在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的團結協作的作文，希望能夠幫助到大家。
這個暑假，《現代中國小生報》小記者培訓學校組織了“樂一夏，樂一家”夏令營活動，參加夏令營的基本都是小記者班的學員，我也有幸參加了這次活動。
在夏令營活動中，我參與了很多活動和比賽，經歷了許多事，最讓我難忘的是“細水長流”這個拓展活動了。
“細水長流”活動的內容是把豎着劈開的pc管一個一個的接起來，讓一個小球順着管子從起點一直滾到十幾米外的終點的桶裏。如果球中途掉地就要從起點重新開始。這聽起來好像很容易，可實際做起來挺難的。我們小組練了好幾次，但都因為配合不當，沒有成功。
時間不等人，該我們參賽了。我們小組的成員，猶如緊握着槍一樣牢牢抓住一節節pc管，管子一個接一個，連成一條長龍。球放下來了，順着我們手握的管子往下滾動，但還沒滾到我手中的管子，就在我前面兩個夥伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個不好的`開始，我們重新來過，第二次球總算滾到我這裏。我拿開管子，向“龍”的另一端跑去。可同學把管子擺的太斜了，以至於球跑得比我還快。管子還沒到，球就到了，結果可想而知。從哪裏摔倒，就從哪裏爬起來！我們又重新來過……，經過我們團隊的努力和無數次嘗試，球終於滾到了桶中。
這次比賽小組得了第幾名我已經忘了。但我記住了更寶貴的東西：人與人之間只有團結、友愛，像一家人一樣默契和合作，才能嘗試到勝利的果實。
這個“服務隊”可不是一般的隊伍。我們的口號是：“服務！服務！服務的大門永遠向您敞開！”小雷鋒有：我、妹妹、妹妹的好朋友、表弟……“gogo向社區出發！”我們“小雷鋒服務隊”戴上帽子，穿好衣服出發了。妹妹是一個性格開朗，有上進心的人。她比較細心，所以在隊伍裏起關健作用。妹妹的好朋友叫史一帆，跟妹妹差不多大小，她可是我們隊的“偵探兵”，只要有什麼困難，找她就行。我呢，因為在隊伍裏年齡最大，是她們的隊長。我們的服務暗號為“來了”，假如在一個人看見前面老爺爺的東西掉了，看見的人喊一聲：“來了”，其他的人就一起上前去幫助這位老爺爺。
有一天，我們的“小雷鋒服務隊”在社區裏轉來轉去，沒有事做，忽然我看見有兩個小孩在樹上摘果子。“來了”，我一招呼，隊員們都跑上前來去制止他們，妹妹大聲嚷嚷道：“樹兒可能有生命的！趕快下來！”我們一喊，那兩個小孩子自己都不好意思了，爬下了樹走了。“這樣不行，咱們得做個牌子，不然還會有人上樹上的。”我提議道。
還有一次，我們看見一個老奶奶蹲在地上只顧着挑菜，把籃子和錢包都放到一邊忘記了，被小偷看見，正要下手的時候妹妹眼疾手快，一把給籃子奪了過來。奶奶迷過來後，拉着妹妹的`手一個勁地道謝：“真是個好孩子喲！”
團結向上是我們小隊的“盾”，熱心幫助是我們小隊的“矛”，我們就是這樣一個團結向上，熱心幫助別人的小團隊，你想加入我們嗎？
早上九點準時拉開航模比賽帷幕。這次比賽讓我明白到團結合作的重要！
我、周可達、高藝涵三人組成一組。這是我們第一次合作，我們商定好，我做機翼，高藝涵做主幹和翼台，周可達做尾翼。
快到中午，我們完成了各自的任務，拼裝好以後，周可達高興地説：“不錯，就像一個人做的，一定能飛出好成績！”我和高藝涵興奮地互相擊掌，異口同聲地説：“肯定能飛出好成績！”
吃過飯，開始比賽了，霎那間，一架架的飛機衝向了天空，有的直飛雲霄，有的在身邊盤旋而上……一時間，天空中滿是翱翔的飛機。40秒，50秒，隨着時間的消逝，空中的飛機已經所剩無幾了，耗完了動力的它們隨着風在天上搖擺。隨着時間一分一秒的過去，天空中只剩下我們學校的.飛機了，80秒，90秒，飛機飛行的姿態就如同我們的笑容，越來越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學來圍觀，他們紛紛稱讚我們厲害，我們的心裏別提多高興多自豪了。飛機終於落地了，一共飛行了97秒！
之後成績出來了，我們竟然得到團體第一名。通過這次比賽，讓我體會到了團結合作的重要，如果我們不團結，就沒這麼好的成績！
熟悉的鈴聲響起，燕子老師笑眯眯地走進教室説：“上節課同學的寫得真不錯，這節課獎勵大家玩個‘雷區送貨’的遊戲怎麼樣？”玩遊戲？還是獎勵？教室裏一下子熱鬧了起來，大家高興地手舞足蹈，不等燕子老師把規則講完，就已經急吼吼地嚷道：“老師，快開始吧！”
遊戲開始了。首先上場的是我和小蔣，簡單討論了下戰術後，我便被蒙上了眼睛，頭上還需頂着一本書，這可是要送往終點的“貨”呀！而小蔣也搖身一變，成了“先知”，但只能用語言的方式指引我避開“地雷”，向終點運送“貨物”。我小心翼翼地向前挪着步子，聽到了第一聲指令：“左腳向前跨一步！”跨一步？那得跨多大？小蔣啊小蔣，你倒是説説清楚呀，我剛想張嘴問，一想到規則裏不準説話，只得把話嚥了回去，小心地往前跨了一小步，還好，沒有碰上“地雷”，我輕輕吐了口氣，繼續向前挪着。“小心，你右邊有雷，往左挪挪！”“先知”突然大叫一聲，把我嚇了一跳，身子一抖，頭上的“貨”掉了下來，任務失敗。
接下來的是小呂和小陳的比賽，只見小呂穩穩當當地頂着“貨”慢悠悠地向前走，小陳則指引到位，於是他們這一組順利過關，贏得了同學們陣陣掌聲。
下課鈴響了，看着燕子老師在給優勝組頒發獎勵，我不禁想到活動中，兩個人的.配合一定要有默契，在指引對方送貨時，語言上的表達一定要清楚、詳細，才能更好地完成任務。
今天上午，我校十名同學代表育紅國小參加了“歐尚杯小記者知識競賽”。
一到比賽場地，就看到我校的同學穿着整齊的校服，精神抖擻，躍躍欲試，我們這十名同學是從學校的選拔賽中脱穎而出，又經過指導老師的指點和學校的精心組織，當然個個胸有成竹。我校的兩名六年級同學也匆匆在參加了學校的畢業典禮之後趕來了。
比賽在緊張有序的氣氛中展開，我們學校的 一號同學順利答出了題目，接着是二號、三號、四號都順利過關斬將，輪到我時，我的心都快跳到嗓子眼了。看着和我一起站在台上的其他學校的小記者們大多被淘汰，我更是緊張了。這時，我想起了常老師告訴我們的話：“不要緊張，只要我們盡力了就行!”我順利地答出了 “我國第一個奧運冠軍是誰?”的題目，台下的同學為我鼓掌，還對我豎起了大拇指，我緊張的心情終於平靜下來。走下台，同學們與我擊掌，互相慶祝。經過第一輪的淘汰賽，其他學校的選手已淘汰大半，而我們學校的十名選手全部晉級。又經過第二、三、四輪的'淘汰賽，我們學校七名選手晉級時，只剩下另一所學校的一名選手與我們PK了，我們勝得可真霸氣!
我們學校順利進入決賽，我們在享受喜悦的同時，也明白了：無論做什麼事，充分地準備，加上團隊的團結協作，是最重要的!
第29屆奧運會在勝利北京召開，我國體育健兒獲得51枚金牌的好成績。但人們往往只關注金牌、鮮花，殊不知，在金牌的背後，凝聚着運動員無數的汗水和整個團隊的協作精神。記得在《開學第一天》大型公益節目中，我們的籃球隊員再一次給我們做了詮釋。説到這個團隊精神，使我想起了暑假讀到的`一本書《神祕島》，在感歎書中主人公所經受的一個個困難時，也為他們齊心協力，以集體的智慧克服重重困難走出困境而歎服。團隊精神不僅僅在體育運動上不可缺少，生活中隨處可見。
就象上次學校舉行的一次三人兩腳比賽活動，我們班雖然沒有獲得第一名，但我認為我們班是最懂得團隊精神的。事情是這樣的：我們開始跑得很輕鬆，，但快到終點時，徐穎的腳受傷了，我們被迫放慢了速度而影響了成績。我們在抱怨不該等她，自己先跑好了。這時孫老師走過來安慰我們説：“今天你們做得很好，如果不管徐穎，兩邊快、中間慢，那肯定要摔倒的，只有大家齊心協力、步調一致，才能取得好成績。”我恍然大悟，也為自己慶幸，我生活在一個團結協作的團隊當中，以後還有什麼克服不了的困難呢？
這學期的一次團結失敗
在這一個即將過去的學期裏，有許許多多搞笑、傷感、快樂、痛苦的事情，酸甜苦辣樣樣俱全，可我體會得最深的是一次團結失敗之苦。
那一天下午，原定要將語文書的最後一篇課文上完，可劉老師卻突然將我們帶到了操場上，説是讓我們放鬆一下，這樣才能更加有利於我們用心地去學習。我們都很興奮。正在這時，老師卻下了一個新命令：分成男、女兩隊，分別圍成一個最小的“同心圓”。我們迅速分成兩隊，開始圍了起來。
在女生圍的圈子裏，每個人都在當“管家婆”，而且總是在斤斤計較，不是這個不服那個管，就是不喜歡別人擠在身邊。足足有7、8個人都在嚷嚷，好像自己是班長，非要其他同學聽從才行。而我們的大班長卻只能在一旁乾着急，控制不了局勢。
最後，在女生們的一片吵鬧聲中傳來了一個驚人的消息：“男生們的同心圓已經圍好了!”剎那間，我們都閉上了多話的嘴。因為，自從我們女生跟男生的比較開始後，我們就幾乎是一片紅，從未敗在男生的後面。可這一次，卻是意料之外的。
透過這一次的'排“同心圓”團結失敗，我們女生最後領悟出了一個道理：不團結是一事無成的，同心圓，就是要我們的心聚在一齊，才能成功!
今天在昂立班，我們舉行了一場名叫“兩人三足”的遊戲。
遊戲的規則很簡單，兩個人一組，把兩個人各自一條腿用繩子綁起來，然後兩組同時從起點出發，先到終點的那一組獲勝。
老師讓我們自由分組，聽到這個消息，我和張宇桓不約而同地説了一句：“我倆一組。”真可謂是心有靈犀呀！看來，冠軍非我們莫屬了。我們來到比賽場地。第一輪是我們兩對兩名女生。“哼！這不是小瞧我們嗎？女生怎麼能跟我們比呢，要知道，我們可是班上的`大力士呢。”同學們也議論紛紛，實力懸殊太大啦！就連女生也認為我們穩操勝券。
一切準備就緒，老師一聲令下，開始了。我心想：“張宇桓，你可要爭氣點，千萬不要拖我的後腿呀。”也許是興奮，也許是緊張，我的額頭流下了豆大的汗珠。我們這組剛走完一半，突然，步子邁得很大的張宇桓跌倒在地。我剛想把他扶起來，這時，我發現女生馬上要反超我們了。我焦急萬分，也顧不上扶起張宇桓。管他呢，我也顧不了那麼多了，就拼命地拖着他往前跑。他在地上被我拖着，我怎麼跑得動呢。結局可想而知，女生組捷足先登，我們輸了。同學們爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我失望至極，同時又羞愧難當。我心想：要是我不只想到自己，要是我有團結協作的意識，也許我們就不會失敗，至少不會失敗得這麼慘。
其實，生活中這樣的事例屢見不鮮。一件事情，僅憑一己之力是很難完成的，只有大家團結協作才能夠出色完成。團結協作才能共贏！
今天我們小記者要去山青水秀的天河山玩。
經過昨天一天的準備，今天一大早我便坐上了開往天河山的大巴車。一個多小時的車程之後，終於到達了山腳下，首先我們爬了一段斜坡，很快就到了一個較平坦的地方，老師開始組織我們玩好玩的遊戲，其中有一個遊戲是我最喜歡的，同時這個遊戲也考驗了我們小記者的團結和協作精神，它需要四個人同時穿上一雙類似大鞋子的本板，數着口令一起向前走，左腳是一，右腳是二，四個人必須達成一致，只要木板在行走的過程中不掉下來，又沒有人摔倒，就算勝利。準備時，我就對自己説“輸和贏都沒什麼大不了，有一句話説的`好，重在參與嗎，當然贏了更好！”在別人的比賽過程中我們一次次地總結經驗和要領，輪到我們組了，我排在第一同時也是喊號子的人，我用響亮的聲音喊着一二，一二，一二……後面的小記者聽着口令左腳，右腳，左腳，右腳……我們不停地交替着向前走，後來經過大家的努力，我們終於勝利了。
這不併是我第一來天河山玩，可卻是最開心的一次！
“啪！”一聲巨響，一個小生命結束在我拖鞋的“淫威”之下，其死狀極慘，看得我不禁捂住了眼睛……
上完廁所路經犯罪現場，看見其身上有蚊子在叮似乎是在給它唸咒，正當我欲離開時，
一隻螞蟻姍姍來遲，它似乎在悠閒的散步，左踱踱，右踱踱，每爬一步用觸角嗅嗅，我想它應該很快就會發現屍體吧！沒想到它停留在屍體的周圍左嗅右嗅，終於在我急不可耐的情況下鎖定了目標，它試圖搬起對於她來説的龐然大物，然而這怪物紋絲不動，就這樣它灰溜溜的離開了，我大失所望……
不久，它帶着大隊伍來了，氣勢如虹。有一隻稍大點的螞蟻頭爬上了食物的頂部對着下面的.小兵，絮絮叨叨的，不知在講什麼，所有螞蟻都肅立的聽着，很快任務下達後，螞蟻們爬到龐然大物的四周做好了準備，只見處於頂部的螞蟻頭一發令，螞蟻們艱難的站起慢慢的移動着，如果你不仔細看以為是詐屍呢，看到這裏我蹲下身子端詳着它們。
然而還有一個難題——屍體太大洞口太小，食物無法進入洞中，這時螞蟻頭躊躇了片刻，靈光一現，只見螞蟻們用牙齒將屍體分割，再逐一抬進洞裏，這時的我不禁為它們的智慧拍手叫好！
生活中我們遇到困難可以找朋友幫忙，一個人不能解決的事情，我相信一羣人可以。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
這天，森林裏真熱鬧。這是為什麼呢？讓我們去看看吧！
走到森林開會的地方。原來，這兒正在選一位森林裏最能幹的動物去一個綠色工人當工場主。讓我們看都有誰；“哈”看見了，有能耕地的牛大伯，能搬木頭的'大象哥，還有能給大樹叔叔治病的啄木鳥小姐。
牛大伯“哞”地叫了一聲説：“我最能幹，因為如果我不耕地的話，森林裏的動物吃什麼！”大象哥不服氣了，他生氣地搖着鼻子説：“是我最能幹，如果我不搬木頭的話，你們有房子住嗎？”啄木鳥小姐就更不服氣啦，她氣得火冒三丈地説：“大象，你還説呢！不是我給大樹治病，你搬回去的都是壞木頭，看你怎麼造房子！所以還是我最最能幹了。”他們就這樣吵啊吵，而且越吵越生氣，正在他們吵得不可開交時，聰明的猴子法官正好來了。
他們來到法庭，猴子法官手拿錘子在法桌上一敲，全場頓時安靜下來。猴子法官問了是什麼原因，然後就一本正經地説：“你們幾個互相交換工作；啄木鳥耕地，大象給大樹治病，牛搬木頭。明天來説自已做得怎麼樣。“
第二天，三個小動物都到了會場上了，大會開始了。猴子法官也來了，問三個小動物做得怎麼樣。三個小動物都低下了頭説：”我們不應該各説自已的本領很大，其實我們還不行呢！“猴子法官聽了笑着説：”我們每人都有每人的常處，這樣吧，你們都當工場主吧！”三個動物聽了都開心地一跳三尺高。
通過這次的事件，他們知道了一個道理，這個道理是：團結更強大。
在現當代，我們這個繁華世界，車水馬龍，什麼樣的東西，什麼樣的事，什麼樣的人都有，但唯一缺少人與人溝通的默契--協作。團結就是力量，在各個方面中不免有協作，我們大家更需要團結，以綻放更加奪目的光彩，而團結中不免有協作。
黃河邊上的硝煙已散盡，歷史彷彿以遠去，但有種精神永在，在七七事變中，日本侵戰我國盧溝橋，在日本侵略者面前，中華民族凝成了一股繩，海內外華人一條心，在民族存亡的最後關頭，懂得“一根筷子容易折，十根筷子折不斷”的道理，一旦民族纂緊拳頭，就無堅不摧，無強而不勝。
60年後的今天，我們要從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量，堅定不移地走和平發展之路，在強國富兵中突現中華民族的偉大復興。生活中有了合作才會有成功，成功是協作的體現，所以我們要學會協作，瞭解協作的重要性，讓協作隨我們一起奮進，今天的.中國需要協作，明天的中國更需要協作，讓我們共同建設美好的祖國。在現實的生活裏，要堅信“一根筷子容易折，十根筷子折不斷”的硬道理，才能使協作助我們一路走下去。因為團結協作。
今天上三班第一節的語文課，講的是《伊索寓言》裏的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準備好了一幅圖和一些用來做點心的材料。沒上課前我心裏沒底，不知道課會上得怎麼樣。學生的接受能力和知識水平是否能聽得懂課堂內容，會做課堂習題。
在其他隊員的幫助下，我們把全班同學分為八個小組，每個小組四個人。上課前段時間我們先用葡萄，巧克力醬，可可粉做一個點心。同學們都充滿期待，課堂氣氛很活躍。完成製作小點心時，同學們都高舉自己的作品，新聞組的同學為我們拍下這值得紀念的一刻。這道點心有些同學不喜歡，其餘大部分同學都能接受，並且津津有味地把自己做的點心給吃掉。
下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的，再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事，有些同學發現了，剛才做的點心有點像屎殼郎的糞球。有些同學發現了後大呼噁心。哈哈，同學們都對我的惡作劇有意見吧。而我的`目的只是為了加深同學們的課堂印象。因為連續上了那麼多天課同學們都很疲憊了，都表現出一種惰性。
講完了故事，便開始了知識競賽，絕大部分同學都不會做那些題目。這對他們來説有點難。不過還是有同學做得出來的，就算沒做出來的同學也敢於接受挑戰，這是一分了不起的勇氣。
因為板書問題，浪費了一些課堂時間，課堂習題難度也太高了，不適合學生。這是我課堂的不足。另外，還要感謝每個為這節課付出過的隊員。
在無奇不有的大自然裏，動物界的奇事可謂是層出不窮。
我們人類也有過以少勝多、以弱勝強的戰例，在動物界裏有這樣的例子。比如説，螞蟻和大象，一個高大危猛，一個如米粒大小。在平常人眼裏，一個渺小的螞蟻怎能同一個龐大的大象相提並論呢？
又是一個晴朗的日子，動物們在舉行一年一度的運動會。第一項是舉重比賽。“轟―”大象邁着沉重的腳步走進了賽場。全場動物觀眾立即歡呼起來。緊接着一隊螞蟻走進了賽場，觀眾們仔細看罷，便歎了一口氣。“哎―”。
“咚―”山羊裁判敲着鑼。“注意了，注意了，我們的比賽即將開始，請安靜！”裁判摸了摸雪白的長鬍子，大聲説道，“比賽開始！”
正要比賽的時候，一隻螞蟻看見比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直髮抖。螞蟻隊長見了，忙上前去安慰説：“別怕，團結就是力量，只要我們萬蟻一心，一定能勝利，甚至以弱勝強的！”那隻螞蟻聽了，終於鼓足了勇氣。
“請運動員搬起重物！”一聲令下，大象捷足先登，拉起長鼻子一卷，一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其後。“準備，一二一，一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的'石頭！全場觀眾激動不已。幾分鐘過去了，大象絕得太輕了，好像沒有似的，便坐了下來。
“螞蟻隊勝！”山羊裁判興奮的宣佈，“大象犯規，取消參賽資格！”“噢……”伴隨着歡呼聲，獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……
萬眾一心，就能戰勝一切，要相信，團結就是力量！
螞蟻，是一種力大無窮，團結一心的動物。今天下午，我就發現了一個罕見的現象。
下午，我走在了回家的路上。不經意間，我低頭看見了讓人驚呆的一幕——一羣螞蟻就像黑壓壓的大軍，都集中在了一個地方。如果不細看，還以為是什麼黑色的東西在動。我又往左邊看了看，有一塊小小的黃瓜。我心想：這一塊小小的黃瓜，也許只夠一個人一口吃掉。但是，卻夠這些螞蟻很長時間的口糧。這時候，問題來了。這一小塊黃瓜，一個人也許能輕鬆地拿起。可對於那麼小的螞蟻來説，十隻螞蟻，甚至上百隻螞蟻都可能拿不起來。這時候，我發現整個蟻穴那裏突然湧出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協力抬起了黃瓜。運到蟻穴門口，新的問題又來了。黃瓜相對於蟻穴的入口來説，非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的'話，那是沒有辦法運進入的。可以看到，許多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的，分批運進了蟻穴裏。他們團結協作，最後終於把整個黃瓜都運進蟻穴裏。
這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動物，它們為了生存能如此的團結協作。而人卻不同，團結一致的兄弟，可能因為一些小利益就支離破碎。螞蟻卻不會，他們不會私藏一點食物。只要遇到食物都會呼喚集體。這是多麼可貴的精神呀！我們人類也要向動物們學習，學習他們這團結的精神。
學問齋