無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的這也是一種榮譽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶中的梧桐樹盛開在金黃色的陽光下，地上留下些許斑駁的光影，古桐色的鞦韆蕩在暗紫色的薰衣草叢中，浸滿了芳香，拾起偶落在木鞦韆上的枯葉，細看那刻滿記憶的葉脈，恍然發覺：原來我也擁有那麼多，那麼多來自父親深沉而又無聲的愛。
小時候，和小夥伴們在公園中玩耍，奔跑，打鬧，每次小夥伴的父親來接時，他們都會笑着跑到父親的面前，而父親也會給予他們最安全的微笑與肩膀和一個親暱的吻，浸在濃濃的愛中。而我的父親卻總是默默無聲，每次接我時，沒有笑容，眼神中只流露了一絲放心，隨後，就會一如既往地遞過一隻寬厚而有力的`大手，默默地牽起幼小的我。從那時起，我便覺得和其他孩子相比，我總是少了些父愛。
時間以圓輪的方式一圈圈滑過，十三個春秋悄然流逝，漸漸地，我發現：原來事實並非如此，我也擁有那麼多！
從上國小開始，父親就會早早地起牀，隨後第一件事就是將熱水燒好，倒入保温杯中，稍加冷卻後，父親就會用手將瓶蓋小心翼翼地拾起，旋好，上下顛倒幾次，確認不漏水後，將水杯放在書包的右側。我早已習以為常，下課時，直接用右手將水杯抽出，打開，每次喝都是適宜的温度。直到那一次，父親早起去醫院照顧生病的爺爺，水是媽媽準備的，到了學校，依舊習慣地直接打開杯喝水，但當水接觸到舌頭的那一刻，彷彿是無數根針扎入舌尖，滾燙的水使我的舌頭陣陣發痛。我恍然意識到，原來這是父親對我無微不至的愛啊，無聲，渺小。舌尖上的陣痛使我認識到了父親生活上的愛。
上了國中的我，學業遠比想象的要繁忙。而父親看到了日益繁忙的我，並沒有像母親那樣每天陪我到很晚，而是每天都會上網幫我查找一篇語文的預習內容，分為幾個部分，讓我臨睡前看一遍，一個月下來，語文的負擔果然減輕了不少，到現在，我已會自己做預習。我恍然意識到，原來這同樣是父親的愛啊！學習上的進步使我認識到了父親學習上的愛。
仔細回想，父親的愛原來我也擁有這麼多，其實，靜靜地回憶，發現其中的細節，也會擁有的很多！
今年八月，我獲得了“秦川杯”全國青少年鋼琴比賽一等獎。這是我學琴八年以來第一次榮獲這樣大的大獎。聽到這個消息，一家人喜上眉梢。老師的祝賀，同學的羨慕，父母的獎勵令我激動了好一陣。
激動過後，精心思索，深深感到成績來之不易。俗話説：“台上一分鐘，台下十年功。”唱戲是這樣，鋼琴又何嘗不是呢？甜蜜的.果實背後一定是付出過的辛苦勞動。
週五晚上，本來應該看看電視，説説笑笑，輕輕鬆鬆地度過，而我卻不然，吃完晚飯，我躺在沙發上看電視，一陣硬生生的聲音在我耳邊響起：“快起來，練琴了！”我不敢怠慢，迅速爬起來，到鋼琴前，擺好譜子，彈起琴來。夜深了，對面的鄰居家裏電視機播放着令人激動的球賽，大人，小孩在那裏助威，我卻在鋼琴前練習這單調的音節、民樂、西洋樂……不久，樓裏的燈滅了，四周陷入了夜的寂靜中，唯獨我還坐在鋼琴旁，一遍遍孤獨的彈出一首首悠揚而孤寂的曲子。眼皮打架了，洗把冷水臉再練；手臂練酸了，咬緊牙關再練。為了一個音符不知練了多少遍；為了彈好一首曲子不知下了多少功夫。爸爸時常説：“要説苦不苦，想想二萬五；要講累不累，看看全人類。”冷靜下來我又想到了貝多芬，他聽不見了卻依舊拿鋼管拄着耳朵，硬是創出了那末多首絕世之曲。
寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來。學琴這幾年，我放棄了很多玩樂機會，克服種種困難和挫折，經過老師嚴格指導下，有了很大進步。
有苦才有樂，獲獎背後藴含着勤奮的汗水，而獲得特殊榮譽後也帶來了無比歡樂和自豪，這就是一種平衡。我要繼續堅持，把這當成一中榮譽，爭創佳績，再創輝煌！
在印象裏，榮譽都是要被大肆褒揚的。燦爛的金質獎章擺在盒中叫榮譽，顯眼的錦旗掛在牆上叫榮譽，其餘的就不值一提。於是我們看到的榮譽就只剩一片明晃晃的光芒。
上個星期回老家，是跟隨爸媽一起去商討拆遷的問題。家裏的老人帶我出門，説是讓我再看看現在的村莊。拆遷是件多複雜的事我不清楚，總之就是按照一羣人的規劃，推倒目光所及的'所有東西，再用新的東西更霸道地覆蓋能看到的所有東西。
大約種過地的人總會對土地有特殊的感情，老人們領我兜兜轉轉還是在一小塊菜地前停下了。現在的村莊早已經不需要靠種莊稼來維持生計，所以裏面也只種了最普通的蔬菜。雖然沒有書上傳説中的那種彎了腰的稻穗，卻依舊能感覺到豐收在望，就好像，在這片土地上，生長的就應該是一種生命的喜悦。
“你猜這裏都有啥動物。”姥爺問我。蚯蚓，螞蚱，知識有限的我也就只能想到這麼多了。然而他告訴我的卻遠遠不止，只在夜裏叫的蟋蟀，寧願被踩死也不出聲的蟈蟈，還有淺紅色的螞蚱，被抓就會首尾努力相靠。我盯着那塊菜地，卻沒有發現他們中的任何一種，像一片湖，表面上平靜無波但它又確確實實有着激盪着的，生命的暗流。我看不到，但我身邊的老人確實瞭如指掌，那種彷彿清點着自家財寶的熟練和驕傲，提醒着我一個顯而易見但是卻常常被忽略的事實：他們就曾經是在這田裏抓蟲的一羣頑童。但他們絕不是陪伴這片土地的第一批人，向上追溯到第一批在這兒繁衍生息，是我想象不到的古老年代，再追溯到這片土地第一次有生命出現，又是所有人都想象不到的時代。那麼在此之間的興衰變遷，以及現在滾滾前進的文明車輪，都離不開這片土地。
現在它的營養供給了花草樹木，花被人摘取，果被人收穫，生靈代代繁衍，沒人替他刻石記功。現在花也將不存，果也將不存，甚至連它都可能壓在層層磚瓦之下了，然而它生養的草木種子遍及天下，養育的生靈散步各地，造就的文明熠熠生輝，難道又不是一種榮譽。它的榮譽並非讓人瞻仰，卻有其他榮譽無法企及的寬廣。
普通人説是偉人榮譽最甚，而禪師説是一滴水，智者説是一捧土。現在它的印記散佈在所有地方，它的堅忍洗練了一個民族，縱使不奪目，又有誰的榮譽能勝它一籌。
清晨，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，風呼呼地颳着，樹上的葉子在空中翩翩起舞，漸漸地，太陽出來了。
早上，我在衞生間裏刷牙時，看到牙齒中的一顆碎牙，我認為這顆牙齒是我第一次最大的榮譽，但想起來也有點尷尬。
記得那時，運動會期間，發生了一件讓我出乎意料的事。運動會第一天，我正在主席台下為我們班的運動員喊加油時，林老師看到了我，就讓我坐在主席台上當一位播音員，那時我激動不已，可我心裏也在糾結，想要上去，還是不上去呢？是上去，會不會發生些事呢？
在運動會期間，我牙齒有一顆牙也像運動員們激烈地搖動了，我一直恨不得讓這顆牙齒離開這個大家庭。當運動員衝刺800米時，我看到了我們班的選手，於是就拿起話筒，正在播報來自我們自己班的記者團的報道：“五（3）班的運動健兒們，你們在操場上的每滴汗水……加油吧，運動員們！“當我放下話筒時，一件令我有點尷尬的事情發生了，我放下話筒的那一霎那，剛好不小心地把話筒輕輕敲到了我搖動的`牙齒，那時我覺得一點小小的敲動是沒有關係，於是就沒有管這些了。可是沒過五分鐘，我感到自己嘴裏充滿了一股血味，我用舌頭輕輕地碰了碰牙齒，沒有任何裂開的牙齒，我忐忑不安：自己牙齒都沒什麼不對的地方，那為什麼會血味呢/我的心怦怦直跳，就轉過身問林老師：“林老師，我的嘴裏有血味，您能幫我看看嗎？”“天啊”林老師大叫，“你的牙齒流血了，而且牙不是掉一顆，而只掉了一半！”我的臉慢慢變紅了，似乎是一個紅蘋果，我想：應該是剛才放下話筒時，那一個敲碰造成的吧！我捂住嘴，拿起水杯，跑下主席台，穿越跑道，衝到了衞生間，瀨了口，用手輕輕碰了那顆牙齒，自己也大吃一驚，自己的牙齒真得碎成了一半。那時我臉上掛着尷尬，但心裏卻十分高興。
現在，回憶起這件事，我十分得意，因為這次運動會，才讓我有了上台的膽量。
我想我掉牙應該也是一件很光榮的事情，就是中途出現了一些小意外。我仔細盯着我的牙，不由自主地笑了起來。掉牙，這也是一種榮譽！
生活中的你，大概有很多了不起的榮譽吧！可是你知道嗎？獲得榮譽可能不需要你幹什麼了不得的大事。有時候，一件小事的成功也會讓你感到一種榮譽感。戰勝自己不也是一種榮譽嗎？
你知道讓一個有恐高症的人站在幾十米的高空上的感受嗎？你知道讓一個有樓梯恐懼症的人乘坐樓梯式電梯的感受嗎？那種感覺就像是你身處平靜的海洋中，看似風平浪靜下一秒就可能掀起滔天的海浪一般令人忐忑不安。
今年暑假時，我和閨蜜一起去了寶龍。已經是日上三竿了。我和閨蜜早已是飢腸轆轆。我們便打算先去飽餐一頓。在我們吃飽喝足後，便打算遨遊商場。
閨蜜不禁打趣道：“這麼久了還是不敢坐樓梯式電梯嗎？我下意識地點了點頭。
在我還很小的時候，我和爸爸媽媽也是去了個商場，在乘坐電梯時被人不小心推了一下，由於重心不穩差點摔了下去。要不是媽媽及時抓住了我，否則後果不堪設想！
閨蜜拉了拉我的衣服，把我從回憶中拽了回來。我搖了搖腦袋，便拉着閨蜜快步想直升電梯口走去。雖然不敢做樓梯式的電梯，但是直升電梯還是有那個勇氣的。可是天不遂人願，所有的直升電梯全都罷工了。沒辦法，只能做樓梯式電梯了。
我們當時在三樓，離地面有十米左右的高度，不禁讓我打了個寒戰。該怎麼辦呢？我有些害怕又有些無奈。閨蜜也只能在一旁鼓勵我。看都有一些比我小很多的`人都能若無其事地乘坐電梯我不禁有些哭笑不得。我站在電梯邊，緊張到能十分清楚地聽到我的心臟在“撲騰撲騰“的跳，額間也滲出一層汗。我長舒一口氣，終於還是邁出了那一步。
我感覺這似乎沒有我想的那般可怕。我的心裏如釋重負，甚至有些開心。
我克服了自己懼怕的事情，這雖然是一件小事，可是對我而言，又何嘗不是一種榮譽呢？
開學的第一次體測，我的1000米跑成績是五分半。雖然這個速度對於某些同學來説就像蝸牛爬一樣，但這個成績卻是我的榮譽。
我在國小的時候一直不重視體育，也不愛運動，我寧可在家寫一天語文卷子，也不肯在操場跑上一圈。自從上了中學，我才慢慢意識到自己真是太缺乏鍛鍊了。尤其是上中學不到兩個月的一天，體育老師告訴我們要提體測的消息時，我的小心臟簡直就要從胸口跳出來了。
可是，體測不可能因為我的恐懼就會取消，該來的總是要來的。在測1000米時，我一起跑就想：“完了，我一定會橫着離開操場了。”因為我剛跑了不到四分之一圈就感覺堅持不住了。
果然，在跑了不到一圈的時候，我的心跳就和我的腳步聲一樣，發出了“咚咚咚咚咚咚”的聲音。聽着這聲音，我感覺到了一絲嘲諷，它們嘲諷的不是別人，而正是我自己！
當我艱難地超過幾個“同病相憐”的`隊友時，我的信心頓時倍增。可是我跑步的速度卻沒有和我的信心成正比。我的腳已經完全沒有了知覺，只能靠慣性維持前進。我覺得只有我的大腦還是清醒的，其它的器官都到了垂死的狀態，我隨時都有可能倒下。我大口大口地吸着氣，可依然覺得供氧不足，上氣不接下氣。
最後，終於連慣性都沒有了，我只能中途停下來走。這時，老師們開始為我們這幾個“落後分子”加油，告訴我們要堅持，不要停下來。我看到了前方200米處的終點線，心裏想着這看似遙遙無期的終點也有盡頭，頓時，一股莫名的力量充滿了我的全身，把我從虛脱的狀態中拽了回來。我開始了最後一搏。
衝過終點後，我累得一下子栽倒在地上。我趴在地上，呼哧呼哧地喘着粗氣，還夾雜着劇烈的咳嗽。在地上趴了許久，我才翻身坐起來，但是依然沒有站起來的力氣。我的喉嚨疼得要命，感覺到一種液體在我的喉嚨裏翻滾着，就像有一口熱血將要噴出來一樣。
最後的排名，沒有意外，我當然是倒數。那次體測，我的成績雖然很差，但我把它當作我的一項榮譽。因為，我挑戰了我以前從來都沒有想過、更沒有做過的事情，我竭盡了全力，沒有放棄，堅持跑到了終點。
不管最終成績如何，這於我來説都是一種榮譽。
我將眼光投在排名榜上，啊！我的總分……720。5。我再往下看，沒有我同桌的名字。不！這意味着：我的總排名比他低！我再向上看，這裏，他的總分——720·75。
我的心情失落到了極點。開學時我與同桌約定，每一次考試下來，分低的出一元錢放在一個紙盒裏，期末考試誰分數高，那個紙盒就歸誰。雖然他在我們班是數一數二的.學霸，但我還是想試一下，就答應了。一個學期了，我努力奮鬥，也讓他出了不少錢。現在我比他少了0。25，卻付出了一個學期奮鬥的戰利品。不！我一陣心痛。
回了教室，他期待地看着我。我看了他，歎了一口氣：“拿去吧！”他一陣歡呼，拿走了紙盒，美滋滋地開始數錢。我看着自己的零花錢一點一點被他揣在包裏，覺得天都塌了！回家的路上，寒風刺骨。我感覺風無情地割着我的臉頰，寒冷得如同一把匕首，刺在我心中。我不禁大聲哀歎：“不！為什麼，太不公平了！”我十分懊惱。我回想起他一寫完作業，便埋頭掃題。而在一旁早就寫完的我卻在玩。我又開始埋怨自己：明知道自己不如他，幹嘛接受他的挑戰呀！
對！幹嘛接受他的挑戰！想着想着，我回憶起了當時接受時我的心理。試一試……試一試……我反覆重複：試一試？試一試？試一試……終於，我豁然開朗，我竟然有勇氣嘗試與學霸挑戰，那證明我內心的自信，自己為自己克服了心理難關，那我就已經贏了一半了！所以，我現在有什麼好抱怨的呢！我自己對自己説。説完，我邁開輕鬆的步子：下一次一定要努力，總能超過他。
我哼着小調，輕快地回了家。是呀！我能有這份勇氣和信心，就已經成功了，這也是一種榮譽啊，我驕傲地對自己説。
每個人給榮譽的定義不同，獲得的獎盃或獎牌也不一定就是全部的榮譽，生活中因一些平凡小事獲得的誇獎也並非不是榮譽。在我看來，榮譽有時候就是別人對你的認可，對你的誇獎。
那是假期裏的一天，天氣悶熱，讓人心中不快。而我也遇到一件煩心的事——碰到了一道題。對我來説，它簡直就是我前進路上的“巨峯”了，它是那麼巍峨，讓人感到高不可攀，它已經不是那些攔路的石頭那麼簡單了。
在我自己嘗試了一次之後，我想放棄了。我見到這座“巨峯”後我就開始懼怕了，“它不是你能應付的”，腦中迴響的幾乎只有這句話。這樣的我令自己感到不爽，我甚至都在鄙視自己，這個一見到困難便只想着退縮的自己。
我做好了所有準備，要面對眼前的“山峯”。我冥思苦想近三個小時，草稿紙換了一張又一張，結論也是換了又換，卻總是不對。儘管開着空調，但焦急的汗水已經打濕了我的衣服，我太想征服它了，手中的動作不斷，甚至來不及擦拭臉上的汗水，只任憑它流進嘴裏，品嚐到“着急”的滋味。那老師也從我的身邊走了一趟又一趟，我卻什麼也不問，甚至拒絕了他的提示，我的倔強也在這時表現得淋漓盡致，我想通過自己的努力來克服眼前的困難。
經過數十遍不斷的`嘗試、驗算，我終於算得答案。這時，流進嘴裏的汗水彷彿也是甜的了，我看到了他們對我的讚賞，我感到了無以言説的榮譽感，這是屬於我的榮譽，儘管在別人眼中它微不足道，可對於我來説，這種榮譽感是甜蜜的，自豪的！
榮譽，也並非全是獎盃帶來的，或許還有別人對你的認可和讚賞。
榮譽，有誰不想要嗎？肯定沒有！勝利是一種榮譽，失敗就不是嗎？
在今年的運動會中，我滿懷希望報名參加了男子200米的比賽。平時的體育課和課後運動中，我的跑步成績一直還不錯，所以我自告奮勇報名了，信心滿滿，期待為班級掙得榮譽，無愧於同學們的鼓勵。
在期盼中，終於到了比賽的那天。廣播中不斷傳來令人激情澎湃的加油聲，整個運動場上熱火朝天，同學們有的喊加油口號，有的在運動場上為運動員服務，大家都很興奮，都在為班集體的榮譽而努力。輪到我去檢入了，突然有點忐忑、緊張，渾身都緊繃起來，體委也跑過來了，拍拍我的肩膀“平時怎麼跑就還怎麼跑，沒問題的，我們都給你加油！”我稍稍放鬆了些，檢入、等待比賽。
站到起跑線上，聽到口令，做好動作，“砰”一聲槍響，我們都像離弦的'箭一樣衝了出去，我奮力地向前跑，眼看就要到終點了，突然不知怎麼回事就摔倒了，趕緊爬起來衝過去也比別人晚了。“班裏這一項沒有獎牌了”我無比沮喪。在一旁加油的同學們都圍過來幫我擦藥，儘管能看出來他們也覺得很可惜，但他們還是安慰我“不要難過，我們都知道你努力了……”
這次的失敗讓我鬱悶了很長時間，為了能取得好成績從報名開始，我每天都要跑步，有時候很晚才回家，結果卻沒有成績。努力了沒有回報。慢慢地，我想通了，和學習一樣，有時努力的過程比結果要重要。雖然沒有為班級掙得榮譽，但是這個過程可以當做我人生經驗的積累。為了自己的目標努力了不管結果如何都是自己的榮譽，有了這次令人無比難過的經驗今後我一定能讓這份參與的榮譽增加光芒！
榮譽是什麼？是紅的耀眼的榮譽證書？是詞藻華美的頒獎詞？是隨風飄揚的流動紅旗？還是一張張滿分的試卷？亦或許遠不止這些……
夏夜蟲鳴，奮筆疾書，這也是一種榮譽。
夏夜的蟲鳴， 如黃昏般柔和的枱燈光暈，縈繞在耳邊，迷離在眼前。小時候，我寫字速度很慢，常常要忙到夜裏12點，才眼神迷離渙散地上牀睡覺，第二天又頭昏腦漲地迎接新的一天。家人都很為我擔憂，我也很想改變自己，但卻總感覺無能為力，只能每個晚上頂着兩個熊貓眼挑燈夜戰。考試前一晚，作業如排山倒海般向我壓過來，我想放棄——第二天考試老師不能檢查作業；可我還是一邊在心裏給自己打氣，一邊奮筆疾書——即使無人表揚，哪怕到12點，也一定要寫完！夜的寂黑慢慢籠罩了我，外面一户户人家的燈火滅了，路上的車流散了，街上的行人沒了，只留下耳邊揮之不去的蟲鳴。抬頭不時看看滴滴答答的鬧鐘，感覺平時很慢的它今天也似插了翅膀一樣，九點了，十點了，待我寫完，抬頭一看，十一點半。一絲勝利的微笑爬上了我的嘴角，耳邊還是不停歇的蟲鳴。這一刻的榮譽，也許只有我和這不知名的小生靈能體會了。是的，只有我們知道。
滿天繁星，琴聲悠揚，也是一種榮譽。
滿天的繁星，如一雙雙眼睛望着我，仰望星空，如面對舞台下無數的觀眾，在吉他比賽的前夕，抱着吉他在樓頂上練習，晚風吹拂着我的頭髮。一次又一次的失誤，耳邊老師的話依然清晰：你入門晚，這次比賽不一定會獲獎，就當是一次鍛鍊！但我選擇一次又一次的重來，手在弦上滑過，琴聲悠揚，蕩過整個小區，五根手指彈出世界上最美的音符，不斷地轉位，不斷的波動，手指頭疼了，破了，都不在意，咬緊牙關，繼續努力，不怕失敗，不怕挫折。終於，一首流利而完整的曲子呈現在我的'耳邊，縱然此刻並沒有聽眾。這一刻的榮譽，也許只有我和這夜裏的輕風能體會了。是的，只有我們知道。
星光照耀，晚風輕拂，這一刻彷彿已成為永恆，天的星星彷彿舞台上的聚光燈，齊聚在我的身上，是否有人見證我的成功已經不重要了。無奮鬥，不青春！在每一個日子裏，默默奮鬥，努力堅持，這也是一種榮譽。
那一個春天。
校園光彩宜人，樹葉是那麼翠綠，花兒在小草的映襯下顯得更加婀娜多姿，一塵不染，嬌美動人。蝴蝶翩翩起舞，為校園增添了一道美麗、炫彩的風景。
我們站着整齊的隊伍來到操場上，同學們個個神情緊張，眉頭緊皺，因為我們要面對的是一次長跑比賽。忽然間，一陣充滿暖意的春風吹了過來，用她那纖細的玉手，撫平了我們心中的焦急、憂慮。隨着體育老師的到來，伴着那一聲令下，比賽，終於開始了……
我左腳蹬地，右腳發力，像離弦的箭飛一樣飛奔而出。其他選手也像離弦的箭一樣，飛快地衝了出去，就如同脱韁的小馬爭先恐後的追逐着。剛開始，我覺得腿有些沉重，嗓子也有些乾澀。一圈以後，我慢慢平穩心態，奮力追趕，基本處於中間偏前的位置。
玉蘭花咧着嘴向我微笑，喜鵲在樹上飛來飛去為我加油。我大幅度的甩動着胳膊，身體一起一落，邁着闊大的步子，奮不顧身地向前跑着。時間一分一秒的流逝，我的體力有些漸漸不支，大口大口地喘着粗氣，步伐也漸漸地慢了下來。看着身後的同學一個一個的超越我，我用力地握了握拳頭，心想：“不行，我要堅持住！”可誰知，我的腳踝突然一陣疼痛，我一個踉蹌，摔倒在了旁邊的草叢中。我只穿了一條薄薄的校服褲子，隱隱約約地看見漆黑的.校服褲子下透露出紅色的痕跡。我坐在地上，久久沒有站起來。班裏的同學都到達了終點，而我還差半圈。同學們焦急的看着我，有的甚至跑過來為我加油。看着同學們這般模樣，我的淚水差點湧出來。我用雙手努力支撐着地面，身體用力一挺，終於站起來了！我使出所有力氣向終點跑去，近了！近了！100米，50米，30米……我一步，一步，最後一個到達了終點。
老師和同學們簇擁而來，安慰聲、關心聲一片，我的淚水終於忍不住流了出來……老師向我豎起了大拇指：“好樣的，好樣的”緊接着，掌聲響起，許久未停。
雖然沒有拿到好的成績，我依然非常高興。我有老師和同學們的掌聲，我有老師和同學們的讚許，我覺得這也是一種榮譽。
遠處的桃花似乎開得更豔了……
七年級的運動會，我又報名了八百米這個項目。跑前休息時，我遇上了國小的熟人。
她也是八百米項目的選手，四年級時我和她曾經一起在校外比賽，八百米跑她在45個人中得了第二名，而我幾乎墊底，只拿回了一個“參與獎”。
“你又跑八百啊？”
“嗯。”
“你感覺能拿第幾？”
“誰知道呢。”
“學校運動會可沒有‘參與獎’，這下你不會什麼都拿不到吧？”她笑的很開心，像提起了很久以前的一個笑話。我尷尬地和她聊了幾句，裝作要喝水便離開了。
是呢，上次45個人中我墊了底，而這次學校運動會一共有60個人參加八百米項目，我也許會輸得很難看。我忘不了那張印刷粗陋的“參與獎”獎狀，與其説它是“榮譽”，還不如説它是我心裏的一根刺；我更忘不了她那個閃閃發光的銀盃，那天，光滑的金屬反射的`陽光刺得我睜不開眼睛……
然而當這次運動會八百米成績揭曉時，是我拿回了那塊閃閃的銀牌，而且，在廣播裏並沒有聽到前八名有她的名字。
我帶回了銀牌，放進那個有着“參與獎”獎狀的袋子裏。那張“參與獎”我一直沒有丟棄，一直“珍藏”在那個袋子裏，一直沒有忘記當時難過、後悔的心情，它提醒我，如果不練習、不對自己狠一點，就還會有這種“屈辱歷史”。
可以説，如果沒有那次打擊，我可能還不會醒悟，不會發狠似的抓住一切機會練習，也不會有五、六年級時兩塊金牌的輝煌。這樣一想，是我曾經遭受的打擊、屈辱帶給了我後日的榮譽，那麼，這張“參與獎”反而是一種更光輝的榮譽，它不再象徵嘲諷、失敗的一盆冷水，而是促使人再接再厲的一劑良藥，比那些只是象徵過去的輝煌的擺設要有力得多。
這，也是一種榮譽，比金盃銀牌更激發人鬥志、催人奮進的“榮譽”。
榮譽，並不僅僅指當你功成名就之後，所有人來稱讚你，來為你喝彩。榮譽，有時只是旁人一個肯定的眼神，一句真誠的謝謝。
6月5日，天氣悶熱，雨來的很急很猛，讓人有點措手不及。我撐着雨傘，在灰色的雨幕中心急火燎的向家奔去。雨越下越大，狂風夾雜着暴雨不斷的向我襲來，好像要把我吞噬。
正當我在風雨中掙扎着趕路時，突然發現在路邊有一個小孩子，正呆呆的站在雨中，一臉的茫然。我心一緊，踩着雨水“啪、啪”地跑過去。到了她跟前，我發現她已經濕透了。這是個大約五六歲的小女孩，穿着一條紅色的裙子，不住的往下滴水。大大的眼睛滿是恐慌，淚水還在眼眶裏打轉，頭髮無力地垂下來，緊貼着孩子的面頰，也在不住地滴水。她看起來，就像一隻可憐的小落湯雞。
“你媽媽呢？”我把雨傘舉過她的頭頂，焦急的問到。“我、我找不到媽媽了”孩子望着我，哽咽的説。“小妹妹，你彆着急，我和你一起在這等她，好嗎？”小女孩彷彿找到了救星一般，抬起頭，驚喜的望着我，大眼睛也明亮起來了。“嗯！”
我們就這樣站在雨中，一邊聊天，一邊等待孩子的媽媽。我把雨傘舉高，好讓它能罩住我們倆兒。但是，這雨傘實在有點小，我乾脆把她全部罩住，讓我的一隻胳臂留在雨中。也不知過了多久，我的'肩膀漸漸濕透了，一股刺骨的寒意襲來。小女孩也很冷，緊緊的依偎着我。
雨漸漸小了，街邊的路燈也被點亮了，發出柔和而潔白的光芒。正當我尋思着要不要把小女孩先帶回家時，從馬路的對面氣喘吁吁的跑過來一位阿姨，一把把女孩抱住，放聲大哭，孩子也跟着哭了。良久，那位媽媽抽咽地對我説：“謝謝你，照顧我的孩子，你真是個好孩子。”這一句簡簡單單的感謝，令我身上的寒意盡數散去，一種自豪感油然而生。是的，這是對我的肯定與讚賞，與我而言卻是一種莫大的榮譽。
與母女二人道別後，望着她們遠去的緊緊相依的背影，我的胸膛有着無限的温暖與自豪。
風再強，雨再大，傷痕越深……這都不算什麼，只因為兩年前的一天，陽光温暖，花兒嫩，綠，我心也自豪！
9月1日是新學期的開始，從那天起，你就是一個嶄新的自己，可以從頭開始，而在那一天，我發現了：這也是一種榮譽。
那天，我們在上體育課，因為新學期老師測試一下我們的跑步。老師要求我們跑步四百米，我和新同學恆恆分到了一組，我和她並不熟，只知道她體育不是很好，想着，有點為她擔心。
“預備，開始。”我和其他同學爭先恐後的.跑着，我一直跑在最前面，當我跑到一百米時。才發現在我身後50米的恆恆，坐在了地上。我思考着：她怎了，不會受傷了吧！我如果回去幫她，我就沒成績了，但我如果不回來，恆恆怎麼辦？在我的猶豫之下，我還是決定折回去幫助她。我快速跑到恆恆面前，才發現她的膝蓋上流了血，我想辦法，從我的書包裏拿出一張創口貼，輕輕幫她，並把她扶進了教室。她微笑的對我説：“謝謝，要不是因為我受傷，也不會讓你沒有了體育成績。”我搖了搖頭説：“沒事，同學總要互幫互助的嘛。這時，班主任和同學都走來，她們很高興，老師為我貼上了一個笑臉。對我説：”這次你做的很好，懂得幫助同學，全班同學為鼓掌，體育老師也答應讓我重跑。這時，我發現了，這也是一種榮譽。我為我自豪，因為我的做法給了同學們一個榜樣，我很得意，因為我幫助關心了同學，並交了新朋友，我很高興，也很快樂。
兩年後的今天，我和恆恆已經成為了最好的朋友，她對我的親切稱呼“週週”我很榮幸，能和她成為朋友，因為我從她身上，看見了自己的閃光點。
這也是一種榮譽，一種讓我自豪，讓得意的感覺，這種感覺，我永遠忘不了。
“抱歉，二號小組比賽失敗。”我們一個個狠狠地低下了頭，像有石頭壓在脖子上一樣。
為了這場古詩詞大賽，我們竭盡了全力。想起比賽前，我們材料不離手，把紙折成很小的一條天天帶着。我們盯着紙背；扣上紙，望着天背；卡殼了，再看再背……有時我們會兩人一組，計時看誰背得又快又準。我們一遍一遍把背得不熟的地方做上記號，在理解不到位的地方添加註釋。正式比賽前夕，我們的材料紙上都是密密麻麻的筆記和用熒光筆塗畫的重難點。整張紙全是皺褶，還有我們的汗漬。
雖然前面已經有很多次的模擬比賽，但到了正式比賽，同樣的地點，同樣的笑容，心情卻格外緊張。一個個題目出現在電腦屏幕上，開始我們對答如流，一個個競爭對手被我們淘汰。但是題目也越來越難。
“請選手聽題”，主持老師説。
“春潮帶雨晚來急，請接下句。”
這個很熟呢，就在嘴邊，怎麼突然説不出來了呢？是什麼“舟自橫”？野塘無人？不對。是“野橋”，還是……我的手心冒出了汗，心砰砰地跳，就要從嗓子眼裏跳出來了，腦子在拼命快速搜索中。
“對不起，時間到！”老師的宣佈終止了我們所有的`希望。
我們被淘汰了。
心情沮喪到了極點。
班主任老師走過來，她輕輕地對我們説：“我知道你們在為榮譽而戰，並且都盡力了。那你們覺得什麼是榮譽呢？”
是啊，什麼是榮譽？榮譽可以是外在的實物：一枚徽章、一塊獎牌、一張獎狀，也可以是成功、受誇獎、被表揚……凡是令你感到光榮的，都是一種榮譽。但如果因為各種偶然，導致失敗，沒有得到別人的肯定呢？即便這樣，我們清楚自己的付出啊，這努力的汗水就是證明。在我們的成長中需要這樣拼搏的汗水，不負青春的美好時光，當驀然回首時，也會心安理得地説：我曾經努力過。
想到這裏，我們心情釋然，拿起那些密密麻麻、浸滿汗漬的材料紙。是的，努力的汗水也是一種榮譽，儘管它十分苦澀。
學問齋