在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我們班的特困户作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我們在老師的帶領下，來到了我們的種植園。
種植園的蔬果多數已經結果了。我們種的有西紅柿、茄子、辣椒、黃瓜。
西紅柿已經很大了，它三兩個的藏在綠葉媽媽的懷抱中，就像個害羞的小姑娘，西紅柿的“身子”像綠色的小壘球。辣椒的柄像它的帽子，自身就像一把鐮刀，也很像一輪彎彎的月亮。
茄子果實大多數還沒有結，還在開花過程中。開出的花就像一把把小傘，花瓣平得沒有捲起來。紫色的花瓣中間有些白，你從遠處看一定會誤以為是蝴蝶的，那其實就是茄子花了。有幾個早結的茄子，是上面細下面粗，倒在地上像一個睡倒的紫娃娃。茄子比辣椒大一號，它和辣椒一樣有一頂“帽子”。
黃瓜也在生長過程中，全身長着亮晶晶的'刺，頭頂着一朵朵黃色的小花，就像穿着黃裙子的花精靈。
同學們議論紛紛，在説這個是我種的，那個是我栽的……好像怕別人搶了自己的功勞一樣。
希望種植園的蔬果快點成熟，我們就能收穫我們自己種的果實，收穫一份快樂了。
在我們班上有一羣特困户，他們總以想方設法騙着老師在課堂上睡大覺，成為班上一道獨特的風景。比如以下的睡姿：
苦作埋頭式：小明整節課以書本為屏風，以便抵禦來自老師的“致命”攻擊粉筆頭，。但老師很快發現了破綻，走過小明身邊，大叫：“小！明！”小明漸漸醒了，神志不清的説：“嘿！媽媽，再讓我睡一下。”但小明很快發現了這裏是課堂，便大叫一聲：“我giao！”全班便鬨堂大笑起來
立地成佛式：正襟危坐，四平八穩，雙目微合，魂遊太虛，非有一定功者做不到，因坐姿端正不易被發覺，因此練成功夫者被稱為大師。小紅正好在夢中睡着香，老師走了過來，發現小紅正在酣睡，便伸出了“友好”的大手，對準小紅就是一頓亂打。小紅被打半醒了，對老師踢了一腳：“給老子滾，沒看見我正在睡覺嗎？”被老師打的更猛，把小紅打醒了，發現這裏是教室，尷尬極了。
仰天長嘯式：四肢舒展，尊口洞開，不僅有豪邁之氣，還有王者之風，只是舌頭容易乾澀。這可謂是專門説寶寶江的，他被數學老師發現後，竟靠在老師身上睡着了。無論老師怎麼躲也躲不掉，總是逗得我們哈哈大笑，他也偷笑着。
敦煌飛天式：其動作極其富有韻律感，形體婀娜，姿勢優美，如同弱柳扶風，雨打芭蕉。這就是我們的睡覺大王！幹啥啥不行，睡覺第一名，就是説他的。
這就是我們班的“人才”們，怎麼樣？想一睹睡姿，請來參觀。
別的班，有“痣”多星，暴力女，搞笑大王，希板牙……而我們班有一個特困户。
我們班有一個上課睡覺了，“小雞啄米式”就像給老師算命一樣。例如：程悠然同學，每次晚上英語補習，課還沒有上到一半，她就開始打盹了，就好像有一隻迷你小瞌睡蟲飛到她的耳朵裏了。老師大聲叫：“程悠然，你又在給我算命啦，你可算到了老師還能活多久啊？”她被老師罵的啞口無言。老師生氣的説：“程悠然，你中午有沒有睡覺啊？”她低着頭嘟囔着：“我沒有睡，中午作業多。”
老師又問她：“你昨晚幾點睡覺的？”程悠然説：“昨晚十一點半睡的。”老師拿她沒辦法，只好讓她站起來，唉！
我們班課堂上睡覺不僅有算命的，還有拜佛的。有一次，語文課時，範老師在講台上講得津津有味，我們在下面也聽得津津有味，而劉樂萌在左右式搖擺睡覺，老師注視的劉樂萌好久，彷彿在説：“劉樂萌，你這個小兔崽，敢在本大王的課堂上睡覺。”可劉樂萌渾然不覺。
忽然，老師對劉樂萌大吼一聲，劉樂萌就像夢遊一樣站起來，然後跪下，接着雙手合掌，正對着範老師拜了三下，當時，我們都看懵了，憋不住大笑起來！哈哈哈哈！
下課了，老師把他請進了辦公室，他羞愧不已，後悔極了。告訴你們，老師還把他家長叫了過來呢！羞，羞，羞！
我們班的兩個特困户都是學習極差，而我們班的特困户經常把我們笑得肚子都痛死了，差點笑岔了氣。
別的班，有“痣”多星，暴力女，搞笑大王，希板牙……而我們班有一個特困户。
我們班有一個上課睡覺了，“小雞啄米式”就像給老師算命一樣。例如：程悠然同學，每次晚上英語補習，課還沒有上到一半，她就開始打盹了，就好像有一隻迷你小瞌睡蟲飛到她的耳朵裏了。老師大聲叫：“程悠然，你又在給我算命啦，你可算到了老師還能活多久啊？”她被老師罵的啞口無言。老師生氣的説：“程悠然，你中午有沒有睡覺啊？”她低着頭嘟囔着：“我沒有睡，中午作業多。”
老師又問她：“你昨晚幾點睡覺的？”程悠然説：“昨晚十一點半睡的。”老師拿她沒辦法，只好讓她站起來，唉！
我們班課堂上睡覺不僅有算命的，還有拜佛的。有一次，語文課時，範老師在講台上講得津津有味，我們在下面也聽得津津有味，而劉樂萌在左右式搖擺睡覺，老師注視的劉樂萌好久，彷彿在説：“劉樂萌，你這個小兔崽，敢在本大王的課堂上睡覺。”可劉樂萌渾然不覺。
忽然，老師對劉樂萌大吼一聲，劉樂萌就像夢遊一樣站起來，然後跪下，接着雙手合掌，正對着範老師拜了三下，當時，我們都看懵了，憋不住大笑起來！哈哈哈哈！
下課了，老師把他請進了辦公室，他羞愧不已，後悔極了。告訴你們，老師還把他家長叫了過來呢！羞，羞，羞！
我們班的兩個特困户都是學習極差，而我們班的特困户經常把我們笑得肚子都痛死了，差點笑岔了氣。
學問齋