在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的被冤枉的滋味作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一次上語文補習班時，老師批評了我。
那一天，同學們都在認認真真地寫作業。突然，不知是誰哼起了《小白船》，老師聽見了，瞪大了眼睛，掄起了胳膊，以迅雷不及掩耳之勢重重地對着桌子連拍了三下，大家都被老師發出的震耳欲聾的聲音嚇壞了，老師接着問：“是誰不認真聽講，在那哼歌？”我的同桌張千均用筆指了下我，翻了個白眼説道：“還能是誰？肯定是我同桌！”我剛想辯解，我前面的林家佳轉過來，朝我做了個鬼臉，説道：“肯定是某些自我感覺太良好，上課不想認真聽的人，比如我後排的`這一位。”我怒氣衝衝地對她吼道：“你血口噴人！”“哎喲喲，某些人被指認了還不開心！”“我哪哼歌了？明明是你冤枉我！”停停停！上課還有沒有規矩了！老師火冒三丈地對我們説道：“黃凱，下課後到我辦公室來！”
下課後，我如期來到老師辦公室，老師對我説道：“黃凱啊，你不要因為你成績好就可以不認真聽講，在課上哼歌！”我解釋道：“我並沒有哼歌呀！是張大均和林家佳冤枉我的！”老師接着説道：“既然你説他們冤枉了你，那你有證據嗎？”“好，那馬上就去問問他們為什麼要去平白無故地説我上課不認真聽講。”我回答道。
沒想到他們的回答卻令我哭笑不得，張千均説：“我用筆指你是無意的，而且我還有另一個同桌呢！”林家佳説：“我只是拿字典而已，而且我也沒説是我哪個後面呢！”
唉，被人冤枉的滋味真不好。
人生有五味：酸味、苦味、鹹味、辣味和甜味。其中，令我印象最深的當然是酸味，害得我吃了好多次苦。
有一次，我正在教室裏完成老師佈置的回家作業，突然，班主任氣勢洶洶地快步走進教室，非常用力地將大門關上，發出“吼吼”的.響聲。同學們也馬上安靜了下來，教室裏只有筆尖和紙的摩擦聲。
老師瞪大眼睛，臉繃得緊緊的，拿起戒尺，用力地敲打着講台，似乎是提醒我們做好準備，等一下會有一場大災難。老師叫我起立，他拉着我的手，高舉着戒尺，用力往手上打。因為速度過快，發出“啪”的聲音，戒尺打了我的手，疼痛慢慢地散佈在手心裏，我的腦子裏一片空白，任憑老師懲罰，默默地承受着疼痛。
後來，我又被老師訓斥了一通，我是丈二和尚摸不着頭腦，依舊不知道老師在説一些什麼。這時，我看見前桌一臉驚慌的表情，我明白了——老師找錯人了，是他做的！
我先是非常生氣，覺得自己只是一隻“替罪羊”，有點兒怨恨他。但之後，我卻平靜下來，已經開始接受事實，已經認命了，我只好歎息一聲。
冤枉的滋味真不好受。
“你竟然跟同學打架！氣死我了……”剛一進門，爸爸就開始排山倒海地罵我。
我感到莫名其妙，趕緊解釋到：“爸爸，我沒有打架啊。”誰知道，這句話簡直就是火上澆油，爸爸吼到：“你還敢狡辯！我辛辛苦苦養你這麼多年，你現在跟我頂嘴！”我傷心極了，立刻衝進房間，把門一關，躺在了牀上。不知過了多久，爸爸走到我房間，平靜地説：“我今天出門辦事，路過你們操場，看到你和一個同學在打架，你穿的就是九歲生日時，我送你的那件黃色衣服。”“我沒有啊，你路過時大概是第幾節課？”我問到。“第二節。”爸爸答道，“我們第二節課是英語課啊。”我指了指課表，“可是我就是看到你在那裏打架呀，穿着那件黃色衣服，我不會看錯的！”我無力反駁，心裏很難受。
第二天，我踏着沉重的步伐來到學校，腦海裏充滿了疑惑。就在這時，一個穿着跟我一樣黃色衣服，身高也差不多的男同學出現在我的.視線中。此刻，他正在責怪一個女同學，我眼前一亮，跑過去問：“請問你們昨天上午第二節課是什麼課呀？”“體育課，怎麼了？”我似乎明白了什麼，頭也不回地走了。
晚上，我把我的發現告訴了爸爸，爸爸知道真相後，説：“兒子，對不起，我冤枉你了。”被冤枉的感覺真不好受！
同學們你們知道嗎，我為什麼要説“被冤枉的滋味不好受”？那是因為今天我在奧數課上被老師冤枉了。
奧數課時，我的同桌卓文越把我的小拇指狠狠地壓了一下，我痛極了，便衝他説了一句“你幹嘛呀？”他回答説：“怎麼了嗎？”“你把我的小拇指狠狠地壓了一下，還問我？”我生氣地説。“啊？我什麼時候壓你了！”卓文越若無其事地答道。聽了他的話，我也就不去怪他了，有可能真是他不小心。事情本來到此可以結束了，可沒想到，這一切都被老師看到了。下課以後，老師便把我們叫到辦公室“審問”。
我本來還想説是卓文越不小心壓了我的手指，現在已經沒事了。可誰知道他卻搶先説道“是他不小心壓到了我的手指，
還想説我去壓他，想顛倒是非，跟我是一點關係都沒有”。我一聽，肺都氣炸了，他真是狗咬呂洞賓，不識好人心。那我也不甘示弱，只好反駁了，“你才是惡人先告狀，明明是你壓我的`”。於是，你一句我一句，我和卓文越在辦公室爭執開來。本以為老師會主持公道，卻沒料到老師最後認定是我的過錯。我悻悻地離開了辦公室。放學之後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説只要我明天去跟老師説明白了就行。
晚上，這事一直縈繞在我腦中，令我久久難以入睡。哎，被冤枉的滋味不好受啊！
童年是一朵花，芬芳大地；童年是一條小溪，流淌在山間；童年是一幅幅畫卷，裝滿了回憶。我的童年多姿多彩，時而開心，時而難過，時而興奮，時而失落。
記得上學期的一天，只有我和媽媽在家。我正坐在牀上津津有味地看書，突然，聽見了一聲大喊：“魏夢潔，快點過來！”我聽媽媽的語氣中有些憤怒，立馬就過去了。來到陽台後，我很吃驚。媽媽最喜歡的一盆鬱金香碎了，媽媽生氣地問：“我的鬱金香是不是你打碎的？”我還沒來得及説不是，媽媽就制止了我。説：“別狡辯了，肯定是你，家裏就咱倆，不是你還有誰？”我連忙説：“我一直在房間看書，沒有來陽台。”“不用説了。”
哎！不管我怎麼解釋，媽媽都不聽。我傷心地流下了淚，不顧一切地衝進了自己房間默默哭泣，嘴裏不停地説：“不是我打碎的，本來就不是……”
這件事過了以後，我的心裏一直很傷心，因為花盆本來就是就是不是我打碎的。
過了幾天，媽媽來到我的房間，我以為她會安慰我，可她還是説我不聽話，做錯事不承認。我心裏更難受了，決定不理媽媽了。這種被冤枉還被指責的'滋味呀，別提多難受了！
雖然這件事已經過了幾個月了，但我還是忘不了那種被冤枉的滋味，忘不了那種滋味是多麼不好受。我想對媽媽説，請您以後判斷事情時先調查清楚。這種被冤枉的滋味真的很難受，請您理解我。
同學們，我想你們都一定有過被大人們冤枉，訓斥甚至捱打的慘痛經歷吧？我也經歷過，那過程非常的難受。我就和你們訴苦訴苦吧。
先説説我被冤枉的事。有一天，媽媽的手機不翼而飛。我並沒有拿，她卻一口咬定就是我，還説：”一定是你拿的，這個屋子裏就咱倆，一定是你！“我聽了這番話也挺委屈的，想説什麼也不敢，怕越描越黑，我知道我説什麼她也不會信的。我委屈地跑回了自己的房間，因為我覺得那是我唯一可以釋放自己壓力的地方。
”咣“地關上門，我一屁股坐在了牀上，就這麼坐着。不知不覺間，淚水在眼眶裏打着轉轉，好像存心想和心情不好的我作對。我想也沒想，慌忙抽出旁邊的大抱枕，把臉埋在枕頭上，淚水如雨點般落在枕頭上，不一會，枕頭就濕了一大半，心也不由自主地抽疼起來。我躺在牀上，一直盯着屋頂。突然，爸爸進來了，我慌亂地擦拭着自己的眼淚，但還是留下了一道淚痕。爸爸見我這副摸樣，忙問：”洋洋，你咋的了？咋還哭了呢？“。我也不想告訴他緣由，便隨便幾句就把他打發走了。
後來，手機總歸是找到了——原來手機一直在媽媽的`上衣兜裏。當爸爸問起怎麼了的時候，我和媽媽總是心照不宣地不提起這件事情，時間長了，這件事也就淡忘了。
或許大人也會犯錯誤吧？要是我能當大人們的小老師就好了，可以教教他們不要不分青紅皂白就隨便冤枉人......
那是一個風和日麗的下午，我坐在沙發上看電視，可是，屁股還沒坐熱，媽媽便讓我把地掃一下，説待會兒家裏要來客人。
我領了“聖旨”，立馬起身，開始掃地。不過一會兒，地便被我掃完了，我便繼續心安理得的坐在沙發上看電視。哪知屁股又一次沒坐熱，舅舅便來我們家了。
我趕忙起身給舅舅倒茶，舅舅不知去了哪兒，鞋子上全是泥巴，舅媽鞋子上也是，看着我剛掃完的地變成“大花臉”，我有些鬱悶，卻沒有表現出來。
坐了一會兒，媽媽回來了，手裏提着一些菜，原來是出去買東西了，我接過媽媽手裏的菜，卻冷不丁發現媽媽正在看地板，我正準備解釋，可媽媽已經坐到沙發上和舅媽説起話了。
我內心有些坎坷，所以，舅舅和舅媽剛一走，我立馬對媽媽説“我剛才掃地了。”
誰知，媽媽冷冷的看了我一眼，目光之間滿是不信任，然後説了一句話“你騙鬼呢吧？這就是你掃的地？”我難過極了，鼻子一酸，眼淚就下來了。
媽媽沒有多説什麼，轉身離開了，我不知道我在那兒站了多久。後來我又掃了一邊地，又拖了地，便回了自己的房間，只是內心難過的.很。
這件事情已經過去很久了，我也不知道為何自己突然會想起，只是，既然想起來了，就把它寫下來吧。不過這件事，還真是不好受，白白受了委屈，最重要的是媽媽居然也不相信我！
冤枉的滋味是那麼地讓人難受，瞧！今天又被老師冤枉了。
下午第二節課，老師讓我們訂正基礎訓練，而盧昌鬆卻在進行他的“魔鬼計劃”，就是想盡辦法害我。我很討厭他，我就命令王佳樂監視盧昌鬆，有情況就告訴我，不能忘記，我也就能安心地寫作業，心想：有了王佳樂的監視，我看盧昌鬆也不敢害我了。
我回頭看了一下盧昌鬆，他根本不在乎，我就想，盧昌鬆這個笨蛋，別忘了我有一個偵察兵在監視你。哼！突然，盧昌鬆捏了我一下，我痛得要命，這是，我耳朵裏傳來王佳了的聲音，盧昌鬆又要捏你了，小心！我憤怒地對王佳樂説：“傻子，晚了。王佳樂不好意思地説：“對不起”。我又瞪了盧昌鬆一眼，盧昌鬆説：“你幹嗎？我問他，你幹什麼要捏我呀？他狡辯地説：“沒有”。這是，被楊老師發現了，就狠狠地批評了我們，全班同學的`目光立刻投向我，我很不好意思。其實也不是我的錯，是盧昌鬆在後面捏我，打擾我，我沒辦法，我恨死他了。
被冤枉的滋味令我難極受了。
“弟弟，我想對你説：懂事點兒，不要總是依賴父母，那麼嬌。”
一次。我去舅舅家看望小表弟。一進門，我看見舅媽在喂小表弟吃飯，迎上去。對小表弟説：“哇！小表弟好乖啊，不吵不鬧，好乖啊。”話音還沒落，小表弟鬧翻天了。看來我還是不呢個誇，只能罵。我轉身，慢慢的走進房間，輕輕的關上門，慢慢地坐在自己的書桌上看起書來。突然，小表弟一腳踢開門，嚇得我半天沒回過神來。
這時，小表弟慢慢地走過來，臉上出現了一副邪惡的表情，好像森林裏的大灰狼正趕來吃可愛的.小綿羊。突然小表弟網我身上一跳，拉住我的頭髮，用尖利的牙齒來咬我的手，用長長的手指甲來挖我的皮膚。我把頭一甩，把小表弟摔到地上。含着淚水説到：表弟，你怎麼這麼調皮。虧我還誇你是個乖巧懂事的孩子，現在好，我真是誇讚過頭了。我的話讓表弟聽了越來越難過，小表弟哇哇大哭起來。哭得我頭都大了，我喊道：“我都沒哭，你幹什麼哭。”這時，舅舅和舅媽過來了。冤枉我説：“是不是你把弟弟摔到地上。”我含着淚水再次説到：“誰叫表弟抓我的頭髮，要我的手，挖我的皮膚。我就輕輕那麼一甩，他不就會到地上去。”舅媽頂撞着説：“誰信，大不了自己抓倆下皮膚，把頭髮弄亂點，自己輕輕咬一下皮膚就可以了。”我衝出房間，跑到客廳打開外門，飛快地跑出了舅舅家。心想：事情真的不是你們想象中的那樣，都是表弟惹得禍。跑了一段路，我一個人坐在了角落痛哭起來。
往事如繁星，印在記憶的腦海裏揮之不去，讓我記憶猶新。
打開記憶的閘門，那件事便浮現在了眼前。
星期天的下午，我獨自一人坐車去外婆家玩。一路上，花朵對我笑，小鳥為我唱，我渾身輕鬆，不由自主地加快了腳步。快了快了，快到了。我進了車站，買好車票，隨手把票放到了口袋裏，便上了車。半路上，幾位查票員上了車，逐個檢查車票。到我了，我心不在焉地伸手去拿車票，不料，口袋裏的車票竟然不翼而飛了。我焦急萬分，再次尋找。這時，查票員用懷疑的目光盯着我，説：“你的票呢？”“我……我的.票不見了。”旁邊的大人也紛紛議論“這麼小年齡就逃票，真是好的不學，偏學壞！”也有人説：“時間緊張，補一張票吧！”“對呀，對呀！”在別人的議論聲中，我極不願意地補了一張票。汽車又緩緩地開動了。沒過幾站，我便到了。下了車。我看着汽車遠去的影子，我想大聲地對車上的人説：“你們冤枉我了，我是買了票的。”一滴淚水落了下來，進入了嘴裏，澀澀的。
這一次，我被冤枉了，冤枉的滋味澀澀的。
今天，我剛進教室，就發現同學們都用異樣的目光打量着我，還有人對我指指點點。是不是我做錯了什麼事？頓時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
突然，李浩走到我跟前厲聲説：“快把我的鋼筆還我！”我的臉刷的一下紅了。天哪！我什麼時候拿過他的`鋼筆！我心裏很不是滋味。“什麼鋼筆？”我驚訝地問。這時，陳歡指着我的鼻子説：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？快把筆還給人家吧！”我被噎得直跺腳：“你無憑無據，為什麼説是我拿的？”李説：“你以前不也拿過別人的東西嗎？真是狗改不了的毛病！”
同學們也跟着李浩對我冷嘲熱諷，我難過極了。儘管我在一年級時偷過別人的東西，但我早已經改了！感覺到同學們一道道輕蔑的目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶裏打轉。哭，別人會罵我假惺惺的；不哭，心裏憋着一個疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞，以示我的清白。
我最終還是按捺住情緒，懇求李浩説：“你再找一找，想一想，是不是放錯地方了？我求你了，再找一找……”
這時，班長汪峯和幾個同學到李浩的座位裏認真地翻找起來，終於在兩張桌子夾縫中找到了，真相大白了！我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味啊！
冤枉，是一種讓人非常痛苦的滋味，十分難受。可我偏偏就是一個太容易被利用，然後替別人背黑鍋的“替罪羊”。
我們學校舉行了“護蛋行動”，我們班的人都小心翼翼地把“蛋寶寶”放進各種自以為高明的“保護殼”裏。那天，我閨蜜l和我要一起去上美術課。她東西掉了，讓我幫忙接一下她的蛋。她剛理好，起身要接過，突然一個人飛奔而過，肩撞到了我，我手一抖，裝置和蛋一起掉到了地上。閨蜜嚇壞了，連忙把裝置打開看自己的“寶貝”壞了沒。只見蛋完好無損，才安心上樓上美術課去了，我也鬆了一口氣下來。
回到了教室，閨蜜c急忙跑過來説：“慕瑄，你小心點呀，你鬧事了！”我鬧了啥我自己都不知道，莫非是因為我上課沒有認真聽？我在心裏想。
我上一秒才放好工具，下一秒就被叫走了。“徐慕瑄，你過來。”閨蜜l叫我。我的心裏像吊着一塊“石頭”，怯生生地繞了過來。“我的雞蛋碎了，你扔的，你要給我兩塊五，用來賠給我！”l説。“你這就不講理了，老師説過雞蛋碎了，不可以向別人要賠償。”我以理反駁她。
後面我們大吵了起來，還是閨蜜c幫我緩和了下來。吵後，l還向許多人説我壞話，我覺得大家看我的`眼神都變了，只有幾個知情者才不用鄙夷的目光看我。
我在心中吶喊：請相信我，l那是在冤枉人！被冤枉的滋味我這回真是嚐到了。
今天下午，樑老師和劉老師都去開會了，所以由郝老師為我們代課。
郝老師説先讓我們寫一會兒數學作業，我拿出數學作業，認認真真地寫了起來。可是過了一會兒，我發現，自己忘了帶稿紙，這可怎麼辦呢？對了，我同桌有A4的稿紙，可以讓他借給我一張嘛。我拍拍同桌説：“能借我一張A4紙嗎？”同桌毫不猶豫地拿出一張紙，撕了一半給我，我連忙説了聲“謝謝”，便接過了他手裏的紙。可就在這時，郝老師説：“王鵬驍，你是不是不想寫作業了，還摺紙？”我連忙解釋道：“不是老師，我只想借同桌一張稿紙，不是想要摺紙。”可是老師卻不聽我解釋，反而説道：“夠了！我要把這件事告訴你劉老師！”我心想：哎！這次死定了！
果然，做課間操時，劉老師找到我，問道：“王鵬驍，聽你郝老師説，在上課的時候，你做了一會兒數學作業就開始摺紙，這是真的嗎？”我向劉老師解釋道：“我只是想借一下同桌的稿紙，並不想摺紙。”“那我在你敢這樣嗎？”劉老師反問道，我頓時啞口無言，心想：看來我跳進黃河也洗不清了。
哎，被冤枉的`滋味可真不好受。
今天我和一位同學玩耍時，同學一不小心摔倒在地上，我正要過去把那位同學扶起來的時候，我的耳朵邊傳來了一聲猶如驚雷般的聲音。我一轉頭，原來是班長，我問班長：“你叫我幹什麼？”班長正氣凜然地説：“你在幹什麼？為什麼要欺凌弱小！”我滿腦子問號：“我什麼時候欺凌弱小了，是什麼時候的事了。”班長像一位審判官一樣果斷地説：“這不是嗎！你不要試圖混過關，因為我看見了。”我頓時無語，班長的話讓我跳進黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連——有苦説不出。
這時我被班長拉進了老師的辦公室，班長十分嚴肅地跟老師説我的“滔天大罪”。我在一旁聽着，終於明白了竇娥那時候的感受了。老師聽完後，十分嚴肅地問我：“這是真得嗎？”我看着老師那狐疑的眼神時，本來要解釋的話就像紙張掉進火裏一樣，消失得無影無蹤了。我好像被嗆了一口水，十分心塞。
正在我感到無奈，不知如何是好的時候，傳來了一陣敲門聲，那位摔倒的同學走了進來，如實向老師反映：“這一切不關他的.事，是我自己不小心的。”這時，我長長舒了一口氣，心生感激。但班長的話猶如冷水一樣，再澆冷了我剛剛舒暢的心情。班長嚷道：“不要怕他，我會保護你的。”
可那位同學很有正義感：“剛才，方舟跟我玩時，我摔倒了，他是要扶我起來，不是把我弄倒！”
經過再三確認，班長這才意識到自己的武斷和魯莽。他真誠地向我道了歉。我聽了，心裏美滋滋的。
電腦課是我們最喜歡的科目，一聞到那電腦味我們就無比興奮，要是在這堂課上受到冤枉，是非常難受的。
一次課上，我發現自己存在電腦裏的`信息不見了,我在任何文件夾裏都找不到,肯定是被人刪了。我連忙告訴老師，再遲一點兒就沒時間完成任務了。老師卻堅信我把信息放到了桌面上,被系統刪了。我只好從頭做起，到下課了還沒做完，老師還説不能像我一樣把信息存在桌面上，真是冤枉!做了被刪與沒有做，可不是一回事。
又是一次電腦課，老師讓我們把手放在膝蓋上,為避免我們亂動鼠標。我當然一動不動把手放在膝蓋上，我同桌是班出名的"暴力女”，全班男生都很厭惡她，她不但亂動鼠標，還點擊了它。老師的頭立刻轉了過來，“第一組維誰在點鼠標?”我正在告訴她千萬別動鼠標，“小張、小金你倆聊什麼呢！是不是你們倆點擊的鼠標?”全班的目光立刻投在了我們倆身上。下課後大家立刻嘲笑起我們倆，她還神不知鬼不覺地告訴別了人是我點了鼠標。這樣，我就成了不聽話的人,被批評帶來的壓力包圍，一週都不能逃出來。好心不僅沒有好報，竟然惹來了壞報，真是憋屈。這個小滑頭，下次可不能吃了她的虧。一到這時，大家似乎忘了“暴力女”做的壞事，十分信任她，無論我怎麼解釋也沒用。哎，這是為什麼呢?
最愛的電腦課也變得不快樂,難道我這麼不可信嗎?請你們相信我！
學問齋