在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關於團結作文，希望能夠幫助到大家。
在雅安地震發生的那一時刻，把我們腦海裏那深刻的記憶也給喚醒了。眼前彷彿出現了汶川地震的情景。地震的發生給我們帶來了太多的震撼，一場地震就會造成生命和財產上的嚴重損失。
但是在如此恐怖的災難面前，我們中華人民絲毫沒有退縮。而是堅強的勇敢作戰。許許多多鼓勵的話語出現在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來了災難，與此同時也讓世界看到我們國家的團結友愛。
在抗震救災的過程中，有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻。也體現了他們的偉大性。我們知道地震的消息後，對災區的同胞們感到非常的`同情。他們不僅失去了自己的親人，還失去了他們温暖的家園。許許多多小夥伴失去了他們可愛的學校。跟他們相比，我們是多麼的幸福。
你們不要傷心，也不要擔心。我們不會拋棄你們的，你們失去了親人還有我們，失去了幸福的家園，我們可以重建。沒有過不去的河。讓我們一起努力吧。
為共創美麗的家園而奮鬥。雅安，加油!四川，加油!
一天傍晚，太陽馬上就要落山，天空中的雲朵紅豔豔的，小螞蟻在外面散步。
突然，一陣香氣飄來，小螞蟻想：是什麼東西這麼香呢？所以他決定走過去看一看。香味越來越近，終於，小螞蟻找到了一塊飄着香氣的肉骨頭。他心裏樂滋 滋的，還想：我運氣怎麼這麼好呀！要我先嚐嘗這味道，小螞蟻添了一下，説：“味道不錯。”在讓我試着搬一次，結果，骨頭沒搬起來，自己倒摔了一個大跟頭。 他靈機一動，想出了一個辦法。
它飛快的跑回家去，告訴他的兄弟姐妹。他説：“我找到了一塊美味的骨頭，但我搬不動，你們快來幫我吧。”兄弟姐妹聽到這個消息，趕快跟着小螞蟻去搬了。他們喊着口號，排着隊伍，把骨頭搬回了家。
今天，它們享受了一頓豐盛的'晚餐。這個故事讓我明白了團結是最重要的。
俗話説：單絲不成線，獨木不成林。就像籃球隊在比賽時，必須齊心協力，相互配合，否則就算某個人打得再好，也不會取得好成績。
記得去年那次三跳運動會，那時我們還是三年級，聽説三跳運動會要開始了，我們個個都滿懷熱情，下課的時候積極練繩，有前挽花，後挽花……你猜猜我練的是什麼？絕對特殊——大繩。大繩組一共十人，比哪個班在一分鐘之內跳得更多。我們可不容易，從早到晚的課間都在練，直到了運動會那一天。“記住，這一次我們一定要跳好。”侯博雯嚴肅地説。我們大家都斬釘截鐵地説：“嗯，我們一定會拿第一！”比賽開始了。“噠、噠、噠”隨着繩子拍打地面的'聲音，我的心也隨着繩子起起落落。到我了！我看準時機，使勁一跳，成功！我們輪流“下餃子”，每一個人都好象心有靈犀。正當我們勝券在握時，馬家瑛不小心絆了一下，到手的第一就這樣沒了。
原來集體要配合默契，才是制勝的關鍵呀！
從前，森林裏住着許多小動物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂。
可是過了不久，森林裏又來了一隻老虎，它自稱“虎大王”，每天都會抓幾隻動物來享受。過了一段時間小動物們開了一個會，小熊説∶“這個老虎太可惡了，以大欺小!”小兔説：“是呀!你們有什麼辦法嗎?”小猴説：“我們只能和它打仗把它打死。”小鳥説：可是我們打不過它呀!”小猴説：“不要怕!團結力量大!”
打仗前，小猴又和大家開了一個會説：“要打敗老虎我們還需要一個計謀。”小鳥説：“什麼計謀?”小猴説：“我們先挖一個陷阱，然後豹子去引它掉進陷阱，我們再用石頭砸死它。”小鳥説：“這個主意不錯。”打仗時，豹子走上去説：”老虎是個大笨蛋。”這時，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個地方跳了一下，老虎不知道為什麼直接跑了過去，突然老虎掉進了一個有十米高的大坑裏，爬也爬不上來。小猴怕老虎又爬上來，大家就一起用石頭把老虎砸死了。
下午，陽光明媚，太陽金色的光芒照射着大地，大地亮通通的。我正在公園裏散步。
忽然，我看到公園機房的牆角處有一條直直的.黑線，我好奇地走上前。線是由移動的小黑點們構成的，仔細一看，原來是一羣螞蟻在搬家呢。一隊小螞蟻嘴叼物品，整齊地排成一列朝他們的新巢爬去。遇到一處高台階，它們便使足腳力，腳緊緊抓着階壁向上爬，隊伍從來都沒有因為任何一隻螞蟻的差錯發生事故。它們把物品放進新巢，便加入返程的隊伍，返回舊巢，和迎面前來的螞蟻們擦肩而過，沒有互相碰撞。
不知不覺中，我來到了球場旁。只見一位隊員用腳靈活地撥動着球，機智地跑來跑去，擺脱着上來搶球的對手，“啪”地一下使勁把球傳給了隊友。那人與對手對峙着，突然腳一擺，球被傳到了另一位隊友腳下，他直接瞄準空隙，飛起一腳。守門員沒能反應過來，球就已經飛入球門了。
“團——結就是力——量！”這句歌詞説的多好呀！只有互相配合，事情才能辦的更好。
一天放學後，我正漫步在學校的操場上，不經意間，發現一隻不知名的蟲子在地上掙扎，蹲下一看，數以萬計的螞蟻正集聚在一起，包圍了蟲子。
那隻蟲子拼命抖動翅膀，顯然是想逃走，無奈兩隻螞蟻拖住它的一隻腳，後面的螞蟻乘勢而上，眼看就有四隻螞蟻跳上了蟲子的翅膀，孤軍奮戰的'蟲子也沒有坐以待斃，翅膀一抖，四隻螞蟻隨風而散。同時它也積累了實戰經驗，乾脆靜觀其變，蓄勢待發。螞蟻沒有氣餒，堅持不懈地進攻，結果可想而知，我不禁暗暗地為螞蟻叫苦，同時埋怨它們的一味蠻幹。
吃一塹，長一智。螞蟻們摔了N次之後，終於知道：只有智取，不能蠻幹。它們安排一部分螞蟻拖住蟲子的四隻腳，另外大部分螞蟻爬上蟲子的背脊，以避其翅膀的鋒芒。蟲子的翅膀失去作用之後，當然就束手無策了。
在螞蟻們的強大攻勢下，蟲子越來越虛弱，終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖着戰利品，帶着愉快的心情，徐徐地向洞穴爬去。
平日裏，看到不起眼的小螞蟻，我們都不屑一顧。如今才知道，它們聯起手來，也有一種不容小覷的力量。正應了那句話：團結就是力量。
六.一兒童節我們學校舉行了五年級的比賽，活動如下：有十人十一足，籃球比賽。説到體育比賽，準備到最關鍵的時刻，都讓人感到激動人心，讓運動員感到激昂雄渾。
我是十人十一足的成員之一，我們訓練的時候，大家感到很疲勞，很炎熱，很乾渇，但我心裏想着，要成功就要付出沉重的代價，我們運動員每流一滴汗都是為了班級上的榮譽。應該她們也是這樣想的。
比賽開始了，我們的心情都非常緊張，場上的小觀眾們都熱烈地為自己的班級加油。我們五（3）班的同學有的緊張得雙手一抱。“準備—開始"只見級長"嘟"的'一聲，全部班級都馬上團結地走。我們肩膀擦着肩膀，“一、二、一、二”地喊，過了一會兒我們出乎意料地跑起來了。到了最緊張的時刻，大家都停止了喊聲和鼓勵，場上一片安靜，只見一個人喊：“五（3）班獲得了第一名。”聽到這聲音，我們在場的同學們都歡呼起來，場上頓時熱鬧起來，運動員們開心地跳起來。比賽十人十一足的目的就是讓我們懂得團結，只有團結才能創造一個美好的未來。
我從這個比賽中知道了許多道理，我知道了，要成功就得要付出沉重、艱苦的代價。
團結就是力量，我現在就帶你們去見見身邊的團結。
今天，我和妹妹到房子後面去玩，我們用石頭圍成一圈，採了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在裏面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了!
仔細一看，竟是一隻螞蟻在搬動，“這是它們的食物!”我大叫起來，跟着它，我來到了一個蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎麼樣?”我蹦出一個這樣的'想法，“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了!
接着，我又放了個稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一隻螞蟻搬不動，三隻螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進了洞。“真是太精彩了!”最後，螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學習的嗎?
團結友愛丁零零(叮鈴鈴)，鈴聲響了，同學們像劍(箭)一樣來到cao(操)場上玩。突然，一件想不到的事出現了!
小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天，痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個青頭大包，tong(痛)地(得)眼淚直流。小明説：“你跑得太快，把我zhuangtong(撞痛)了，我要gao(告)老師。”小剛也一邊ca(擦)着淚一邊指着小明説：“是你不對，我也要告老師。”正當他們吵得不可開交，就像兩頭鬥紅了眼的牛，就在這個時候，班長來了，連忙把他們倆拉開説：“你們都有錯，都跑得太快了，同學要互相謙讓，要諒解，要團結友愛。”
聽了班長的話，他們的'臉紅了，都説了對不起，wo(握)了手，又成了好朋友。(這件事告訴我們)，同學之間要有安全，不能爭吵要團結。
“黑暗裏，一是一；光明中，一是多”，團結，這是因為很多感情聚集而產生的一個精神。團結並不存在志同道合，要想成為一個優秀的集合，我們都需要用真誠的心，温暖集合中的每一個人。
什麼是團結？應該是千人一心吧。團結的力量是強大的，像一根筷子可以容易折斷，那麼一百個呢？一千根呢？這便是集體的力量。生活中也要團結，也許別人也需要幫助。只要有一心，就算翻山越海也不難。
只有團結，才可以讓我們團隊釋放光彩。沒有一心，就沒有贏的希望！團結源於信任。
“到頭來，我們記住的，不是敵人的攻擊，而是朋友的沉默。”
人最強大的時候，便是有朋友在後面默默幫助你的時候。人們都畏懼的.不是他們有多少人，而是連那些寥寥無幾的朋友都對自己處於艱險的時候熟視無睹，針鋒相對。
一個人走得快，大家才能走得遠。孤獨的人沒有温暖，但是一旦他感受到別人的温暖，我相信他也會變得温暖起來。只有團結，我們才能打起精神，才能優化合作，才能成為一個更好的集體。
在光輝歲月的照耀下，奏出民族之間團結的凱歌吧！
團結，就是十雙筷子迭在一起折不斷，團結，就是一羣螞蟻合力搬東西。團結的意義究竟是什麼？
一個烈日炎炎的下午，我們舉行了拔河比賽，雖然樹枝為我們遮陽，但那耀眼的光忙依舊晃得我們的.眼睛睜不開。
伴隨着操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲，我們陸陸續續踏進賽場。
在等待我們都進了場，坐到了場地後，1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閒地察言觀色。我們一會兒興奮地評論着，一會兒手舞足蹈，一會兒指手畫腳。不一會兒，比賽結束了，但比賽結果依然在我們的意料之中，1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”，但卻唯獨對五班甘拜下風。
輪到我們班上場了，雖然我已參加了很多次，卻還是有一種莫名的緊張。我們一個個摩拳擦掌，拿起繩子後，我們，每個人都抵着別人的腳，身子向後傾斜。老師吹了一聲哨子，比賽開始了。一句句加油聲傳進我的耳朵，這使我那不服輸的信念更堅定不移了，我的腮幫子鼓得大大的，臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣，使勁地拔，而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力後，終於贏了。
團結就是齊心協力——這句話永印在我的心上。
昨天上午，我看見了一樁有趣的事情，有很多螞蟻聚集在一塊，我當時不清楚什麼回事，便蹲下來仔細觀察！
我低頭一看，很多螞蟻圍着一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡，一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎，做出最後的努力，把它的毒針伸出來還擊，可是沒成功，只能任憑處置了。別看小螞蟻很小，但是它的力量很大，因此有人還稱它們為大力士呢！我想他們獲得這樣的稱號就是他們團結力量的`結果吧！小螞蟻咬着蜜蜂的身體，撕裂着它，不一會，蜜蜂就被“大力士們”五馬分屍了。螞蟻個個咬着勝利品，趾高氣揚的回家享受美餐了。
也許，這就是蜜蜂脱離羣體的後果吧！而螞蟻團結起來，很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理：脱離羣體的下場只能和蜜蜂一樣！而團結起來就是勝利者，團結就是力量！
。博爾塔拉是個美麗的地方，物產豐富，環境優美，文化先進，民族團結。今天我要介紹的是國家級自然保護區夏爾希裏自然保護區。
夏爾希裏自然保護區位於博爾塔拉蒙古自治州境內的阿拉套山北麓，是我國西北部與哈薩克斯坦共和國接壤的地帶，這裏分佈着豐富的動植物資源。整個區域，林草生長茂盛。植物覆蓋率達91%左右。有野生植物1600多種，鳥類170多種；有5種國家一級保護動物，16種二級保護動物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希裏自然保護區外，還有甘家湖梭梭林國家級自然保護區、艾比湖濕地國家級自然保護區、温泉新疆北鯢自然保護區。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護區密度最高的.地州之一。我們應該很好地保護他們，讓我們的家鄉永遠山清水秀，風調雨順。
我愛新疆，我愛博爾塔拉，我愛博樂。我愛博州的山山水水，更愛博州的各族人民！
國慶將至，老師宣佈：這個星期要辦黑板報，下星期檢查。辦黑板報一向是我在負責。而這一次我卻不想讓別人幫我，我相信自己會做好的。
放學了，因為我沒有叫誰留下來幫我，所以同學們都走了。我十分高興，心裏總是想着，自己證明自己的時候到了。
可是事情完全不像我想象的.那麼簡單。沒有了同學們的幫助，我根本做不下來。花了整整幾個小時的時間，我卻什麼靈感也沒有。想着想着，我彷彿看到以前和同學們在辦板報時嬉戲打鬧的情景。我後悔極了。
第二天，我低下頭對幾個夥伴説：“你們放學後還是留下來幫我做黑板報好嗎？對不起，昨天是我太自信了，希望你們能原諒我。”
我本以為她們會拒絕我，可是在我耳邊卻是這樣一句平淡而真誠的話：“沒關係，我們也沒有放在心上。”
下午放學，我們幾個辦板報的同學又聚在一起。一起商量，一起討論，一起學習，一起説説笑笑，沒過多久，大家就想到了怎樣才能使板報豐富多彩的內容，並很快地行動了起來。大概在明天就可以完成任務了。
這件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折，一把枝難折斷的道理。”這件事也許對你們來説是一件小事，但在我的眼裏，那是一種力量。
今天，我們班有美術課，我忘記帶美術工具了，我就只能向別人借美術工具。我看着坐在我後面的那位女孩，她叫賀淑婷，我對賀淑婷説：“賀淑婷，你能不能借我一下美術工具呀？”“好呀！”賀淑婷爽快地答應了，説完，賀淑婷就拿了一些美術工具給我。
“叮叮叮”，上課了，我把美術工具放在桌子上，過了一會兒，美術老師説可以開始東西了，我想了想：咦！賀淑婷借我美術工具，而且老師説可以合作，乾脆我和賀淑婷合作算了吧！我説幹就幹，我拿着美術工具對賀淑婷説：“賀淑婷，乾脆我和你合作算了吧！”賀淑婷説：“好呀！”我問賀淑婷：“你畫什麼呀？”賀淑婷説：“畫窗户。”過了一會兒，賀淑婷説：“窗户太難畫了。”我説：“賀淑婷，老師以前説過，團結力量大，不要灰心，我陪你一起畫！”過了一會兒，我們把窗户畫完了，而且畫得很漂亮。
這次合作使我懂得了一個道理：眾人拾柴火焰高，團結才有力量！
學問齋