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她流淚了作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.34W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的她流淚了作文,歡迎大家分享。

她流淚了作文

她流淚了作文1

錯誤,是每一個人都不可心避免的事情。可是那次犯錯的我碰到了她的眼神,我竟然流淚了。

開學了,我已經告別國小生活成為了一箇中學生了。踏入了國中的大門,我十分興奮,緊接着煩惱也開始多了:作業多了,學科多了,學習時間也多了,換了新的老師也有些不適應了,特別是嚴厲的老師。

記得有一天,陽光明媚,鳥語花香,可突然間變得陰沉沉的`,語文課對我而言,是非常歡樂,有趣的,可今天第一節課就是寫一篇作文,我實在不知道寫什麼,我冥思苦想,終於想到了,當我寫到一半時,一陣美妙的下課鈴響了,只好在下課時我埋頭苦寫,可時間爺爺還是不等我,上課鈴又響了,當我看到從教室門口進來的是生物老師,這下可好了,我有足夠的時間寫作文了。

我為心裏有這個想法感到美滋滋的。拿出生物書,將它放在作文本上,等老師不注意時,移開生物書,寫幾句,當老師講時,我會假裝在聽課,其實,我是在想我後面該怎麼寫。可是,厄運不久就來臨了,正當我在作文本上奮筆疾書時,生物老師已經以迅雷不及掩耳之勢站在我面前,我來不及遮掩了,我看老師的眼神十分可怕,他用力地將我的作文本從生物書中抽出來,放在手上,翻了幾頁,便將作文本扔在講台上。

當時,我並沒有哭,我表現出一種什麼事都沒有發生的樣子,還勉強地帶着笑容看看同桌,她什麼也沒有説,但從她的眼神中,我看到她是在安慰我,我扭着頭,把頭埋得很低,就這樣,我無奈地度過了一節課,那可真是度日如年。

下課了我走到講台,想將作文本要回來,沒想到,生物老師竟然要我和他一起去辦公室,我像一個即將被槍斃的犯人忐忑不安地來到了“刑場”。我在他的辦公桌前站了一會兒,老師一直不説話,嗅着這恐怖的味道我已經感到事情不妙了,終於老師説話了,他想讓我重新再寫一本作業!這時語文老師探出頭來,她的眼神與我相遇,我看出了她的驚愕、失望。我嚇了一跳,怎麼辦?我最在乎的老師看到我犯錯的樣子,她會怎麼看我?我不是個好學生!此時,我的眼淚不知怎的就湧出來了,滑過我的臉頰,我把牙齒使勁地咬住下嘴脣,這樣,就能夠使的眼淚少流一些,不知過了多久,我終於從辦公室逃了出來。

面對自己的錯誤,我坦然承認,可是面對她那樣的的眼神,我還是流淚了,我辜負了她的期望嗎?

她流淚了作文2

如果是那天晚上,你在我們的學校宿舍外散步,或許你會聽到一些沙沙的的聲音,但那不是晚風吹拂樹葉的聲音,而是在女生宿舍樓裏,一位女生躲在被子裏哭的聲音。那一晚,是我流淚了。

每個人的心裏都有一個自己十分在意的人,我在意的人是我的母親,如果有人問到母親這個詞,或許想到的是母親為自己無私的付出奉獻吧,不知道有人沿着這個話題去思考一下自己有沒有回報過母親一些事情呢?那麼我又問:你記得母親的生日嗎?現在我提起來連我自己都覺得愧疚,母親養育了我們,我們的出生日也是母親的受難日,而我們卻在生日當天只接受母親給的生日禮物,卻沒有給過她任何一句感恩的話,一份感恩的禮物。

這也正是我那天晚上哭的原因,我的母親在外地打工,一年中僅回家一次,我又想念她了,於是給她打了電話,在寢室的牀上,靜靜等待她能接通,在漫長的十幾秒等待中,我想起了老師説的關於母親的話,正想着,電話震動了一下,隨後傳來了我最想念的聲音:“這麼晚了,打電話給我幹嘛?還不睡覺?”母親似乎有些質疑我沒有好好學習,我脱口而出:“我想你了,媽媽”“。”你想我幹嘛,我又不是一年都不回家。”我怕母親會突然把電話掛了,於是我説出了心裏當時藏着的話:“媽媽,我發現我不是一個好孩子,我不僅不記得你的生日,我還沒有給你洗過一次手,一次腳,媽媽對不起”。説完我望向天上那輪明月,“不,你是一個好孩子,你在媽媽的心裏永遠都是一個好孩子,等媽媽回來了你在給我洗手、洗腳好不好,你先好好學習,不要想那麼多,你的.心意媽媽都知道,乖孩子。”

她説這些話的時候,我明顯感覺到了她的哭聲,我想着,或許我的母親在另一個地方,跟我望着同片天空,在悄悄地流淚……忽然,我感覺一股暖流湧上心頭,湧上我的眼睛,我望向了天花板,想藏住眼淚,卻還是流出了眼眶。我聽見淚水滴在被子山的聲音,一聲、兩聲……我提高聲調,在她説完話後説了聲“好!”便立刻掛掉了電話,將整個人都蓋在被子裏。

那一晚,面對她的哭聲,我流淚了。

她流淚了作文3

錯誤,是每一個人都不可心避免的事情。可是那次犯錯的我碰到了她的眼神,我竟然流淚了。

開學了,我已經告別國小生活成為了一箇中學生了。踏入了國中的大門,我十分興奮,緊接着煩惱也開始多了:作業多了,學科多了,學習時間也多了,換了新的老師也有些不適應了,特別是嚴厲的老師。

記得有一天,陽光明媚,鳥語花香,可突然間變得陰沉沉的,語文課對我而言,是非常歡樂,有趣的,可今天第一節課就是寫一篇,我實在不知道寫什麼,我冥思苦想,終於想到了,當我寫到一半時,一陣美妙的下課鈴響了,只好在下課時我埋頭苦寫,可時間爺爺還是不等我,上課鈴又響了,當我看到從教室門口進來的是生物老師,這下可好了,我有足夠的時間寫了。

我為心裏有這個想法感到美滋滋的。拿出生物書,將它放在本上,等老師不注意時,移開生物書,寫幾句,當老師講時,我會假裝在聽課,其實,我是在想我後面該怎麼寫。可是,厄運不久就來臨了,正當我在本上奮筆疾書時,生物老師已經以迅雷不及掩耳之勢站在我面前,我來不及遮掩了,我看老師的眼神十分可怕,他用力地將我的本從生物書中抽出來,放在手上,翻了幾頁,便將本扔在講台上。

當時,我並沒有哭,我表現出一種什麼事都沒有發生的樣子,還勉強地帶着笑容看看同桌,她什麼也沒有説,但從她的眼神中,我看到她是在安慰我,我扭着頭,把頭埋得很低,就這樣,我無奈地度過了一節課,那可真是度日如年。

下課了我走到講台,想將本要回來,沒想到,生物老師竟然要我和他一起去辦公室,我像一個即將被槍斃的犯人忐忑不安地來到了“刑場”。我在他的辦公桌前站了一會兒,老師一直不説話,嗅着這恐怖的味道我已經感到事情不妙了,終於老師説話了,他想讓我重新再寫一本作業!這時語文老師探出頭來,她的眼神與我相遇,我看出了她的驚愕、失望。我嚇了一跳,怎麼辦?我最在乎的老師看到我犯錯的樣子,她會怎麼看我?我不是個好學生!此時,我的.眼淚不知怎的就湧出來了,滑過我的臉頰,我把牙齒使勁地咬住下嘴脣,這樣,就能夠使的眼淚少流一些,不知過了多久,我終於從辦公室逃了出來。

面對自己的錯誤,我坦然承認,可是面對她那樣的的眼神,我還是流淚了,我辜負了她的期望嗎?

她流淚了作文4

她穿着一件單薄的黑襯衫,獨自一人,默默地在小河邊“徘徊”。滴答,滴答,一種神奇的水滴滋潤着小草,不是雨水,不是露水,而是淚水……

今天,她和媽媽玩了一局“殘酷”的遊戲――母女倆鬧彆扭了。目光中透露出憤恨,眼淚中濺灑出火花。她小心挪動着腳,河水奏着悲傷的曲調。雲朵把可憐的月亮和細微的一點兒月光一同帶入了無底的黑洞,把世界捲入了無盡的暗夜中,不留一點兒空隙。

她累了,找了塊不平整的石頭坐了下來。一陣刺骨的風吹來,無情地折磨着她嬌弱的身軀,她在風中瑟瑟發抖。她那烏黑的長髮在風中飄動,宛如無家可歸的孩子,只能與風作伴,向風哭訴。

她咬緊沒有顏色的嘴脣,眉毛成了“八”字形,她有些害怕了,甚至説後悔。她想:“如果我不這麼做,而是很乖很乖,那事情是不是就不會這樣了呢?我真傻呀!”

時間的流動如同一個永不停歇的沙漏,過去了就是過去了,它不會倒流,更不會停歇。一顆﹑兩顆﹑三顆……沙子一顆顆落地了,她好似被無情卻又有情的時間洗禮了一番,緩緩地站起來,遲疑地向家――那充滿皎潔的月光的方向走去。慢慢地,慢慢地……

滴水聲一路上與她形影不離,“滴答滴答”,是如此有層次﹑有規律,宛如下着小雨。

漸漸地,到達“温暖小窩”的她望見了一位左顧右盼﹑心急如焚的女子,她是誰呢?難道是她的慈母?哈,還真是呢!

她們的目光“久別重逢”。她望着她,她望着她,她們的腳似乎是被強力膠粘住了,不肯向前走。是數萬滴的淚水打破了寧靜,讓她羞澀地撲進了母親的懷抱。一剎那間,一串別樣又透明的珍珠落入了土地,它安撫了花草,叫它們安息;它告訴大樹,讓它們不要吵醒鳥兒。

不一會兒前,她落淚了,眼淚中帶着不平與後悔,更是對母親的怨恨;現在,她再次召喚出晶瑩剔透的'珍珠了,眼淚裏散發出感動的味道,更是對母親的感恩。她流下了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,一顆存放了母愛的心,一顆存放了感動的力量,還有一顆揭示了她和母親的祕密。

愛,你無處不在!你讓人學會感恩,學會負責,學會幫助……你似乎是仙女的化身,讓你、我和她都感受到了幸福的水花、感動的淚水。

成長就如一場馬拉松,沒有摔跤後的淚水又怎麼會有成功的淚水呢?那摔跤後的淚水正是感恩﹑負責和幫助永久的化身。

她流淚了作文5

每個人擁有不同的情緒時,臉上的表情也會隨之改變。有時是喜悦的,有時是憤怒的,有時是哭泣的,而我,就曾經惹媽媽傷心,她流淚了,我感到無比悔恨。

去年九月份的一天,老師帶我們參觀在美術館舉辦的`畫展,還事先説了紀律:要保持安靜,不要大吵大鬧、大喊大叫。否則,回去要好好反思並且寫檢討。

我們進了美術館之後,我就一直壓制住自己不要大聲説話。不過後來,我漸漸變得不老實了。當別人擠到我的時候,我就和他吵起來了,聲音也提高了八度,最後,還在畫展的玻璃旁和他互相推搡起來,發出了巨大的碰撞聲,旁邊的人都紛紛向我們倆投來不滿的目光。老師也聽到了,快步跑過來,説道:“到底怎麼回事?”我倆就説起了剛才發生的一切。老師聽完後,厲聲説道:“不管你們因為什麼原因,這裏是公共場所,你們不知道嚴重影響了其他人看畫展嗎?回去之後寫檢討!”

回到家中,我悶悶不樂地坐到了沙發上。媽媽看見了,就問:“為什麼這麼不高興呢?”我深知自己犯了錯誤,於是,吞吞吐吐地説出了這件事情,説着,還低下了頭。媽媽的臉立刻由晴轉陰,厲聲質問我:“既然老師已經宣佈了紀律,你為什麼要違反呢?”一聽這話,我也憤怒了,説:“別人擠到了我,阻礙了我看畫展,我很生氣。”看我態度如此強硬,媽媽的眼眶裏閃出了兩顆晶瑩的淚珠,説:“即使這樣,你也不能違反規矩啊!你要麼有話好好説,要麼就去看別的,怎麼能這樣呢?”

聽到這兒,看到了媽媽的眼淚,我的心靈也收到了巨大的打擊。媽媽把我從小養到大,教了我無數次做人的方法,可我卻如此不在意,使媽媽的汗水白費了。所以,我覺得很後悔,很對不起媽媽。於是,我向媽媽真誠地道了歉,保證以後不再這麼做了。我認真寫好了檢討書,並上交給老師。

媽媽的眼淚使我明白了兩個道理,一,在美術館這樣莊重的地方,不要違反紀律。二,一定要知道自己在什麼地方,這裏可以做什麼,不可以做什麼。不要影響別人。這樣,以後才能在這個社會上生活下去!