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青春的色彩作文(通用28篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.62W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的色彩作文(通用28篇)

青春的色彩作文 篇1

青春的色彩本應是五彩斑斕的。——題記

進入九年級,學業繁重,雖然科目減少,但各科難上加難。看着桌面上那本厚重的物理課本,我接近絕望。哎!八年級物理就沒有學好,九年級這麼難,該如何是好呢?我的灰色九年級!

正在我感到苦不堪言之際,一位青春活潑、雙眼炯炯有神的老師破門而入。經介紹,他是我們的新物理老師。

我起初對他不感興趣,你講你的,我玩我的,咱倆井水不犯河水!但這位物理老師偏偏和我對着幹:“就你吧,你説一下重力的單位是啥?”“哦,是……”我抓耳撓腮,面紅耳赤。同桌扯一扯我的衣角,悄悄説:“牛……”聲音太小,我沒聽清。迷迷糊糊的我,猶如抓住了一根救命的稻草,小聲嘟噥道:“牛、牛、牛郎。”“哈哈哈——”全班同學鬨堂大笑。此時的'我,恨不得找個地縫鑽進去。哎!這下,可敗大興了!

一連幾天,老師每節課都叫我回答問題,我被折磨得“遍體鱗傷”,連我的瞌睡蟲也被嚇跑了!

光陰在每一節“痛苦”的物理課中悄然過去。第一次月考悄然來臨。

月考的降臨,讓我充滿了恐懼、緊張。試卷發下來,我打開一看:哎喲,我的天哪!我的頭皮都在發麻!密密麻麻!這是啥呀?簡直是天書!我幾乎全不會!哎,九年級!灰色的九年級!灰色的物理試卷!雖然天不熱,但我的汗水順着臉頰不住地往下流。我在心中不住地驚呼:“完了!全完了!徹底完了!”

日子,在煎熬中度過。

出成績那天,正好是運動會。運動場上的激烈與振奮絲毫不能拯救我那顆“怦怦”跳動的心臟。晚上到家,班主任分享了查分二維碼,我不敢打開查看,生怕自己的心臟“蹦”出來。哎,硬着頭皮查吧!我用哆哆嗦嗦的手顫顫巍巍的打開那“面目猙獰”的二維碼,物理“34”分!爸爸媽媽對我劈頭蓋臉一頓冷嘲熱諷,我的眼淚在眼眶裏不住打着轉,瞬間,如洪水決堤奔湧而出。

要講試卷了。物理老師陰沉着臉進入教室。我早已雙腿顫抖,我雙手合十,默默祈禱:“但願老師忘了我!”“這道題答錯的站起來!”老師洪亮的聲音響起。我低頭一看,鮮紅的叉號緊貼在我的捲紙上,我偷偷環顧四周,啊?竟然無人動身!哎,站吧!在四十多雙眼睛的注視下,我緩緩站了起來。

剎那間,全教室目光粘在了我的身上。我閉上了眼睛。恍惚間,一隻温暖的大手搭在了我的肩上:“哎,又是你錯了!不完成作業是要承擔代價的。老師一直沒有放棄你,你也不要放棄自己!成功,從來都是屬於有準備人的!從現在起開始努力,不會的內容老師抽空給你補上!”我猛然被驚醒,愧疚感一霎時湧上心頭。那一刻,我明白了老師的苦心。

每週一次調座位的時刻來了,我選擇坐在了第一排。我暗下決心要努力學習,不僅是物理,其他各科一樣要認真學習。班主任老師看見我也露出了笑容:“孩子,星光不誤趕路人。努力學習,任何時候都不晚。”

窗外,雨過天晴,初秋的陽光從窗户射了進來,灑在我的課桌上,頓時,我感覺自己的前途一片光明。我默默自語:天晴了,灰色的青春馬上結束,五彩斑斕的日子將會伴我前行!

青春的色彩作文 篇2

“青春的色彩是什麼呢?”我輕輕的問自己,不知你有沒有也想過這個問題。

我想青春是紅色的,充滿了火焰般的激情。猶記得運動會上你我奮力狂奔的畫面,還記得藝術節上我們高聲放歌的情景。燃燒着的紅色青春,讓我們在生命中的每一秒都充滿活力,沒有什麼顧忌,在人生的道路上奮然(傲然)前行!

青春也是橙色的,飽含着無限的温馨回憶(橙色代表着温暖、温馨,我們就是在親情、友情的呵護、幫助下成長的)。青春期的我們總要面對各種坎坷遭遇,有的境遇讓我們傷心不已,有些坎坷讓我們鱗傷遍體。這個時候,總有父母在我們的身旁,給我們貼心的關懷;總有朋友的陪伴,給予我們心靈的慰藉;總有老師的鼓勵,讓我們遇到挫折不灰心、不放棄,繼續努力!還有一些懵懂的感情,讓我們的青春變得也有一絲絲甜蜜……

黃色也是青春的顏色,它象徵着我們面對困難不服輸的勇氣。是青春(青春),讓我們變得無所畏懼,是青春(青春),讓我們敢於在這繁雜的世界中去爭取屬於自己的天地! (毛主席不就把青春的我們比作“早晨八九點鐘的太陽”麼?那麼我們就要充分燃燒這青春的激情,讓我們的青春綻放最奪目的光芒!)

青春自然離不開綠色,那像望天樹一般勃勃的生機。我們快樂的在青春的光輝中成長,從一顆顆花蕾悄悄綻放為一枝枝美麗的花朵;從一株株嬌嫩的小苗慢慢成長為一棵棵參天大樹,祖國的棟樑!

青春也有清涼的藍色,那是天空般廣闊的胸懷和湖水般寧靜的心緒。告別了童稚,我們慢慢學會了寬容,不再像孩童時一樣為了一些小事而傷心、生氣。走向了成熟,我們也慢慢了解了古仁人“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的心境。也會在晚風輕拂的夜裏,獨自一人站在窗前仰望夜空,輕輕歎息……

淡淡的青靛色,是青春中的苦痛經歷。那是我們經歷的一次次失敗留下的淡淡墨跡,也有與親友離別的傷感和與機會擦身而過的遺憾。它時時警醒着我們,不要被青春的美好衝昏了頭,人生的路還是要踏實下心來,老老實實地走,一步一個腳印……

青春中還有那深邃的紫色,彷彿有一種奇特的魔力。青春期的我們總是喜歡探尋神祕的.事情,尋求一種心靈的刺激。青春期的我們也慢慢學會了保持神祕,也開始喜歡上了在日記本上記錄下自己內心的小祕密……

啊,青春!你的色彩到底是怎樣的?紅橙黃綠,藍青靛紫,彷彿都無法表達出你的美麗。青春啊青春,其實你的色彩又怎能用某種顏色來説明!你是畫家調色盤裏的顏料,塗畫着我們這羣少年的人生經歷;你是天上的彩虹,閃耀着動人的魅力;你是天地間萬物的色彩之源,讓我們的生活也是七彩繽紛,幸福無比!青春的顏色需要我們自己用心去體會,青春啊青春,你在用你自己的色彩給我們的人生上色,讓我們的人生也像你一樣,繽紛多彩,奇特而美麗!

青春的色彩作文 篇3

青春路上,我們從懵懂少年變成意氣風發的青年。這條路不會風平浪靜,淡而無味,它必定荊棘載途,蟲獸縱橫。在這路上,我們流過汗水,拭過淚水,悲傷過,失落過,也曾高興過,歡呼過。這些,伴隨着我們走過青春,繪出色彩斑斕的青春路。

青春的黑色-——失落

我們的青春難免會有一些事情使我們的心情低落,給我們的青青路上留下一抹黑色,記得,班裏的考試數不勝數,使我們淡泊了考試意識,等到期會考試時,我注意力不集中,優哉遊哉地寫試卷,寫完後就不再理會試卷,導致“揭榜”後,名落孫山,此後幾天的我一直萎靡不振,悶悶不樂,弄得吃不下飯,睡不着覺,像一隻泄了氣的皮球,黑色像烏雲一樣纏在我身邊,但是後來在老師和父母的開導下走向正途。

青春的金色——快樂

樂與悲是我們人生數學中的一組逆運算,有悲就會有喜,那次考試失利,使我陷入人生的低谷,但“患難見真情”,我們闊別已久的劉老師把我從人生的一個極端帶向另一個高潮。老師用她生動又富有幽默的語言使我找回了學習的樂趣。讓我看到金色的希望。語文書不再乏味,而成為了我的益友;書不再深奧,而是我的良師。每天中午晚上,不顧老師的勸阻,我看書看得如火如荼,彷彿書就是我的一切,投身於夢幻般的書中,心情也像金色的陽光開朗起來。每次讀完書後,都覺得精力旺盛,最後,所有的情感都融為一句話:“我讀書,我快樂”。

青春的紅色——憤怒

我是一個住校生,生活中有着各式各樣的人。有身強力壯的“武狀元”,有知識淵博的“小老師”,有喜歡批判的“小魯迅”,也不缺乏樂於“向唐太宗進諫”的“魏徵二世”。眼看春天來到,蚊蟲滋生,宿舍裏的蚊子更是“猖狂至極”,僅僅一個晚上,我就被“熱情的蚊子”“親了”好幾下。憤怒的情緒如潮水般湧來,這還好,僅僅是微微的`淡紅。我於是“機智”地帶來“滅蚊高手”——花露水。一中午就把蚊子“誅殺九族”。這令我更加得意洋洋:“讓蚊子來得更猛烈些吧!”可這時我們的“魏徵二世”來了,聞着淡香的花露水,他很不滿意,竟多次“進諫皇上”(宿舍長),應該警誡“臣民”,宿舍不允許有“異味”。最終我不僅給訓一頓不説,還得挨蚊子叮咬,他倒好,有蚊帳,蚊子可望而不及。每當聽到他説“你給蚊子‘親’了幾下”的話,我就不禁怒火上竄,滿目通紅。唉,沒辦法,趕緊轉移注意力,要不然,我真會“殺”了他的。

青春的灰色——煩惱

古人(我)雲:“學習是要付出代價的。”當然,我深有體會:學習就要讀書,刻苦學習就要刻苦讀書。然而,書要用什麼讀呢?用眼睛唄,國小時,我曾湧起一次讀小説的熱潮。深更半夜,躺在牀上,抱着手機讀小説,使我的視力在幾夜間驟降,從近乎完美的視力直到配上眼鏡,從此我的青春路上有了灰色。剛開始,我還感覺不錯,到後來,就發現:欣賞風景時,總要依靠眼鏡,做事時也要拜託眼鏡,而且鼻樑上總比正常人多個東西,弄得“與眾不同”,這使我非常煩惱,心裏被灰色溢滿,看什麼都是灰色。所以,我們要保護我們心靈窗户,減少我們看青春調色板中的灰色。

我們的青春路色彩斑斕,這期間,我們有苦有樂,有悲有喜,這些顏色豐富了我們的青春,使我們的生命多姿多彩。

青春的色彩作文 篇4

冬去春來,冰涼的寒風逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶湧,於是就有了春天的百花爭豔。年復一年,日復一日,它們在不斷的循環。

每每看到這些美妙的景色,多數人在讚歎,而我卻顰蛾。伴着時間的流失,我的青春也在逐漸消逝。如何,才能捕捉到這些快要迷逝的風景呢?多少詩人讚美青春,如白雪純潔,如夕陽燦爛,如彩虹絢麗,可我卻無法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫冊。我的'青春畫冊宛如黑色。

早晨,海邊瀰漫着深深的白霧,如雲朵朵繚繞。

在海邊沙灘,和煦的海風撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白雲”之間,聆聽着海浪的伴奏。突然耳邊傳來孩童稚嫩的笑聲,似銀鈴般清脆。我驀然一震,呆望着前方。

在雲的另一端,跑進來了一個小女孩,眼睛彎彎的,烏黑的長髮隨風飄揚,愉悦的笑聲就是她發出的。可是陷入這白茫茫的一片,她迷惑了。

其實從她的一出現,就好像有一把古老的鑰匙,打開了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒裏是白白的一片,一望無際。沒了方向,心中的我就木訥的坐在那。孰不知,這一坐就是幾年。

突然,斷斷續續的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因為害怕,沒了先前的愉悦,開始了哭泣。因為不忍,我走了過去。蹲下來,輕輕地安慰着她,試圖撫平她內心的恐懼。抬手指出着迷霧的出路,她看了看,説了聲謝謝就快速奔跑過去。臨走前,還在我的臉上印下一吻。我愣了愣,緩緩撫摸着臉。

那時我笑了,是發自內心的笑。因為我發現了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐,我跑出了這裏。剛出來時,心中豁然開朗。岸上的綠樹,輕輕擺動着,嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒,我看到、聽到的不僅僅是女孩的歡笑,還有更多人們的笑語。朝陽已經爬上了天空,驀然回首,白霧已經淡淡散去,留下的,是我那一深一淺的腳印。

於是,我的青春擁有了潔白。

夏日的風,徐徐的來了。人們説夏是熱情的,我卻説夏是美麗的。因為,純潔的睡蓮在此時盛開。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍,香遠益清。華麗而不庸俗,美麗而不妖豔。綻開時,就像是在水中跳着柔美的舞蹈,如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上,水中的波瀾牽動着她。又如水中的女神,雪白花瓣上的水珠,一顆顆安詳的躺着,欲滴可止。

她是我心中的花朵,可愛的睡蓮。

因為她,我的青春擁有了浪漫。

秋實的果,豐碩可人。枯枝落葉落在地上,沒有聲音,緩緩的,在無人察覺之際,飄落。落紅不是無情物,我輕吟。記載着春夏的美麗,它其實擁有着最多的財富。外表雖早枯黃,但內在卻是不老的彩色。

撿起一片落葉,不願打擾了它的沉睡,我輕輕託着它。一陣風吹過,帶着它在空中飄揚。

就讓它飄落在世界的另一端,幫助那些曾經跟我一樣迷茫的人。

而我的青春畫冊,早已絢爛。

青春的色彩作文 篇5

唯有將青春過盡的人,才會知道似水流年,落花匆匆。那原本漫長的時光,彷彿只是打了個盹,做了個夢。那麼多想要去的地方不曾邂逅,就換了初顏;那麼多想要結緣的人,不曾遇見,就已擦肩。生活,將青春度過;青春,終是抵不過生活。

良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。朝飛暮卷,雲霞翠軒,雨絲風片,煙波畫船,錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌,每一天都演繹的不同的《同桌的你》。

春風微暖,穿過窗户,吹散幾縷秀髮,我放下筆,偏過頭,出神的望着在陽光的照耀下閃着金色的柔絲,眼神中充滿了愛慕。或是注意到了這一點,她看着我,四目相接,嘴角微揚。纖纖細手將髮絲挽到耳後。那一刻,我已深陷其中。

曾經的我絕對不會早晨來很早,出於對學習的恐懼,我總是最後一個到教室的。然而,曾那一天開始,我變了。我開始早早的來到教室,不時抬頭,總是希望在門的轉角處,看見那一抹妙麗的倩影,看見我的朝陽向我走來。然後裝作漫不經心的.説一句,來得好早。青春的開始總是羞澀的。

化學老師的殘酷是出了名的,誰人不知,無人不曉。她沒有帶書,如果被老師發現的話,那一定會很慘。“你們倆,誰沒帶書,啊?”我有預感,老師犀利的眼光絕對在瞅着我,身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她,眼神中充滿了詢問。她看着我,剛要起身,我將書挪向了她那邊,然後,大義凜然的站了起來,“老師,我沒帶。”“上後邊站着去!”老師火冒三丈,大吼道。就這樣,英雄就義的我在後面站了一節課,接踵而來的自然是免不了,談人生談夢想。等到我傷痕累累的回到教室,她懷着感激的説了一聲,謝謝。青春就這樣進入了高潮。

直到畢業,我們一直維持着一種你不言,我不知的關係。直到有一天,我小心地寫下一句話:為你如花美眷,似水流年。大學聯考之後,待我功成名達,許你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心充滿了蜜。

然而,青春的一席話,只不過是一片樹葉,劃過水面,不留痕跡。畢業之後,身處在不同的學校,受到的影響也是不同的。曾經的相約,她早已拋在腦後,現在的甜蜜,她在好好的享受着。她已不再是曾經的她,她身邊的人也已不再是我。但是,我卻依舊活在回憶中,腦海中都是曾經的等待。

世上有多少華麗的承諾,深刻的情感,亦不過是南柯一夢,夢醒後,那漫長的歲月,人世的寥落與蒼茫,又該如何去消遣。孤獨並不可怕,可怕的是,守着一個不能兑現的承諾,看着自己慢慢的老去,連影子都成了雙。青春的承諾,終是抵不過生活的考驗。

細碎的流年,在風中流轉成傷。曾經我青春少年,書生意氣,豪氣沖天。曾經最渴望的莫過於一場不顧一切的愛戀。可是,時間的考驗和生活的磨礪,使這一切如虛無飄渺的夢,飄過眼前的雲,可望而不可及。

青春,終究是抵不過生活。

青春的色彩作文 篇6

與你一起走過的日子裏,你始終陪伴在我的身旁,你不斷教我堅強,讓我成長。對,脆弱與堅強,磨難與成長,不正是你生命相反相成的兩個方面嗎?

你的兒時,瘦弱的身體與疾病對抗;等你稍微成長,叛逆的萌芽開始瘋狂滋長,為此,你覺得有愧於父母,你也為此走了許多人生的彎路,你曾想過仗劍天涯;也曾想過拯救世界;你曾有過太多太荒唐的夢想……而後,你胡茬稀疏,喉結凸起,你偷偷喜歡上一個女孩而不知如何開口。

直到,18歲,你步入高三……

你不知道十八歲意味着什麼,也不知道未來會是什麼樣,但你知道,你要活在當下。然後,你努力,直到大學聯考結束。你落榜,你也落淚。你開始埋怨命運為何如此不公,但命運從未給你回答,你的抱怨開始變得無以復加。

你第一次感到生活原來真的可以如此殘忍,它總是可以不着痕跡地將人折磨到遍體鱗傷。你感到迷惘,失掉方向,你有時不知所措的將手裏拿的東西摔得粉碎,有時又一個人靜靜的對着天空發呆。你開始嗅到空氣中暴戾的味道,又覺得空氣從未能夠如此沁人心脾,你的世界就這樣成為兩極分化。

但我知道,你是不甘心的,所以,即使絕望,你也會給生活重新埋下一顆希望的種子。

你選擇再來一次。補習。

親愛的你終於明白,生活總是會先將你打敗,然後,等你成長,再去打敗它,因為,我們始終堅強。

你想起村上春樹的話:每個人都有屬於自己的一片森林,迷失的人迷失,相逢的.人會再相逢。當你看到狐狸的留言:Iaminhere,你便將這句話告訴她,你希望她可以像你一樣堅強,像你一樣對生活再次充滿希望。

直到你懂得獨立和擔當,你已經會笑對以前的各種痠痛,對於你而言,曾經的一切都已雲淡風輕,你只需要珍惜現在關心你的每一個人,珍惜現在的每一天。你始終告訴自己,你不必使自己分秒難耐,因為總有一天你的生命會大放異彩。

於是,你學會靜靜面對挫折而不去抱怨,你學會擔當一切而不去推脱。這,於你而言,已然成長;於我而言,我為你而感到欣慰。

我記得你會在燈光下一個人做完整套試卷,也記得會在涼了幾次的咖啡中再加一勺趕走睡意,你面對如山的書本與作業,對自己説:遲早有一天,我會一把火燒死你們。但你從未想過放棄,你已如此堅強。

但你也會累。你在某個午後獨自逃課去爬山,一個人唱自己喜歡的歌給自己聽。當你到達目的地時,你突然覺得城市竟然那麼小。我知道的,你遲早會離開這個城市,用飛翔的姿勢,因為,你有夢想。這一次簡單的逃離,卻更加堅定了你向前的信心。

我想,你終於長大。我所深愛的你,我所走過的十八年裏,無處不顯現着你的身影,而今,我決定離開你,獨自遠行。這滿世界的遼闊,你曾與我一起穿越,我已學會堅強,該一個人獨自飛翔。

謝謝你伴我成長。

謝謝,我是你,我的你。

看未來,一步步走來……

深愛你的我。

青春的色彩作文 篇7

童年是白色的,如梔子花般純潔,如天使般純真;青春是灰白色的;純真卻不再純潔,成熟卻不再靈動。在我十月懷胎誕生的時候,我的生命中就開始添加了色彩,從蹣跚學步牙牙學語的時期,一家人因我的出現而感到開心。而我的青春也從那個時候慢慢的成長着。

冬去春來,冰涼的寒風逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑,花兒再也不怕冰寒的洶湧,於是就有了春天的百花爭豔。年復一年,日復一日,他們在不斷的循環。

我們的青春有着與眾不同的色彩,有的生活中的悲劇,有着生活中的喜劇,有的幸福,有的痛苦,而我們又能改變什麼呢?也許這就是我們的命運,而我們的命運也是靠我們自己來改變的。隨着時代的改變,我們人類的生活也發生的翻天覆地的變化,在這個時代中,我們需要的就是更加努力的改變我們的生活,生活就是給我們帶來不同尋常的快樂。

在上國中三年的時候,是我們第一步走向人生的台階,在面臨會考的歲月裏,我記不清我看過到多少張愁眉喪目的臉,在接近會考的階段,我們每個人都在勤奮的複習中,老師也在更加努力的期盼着我們能有所改變,當會考的時候,每一個人都在認真的解答着每一張試卷上的問題,而我卻在傻傻的發呆,我知道了我當時國中的三年沒有奮鬥,所以導致了我沒有成功的邁過一中的門檻,當會考結束後,我聽到了很多人撕心裂肺的痛哭和痛徹心沛的抱怨。很多時候,付出往往收穫不成正比,但只要我們付出了就一定有收穫,而我卻深深的想到了我當時沒有努力,沒有努力,最終卻沒能揚起勝利的旌旗。

雖然沒有邁過一中的門檻,但職中這個美麗而神聖的的地方卻給我帶來了我青春中的未曾體驗過的快樂和色彩。在這個校園裏,我懂得了做人,懂得了努力就會有收穫,我每天無時無刻都在不停的在學習,無論是生活上的還是在學習中的,各種地方都需要我學習和嘗試,老師們常説只要你用心的學習,它就可以給你帶來許多快樂,我真正體味到了什麼快樂,快樂就是它在無助的'時候能給你動力,能給你依靠,讓你在生活中重生,活出精彩。

每每看到日出升起,我的心情都是舒暢的,因為它意味着新的一天開始,新的色彩出現,綻放新的青春活力。當我們在清晨日出的照射下奔跑在跑道上呼吸的新鮮空氣,將我們的口號喊出來,將昨日積累的痛苦和悲憤全部釋放出來,讓我們用響亮的口號綻放出青春的活力。我們生活在一個快速發展,滿身熱情的年代,在這個年代中我們在為步入社會做鋪墊,而努力奮鬥,在這個階段我們是唯一的辦法為我們將來的色彩而彌補,雖然國中的時光我們已經錯過,但是我們又更進步了,職中給我們帶來了不同的色彩和活力,我希望在短暫的兩年裏的時光,更加珍惜我們的青春我們的色彩,為我們的青春而奮鬥一把,努力拼搏一次,讓我們在青春的活力中不要留下任何遺憾。

在生命的長河裏,每個人都是五彩繽紛的,青春的這五彩繽紛中的一部分,它佔據了生命中最美麗的顏色,也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路,讓一路的坎坷在青春色彩的光芒下努力前行!

青春的色彩作文 篇8

春生秋熟是田地的事,我們踏踏實實的耕種就好,就像守着一畝山野,期待着青青稻田,山楂蓓蕾醖釀馥郁香甜。題記

牆陰處,紺青色的蘭搖搖擺擺生長起來,默默無聞,雖是凡人的軀殼,卻有着一個滿含誓言要蔓延到每個角落的英雄氣概,向世界宣告他的美麗。

她亦是這樣素淨整潔的文物修復室,淡白色工作服,這位女大學生又再次出現在腦海中。簡短地黑髮扎束起,低埋着頭,似是月光傾瀉撒下的星子,剎那,忽覺她像一位負着隱形翅膀的仙子,給人一種清逸風雅,獨有韻致。難道是她與文物待在一起久了,也被那份能穿越塵世的喧囂繁華,而自持穩重淡然所修飾了嗎?

緩緩走去,探頭,她手中的是一幅破損的山水幽蘭圖,紺青色的經世古捲上有一縷蘭草隱隱約約的。這色不帶半點兒沉滓,宛然一塊温潤的碧玉,淡淡的,我卻又似乎看不透她!青,青到好處,落寞中卻不缺乏沉穩。歲月年輪,浮生姿態,就這樣疏於淡墨濃煙中

她用那圓潤富有光澤的手藏匿在透明的手套裏,用輕得不能再輕的動作撫平褶皺,心中的熱愛與鎮定隨着指尖的温度傳到文物上。她似與世間隔絕,眼中,腦海中,心中,只有那幅動人的蘭花。捻起一小鑷子,細嫩的手臂像蘭花的莖上下晃,左右擺動,蜻蜓吻水般輕,星子閃動迅速,蘭花擺動般優美。靠近,再靠近,挪回,再挪回,就這樣看似簡單隨意的過程,被她裝點得精緻繽紛

我站在旁邊看了許久,終,她輕輕轉過頭來,問道:“你也喜歡嗎?”一邊輕輕遞給我一副手套,“可以碰碰的,感受一下穿越多年的美。”我稍稍驚異的接過,凝神注視着這紺青色的經世古卷,小心翼翼,卻又按耐不住心中的驚喜,任何世俗的語言都無法描繪那種觸覺,心在那一刻是充滿了感動,驚異還是其他?

春去冬來春又回,幾回寒暑,長河浩蕩。可文物修復師從未進入大眾的眼中,他們如一縷薄煙流雲,人們記得的只是修復完光鮮的文物,卻從未關注過背後的艱辛。他們對文物的熱愛,對待工作的沉穩,修復時一舉一動的踏實,以及對古代文化的傳承不禁觸碰到我心底最柔軟的地方,正因為他們的沉穩踏實,面對着複雜的工作不驕不躁,使這褪了紺青色的古卷,重新站上燈火輝煌的舞台,潤飾着枯乏的'生活。

我們青年,不也當如此嗎?為文明的傳承貢獻綿延之力,堅守遺留的物質文物,堅守偉大的中華民族精神,腳踏實地,勤勤懇懇,用着謙遜沉穩的紺青色繪出青春的底色!青春需要奮鬥,這是毋庸置疑,可是在這充滿荊棘的青春道路上,我們必須擁有並且保持沉穩的內心,像這文物修復師,像這抹紺青色一樣,才能達到夢的彼岸

再次,凝望,女大學生用她的奮鬥繪就着屬於她的青春色彩,勤勉,沉穩,不急不躁。這是屬於她的青春色彩,更是年輕人應該有的青春色彩。

紺青色的古卷,是明亮的,是穩重的,青春,永不褪色。

在時序輪替中,用沉穩的身姿演繹青春的色彩,我無時不忘。

在歷史座標上,用堅忍的步伐繪就青春的圖畫,我時刻牢記。

青春的色彩作文 篇9

春,一個多麼美麗的字眼。是啊,青春是人們必須經歷的。自然,因為有不同的人,青春也就擁有了不同的色彩。

青春是紅色的。在青春時,人們開始放飛夢想,追逐夢想;不顧一切的實現夢想。青春是精力最充沛的時候,它多麼熱情,多麼奔放。青春時,我們的心底永遠是暖洋洋的,它照耀着我們每個人的內心,我們是快樂的,開心的。青春是正午的太陽,是豪情奔放的紅色。

青春是藍色的。藍色的天空,藍色的海洋。它多麼寬廣,正如我們的心胸。大海的波濤洶湧震動着我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸,也是青春所擁有的。青春如藍色的天空一樣純潔無暇,永遠沒有缺口,它包含着每一顆天使般純潔的心。青春是深藍的大海,廣闊的天空,是包含一切的藍色。

青春是青色的。小草剛出土時的嫩芽,也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽,它需要被呵護,被關懷。它的內心充滿因為所以為什麼。它想要探索,探索天為什麼是藍的,花兒為什麼是紅的,葉兒為什麼是綠的。它想要了解世界上一切,為什麼有好人也有壞人,為什麼有人也有動物,為什麼有地也有天。青春,是一個探索的過程,它是嫩芽,剛剛出土渴望知道一切的青色。

青春是綠色的。綠色的大地,綠色的樹木。青春是生長最茂密的鬱鬱葱葱。青春永遠是最旺盛的。激情四射,精力充沛,它們渴望成才,獨自佔有一片綠色。鬱鬱葱葱的大樹,永遠是它的象徵。

它爭創優先,汲取陽光與養料,努力紮根。渴望擁有一片屬於自己的綠色。青春是鬱鬱葱葱的樹木,永遠的綠色。

青春是灰色的。灰色的牆壁,令人發冷的顏色。那些一無成就的人,都在抱怨青春。如果青春時一無所有,那就意味着一生就要為青春所做的一切付出無比沉重的.代價。不少人現在的忙碌,都是在彌補青春所做的事。它充滿憂愁,永遠灰色,令人害怕。青春是灰色的牆壁,它是一棟牆,堵住了前進的道路。青春是灰色的,令人發冷的灰色。

青春是白色的。白色的一張紙,需要人們去塗抹添畫。它純潔無暇,永遠是那白雪飄揚的情景,純潔的無一絲污染,那漫天白雪,悠悠揚揚,是一幅多麼美麗的畫面。青春時,人們從什麼都不懂到逐漸深入,就是那漫天白雪越來越大的情景,關鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲暇闢,整個青春都會為之憔悴,正如漫天白雪中多了一點黑色,那是多麼顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲暇闢的純潔的白色的一張紙。

青春是繁雜的顏色。它渴望這個,也希望那個,沒有前進方向的青春是可怕的。屬於它的叛逆心理也逐漸表現出來。青春是無助的,如一盒攪亂的畫料,多麼繁雜。它正是青春的心理,繁雜而無助,永遠叛逆。它四處碰壁,渴望直走到那邊,可是現實是黑暗的,它必須自己四處摸着試着前進,不止一次碰壁。青春是攪亂的畫料,四處碰壁的混雜之色。

青春,是中午太陽的紅色,是廣闊藍天的藍色,是破土而出小草的青色,是鬱鬱葱葱樹木的綠色,是牆的灰色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的繁雜之色。青春永遠是五顏六色的。

青春的色彩作文 篇10

青春是潺潺的溪水,清澈而又活潑;青春是破土而出的小草,稚嫩而又蓬勃;青春是初升的太陽,害羞而又明亮!我覺得:青春還是一幅令人着迷的畫,雖不完美卻色彩斑斕!

正值青春的我,青春畫板上會出現哪些美麗的色彩呢?

首先,我要為青春塗上勇敢的色彩。記憶猶新的是那次考試,在考場上一向“所向無敵”的我竟然考砸了。老師失望的話語,父母哀怨的眼神,都讓我無地自容!就連那不盡如人意的分數,彷彿也在嘲笑我是一個loser!灰心到極點的我,把自己關進房間,趴在牀上大哭一場,那個下午,整個世界彷彿都與我絕緣了,只有失敗的感覺將我緊緊包圍……酣暢淋漓的哭完之後,內心漸漸冷靜了下來,歷史上那些成功者,哪個不是遭受了無數失敗之後才與成功擁抱的?自己這一次小小的失敗又算得了什麼呢?想到這,內心的怯懦瞬間被勇敢驅散,立即從書包裏找出卷子,開始尋找失敗的`原因,總結失敗的教訓……勇敢的青春,讓我無懼失敗 ,勇往直前!

其次,我要為青春塗上自信的顏色。記得那次參加演講比賽,我緊張的心一直”咚咚咚”的跳着,額頭上滲出了細密的汗珠,手心裏也全是汗!但是走上講台的那一刻,我的身體裏迸發出了一股”初生牛犢不怕虎”的力量 ,這股力量激勵着我大膽地演講,直到結束!謝幕的時候,看着台下熱情的觀眾,聽着他們熱烈的掌聲,我內心的激動真是無以言表啊!自信的青春,給了我勇氣和力量!

最後,我塗上的是勤奮的顏色。我喜歡讀書,每天不管多忙,我都要抽時間在書海“遨遊一會”。那是一個週末的下午,寫完作業後我照例去圖書館看書,看着看着忘記了時間,和媽媽約好讀兩個小時的書,結果天都黑了我還沒回家,媽媽着急了就去圖書館找我,可是圖書館已經關門了。在媽媽的一再堅持下,管理人員打開大門和媽媽一起進去找我,結果在拐角處看到了沉迷書海的我……類似這樣讓人涕笑皆非的事件時有發生,但勤奮讀書的我陶醉其中,自得其樂!勤奮的青春,讓我的生活充實而有意義!

“貪心”的我想為青春塗上的色彩還有很多……我知道,要把這些美麗的色彩塗滿青春的畫板不是一日之功,必須緊握青春畫筆,做一名持之以恆、孜孜不倦的“畫家”!

加油吧 ,少年!為了青春的色彩而努力 !

青春的色彩作文 篇11

正值青春的我們,會有各種各樣的情緒和感受,有煩惱、有無奈、有寂寞、也有快樂,那麼青春到底該是什麼樣呢?請大家聽我細細説。

青春似火,似驕陽,奔放,熱烈,粗獷,我們站在紅旗下,聽着強勁的誓言與洪聲的呼喊,心中一定澎湃激昂,似火海湧上心頭,那種決心努力學習,奮力拼搏,滿腔熱血要奉獻給國家,看到祖國的輝煌,更為自己是炎黃子孫,是華夏兒女感到驕傲與自豪,是看到外交部長髮言時的厚勁聲音,看到被拘留在異國他鄉三年之餘的孟晚舟回到祖國那一刻的安心,看祖國在背後撐腰,我們身為祖國的明天,身為祖國的希望,不應努力嗎?將那火熱的熱情放在學習上,去接好下一班的中國。

青春如風,時吹,時停,時狂野,時温柔,看到不理想的成績時,你一定會很沮喪吧!“為什麼又考這麼差呢?”心中一定有類似的疑惑吧!你不妨仔細想想,是不是哪個知識點沒弄明白?是不是哪裏犯了不該犯的錯誤?還是老師講的時候沒有認真聽,我們可能會大發雷霆,之前的努力都付諸東流了嗎?是不甘心,為什麼大家坐在同一間教室?聽同一位老師講課,差別卻如此之大呢?還是説自己努力的還不夠,可明明已經很努力了,這時一位同學向你走來,喂!沒考好嗎?多大點兒事兒,出去玩,別想那些不開心的事兒,這次沒考好,下次好好考呀,你是不是心中的煩惱都散之雲霄了呢?亦或者是老師鼓勵你加油,不要放棄後,你就真的'堅持下去了,青春中有很多煩心事兒,但我們都不要去多在乎,因為一個好的心情真的很重要。

青春如雨,沐浴萬物,點亮生機。青春是一句講雨的詩,綿綿細雨,點在心頭,當你與朋友一起玩耍時發生了矛盾,而她對你的道歉卻又置之不理,你會和她絕交還是放下性子,慢慢去勸誡呢?也許是你的道歉沒有誠意,或者你做的事真的傷害了她,用綿綿細雨的柔情去道歉,她一定會原諒你的,用細心的心去思考題,是不是也會想出來了呢?

青春似火,如風,像雨,時時刻刻牽動着我們的心,這風雨交加,冷熱參半的青春是否讓你懂得青春的色彩?它是五彩的、是活躍的、積極的。

青春的色彩作文 篇12

飄飄灑灑,柳絮從枝條間飄落,恍惚之間,青春早已到來。懵懵懂懂,一路走來,青春的足跡有深有淺,青春的故事有酸有甜。人生不可能一帆風順,必然會有一些挫折。這些挫折,是我們成長的標記,更是我們富貴的財富,炫麗了青春,亮麗了人生。

記得那是國小的一次考試,我的思品成績一落千丈。當老師唸到我的成績時,我簡直不敢相信我的耳朵,“八十分!”鮮紅的分數在我眼前晃動,那一個個紅叉號,如同一把把利刃鋭劍,刺痛了我的眼睛,更刺傷了我的心。下課後,老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評了我。我委屈極了,淚珠在眼眶裏打轉,心裏像是打翻了調味筒,酸甜苦辣多種情緒在我的心裏交織開來。

轉眼間,放學了。走在回家的路上,我放慢腳步,心想:哎,媽媽會怎樣説我呢?這是我最不想回家的一次了。我甚至想就這樣慢慢走着,永遠也不到家。小心翼翼地邁進家門,拿出試卷,正想着要不要拿給媽媽看。

“回來了!考試成績出來了嗎?”媽媽面帶微笑地站在我面前。“唔,八十分——”我低下頭避開媽媽微笑着的臉龐。“啊?不會吧!”媽媽接過我手中的試卷,仔細地看了起來。“你怎麼能犯這樣的低級錯誤呢?這可是你平時都會做的題目呀!再這樣粗心大意可不行喔!”媽媽關切地説着,一點嚴厲的神色都沒有。

接着,我們像往常一樣一道道分析考題,分析失分原因。媽媽始終保持着一樣的耐心,細心地開導我。在媽媽的鼓勵下,我重新找到了信心,重新振作起來,並制訂詳細計劃來改正我粗心大意的壞習慣。如每天做練習半個小時,認真預習複習,認真完成老師佈置的作業,多和同學交流,多請教老師等。最終,功夫不負有心人,我的成績有了顯著的提高,高分一直保持到國小畢業。這不歸功於挫折嗎?

人生就像在爬山,在你到達山頂之前,無論前方的'路有多麼艱險,我們都要常懷一顆不怕失敗,勇於面對困難的心,始終保持積極向上,奮鬥不止的風貌,這樣才能立於不敗之地。當你踏着一路的坎坷,攀上山頂的時候,昔日的痛又算得了什麼?

“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”正是有了這些挫折,我們的青春才更加燦爛多姿,美麗了自己也芬芳了別人,最精彩的不是夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。

青春的色彩作文 篇13

最近,一首歌曲《少年》走紅。“我還是從前那少年,沒有絲絲改變;時間只不過是考驗,種在心中信念絲毫未減”。這段歌詞總在我耳畔迴響,而嘴裏則不由地輕聲哼唱。這是青春之聲,是青春的活力,是青春的信念。

在初春之際,嫩芽以青色之勢點綴世界時,正是一年當中“黃金”時刻。這也是“青春”詞的由來。我們正值年少,正是柳條垂青,河水碎冰之時。一年之計於春,一日之計在於晨。現在的我們,就好比一年中的初春,一日中的清晨,再沒有任何時期,可與此時相媲美。

何為青春的色彩?

我們應將人生的美好目標,畫在青春的長卷上作為青春的色彩。如今,在躁動的'青春歲月裏,我們需要做什麼,不可以做什麼,雖然在潛意識中都明白,但有時,一些外部因素干擾誘惑下,再者少年的我們滿是好奇,此時就可能做出一些本不該做的事,如莽撞,不講情理。沒有辦法,青春的情緒所擾,總是無法避免的。但可以控制。我認為,思考自己人生目標,是最有效的解決方法,也許這時,有的人是迷茫的。那麼李大釗的《青春》會給予你方向:“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧後,被黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福。”這僅是青春的一處色彩。

“百尺的宮牆,千年的禮教,鎖不住一個少年的心。”這是胡適所説的。熱血青春,夢想青春,努力青春。正值青春的我們,如果願意做某一件事,那麼就會如萬馬奔騰般不可阻擋。青春年少,比起小時候,想象力和思維都有質的飛越。對一些新鮮事物會感到好奇,總是想學習,研究它,這乃是我們處於熱血青春的突出特徵。但是我們不能向網上所説的“三分鐘熱度”一樣,只是一時的興趣。想要到達一處處島嶼,以各島嶼為點,連點成線,最終匯成一張航海圖,用各種色彩點綴青春,連接夢想。

我們要目標向前,不負青春韶華,努力更新,在青春的長卷上勾勒出濃墨重彩的一筆。不使青春的長卷白紙一張,而要使它色彩斑斕。

充滿色彩的長卷,是青春的象徵,更是我們的美好未來。

青春的色彩作文 篇14

雲層白色,清晨白色,成羣結隊的羚羊白色,最初的我白色……

一切的一切都是由白色演變成有色的,人人都以一白二淨的狀態來到了這個世界。我們涉世之初是純白的,乾淨的,比樂百氏的二十七層淨化還純淨,可有了社會這個大染缸,世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈,明亮的眼睛目睹着這個世界,因為一切從白開始。

藍天藍色,大海藍色,飄揚的窗簾藍色,手中的中性筆芯藍色……

聽媽媽説,小時候的.我最喜歡的是粉紅色,可現在的我卻迷戀藍色。藍色的揹包,藍色的T恤,藍色的短褲,藍色的運動鞋……總之一身帥氣的藍色。他們説藍色代表着憂傷,可我並不憂傷,説這話時自己並不肯定,只是在自己憂傷時並沒有發現憂傷。郭敬明説“青春是一道明媚的憂傷”,也許因為他的文字我變得憂傷,但我仍瘋狂地愛着藍色。

淺草綠色,希望綠色,雨後的樹葉綠色,校園裏的香樟樹綠色……

校園有大片大片的香樟樹,美名日“樟園”。第一次聽説我還以為是專門餵養蟑啷的園子呢!可當我見到她時,果真是名副其實的“樟園”。龜裂粗壯的樹杆,綠油繁茂的枝葉,陽光透過便星星點點地灑在石板小徑上。初夏,樟園洋溢着一片熱情。漫步其中,一股股清新的檸檬香撲鼻而來,尋找了半天才知道,此檸檬非彼檸檬,而是那香樟樹上成熟的果實的香味。又是一年夏天,她們成熟,落去又歸來,正如我馬上又上升一級。突然想起了郭敬明,似乎他寫的校園青春小説永遠都離不開香樟,也許在他看來,香樟是青春的標誌。還好我也生活在一個有着大片香樟的校園裏,正揮霍着大把大把的青春。

落日紅色,街燈紅色,手腕上的手鍊紅色,湧動着的血液紅色……

青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心,它引導着我們不斷地追求:漫畫,文學,運動,集郵,追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無法抵抗。年輕沒有什麼不可以,只要是對的,只要我想做,可對這些我們曾擁有短暫的熱情,年少的衝動。也同樣受到了衝動的懲罰。哭過,笑過後才明白要為青春付出必要的代價。

湧動着的空氣透明色,裸露的皮膚黃色,帶鎖的日記本淺藍色,揚起的嘴角粉紅色,滿眼都是亮麗的色彩,滿眼都是亮麗的青春。

青春的色彩作文 篇15

青春,開始於一抹綠色。那淡淡的綠,重重地塗抹在那張畫卷上。當第一次睜眼看這個世界,一切都顯得那麼有生命力。我們汲取了母乳,化作不斷成長的力量。我們用這與生俱來的力量,拿起畫筆,在畫卷上面勾畫新的篇章。我們闖入這大千世界,自由地遊蕩。我們闖入知識的海洋,不倦地吸取營養。我們不斷地成長,這是青春賦予我們神聖的使命,我們用一抹綠色作為答案,換取青春的褒獎。

青春,少不了一抹紅色。那濃重的紅,讓這畫卷不再單調乏味。我們哼着激情的歌曲,舞動青春的翅膀,在自由的天空翱翔。我們有活力,我們有力量,我們追逐屬於自己的夢想,並不斷地向它奔跑着。活力四射的年紀,我們有屬於自己的祕密,有追求友誼的權利。我們就像那熊熊燃燒的火焰,散發着青春的熱量,而這熱量烤赤了青春的天,也烤紅了我們的臉,更烤化了彼此之間的堅冰。讓我們青春的人站在一起,互相取暖,共同體味,一起成長。

青春,悄然間多了一抹粉色。臉上那淡淡的光暈,不是故意塗抹的彩粧,只有青春與青春的碰撞,才會激起這温暖的色調。人們説,青春不喜歡孤單寂寞,她需要結伴同行。在我們深深體會到了青春的美好時,任何的獨享都顯得那麼不可原諒。青春的你我敢於向規則挑戰,打破那你來我往的規則,於是,我們的身邊便又多出了一個青春的化身,作為自己的另一半,呼喚彼此的畫卷,從此青春便融化在心間,再也沒有了缺憾。

然而,誰也沒有説過青春的路上都是美麗的色彩,就連黎明,出現前都有那最黑暗的時刻。我們有過莫名的憂傷,受過失敗的嘲諷,也有墜入深淵的無助。在青春的路上,我們欣賞過生命的綠色,也迸發過活力的火光,偶爾在黑暗中穿行,那也是青春的`必修課。如果我們走過那佈滿荊棘的小路,那麼我們沒有理由找不到那寬闊的大道。青春的黑色,不是主導我們的力量。

在青春的黎明裏,讓陽光的七彩灑滿心的田野。當你被友誼簇擁着到達青春的盡頭時,你會發現,青春任誰也留不住,她還要給別的生命布澤。既然如此,那就把她給你的多彩畫卷放在記憶當中吧。讓那瑰麗的青春永駐你的心間,讓那些色彩在歲月流淌中更加鮮豔。

青春的色彩作文 篇16

青春,是人生最美好的時代,也是充滿夢幻和激情的時代。青春五彩繽紛,色彩斑斕,如同黑夜中的一盞明燈,給我們帶來希望和光明。

綠色是我最喜歡的色彩,因為它代表着希望,透露出青春的勃勃生機。十五六歲,正值青春花季的我們,時刻為快樂而努力,時刻享受着快樂。我們用自己的愛和辛勤,及時耕耘播種,及時澆水施肥,及時綻放花蕾。擁有綠色,即便有太多的酸澀,我們的人生旅途也會花香四溢;擁有綠色,即便路途坎坷,充滿荊棘,也會充滿希望。綠色的青春是活力四射的,它讓我們充滿快樂和希望。

藍色是我最喜歡的色彩,因為它象徵着寬闊深邃。我們時刻追逐着夢想,奮鬥的歷程中難免會泛起點點浪花,青春的旋律中也會偶爾出現一些不和諧的音符。但生命的長河是無止境的,青春的歌聲永遠高亢激昂。跌倒時一句從頭再來,成功時再接再厲,就像那一抹抹蔚藍,把青春裝扮得如此灑脱!蔚藍色的青春是深邃的,也是廣闊的。它讓我們懂得有夢想才能打開成功之門。

紅色是我最喜歡的色彩,因為它象徵着熱情奔放。青春的色彩如同紅彤彤的火焰一般,它告誡我們要時刻牢記國旗的顏色,牢記我們肩負的使命。我們要用實際行動證明自己不再稚嫩,不再脆弱。我們有能力承擔屬於自己的責任和義務。不遠的將來,我們一定能夠打造真正屬於自己的世界,為祖國和社會爆發生命的能量。紅色的青春是炫麗的`,它讓我們懂得有擔當才能實現生命的價值。

白色是我最喜歡的色彩,因為它代表着純潔無瑕。青春的色彩猶如潔白的雪花,用自己的晶瑩亮麗驅散生活的陰暗,讓這個世界變得更加美好純真。我們要時刻堅守內心深處的童真,用一顆單純無邪的心編織自己的美好藍圖。白色的青春是純真的,它讓我們明白要始終保持一顆無瑕的童心。

青春的色彩,熠熠生輝。在這條充滿夢幻色彩的道路上,總會有如許的坎坷曲折,荊棘叢生,總會有太多的磨難、挫折甚至失敗。此時此刻,很多人往往經受不住風吹雨打,從而放棄對夢想的追逐,放棄對未來的希望。而青春斑斕的色彩,使我們的生命變得更加豐富多彩,更有價值,更有意義。

青春的色彩作文 篇17

有人説,少年錦時,年華芳菲,蝴蝶自會飛來。我那時就有些納悶,少年時的年華應該就是青春,可青春怎麼會芳菲呢?後來我才明白,青春不僅有淡淡的幽香,還有那明豔的色彩,這才是青春最有魅力的地方吧。

青春是什麼顏色?——是紅色

青春向徵着朝氣蓬勃,是那一種富有青春活力的紅色,當冉冉升起的一輪紅日浮出海面,預示着新生,曙光籠罩大地,我們揹着書包,走向校園。校園裏,我們奮勇拼搏,力爭上游。當我們在學習中取得新的突破時,除了那抹絢麗的紅能表達我們心中的喜悦外還有什麼呢!所以,青春的色彩定有激烈的紅色。

青春是什麼顏色?——是藍色

一説到藍色,你會想到什麼?一望無垠的大海或萬里無雲的藍天?在我看來,藍色是一種沉靜的色彩,她不同於紅色的熱血,而是一種處變不驚的睿智。她似乎是經歷了各種風風雨雨而慢慢積澱成的一種穩重的色彩。就好似一位捧着書輕聲朗讀的文靜姑娘,突然抬頭看了你一眼,推了下眼鏡,相似的便是鏡片後深邃的目光,讓心靈沉靜下來。青春不僅需要熱血,還需要沉穩和冷靜。藍色,你也當之無愧。

青春是什麼顏色?——是黃色

紅、藍、黃是三原色,正因為有了她們,才有了色彩斑斕的世界。黃色,是所有色彩中最亮的.顏色,她的到來,代表着豐收與新的希望。她作為三原色中的最後一個,即沒有紅色的熱血,也沒有藍色的沉靜,卻將她們化成了一種平淡的堅持。她是明快的,如同春日裏的一縷陽光照進我們的心房,掃去陰霾,送來新的希望,只要不放棄,就一定會成功。黃色,在青春的色彩中有着不可替代的地位。

青春是什麼顏色?——是白色

白色算是所有顏色中最“小”的一個,她是純潔的代名詞,三原色通過組合與調配,可以創造各種不同的色彩,可唯獨白色不可。青春裏的我們心靈純淨,像一張白紙一樣一塵不染,懷抱着一顆赤子之心。在今後成長的路上,希望我們無論經歷什麼的,都不要改變最初的顏色。前路坎坷,初心不負。

青春的顏色其實不止這些,由各種色彩構成。一路走來的風風雨雨把我們的青春打磨成了最美的色彩,珍藏在回憶中的深處。

青春的色彩作文 篇18

恍惚間浸透了回憶,慢慢的回憶,存在的回憶,只看見正處於青春時期,推開這扇窗,青春的色彩湧入,充實着靈魂……

踩過枯枝輕響,螢火繪着畫屏香,攏一袖芬芳,現在的信箋綿長的情意浮散着,我的青春,宛如一遍漫爛的花羣,綻放着不同的色彩。每一種都有着獨特的韻味,都令人一世心頭悸動。我青春的色彩宛如七色花,而花朵已悄然綻放……

我青春的色彩是耀人的紅色,它充斥着熱血,有我想要努力奮進的衝動,熱衷於各種新鮮事物,對於疑惑的人事物想要一看究竟;成長的過程中避免不了挫折與挫敗,也浮散着各種不如意,總有一段時間如同頭頂隨時跟從着的一堆烏雲,時不時還落些雨擊打本就脆弱的心靈,此時,我青春的色彩為灰色;有句老話,愛笑的人運氣不會太差,逢上晴朗的天空,花朵競相綻放,伴着些許微風吹拂過花朵,迎着陣陣芬芳,再加上考了個不錯的成績……自然是身心愉悦,這對我青春的色彩來説是令人心曠神怡的天藍色。

成績考好自然就有下墜高峯,刺眼的分數再加上一些冷言冷語,還有老師無奈的眼光,那時的心情簡直糟透了。如果再加點雨絲微涼及陰沉沉的天空,此時世界在我的眼中只有灰白,仿身甚至懸崖邊,是極致的崩潰卻無處迸發,此時我的青春的色彩是最不祥的黑色。

可當我交了新朋友,身邊也多了幾個知心者,何嘗不是一種喜悦?

圈子一點點的擴大,這時我青春的色彩是橙色!當我置身於美好的環境中,周圍都是舒人眉眼的植物,呼吸着新鮮的空氣,此時我青春的色彩是綠色……

説到頭,青春不過是是一段成長曆程,經歷着各種事,遇到形形色色的人,就像米奇妙妙屋,每天都有精彩。

時間過得很快,青春也只有一次,我最認可的是我的'青春是透明的。因為萬物的色彩雜糅在一起不過是透明,五彩斑斕皆在其中,透明才是最純粹最乾淨的色彩……

喬木落葉告訴我時間流逝,靠着石頭看歲歲年年,時光匆匆彈指間,這扇窗依然開着,我的青春還在,色彩依舊照人,正處於青春年華,定要不負初心,向着自己心之所屬,奮力、拼搏。

等達到自己想要的,所有的挫折煩惱與不堪不過是伏筆,青春的色彩才是最值得自己驕傲的。

看!我的青春正繪着一幅驚人之作,綻放着耀眼的色彩。

青春的色彩作文 篇19

我們的青春是絢爛的。熱血與夢想流淌在我們的血液裏。操場運動後的酣暢淋漓,是少年的光芒;同桌之間的打鬧談笑,是少年的美好。青春這兩個字,本就是鮮豔而又明快的。我的青春是斑斕的,請你聽我講。

我的青春是紅色的。紅色熱烈而又張揚,代表着自信、夢想與希望。在我的青春裏。自信是對他人的'禮貌。演講時自信,聲音洪亮,落落大方,是對聆聽者的尊重;繪畫時自信,色彩鮮明,線條流暢,是對欣賞者的感謝;答題時自信,出口成章,下筆有神,是不辜負父母師長的期望。膽怯與靦腆,不應該在我的青春中久留。夢想與希望也是紅色的。逐夢,是青春中絢麗的一筆。夢想,它包含了青春逐夢的喜悦與辛酸。但這,會使你回首時,感到青春無悔。夢想就是太陽,希望是受挫時候的光。它可能是一個人,也可能是一件事一樣東西。我們的青春充滿了希望。

我的青春是黃色的。温柔而又大方,卻代表着憂愁與煩惱。在每一個人的青春中都會有大大小小的煩惱。沒有人的青春是一帆風順的。但當我們遇到這些煩惱,我們需要懂得如何去解決這些煩惱,是將它告訴別人,讓別人幫助你解決,還是將它埋藏在心底?在遇到這些事情時,我們應從各個角度思考。否則,這個煩惱是消失了,但還會有新的煩惱出現。青春中總會有許多的不順,但我們要克服他們,去迎接更好的青春。

我的青春是綠色的。穩重而又深沉,代表着堅持與勇敢。在我們的青春中,會遇到荊棘、坎坷與磨難。但每到這個時候,你的選擇是什麼?放棄還是堅持?我會選擇堅持。登山時不放棄,是不希望之前的路是白走的;完成小組任務時不放棄,是對其他組員的交代;學習滑冰時不放棄,是不希望什麼都沒學到,卻傷痕累累。堅持下去,可能會讓你遍體鱗傷,但風雨後才見彩虹。勇敢,看似簡單的兩個字,背後需要多大的勇氣才能到達。你是否一個人走過夜路?是否有勇氣去做過山車?是否敢拿着一張不及格的卷子去見家長?這些是勇敢,青春中的勇敢。

五彩的青春等你去探索,樸實的語言描述不出你青春的輝煌。一張紙,遠遠不夠訴説你的青春……

青春的色彩作文 篇20

青春就像一條河,它淌過了我們的青葱歲月,滿載着我們的歡欣與痛苦,匆匆流去......

—— 題記

柔軟的風兒拂過我的臉頰,耳邊傳來熟悉的曲調。閉目靜聽,是曾子嵐的《青春的顏色》。陽光和着音符的節拍,在我指尖跳動,我不禁跟着哼唱起來:“花兒流着淚,會枯萎,雖然美,時光飛逝,悄然抹去了香味......”

花開花落,雲捲雲舒,這意境美到令人窒息。風,靜靜的吹來。我在思考:青春,是怎樣的顏色呢?

我想,青春是彩虹的絢爛。小時候,我換過無數個夢想,那時候的我,有着一分鐘熱情的追夢心態,把瞬息萬變的興趣當成了夢想。所以,每當那信誓旦旦的追夢表情在我稚氣未脱的臉上顯示出來時,都會得到大人們齊聲一笑:“這樣的話,我們聽你説了幾十遍了哩!”如今,到了高中階段,我的夢想有了確切的`方向,逐漸定型。它是我為之奮鬥的目標,是我揮灑汗水向前進的動力。因為有了夢想,我平靜似水的生活才呈現出彩虹般繽紛的色彩,宛如夢幻般的美好。

我想,青春是陽光的暖色。不知從何時起,彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發生了翻天覆地的變化。哲人説:“眼睛是心靈的窗户,是沒有底色的鏡頭。”是啊,從那以後,我的生活就像注入了滿滿的陽光,温暖處處洋溢。在白天,我在鏡頭裏發現了身邊許多以前從未留意的細節美,享受着大自然給予的快樂;在夜晚,我帶上耳機,靜靜的,獨自聆聽黑白琴鍵敲擊下流出來的交響曲,心裏的喜悦無以言表。

我想,青春也會有影子一樣的暗淡。成長,伴着我一路走來,漸漸的,昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁唸叨時常讓我們發生不愉快的爭吵。那段成長時期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常説:“我們真希望你快快長大,又不捨得你長大。”

青春,或許沒有童年的純淨,沒有老年的沉穩,但確是我們一生中最美好的時光。

青春就像一條河,匆匆流去。當我們想回頭找尋它的洶湧波濤時,卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......

珍惜吧,趁青春還在時,讓青春的色彩越來越燦爛,讓青春的色彩把我人生的畫卷塗抹得絢爛多彩,讓青春的色彩永駐我心!

青春的色彩作文 篇21

17歲,這個年齡屬於正青春,它時時刻刻充滿活力,但也會有不少惆悵和迷惘。

——題記

我的志趣是綠色的

我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩。“一年之計在於春”,我們現在就是處於人生的春季。“生機勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無比珍貴的時期為何不培養自己的興趣愛好呢?説起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最愛之一。不知為什麼我對於它一直有着特殊之情,我不喜歡長跑之類的耐力運動,很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的'人看起來無比帥氣吧,尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂,在科目中最喜歡英語等。

我的夢想是藍色的

我説我的夢想是藍色的,因為天空是藍色的,青春也可以説是放飛夢想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地説,我的夢想就是順利完成學業,找到好工作,為國家貢獻出最起碼的一份力量,報效祖國。我理想的職業則是公務員,而且還是中央的。現在人們都説職位越高越腐敗,現在的官都不是好官,但是,如果我有了發展,有機會當上官,起碼我會以身作則,不會做昧良心的事情。雖然這對我來説絕對是個極大地挑戰,但我會為之盡我最大的努力,達成我的目標來實現我的夢想。俗話説:“有志者事竟成”,我相信有抱負的我會做好的!

我的生活是五彩斑斕的

有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人説,一整天不是上學放學就是吃飯睡覺,何來的樂與趣?那他肯定是不會享受生活的人。其實,在我們身邊的滴滴點點,為何不可稱為一種幸福?有和睦的家庭温暖着,有和藹的老師關心着,還有我們可愛的同學,通情達理的友伴的陪伴着……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無限樂趣,點綴着單調乏味的生活。

青春是學習的黃金時段,追求夢想的好時期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實人可以永遠活在青春裏,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想着就好美好!

青春的色彩作文 篇22

踩着雲,駕着風,揮着陽光編織的鞭,我們高高興興地衝入青春這個美好的國度裏。

伴着十六歲的生命交響曲,我,已經光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳,酸酸甜甜,營養無限;青春就像濃濃的茶,苦澀,但讓人神清氣爽;青春就像一杯咖啡,雖然夾雜着苦味,但讓人回味無窮。

青春如同春天一般,是一片無窮無盡的綠。青春像草兒一樣,從厚厚的土層裏鑽出來,嫩綠的小葉兒還經不住風的吹拂,還在搖擺着;青春像枝頭的樹葉兒一般,頑強地從厚樹皮中擠出身體來,在枝頭看着這個即將在其中生活的大世界;青春如同竹筍一般,一聲春雷將她叫醒,噢不,應該是嚇醒的吧!她只能無奈地爬起牀來到外面的世界去看看,才發現外面竟如此美妙。青春的`色彩如同春天的顏色,處處充滿生機與活力,處處洋溢着希望的氣息!

青春如同夏天一般,是接天連地的紅。青春如同荷花一樣,在池塘裏剛勁地散開了花骨朵兒,綻放出一生最美麗的紅色;青春像樹陰下的石榴一樣,在枝頭努力地生長着,雖然還沒有成熟,但她不曾放棄,一直拼命地成長。青春就像六月的太陽,火辣辣地照着大地,大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅,它代表着激情和力量,全身上下精神抖擻,到處都是幹到底的衝勁兒!

青春有時如同秋天一樣,是金黃色的。枝頭上,大地上,隨處可見黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣,重重的;青春正如枝頭的梨一樣,圓得那麼可愛;青春就像玉米一樣,鼓鼓的,裝着滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊,正是用春天的綠和夏天的紅收集來的。沒有春天的耕種,夏天汗水的澆灌,哪來秋天豐收的喜悦呢?青春的色彩是金黃的,是飽滿的金黃!

青春又像冬天一樣,漫天飛舞的雪,一朵朵,一片片,飄飄散散,落滿大地,大地擺脱了豔裝,換上了冬衣。青春如雪一樣潔白,乾淨,如冰一樣透明。青春是白色的,是純淨的,是簡單的,是立體的水,是柔美的霜。青春應當是最美的,最温暖的,最值得一生回味的。

在生命的長河裏,每個人都是彩色的,青春是這彩色中最重要的成分,她佔據了生命中最美的顏色,也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路,讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標!

青春的色彩作文 篇23

流年如馬蹄般穿花而過,留下了一串絕美的迴響,扣人心扉。青春也隨之而至,濃墨重彩的記載了那段昂揚活力,刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調,色彩斑斕的青春色彩。

“灰色”青春

窗外淅淅瀝瀝的不停息的下着大雨,大地籠罩在一片烏雲之下。而我們卻也在教室裏挑戰着那暴風雨中的雷電。為了迎接會考,唉!我們所有的學習資料放在課桌上都堆得像山一樣高了,似乎再放一顆石子它就會崩塌下去,可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨鍊我們。

好不容易挺過了漫長的化學考試,本想長舒一口氣,數學老師卻又笑裏藏刀的拿着一疊試卷走進了教室“好!同學們今天測試啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎麼樣呢?在這黑色暴風雨中我們只能聽天由命了!窗外一道閃電劃過,我知道快打雷了,果不其然,測完數學後歷史老師又笑盈盈的捧着一大疊學案發了下來。寫的要寫、背的.要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰,黑板上又佈滿了白壓壓的家庭作業。外面仍被烏雲籠罩着,雨仍肆意的下着,我們在教室被這灰色的青春壓着、打磨着。

“黃色”青春

在勞累了一天過後,美妙動聽的放學鈴聲舒緩了我們內心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白雲背後,只剩下了那絲餘暉照在了校園的操場上,呈現出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,觀看這夕陽西下的景色,欣賞那道黃昏下的校園操場的風景線。看!他(她)們有的在打籃球,有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾。“那籃球進了,真酷!唉!這局羽毛球輸的不應該。”

我和身旁的朋友評價着。但無論怎樣,我始終覺得運動的姿態是美麗的、充滿活力的,羽毛球在我們的手中揮舞着、籃球在我們的手中控制着,黃色青春帶領我們昂揚向上的一直走下去。

青春的色彩是豐富的,“灰色”青春能磨鍊我們的意志,讓我們面對壓力挑戰困難,變得更堅強與成熟。“黃色”青春讓我們展現出了學生時期本就應有的活力,讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的,花季歲月是珍貴的,讓我們好好的彼此珍惜吧!

青春的色彩作文 篇24

你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗鬱的年華!

我是一個典型的90後女孩,迎着温柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也並未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別於周公了。

我狂愛着向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們塗成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮豔如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!

紅色,代表着活力、激情、自信、成功與力量。

恰似着紅色,我的青春是充滿着活力的,當每天我都充滿朝氣地去到學校時,當我在操場上揮汗如雨時,當我滿懷着希望對未來進行一次次的設想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿着數不盡的契機。我堅信着萬事皆有可能。我對着我躍動着紅色的青春微笑,在心裏默唸着“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得會考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿着動力的,我永遠的記得,我們在那炎熱的季節,為了心中的那夢想而進行着最後的奮鬥,互相祝福,互相打氣,用温柔的語氣説着離別前的每一句話,含着淚揮手道別,散了,時間將我拋散了,然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中,影與影交錯着,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園裏又向前邁了一步,每一次情感的爆發,我都跟着成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和着無數光影的,那推動着我成長的.,那是—力量,紅色的力量。於是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露着微紅的光,耳朵裏充斥着無數喧囂的、温柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發想要奔向那片紅色,那是——成功!

即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表着任性和狂妄。多麼倔強的眼神啊!因為尚未經歷諸多事故,而顯得那麼的稜角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎着太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬於青春——火紅的青春!

你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

青春的色彩作文 篇25

如果説挫折有顏色,那一定是灰色,更是一種冷色,灰色的心情是壓抑的 讓人的心一直懸在半空中,難受之極。我相信人人都有挫折,但是我們遇到的挫折程度有所不同。灰色是可以改變的,改變成自己喜歡的顏色。我曾經也改變過挫折的色彩,讓我生活有了新的顏色。

在每次考試完後,我拿着成績單和老師改的試卷,踏着步伐走往家走,我的腦海裏滿是成績單和我試卷上的鮮紅的字跡。不知不覺地,走到了家門口,此時我的心跳得更快了,我就在此地徘徊……我閉上了眼睛,沉默了一會兒,不知不覺的聽見了像我走來的沉重的步伐,哦,爸爸。這是我的心砰砰直跳,手和腳一直在抖動,不知道放在哪裏?最後,我鼓起勇氣向他走去……他接着拿過我的成績單和試卷,不知怎麼了?他露出了微笑。他説:“兒子,我聽老師説你在學校學習很努力。這次的`成績雖然考差了,但是我不會批評你,不過你還得繼續努力。”在我聽到這句話時,我放鬆了許多。在晚上,父親對我説:“人生不經風怎能見彩虹?更何況,失敗乃成功之母。其實,是失敗並不可怕,可怕的是失去生活的勇氣。相信吧,只要你努力,你就會成功。”我聽到這裏,我的心情豁然開朗。我在以後的日子裏,我在課堂上專心叫講,課餘時間裏認真寫作業。例如,背誦一些古詩我一些英文單詞等。在課後請教他人,經過我學習的努力,終於在我取得了優異的成績。然後,我的努力沒有白費,也增添了我的自信。

所以,我們可以改變挫折的色彩,讓我們的生活充滿燦爛的顏色。如果説挫折有顏色,那一定是灰色,我改變了他的顏色,所以,我覺得挫折可以是向上的紅色。因為有了挫折,我在努力,更促使我努力,我才取得了屬於自己理想的成績,所以我應該感謝挫折,是它讓我知道生活要努力。經過了這次的努力,我也不再怕挫折了。挫折是來磨練我們的意志,只要你的意志力夠高你就會成功。老師們常説:“變挫折為努力;變壓力為動力。”所以我們只能正確看待挫折,才能使我們的青春更加美好。最後,我的青春是美好的,他是因為有了挫折,更因為我戰勝了挫折,所以我青春裏有挫折,不是灰色的,而是我喜歡的顏色。其實我與大家都不同,因為我的青春裏有挫折的色彩。

青春的色彩作文 篇26

青春正是奮鬥的時候,也是希望的同義詞,它包含着我們所有的哭與笑,悲傷與歡樂。青春是不服輸的精神,青春是人生中最美的時候。我想,為我的青春,畫上靚麗的色彩。

我的少年時期是從畫畫開始的。

那時候,沒有人知道一個絲毫沒有天賦的瘦小女孩為什麼選擇了畫畫,只是興趣使然。女孩什麼也不懂,笨手笨腳的,連鉛筆都不會削,學起來相當吃力。基礎的幾何石膏,她需要畫上三四節課才能完工,甚至還是不能獨立完成。女孩的課餘時間被補習班和作業填滿了,於是她不得不在上課時奮力學懂老師講的每一個知識點,並且在接下來的一週內拼命使自己不忘掉。

女孩還是很快樂,因為相比那些沒有上過興趣班的人,她很幸運。然而,女孩的快樂也只侷限在素描課上罷了,她想卻不能在課餘時間畫畫,因為父母為她安排好了一切。

我的.父母不理解孩子的愛好,直到他們有了我弟弟。於他們而言,愛好只是愛好,他們總是理直氣壯,我不能忤逆,又怎能同學習相比,每思至此,我都只是自嘲地笑笑,青春的畫卷被迫以沒有天賦而開始黯淡,直至空白。

可我當真沒有天賦嗎?有位偉人曾説過“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感鑄成的”。我或許有這百分之一的靈感,卻苦於無法揮灑汗水。但巧合的是,我成為了弟弟的藝術啟蒙老師,我畫畫時,他在一旁認真的看着併產生了對畫畫的興趣,他從五歲開始打下畫畫的基礎,我可以教他畫畫,於是我的愛好以一種別樣的形式延續下去。

現在,我仍喜歡畫畫,即便我不再上興趣班了。我引以為傲的畫技是日積月累偶然間練成的。現在,我又像發現了新大陸一般,愛上了寫作,比起畫畫,我寫作時更有靈感,也更自如,我又一次意識到我可以用一筆一畫刻畫出青春的輪廓,用文字為青春畫上靚麗的色彩。

為了寫作,我很認真地聆聽每一堂語文課,將我日常想到第一個靈感寫下來,過往的草稿我不會扔,草稿再舊,也代表着我內的希望與青春畫卷上的新色彩。

現在,我並不關心未來會發生什麼,也不指望未來成為有多著名的作家,有多大的建樹。現在,我可以很自豪地説,我的畫技和文筆相輔相成。我只想珍惜當下,好好地用語言文字為青春畫上靚麗的色彩。

青春的色彩作文 篇27

青春是跳動的音符,懵懂中叩開命運之門,走向成熟,是最美的人生華年,是命運和機遇的挑戰,是生命價值實現的抉擇,青春是驛動的多彩的音符,譜寫人生最美的音符。

太陽無語是一種光輝,高山無語是一種巍峨,青春無語那便是一種罪過,青春就是全力以赴,去感受生命的熾熱,去憧憬多彩的生活。

青春之路充滿色彩,猶如雨後彩虹。青春路由很多色調鋪成,紅色、藍色抑或青色……組成絢麗、色彩斑斕的人生畫卷。

在我步入的青春路上,需要十八載的青黃相間,需要十八次的燕去鷗來,需要十八次的花開花謝的等待。在這匆匆逝去的青春路上,我遇見許多心動的絢爛色彩。火熱的紅、潔淨的白、美麗的粉、憂鬱的藍、酸澀的白、美麗的粉、憂鬱的`藍、酸澀的青……這些不同而美麗的色調編織着同一幅繽紛的幕布,正悄無聲息地為我拉開人生青春期的劇幕。他們也為我打開通向盛開花朵的青春大路。

給心着上紅色,放它向太陽的地方飛翔;給心鋪上白色,讓它永遠似白雪純淨無暇;給心作上粉色,讓它永遠粉嫩活力;給心塗上藍色,去體味世間濃濃的情意;給心抹上綠色,推開熱帶雨林充滿生機而又神祕的窗櫺。能讓心自由飛翔…。

多彩青春路上無論有多大風、多大雨、多少苦澀與險阻,只要你不放棄,只要你堅持夢想,勇往直前,即使是逆風飛揚也要全力以赴。時間煮雨,一切都會變得雲淡風輕,回首看走過的青春路,即使沿途荊棘開滿了花,每一朵都傲立不放,給你力量,給你色彩,成為青春路上只為自己稱讚的美麗。

當你校園青春將逝去時,你會想念你的校園,它的菁菁,它的浪漫,你會想念樓內,它的灰色以及冰涼的空氣掠過大理石地面掀起潮冷的風;你會記得那塊藍窗簾,相處了很久,上面飄着皀香。

一路走來,你會開心的,可能因為取得了什麼成就;你會感傷的,可能老師批評你一頓;你會傷心的,因為成績大幅度下滑;你會惆悵的,因為可能青春路已過半…。

且行且珍惜,沒錯!享受這段路,享受它帶來的美好,品味多彩的青春,用最天真的方式去成長,以最瀟灑的姿態去努力,無愧於心,無愧於多彩的青春。

青春的色彩作文 篇28

寒假已經過去一大半,春節也在爆竹聲中悄悄地離去。

春節是熱鬧的,但也是寒冷的。春節的我和平常是沒有什麼區別的,每天睡覺睡到自然醒,有時候醒了也不願意起來。不知道為什麼,我竟然沒有絲毫厭倦這樣慵懶的日子。但是,唯一覺得有些奇怪的是,一天過得太快了。呵呵,也是,大概是因為沒有早上和中午的原因吧。

這樣慵懶的日子沒過多久,到三月四號,這一天,我卻是早早的就起來了,因為是微的生日啊。起牀並不是在老媽的‘’河東獅吼‘’下起來的,而是自己醒的。為了這件事,我可是得意了好一陣子。看吧,其實我是可以早起牀的,只是不願意起來而已。

和冰一起先去裕泰選禮物,可是挑了好久都沒有選到心儀的禮物。我們又到了火車站那邊,連走了好幾個店鋪,都還是沒有看到特別適合微的。直到我們偶然來到一家店,店鋪裝潢很古樸的樣子,我很喜歡這裏的氛圍。我和冰同時看中了一件東西,那是個做工很精緻的裝蠟燭的東西,我看着它恍惚處身歐洲十七八世紀一樣。我和冰達成一致,買。於是它就成為了微拿到手裏的禮物了。

中午在微那裏吃過了午飯,下午我們就窩在一起看電影。雖然是恐怖片,但我們卻一點都不害怕,三個姑娘,都戴着眼鏡,趴在桌子上眼睛貼着屏幕看鬼片。微是最膽小的了,一有什麼嚇人的東西要出來了,她就連忙捂住眼睛,卻又經不住誘惑透着手指縫看。等到嚇人的都過去了,她才鬆了一口氣。我們看到她的樣子,都哈哈的笑她,她也不惱,温順乖巧的`像只貓咪一樣繼續趴在桌子上看。

不知道為什麼,我竟然沒有一點害怕,大概是因為有你們一起,也就不會覺得孤單害怕了。

晚上,大家一起唱生日歌,吃蛋糕。看着微安靜許願的模樣,我不禁失笑,真的很少見她這麼安靜的樣子。

可是一瞬間,我又笑不出來,這是她和我們在一起過的最後一個生日了,遲早有一天要分別的,現在我竟有些害怕那一天,真的害怕分別以後那種形同陌路的感覺。我不知道,分別是否就意味着結束,但是感情回冷淡卻是真的。如果真的有那麼一天的話,我也希望它拄着枴杖慢慢地走來,真的不希望它來的那麼快。

算了,不管未來如何,我都希望我們可以深深地記住彼此,要不,就請永遠遺忘。