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【精選】校園的作文四篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】校園的作文四篇

校園的作文 篇1

在美麗的車城十堰,坐落着我的學校——五中,一所小巧、清新而又涵養的校園。

校門外,不是一條寬闊的馬路,也不是一座高大的建築,而是一條狹長的小路,路旁是一些店鋪:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步過這些店,走進那扇三五米高的'大門,五中全景便一覽無遺,你便成為了那12680平方米(相當於19畝)土地的一部分。慢跑在紅色的塑膠跑道上,不到半分鐘便跑完了全程。進入教學樓,五六十平米的教室內,容納了五十多位學生,教師的東牆上嵌着一排明晃晃的窗户,他們在明亮的教室裏快樂的學習。

五中,一所綠色花園式學校,校園環境優美潔淨,花草樹木清香養眼。校門內外,四個綠色植物駐足在那裏。校園內,杜鵑花、月季花、松柏、桂樹等許多花草樹木環保在校園四周。春天,杜鵑花月季花競相爭放,秋天,淡黃的桂花十里飄香,讓學生們心曠神怡。還有那兩顆翠綠而高大的松柏,伴隨了五中十幾年,守衞了五中十幾年!

操場的東邊,是一面文化牆,一條條“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古訓鐫刻於上,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等的名人警句,還有“五中精神”等道德文章鐫刻在上。南北兩面是兩棟教學樓,教室裏走廊上,多少幅,名人字畫,格言警句懸掛在牆壁上,無時無刻不讓我們受到文化的薰陶。

五中,本市一所頗有名氣的中學,儘管它不大,儘管它普通,但他環境優雅,飽含文化。

校園的作文 篇2

我拿着兩杯奶茶,裝在兩個大衣口袋中,大步走向校門。這時,值周生攔住了我,説:“同學,你紙掉了。”我心裏一驚,往後一看,一個紙團在身後的地上躺着,我慌忙撿起來。

剛走到校門口,值周生又攔住了我,説:“同學,你沒戴紅領巾。”我立馬從口袋裏扯出紅領巾戴上,繼續進校。

值周生又走了過來,我不滿地説:“你還有什麼事?能不能一次性説完?”值周生説:“你帶零食了吧?”“哎,張老師!”我衝着遠處的一位老師大喊着跑了過去。

就這樣,我進入了班級,霸氣地把奶茶拿出來,“啪”的一聲放在桌子上。

我的`前後桌看見了奶茶,就像黃鼠狼見了雞,眼冒綠光。前桌對我説:“哎,能不能給我一杯奶茶呀?”

“不行!我這可是歷經千辛萬苦才帶進學校的奶茶。”我一口回絕。

“那你賣給我們行嗎?”她們説道。

“這倒可以。”我立馬笑容滿面。

“你隨便出價吧!”她們大方得像兩個土豪。

“好,10元錢賣給你們吧!”我獅子大開口。

沒想到她們竟然沒有還價,直接成交。

我拿着賺到的20元錢,非常高興。

從此,我就成了學校中的“生意精”。我的商品非常受歡迎,各種零食、文具我應有盡有。我的推銷能力也很不錯,竟然在一週之內掙了50元錢。

然而,這美好的計劃被某人給破壞了,她就是我的第一位顧客。當她得知一杯奶茶只需3元錢的時候,就戳穿了我的計劃。每當我兜售商品時,她總會説我欺騙顧客。

老師知道後,教育我説國小生不能做生意。而我最想説的是,做生意要講誠信,做人也一樣!

校園的作文 篇3

我的校園是阿拉善左旗第九中學,我在這裏已經學習快半年了。下面,請大家聽我細細道來。

走進校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石製成的底座,上面站着一位“小金人”,手裏拿着一顆“掌上明珠”,在陽光的照射下閃閃發亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。

接着,是一片綠化帶。

夏天時,綠色充斥着校園,綠化帶中的植物放肆的吸允着空氣,整個校園猶如一片綠色的海洋;秋天時,道路兩旁一片金黃,一陣微風吹過,“吹面不寒楊柳風”像母親的手撫摸着你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨遺憾的是,我只在校園裏生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。

校園裏還有一些激勵我們學習的文化雕塑和名人名言。

最後説的,便是最熟悉的教學區域了。

對我來説,班級便是我的第二個家,我每天要在這待9個小時。教學樓共三層,樓中間有一個大廳,裏面星羅棋佈的佈滿了樓梯。

我的班級教室位於一樓,在大樓東側。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那裏講課,學生在那裏聽課。老師們都很和藹耐心,同學們都很友善互助。

無數人的.前途在這裏被髮掘,人生在這裏被點明。它是人生的起點,是知識海洋的淵源,更是成功的大門!

這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關心,攜手共進!

校園的作文 篇4

心中已經遠去的春夏秋冬,伴着飛鳥掠過太陽的聲音,蜕變成一個又一個五彩的泡泡,在陽光的的照耀下,幻化成斑斕的童話,在孩童心中蕩起美妙的微波。——題記

校園中的歡笑融化成幸福,校園中的讀書聲融化奮鬥……一些零星的.小碎片,在整理心靈最底層時,偷偷溜出,成為校園記憶的終結。

書海遨遊的滿足

每當一輪充滿希望的太陽從東面升起,清晨的校園開始瀰漫着濃濃的書香。書籍——這位人類文明進步的階梯,在同學們心間相互傳遞着,不言而喻的心情更是美妙。瞧,a班的同學們聚精會神,那專注的眼神彷彿就像一個個小大人。書海,遨遊。盡情的徜徉,一種幸福的感覺,油然而生。

考試臨前的緊張

瀕臨考試,沉重的氣息也會把充滿生機的孩子們變得緊張忙碌。面對日子,就像一張張白紙一樣平淡無奇,那千篇一律的生活,讓我有些厭了,也有些倦了。國中的生活讓我無法再去想象國小時候的那種自由快樂的生活——每天作業寫到晚,老師每天都“強行霸佔”的自習課,家常便飯似地一張又一張試卷,壓得我彷彿有些喘不過氣來。

充滿活力的校園變得寂靜了,但,每當考試的煙氣消散以後,籠罩在校園上空的永遠是漫天的青春與活力。

淡淡的雲,淡淡的雨,淡淡的青春,淡淡的憶。透過我的眼,看到你最誠實的真。記憶不是永遠,是給予青春校園一個完美的結局。