分道揚鑣了,我恨不得時間慢點再慢點,珍惜我們在一個教室讀書的時間,珍惜在一個操場嬉戲打鬧的時間,珍惜在一起共同進步的時間。

蘭姆曾説過:“不會嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的,是回味無窮的,是苦盡甘來的!

圍繞中心意思作文500字 篇27

甜,是一種很美的味道。有時,它來自於舌尖的觸感,讓人對這舌尖上的甜味讚不絕口;有時,它又來自於心底深處的感動,沁人心脾,回味無窮;有時,它僅是黑夜裏的一束光,讓暖意帶着甜的味道,一點點化開,帶給人以無限的希望。

記得有一次考試過後,我預料到這次考試不理想,肯定會被老師批評。當老師分發試卷的時候,我的`心一直“怦怦”直跳,當老師唸到我名字的時候,我已經做好了迎接暴風雨的洗禮,但當我站到老師跟前時卻並沒有被老師批評,只聽到老師語重心長的説:“你呀,這次考試這麼差,下次必須努力呀,聽見沒。”聽到老師的告誡,我鄭重的立下承諾。這一次,我很甜,是老師語重心長的告誡讓我體會到甜。

次日上課的時候,老師在黑板上寫了一道題,同學們都不會,但我會,可我不敢舉手,我當時很緊張,生怕出錯後會被同學們嘲笑。可當我看到老師向我投來讚許的目光時,我不再猶豫,立馬將手高高舉起。當我將答案脱口而出時,老師大聲説:“不錯,就是這個答案,你很不錯,下次記得多教教其他同學。”這一次,我很甜,是老師的誇讚和認可的甜。

甜,不僅是一種温暖的安慰,更是一種心靈調味劑,你品嚐到這種甘甜的心靈調味劑,心裏才會覺得甜,感受甜帶給我們的快樂。

圍繞中心意思作文500字 篇28

人們常説笑比哭好,記憶中的那件事,讓我有了改觀。去年寒假餘額不足,我想執行一件牛膽才能做的事。

深更半夜,我用紙片輕輕地將門“切”開,以此避免反彈回來的聲音。外面一片漆黑,只有幽藍的電蚊燈發出若有似無的藍光,彷彿給這個不可能的.任務蒙上了一層陰影。

我輕手輕腳地接近桌子,一個轉身就帶走手機,消失在黑夜中。回到房間後,偷偷地打開手機,將光亮和聲音按比例縮小,用被子掩護,在門口放好機關—小桌板,一切準備就緒,就開始了第一個“電子”夜晚。

雖然昨晚凌晨四點才睡,但絲毫不影響今晚繼續“做任務”。今晚,我在門鎖上塗了潤滑油和花生油,只為了讓門的反彈聲更小。我練習了一遍又一遍,卧室的門打開又合上。隨後又將房間裏的一切可能發出聲音的物品都進行處理,一切就緒,只等媽媽睡着。

十點,十點一刻,十點半……我湊到門口,外面沒了聲音。我按照計劃小心翼翼地開始行動,熟練地端起筆記本電腦,向房間衝去……只聽“嘭”地一聲,打破了黑夜的寧靜,由於跑地太快,鼠標掉在了地上。我急忙蹲下,準備去撿鼠標,這時媽媽從屋子裏走了出來,大吼道:“龍錦程”我神色慌張,愣愣地站在那裏,不知怎麼辦才好。我愧疚地走回了房間,媽媽罵的每一句話我都沒聽清楚,只是一直哭,一直哭,直到睡着……

現在回想,有點感謝當時大哭不止的我,感謝那個掉落的鼠標,不然,現在還“偷”着呢。

圍繞中心意思作文500字 篇29

盼快遞不只是快樂。當淘寶上顯示:預計將在後天送達,便十分沮喪,不禁埋怨道:這快遞怎麼這麼慢啊!

一個快遞需要很長時間送達,經過了下單,發貨,送貨和到貨這幾個過程,有的只需要幾天,有的卻要一個星期!幾天前,媽媽下單了一套古裝,但它卻要24小時才能發貨。這可愁死我了,發貨要24小時,再加上送貨和到貨這要多長時間?

我每天都在盼着快遞快一點到貨。每當媽媽進小區門口後轉彎的時候,我總是盼着媽媽能夠停下來,像往常一樣,對我説:“掃一下二維碼取快件”,或是“去門衞取快遞”。

我一連等了許多天,卻沒有一天是停下來的。我每天回家第一件事就是打開媽媽手機,看快遞到哪兒了。但每天都是:預計明天送達。唉,盼一個快遞就這麼難嗎?每當媽媽手機上有“叮”的一聲,我便會飛快地跑過去,看看是不是快遞到貨了。但每一次,都總是讓我失望。

我經常抱怨:“快遞怎麼這麼慢?”直到有一次,我聽到“叮”的'一聲後,看到的是“您的×××店×××古裝已到貨”。我才高興得要跳起來了!“耶!快遞終於到貨了!太好啦!”我便飛奔下樓,去取快遞了。

回到家後,我便迫不及待地將衣服穿上,在鏡子前看了又看,喜歡掛在了臉上。

盼快遞是快樂而無奈的,但當快遞拿到時,卻有一種無法用語言描述出來的興奮與滿足。哦!對了,還有一種想念全世界都知道的感覺!

圍繞中心意思作文500字 篇30

“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我覺得早晨是一天之中最忙碌的時刻。

“起牀了,碩碩,快起牀!”我的耳邊傳來了媽媽女高音般的喊聲,“六點半了!還不起牀?”“好了,起牀就是了!”我十萬個不情願從暖和的被窩裏慢慢地爬了起來,揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風風火火地趕來幫忙。穿好以後,我快速地奔向了衞生間,開始刷牙洗臉。

廚房裏,媽媽正演奏着鍋碗瓢盆的進行曲:筷子敲着碗叮叮噹噹地在伴奏,油煙機嗡嗡嗡地和着旋律……我一看牆上的時鐘,時針已指向七,我匆忙地抓了個包子,狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋。“慢慢吃,別噎着!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領巾準備出發。

坐上爸爸的電動車,我們就往學校出發了。可能是爸爸怕我遲到,今天開得比往常快了不少,連我耳邊的`風聲也比往常大了起來。馬路上的汽車、電瓶車、自行車的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場盛大的交響樂演奏會。路邊做蛋餅的攤位前,已經排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……

來到了學校,我看到同學們都匆匆地走進教室裏,就像一條條歡樂的魚兒遊向了知識的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸説了聲“再見”,就準備開始一天的學習了。啊,忙碌的早晨,是創造美好生活的開始!

圍繞中心意思作文500字 篇31

我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲,商店裏的音樂聲,人們的説笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。

菜場裏,人聲鼎沸,有賣菜的,當然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”

我喜歡人聲鼎沸的菜市場,更喜歡熱鬧非凡的節日!

過年時,家家户户都忙着買年貨,超市裏更是熱鬧非凡啊!你瞧,這兒有人買燈籠,那兒有人買春聯,還有的人正在買水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的'煙花騰空而起,噼裏啪啦響成一片,小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來。

元宵節到了,我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢!一個挨着一個。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心裏香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了,我大聲叫道:“老爸,這是什麼?”爸爸卻説:“不知道。”就在這時,奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我説:“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中,一邊走,一邊哼着《賣湯圓》,唱到這裏,我們不知不覺走到了湯圓店裏,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和着人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!

生活,就應該是熱熱鬧鬧的!

圍繞中心意思作文500字 篇32

老師告訴我們:“愛沒有顏色,沒有形狀,我們看不見它,也抓不住它。但它可以從一個人的心裏傳遞到另一個人的心裏。所以,如果一個人愛你,你會感受得到。”

我相信老師的話是真的,因為在我成長的道路上,爸爸媽媽的愛,的確時時刻刻包圍着我。每次逛超市,他們會給我買愛吃的糖果;當我做錯事,他們從不會抱怨我一句;甚至別人一提起我,他們就會笑彎了眼睛……是他們讓我懂得,愛不是一種感覺而是一種能量,一種能夠傳遞的能量。真正的愛,無法隱藏,不必揣測,更無需懷疑。也正是他們無微不至的愛,激勵提醒我一定要做一個孝順父母、懂得感恩、知道回饋的孩子,用自己的力所能及去撫平蹉跎歲月帶給他們的傷害。

孝順這件事從來都不遙遠,它就在我的身邊。孝順是爸爸因繁亂工作陷入低落和焦慮時,我手中的一盞茶;孝順是媽媽照顧家庭汗流浹背時,我遞去的.一張紙;孝順是爺爺奶奶搞不懂智能機時,我不厭其煩解答的耐心語氣。孝順從不是哥哥姐姐口中的詩和遠方,而是作為子女陪伴左右的身體力行。

羊羔跪乳,烏鴉反哺。動物們尚存對生養父母的感恩之心,我們更要有對至愛雙親的回報之情。這份情督促我們對父母的付出心存敬意,教會我們保持滴水之恩湧泉相報的初心。

將來我們站立的地方,就是父母依偎的土壤;我們孝順的温度,就是父母心靈的渴望。希望我可以用無數個十年,默默地温暖着父母,在他們的一路夕陽中,保持年輕的模樣。

圍繞中心意思作文500字 篇33

有一天媽媽買東西回來後,給我一個包裹,我打開一看,原來是一個新足球,怎麼?足球的顏色是藍白色的不是那種黑白色的。

我把足球拿出來後馬上翻身去找打氣筒子來打氣,經過很長的時間後,終於打好了氣,刺啦的.一聲啊,氣打好了,我高興地拍來拍去踢來踢去知道媽媽喊了一聲:“作業寫完了嗎?還在那裏玩啊!”我才趕緊放下球去書包裏拿作業寫,寫完之後已經是晚上了,外面的天已經黑了下來,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度寫完了作業,可是外面在下雨,所以也出不去了,一連幾天都在下雨,所以我每天放學的路上,我都在想為什麼,我一有了足球天氣預報總是報雨呢?

有一天我放學回家,發現外面沒有下雨,我便馬上跑回了家“媽媽!”,我跑進了廚房“媽媽,我可以去樓下踢一會足球嗎?”媽媽回頭對我説:“把作業寫完了,就可以下去踢足球。”,我便嗯了一聲就跑到房間裏去寫作業了,因為是星期五,所以作業有一點多,所以寫到晚上才寫完作業,天已經黑了,所以我只好上牀睡覺,第二天我起來發現今天也沒有下雨,我便馬上穿好衣服,跑出去,我問媽媽:“今天我可以出去踢足球嗎?”媽媽點了點頭。

我邊跑到了路上和同學們一起踢足球,我們玩得很開心。

圍繞中心意思作文500字 篇34

漢字是經過幾千年的演變,呈現出現在我們看到的方形字、形聲字……都是經過古人精心鑽研得出的。讓我感受最深的還是那個字讓。

今天,我們班上了一堂有趣的語文課,主題就兩個字“漢字”,老師拿出一個大紙片,上面寫着一個大大的漢字讓,微笑着説:“同學們,看到這個字你們想起了什麼?”

我第一個舉手發言,回答道:“比如讓行人先過,就可以想成一個奴人給好貴的人鞠躬。”老師笑着説:“答的很好,坐。”班長慢悠悠地舉起手來,回答道:“兩人在樓梯相遇,一人讓另一個人先上,這就是讓。”

聽到這,我茅塞頓開,想到了五年級的古詩詞擂台賽的前一天,我過紅綠燈時發現的一個大藍牌子。上面有一個箭頭,我連忙舉手,説:“可以看成是一個人在走路,有一個箭頭指向前方,説明讓他往那裏走。”老師笑着點了點頭。

我們班的'重量級人物舉起了肉嘟嘟的手,站了起來,回答:“一個人手指那邊,讓另一個人走過去。”嘴裏還説:“快點過去,否則我打你,這就是讓。”

聽完他説的之後,教室裏一陣鬨堂大笑,有的人笑地捂着肚子,有的人笑地鑽到了桌子底下,還有的人強忍着不笑,可是最後還是沒憋住。教室裏的笑聲持續了五分鐘,才停下來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,這節既生動又有趣的語文課結束了。

漢字給人帶來許多聯想,他們是歷史的見證,中華民族的文化瑰寶,歷史記憶的標籤,文化長河中不可缺少的一部分。

圍繞中心意思作文500字 篇35

一説到圓,大家應該首先會想到圓形,比如:圓圓的桌子,圓圓的湯圓,又大又圓的月亮可我先想到的是團圓。團圓,對於每一個家庭來説都是一件幸福的事情吧!

過年,是團圓喜慶的象徵,所以我每天都盼望着過年。因為我的爸爸常年在外地工作,只有過年的時候才會回來。

每次過年,我就能和爸爸媽媽爺爺奶奶團聚了。爺爺準備了大圓桌,這個大圓桌是爺爺自己做的,選料,打磨做這個桌子可不容易了,要經過很多的步驟,每一步都凝結着爺爺的智慧和汗水,每當我看到這張桌子,我都能感覺到爺爺對我們一家人深深的愛。

我的老家在泰安,而我們住在日照,一年難得回去幾次。對於爺爺奶奶來説,最在意的是每年春節家人的團聚。每次離春節還有很長的時間,就能接到這樣的電話:“孩子,今年能能回家過年嗎?”電話那端,奶奶的話裏充滿了期待,希望得到肯定的回覆。對於老人,這種期待我們怎能不滿足呢?陪爺爺奶奶聊聊天,説説話,這可能就是團圓吧!

在確認我們要回家過節後,爺爺奶奶就開始忙碌了,又是買這,又是買那的.。等回到家,奶奶在廚房裏穿梭着,爺爺也不停的往我身邊放好吃的。爺爺奶奶看着一家人熱熱鬧鬧,其樂融融的,他們臉上的皺紋好像一瞬間舒展開了!

每年團圓,主角是圓桌,一家人坐在圓桌旁説説笑笑。爺爺奶奶講着往事,爸爸媽媽説着我小時候的醜事。一張圓桌,十幾口人,這便是我心中的團圓,是我日夜期盼的最美好的團圓!

圍繞中心意思作文500字 篇36

期會考試即將到來,同學們都在緊張的複習,我也不例外。

在期會考試的前一個星期,我正在複習的時候,媽媽走進來看着我用渴望的眼神望着她,嚴肅地對我説:"如果你這一次三科都上了90分,我就給你買你想要的《十五歲的小船長》。"到這個話後,我便更加認真地複習起來了。,因為這樣就可以更快的得到我想要的書了。

在期會考試的前一個晚上,我一直在牀上翻來覆去,害怕自己考不好。在半夜睡的正香的時候,彷彿有一個聲音在叫我趕緊複習,嚇得我一個激靈,又馬上爬起來複習。

第二天,早上起來我都還在想到底能不能得到那一套書呢?

試卷發下來,周圍的氣氛一下子變得緊張了起來,我的`心更加忐忑不安了。

我埋頭做試卷的時候,突然一道題目難倒了我。當我好不容易找到了這道題目的決竅,再看一下時間竟然只剩10分鐘。於是我更是頭也不抬的一口氣做完了其他的題目。

過了幾天,老師按順序將成績發下來,我心跳得很快,等啊等,終於發到我了。但是,我卻不敢打開去看我的成績,但為了我的書,我又不得不看。翻開成績單的時候,我用手捂住了自己眼睛,我心跳得更快了,慢慢地把手拿開,我驚訝的發現我三門都上了90分,我興奮地叫了起來。

哈哈哈哈哈!《十五歲的小船長》你還是快快來到我手裏吧!

我發現了所有的事情,只要努力就會有快樂。

圍繞中心意思作文500字 篇37

那是一個下雨天,路邊的小楊樹沙啦啦的喧鬧着,幾朵厚墩墩的烏雲把太陽遮的嚴嚴實實。雨不停的下,敲打着圖書館的窗户。我從圖書館裏走出來,又走進了文具店,快看,那支筆小巧玲瓏,真好看,在摸摸口袋一文沒有。我想出了怪異的辦法—“偷”。

我走到筆的面前,剛要伸手“偷”,後面就冒出了一隻手,我害怕極了,一回頭,“小朋友,你要買什麼東西呀,我可以給你推薦推薦。”姐姐用温柔的語氣對我説。“我……我就是……隨便看看,姐……姐你去忙吧!”姐姐走後,我快要跳出來的心,才安穩下來,我緩了緩,進行了第二次嘗試,兩手輕輕拿出來,右手一個不經意把筆順利的放進了我的口袋,“偷”到後,我當什麼事也沒有發生,走出了店門口。外面的雨下的更大了,彷彿在告訴我,你這樣做不對,快把筆還回去。可“偷”都“偷”了,再回去豈不是很沒面子嗎?我還是“無所謂”的走回了家。

回到家,雨越下越大,越下越大,老天爺真的'在告訴我不該這麼做嗎?我趴在窗台前,看着雨點一滴一滴的落下,我陷入了沉思。

清醒後,我決定將筆還回去。我做了這件事,但忘記了當時説了什麼,只記得我心中的後悔。

還完筆後,我放聲大笑,嘲笑自己的行為,嘲笑自己做了那種事,嘲笑自己像書中的人那樣有了不正義的思想。

回到家後,我還想着這件事,既想忘又忘不掉,只能隨着雨水一起哭泣。

圍繞中心意思作文500字 篇38

一天,媽媽下班回來,遞給我一個汽車玩具説:“你看,我給你買了一個紅色的汽車”。我頓時驚訝不已,欣喜若狂的我似風一樣的速度拆開了包裝。我驚訝地發現,這竟然是個用搖控器控制的小汽車,我立馬在家的地板上試了試。哇!這個小汽車竟然可以拐彎、漂移,我興奮不已地跟媽媽説:“我太喜歡了,謝謝媽媽”。

第二天陽光明媚,是一個玩兒小汽車的好日子。我非常開心地跑下樓去玩小汽車了,玩着玩着就入了迷。身外事物好像與我無關,一個電動車向我駛來,竟然沒有發現!電動車橫衝直撞向我衝來,我躲閃不及,被電動車撞倒在地。那位騎電動車的`叔叔慌忙扶起我,説:“你沒事兒吧?”,我咬牙忍痛對他説:“沒事兒,我一會兒就不疼了”。那個叔叔聽到後説:“對不起,如果沒事兒我就走了”,那位叔叔走後,我站起身,強忍着身上的疼痛回到家,感覺剛才發生的事太可怕了!

自從這次被撞後,我不敢在外面玩了,就開始轉移陣地,在家裏玩,從上午玩到中午,一時一刻沒停過。媽媽一直在叫我吃飯,但我玩得很入迷,就是聽不見,然後媽媽就進來批評了我一頓。

還有一次。我正要準備去學校,但我卻看見了放小汽車的盒子,我忍不住又玩了起來,這一玩就是半個鐘頭,去上學的時間早已過去了。我膽戰心驚地來到學校,最後被老師罵了一頓。

唉!都是迷戀“小汽車”惹的禍,我決定吸取教訓,不再沉迷小汽車了,不得不開始認真學習了!

圍繞中心意思作文500字 篇39

依稀記得6歲時的初冬時節,天還不算冷,早晨的陽光總是暖洋洋的。週末,我和媽媽一起去超市買東西。超市裏人頭攢動。

過了大概半小時,我們買完了東西準備回家,媽媽拉着我準備下扶梯,好奇的我向下一望,天哪,怎麼這麼高?本就恐高,我哪裏還敢走上去?我腳一軟,手一哆嗦,竟沒跟上媽媽。我呆立着,聽着媽媽在一樓喊:“下來呀,不下來走了。”我的鼻子一酸,眼淚就不爭氣地掉下來。

“嗚嗚嗚,嗚……”我抽噎着,眼看媽媽就要走了,而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然,一隻温暖的大手拉住我冰冷的小手,一個聲音傳入耳簾:“小朋友,別哭了,不要怕,叔叔帶着你”。那一瞬間,我竟沒有多想,而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯,心裏的恐懼霎時間煙消雲散,取而代之的是一股暖流。

我想回頭感謝這位叔叔,卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊,才不像我那鐵石心腸的'老媽。唉,我心裏暗暗想着,忽然,一雙手摟住了我,仔細一看,原來我已經到一樓了,是媽媽摟着我呀。

“你不是走了嗎?還回來幹嗎?”我憤憤地質問媽媽。“我擔心死你了好嗎?如果沒有那個叔叔,我還打算上去抱你下來呢!”“那剛才……”“那叫‘激將法’,以前我用這招時你就趕快過來,想不到今天你這麼害怕。”“哦。”聽了這話,我心裏暖暖的。

就是那個紅色背影,那隻手與那幾句簡單的話語,温暖了我的心靈和那年的整個冬天……

圍繞中心意思作文500字 篇40

春天,一個充滿夢想和活力的季節,總是在五彩繽紛的三月裏悄悄地來到這個世界,象徵着一個新的開始,光明和希望。一年的計劃從春天開始。

今天,天空佈滿了灰色的雲,據説下雨了。望着窗外,我真的很喜歡晴朗的天氣。從春天到現在很久沒下雨了,我也渴望着雨的到來,讓它把空氣洗幹。

歲月如歌,春天的腳步匆匆,往事隨風飄蕩,悄然隱現在記憶裏。隨着春天的循環,青春增添了許多光彩。春天的我們回望未來,憧憬未來,心情不一樣。很多時候,心底會滋生很多真摯的懷念和感情。

春天,生命中每一個場景的開始,都是我們青春的一首詩。我們手牽手走在春天,每一顆心不經意的碰撞,奏響生命的樂章,然後我們不再懼怕高山和漫漫長路。當鵝經過時,春天燦爛地微笑着。

在最美麗的季節裏,我們為了夢想不斷成熟。成熟是一道亮麗的風景線,青春也是説不出的最美的顏色。在歲月的`長河中,春天給生活增添了濃濃的色彩。

雖然春天是一個美麗的季節,但它也充滿了勇氣。春天有“滾滾長江東流過水”的氣魄,鼓勵我們長途跋涉,不冒風險;春天也有“山河之美不勝收”的曠達胸懷,讚美我們的未來,喻戰鬥。

花開花落,雲朵聚,春去春來。這時,微風徐徐吹來,河岸上的柳枝盡情搖曳。優雅的風格就像一個氣質女孩的黑髮在風中飄蕩。

當天空看不到鳥的蹤跡時,我還是選擇從春天開始走。

春天,我們渴望已久的雨終於來到了人間。

圍繞中心意思作文500字 篇41

雨中飄揚的不僅僅是雨滴,還有愛情。

我記得上週四下午,離放學還有五分鐘。突然颳起了大風。因為窗外的樹枝長得很長,被強風吹動,不停地敲打着窗户,就像一大羣惡魔向我們撲來。這五分鐘在我心裏就像是50分鐘。我一直看着窗外惡劣的`天氣,心想:這下完了。我沒有雨衣或雨傘。我必須在學校過夜嗎?還是應該在大雨中跑回家?我想到了許多不同的想法。這時,“丁鈴鈴,丁鈴鈴。”鈴聲一響,我和同學就像一羣小鳥一樣從教室跑到學校門口。

然後,大雨像無數小子彈一樣打在我們身上。就在我着急的時候,不遠處出現了一個熟悉的身影。我仔細一看,啊!原來爸爸是來接我的。爸爸給我看了我要穿的雨衣。因為一年沒穿了,變小了。爸爸看到了,把他的大雨衣給了我,把我的小雨衣戴在了他的頭上。我和爸爸去商場買雨衣。雨衣賣完了,我們只好空手走出商場。大雨變小了。爸爸對我説:“兒子,我們來賽跑,看誰先回家,誰吃。”我聽得很開心,説:“比賽就是比賽,誰怕誰。”

然後,一場比賽繼續,我們終於到家了。我看了一眼父親,啊!爸爸已經濕了。那天晚上吃完飯,我和爸爸洗了個澡就睡了。星期六早上,我父親生病了。爸爸穿上了我的雨衣,這樣我就不會被雨淋濕了,但是他淋濕了,生病了。這是我傷心的哭聲,但父親説:“生病了就好,可以休息,可以吃好吃的。”

啊!這是如此偉大的父愛,我無法忘記!

圍繞中心意思作文500字 篇42

生活中到處都是謊言,我們常説“好人不應該説謊,聰明人不應該説謊。”有人説謊言就是謊言,沒有好壞之分。但是我們有沒有想過,生活中的一些善意的謊言比誠實要美好得多?

記得我上幼兒園學前班的時候,剛學了拼音,我媽從我電腦裏下載了一個電子日記軟件,讓我每天寫日記。我媽讓我把每天看到的,感覺到的,聽到的都寫下來,哪怕只是一句話。我每天都和媽媽一起寫日記。我媽每次都會看我的日記,她會把我的日記打印出來,當着全家人的面把每一篇都讀出來。看完之後,她又加了一條評論:“多好啊!女兒,我為你驕傲!”

當時我很開心,因為媽媽的話極大的激發了我的寫作興趣,所以我更加努力的去寫。到目前為止,我已經在報紙和雜誌上發表了30多篇文章。後來從父母的對話中得知,媽媽的.表揚是“違心的”,意思是鼓勵我,讓我更自信。是媽媽“違心”的讚美讓我成就了今天。因為這是善意的謊言。雖然已經好幾年了,但印象還是那麼深刻。如果我媽早告訴我真相,説我文筆不好,我會有什麼感受?以我的性格,我會為此哭泣,我會為此終日鬱鬱寡歡。啊!

媽媽,謝謝你的善意謊言!

這將成為我一生取之不盡的精神源泉!

如果你沒有鼓勵我,我就不會是今天的我!

生活中最美好的謊言是勵志的謊言,充滿善意的謊言,詮釋母愛真諦的謊言。讓我感受到寫作的喜悦,感受到前進的動力。我媽的善意謊言不是世界上最美的謊言嗎?

圍繞中心意思作文500字 篇43

爺爺是個超級戲迷。別看他70多歲了,但一聽起戲來,猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。

在爺爺的生活中,最必不可少的就是聽戲、唱戲了。還記得在我五、六歲時,爺爺就經常給我講戲曲中的知識。還在在公園裏,給大家開起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來:“京劇,也就是我們常説的平劇,腔調以西皮、二黃為主,吸取了各個地方的.民間曲調,是我國戲曲的三鼎甲中的榜首。”爺爺邊説,手便情不自禁地比劃着動作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來。在許多人的建議下,爺爺就在每週六給大家開“戲曲小講座”。

爺爺因為給大家講戲曲的知識,許多人都認識他,自然而然就給他起了個別名“老戲痴”。為什麼要叫作老戲痴呢?那要從一天早上説起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專門賣戲曲播放盒的,爺爺一聽戲曲兩個字便爽快地買了下來。從那以後,爺爺就把它當寶貝似地帶着,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關於戲曲的曲調。久了後,大家只要聽見了戲曲聲,那一定是爺爺來了。

爺爺只要看到了關於戲曲知識的視頻,就佔着電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺前心須放一部戲曲來當安眠曲,爺爺説:“睡覺前聽一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了。”

就這樣日復一日,年復一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋裏,堅守着對戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執着讓人佩服。

圍繞中心意思作文500字 篇44

國慶節來臨了,全國上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節日裏動了手術,出院後直接回到她妹妹家休養了。於是,家務活和輔導妹妹的擔子全落到了媽媽身上。

每天早上剛起牀,媽媽便開始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長時間沒起來,她又將火關小,來幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了,她還得給妹妹洗臉、梳頭,給我們泡蜂蜜水或牛奶,最後還要送我們上學。

一回到家,媽媽就打開電腦,十個手指像舞動芭蕾的精靈一樣跳動着,隨着十指揮舞,銷售表完成了,工資表也完成了。可是媽媽連氣都沒喘一下,又開始拖地、擦桌椅,就這樣忙到了中午。

草草吃完午飯,媽媽不是去銀行辦事,就是去税務局辦事,要麼就去開會。她忙到近4點,剛想坐下來休息會,接妹妹放學的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼,長吸了一口氣,又將它化為了歎息聲,汗水從她的`臉龐上落下來,她站了起來,急匆匆地下了樓。

夜幕降臨了,媽媽總會做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤子,妹妹的書桌旁便一會兒傳來嘶啞的大吼聲,一會兒傳來温柔的讚揚聲。等妹妹做完作業,我終於聽見了她如釋重負的喘氣聲。

夜晚,我望着窗外寥寥無幾的燈光,聽着客廳裏十指舞動的聲音,心想:媽媽可真忙啊!我一定要好好讀書,讓媽媽不再那麼辛苦!

圍繞中心意思作文500字 篇45

“媽媽,這個是什麼東西?”媽媽抬起了她那清秀的臉,笑着對我説:“那個上面寫的是—淘氣害死貓,你可不能吃吆!”

“哦。”我失望的耷拉下了頭。我靈機一動,心想:嘿嘿,這的東東真的可以害死貓嗎?可以試試呀!"嘿哈哈!”隨着我一聲怪笑,一把抓過“好奇害死貓”,翻了個筋斗就下了牀。這時媽媽在背後喊我:“煜煜,你去哪裏呀?”我被這冷不丁的一聲喊,給嚇出了一身冷汗,想必這就是傳説中的“做賊心虛”的感覺吧。我甩了甩頭,努力把這個想法趕出腦海。然後面帶微笑的對媽説:“我,我嘛,出去玩兒,玩兒一小會兒……”媽媽似乎看出了我的不自然,追問道:“去哪兒玩兒呀?”此時的我,笑容僵在臉上,就像狐狸列那一樣,哀求着媽媽:“媽媽,我就出去看看,就在小區裏玩兒一小會兒,馬上就回來。”

成功逃脱後,我來到了小區的垃圾區。平時有很多小貓在這裏覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上,不一會兒很多小貓都來吃,吃着吃着,都一個個的趴在地上,舌頭耷拉在外,哈喇子流了一地,我在心理又得意又後悔心想:“還好撒的'少,不然小貓們都就中毒身亡了。”真的是“好奇害死貓”,我的“好奇”害的小貓們都中毒了,小貓們“好奇”吃了我撒的東西,讓自己收到了傷害。看着它們一隻只趴在地上痛苦地看着我,那眼神彷彿在責備我對它們的傷害……

直到今日,每當我想淘氣的時候,眼前總會浮現出小貓們那無助又痛苦的眼神,悔恨都會填滿我的胸膛。

圍繞中心意思作文500字 篇46

不少人都盼望着能有許多金錢,地位和名利。而我卻盼望的是每一天都能堅持微笑。

我以往看過一篇文章:一位記者分別去貧民區和富翁區採訪,在這次採訪中,記者問道這樣一個問題:“你每一天微笑嗎?”而兩個地區的人們給記者的回答卻截然不一樣。貧民區裏的人們都樂呵呵的回答記者:“我很歡樂啊,每一天都微笑。”而富翁區的人們卻都是一樣冷冷淡淡地回答:“不,我不微笑。”記者發起了疑問,問富翁:“為什麼呢?你們有這麼多的錢,難道還不開心嗎?”富翁冷淡地説:“我每一天晚上都睡不着覺,擔心我的錢被人偷去,覺得身邊的'人都會來偷我的錢,我誰都不信任,自然對誰都不會微笑。”當記者又去貧民區裏時,他又想到富翁的回答,決定問一問貧民區的人,沒想到貧民區裏的人都説:‘我們沒有錢,所以不用擔心被偷,並且我們都無論何時都抱着一顆歡樂的心態,所以沒有煩惱,為什麼不能微笑呢?”

我就是抱着一顆歡樂的心態去享受這種生活的。即使在我受傷時,我也會微笑的應對它。因為悲痛只會讓我更疼。還不如對着傷口微笑,讓自我的疼減輕一些。有一次,我的新裙子被刮破了,當旁邊的同學問我時,我就像什麼都沒有發生一樣説;‘沒事,你看,這被掛破的地方像不像一朵小花?’我們不能改變已經發生的事情,但能夠用微笑來改變我們的心境。抱着一個歡樂的心態,每一天都堅持微笑,我盼望的事實現了,那我的願望也就實現了,我會微笑的應對生活。

圍繞中心意思作文500字 篇47

甜處處都有。簡單一個字,有時卻包含着許多感情和故事。

甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天,杭州開始降温了。一早上醒來,我剛想迎接這美好的一天,渾身卻被凍得瑟瑟發抖,活像電影中人物。我吸着鼻涕,忙着起牀。這時媽媽走進了房間,捧着一碗東西:“快起牀了,今天很冷,我特意給你做了碗白木耳!”幾分鐘後,我來到了清香四溢的餐桌前,一把端起燙手的'碗,小口喝了起來。瞬間,我感到全身都很舒服。細膩的木耳順着我的喉管滑進我的胃裏,彷彿滋潤了我的每一處器官。那味道,真甜!

甜不僅藏在媽媽的木耳湯中,還藏在同學之間的友情中。上週一,學校進行了單元練習。一開始我還在專注的答題,但不一會兒就發現了一個嚴重的問題:我竟然沒帶橡皮!我的心開始狂跳,心中閃過那麼一絲焦慮。我便東張張,西望望,希望哪位好心人能借我一塊橡皮。可我掃視了班級兩圈了,發現大家都在認真答題。我沮喪地垂下頭,心想今天考試大概完蛋了。剎那間,我的同桌小華轉過頭,輕輕對我講:“你是要橡皮嗎?”我紅着臉,不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完,不假思索地從筆盒裏拿出一塊橡皮:“來,給你!”我驚訝地看着小華,他微微一笑,又開始低頭做題了。我感激地回過頭,心裏甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要長記性,不能再丟三落四了!

甜無處不在,讓我們一同感受充滿甜味的生活吧!