在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的扶老人過馬路作文，歡迎大家分享。
一天，天氣晴朗，一位老爺爺要去馬路對面的'超市買蚊香，可是馬路上的車子開得飛快，周圍的人也急匆匆地行走，老爺爺犯難了，他自言自語道：“這麼多的車，怎麼去對面買蚊香呢？”站在一旁背書包準備回家的小明、小芳和小剛聽見了，連忙對老爺爺説：“老爺爺呀，我們幫您過馬路吧！”老爺爺笑眯眯地説：“謝謝你們。”他們扶着老爺爺走到馬路對面，老爺爺對他們説：“謝謝。”小明、小芳和小剛説：“不用謝！”
一天，天氣晴朗，一位老爺爺要過馬路買菜，可是路上的行人太多了，來來往往，來去匆匆。路邊的人幾乎沒有注意到老爺爺，老爺爺很着急。
這時，小明、小紅和小芳高高興興地走在上學的路上，他們看見了老爺爺，見他很想過馬路，就上前對老爺爺説：“老爺爺，您年紀大了，過馬路不方便，我們來扶您過馬路吧！”
老爺爺聽了，開心地點了點頭。於是，他們小心翼翼的把老爺爺扶到了馬路對面，老爺爺摸了摸他們的'頭説：“謝謝你們幾位小朋友，要不是有你們，今天我就過不成馬路了。”他們説：“不用謝，這是我們應該做的。”
一天放學後，小蘭，小剛和小紅高高興興的揹着書包放學了，正在這個時候，他們遇見了一位老爺爺拄着枴杖，他很想過馬路，就連忙上前，對老爺爺説：“老爺爺，您年紀大了，過馬路不方便，我們扶您過馬路吧！”老爺爺聽了連連點頭。可是，路上的汽車來來往往，等了好多時間也過不去，小蘭想了一個辦法，她從書包裏取出一張紙和一根棍子，在紙上寫一個“讓”字，再用膠水把紙和棍子粘住，把牌子舉在手中，司機看見了，連忙停下了車子，就這樣，他們終於過了馬路。
我走在馬路上，準備去學校，看到有一位老爺爺準備過馬路，我打算扶老爺爺過馬路。
我走到老爺爺身邊説“老爺爺現在是紅燈，等到綠燈亮的時候我扶您過去吧”。
老爺爺誇我是一個助人為樂的`好孩子，綠燈亮了，我扶着老爺爺過了馬路，扶完老爺爺之後，我和老爺爺説了幾句話就去上學去了。我心裏美滋滋的。
今天又做了一件好事。
今天我上英語課的時候，看見一個老爺爺在過馬路。然後我過去跟那個老人説：我扶您過馬路吧！老爺爺説：好啊！
然後我扶着老爺爺過馬路，我們走啊走就走過去了。到了對面我就説：好了爺爺，過來了。老爺爺説：謝謝你啊，小朋友，你們真是有善心！我説：這是我們應該做的.，我們要爭當活雷鋒。最後我們都説拜拜。
我們一定要弘揚雷鋒精神！只有我們能幫助的一定要幫助。
一天,我正要去上學，突然，看見一位老爺爺要過馬路，手裏還提着蛋糕。我看見了連忙跑過去，扶老爺爺過了馬路，過了馬路後，就不停地感謝我。
這時，我才問老爺爺提着的蛋糕是誰的，老爺爺説；‘今天，是我孫子的生日，’他給他孫子買的蛋糕很大，這是他早上去買的蛋糕，他看時間還早就在蛋糕店等到了七點多，也就是剛才。哦！對了我還要上學呢！如果在不去就要遲到了。就在這時候，我揹着書包去學校了，我跑的'時候老爺爺説；‘謝謝你啊！小朋友，’我説；‘不用謝。’説完就跑的無影無蹤。
扶老爺爺過馬路真好！
放學後，鼕鼕走在回家的'路上。馬路上的車可真多呀，有公共汽車，小轎車，摩托車 真是川流不息，車水馬龍。
突然，鼕鼕看見一位老奶奶拿着枴杖在斑馬線上打轉轉。 太危險了。 鼕鼕趕快跑過去，問： 老奶奶，您需要幫助嗎？
老奶奶説： 我是個盲人，我想去對面書店去給我孫子買本書。
鼕鼕説： 那我扶您去，好嗎？
奶奶説： 好呀，謝謝你。
鼕鼕就扶着老奶奶過了過路。
周圍的人看見了，都誇鼕鼕是個有愛心的好孩子。連司機叔叔也從車窗伸出了大拇指。
學問齋