在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的三年級敍事作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，媽媽帶我去看龍舟。
來到荔枝灣，第一眼看到的是興高采烈的市民們和市民舉起的傘。我找了一個陽光曬不着的地方，靠着欄杆，等待龍舟的出現。
不一會兒，“噼裏啪啦”的鞭炮聲響起。不用説，一定是龍舟就要來了。
又等了一會兒，果然，龍舟來了。第一條龍舟又神氣又劃得快，龍舟上的人一邊喊着，一邊用力地划着龍舟。有三個人圍着一個大鼓，用粗粗的鼓槌敲着鼓，聲音很大。很快，第一條龍舟划走了。
接下來是一陣震天動地的鞭炮聲。第二條龍舟在一片鞭炮聲中劃了出來。令我奇怪的是，怎麼這條龍舟上的人全穿着救生衣？在我猜想的時候，第二條龍舟划走了。
第三條龍舟算是最威武、最有特色的了。這條龍舟很長很長，我估計它應該有五六十米長吧！龍舟的前半段坐的.是大人，沒什麼奇怪的，但是後半段坐的並不是大人，而是一些小朋友，他們也在劃，而且是很努力地劃。我覺得他們真棒。
端午節這個傳統節日是紀念古代（楚國）詩人屈原愛國之心的節日。
前幾天考完了試，老師批改完後，發了下來，我懷着忐忑不安的心情等待着試卷……
試卷發到我們的桌子上，我瞄了一眼分數，頓時，空氣彷彿在此凝結，筆不知怎麼的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！這聲音在我心裏迴盪，那試卷上的一個個叉，比割在我身上還疼。
放學了，我該回家了。天灰濛濛的，不知怎麼的，腳步似乎特別沉重，我走在一條小路上，想到爸媽在辛苦的攢錢，而我卻拿出這樣的成績，頓時，眼睛顯得模糊了，也許是雨吧，但不知為什麼是熱的。我走到了草坪旁，不管衣服會不會髒，隨意地躺在了地上，望着灰天，再一次情不自禁地流下了眼淚。
到家了。媽媽早已回家。她似乎已經知道了什麼，卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默，斷斷續續地説：“媽……媽媽，我……我這次語……語文考試只有……80.5！”我閉上了眼睛，等待“暴風雨”的來臨，可我等到的卻是媽媽温和的.聲音。她撫摸着我的頭 ，慢慢地説：“兒子，沒事，人無完人嘛，這次考砸了，我們下次在努力吧，下次爭取考得好點！”我撲到媽媽懷裏，放聲哭起來，媽媽為我擦乾了眼淚……
那時，我心裏暗暗發誓：為了媽媽，為了她的期望，我一定要好好讀書！不讓她失望！
一天，我和媽媽還有我一個同學去放風箏，可好玩了。
我們到了幸福公園，那裏人真多，放風箏的人也不少，有的小朋友放不起風箏，但是還要努力着，媽媽對我和韓林言説：“看她們，放不起風箏還在努力着，你們一定要像她們學習喲！我們倆異口同聲的説：“好”！
接着媽媽又開始放自己的風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。
我問媽媽：“先放哪個風箏”？
媽媽笑着説：“你説吧”！
我又去問韓林言放什麼風箏，韓林言笑着説：“你媽媽説放什麼風箏”？
“媽媽説放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來説：“好！就放章魚風箏吧！”
我把嘴噘了噘説：“忘了不告訴你了”！
媽媽拿起章魚風箏説：“我要放了啊”！
我拿着風箏媽媽扯着線，風箏迎風飛起來了。太好了！
章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。
我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。
難忘的一天很快結束了，下次我要把風箏放飛的`高高的。
你想知道我家的鄰居有多麼善良，你就看看我的故事吧！
我家鄰居王阿姨，她的'頭髮有祕密長，胖胖的身材，高高的個子。每天總在樓後的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。
記得有一次，我正在做作業，聽見樓後的草坪上有人在幹活兒。我往外一看，原來是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道：“王阿姨，謝謝你！”王阿姨抬起頭對我説：“不用謝，孩子。快乾你的事吧！”於是，我想抓緊做完作業去和王阿姨一起種樹。當我把作業做完下樓時，看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想：王阿姨剛才在幫我種樹，怎麼現在就不幹了尼？難道她“半途而廢”了？不可能吧，我跑到樓後一看，呆住了，王阿姨把所有的樹苗都種好了！幹得真快啊！累了還不休息，又去給花兒澆水。滿頭大汗，她這種熱愛勞動的精神使我深受教育，我真佩服她。
王阿姨不僅勤勞，而且很善良。
你看完了這個故事，是不是看到了王阿姨的善良。
我的煩惱總是一個接一個得往外冒。比如作業太多，或者家長留的家庭作業，還有……
就拿上個星期天來説吧！吃完午飯以後，我就去寫作業了，我剛寫完，想休息一下，可被媽媽發現了，媽媽見我寫完了作業，就從客廳裏拿了兩張試卷讓我做。我剛想伸個懶腰，媽媽就從客廳裏飛奔而來，不到三秒鐘，媽媽就把卷子擺在了我面前。我一看，這不是要活活累死我嗎？可是，媽媽説了的`又不能不做，我只好硬着頭皮去做了。等我做完試卷，爸爸又拿着英語書來了。我猜，肯定又該讓我讀英語啦！果然，爸爸把英語書往我桌子上一放，就讓我讀，我不情願的依依呀呀的讀了起來。至於讀的什麼，我也不清楚。
一年三百六十五天，我真受夠了家庭作業的折磨，也不寧願有這麼多家庭作業。
一大早，我醒來，出房門，聽見媽媽對我説：“我和你爸爸要出門一趟，早餐已經給你準備好了。”説完，只聽見“嘭”的一聲，我高興地叫了起來：“自由萬歲，自由萬歲！”
我 連忙穿好衣服，吃掉早餐，就狂奔到電腦房，玩起電腦來，突然想到吃東西。我從書架上拿了一大堆零食，狼吞虎嚥地吃了起來。時間過得真快啊！這麼快就到中午 了，我覺得零食還沒填飽肚子，於是，我泡了一包方便麪，開始吃了起來，吃着吃着，我聽見了“咚咚咚”的.敲門聲，我奇怪地問：“你是誰啊？”那人回答：“我 是你爸爸的朋友。”我半信半疑，問他：“那我爸爸叫什麼名字？”他答不出來，灰溜溜地走了。
晚上，爸爸媽媽回來了，我把這件事情告訴了他們，他們都誇我是勇敢機智的孩子。
我有很多課餘生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課餘生活還是看書。
最近，我愛上了很多書。書這麼多，該看哪本書呢？我百裏挑一，發現了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎麼會這樣呢？再一看封面：一個小哥哥在做實驗，更多精品作文，請關注拇指教育桌上是一個循環的機器，有電燈、電閘、電錶和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個正在驚歎的小妹妹。我想，這應該是指出“成功”的含義用的吧。
再翻開書頁，裏面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個十歲的.沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招，可每次比賽時，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學會了。又因為他沒有左臂，這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時候，劣勢可能成為優勢。正如這個小男孩，因為師傅因材施教，他的劣勢變成了最大的優勢。
讀書是我增長了知識，增廣了見識。我愛讀書！
我的課餘生活很豐富，很精彩。我喜歡打羽毛球，下五子棋，玩電腦，騎自行車，看書……，我最喜歡看書。
每個星期媽媽都會帶我到書店去看書。書店裏的人可真多啊！有坐着看的，有站着看的，還有蹲着看的。我也擠進去找了本自己喜歡的.看了起來。
《阿衰》裏的小故事讓我捧腹大笑，《十萬個為什麼》解答了我很多的疑問，《海洋生命》告訴了我很多海洋裏動植物的特點，《恐龍探祕》讓我知道了遠古時代的恐龍是怎麼生存與滅亡的。《未解之謎》裏有很多事情還等着我們去繼續探索呢。
書讓我增長了很多知識，明白了很多道理，帶來了很多樂趣，豐富了我的課餘生活。
我的課餘生活精彩吧，既增長了知識，又鍛鍊了身體，讓我的生活變得更美麗了。
學問齋