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國小作文:猜猜是誰15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國小作文:猜猜是誰,希望能夠幫助到大家。

國小作文:猜猜是誰15篇

國小作文:猜猜是誰1

在我們班上有這麼個人,他個子很高,體重就不用説了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流着黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的,每眨一下都彷彿是暗示着對知識的渴望。他的皮膚黑黑的.,櫻桃般的小嘴説起話來可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢説給你聽。記得在一個陽光明媚,萬里無雲的下午,也就是正在上體育課時,同學們有説有笑地跑到操場上排好隊。真不巧,我就正好站在他的旁邊,老師讓我們比賽跑步。

我們幾名男同學一字排開,剛一起跑,我才發現自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑,而他正好在我後面。這時,跑在我後面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,誰知他沒站穩,一屁股摔在地上,我怕他告訴老師,便趕緊跑過去扶他起來,其實當時我心裏非常恨他的,但沒辦法,誰知他不但沒哭,反而哈哈笑了起來,你説他的性格怪不怪!他呀,平時很喜歡跑步,跳遠,丟沙包,搞一些惡作劇……告訴你們,他搞起惡作劇是班上最厲害的,大家在廁所小便時,他就在這時趁機去打別人;體育課上,大家跑步跑到一半時,他就站在中間突然不動,害得班上許多同學都摔倒,而他卻站在一邊哈哈大笑……他是誰?我想你們也應該猜不出,哈哈!我就告訴大家吧,不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。

國小作文:猜猜是誰2

他有一頭烏黑髮亮的平頭短髮,一雙大眼睛如兩汪泉水般清澈,一張能説會道的小嘴巴,笑起來嘴角就會微微上揚,露出兩隻大板牙,整個人看上去頑皮可愛,天真浪漫!

他是一位專注的孩子。每次上樂高課的時候,我都會偷偷地站在窗外看,只見他的眼睛總是隨着老師的移動而轉動,緊緊地盯着老師,豎起耳朵非常專注地聽老師講課,從來都沒有分心四處張望,所以一直都沒有發現站在窗外偷看的`我。正因為他的專注,他所拼的樂高總是獨具匠心,深受大家喜歡。

他不僅做事專注,而且他還是個熱心腸的孩子。

每次只要有同學遇到困難,他總會在第一時間伸出援助之手。記得有一次,他們班上的一個女同學跑步的時候不小心摔倒,劃破了腳,鮮血直流,坐在地下哇哇大哭起來!一旁的同學見狀,不知所措。這時,他立馬衝了過去,大聲地對大家説道:“我來揹她去醫務室。”話音剛落,他立馬讓那女孩子把手搭在他的肩膀上,揹着她走向醫務室。為了分散女同學的注意力,他一邊走,一邊講笑話,那女同學被他逗得哈哈大笑,腳上的痛早已隨着笑聲飛走了。從那天起,每天下課後,他都會早早地衝回宿舍洗澡,洗完後就揹她去醫務室換藥,直到她的腳傷完全好了為止。

他,宛如春天的太陽一般温暖,讓人感覺非常舒服暖心。你能猜出這個“小太陽”是誰嗎?

國小作文:猜猜是誰3

你們知道我是誰嗎?讓我來告訴你們吧!

我的第一個特點是:愛閲讀。我有一雙葡萄似的眼睛,可以通過書本看到千里之外世界;只要一看見書,我就會馬上去看看,想知道書裏講的是什麼有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書香,我還有一個特別能説會道的嘴,你知道為什麼我能説會道嗎?因為書籍給了我太多和別人不一樣的智慧。

我的第二個特點是:喜歡拼樂高。我拼樂高速度很快,一眨眼工夫就可以拼好,而且還很準確,一點都不會出錯。我成功地拼過警察局、坦克、汽車、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件,我的眼睛都會發光,雖然我也不知道怎麼拼,但是我知道去閲讀圖紙。圖紙就是的説明書,它會告訴我們方法和步驟。

我的第三個特點是:細心。每一次,拼樂高的過程中,我都非常細心,我會保管好每一塊零件,害怕他丟失;我也會保護好我的`拼裝成果,我家的警察局、消防局等模型現在都還是嶄新的,停留在我的書桌上,只要我一張開眼睛,就會看見他們對着我微笑。我做題也很仔細,會一道題一道師地仔細看,做完後還要認認真真地檢查。

在書中,我看了很多偉大者的故事,他們都有一個特點做事很快、勤勞。所以,我也正在學着做任何事都不偷懶。長大了幹什麼?哈哈,我的願望是當一名軍人,保衞祖國。

這就是我,你們知道我是誰嗎?張俊聰!你們猜猜我為什麼叫這個名字?我的爸爸媽媽希望我好好學習,長大以後又高大又英俊,還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽,別擔心,愛看書的我一定會實現你們的希望的。

國小作文:猜猜是誰4

大家好!我長的像我爸爸,之前我覺得我跟誰都長得不像。但是後來我的親戚都説我長得像我爸爸,所以我就像我爸爸。

我有一張圓圓的小臉蛋頭,頭髮長長的。腦袋裏裝的全是我學到的東西,但是一些壞習慣我是不會學的。我有一個香腸嘴,因為嘴巴上火了,沒上火之前像一個小櫻桃嘴。我有一對長長的耳朵。眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石一閃一閃的,能把所有的知識看完。鼻子很高很大,最有特點的還是我那長長的耳朵,我的`耳朵大大的很漂亮,我媽媽小聲和別人説:“我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦。”我聽見了就跑到間房間説:“不帶我,門都沒有!”

我是誰?我是祖國的花朵,是父母的女兒,是老師的學生,是爺爺、奶奶的孫子。

我的愛好是彈鋼琴和做食物,有一次我在家裏做蛋撻,我想去摸一下烤箱,可是誰知我一摸,手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手,然後貼了一個創口貼。蛋撻可香了也很好看,每次做蛋撻爸爸媽媽都表揚我做的好吃。每次不開心的時候就做蛋撻,就很開心了!這可能是一種魔法!

我的理想是當醫生,我現在應該好好學習,多讀書才能實現當一個好醫生的夢想。因此,我應該朝着這個夢想去奮鬥,要多看書,多學習一些知識。

我很愛我的家人,我的家住在南充的奧斯汀小區。

我現在告訴大家,我叫“劉若曦”。

國小作文:猜猜是誰5

她有一雙明亮的眼睛,一眨一眨的,像極了天上的星星,她的嘴脣紅紅的,有時嘟起嘴巴,好像在撒嬌呢!

她特別會“變化”。有時就説了她一句不合她心意的話,她就會生氣,氣起來不得了!她的嘴巴嘟了起來,眉頭擰成了“川”字,像一顆將要爆發的子彈!不過她有時也很温柔,不管我説什麼,她也不生氣,還是笑呵呵的`。總之,和她在一起是快樂的!

她非常愛畫畫,一幅畫能讓她琢磨半天,發愣半天,我常想:她心裏到底在想什麼呢?有一次,快要放學了,可她還沉迷於她的畫中,在認真地畫畫,卻不知道收拾書包,我推推她説:“已經放學了,快回家呀!“你看,她想不想一隻小“畫蟲”?

這是我們的同學,我的好朋友,你來猜猜她是誰?

我有一個好朋友,戴着一副紅色眼鏡,皮膚不白,有點黑,但是有着像桃花一樣粉嫩的嘴脣,看起來格外可愛。

她喜歡看書。每次下課就急急忙忙的跑到圖書角,津津有味的看起來。有一次,同學叫她一起去玩,她也不搭理。我想:“她肯定在自己的童話夢裏探險吧!”她是我眼中的一隻“小書蟲”。

她助人為樂。有一次,上體育課時,我腳扭傷了。這時,體育老師要集合了。她看見我走路痛苦的表情,連忙跟老師説了一聲,就跑過來扶着我,耐心地陪我從操場一步一步地走到醫務室。她是我眼中的美麗“小天使”。

她喜歡模仿。她經常模仿同學們的動作,模仿得惟妙惟肖,好玩極了。有一次,她心裏癢癢,又忍不住想模仿自己的朋友了,她一個舉手動作,配上她的認真的表情,早已讓我們捧着肚子哈哈大笑,太有趣了。她是我眼中的出色“小演員”。

這就是我的那個愛看書的朋友,善良的朋友,有趣的朋友,我成長中的好夥伴,你們猜出她是誰了嗎?

國小作文:猜猜是誰6

我們班有一個文靜的男孩,他長得十分像他的爸爸媽媽,其他的地方都很一般,要説就説説他那凹凸不平的鼻子吧,有同學稱“豬鼻子”因而,他十分生氣,他媽媽勸他説:“你屬牛,這肯定是‘牛鼻子’啊!”他卻更生氣了,牛鼻比豬鼻也好不到哪裏去呀。他的籍貫是中國浙江省嵊州市。

他比較愛看書,下了課,眼睛總瞄着一本書看。他十分的大方,誰來借東西,都會好心地借給那一個人,並説:“下次要帶好學習用品啊。”

可是,他也十分的小氣。一天,有人到他這兒來借東西,他對那個人説:“這東西不能夠借給你了,你已經一個星期借過了三四次了。”他的眼睛是美中不足,美的是睫毛很長,不足的是不是雙眼皮,因此,他經常撥着眼睛去鏡子中觀察,好像在研究自己的眼睛呢。

他擔任着這個班的副班長,經常調節同學之間的關係,所以被封為“老好人”。他的學習不賴,名列前茅,語文不錯,數學不錯,英語不錯,唯一就有一個——體育,此詞一在他腦中出現,他也實在是懊惱不已,因為他似乎不論怎樣的.全力投入體育活動,也難以讓他把這個科目提高。因此體育老師説:“十分努力,但因體質不佳,可惜……可惜……。”他的本質也還可以,善惡分明,遇上不公平的事,總是要説上幾名公道話,可也是心有餘而力不足啊。

他的優點真是太多了,説也説不完,但是,他的缺點也是不少,因説出要禍及面子,那也就暫且不論了吧!他的優點和缺點都十分的鮮明,你知道他是誰嗎?

他就是我——張楨豪,你猜到了嗎?

國小作文:猜猜是誰7

我們班有一位既淘氣又有趣的同學,他今年9歲了,請你快來猜猜他是誰吧!

他的鼻樑上有一副高度近視眼鏡,看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛笑,只要他微微一笑,眼睛就眯成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來很帥氣。

他非常喜歡看書,看書時總是很認真,一會兒皺眉頭,一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。

可是,他也有缺點,上課時愛吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴裏攪來攪去,看上去好像很開心。不過上了三年級後,他就把這習慣改掉了。他也很調皮,經常説“哎呀!嚇死寶寶”之類的話,經常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的開心果。

這就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。

他身材有點寬,皮膚黝黑,太陽像魔術師一樣,把他染成了黑色,不過這也是健康的象徵。他長着長長的頭髮,那黑黑的睫毛像是兩把刷子,一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來眼睛像兩道彎彎的月牙,他的鼻子挺挺的.,顯得十分可愛,他的嘴巴能説會道,會背唐詩,讀課文,還會説英語……

他最愛看書了,看書時目不轉睛地盯着那段文字,正因為他博覽羣書,所以他的課外知識非常豐富,每次老師提問,他都能對答如流,我要向他學習愛看書的好習慣。

他不僅愛看書,還樂於助人,有一次下課,別人把我的書撞到了地上,他看見了,立馬彎下腰幫我把書撿起來了,微笑地把書遞給了我。我説“謝謝”,他説“不用謝”。他樂於助人的品質值得我們學習。

這就是我們班皮膚黑黑的同學——莊奕哲。

國小作文:猜猜是誰8

在我們班,有一個男同學給我留下了深刻印象,下面,請通過我的描述來猜猜他是誰吧。

外貌:他坐在班上第一排,所以你能大致猜到他的個頭吧。他十分瘦,弱不禁風,好像你只要用一隻手就可以輕輕鬆鬆地把他拎起來。一副“憤怒的`小鳥”眼鏡下面,有着一雙小小的眼睛,不過你只要和他説一些奇怪的事情,那雙小小的眼睛就立馬睜得滴溜圓。

不足:他在學習方面不怎麼勤快。有一次老師佈置了一篇作文,第二天當我們都在互相炫耀自己的作文時,只見他把作文本藏在自己的書包下面。我心想;這傢伙肯定是害羞了,不敢把作文給我們看吧。”我便上前想説服他,讓他把作文給我們一起分享分享。誰知他拼命捂着,把頭搖得像撥浪鼓:“寫得不好,別看了,別看了。”結果他一不小心把作文本給掉了出來,我驚奇地發現,他根本沒有寫作文,我看了也不知該説他什麼好,只得默默地走開了。

優點:不過“金無足赤,人無完人”,每個人身上難免有缺點,所以我們還要善於發現同學的閃光點。他最大的優點就是善良。每當班裏有人受傷或是哭了,他總是第一個跑過去詢問並盡力地幫助他們。有一次,班裏一個同學的褲子遭到了大家的嘲笑,他聽説後,趕緊跑過去安慰他。善良,就是他身上最耀眼的優點。

聽完我的介紹,你能猜到他是誰嗎?

國小作文:猜猜是誰9

我有一個好朋友,他有着一雙炯炯有神的大眼睛和一張能説會道的小嘴巴,還有一頭烏黑的.頭髮和雪白的皮膚,無論如何都好像黑不起來,所以,我叫他“龍小白”。

他喜歡吃糖。他竟然把糖果帶到學校來,還明目張膽地吃,班裏的同學看見他那囂張的樣子,就嚇唬道:“你帶零食回校,扣分!”把他給嚇得愣住了,手一抖,剛打開包裝的糖也掉在地上。看到他這副模樣,每次都會把我和其他同學逗得肚皮痛!

他有一獨門祕訣,會變,簡直就是“變色龍”。上課時,他就會搖身一變,變成一個嚴厲的班幹部,幫助數學老師管理好班級。有時候,他又會變成一隻“小饞貓”,比如上次,好朋友“小地雷”手上拿着一包老師獎勵的小餅乾,他就像風一樣跑了過去,渴望地説:“好地雷,你就看在我們多年老同學的情誼上,給我一塊餅乾唄……”然後“小地雷”看他可憐巴巴的樣子,就給了他一塊。之後,他又高高興興地跑過來我這兒,把餅乾掰開,分了一半給我,我們都開心地笑了!

有時候,他還會變成一個“機靈鬼”。有一次,我和他都遇到同一道數學難題,大家絞盡腦汁也沒有想到解題方法。忽然,他靈機一動,“我想到了”,他高興地跳了起來,然後耐心地跟我講解,“這道數學題應該是這樣的,首先……”在他的引導下,我終於到難題給解決了,我倆對視一笑。

這就是我的好朋友,你們猜出來他是誰嗎?

國小作文:猜猜是誰10

她是一個喜歡藍色的女生,她平常在家愛做“小發明”。

她有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,那白裏透紅的臉蛋兒,真像一個熟透了的水蜜桃,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑下有一個櫻桃似的小嘴巴。

今天,她來找我,不用懷疑,肯定又是拿來自己的“小發明”來炫耀了,但是,今天她來炫耀的這件東西不是跟平常的千篇一律了,而是家中經常用的洗手枱,但不是你們想的那麼大的洗手枱,而是隻有大約只有五釐米高,兩釐米寬的洗手枱。

首先,從外觀上來講很精緻,裏面的細節很多,從中可以看出她為了做這花了多長時間。洗手枱上有一個水龍頭,這個水龍頭是用掛鈎中的鐵鈎做的,洗手枱上有肥皂還有洗手液,不過那是用橡皮泥捏的',不過雖然是捏的,卻很像。水龍頭之所以能夠立在水龍頭上完全是因為用了膠水固定。我因為好奇,所以我用手晃動了一下水龍頭,就在這時,聽見“嘣”的一聲響,水龍頭和洗手枱分離了。我很內疚,我只能抱歉地笑一笑説一聲對不起,但是她似乎沒有太在意,説:“沒關係,我下次再做一個不就行了。”我聽了非常驚訝,因為這個可以看出他做的時候很認真。

平常我們都是無事不聊的好朋友,無話不説的好同學。我們四年級就在一個班了,現在雖然是五年級了,但是我們的友誼沒有變。同學們,你們猜出來她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班的鄭藝涵。

國小作文:猜猜是誰11

我長着一張圓圓的臉,像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛,是用來看世界美好的事物。小小的耳朵是用來聽聲音的,彎彎的眉毛。一個櫻桃似的嘴巴,是用來吃美食的。我的頭髮黑黑的,像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏,每次放學回到家就能聞出今天吃什麼。

我最喜歡打籃球了,但我只進過三次球。因為我的腳在矯正中,所以乒乓球和足球都不能打,我就只能打籃球了。

最有特點是我的身高,我的身高一米四,是我們班第二高的人。我穿着藍色的外套,黑色的毛衣和褲子,還有灰色的鞋子。因為比較明顯,所以我就穿這些顏色衣服。

我是父母的`兒子,我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個人住在一個房子裏。爸爸住在另外一個房子裏,所以沒有住在一起,我特別愛我的家人!在家裏,每次我都想跟家人説我在補習班時發生的趣事,但我很健忘,每次都忘了。

未來我肯定是個小書蟲,我的理想是當一名宇航員,解開宇宙更多的祕密。現在我應該多讀書,每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認真學習要達到錯題很少,正確率很高,速度要快。讀書要讀一些文學之類的書,這樣就可以考上好的大學,只有這樣就會一步步接近我的夢想了。

這就是我,我叫“謝雨桐”。我希望能和大家成為好朋友!我之所以姓“謝”是因為我媽媽生了我和弟弟,弟弟特別喜歡媽媽,媽媽姓“蒲”,弟弟就跟着媽媽姓了;我只能跟着爸爸姓,所以我就姓“謝”。

國小作文:猜猜是誰12

她長着一個總是忘記東西的腦袋,圓溜溜的眼睛和一張貪吃的小嘴巴。

她,一個丟三落四的女孩,就説説她丟三落四的事情吧。

“記住帶紅領巾呀!”媽媽叫道。她忽然慌張起來。“哎喲,我忘記放哪兒了!”她想到。她趕緊喝完粥,跑到房間去找紅領巾,她找呀找,幾乎整個家都被她翻了一遍,能找的地方都被她找過了,可仍然沒有找到紅領巾。這時她害怕極了,她知道她要做好捱打的準備了。忽然,她聽到如同救命一樣的話。“你的紅領巾在這”奶奶説。這樣一來她又躲過一劫。她趕緊戴上紅領巾,匆匆地上學去了,她剛一走,奶奶和媽媽不約而同地大笑了起來。

出來丟三落四她還很貪吃呢!

有一次,她在做作業,那一股攙勁又上來了,她嚥了一口口水,悄悄地把零食箱拿了出來,刷的一聲,零食出來了。一看傻了眼。“這個……旺旺雪餅會發出吃的聲音啊!算了,我小心一點吃就是了。”她想到。她一小口,一小口地吃……過了一會,一包吃完了。怎麼辦?她還想吃啊!“算了,只要我的`小嘴再配合一下就是了。”她想到。第二包又吃完了。這時,爸爸進來了,她一本正經的開始寫作業。爸爸咳嗽了一聲,拿起她剛剛吃完的兩包零食紙,説:“這是什麼?”“嘿嘿!”她傻笑了一聲,爸爸捏了一下她的小臉蛋,笑着説:“真貪吃。”

猜到她是誰了嗎?對了!就是我。一個既丟三落四又貪吃的小女孩。

國小作文:猜猜是誰13

她,有一副潔白的皮膚,細長的眉毛,高翹的眼睛,特別是在夜晚,他的眼睛就好像天上的星星般,純潔無暇。他的鼻子翹翹的,殷紅的嘴脣緊抿着。她温温柔柔,帶着書香氣,又混着清草味,她有時卻很強勢.....她的語言令人信服,自然的'喜歡。

第一次見到她的時候,只見她垂着頭站在辦公室的角落,聽座位上老師的批評。老師擰着眉頭,呈現麻花一樣,嘴裏唸叨不停,我向前靠近後才聽到老師的一聲歎息,老師憤怒的將一張試卷揉成團甩到她的腳下,她依然垂着頭,臉上的情緒不清楚,只見着她咬着脣,彷彿要將脣咬破似的。

不知道哪來的勇氣,我將那紙團拿起,撐展開,原來是這樣啊,一張數學半期檢測題,上面明顯顯的寫着兩個數字二十三。我看向老師,老師嚴厲的對她説"你最近是不是在玩手機?考試這麼差?"被老師懷疑偷懶,她當時氣急了,強勢的説道:"我沒有!"眼睛鎮定的盯着老師,不帶一點躲閃。

老師又歎了口氣,説行吧行吧,回去把那題好好想想。她點點頭,經過我的時候,她温柔一笑,接過我提過來的試卷,我緊隨着她走到辦公室門外。

"我把我的借你吧,上面有解題思路!"她忽然望向我,剛想説什麼,我就往教室跑,頭也不回的大喊讓她等着。

從此,我們成為了一個好朋友,形影不離。感謝上天讓我有那一次機會,讓我遇到一個真心待我的,温柔,善解人意的姑娘。

國小作文:猜猜是誰14

哎喲,站在我面前的這位才剛上幼兒園,就已經天不怕地不怕了,連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎?

他呀,性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔!別看他很小,但他會像一樣來偷襲你,在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且,有一次他把我捏得疼痛不得。然後用力一推就把我給摔在地上了,緊接着往我身上一坐。呀,這可就完了,連救命都喊不出來。呀,他那老虎般厲害的爪子,和那兩條長而有力的腿,已經快傳遍了我的整個世界。

説他是老虎還不一定。他呀,有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋,像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會説話了。他經常打了我以後再過來緊緊抱着我説:“我愛姐姐,我以後不打姐姐了。”看着他可憐巴巴的樣子,誰也受不了。最後我總是抱着原諒他。

他呀,還挺機靈的`。我離開他一眼,這壞消息就一定會來的。有一次,我正在寫作業,忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到,等我回來時,這隻搗蛋貓闖了進來,他一見我就倏的一下溜走了。我發現作業本上多出一條條隨意的花紋,我真擔心會挨老師的罵。但是他是我的家人,只能這樣。哎,他真是一隻搗蛋無比的貓。

國小作文:猜猜是誰15

他,一個無所不能的他,一個愛打抱不平的他,他的身上總會發生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的',個子不高也不矮,長着一張櫻桃小嘴,張起嘴來卻是血盆大口。記的有一次,媽媽把午飯燒好了,他便狼吞虎嚥的吃了起來,不一會兒,一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的,所以他的家人稱他為“食物小超人”!

他有一個愛好,就是愛看書。以前他有很多的玩具,但是自從上了國小,就愛上了看書,做不成“玩具呆子”了,但卻做成了“書呆子”。他課間看,睡覺看,中午看,吃早餐也看……他不管什麼時候都看。哎,他看了書就忘了時間。有一次,他在課外看書,看着看着,不好!上課了,廁所還沒去啊!

他也很愛溜冰。去年秋天,他爸爸買了一雙溜冰鞋,他高興的不得了,急忙把溜冰鞋穿在了腳上,還沒站穩,就“砰”的一聲摔的四腳朝天,但他還是忍着痛爬了起來,扶着周圍的牆壁慢慢地滑着……不一會兒,他便學會了溜冰。可是因為他滑的太快,又“砰”的一聲一頭倒在了地上,周圍的人都鬨堂大笑,他也有些不好意思笑了起來。“功夫不負有心人”。經過一段時間的練習,他現在已變成溜冰高手啦!一有時間他就會給大家表演他高超的溜冰技巧。

朋友們,你們知道他是誰嗎?他就是我——祁煒凱!要想認識我的話就寫封信給我,我們一定會成為好朋友。