在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的尋寶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我在家裏看一本《小美人魚尋找海洋之珠》的故事，我覺得這本書裏的小美人特別漂亮，我在看最精彩的片段時，那本書就好像有魔法似的，把我使勁的往裏吸……
我被吸到了這本書裏，這裏的景色十分的美，就和書上畫的一模一樣。突然一條小美人魚向我游過來，問：“你是誰呀？這裏的美人魚我都見過，我就是沒見過你。對了，你叫什麼名字？我是這個王國的公主，我叫娜蒂莎。”我驚訝地説：“你就是這本書裏的主角呀，你好，我的外名叫蒂娜娜。”説着，她看見我的一雙腿，就給了我一個貝殼髮夾，她説：“你戴上這個髮夾。”她説着我就帶上了，哇！太神奇了，我居然變成一條美人魚，小美人説：“和我一起去尋找海洋之珠吧！”我就答應了。
我們遊啊遊啊，這時我才想起來，這本書原來是從魔法圖書館借過來的，沒想到還真有魔法。書上説要幫小美人魚公主找回海洋之珠才能回來。在路上，我們遇到了可惡的女巫，女巫的旁邊還有我們正要尋找的海洋之珠，我們倆怎麼也打不過那個女巫。“我們把魔法集中在一起。”我叫道。説着，我們就集中魔法打敗了女巫，小美人魚公主拿回了自己的海洋之珠。
我從書裏跳了出來，我以為是在做夢，我摸着頭上的貝殼髮夾，我才發現這不是夢，而是現實。
這個週六天氣很好，我和爸爸媽媽一起去參加班裏組織的定向尋寶遊戲。
我們來到了豐慶公園，到了那裏已經有很多同學都到了，我們排好隊，一位阿姨先給我們發了地圖和指南針，並告訴我們怎樣在地圖上找方位，和指南針的用法，我才知道指南針其實是指北邊的，接着又告訴了我們比賽的規則，就是要找到地圖上標的十個指定的地方，到每個指定的地方都要在地圖上扎一個特殊的孔，十關全部通過最先回到原地的人就獲勝了，大家的地圖都不一樣，一共有四種。
當阿姨一聲令下，尋寶遊戲就開始了，我拿着地圖就朝第一關跑去，爸爸也在我身後陪着我一起去，前面幾關都很好找，第五關最難了，我和爸爸轉了幾圈才找到，第七關居然藏在一個廁所後面，你不繞過去仔細找就看不見！最後我終於把十關都找到了，我是第一個返回原地得，我非常高興！我等了一會嚴若熙也回來了，後來同學們陸陸續續的都返回了，我們一起拍了照片後，大家就各自回家了。
今天的定向尋寶遊戲太有意思了，通過這個遊戲我學會了用指南針，而且用地圖找方位還用到了我們數學學的知識，希望以後還有這樣的活動。
前幾天，我和家人坐在沙發上一起看《鑑寶》節目，人們展現的有古瓷、玉器等歷史悠久的文物。我媽媽隨口説了一句：“我們家也有一個寶貝！”雖然媽媽只是隨口説了説，但我還是銘記在心。
一天，爸爸媽媽上班去了，只有我一個人在家，我就想：我家的寶貝在哪呢？我還是先找找吧！於是我就召集朋友來個“家中寶貝大搜索”！有的人找櫃子裏，有的人找沙發底下，有的找……
我們翻箱倒櫃，累得滿頭大汗，我忽然從媽媽的衣櫃裏發現了一個小小的，很精緻的小盒子，於是我猜測：是鑽石？是翡翠？是……我打開一看，裏面不是鑽石，也不是翡翠，原來是一盒巧克力，我給每個朋友都吃了一顆巧克力，説：“你們一定要找到寶貝！”
我們找哇找，都快累死了，有人説：“我還得回家吃飯呢，再見！”有的説：“我回家晚了，媽媽會罵我的，我走了！”因為那時已是傍晚了。
看着朋友們一個個走了，我非常傷心。這時，一雙温暖的手搭在了我的肩上，我回頭一看，原來是花心宇，她説：“我來幫你找！”我又找回了信心，於是和花心宇又一起找了起來。
已經是晚上了，花心宇也走了。我着急的説：“寶貝到底在哪呢？”就在我萬分着急的時候，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽回來了，看到家裏一片狼藉，説：“你幹什麼呢？家裏這麼亂！”“你不是説咱們家也有一個寶貝嗎？我在找寶貝！”我大聲喊起來。媽媽説：“咱們家的寶貝就是你呀，我的`乖女兒！”
每當想起我做的傻事，就會忍不住哈哈大笑起來。
12月12日，小記者乘坐大巴車來到賀蘭河姆渡美林睿府店，開始尋寶石大比拼活動。
我們5人一組來到尋寶密室的門口，老師説，門口就有寶石。我左瞧右看沒有發現，還是媽媽發現了一顆像黑豆般大小的寶石，就放在黑色的門把手上。隨着老師一聲令下，我們一擁而入。
我先來到客廳，放眼望去，感覺什麼都沒有。老師告訴我：“要細心觀察，有些寶石很小，有些寶石的顏色和周圍物體是一樣的。”在老師的提示下，我很快找到幾顆如松子般大小的彩色寶石，隨後又到其他房間尋找，卻一無所獲。就在我有些沮喪地往外走時，老師告訴我們：“我們放了一顆很大的寶石，目前還沒有人找到，還想玩的同學可以再去答題，繼續來尋寶。”我一下子熱血沸騰起來，趕忙又去抽取一道題，不到10秒就計算出來，又參加了一次尋寶活動。我汲取上一次的經驗，睜大眼睛仔細看，找到的寶石數量是上次的兩倍，還在牀邊找到了那顆比鵪鶉蛋還大的橘色寶石！
最終，我拿着獲得的68顆寶石換取了兩個喜歡的禮品。
今天大家都興高采烈地去上學，因為一會兒我們要春遊啦！午飯過後，開始了我最喜歡的項目——“森林尋寶”。
我們迫不及待地走進樹林，剛一進樹林，就有一位同學發現了“寶物”，大家立即圍住她，因為我們都想看一看“寶物”究竟是什麼？原來“寶物”就是門票和鉛筆呀！
我們繼續“尋寶”！我一直在翻腳下的樹葉，可是一無所獲，正當我失望的時候，好多同學都找到了門票或者鉛筆，真羨慕啊！我垂頭喪氣地繼續翻找着，呀！一支鉛筆出現在了我的面前，我趕快撿起鉛筆，舉着我的“寶物”興高采烈地向張老師跑去報喜，邊跑還邊喊着：“張老師！快看，我找到了一支鉛筆！”“繼續努力！”張老師笑眯眯地鼓勵我。
於是，我又一次投身於“尋寶”的大隊伍中，努力尋找，希望能找到一張“珍貴”的門票。可惜，我找呀找，翻呀翻，還是沒有找到！聽同學們説，細心的郭植森同學從樹皮裏發現了一支鉛筆，我一邊暗暗為自己打氣一邊繼續翻樹葉堆，我又找到了一支鉛筆。
森林“尋寶”很快結束了，我找到了兩支鉛筆，送給同學一支，自己留了一支。雖然我沒找尋到門票，有點兒遺憾，但是我學會了分享，我也挺棒的！
今天，我們玩了一個遊戲，叫尋寶大作戰之魔力的掌聲。
我們先選出一個尋寶人——我。我緊張地走上了講台，老師問：“你的心裏緊張不緊張？”“緊張！”“你希望得到寶藏嗎？”“我希望！”等我這個藏寶人走出教室後，教室裏又選出了一個神祕的藏寶人。藏寶人先把寶藏藏到了一個絕對隱祕的地方。然後，同學把我叫了進來。我先走到了前面，掌聲就像下了小雨一樣，我再走到了後面，掌聲就像下大雨一樣，我走到左邊一排，雨變小了，我走到右邊一排，雨又變大了。
由此，我可以肯定，這個藏寶人一定就是右邊的最後兩桌裏四個同學之間的其中一個！我“賊頭賊腦”地在他們四人中間徘徊着，用手撓着頭，想：是他，還是她？咦，會不會是他，有可能是她。唉，到底誰才是藏寶人？寶藏又藏在哪兒呢？正當我心裏猶豫時，老師説：“時間快到了。”我緊張得心都提到了嗓子眼，再猶豫已經來不及了，我心一橫，選擇了張景宜。老師説：“張景宜，告訴她，你是藏寶人嗎？”“不是，我後桌才是。”“哎，我怎麼猜錯了呀？”最後，我帶着遺憾走回了自己的座位。
你聽説過尋寶遊戲嗎？沒有，那就來聽聽我玩遊戲的經歷吧！
一上課，老師先把我們分成男女生兩組，女生是紅隊，男生是藍隊，每個隊選出三名哨兵和九名偵察兵。
聽了這話後，我們紅隊隊員個個躍躍欲試，一定要把男生(藍隊)打得落花流水。
不一會兒,比賽開始了.我們選出了三名個子高的選手當哨兵,果然不出我們所料,她們圍追堵截了三名偵察兵,只有6個順利通過。
接下來，就輪到我們??紅方偵察兵上場了，我們都摩拳擦掌，準備突破男生的封鎖線。只見男生哨兵手拉手，形成了一堵人牆。“哎呀！這可怎麼辦？”一名隊員叫道。
“噓！”所有人都安靜了下來，聽不到一點聲音。男生哨兵左顧右盼，好像在想：“怎麼沒動靜了？”我方隊員悄悄地前進。
只見李季夢慢慢地走到右邊，大聲喊：“我在這兒呢！”果然，三名哨兵開始往這邊靠攏，人牆出現了一條縫。我們急中生智，排好隊，一個一個從邊上溜了過去。
輪到我時，不知是誰一聲大喊：“右邊！右邊！”一名哨兵聽到喊聲，摸索着向這邊走來。我連忙一側身，溜了過去。
等畫完了星星，剩下幾個人也都過來了。只有一名隊員沒跟上。不過最後，我們還是以8比6的微弱優勢取得了勝利。“耶！”我們的歡呼聲響成一片。
這真是一個有趣的遊戲！
……
今天，老師和我們玩了一個遊戲，叫“草地尋寶”。可因為天氣陰沉，又飄了小雨，所以老師安排我們在教室裏藏寶。
老師簡單地説完了遊戲規則後，開始分隊了。我被分到了乙隊，由我們先尋寶！
我們走出了教室，安靜地等了五分鐘，在這五分鐘，每一位隊員都很興奮。等老師一聲令下，我們像瘋狗一樣衝了進去，又像狂風一樣，一下子掃清了教室。我們第一個目標是窗簾，果然！窗簾後面有很多寶物，接着是展示框、講台、課桌等等……每個人都碩果累累，戰績可嘉！
五分鐘後，換成我們乙隊藏了。我看同學們都爭先恐地藏在窗簾裏，我也想去那裏藏。突然我想起上次甲隊也藏在那裏，他們這次也一定去那邊找。我又看了看展示框那邊，也有很多人藏在那邊。我一想，大家都藏在一個地方，被他們一網打盡可就遭了。左思右想後，終於我在一個小角落找到了一個藏寶之處，我信心滿滿得離開了教室。
可當我看見甲隊去尋寶的動作我就驚呆了！他們爬牆的爬牆、翻包的翻包、倒櫃的倒櫃，比我們更狂！我雙手合十，默默地祈禱我的寶藏可千萬不能被他們找到。我看見每秒都有人和我的寶藏擦肩而過，緊張得我心都要跳出來了。
終於，堅持了五分鐘，我的寶藏終究沒有被甲隊發現。“太棒了！成功了！”我興奮得邊喊邊跳。
經過這次鬥智鬥勇的尋寶遊戲，我體會到藏寶要藏得細心，尋寶要尋得大膽。同時聯想到平時的做事和學習，也需要認真仔細、有勇有謀，做一個有心的觀察者。
在一個陽光明媚的早晨我和媽媽一起到常寧宮參加活動。
我們先到了集合的位置，進去了以後我們去簽了一個道，再去領了一件馬夾穿在身上。穿完了，我們就等老師説“集合”這個詞。全班就等啊等啊，忽然，老師説：“拿上夾子和塑料袋，全體在門口集合！”我們就迅速的在門口排成兩隊，老師説：“這個環節是撿垃圾，如果説話，那個人就不能玩這個遊戲了。”
老師帶着我們到了第一個地點，我們就開始撿垃圾了。我們邊走邊撿垃圾，路上的垃圾特別多。比如吸管、瓶蓋、煙頭……我們撿着撿着，走到了一個噴泉那。我們在那拍了一張合影，接着就走到了第二個遊戲的地方。遊戲名字叫：尋寶遊戲。
這個遊戲的起點是在一個院子裏面，我們進了門，老師説：“我們等會兒給每個人一張地圖和一片紙卡，兩人還有一個指北針和一根筆。這樣子你們才能出發！”我們拿到了這些就開始排隊尋寶了。
我們剛開始還看不懂地圖，可是走着走着我們就習慣了。前面很好找，可是到了最後一個37號沒有找着。我們就問了一下人，他們説在牆後面。我們就仔細的找牆後面有沒有，到了最後終於找到了。
我覺得這些是鍛鍊我們的團結合作，一個人是根本不能完成的！
我想發明的“尋寶機器人”可不是一般的機器人，它可是有“世界尖端科技機器人”之稱喲！不信？快跟我來看看吧！
它有一個超大的眼睛，別看它的眼睛只有一個，那裏面還有成千上萬的掃描系統、聲控系統等各種各樣的程序呢！它的身體是由金剛鑽石做成的，壞人想從它裏面獲取一丁點兒的東西都是比登天還難！它的腳可以變成任何鑽地的工具，可以鑽到地下最深處，手可以探測到周圍的寶藏。這就是尋寶機器人。
平時，它會取代在地下長年尋寶的人。它工作時會用眼睛掃描周圍的土 ，發現有寶藏的地方，就立即用“手”去摸，看距離地面有多遠，然後把腳變成鑽土機，一口氣鑽到寶藏那兒，眼睛就會把寶藏收到肚子裏。如果它發現了一具恐龍化石，就會用眼睛掃描併發射一個黑洞，一頭鑽進去，它就可以超越時空，超越到恐龍化石生活的那個年代，那裏的資源比二十三世紀的資源多百分之六十！機器人還會在那裏收回各種能源帶回二十三世紀，這樣有些人們就不會捱餓了。而且機器人帶回的能源足夠人類吃，所以人們就不會殺動物而只是為了填飽肚子。大自然一定也會慢慢恢復平衡了。
尋寶機器人怎麼樣？你如果想要，五十年後到商店看看吧！
在一個萬里無雲的星期六下午，小桔燈的成員們，期盼已久的尋寶大戰，終於激動地展開了，同學們興奮不已，有的同學七嘴八舌地討論策略，有的高興地一蹦三尺高，還有的信心十足的。
哨聲一響，尋寶大賽正式開始，同學們朝四周奔去，有的像一匹匹脱韁的野馬在狂奔，有的像離弦的箭衝出去，還有的像剛出籠的小鳥，可面對一望無際的廣 場，我想這分明是大海撈針，簡直比登天還難，忽然不遠處發出一陣尖叫，啊，我抓到了，我聽到這聲音，又看見旁邊的草叢有白色的紙條，我想得來全不費工夫， 我衝過去拿着紙條，打開一看，啊，上面寫着：哈哈，你白忙活一場。我有點失望了，突然我想起爸爸説的一句話：千萬不能放棄，要突破難關。
時間一分一秒的過去了，我趕緊把目標鎖定在路燈下，突然我看見旁邊的燈下有張紙條，我正想尖叫吶喊，我一想到要是把別人招引來那可不得了，我悄悄地跑過去，趕快拿起紙條，一看啊，中獎了，我心美滋滋的，拿着紙條去兑換獎品。
這次尋寶大賽真有意思。
“這裏會有嗎”？
“有可能吧”。
“哦耶！我找到了！”
看到這裏，你可能會問我們在幹什麼。告訴你吧，我們在玩“草地尋寶”呢。
老師把我們分成了兩隊，一隊藏，一隊找。我被分到了找的那一組，然後，遊戲開始了。
老師先讓藏寶隊去藏寶，我們尋寶隊的同學緊張地面面相覷地等待着。我坐立不安地坐在座位上，恨不得馬上飛到我的同桌――謝昕彤身旁，看看她把寶藏埋在了哪裏？所有尋寶隊的同學也生怕找不到寶藏而十分焦急地在等待着。
十分鐘後，謝昕彤回來了，並把藏寶圖交給了我。隨着老師一聲令下，我們就像被老虎追着一樣魚貫而出，分頭去找我們的寶藏。
我看了一下藏寶圖，好像一堵牆，牆旁邊有一條石子路，石子路旁有一些灌木叢，寶藏就在灌木叢裏面。
我很快就鎖定了目標――聯歡廳後面，並一路兒奔到那裏。按照圖意應該有一些樹叢。我很快就找到了三塊大石頭，並在那下面找，找了好久，也沒有發現任何“寶藏”。於是我“轉戰”藝術樓旁，這裏也有石子路，可沒有牆，我找了一圈也沒有發現任何東西。
正當我“上天無路，下地無門”時，時間到了。我垂頭喪氣地回了教室。
雖然我沒有找到，但是我依然很快樂，因為我度過了快樂的一節課！
豬家很快就要搬到海邊住幾天了！聽到這個消息，最開心的人當然是打呼嚕的豬了。現在他可以盡情享受海邊的無限風光，堆沙堡，挖陷阱。
有一天中午，爸爸媽媽還在午睡，豬忍不住打起了呼嚕。
他想看看新的地形！他踮起腳尖，悄悄地走出房子，來到了期待已久的海灘。嗯？這是什麼？小豬李熙打鼾，突然發現一頂海盜帽上有一條紅絲帶，上面寫着幾個大字:尋寶遊戲開始了！沙灘上還有一根長長的繩子，不知道延伸到哪裏去了！小豬嗚咽着，戴上海盜帽，沿着繩子走。走着走着，豬嗚咽着找到了海盜船長用的叉子。即使他的父母在睡覺，不在身邊，豬也沒有停止打鼾，繼續沿着繩子走。突然，他在沙灘上發現了一支海盜槍。槍裏沒有子彈。
豬咕嚕了一聲，拿起槍繼續往前走。這時，爸爸媽媽醒來，發現豬在打呼嚕，不見了。
他們沿着海灘搜索，突然發現前面有一個小海盜，爸爸媽媽趕緊藏了起來。當小海盜接近他們藏身的地方時，豬爸爸和豬媽媽喊了三聲，二聲，一聲，跳上了小海盜。豬爸爸和豬媽媽揉着眼睛。原來小海盜是頭豬，呼呼打呼！豬李熙鼾聲告訴他的爸爸媽媽他尋寶的經歷。
一家人繼續往前走的時候，突然看到了什麼。
原來是個百寶箱，裏面裝着他們喜歡的食物。就這樣，尋寶活動結束了，他們帶着找到的食物高高興興地回家了。
當然，他們今天的晚餐是尋寶的獎品。
大家應該都知道一些尋寶的故事吧，今天，我也來給大家講一個尋寶故事。
小明正在認認真真地寫作業，就在快要做完最後一項作業的時候，媽媽把小明叫了出來，她叫小明去清理一下倉庫，小明沒辦法，只好去清理倉庫。他萬萬沒想到的是，倉庫裏竟然藏着一張祖先流傳下來的藏寶圖，上面寫着：第二個死神山在大潮之日的天狗之鼻以上的右洞，請在入洞的分岔路做選擇。他看了後起了個念頭，如果我能拿到這個寶藏，那我不就成了百萬富翁。嘻嘻！
於是，小明立刻行動，他打開地圖，可怎麼找也找不到第二個死神山這座山。於是，小明把他班上的學霸小華找了過來，兩個人一起研究，小華説：我知道了，第二個死神山的意思是指八神山，因為把死用諧音來讀就是四，這麼一來，二四得八。所以，這裏指的就是八神山。知道了結果，他們倆就立刻前往八神山繼續尋寶。
他們來到八神山，小華説：因為上面寫大潮，所以就在海邊。於是，他們來到海邊，看到了像鼻子一樣的石頭。小華又説：看，那就是天狗之鼻。然後接着看下一句，下一句中説以上的右洞，指的就是往上看右邊的洞。他們走進洞看到了四個分岔路。小華説：這就是入洞的分岔路做選擇，你看，這裏有提示，上面寫着太陽指針向北，意思是指南針的紅針指向北。説完他們就找到了那條路，也找到了寶藏。
但是讓小明出乎意料的是，小華把寶藏捐給了博物館，更慘的是，小明沒有清理完倉庫，也沒有做完作業，還被媽媽懲罰了。
又到令人期待的星期五了，我旋風似的收拾好書包，排好了隊。我一邊跟在隊伍後面，一邊想着：今天爸爸又會和我玩什麼遊戲呢?會是捉迷臧嗎，還是魔術會?……
不知不覺走到了家門口，一打開門，我就用100分貝的音量説：“爸爸，今天玩什麼遊戲呢?”
“尋——寶——。”他不緊不慢地説。“耶!”我開心地喊道。
吃完飯後，遊戲的響鈴正式打響，我看見書桌上放着一張紙條，上面寫着：向你的北方45°走到盡頭，另一個提示放在你平時掛襪子的地方。什麼鬼題啊，這在考我數學嗎?我不情願地移動了方向，向陽台走去。
掛襪子的地方?看見爸爸詭異的笑容，我就知道他藏得一定很深。哎，我把陽台搜了個遍都沒有，難道找錯方向了?正準備重新走一遍時，發現窗外有一片紙屑，我激動地打開窗，它竟然在小夾子上面。我捧起歷經千辛萬苦找來的線索，看了一遍。
上面是一串英文，我又翻英語書，又看英語詞典，發現意思是“在你奶奶卧室空調上面”。
我飛快地跑進奶奶卧室，看到空調上有一個罐子，拿下來，發現是最愛吃的爆米花。
看着窗外的萬家燈火，吃着香甜的爆米花，想着剛學會的英語單詞，老爸，這樣的遊戲我真喜歡!
學問齋