在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的巧運乒乓球作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
早上，我一到教室就看到了一個漂亮的盒子，我感到很奇怪，這是幹什麼的呢？會不會跟今天的作文有關係呢？
上課了，老師宣佈今天我們要玩一個運球的遊戲。同學們都歡呼起來，差點把房頂掀翻了。每個人都躍躍欲試，想要一試身手。我心想：這也太簡單了吧，我五秒就能完成。老師簡單介紹了一下游戲規則，遊戲就開始了。
終於輪到我了，我帶着緊張的心情上了台，從老師手裏接過道具，輕輕地把球放到盒子上，但球太調皮了，一下子就掉了下去。
我趕緊把它一把抓了起來，重新放好。老師一聲令下，我端着盒子小心翼翼地把球送到對面。哎！還是比對手慢了一步，真可惜，我垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的遊戲真好玩。
指導評語：小作者完美再現了運球比賽的場景，人物的動作和心理也抓得十分到位，不錯！
“哈哈！老師，他們組球掉了，球掉了，趕快加三秒！”什麼情況，同學們在幹什麼呢？你一定也很好奇吧！哦，老師告訴我們，同學們正在玩着“巧運乒乓球”的遊戲呢！遊戲規則是這樣的`：每個組玩兩次，用勺子來運十個乒乓球，正好每組十個人，每人運一次。如果運的過程中，乒乓球掉在地上了，時間就會加三秒，比賽哪一組運20個球的時間最短，那一組則獲勝。
比賽開始了，我是第一組的，“剪刀石頭布”，我們組的代表贏了，我們選擇讓第二組先來，我們第一組則是在一旁邊觀戰，吸取經驗。
忽然，對方掉了一次球，我們便開始歡呼雀躍起來，我們一邊喊一邊歡呼：“漏油！漏油！漏油……”就在我們大喊大叫之時，對方再次掉了一次球，我們更興奮更加激動了，喊聲越來越大，歡呼聲也越來越大。終於，第一組的第一次，在我們的喊聲中結束了。接下，輪到我們組了，輪到我了，我的心一瞬間提到了嗓子眼兒，還好還好，我沒有掉球。但是我們組的最後一個賈浩然太想贏了，結果兩個人一起運了，最後還又多走了一次。第一局，我們敗了。但第二局，我們又贏了。
這次，我們玩得很開心，而且我還明白了一個道理：我們以後做事一定要團結一心，才能把事給做好。
學問齋