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我的“夥伴”作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.69W

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的“夥伴”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的“夥伴”作文

我的“夥伴”作文1

“海內存知己,天涯若比鄰”。每個人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊,他很聰明。

他又矮又瘦,四肢一摸,感覺只有一層薄薄的皮,很容易就可以摸到他細細的骨頭。他有一個會説話的眼睛,生氣的時候瞪的圓溜溜的,笑的時候眼睛笑成了一條縫。

有一次我們一起拼一個拼裝,我手忙腳亂地找不到零件,可陳崧奇一眼就看到需要的零件,隨後他拿起來,看一眼圖,就像閃電一樣拼到了正確的地方上。

還有一次我們比賽各拼各的,我選了一個簡單的,而難的給了陳崧齊,我拼到一半兒的時候,我還在暗暗竊喜。心想:這回你完了吧!當我轉頭看到陳崧齊的時候,呀!他都快拼完了,他得意洋洋的説:“好了,我拼好了。”我試了試他的拼裝好牢固,而我的時不時就會掉零件,又得重新拼了,我拼了將近一個小時還沒拼完,最後還是陳崧齊幫我拼完的。

只要一起玩拼裝,陳崧齊絕對戰無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細心、聰明也用在學習上。

我的“夥伴”作文2

我的神奇夥伴是湯嚴皓,他會很多東西,比如:他會下象棋、跆拳道、彈尤克里裏、拼樂高、畫畫、珠心算。他會的東西可真多呀!我會的東西沒有他多,但是我有一方面是誰都比不過我的,那就是樂高。我在樂高方面是最強的。你叫我拼什麼我就拼給你看。我覺得我的神奇夥伴湯嚴皓長大後肯定是神通廣發的人,他還説:"我以後要當一名軍人。”他這個夢想就是要保家衞國。這個夢想值得大家學習。

他平時跟我一起玩槍戰王者。槍戰王者就是爭霸領地和敵人剛槍。

這就是我的神奇夥伴湯嚴皓。

我的“夥伴”作文3

“你給我站住,快點,立刻,馬上!”“老師,應該是2,不是3!”“嘿嘿,我來了,玩什麼呀?”我的好夥伴---陳渝同學又開始多變了。她可是一個名符其實的“多變精”。

上課時,她嚴肅又積極。老師每次提出問題,她總是第一個舉手,在茫茫手海,你絕對能看到她那白嫩的手。她又最喜歡找茬,每當老師在黑板上寫出重要知識時,每當同學回答問題時,她最喜歡挑刺了,哪怕是雞蛋裏挑骨頭,老師也覺得她是好心,幾乎每次她都受到了表揚,因為細心呀!

下課時,她是一個暴力的女漢子。一次男生聯盟合起夥來嚇唬她。可她一點也不怕,她二話不説,衝向男生堆裏,順勢抓住王皓和税楚棲,使勁地拍了拍他倆的肩,一個人踹了一腳,掐着她們的耳朵來回甩。男生紛紛服軟,她才肯鬆開。

放學時,她是一個活潑開朗的女孩。出了校門,她像一隻活潑的小鳥蹦蹦跳跳,像在跳舞。和這説,和那説,好像有説不完的話。

這就是“多變精”陳渝,一個既嚴肅,又暴力,還活潑開朗的女孩。我希望在以後的學習生活裏,她能變得更加優秀出眾。

我的“夥伴”作文4

我有一個聰明,可愛的小夥伴叫陳永棋。他有着一雙黑白相間的大眼睛,尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,能説會道,還有一頭烏黑的頭髮。

陳永棋是一個聰明的學生,有一天,數學老師出了一個很簡單的數學題,數學老師問我們這道題會不會,同學們異口同聲地説:“會。”“用另一種方法誰會?”同學們議論紛紛,有的説:“另一種方法沒有學過呀?”這時,陳永棋説了他的想法,數學老師説:“陳永棋真是一個聰明的好孩子。”

陳永棋也是一個樂於助人的孩子,有一次,我們放學回家,在回家的路上。陳永棋看見了一位盲人老爺爺在過馬路,陳永棋説:“我們去幫助盲人老爺爺過馬路吧?”我説:“管他幹什麼,他自己不會過馬路嗎!”可沒想到陳永棋還是跑了過去,他説:“老爺爺,我扶你過馬路吧。”老爺爺高興的點了點頭。不一會兒,他就把老爺爺扶到了馬路對面,老爺爺説:“你真是一個好孩子。”

我有一個聰明,樂於助人的小夥伴。你的小夥伴是什麼樣的呢?

我的“夥伴”作文5

我有一個好朋友,它叫做F11。

F11是我的一輛遙控車模,它形狀就像一輛賽車一樣,有真的汽車的十分之一那麼大,很好看。它是用遙控器來控制的,操作非常靈活。它的速度非常快,連劉翔都不一定追得上它呢!

我每個星期六去車模班上課,都帶着F11。這個車模是我上了車模班後去買的,車模班是必須要上了前面三年的模型班後才可以牆上的,所以我很珍惜我的車模。

一開始,因為我以前開的都是小車,第一次開這麼大的車,不習慣,總是撞來撞去,但是漸漸的我就慢慢習慣了,變得操縱自如,不會撞了。

我和F11成了好朋友。有一次,我去車模班上課,結果練習的時候,我的車被另外一輛車猛的撞了一下,“碰”的一聲,壞了,不受控制了,我很着急,就拿起來修,但是怎麼也查不出來是哪裏壞了。一下課,我就和媽媽去模型店修我的F11,換了一個零件,終於修好了,我鬆了口氣。

我的F11是我的好夥伴,我喜歡我的F11。

我的“夥伴”作文6

我有一個好夥伴,她叫李豔。她是個助人為樂的人,我就説説這個週末發生的事吧!

那天,我們全班到雲陽去看電影。全班同學基本上都要買了門票進去看電影,電影裏的孫悟空把同學們逗得捧腹大笑。我和李春豔因為去得較晚,坐在靠門的位置。

忽然,從門口傳來一陣斷斷續續的哭聲。李豔從口袋裏拿出2元錢,説:“這是我剛才在門口撿到的,正發愁不知是誰丟的呢,原來是你的呀!快拿去買票,不然就看不到孫悟空了!”王明遲疑了一下,破涕為笑了。

電影散場後,李春豔把我拉到一邊,説:“借我2元錢好嗎?我得搭車回去。我明天還你。”我説:“你買了票後不是還剩2元麼?怎麼——”我這時真有點丈二和尚摸不着頭腦。李春豔説:“我不是剛才給了王明瞭嗎?”“那不是你撿的麼?”“你瞧他哭得多麼傷心,不那樣説他會收下那2元錢嗎?”這時我才恍然大悟,原來如此。

看!我的夥伴就是這樣一個樂於助人的人……

我的“夥伴”作文7

我的夥伴——鄒佳怡。她有一頭黑色的頭髮,平常表演的時候。打扮起來,她就像公主一樣的美麗,一雙水靈靈的眼睛,就是帶個眼鏡,一雙小巧的手。她是個熱愛學習的人,也是一個合格的少格的先隊員。有一次,考試她語文考94分,數學100分,英語94分。三門都考的都是90分以上,我覺得她是神童?她為什麼這麼聰明?後來,開家長會,老師讓她寫關於家長會的稿子。還讓她是自己是怎麼學習的,她説:“自己看的課外書很多,連接古文也看過,還有老師讓背的段落和重點背會就行了。她還是個樂於助人的人。

有一次,我一道題數學題不會,我就問她,她説很簡單的。她就給我講了許多道理,我才明白。她還把這道題換了一下,讓我做。我的夥伴,她是個值得我學習的人。她有時回家時,還看見一位老奶奶扶起來。她不怕這位老奶奶故意摔倒的?她怕,可是萬一老奶奶是不小心摔倒的怎麼辦。我的夥伴,真是是一個好人啊!我交你成朋友是沒錯的。

我的“夥伴”作文8

我的好夥伴是甘雅士。

她有一雙大眼睛,長長的頭髮,濃密的眉毛,頭上有三顆彩色的珠子。她看起來像天使一樣美麗。

有一天我去甘士家玩,看到她在認真看書。我説:“我們玩甘雅詩吧?”她説:“我還沒寫完作業。等我寫完作業再陪你玩。”我不得不耐心地等她。

我瞭解到甘雅詩成績好是因為她很愛學習。我很佩服她。

上週五,甘雅詩看到她的一個同學寫完作業,就主動借錢給那個同學買了。下午那個同學來還錢,甘雅士説:“不,不。”

這是我的好夥伴甘雅士,我為有這樣一個好夥伴而驕傲。

我的“夥伴”作文9

我們班曾出過一個劉翔,劉翔?,聽了這兩個字你是否迷惑不解呢?告訴你吧,他就是李強。 他長着一張瓜子臉,兩道劍眉,那雙眼睛,如泉水,如星辰,如寶玉,如銀白水裏養着兩顆黑珍珠,他的鼻子如刀削般挺立,隨時會向你劈下來。 因為他跑步十分厲害,我們男生都不約而同的叫他強哥。 強哥也是要有實力的,不然怎麼能做強哥呢?記得那次,李強代表我們全班參加男子50米短跑競賽,比賽即將開始時,李強的面部緊鎖,全神貫注的凝視着前方,突然一聲槍響李強如獵豹般衝了出去,拼盡了全力向終點狂奔而去,最後,以6秒的速度奪得了全校國小組男子50米短跑競賽的冠軍。

面對我們班的劉翔誰又能不佩服呢? 李強,你真是厲害,強哥這個稱號名副其實,我為有你這麼個朋友而自豪。

我的“夥伴”作文10

“朋友的友誼呀,比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得......”這是我唱得最有感情的歌,是呀,“朋友”是最温暖的兩個字,我們都希望友誼能長久,接下來我來介紹一下我最好的朋友吧!

他,一個大而明亮的眼睛,閃爍着智慧的光芒,一個小巧玲瓏的鼻子高挺着,一個紅紅的小嘴巴,他,就是——華冠翔。

華冠翔是我幼兒園時的好朋友,説起他,我們之間發生的事就像天上的星星,我就摘幾個給你們看看吧!

他有寬容心。記得有一次,我和他出去玩,我一把搶走了他家鑰匙,想逗逗他,沒想到,我被腳邊的石頭絆了一下,鑰匙掉進了一個水道,我低着頭、紅着臉,對他説:“對不起!”我本以為華冠翔會責怪我,可事實跟我想得相反,他滿不在乎地説:“沒關係,我可以用手機給我媽打電話!”説完,我們又哈哈大笑起來。

他也很搞笑,每次都把我們逗得前仰後合。

他,會彈鋼琴,參加過許多大型的比賽,還獲得過不少的獎呢!他,朗讀文章特別有感情,在這次學校舉行的朗誦比賽中,他帶領我們班的同學獲得了一等獎。

這就是我最要好的小夥伴,你們喜歡他嗎?

我的“夥伴”作文11

她是一個開朗又陽光的女孩。她留着平劉海,眼睛總是睜得大大的。她很善良,説話很温柔。

她是我國小最早的同學之一,很喜歡和我玩。我們一起過家家,她總是選擇做媽媽,我們就成了她的小寶貝。這個“媽媽”做得很專業。班上有很多朋友喜歡和她一起玩。

有一次,她扭傷了腳,疼得哭了。呂珊衝她做了個鬼臉,她立刻笑了,眼淚還掛在她的小臉上!

順便説一下,她父親是一個強大的海軍叔叔,他曾經帶我們參觀過海軍基地。

你能猜到我的好搭檔是誰嗎?

我的“夥伴”作文12

松鼠的朋友是松果,蜜蜂的朋友是花粉,蠶寶寶的朋友是桑葉,大熊的朋友則是它最喜愛的蜂蜜。每一個人,都會有自己的朋友,我也有陪我度過人生的朋友。

我的第一個朋友,是保姆送給我的小被子,雖然它看起來沒有什麼價值,但它卻對我意義重大,在小的時候,我非常怕冷,褓母就買了一條被子給我取暖,我很喜歡那條小被子,它就像我的保鏢一樣,無時無刻地守護我。

我的第一個朋友,每當我遇到挫折,它總是在一旁為我加油打氣;每當我心情低落的`時候,它總是有辦法讓我開懷大笑。

每次我吃飯、上廁所、洗澡、睡覺,都要抱着它。因為它,讓我改變了粗心的個性,也讓我變成一個勇敢堅強的小孩。

現在,它依然與我同在,它還是像星星一樣的閃亮!對我來説,它是我的第一個朋友,也是我最好、最重要的朋友。

我的“夥伴”作文13

“已經1點40了,王欣妍,你吃好了嗎?”媽媽又在嘮叨了。

“啊!1點40了,兩點,老師準時上課,而且今天第一節課不是體育課,而是數學課。”我大叫一聲,説着,我扔下碗,背上書包,跑去了學校。

唉!我吃飯的速度也太慢了,就説中午吧!我1點就開始吃飯了,吃到1點40還沒吃完。

為了治我,爸爸對我啟用了時間法術:定鬧鐘,10分鐘之內,必須吃完,吃不完,就不許吃零食之類的東西,一律不準吃,必須等到晚上5點半,才可以吃晚飯。可是,即使我每天中午吃不了多少飯,到了晚上6點了,我依舊也不餓。就這樣過了幾天,我吃飯的速度一點兒也沒有變化。

直到有一天,媽媽給我買了一個小包,小包特別漂亮,我很喜歡,可媽媽説:“想得到這個小包,可是有條件的。”“什麼條件?”我好奇地問。“只要你每次吃飯,不超過10分鐘,就可以積一分,積到40分的時候,就可以兑換小包了。”媽媽説。為了得到小包,我每天加快速度地吃飯,一天、兩天、三天……耶,我終於得到了40積分,兑換了小包。

真要好好的感謝這個小包,幫我改掉了壞習慣,當然,這個小包,不僅僅是小包,而且,還包含着媽媽的愛,它可真是我的好夥伴。

我的“夥伴”作文14

我是一個酷愛讀書的女孩兒,在我的書櫃裏“躺”着幾百本我的“寶貝”。當我看書時,哪怕在我身邊打一個響雷,我也渾然不知,因為我的靈魂早已被書中那有趣的內容“勾”走了!我之所以如此喜歡書,是因為讀書不僅可以增長寫作水平、增長見識,更可以懂得許多道理。

書告訴我:機會是靠自己爭取來的,而不是在那邊乾巴巴的等待;在逆境時,千萬不可自暴自棄,在順境時,也決不可得意忘形;任何事都要確認目標,腳踏實地,堅持不懈的做下去;只有付出了,才會有收穫,任何事都不能懷有佼幸心理……

看書時,我覺得自己好像是在知識的海洋遨遊;在知識的天空飛翔;在知識的森林探索;在知識的寶庫尋寶;在知識的……高興時,我會看書;憤怒時,我也會看書;傷心時,我依然會看書。時時刻刻,我都忘不了書。一看到書,我的煩惱便立刻拋到九霄雲外去了。

許多名人都有説過關於書的名言,不是嗎?高爾基説:書籍是人類進步的階梯;蘇軾説:好書不厭百回讀,熟讀深思予自知;哥爾斯密説:初讀好書,似遇新友,重讀此書,似會舊友……

書啊,我的好夥伴——你是我生命中不可缺少的一部分,因為有了你,我的生命才會變得五彩繽紛、有滋有味!

我的“夥伴”作文15

莉莉是我國小生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁風,暴力的感覺,可有一件事卻改變了我對她的印象。

一次英語課上,老師宣佈了考試的成績,莉莉是100分,而我是99分。我十分不服氣,因為在這之前,我下了很多功夫,上英語班,努力的複習,為什麼我的付出得不到回報?我越想越生氣,甚至怨恨,由於當時的衝動,我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫上:一輩子不理你。

不知是哪個賤手賤嘴的傢伙把這件事告訴了莉莉,我想,一場惡戰就要開始了,她一定會和我大吵一架的。現在,只有道歉才是最有效的辦法。於是,下課後,我找到了她。

“你知道了嗎?”我故意試探地問。“知道了。”她用很温柔的語氣回答。我沒有再説什麼,只是靜靜的注視着她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和温柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現,我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點了點頭,説着,劃掉了那行字,並從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。

這就是我的小夥伴,我從她身上學到很多東西,我們一起快樂的長大。